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ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA EDAD ADULTA INTERMEDIA

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UNIVERSIDAD YACAMBÚ FACULTAD DE HUMANIDADES

ASPECTOS PSICOSOCIALES

Realizado por: MONICA VELASCO

Cabudare, Febrero de 2011

donde se entregará una visión global de la adultez media en distintas facetas del desarrollo (físico. se habla de manera general del aspecto psicosocial para comprender la segunda parte. Es labor de la psicología estudiar estos cambios en la vida del individuo. laboral y social de considerable importancia. Finalmente. La importancia de este período y de su estudio radica en que es una de las etapas más extensas de la vida humana que incluye al grupo etario más productivo de la sociedad y es el que ocupa los más altos cargos y las posiciones de poder. social. las personas que han llegado a la adultez media han sufrido grandes cambios en su vida en relación a las décadas pasadas.INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se pretende indagar en el proceso psicosocial de una de las etapas más importantes el ciclo vital: la adultez intermedia. Debido al impacto de los cambios socioculturales. intelectual). El desarrollo de este trabajo constará de ciertos aspectos: en la primera. las dificultades para superar las distintas crisis de tipo normativo como idiosincráticas podrían llevar a desajustes en las áreas personal. para entregarles herramientas adecuadas para lograr la adaptación a todo nivel. se entregará una conclusión que pretende integrar la información entregada en el informe. .

cómo soy ahora. Las mujeres se centran en los cuidados y expresividad y los hombres en los logros y ambos ³buscan la unión de los contrarios´. serán capaces de crecer sicológicamente. También es un período de gran productividad especialmente en el área intelectual y artística. Se viven procesos de duelo (cómo era antes. se espera que el adulto medio se conozca más. tienen un mejor autocontrol. Deben renunciar a la imagen física juvenil y deben reconocer que son mortales y si orientan bien su vida en esta etapa de transición.ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LA EDAD ADULTA INTERMEDIA Es una etapa principalmente propensa a mirar hacia atrás. qué me queda por vivir). es en definitiva donde se logra la autorrealización. generan una fase de introversión que se relaciona con el proceso de individuación (descrito por Jung). con la experiencia logran un mayor eficiencia del conocimiento. Se caracterizan con un descenso en sus habilidades sensoriales y físicas. en el sentido de que se tiene una visión más realista de la vida. se encuentran atrapados entre el cuidado de adolescentes y padres ancianos. más los cambios físicos propios de esta etapa. tienden a tener una estabilidad a nivel material y en el campo de las relaciones sociales. que ha sido de los sueños. somos capaces de lograr la autorrealización y están en procesos con la armonía del yo con la experiencia durante toda la vida. tales como matrimonio. Debido a esto. son menos vulnerables a las personas externas. ilusiones y metas anteriores. Al haber dominado las presiones externas se pueden dedicar la energía al conocimiento de sí mismo. Desarrollo Psicosocial El logro de la estabilidad. Las teorías humanistas como las de Maslow y Rogers consideraron que la madurez es la oportunidad para el cambio positivo. jubilación. Reloj social: tiene que ver con la ocurrencia precisa de eventos sociales. nacimiento de los hijos y nietos que se predicen con . que el sí mismo se vuelva más auténtico. Las relaciones con el mundo externo se hacen más selectivas.

de aquí surge el cuestionamiento de lo que se ha hecho hasta el monto y lo que queda por hacer. Cuando falta ese enriquecimiento falta estamos hablando de estancamiento que conlleva a una invalidez física y psicológica. Es una transición dolorosa especialmente para la madre. los hijos y la pareja. especialmente por el fenómeno del ³nido vacío´ partida de los hijos del hogar. tiempo para hacer lo que antes no realizaron por dedicación a los hijos. Erickson hablaba de que las personas estaban en conflicto entre la generatividad y estancamiento. aquello que ha pasado por la experiencia y se demuestra en los hijos. valores. mayor seguridad en el medio personal tanto profesional y familiar y adaptarse a los cambios sociales. libre y voluntariamente. promocionarse en el trabajo. en especial más de una vez y que lo utilicen como puerto .facilidad y que contribuyen en el desarrollo de la personalidad adulta que marchan a distintos ritmos dependiendo de las personas. una también con las relaciones con los propios padres. Acá también podemos observar el Síndrome de la ³Puerta Giratoria´. adaptación profesional. regresen al hogar (efecto boomerang). se ha vuelto muy común hoy en día que los jóvenes los hombres. Aprendizaje y motivación: el aprendizaje depende de la motivación y de los intereses de las personas más que su inteligencia. ayudar a los hijos en los estudios. en la medida que estén motivadas para ello. una redefinición de la imagen corporal. Motivaciones Intrínseca satisfacción personal aumentar el sentido de la autoestima. Aprenden porque quieren. especialmente. Gracias a esto se produce una reestructuración de identidad. Motivaciones Extrínseca solucionar problemas o necesidades concretas. reconocimiento que queda poco por vivir. pero logran superarlo dedicando tiempo a otras actividades. abrir nuevos senderos en la vida diaria. También es una transición dolorosa para el padre quien se lamenta por no haber dedicado más tiempo a sus hijos. Matrimonio: Se requiere un reordenamiento en la vida matrimonial. donde la generatividad significa dar lo mas autentico de cada uno. trabajo y la relación con los demás.

ya que la pareja asume una aceptación de cambios corporales. las abuelas están más involucradas en la crianza de los nietos. lo que da tranquilidad a la pareja. Surgen también conflictos que estaban latentes en la pareja y que no se habían solucionado. También hay muchos abuelos que tienen a su cargo la crianza de los nietos. Dentro de la revisión de la crisis se concluye que la pareja comparte todo un pasado común que permite la proyección de la vejez en conjunto. Crisis de la Edad Media o Crisis de los 40 años: Se conoce también como la segunda adolescencia. El divorcio y nuevo matrimonio afecta las relaciones entre abuelos-nietos. Esta crisis favorece la integración. En esta etapa aparece el balance personal y un reajuste de sueños e ilusiones teniendo en cuenta el contexto. Se necesita un sistema diferente de acomodación real. Aparece la conciencia de la muerte personal. ellos critican y reconocen defectos abiertamente. Ser Abuelos y su papel: llegan a convertirse en abuelos en la madurez. . Esta experiencia frustra las expectativas de los padres para con sus hijos.financiero o de otro tipo. lo que contrae presiones físicas. Lo más sano sería ser capaz de aceptar y tolerar el ser objeto de evaluación. mientras se consigue un equilibrio. enfrentar la posibilidad de ser superados por los hijos. una necesidad de sentirse joven éste es uno de los factores que desencadena la ³crisis de los 40´. emocionales y financieras. pasar más tiempo juntos también acarrea problemas al diario vivir. DINÁMICA FAMILIAR EN EL ADULTO INTERMEDIO A continuación se examinará la manera como las personas se acoplan con el hecho de estar en el "sandwich" de la edad adulta intermedia entre los hijos que maduran y los padres que envejecen. se sufre también el saber y sentir que ya no son símbolo de identificación para los propios hijos. Surge el dolor por lo no realizado.

interés en terminar una relación no satisfactoria. Son las de mayor duración en la vida de la mayoría de las personas y se vuelven aún más importantes a medida que estas envejecen. La cercanía . La satisfacción marital parece seguir una curva en forma de U. Las parejas de edad adulta intermedia se separan por muchas de las mismas razones que las más jóvenes. Ahora la edad es un factor menos considerable al conseguir amigos que la similitud en la etapa de vida. Una tarea importante para los padres es la aceptación de los hijos como son y no como ellos hubiesen esperado y soñado que fueran.con frecuencia viven en el mismo hogar.un sentido de responsabilidad sobre el bienestar de los hermanos son los hechos que mas influyen en la frecuencia con que se ven los hermanos y hermanas.tanto emocional como geográfica . Amistades.Matrimonio. creciente aceptación del divorcio y leyes sobre divorcio menos estrictas. Es irónico que las personas que están en las dos épocas de la vida generalmente vinculadas con crisis emocionales -la adolescencia y la edad adulta intermedia. Relaciones con los hijos. A partir de un alto punto inicial. así como la edad de los hijos. percepciones similares acerca de la relación y orientación religiosa. la duración del matrimonio o la condición ocupacional. puede ser estresante sobre . Para las mujeres es una transición difícil cuando el último de los hijos deja el hogar también conocido este hecho como "nido vacío". Otras características clave fueron la intimidad equilibrada con la autonomía. mayores expectativas en cuanto al matrimonio. declina hasta la edad adulta intermedia tardía y luego sube nuevamente a través de la primera parte de la edad adulta tardía. buena comunicación. Como con la pareja individual. Relaciones con los hermanos. Los factores que surgieron con mayor coherencia en estos matrimonios duraderos fueron las relaciones agradables y el compromiso tanto con la idea del matrimonio.

Los adultos con matrimonios infelices. La ayuda a los padres toma muchas formas: ofrecer apoyo económico. divorciados y viudos. por lo general se vuelven más cercanos a sus padres y obtienen de ellos el apoyo que no consiguen de su cónyuge. El conflicto entre las dos generaciones puede generar tensiones en el matrimonio de los padres. asumir la responsabilidad de manejar sus vidas.. sin idealizarlos ni culparlos por sus errores y actitudes inadecuadas. Relaciones con los padres. apoyarlos en la toma de decisiones y desempeñar tareas diarias. Reflejan la historia del vínculo. Las generaciones se llevan mejor mientras los padres están saludables y vigorosos. y aquéllos con hijos incapacitados generalmente mantienen su rol protector mientras viven. Cuando las personas de mayor edad se enferman -sobre todo si sufren deterioro mental o cambios .todo para los padres que no han tomado parte en la crianza de los hijos. como las compras y labores domésticas. En esta etapa muchas personas pueden considerar a sus padres por primera vez con objetividad. y si los padres se enferman. Es común que los padres y los hijos adultos se visiten uno al otro. y para las madres que han fracasado en prepararse para el evento. Los padres de edad intermedia tienden a permanecer involucrados con sus hijos adultos jóvenes y continúan dándoles más de lo que obtienen de ellos. ayuda familiar y cuidado durante la enfermedad. Puesto que ambas generaciones dan más servicios y dinero a sus hijos a lo largo de su vida. Los ancianos tienden a centrar la atención y la ayuda en el hijo que más lo necesita. En la actualidad es común que los adultos más jóvenes vivan con sus padres. para los padres cuyos hijos no han llegado a ser independientes cuando se esperaba. por razones económicos. y las parejas jóvenes pasen una gran cantidad de tiempo hablando de sus padres. Cuando las personas de mayor edad están saludables y vigorosos. Pueden abrir su hogar al hijo cuyo matrimonio ha terminado. y los hijos dan más apoyo emocional.

menos secreción de enzimas en el sistema gastrointestinal. agrandamiento de la próstata. Si ellos tienen trabajos de tiempo completo pueden dedicar una buena parte de sus horas libres a cuidar de los padres. La "práctica constante" de algunas habilidades resiste los efectos de la edad. gusto y olfato. oído.de personalidad. Esta generación "sandwich" está dividida entre las obligaciones hacia sus padres y la necesidad de ayudar a sus propios hijos a destinar tiempo. También se produce una disminución de la capacidad auditiva. Las papilas gustativas y el sentido del olfato pierde sensibilidad durante la edad adulta intermedia pudiendo sentir insípidos los alimentos que pueden aparecer apetitoso a una persona joven. Cambios fisiológicos. a veces durante años hasta el final. dinero y energía para ambas generaciones. Los más comunes son la disminución de la capacidad de bombeo de sangre. Esto se presenta mayormente en los hombres que en las mujeres. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS Vista. La fuerza y la coordinación disminuyen de modo gradual en esta etapa. . Las personas empiezan a experimentar pérdida de la agudeza visual necesitando anteojos para leer. en especial los sonidos de frecuencia más alta. Casi siempre la tensión apareció como fatiga física o emocional y la sensación de que era imposible dar satisfacción a un padre. la reducción en el funcionamiento renal. La disminución no es sinónimo de desempeño deficiente. debilitamiento del diafragma.la carga que implica cuidar de ellos puede tensionar la relación. Los hijos que están en contacto con sus padres pueden saber cuándo se necesita ayuda y comúnmente responden dándola. Fuerza. coordinación y tiempo de reacción.

amnesias pasajeras. La capacidad de las mujeres para dar a luz llega a su fin. estreñimiento. dolor en las articulaciones. Aunque los hombres todavía pueden engendrar hijos. cirugías. fatiga mental o física. Menopausia. depresión. preocupación. y ya no puede dar a luz a más hijos.Sexualidad. temor a no tener erección. osteoporosis. entre las causas se encuentran: La monotonía en la relación. El periodo de dos a cinco años durante el cual se presentan los cambios biológicos de la menopausia en el cuerpo de la mujer se conoce como climaterio. útiles para lograr el orgasmo. Entre las físicas se hallan las enfermedades crónicas. Muchas personas encuentran más satisfactoria que antes su relación sexual al estar liberados de las preocupaciones de un embarazo y al disponer de más tiempo libre. La mayoría de los hombres no experimentan deseos sexuales con tanta frecuencia como cuando estaban más jóvenes. algunos medicamentos o comer demasiado o ingerir mucho alcohol. Aunque los hombres pueden engendrar hijos hasta edad avanzada. no tener el sexo entre las prioridades debido a las exigencias de tiempo. El climaterio masculino comienza diez años después del climaterio femenino y sus efectos físicos varían. mareos. Entre los cambios físicos se incluye: calor repentino. Las causas de la disminución de la actividad sexual no son fisiológicas. . adelgazamiento del revestimiento vaginal. irritabilidad y ansiedad. Es un evento biológico en el que la mujer deja de ovular y menstruar. afecciones urinarias. al llegar a la edad adulta intermedia algunos experimentan una reducción de la fertilidad y la frecuencia del orgasmo y aumento en la impotencia. insomnio. Las mujeres puedes sentir deseos por periodos más prolongados.

la piel áspera. pero en las mujeres se ven como señales de que están "entradas en años". Características Intelectuales Las personas en edad adulta intermedia. hipertensión. Inteligencia y cognición: Inteligencia fluida (capacidad de manejar nuevas situaciones o material). reumatismo. Los padecimientos crónicos más comunes son el asma. maestría y poder.Problemas de salud. Las cinco causas principales de mortalidad entre los 45 y los 64 años son el cáncer. también presentan una ventaja en solucionar problemas de la vida diaria. se duplica. por lo menos para las 2 décadas siguientes. diabetes. puede y realmente continúa aprendiendo nuevas habilidades y puede recordar los que ya conoce bien. aprenden aceptar . desórdenes nerviosos y mentales. habilidades e información en general (cultura). sin embargo. artritis. Algunas características de las personas con pensamiento maduro. por el contrario aumenta el vocabulario. apoplejía. enfermedades coronarias. No hay muestra clara de descenso en muchas clases de funcionamiento intelectual antes de los 60 años. obstrucción pulmonar crónica y trastornos afines. comienza a disminuir durante ésta etapa. la bronquitis. las patas de gallo se consideran atractivos en los hombres así como indicadores de experiencia. El cabello cano. las enfermedades cardiacas. la inteligencia cristalizada (habilidad para solucionar problemas con base en el procesamiento automático de información almacenada) se ve en aumento en la edad adulta intermedia y se relaciona con la teoría de Erickson que las personas en ésta etapa se interesan por la generatividad-responsabilidad de dirigir las generación venidera. lesiones accidentales. son capaces de centrar sus energías intelectuales en la solución de problemas reales. la que proviene de la capacidad de sintetizar su conocimiento y experiencia. La muerte en la edad adulta intermedia parece prematura. Doble estándar de envejecimiento. estrés.

buscan una preparación para desempeñar nuevas funciones. ha ido en aumento las instituciones educativas. para ampliar su cultura o para cooperar posteriormente a la estabilidad económica en el hogar. Trabajo: Se perciben limitaciones de los proyectos personales hacia atrás y hacia el futuro. Por lo tanto la experiencia ayuda a la habilidad superior de los adultos a la solución de problemas prácticos. No obstante cada día nos encontramos con personas mayores dentro de una sala de clases y que son una alternativa de desarrollo en el país. que se están volviendo más flexibles en los horarios. les temen a las competencias de las nuevas generaciones. la familia y los amigos no siempre prestan apoyo. . Se presentan más ansiosos y menos confiados que sus compañeros más jóvenes. y y Cuales se realizarán y cuáles no. Es una fase de consolidación de la carrera: y Al hacerse la revisión.la contradicción. Para ayudar a satisfacer las necesidades de estos estudiantes adultos. Que proyectos le gustaría realizar. El pensamiento maduro se caracteriza en por tener cierta cantidad de subjetividad y confianza en la intuición. como: no poder realizar sus tareas en sus ocupados horarios y para manejar la marcha del curso la paternidad y los trabajos. lo que se denomina sabiduría. el adulto intermedio toma conciencia de cuáles son las metas. además de presentar varios problemas prácticos. Valoración a la educación: La mayoría de las personas en ésta etapa ya tienen un nivel de estudio estable. Muchas veces asisten a clases por razones de trabajo. algunas mujeres regresan después de haberse dedicado a la maternidad y trabajos caseros. proporcionándoles oportunidades para que se inscriban a horarios en tiempo parcial y para que hagan una gran parte de su trabajo independiente. antes que en la lógica pura (característica del pensamiento operacional formal). el transporte y atención de los niños también presenta dificultades. la imperfección y la concesión como parte de la vida adulta. Otros simplemente disfrutan del aprendizaje y desean continuar haciéndolo. tienden a personalizar su razonamiento utilizando los frutos de su experiencia cuando es necesario manejar algunas situaciones ambiguas.

más liderazgo con las generaciones nuevas. Estos factores se encuentran íntimamente relacionados con enfermedades físicas y emocionales. Problemas de supervisión (sobre todo por gente joven). lo que permite que el tutor se sienta valorado profesionalmente. facilitando el desarrollo general. Desempleo: Factor más estresante de todos. Muchas personas pierden conjuntamente con él una parte de sí mismos y la autoestima también. Remuneraciones bajas. asume el rol de tutor. Es la repentina e inesperada pérdida del trabajo. . es a menudo debido a uno de una serie de factores estresantes: y y y y y y y y y y Falta de ascensos o aumentos de sueldo. Sirve como modelo en distintos ámbitos. tratan de orientar creativamente la energía. Descripciones no claras del trabajo.Lleva a cabo planes y proyectos. lo apoya. les permite desarrollar diferentes aspectos de sí mismo. Trabajo monótono y repetitivo. lo que puede desencadenar estados depresivos de alto riesgo para el equilibrio mental. guía y aconseja. Incapacidad o renuencia a manifestar frustración o ira. El estrés puede provocar agotamiento emocional y un sentimiento de que ya no puede realizar nada en el trabajo. No participación en la toma de decisiones Carga pesada u horas extras de trabajo. Un jefe que no estimula. fortalece sus habilidades. Hostigamiento sexual (para ambos sexos). Las tensiones de trabajo: Cuando los trabajadores están insatisfechos con sus trabajos. además el rol de tutor supone la capacidad de identificarse con los logros de las personas más jóvenes.

en la cual es probable recibir satisfacciones y gratificación si se logra adquirir. en el transcurso del desarrollo. en general constituiría una edad plena. es crítica la situación de negligencia que se puede observar sobre este respecto en los adultos en la edad media. tranquila. las deficiencias serían compensadas con habilidades adquiridas con la experiencia. porque las consecuencias de éstas están determinadas en gran parte por la actitud con que las personas las enfrentan y los cambios no serían demasiado significativos. las habilidades de adaptación y flexibilidad necesarias para adaptarse a las diferentes exigencias de cada etapa del desarrollo. Se puede decir que la brecha entre los jóvenes y los adultos se ha estrechado. Si bien hay cambios negativos. Sin embargo.CONCLUSIÓN Si bien el declive físico afecta a todas las áreas del adulto intermedio. es imperativo hacer consciencia de la responsabilidad que le compete a cada adulto sobre el cuidado de su propia salud y del ambiente que le rodea. . no se debe sobreestimar sus efectos. En nuestra época se han derribado muchos mitos sobre los cambios que se viven en la adultez intermedia. lo que ha permitido enfrentarlos con mayor naturalidad. de estabilidad.

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