DICCION, ENTONACION Y GRUPO FONICO: DICCIÓN Es la manera de pronunciación dentro de las condiciones que imponen las reglas gramaticales

. Demóstenes opinaba que la pronunciación es lo más importante, la misma debe ser clara y entendible. El desconocimiento del idioma hace que cometamos muchos errores imperdonables. Por tanto el buen locutor y el buen orador deben profundizar en el estudio y práctica de la ortología, que nos enseña la correcta pronunciación de las palabras.

ENTONACION: Es el grado de elocución, inflexión y expresión de la voz alcanzada, para lograr una expresión oral de máxima calidad. TONO:
Es un elemento sonoro, no verbal. La entonación juega un papel muy importante en la comunicación oral sobre todo en la oratoria. Para dar más sentido y mayor expresividad a las palabras, debe graduarse con pequeños matices diferentes, la intensidad y volumen de la voz.

Debemos hablar con el tono de voz normal, a menos que vayamos a imitar a una persona. Hay que saber variar la voz dentro del tono que es normal, no debe hablarse siempre en el mismo tono, pues esto crea monotonía. Alguien ha dicho: ³La entonación no debe adormecer a causa de su monotonía, herir por la vehemencia o molestar por la ironía, a no ser que esa sea la intención

Fisiológicamente vienen determinadas por la necesidad de respirar y lingüísticamente porque señalan el final de una expresión. La ascendente sugiere interrogación. La descendente sugiere firmeza. Lo ideal es que coincidan las dos. EL RITMO Y EL ÉNFASIS. contestando a una pregunta. las pausas de distintas duración nos ayudan a separar las palabras habladas en unidades que tienen un significado en conjunto. como por ejemplo µsi¶. La entonación puede ser ascendente. PAUSAS: Son las interrupciones o detenciones que realizamos cuando hablamos o leemos. a la vez. nos puede sugerir una situación de conflicto o una contradicción de los significados y se usa frecuentemente para denotar ironía o sarcasmo o para exponer una sugerencia. incertidumbre. determinación. . Es importante el grupo fónico. porque los comportamientos tonales del final de cada grupo fónico nos dan unos niveles determinados que son las características principales de la entonación. del mismo modo que la coma. El grupo fónico medio oscila en español entre las ocho y las once sílabas. duda o suspenso. grupo fónico de menos sílabas. GRUPO FÓNICO: Es la porción de discursos comprendida entre dos pausas. LAS PAUSAS. sirven para separar las palabras escritas en grupos de pensamientos. Las pausas se originan por dos razones: Fisiológicas y lingüísticas. descendente y mixta. decisión o confianza. La mixta es doble.del orador por motivos determinados´. puede haber claro está. Las pausas sirven para puntuar los pensamientos. certeza. ascendente y descendente. indecisión. punto y coma y punto.

mantener el interés de los oyentes. el cambio de tono y ritmo y en definitiva contribuye. al término de una frase importante o de mayor duración. de ahí que se hable de la elocuencia del silencio. Las pausas pueden ser: Psicológicas: cuando el animo del orador quiere permitir al auditorio un momento de reflexión. Lógicas: se usan cuando lo exige el contexto y la frase. cuando se va a abordar un nuevo desarrollo. Respiratorias: cuando agotada la respiración se hace forzosa inspiración. El uso inadecuado de las mismas. si se hace buen uso de ella. en cuyo caso no siempre será fácil distinguirlas de las pausas psicológicas. un silencio justificado RITMO: .La pausa permite fácilmente las inflexiones de la voz. generalmente son breves. es el silencio. a mantener más viva la atención. Una parrafada sin pausa es una monotonía aterradora. resulta tan perjudicial y confuso para el oyente. como el uso de inadecuada puntuación en un escrito. Durante ese silencio un buen orador sabe con gestos y expresiones sobrias. aunque en todo momento debe tenerse presente que debe ser. especialmente querido y deseado por el que habla. Afectivas: cuando se desea suscitar la emoción del oyente. se requiere mucho dominio de la situación y de uno mismo. Una modalidad en la pausa.

LA INTENSIDAD: . Esta cualidad es la que nos permite identificar quien está hablando. Pero la persona entusiasta y reflexiva evitará tanto un extremo como el otro y variará su ritmo. Una persona de temperamento excitable. Debe evitarse no obstante. mientras que una persona tranquila lo hace a un ritmo más lento. el uso exagerado de la fuerza enfática y el uso del énfasis de manera continua.La relación entre los acentos y las pausas crean esa cadencia o pulsación que se conoce con el nombre de ritmo. se habrá obtenido un ritmo rápido y monótono. TV. por el solo sonido de la voz. EL TIMBRE: Es el sonido característico de una voz. Lo que es la médula de un párrafo puede pasar muchas veces inadvertida por no cuidarse este aspecto tan importante de la dicción. Hay momentos en que deberá hablar con más velocidad que otras. habla siempre a un ritmo apresurado. teléfono o personalmente. no se advertirá el ritmo en el primer caso y en el segundo caso será caótico. acentuar a lo que tiene más interés. caer en dos prácticas viciosas. sea por radio. empleando esta variación para demostrar la intensidad de sus convicciones o la profundidad de sus sentimientos. El ritmo está íntimamente ligado con la velocidad en el habla. Si esa relación se manifiesta por intérvalos de tiempos breves o iguales. Cada persona tiene su timbre o sonido peculiar de voz. esta dependerá de las condiciones individuales de los órganos fonéticos. Si se manifiesta por intervalos de tiempo muy alejados entre sí o muy irregulares. ÉNFASIS: Es dar sentido a lo que se dice.

el resultado es una serie de murmullos confusos. los sonidos producidos no pueden modularse si la lengua permanece inactiva o se mueve con torpeza. claro está. pero en otros casos deben emplearse los labios con movimientos de mayor firmeza para dar más rotundidad a las palabras. porque aunque la boca tiene la apertura necesaria. No debe confundirse el tono con la intensidad. especialmente en los sonidos P B M F. . que exigen una enérgica acción labial Cuando se habla ante un micrófono. la emoción. etc. es pronunciar distintamente todas las consonantes. la circunstancia. la emisión excesivamente explosiva de las consonantes. Los labios también son muy importantes para una pronunciación clara. el estilo. Articular bien. si se dejan excesivamente relajados. Hay factores determinantes en la intensidad. SU IMPORTANCIA. LA ARTICULACIÓN. Cuando hablamos en voz baja lo hacemos con poca intensidad. Debe tenerse en cuenta que la lengua es el órgano que contribuye de modo más importante a la claridad de los sonidos de las palabras.Es el mayor o menor grado de fuerza al emitir sonidos del habla. debe evitarse.

A veces locutores. sobre todo. INTENSIDAD. son los causantes de una defectuosa dicción. oradores y actores descuidan la articulación. que depende a su vez. Algunos locutores de radio no pronuncian claramente los finales de las palabras. cuando se habla en voz baja. de la distancia entre el emisor y el receptor y por otra de la intensidad de los ruidos ambientales. si son esdrújulas o sobreesdrújulas. debe accionarse correctamente el maxilar inferior. aunque siempre se puede apreciar por las expresiones de los oyentes mas alejados. es probablemente el nivel sonoro de las palabras. se pierde el interés del público. Es preciso hablar despacio para articular con claridad.Articular bien. FLEXIBILIDAD Y ENFASIS CLARIDAD: O nitidez es la primera cualidad de la articulación. más aún si se trata de una esdrújula. ya que estos pueden enmascarar o debilitar los sonidos. la lengua y los labios para lograr una dicción bien definida. incluso. . porque la frecuencia de las vibraciones es mayor. si se está escuchando correctamente lo que se dice. y por tanto. Una voz llega más lejos mientras más intensa es. no se oye y es preciso darle intensidad. cuanto más aguda es. por una parte. la última sílaba se apaga. CUALIDADES DE LA ARTICULACIÓN CLARIDAD. permite hacerse comprender claramente. pero no es probable que el orador los tenga. esto provoca la poca comprensión de lo que se dice. INTENSIDAD: El factor que en mayor grado afecta la inteligibilidad. Existen instrumentos para medir con precisión la intensidad sonora. Como al final de una frase pronunciada suele descender el tono. entre otras cosas. Ciertos hábitos viciosos que no se han corregido a tiempo.

que frustre de ese modo la comunicación al auditorio. debe aumentar la fuerza de su voz. ¿Qué hacer para que las ideas centrales se destaquen sobre las demás? .Es pues una de las responsabilidades básicas del disertante u orador. FLEXIBILIDAD: Un discurso puede perfectamente ser inteligible pero es posible que deje en quien lo escucha. sino por lo que supone de contraste con frases o palabras anteriores. es decir debe hablar con intensidad suficiente para ser oído por el auditorio. pero sin olvidar que ese efecto no se produce por el aumento sonoro en sí mismo. debe hablar con intensidad suficiente para ser oído por el auditorio. una nebulosa sensación. Hablar en voz baja puede sugerir que el orador no está seguro de sí o que no cree verdaderamente aquello que dice. si de pronto pronunciáramos una frase con aumento de volumen. será necesario bajar mucho el volumen de la voz. Se debe aprender a graduar con pequeños matices diferenciales la intensidad y volumen de la voz. lo cual es un recurso muy eficaz para despertar el interés cuando está languideciendo. en otros casos será conveniente levantarla más. hacer el uso mas adecuado de su fuerza vocal. Es posible hacer reaccionar a una audiencia apática. Esto sucede cuando la voz carece de la flexibilidad necesaria para expresar significados finos y emocionales de los que por regla depende una pronunciación exacta y agradable. A veces para atraer más la atención o para provocarla. correctamente. es decir. Si el orador quiere dar la impresión de energía.

elementos necesarios para dar claridad y vivacidad a la expresión oral. tener la flexibilidad necesaria y eso se logra haciendo uso de cualidades importantísimas como la velocidad. que puede seguirse fácilmente. . Lo correcto es que la velocidad se ajuste al tipo de sentimientos o pensamientos que el orador trata de transmitir. las personas hablan a una velocidad de 120 a 180 palabras por minutos. ¿A qué velocidad debe hablarse? Se puede decir que se habla con mayor velocidad si se trata un tema superficial. La rapidez en el hablar es un obstáculo para mejorar la dicción y corregir sus defectos. pero no es posible hacerlo a una velocidad uniforme. las pausas. Otras en cambio. pero la lentitud por sí sola no resuelve ni si quiera la claridad. hablan con excesiva y desesperante lentitud. Veamos: VELOCIDAD: la mayor parte de los que hablan con excesiva velocidad fatigan a quienes quisieran escucharle. cuando los oyentes están poco familiarizados con el asunto que se trata. por el auditorio o de un tema suficientemente conocido. Se habla con menor velocidad. o cuando el nivel intelectual de aquellos sea muy diverso. el ritmo y el tono.Lógicamente. En su mayoría.

Lambdacismo. Quien escucha esta imperfección experimenta una desagradable sensación de que le estuvieran silbando al oído. Ej. bazura por basura. dezastre por desastre. Consiste en pronunciar la ³s´ como si fuera ³z´ zapo por sapo. Tautología.: El Seseo. Siseo. Es un fenómeno muy extendido en España e Hispanoamérica y predominante en las zonas de Argentina. Es el empleo defectuoso de ³la´ y ³las´ en lugar de ³le´ y ³les´. lalación o lalaísmo. ALGUNOS VICIOS El Ceceo. Pero una vez lograda una más clara vocalización. frases u oraciones. entrar para adentro. pero con un ejercicio para frenar el impulso instintivo de correr.: la dijeron. en lugar que le dijeron o las sucedió por les sucedió. por varias palabras que no añaden nada al sentido de la expresión. Ejs. para que no se pierda una sola palabra en el camino. Defecto de pronunciación que consiste en pronunciar la ³ce´ o la zeta como si fuera ³S´. ejs. en su pronunciación de la ³Y´.Hay que hablar lentamente. al auditorio y al valor de las ideas que quieran destacarse. Por vicios de dicción se entiende toda imperfección grave. la velocidad ha de adecuarse al tema. etc. . al . Yeísmo. Para adquirir el hábito de silabear y vocalizar. toda deformación que impide una correcta pronunciación de palabras. Es la repetición inútil de una idea.: subir para arriba. Es la pronunciación repetidamente del sonido inarticulado de S y Ch. para acostumbrarse a utilizar más los músculos de la boca y dominarlos mejor. LOS VICIOS DE LA DICCIÓN AL IGUAL QUE AL CUERPO DESTRUYEN EL LENGUAJE Vicios de la dicción.

lo que la gente llama ³entre dientes´ y que provoca una expresión incomprensible. semáforo-por semáforo. o sea. Ejs. Entendemos por muletillas. . Ejs. aaa. por arañar. Mascullar.. innecesariamente. un disparate y un yerro cometido al hablar o escribir. Ejs. pues. El diccionario Larausse define por gazapo. mas mal-por peor. Vocalización. poyo en lugar de pollo. rompido-por roto. leicion. Es una malsana costumbre de hablar en forma poco clara. por no te lo presto. aruñar. Ej.: Aquel libro no te le presto. Es en suma. Leísmo. toda voz o frase que una persona repite por hábito vicioso en la conversación. así como la pronunciación de la ³elle´ como ³ye´. Las muletillas o estribillos. Es el empleo de la forma ³le´ del pronombre como única en el acusatorio masculino singular.: E ee. perfecto-peifecto.extremo de que casi la convierte en ³ch´. Los gazapos. este. Es la transformación de una consonante en vocal. lección.: Lactancia-laitancia. amígdalas-por amígdalas. cualquier expresión que una persona reitere de forma constante. Ejs. por haya.: Caye en vez de calle.: hayga.

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