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Ensayo sobre la Ley de Universidades

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REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD “RÓMULO GALLEGOS” DECANATO DE POSTGRADO

MAESTRÌA EN INVESTIGACIÓN EDUCATICA

ENSAYO SOBRE LA LEY DE UNIVERSIDADES 2010

Participantes: Carmen Hidalgo C.I. 13.237.393 Carmen V. Camacho C.I. Javier Ramos C.I. Luz Rattia C.I. Nurys Moreno C.I. Rafael Torrealba C.I.

Febrero 2011

por servicios. así como la nómina de trabajadores académicos. quien planifica. promueve. lo primero que debe recordarse es que al ser aprobada deroga a la Ley de Universidades de 1970.  La rectoría de la educación universitaria la ejerce el ministro con competencia en educación universitaria. desarrolla. Garantizar el ejercicio de la autonomía universitaria. controla y evalúa las políticas. La creación y autorización de programas de formación de pregrado y postgrado.ENSAYO SOBRE LA LEY DE UNIVERSIDADES 2010 Con respecto a la Ley de Universidades. supervisar y controlar Las instituciones de educación universitaria. La importancia de la misma radica en que es la plataforma fundamental para la construcción de una universidad basada en un nuevo paradigma. Los vínculos de las instituciones con las misiones respectivas. La matrícula estudiantil de las instituciones de educación universitaria. regula. hace seguimiento. presentada ante la Asamblea Nacional en el año 2010. Regular. administrativos y obreros. Los ingresos obtenidos por los cursos de postgrado. supervisa. programas y proyectos en todo el ámbito de aplicación de la Ley. el cual a través de su ministerio tiene competencias como: La gratuidad de la educación en el nivel de pregrado en las instituciones de educación universitaria oficiales y de gestión popular. orienta. donaciones y demás actividades económicas. Garantizar el ingreso de los bachilleres a la educción universitaria. para el desarrollo pleno de sus programas de formación . estrategias. planes. Los aspectos más resaltantes que se exponen en esta Ley se mencionan a continuación:  Dentro de la nueva ley se otorga prioridad al llamado Estado Docente.

cuya función es de servir de vínculo entre las instituciones de educación universitaria. no le podrán negar el acceso a clases a los estudiantes que no hayan pagado la matrícula. intereses de mora o similares.  La autonomía de las universidades. consolidación y defensa de la soberanía e independencia de la Patria.  Las universidades de gestión privada. pues ya no se permitirá que se formen empresas con fines de lucro con el fin de comercializar con la educación universitaria. donde cualquier miembro de la comunidad universitaria podrá acudir si siente que se han violado sus derechos. debe ser ejercida en plena correspondencia con los Planes de Desarrollo Nacional para el fortalecimiento.  Las universidades privadas pasan a ser fundaciones. además de la oficial y la privada. el cual sustituye al Consejo Nacional de Universidades. empleados y obreros.  Toda universidad (pública o privada) deberá tener una Defensoría Universitaria.  Se crea el Consejo de Transformación Universitaria. se agrega la modalidad de gestión popular. el órgano rector y los órganos del poder popular. Tampoco se le podrá negar el acceso a sus documentos. mensualidades. los miembros de la comunidad universitaria. es decir. estudiantes. y el voto será uno a . en donde participarán todos uno. incluidos profesores.  Todas las universidades públicas y de gestión privada tendrán que elegir democráticamente a sus autoridades. El Ministerio de Educación Universitaria emitirá una regulación de tarifas. Se incorpora una nueva modalidad de gestión universitaria.

con el fin de que ellos puedan ir buscando trabajo. La ley será exigente con estudiantes y profesores en lo que se refiere a respeto mutuo. para lograr la sumisión de la voluntad de cualquier miembro de la comunidad universitaria. descortés u obscena en sus clases. puede ser suspendido hasta por 2 años.  Un profesor que falte 20% de sus clases puede ser suspendido hasta por dos años. puede ser expulsado de universidad.  Si un profesor comete actuación irrespetuosa. empleado u obrero se mide con la misma gravedad. El irrespetar a un profesor.  Si un profesor abusa de su condición. . También puede ser expulsado si la Contraloría determina que cometió faltas o irregularidades administrativas. o de que aquellos que nunca terminaron sus tesis puedan al menos tener una constancia escrita de que sí terminaron el resto de la carrera. estudiante.  Se podrán entregar certificaciones profesionales a estudiantes que hayan llegado a determinado nivel de su carrera. con o sin acoso.

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