TEMARIO DE BIOLOGÍA I

4° SEMESTRE
1 º PARCIAL

1. Introducción a la Biología
2. La Biología como ciencia
3. Niveles de organización de la materia
4. Límites de la Biología
5. Características de los seres vivos
6. Estructura celular
7. Metabolismo
8. Homeostasis
9. Reproducción
10. Crecimiento y desarrollo
11. Irritabilidad
12. Adaptación
13. Composición química de los seres vivos
14. Bioelementos primarios y secundarios
15. Moléculas inorgánicas de interés biológico
16. Biomoléculas orgánicas
17. Requerimientos nutricionales de los seres vivos
18. Teorías sobre el origen de la vida
19. Teoría de la generación espontánea
20. Biogenismo
21. Panspermia
22. Evolución química
23. Concepciones actuales sobre el origen de la vida
     LA BIOLOGIA COMO CIENCIA
 
1. DEFINICION DE CIENCIA
 
CIENCIA.- Etimológicamente deriva del latín SCIENTIA, que a su vez
deriva de la palabra SCIRE = SABER O CONOCER.
 
Según Mario Bunge: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la
observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los
que se deducen principios y leyes generales. En su sentido más amplio
se emplea para referirse al conocimiento en cualquier campo, pero que
suele aplicarse sobre todo a la organización del proceso experimental
verificable.

Podemos definir a la ciencia, desde un punto de vista totalizado, como

un sistema acumulativo, metódico y provisional de conocimientos
comportable, producto de una investigación científica y concerniente a
una determinada área de objetos y fenómenos.

2. CARACTERISTICAS

Las principales características que posee la ciencia, así concebida, son

las siguientes:

        Sistemática. Ordenada por principios comunes

        Acumulativa. No existe el conocimiento único, depende de

conocimientos previos.

        Metódica. Por que sigue un procedimiento para llegar al

conocimiento de algo.

        Provisional. No es absoluta o definitiva, es perfectible y temporal,

susceptible de cambio.

        Comprobable. Esta sujeto a revisión y verificación.

        Especializada. El conociendo es ilimitado y universal y esta

compuesto por conocimientos particulares o específicos.

        Abierta. Es susceptible al cambio, no es dogmática.

        Producto de una investigación científica, a través de la observación,

planteamiento de hipótesis, experimentación y teorízación.
        Es comunicable y universal, mediante el lenguaje científico, que es
preciso e unívoco, comprensible para cualquier sujeto capacitado,
 quien podrá obtener los elementos necesarios para comprobar la
validez de las teorías en sus aspectos lógicos y verificables.
 
3. CLASIFICACIÓN
 
a)     Formales y Fácticas.
 
   Las Ciencias Formales o Ideales; son aquellas que establecen
relaciones ideales que existen en la mente humana y que son
demostrables. Todos sus conceptos son analíticos, es decir se
deducen de postulados o teoremas. (Lógica y Matemática).
 
   Las Ciencias Fácticas o Materiales; son las que interpretan las
formas ideales en términos de hechos y experiencias, que
necesitan de la observación y/o experimentación y su verificación
es incompleta o temporaria. (Química, Biología, Física, Psicología,
Economía, Sociología, Ciencias Forense, Historia, etc.)
 
b)     Naturales y Sociales
 
  Las Ciencias Naturales; son las que se estudian los fenómenos
propios de la naturaleza o su entorno. (Física, Química, Biología,
Geología, etc.).
 
  Las Ciencias Sociales; abordan los conocimientos creados por el
mismo hombre, cuyos conocimientos varían dependiendo de la
cultura social y es dependiente del comportamiento humano.
Incluye además aspectos filosóficos. (Economía, Política,
Sociología, Psicología, etc.).
 
4. DEFINICION DE BIOLOGIA
 
Es la ciencia que estudia a los seres vivos. Su nombre proviene de dos
palabras griegas "BIOS = VIDA" y "LOGOS = ESTUDIO, TRATADO".
La biología fue durante mucho tiempo una ciencia principalmente
descriptiva que se inicio con el estudio anatómico y morfológico de los
seres vivos (naturalistas).
 
El término BIOLOGIA, fue introducido en Alemania en 1800 y
popularizado por el naturalista francés Jean Baptiste de Lamarck, en
su obra “Philosophie Zoologique”, con el fin de reunir en él un número
creciente de disciplinas que se referían al estudio de las formas vivas.
 
El impulso más importante para la unificación del concepto de biología
se debe al zoólogo inglés Thomas Henry Huxley, que insistió en que la
separación convencional de la zoología y de la botánica carecía de
sentido, y que el estudio de todos los seres vivos debería constituir una
única disciplina.
 
 La biología estudia las múltiples formas que pueden adoptar los SERES
VIVOS, así como su estructura, función, evolución, crecimiento y
relaciones con el medio.
 
 
5. SERES VIVOS
 
A pesar de que no existe una definición exacta de ser vivo, teniendo en
cuenta las características propias a todo organismo vivo, no es difícil
distinguir, entre un ser animado y uno inanimado.
Aunque algunos objetos no vivos tengan una o más de estas
características, por ejemplo algunos cristales de roca pueden crecer,
únicamente los seres vivos tienen la totalidad de ellas además de
muchas otras características exclusivas de su especie.
 
También reciben el nombre de organismos, tienen una forma particular y
bien definida propia de su especie, son capaces de responder a los
estímulos del medio, capacidad llamada irritabilidad, utilizan la materia y
energía del medio para crecer y reproducirse tienen un ciclo de vida, es
decir, pasan por diferentes etapas antes de alcanzar la madurez, llegar a
la reproducción y finalmente morir, poseen la capacidad de adaptarse al
medio en el que viven, y están formados por células.
 
Todo lo anterior hace pensar a muchos científicos que todos los seres
vivos tienen un mismo antepasado, una especie que fue evolucionando
de manera distinta para dar lugar a la enorme cantidad de especies que
han existido y existen, desde los seres formados por una sola célula,
conocidos como unicelulares, hasta los formados por varios millones,
también llamados pluricelulares.
 
6. CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS
 
a.      Poseen una estructura y organización específica, cada organismo
se identifica por su aspecto y forma característicos. La unidad
funcional y estructural de los organismos vivos (animales y
vegetales), es la célula, es decir están formados por células.
         Las células son las partes vivas más pequeñas.
         Todos los seres vivos están formados por una o más células.
         Las células sólo se producen a partir de la división de otras
células.
Los cuerpos de los organismos vegetales y animales superiores,
están organizados en formaciones de complejidad creciente, las
células se disponen en tejidos, los tejidos en órganos y los órganos
en sistemas.
 
b.     Desarrollan (nacen, crecen y mueren) y el crecimiento, entendido
como el aumento de la masa celular, que puede darse por aumento
del tamaño celular (incremento de la cantidad de sustancia viva,
cantidad de proteína por ejemplo) o el número o cantidad de células.
 
 c.      Metabolismo.- Necesitan nutrientes y usan esos nutrientes para
mantener su organismo, aun las plantas que fabrican su alimento,
son un conjunto de mecanismos de intercambio de materiales y
energía entre los organismos y con el medio. Todas estas
actividades metabólicas, no son más que la suma de una serie de
actividades químicas, que cumplen las células para poder crecer,
conservar y reparar su estructura. Los fenómenos metabólicos se
dividen en:
      Catabolismo.- Degradación de sustancias complejas en formas
más simples, con liberación de energía y desgaste de material
celular.
      Anabolismo.-Reacciones químicas que permiten construir
sustancias complejas a partir de sustancias sencillas, lo que
implica gastos y almacenamiento de energía y producción de
nuevos materiales celulares (crecimiento).
 
d.    La reproducción es la característica considerada “sine qua non”, de
la vida, por ejemplo los virus no se reproducen por mecanismos
propios, sino que requieren de una célula viva para tal fin. Los seres
vivos, se reproducen, por vía sexual y asexual. Estos mecanismos
reproductivos, no son más que medios que permiten asegurar la
transmisión del material genético a su descendencia (herencia
genética), perpetuando sus características propias a cada especie.
 
e.     Adaptación.- Los organismos biológicos se adaptan a su medio,
modifican su estructura o fisiología a largo plazo por fenómenos de
selección y mutación, es decir evolucionan.
 
f.       Irritabilidad.- Los seres vivos son irritables, por lo que responden a
estímulos y cambios físicos o químicos de su medio inmediato.
 
7. RAMAS DE LA BIOLOGÍA
 
Los organismos vivos pueden estudiarse desde diferentes enfoques,
morfológico o estático y funcional y de ahí las diferentes ramas de la
Biología, que a continuación se nombran brevemente.
 
Zoología = estudia los animales
Botánica = estudia las plantas
Genética = estudia la herencia
Ecología = estudia los organismos y su relación con el medio
Anatomía = estudia la estructura de los seres
Fisiología = estudia las funciones de los organismos
Citología = estudia las células
Embriología = estudia los embriones
Patología = estudia las enfermedades
Entomología = estudia los insectos
Biología marina = estudia los mares
Etología = estudia el comportamiento
Edafología = estudia los suelos
 Limnología = estudia las aguas continentales
Microbiología = estudia los microorganismos
Parasitología = estudia a los parásitos
Paleontología = estudia los fósiles
Taxonomía = estudia la clasificaciones
Biofísica = Estudia fenómenos físicos y leyes de la energía y su
aplicación en los fenómenos vitales.
Biología molecular = estudia las bases moleculares de la vida.
Biocriminalística = Estudia las evidencias de origen y naturaleza
biológica relacionada con hechos criminales.
Biología Forense = Estudia la aplicación de la biología al Derecho en
general.
 
II.                  EL ORIGEN DE LA VIDA
 
Es el conjunto de fenómenos que han determinado la aparición de seres
vivientes en la Tierra. La idea de un proceso único procede directamente
de las teorías evolucionistas de Charles Darwin, según las cuales todos
los seres vivos descienden de un ancestro único.
 
1        EVOLUCIÓN DE LAS IDEAS
 
Durante mucho tiempo, la investigación de los orígenes de la vida no
fue más que un debate basado en la metafísica y las creencias
religiosas.
 
La teoría de la generación espontánea, según la cual los seres vivos
nacen de la tierra o de cualquier otro medio inerte, se difundió
durante la edad media y se mantuvo sin oposición hasta el siglo XVII.

Francesco Redi, en el siglo XVII y más tarde Louis Pasteur (1859),

demostraron, que la idea de la generación espontánea era falsa;
con el famoso experimento de los gusanos blancos que colonizan la
carne que en realidad nacían de huevos depositados por las moscas.
 
En el siglo XIX surgió la idea de que la vida tenía un origen
extraterrestre: los meteoritos que chocan contra nuestro planeta
habrían depositado gérmenes en nuestro planeta, algunos años más
tarde Paul Becquerel, señaló que ningún ser viviente podría
atravesar el espacio y resistir las rigurosas condiciones que reinan en
el vacío (temperatura extremadamente baja, radiación cósmica
intensa, por ejemplo).
 
2        PRIMEROS INDICIOS DE VIDA
 
La Tierra se formó hace unos 4.600 millones de años. Cerca de
1.000 millones de años más tarde ya albergaba seres vivos. Los
restos fósiles más antiguos conocidos se encontraron en rocas de
hace 3.800 millones de años y demuestran la presencia de bacterias,
organismos rudimentarios procariotas y unicelulares. Muy
 recientemente se han descubierto pruebas de vida aún más antiguas
en forma de indicios de actividad fotosintética con una antigüedad de
3.850 millones de años.
 
La geología ha demostrado que las condiciones de vida en esa
época eran muy diferentes de las actuales. La actividad volcánica era
intensa y los gases liberados por las erupciones eran la fuente de la
atmósfera primitiva, compuesta sobre todo de:
 
-          Vapor de agua.
-          Dióxido de carbono (CO2).
-          Nitrógeno.
-          Amoníaco (NH3)
-          Sulfuro de hidrógeno (H2S).
-          Metano (CH4).
-          Y carencia de oxígeno.
 
Ninguno de los organismos que actualmente vive en nuestra
atmósfera hubiera podido sobrevivir en esas circunstancias. El
enfriamiento paulatino determinó la condensación del vapor y la
formación de un océano primitivo que recubría gran parte del planeta.
 
3        APARICIÓN DE LAS MOLÉCULAS BIOLÓGICAS
 
La primera teoría coherente que explicaba el origen de la vida la
propuso en 1924 el bioquímico ruso Alexander Oparin. Basaba en el
conocimiento de las condiciones físico-químicas que reinaban en la
Tierra hace 3.000 a 4.000 millones de años. Oparin postuló que,
gracias a la energía aportada primordialmente por la radiación
ultravioleta procedente del Sol y a las descargas eléctricas de las
constantes tormentas, las pequeñas moléculas de los gases
atmosféricos (H2O, CH4, NH3) dieron lugar a unas moléculas
orgánicas llamadas prebióticas. Estas moléculas, cada vez más
complejas, eran aminoácidos (elementos constituyentes de las
proteínas) y ácidos nucleicos. Según Oparin, estas primeras
moléculas quedarían atrapadas en las charcas de aguas poco
profundas formadas en el litoral del océano primitivo. Al
concentrarse, continuaron evolucionando y diversificándose.
 
Esta hipótesis inspiró las experiencias realizadas a principios de la
década de 1950 por el estadounidense Stanley Miller, quien recreó
en un balón de vidrio la supuesta atmósfera terrestre de hace unos
4.000 millones de años (es decir, una mezcla de CH4, NH3, H, H2S y
vapor de agua). Sometió la mezcla a descargas eléctricas de 60.000
V que simulaban tormentas. Después de apenas una semana, Miller
identificó en el balón varios compuestos orgánicos, en particular
diversos aminoácidos, urea, ácido acético, formol, ácido cianhídrico y
hasta azúcares, lípidos y alcoholes, moléculas complejas similares a
aquellas cuya existencia había postulado Oparin.
 
  
4        PRIMERAS CÉLULAS
 
Si se prescinde de los virus, cuya situación es difícil de definir, todos
los seres vivientes están formados por células, cada una de ellas
encerrada por una membrana rica en unos lípidos especiales
(fosfolípidos) que la aísla del medio externo. Estas células contienen
los ácidos nucleicos ADN y ARN, que contienen la información
genética y controlan la síntesis de proteínas.
 
Pueden formarse membranas lipídicas en ausencia de vida. Esto ya
lo demostró Oparin, quien, en efecto, obtuvo en el curso de sus
experimentos unas pequeñas gotas ricas en moléculas biológicas y
separadas del medio acuoso por una membrana rudimentaria. Estas
‘gotitas’, a las que llamó COACERVADOS, recuerdan a células
rudimentarias.
 
Descubrimientos posteriores identificaron estructuras de este tipo con
una antigüedad de 3.000 millones de años; se llaman cocoides, y se
consideran antepasados de las bacterias.
 
El origen de las proteínas celulares. Se explica a partir del
descubrimiento de partículas de ARN capaces de almacenar la
información genética y de actuar como enzimas que sintetizan
proteínas, permite resolver el dilema de quien fue primero el ADN o
las proteínas. Estas moléculas fueron llamadas RIBOZIMAS. Así, la
primera forma de vida terrestre probablemente fue una célula simple
que encerraba un ácido nucleico similar al ARN dentro de una
membrana rudimentaria capaz de reproducirse por división.
 
5        FUENTES HIDROTERMALES Y ORIGEN DE LA VIDA
 
En el océano Pacífico, a muchos miles de metros de profundidad, se
han descubierto fuentes hidrotermales de agua que brota a una
temperatura de 350 ºC y está cargada de numerosas sustancias,
entre ellas sulfuro de hidrógeno y otros compuestos de azufre.
Alrededor de estas fuentes abunda la vida y proliferan unas bacterias
quimiosintéticas que extraen su energía de los compuestos
azufrados del agua y que, de este modo, reemplazan a los
organismos fotosintéticos, que toman la energía de la luz solar
(además, estas bacterias no pueden vivir en medios con oxígeno).
Las condiciones de vida que reinan en la proximidad de estas fuentes
recuerdan bastante a las que se daban hace 3.500 millones de años.
Por eso algunos investigadores defienden la hipótesis de que la vida
apareció en el fondo oceánico, cerca de estas fuentes hidrotermales,
y no en la superficie, en las charcas litorales expuestas a la luz solar
intensa.
 
  

 
6        EVOLUCIÓN DE LA ATMÓSFERA Y DIVERSIFICACIÓN DE LOS
SERES VIVOS
 
Fuese cual fuese el lugar en que surgió la vida, es seguro que los
primeros seres vivos eran bacterias anaerobias, es decir, capaces de
vivir en ausencia de oxígeno, pues este gas no se encontraba
todavía en la atmósfera primitiva. De inmediato comenzó la evolución
y la aparición de bacterias distintas, capaces de realizar la
fotosíntesis. Esta nueva función permitía a tales bacterias fijar el
dióxido de carbono abundante en la atmósfera y liberar oxígeno.
Pero éste no se quedaba en la atmósfera, pues era absorbido por las
rocas ricas en hierro. Hace 2.000 millones de años, cuando se oxidó
todo el hierro de las rocas, el oxígeno pudo empezar a acumularse
en la atmósfera.
 
Su concentración fue aumentando y el presente en las capas altas de
la atmósfera se transformó en ozono, el cual tiene la propiedad de
filtrar los rayos ultravioleta nocivos para los seres vivos. A partir de
ese momento se asiste a una verdadera explosión de vida. Los
primeros organismos eucariotas aparecieron hace unos 1.800
millones de años y los primeros pluricelulares hace unos 670
millones de años. Cuando la capa de ozono alcanzó un espesor
suficiente, los animales y vegetales pudieron abandonar la protección
que proporcionaba el medio acuático y colonizar la tierra firme

NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA
MATERIA
La materia viva e inerte se puede encontrar en diversos estados de agrupación
diferentes. Esta agrupación u organización puede definirse en una escala de
organización que sigue de la siguiente manera de menor a mayor organización.

1. Subatómico: este nivel es el más simple de todo y está formado por

electrones, protones y neutrones, que son las distintas partículas que
configuran el átomo.
2. Atómo: es el siguiente nivel de organización. Es un átomo de oxígeno, de
hierro, de cualquier elemento químico.
3. Moléculas: las moléculas consisten en la unión de diversos átomos
diferentes para fomar, por ejemplo, oxígeno en estado gaseoso (O2), dióxido
de carbono, o simplemente carbohidratos, proteínas, lípidos...
4. Celular: las moléculas se agrupan en unidades celulares con vida propia y
capacidad de autorreplicación.
5. Tisular: las células se organizan en tejidos: epitelial, adiposo, nervioso,
muscular...
6. Organular: los tejidos están estructuras en órganos: corazón, bazo,
pulmones, cerebro, riñones...
7. Sistémico o de aparatos: los órganos se estructuran en aparatos
digestivos, respiratorios, circulatorios, nerviosos...
8. Organismo: nivel de organización superior en el cual las células, tejidos,
órganos y aparatos de funcionamiento forman una organización superior como
seres vivos: animales, plantas, insectos,...
9. Población: los organismos de la misma especie se agrupan en
determinado número para formar un núcleo poblacional: una manada de
leones, o lobos, un bosque de arces, pinos...
10. Comunidad: es el conjunto de seres vivos de un lugar, por ejemplo, un
conjunto de poblaciones de seres vivos diferentes. Está formada por distintas
especies.
11. Ecosistema: es la interacción de la comunidad biológica con el medio físico,
con una distribución espacial amplia.
12. Paisaje: es un nivel de organización superior que comprende varios
ecosistemas diferentes dentro de una determinada unidad de superficie. Por
ejemplo, el conjunto de vid, olivar y almendros características de las provincias
del sureste español.
13. Región: es un nivel superior al de paisaje y supone una superficie
geográfica que agrupa varios paisajes.
14. Bioma: Son ecosistemas de gran tamaño asociados a unas determinadas
características ambientales: macroclimáticas como la humedad, temperatura,
radiación y se basan en la dominancia de una especie aunque no son
homogéneos. Un ejemplo es la taiga que se define por las coníferas que es un
elemento identificador muy claro pero no homogéneo, también se define por la
latitud y la temperatura.
15. Biosfera: es todo el conjunto de seres vivos y componentes inertes que
comprenden el planeta tierra, o de igual modo es la capa de la atmósfera en la
que existe vida y que se sustenta sobre la litosfera.

Cada nivel de organización engloba a los niveles inferiores anteriores. Por ejemplo,
un elefante tiene un sistema respiratorio que consta de órganos como son los
pulmones, que a su vez están compuestos de tejidos como el tejido respiratorio, el
epitelial, que a su vez lo conforman células, y así sucesivamente.

Los Limites De La Biologia

La biología se ha convertido en una iniciativa investigadora tan vasta que generalmente

no se estudia como una única disciplina, sino como un conjunto de subdisciplinas. Aquí
se considerarán cuatro amplios grupos.

El primero consta de disciplinas que estudian las estructuras básicas de los sistemas
vivos: células, genes, etc.;

el segundo grupo considera la operación de estas estructuras a nivel de tejidos, órganos

y cuerpos;

una tercera agrupación tiene en cuenta los organismos y sus historias;

la última constelación de disciplinas está enfocada a las interacciones.

Sin embargo, es importante señalar que estos límites, agrupaciones y descripciones son
una descripción simplificada de la investigación biológica.

En realidad los límites entre disciplinas son muy inseguros y, frecuentemente, muchas
disciplinas se prestan técnicas las unas a las otras. Por ejemplo, la biología de la
evolución se apoya en gran medida de técnicas de la biología molecular para determinar
las secuencias de ADN que ayudan a comprender la variación genética de una
población; y la fisiología toma préstamos abundantes de la biología celular para
describir la función de sistemas orgánicos.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

Organización
Un ser vivo es resultado de una organización muy precisa; en su interior se realizan
varias actividades al mismo tiempo, estando relacionadas éstas actividades unas con
otras, por lo que todos los seres vivos poseen una organización específica y compleja a
la vez.

Como grado más sencillo de organización en un organismo está la célula. Los procesos
que se efectúan en todo el organismo son el resultado de las funciones coordinadas de
todas las células que lo constituyen. En vegetales y animales superiores se observan
grados de organización más compleja, como los tejidos-órganos y el más avanzado,
sistemas. Además los virus no son considerados seres vivos porque los virus al entrar al
organismo toman recién vida.

Homeostasis
Debido a la tendencia natural de la pérdida del orden, denominada entropía, los
organismos están obligados a mantener un control sobre sus cuerpos, al que se
denomina homeostasis, y de esta forma mantenerse sanos. Para lograr este cometido se
utiliza mucha cantidad de energía. Algunos de los factores regulados son:

 Termorregulación: Es la regulación del calor y el frío.

 Osmorregulación: Regulación del agua e iones, en la que participa el sistema
excretor principalmente.

IRRITABILIDAD

La reacción a ciertos estímulos (sonidos, olores, etc.) del medio ambiente constituye la
función de la irritabilidad. Por lo general los seres vivos no son estáticos, son
irritables, responden a cambios físicos o químicos, tanto en el medio externo como en el
interno.
Los estímulos que pueden causar una respuesta en plantas y animales son: cambios en la
intensidad de luz, ruidos, sonidos, aromas, cambios de temperatura, variación en la
presión, etc.

METABOLISMO
El fenómeno del metabolismo permite a los seres vivos procesar sus alimentos para
obtener nutrientes, utilizando una cantidad de estos nutrientes y almacenando el resto
para usarlo cuando efectúan sus funciones. En el metabolismo se efectúan dos procesos
fundamentales:

 Anabolismo: Es cuando se transforman las sustancias sencillas de los nutrientes

en sustancias complejas.
 Catabolismo: Cuando se desdoblan las sustancias complejas de los nutrientes
con ayuda de enzimas en materiales simples liberando energía.

Durante el metabolismo se realizan reacciones químicas y energéticas. Así como el

crecimiento, la auto reparación y la liberación de energía dentro del cuerpo de un
organismo. A estas reacciones las denominamos procesos metabólicos:

 El ciclo material, es decir, los cambios químicos de sustancia en los distintos

períodos del ciclo vital, crecimiento, equilibrio e involución.
 El ciclo energético, o sea, la transformación de la energía química de los
alimentos en calor cuando el animal está en reposo, o bien en calor y trabajo
mecánico cuando realiza actividad muscular, así como la transformación de la
energía luminosa en energía química en las plantas. En los organismos
heterótrofos, la sustancia y la energía se obtienen de los alimentos. Éstos actúan
formando la sustancia propia para crecer, mantenerse y reparar el desgaste,
suministran energía y proporcionan las sustancias reguladoras del metabolismo

Desarrollo o crecimiento
Una característica principal de los seres vivos es que éstos crecen. Los seres vivos
(organismos) requieren de nutrientes (alimentos) para poder realizar sus procesos
metabólicos que los mantienen vivos, al aumentar el volumen de materia viva, el
organismo logra su crecimiento. El desarrollo es la adquisición de nuevas características

Reproducción
Los seres vivos son capaces de multiplicarse (reproducirse). Mediante la reproducción
se producen nuevos individuos semejantes a sus progenitores y se perpetúa la especie.

En los seres vivos se observan dos tipos de reproducción:

 Asexual : En la reproducción asexual un solo organismo es capaz de originar

otros individuos nuevos, que son copias exactas del progenitor desde el punto de
vista genético. Un claro ejemplo de reproducción asexual es la división de las
bacterias en dos células hijas, que son genéticamente idénticas. En general, es la
 formación de un nuevo individuo a partir de células maternas, sin que exista
meiosis, formación de gametos o fecundación. No hay, por lo tanto, intercambio
de material genético (ADN). El ser vivo progenitado respeta las características y
cualidades de sus progenitores.

 Sexual : La reproducción sexual requiere la intervención de dos individuos,

siendo de sexos diferentes. Los descendientes producidos como resultado de este
proceso biológico, serán fruto de la combinación del ADN de ambos
progenitores y, por tanto, serán genéticamente distintos a ellos. Esta forma de
reproducción es la más frecuente en los organismos complejos. En este tipo de
reproducción participan dos células haploides originadas por meiosis, los
gametos, que se unirán durante la fecundación

Adaptación
Las condiciones ambientales en que viven los organismos vivos cambian ya sea lenta o
rápidamente y los seres vivos deben adaptarse a estos cambios para sobrevivir.

El proceso por el que una especie se condiciona lenta o rápidamente para lograr
sobrevivir ante los cambios ocurridos en su medio, se llama adaptación o evolución
biológica. Mediante la evolución todos los seres vivos mejoran sus características de
adaptación al medio en el que se encuentran, para maximizar sus probabilidades de
supervivencia.