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MANUAL DE CORINA SCHMELKES

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Manual para la presentación de anteproyectos

Corina Schmelkes

PROYECTO DE ELABORACIÓN DE TESIS I.- PLANEACIÓN
La clave de una buena investigación es la planeación

1.1.- Aspectos importantes. 1.- Investigación previa: es importante tener una idea muy clara de lo que se va a investigar. 2.- Concreción de la idea: Platicar con compañeros sobre el tema escogido, del que se tienen conocimientos previos. 3.- Identificación con el asesor: Es importante tener un asesor e identificarse plenamente con él.

La planeación: Hacer un posible esquema del trabajo 5.. ¿Cuál es el momento más lúcido? .Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes 4... proporcionar lo que el lector quiere saber.Disciplina de trabajo: Organizar y respetar el tiempo destinado para trabajar. Es una obligación del investigador.Libros indispensables para el investigador: a) Un diccionario confiable b) Una buena gramática c) Diccionario de sinónimos d) Un manual de técnicas de investigación e) Un libro de redacción y estilo 6.. 7.El lector: es muy importante conocer al lector.

..Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes 8.. 12. 11.. . todo debe estar a la mano.Material de trabajo: desde el lápiz hasta la computadora..Carpetas de argollas: permiten ir anexando hojas en el lugar adecuado.Lugar adecuado: ¿Cuál es el lugar mas idóneo para trabajar? 9.Registro de notas: cada cita en una hoja.Colores: para diferenciar las partes del trabajo. 10.

incluso directamente en la computadora. . etc.. borrar. 14. ³Lea todos los libros sobre redacción que desee.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes 13. pero si no escribe. 15. para o perder la información. nunca aprenderá a escribir´ Frank Dickson.Registro de ideas espontáneas: llevar una libreta donde tomar nota.La redacción: el principal problema es empezar a escribir... lo cual permite corregir. se puede escribir tal y como van surgiendo las ideas.Plan de actividades: fijarse metas concretas.

es decir.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes Título del anteproyecto. Conviene ir escribiendo en una hoja todos los títulos posibles que van surgiendo a lo largo de la investigación. el título es tentativo. no es el definitivo. sin perder su esencia. . ³El título debe ser lo más corto posible.´ Al iniciar el trabajo.

´ . Aclárele el porqué de esta investigación. dónde.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes Los antecedentes ³Los lectores tienen mucho poder.. cuándo y qué o quién lo estimuló para que la llevara a cabo.Contenido: ³los antecedentes son el primer capítulo que aparece en el anteproyecto y su objetivo es motivar al lector para que desee continuar leyendo su anteproyecto. Es importante decirle al lector. quién es usted y con qué enfoque está analizando el problema de investigación. Pueden rehusarse a leer su trabajo si no ven todos los antecedentes.´ 1. como se interesó en ella.

puesto que el párrafo introductorio apoya. En el siguiente párrafo explique su interpretación personal del párrafo anterior..Primeras palabras: Para convencer al lector de que el proyecto es importante. La interpretación debe ser breve. Este recurso hará que el lector se interese. . a la vez que justifica la investigación. las primeras palabras con muy importantes.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes 2. Redacte un párrafo introductorio de cinco o seis oraciones cortas. si puede relate una anécdota en función de los problemas que ha detectado acerca de su tema de investigación.

Redacción: Sea conciso en los antecedentes .. pero si tiene 20 no se preocupe. tres o cuatro páginas pueden ser suficientes. Los antecedentes deben terminar con una oración de transición que guíe al lector con naturalidad a la definición del problema de investigación. . que es justamente el siguiente capítulo del anteproyecto.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes 3.

El capítulo de antecedentes debe llevar a una aseveración o pregunta que indique cual es el problema. lo primero que hay que definir es el problema a investigar.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes Definición del problema. En un trabajo de investigación. ³El encontrar el enunciado del problema de investigación es mas trascendente que su solución. el investigador camina sin rumbo..´ 1. . Sin un problema bien definido.La importancia del problema de investigación.

lugar. espacio. Hay que delimitar muy bien el problema: tiempo. una duda o una pregunta que se materializa en un problema tentativo de investigación.Pertinencia.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes 2... una dificultad. etc. El problema del ser significativo. una necesidad.Consideraciones para definir el problema. . 3. pertinente y viable. El problema detectado surge de una idea. factibilidad y viabilidad del problema.

Interés personal del investigador. es decir. Buscar que el problema a investigar interese realmente y le intrigue. pues va a pasar muchas horas íntimas con su tema. .Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes Para abordar un problema es necesario conocerlo bien. de tal manera que el investigador se comprometa con la profundidad de la investigación. que se pueda terminar de investigar en el tiempo señalado. El problema debe ser viable.. 3.

Para el principiante.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes 4. el problema consiste en encontrar problemas significativos que justifiquen un estudio profundo..Localización de problemas. Pueden ayudar: a) b) c) d) e) f) Revistas profesionales Réplicas y compendios Observación Comparaciones El trabajo cotidiano Recomendaciones de otras investigaciones .

Ser específico. no generalizar. una cuartilla bastaría. es mejor hacerlo con sus propias palabras.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes 5. con una redacción sencilla. no se requieren citas de autores.Redacción de la definición del problema. debe ir al grano. Debe tener conexión con el capítulo de antecedentes. La definición del problema no debe ser muy larga. para no añadir otro problema (entender que quiso decir) al problema.. .

a) Tipo de letra: arial 12. d) Debe incluir el Logotipo de la Institución Educativa. Se entregará por escrito los antecedentes (3 cuartillas) y la definición del problema ( 1 cuartilla) con los siguientes lineamientos.Manual para la presentación de anteproyectos Corina Schmelkes Actividad. b) Márgenes: todos de 2. a doble espacio. sin sangría y sin justificar el margen derecho. .5 cm. menos el izquierdo que será de 3 cm c) Portada.

advertencia sobre su carácter confidencial. etc. . el copyright. ‡ Otros: dirección de la organización. Indicación clara del tema con el menor número posible de palabras. tesis. ‡ Nombre del autor.PORTADA Es la primera página bajo la cubierta y debe contener: ‡ El título. informe provisional. ‡ Fecha de elaboración. organismo o empresa donde se origina el informe. informe final. ‡ Naturaleza del informe: borrador.

.

LOGOTIPO DEL EDEC DE MONTERREY .

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