RODRIGO CONTRERAS FLORES UNIVERSITARIO- INVESTIGADOR

Ejemplo de: PLAN DE TRABAJO CONTENIDO RESUMEN INTRODUCCION Y ANTECEDENTES METAS Y OBJETIVOS RECURSOS E IMPEDIMENTOS ESTRATEGIAS Y ACCIONES APENDICE

1. RESUMEN El plan de trabajo es un documento básico para planificar, organizar y controlar el trabajo que se pretende llevar a cabo durante el tiempo de duración del proyecto Sistema de Vinculación Tecnológica - SVT, en ese marco el presente plan contempla: Introducción y antecedentes, una exposición del contexto en el cual se desenvuelve proyecto y los avances obtenidos. Metas y objetivos, exposición concreta de los propósitos del plan de trabajo. Recursos y obstáculos, se detalla el material, equipamiento y características del personal integrante y participante, además de las dificultades. Estrategias y acciones, la forma en la cual se solucionaran los problemas tomando en cuenta las variables y los recursos del proyecto. Apéndice, material suplementario y de soporte al plan de trabajo propuesto.

2. INTRODUCCION Y ANTECEDENTES

la Dirección de Competitividad y . emprendedurismo y prestación de servicios despertarían grandes capacidades y habilidades que técnicos. constituyéndose en un puente entre la Facultad Técnica y la Industria. La Unidad de Vinculación Tecnológica . extensión de servicios y aprendizaje recíproco para el éxito común de los integrantes del Sistema de Vinculación Tecnológica – SVT . el proyecto revitaliza la labor de servicio de la Facultad y potencia la industria. Las formas de llevar a cabo esta articulación son diversas. habilidades tecnológicasproductivas. es un proyecto generado en base a este análisis y con expectativas reales y factibles de concreción. autogeneración económica y especialización estratégica.La Facultad Técnica por su carácter estratégico en el contexto productivo viene ocupando un espacio fundamental y potencial que aún no esta siendo explotado. buscando que sean más competitivas en el mercado para su progreso. además de dinamizar la actividad docente de los profesionales catedráticos con su concurso en la generación de bienes y servicios. Dentro de este potencial los Recursos Humanos y el Equipamiento adquirido son bienes que orientados a la productividad. aquella más sensible conformada por las MyPES. Estratégicamente se identificaron e iniciaron relaciones con organizaciones que agrupan a los microempresarios. los cuales les brindarían mejores oportunidades de desarrollo individual y colectivo.UVT. con ello apoyar el desarrollo socio-económico de la región y el país. sobre todo con la visión de crear iniciativas de producción. en ese sentido se identificaron los sectores e instituciones dispuestas para el trabajo propuesto. capacidades de repuesta al sector industrial y algunas nociones de empresa. tecnólogos y administradores de la tecnología formados en la Facultad Técnica emplearían y. estas son la Cámara de Comercio. generando un ambiente de constante comunicación y relacionando las instituciones involucradas con acciones claras y concretas de índole académico-tecnológico-productivo. Enfocado para que los futuros profesionales adquieran.

este aspecto es primordial para que progresivamente con una adecuada exposición y comunicación las demás carreras. demandaría de una concientización y cambio de paradigmas. En la Facultad este nuevo enfoque debe ser adquirido progresivamente. El hecho de brindar servicios e interactuar con la industria es escasamente practicado y muy poco conocido. para ello se trabajará en una base de datos sistematizados y actualizados. Estratégicamente y cuidando el recurso tiempo. lo que se propone es estructurar casos modelo. además aquellos datos servirán para evaluar constantemente los avances y obstáculos que se puedan encontrar desde los primeros servicios que se darán. así como de la oferta de servicios y/o productos que las carreras de la Facultad Técnica puedan brindar. propaganda y masificación del proyecto. por su carácter de intermediación tiene que contar con información actualizada de las necesidades y falencias tecnológicas que el sector empresarial pueda requerir. ello claramente debería atravesar por todo un proceso paciente. para tomar estas experiencias y ser replicadas e imitadas por las demás unidades académicas y sus integrantes. Otro aspecto importante es el referido a la difusión. La UVT. capacitación y contacto con las MyPES. metódico y coordinado. tipo “patrón”.Emprendimiento de la Oficialía Mayor de Promoción Económica de Gobierno Municipal Autónomo de La Paz y el Viceministerio de la Micro y Pequeña Empresa (MyPES) del Ministerio de Economía Plural. esta difusión reflejará elementos positivos y beneficios que se obtengan de las . los docentes y estudiantes se integren al SVT. con estas instituciones se debe tener una relación fluida por los avances y trabajo que ellos consiguieron con el sector productivo en cuanto a agrupación. para reacomodar esfuerzos y visiones del futuro. para que esta nueva dinámica sea alcanzada y dé beneficios óptimos y verificables.

y otros Apoyar y participar en reuniones de las instituciones en convenio para planificar.primeras experiencias. el Viceministerio de Micro y Pequeña Empresa. Identificar las potencialidades de las Unidades Académicas de la Facultad. Los objetivos son: Apoyar en la firma de convenios interinstitucionales entre la Facultad Técnica e instituciones estatales o privadas del sector industrial. así como las habilidades y capacidades de Docentes y Estudiantes interesados por desarrollarse en este ámbito. Desarrollar habilidades de docentes y estudiantes (egresados o de últimos semestres) con conocimientos y experiencias específicas demandadas por el sector productivo. Identificar las debilidades tecnológicas del sector productivo. tales como la Oficialia de Promoción Económica. Integrar a la Facultad Técnica con sus Unidades Académicas hacia una educación productiva. organizar. . METAS Y OBJETIVOS Las metas del Plan de Trabajo son: Tener relaciones duraderas y dinámicas entre la Facultad Técnica mediante su Unidad de Vinculación Tecnológica y los organismos del Estado además de otros privados. además se motivará y concientizará sobre los nuevos roles y retos del mercado profesional tecnológico-productivo. 3. que contemple la prestación de servicios y generación de emprendimientos tecnológicos. dirigir y controlar las actividades comunes e individuales enmarcadas en un plan de trabajo. la Cámara de Comercio.

. constituye en un sólido marco para entablar relaciones concretas responsables. La burocracia universitaria excesiva que demora procedimientos y/o resultados. informático y de difusión. Los obstáculos: . RECURSOS Y OBSTACULOS Los recursos: . fundamentos y avances del Sistema de Vinculación Tecnológica . orientándola hacia los retos de competitividad. - Incentivar la participación de la comunidad Facultativa. - Apoyar en la difusión adecuada y oportunamente las acciones. y donde el cumplimiento del tiempo es fundamental para el logro exitoso de las metas y objetivos del SVT.SVT. tales como convenios. legitimación y estructura de la Universidad. la reglamentación. 4. servicios y emprendedurismo. . Recursos económicos. . y apuntan al cumplimiento de las metas y objetivos del SVT. estos son de tipo logístico. Equipo de trabajo conformado por un coordinador y dos estudiantes investigadores. El marco institucional sobre el cual se desarrolla el proyecto. materiales y equipos destinados a la concreción de los objetivos. La única forma de de tener los resultados en tiempo prudente es únicamente haciendo seguimiento constante y documentado de todo lo que se elabora y solicitando a las instancias superiores agilidad para los mismos.- Apoyar la conformación equipos de evaluación especializados en las áreas o rubros del sector productivo que asesoren las acciones del Sistema de Vinculación Tecnológica. los mismos trabajan con dinamismo y conocimiento de los propósitos y las acciones que debe cumplir la UVT.

para ello estratégicamente mientras se llegue a la firma respectiva. El equipo de trabajo por el hecho de iniciar y mantener relaciones . 5. ESTRATEGIAS Y ACCIONES Se tomaran las siguientes estrategias: E1) El problema de la firma de los convenios y solicitudes que competan a la Facultad con otras instituciones serán priorizadas con el seguimiento correspondiente a cada tramite en proceso. por parte del sector productivo. para ello diligentemente toda la información que se pueda recopilar será documentada y almacenada. estos equipos deberán estar estructurados con base en las carreras de la Facultad. de las misma manera los oferentes de servicios deben informar y actualizar su oferta de servicios para llegar a los empresarios de manera clara y oportuna. así los equipos de trabajo en reuniones determinarán los problemas con sus causas y efectos en el sector productivo. de manera tal que se sincronicen soluciones prácticas e inmediatas con habilidades y capacidades técnica-tecnológicas.. se trabajará en planes de trabajo concretos para el acercamiento y puesta en común de las intenciones y accione futuras y presentes que prepararan otras de mayor magnitud. requiere de conocimiento del medio de acción. serán canalizados objetiva y determinadamente por un equipo de especialistas interesados en brindar sus servicios. la mejor metodología encontrada es mediante la retroalimentación y análisis entre los productores y especialistas con entrevistas y visitas a los centro de producción. por lo tanto los requerimientos expresados de los empresarios y un sistema de recolección de datos práctico. E3) La base de datos debe incluir la oferta de los servicios universitarios y las demandas del sector industrial. E2) La determinación de los problemas traducidos en solicitudes. La identificación y reconocimiento de los obstáculos y falencias que tiene el sector productivo. versátil y eficiente les permitirán conocer los servicios ofertados por la Facultad. Toda esta actividad al ser innovadora en el contexto facultativo.

. el éxito del proyecto se debe al recurso humano que trabaje en ello. por lo que en gran medida. Los recursos económicos también cumplen un rol importante en la logística del proyecto y proveyendo equipo informático y material de trabajo necesario para constituir en una institución con capacidad de gestión.debe ser dinámico y responsable.

. -Mantenimien to -Transferenci a de tecnología .Eventos -Capacitación venta.Control de calidad DISEÑO PROCESOS .Especialistas . APENDICE APENDICE 1 POTENCIALIDADES DE LA UNIVERSIDAD RRHH EQUIPAMIENT O INFRESTRUCTU RA CONOCIMIENTO -Especialistas -Compra y .Especialistas -Adaptacione .Capacitación s -Reingeniería MAQUINARIA PRODUCCION .Adaptaciones .Certificación de competencias.Reingeniería Innovación .Reingeniería .6.Capacitación -Mantenimien to .Capacitación NECESIDADES DE LA INDUSTRIA RRHH .Adaptaciones .Capacitación venta.Especialistas -Compra y . .

.APENDICE 2 ASISTENCIA TECNICA PROCESOS MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA TRANSFERENCIA DE TECNOLOGIA INNOVACION FORMACION Y CAPACITACION PROCESOS NUEVAS TECNOLOGIAS ESPECIALIZACIONES INNOVACION ANALISIS Y CONTROL DE CALIDAD CERTIFICACION DE COMPETENCIAS. CERTIFICACION DE CALIDAD LABORATORIOS RUBROS IDENTIFICADOS de las MyPES Metal Mecánica Carpintería Alimentos y artesanía Textiles Cueros y marroquinería.

APENDICE 3 UNIVERSIDAD INDUSTRIA ESTADO .

APENDICE 4 REUNIONES INFORMATIV A ADECUACIO N DE LA OFERTA EN COSTOS Y NORMATIVA SEGUIMIENT O PUBLICACIO N DE LA OFERTA AL SECTOR PRODUCTIVO VINCULACIÓ N DE LA OFERTA Y LA DEMANDA .

EGRESADOS Y ESTUDIANTES SEGUIMIENT O PUBLICACION DE LA OFERTA AL SECTOR PRODUCTIVO VINCULACIÓ N DE LA OFERTA Y LA DEMANDA . HABILIDADES Y COMPTENCIAS para DOCENTES.APENDICE 5 SOCIALIZACI ÓN REGISTRÓ DE LA OFERTA.

ALCANCE Y LÍMITES DE PLANES ELABORACIÓN Y FIRMA DE CONVENIOS PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES ORGANIZACIÓN ORGANIZACIÓN. CONTROL Y SEGUIMIENTO REUNIONES DE EVALUACIÓN REUNIONES DE POST-PROYECTO (EXTENSIÓN) .APENDICE 6 REUNIONES INTRODUCTORIA SY CONSULTIVAS REUNIONES DETERMINATIVAS EVALUACIÓN.

APENDICE 7 .

APENDICE 8 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES A) VISITAS A LAS INSTITUCIONES B) DIAGNOSTICO DE LA DEMANDA C) DIAGNOSTICO DE LA OFERTA D) ELABORACION DE LA BASE DE DATOS E) REUNIONES INTERNAS F) DIFUSION DE LAS ACTIVIDADES Y RESULTADOS G) SEGUIMIENTO Y APOYO A LOS AVANCES H) EVALUACION M 1 2 3 4 5 6 S1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 .

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