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PSICOLOGIA DE LOS GRUPOS

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Hacia finales de los años 30 y principios de los 40, la dinámica de

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grupo se consolidó de la mano de Kurt Lewin. Sin embargo, se resalta
la influencia de Moreno en la Psicología Social y en la Psicología
Grupal, es igualmente importante, aunque mínimamente reconocida.
Fue pionero en el estudio de los pequeños grupos y una figura
excepcional en la aplicación de las técnicas grupales. “Moreno puede
ser considerado como el padre fundador de la psicología de los
grupos, en el sentido de que es el primer autor que se ocupa
fundamentalmente y con amplitud de los grupos humanos como
objeto de trabajo”11

.

La colaboración entre Moreno y Lewin, sus investigaciones
respectivas y las teorías que desarrollaron disiparon, en los años 30,
las dudas sobre la existencia de los grupos, llegándose a demostrar
experimentalmente la realidad del grupo.

El avance científico en las ciencias sociales y en la psicología social
posibilitaba el desarrollo de un área que va a tener al grupo como
objeto de análisis: la dinámica de grupo. Por dinámica de grupo se
puede entender tanto una especie de ideología política preocupada
por la forma de la organización de los grupos y por las posibles
mejoras del sistema democrático, como un conjunto de técnicas
grupales destinadas a la mejora de habilidades en las relaciones
humanas.

Cartwright y Zander (1971), optan por una tercera acepción del
término dinámica de grupo, por la que entienden “un campo de
investigaciones dedicadas a obtener conocimientos sobre la
naturaleza de los grupos, las leyes de su desarrollo y sus
interrelaciones con los individuos, otros grupos y organizaciones”12

Lección 3: La Psicología de los Grupos en la segunda mitad del siglo XX

La Psicología de los Grupos en la Década de los 50.

A finales de los años 40, la dinámica de grupo se convirtió en el tema
más innovador de la psicología social. Los primeros años de los 50

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fueron años en los que el apogeo de la investigación sobre los grupos
pequeños fue constante.

Según Zander13 la influencia mayor en esa época fue el análisis del
proceso de interacción de Bales, que constituyó la base del estudio de
los grupos pequeños, influencia que se reflejó principalmente en los
sociólogos que estudiaban los pequeños grupos.

Tras la muerte de Lewin la escuela de dinámica de grupo, se apartó
de la concepción lewiniana, poco a poco el grupo se fue convirtiendo
en un lugar privilegiado e idóneo para el análisis de procesos
psicosociales como la comparación social, la cohesión, la disonancia
cognitiva, que de la mano de Festinger destacó la dinámica
conformista de los grupos e influyó en el área de la psicología grupal
con su estudio de campo realizado sobre la disonancia
cognitiva en una secta religiosa.

La Psicología de los Grupos desde La Década de los 60 Hasta la
Crisis de la Psicología Social.

En la década de los 60, Shaw, Steiner y Gerad y Miller escribieron
cada uno de ellos un capítulo en el

Annual Review of Psychology
sobre la dinámica del grupo; tales capítulos constituyen una
radiografía precisa de lo que fue la psicosociología de los grupos en
esa década. Los temas tratados fueron los siguientes: las estructuras
grupales: estatus y roles, comunicación, liderazgo, poder y
coaliciones; los procesos de grupo: atracción interpersonal y
conformidad; la productividad del grupo: rendimiento individual vs.
rendimiento grupal, toma de decisiones, etc.

Por otra parte, en esta década la psicología social, por su enfoque
cognitivo y anticipándose a la posterior evolución de la psicología en
su conjunto, se fijó aún más en los estados y procesos internos del
individuo, como las actitudes, las atribuciones y la disonancia
cognitiva, olvidándose de aspectos más sociales de la realidad grupal.
Puede ser muy significativo resaltar el hecho de que Festinger14 sólo

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realizara un estudio de campo para demostrar el efecto de la
disonancia cognitiva en un grupo real; mientras que, sin embargo, los
experimentos de laboratorio para estudiar los factores intrapersonales
de la disonancia cognitiva fueron numerosos, solo interesaba el
comportamiento de los individuos, al margen del sistema grupal al que
pertenecieran.

En los años 60 se produjeron importantes acontecimientos, un
sociólogo de Harvard llamado Homans, sentó las bases de las teorías
del intercambio social.
Durante esta década, Shaw publicó en 1976 un manual titulado
Dinámica de grupo. Psicología de la conducta de los pequeños
grupos, publicado por primera vez en España en 1981; el manual
asume la definición de grupo en base a los conceptos de
interdependencia y de interacción, un grupo se daría cuando “dos o
más personas que interactúan mutuamente de modo tal que cada
persona influye en todas las demás y es influida por ellas”15

La Psicología de los Grupos en los Años 80 y el Aporte de la
Psicología Social Europea.

Durante la década de los 70, el grupo en la psicología social era
concebido como: el grupo centrado en sí mismo, como marco donde
los individuos se comportan y procesan la información, ajeno a las
relaciones intergrupales y cerrado a las influencias socioculturales. La
necesidad en los 80 de teorías explicativas desde la psicología social
era una demanda exigida como imprescindible por la disciplina, la
dinámica intragrupal no puede ser tratada sin la dinámica intergrupal,
y viceversa.

En Europa desde los años 70, se produjo una importante
revitalización de la psicología social que tendrá en lo grupal, una de
sus principales características y focos de interés; se resaltaron las
necesidades de tratar las dinámicas intragrupales e intergrupales
conjuntamente, sin centrarse exclusivamente en una de ellas; también

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es importante resaltar que en EE.UU., se produjo en la década de los
80 un aumento de las investigaciones de las relaciones intergrupales
influido por la labor de Tajfel. Tanto el trabajo de Tajfel como el de
Moscovici influyeron, en los psicólogos sociales norteamericanos.

Por su parte Levine y Moreland (1990), ya no consideran al grupo
como un sistema cerrado, en la última revisión que ha aparecido en
el Annual Review of Psychology, ambos pretendían hallar las causas
que expliquen el incremento cuantitativo en la producción
investigadora en la psicología social de los grupos.

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