DICCION, ENTONACION Y GRUPO FONICO: DICCIÓN Es la manera de pronunciación dentro de las condiciones que imponen las reglas gramaticales

. Demóstenes opinaba que la pronunciación es lo más importante, la misma debe ser clara y entendible. El desconocimiento del idioma hace que cometamos muchos errores imperdonables. Por tanto el buen locutor y el buen orador deben profundizar en el estudio y práctica de la ortología, que nos enseña la correcta pronunciación de las palabras.

ENTONACION: Es el grado de elocución, inflexión y expresión de la voz alcanzada, para lograr una expresión oral de máxima calidad. TONO:
Es un elemento sonoro, no verbal. La entonación juega un papel muy importante en la comunicación oral sobre todo en la oratoria. Para dar más sentido y mayor expresividad a las palabras, debe graduarse con pequeños matices diferentes, la intensidad y volumen de la voz.

Debemos hablar con el tono de voz normal, a menos que vayamos a imitar a una persona. Hay que saber variar la voz dentro del tono que es normal, no debe hablarse siempre en el mismo tono, pues esto crea monotonía. Alguien ha dicho: ³La entonación no debe adormecer a causa de su monotonía, herir por la vehemencia o molestar por la ironía, a no ser que esa sea la intención

sirven para separar las palabras escritas en grupos de pensamientos. descendente y mixta. determinación. incertidumbre. GRUPO FÓNICO: Es la porción de discursos comprendida entre dos pausas. certeza. del mismo modo que la coma. La mixta es doble. PAUSAS: Son las interrupciones o detenciones que realizamos cuando hablamos o leemos. las pausas de distintas duración nos ayudan a separar las palabras habladas en unidades que tienen un significado en conjunto. ascendente y descendente. Las pausas se originan por dos razones: Fisiológicas y lingüísticas. Las pausas sirven para puntuar los pensamientos. porque los comportamientos tonales del final de cada grupo fónico nos dan unos niveles determinados que son las características principales de la entonación. LAS PAUSAS. como por ejemplo µsi¶. La ascendente sugiere interrogación. Fisiológicamente vienen determinadas por la necesidad de respirar y lingüísticamente porque señalan el final de una expresión. nos puede sugerir una situación de conflicto o una contradicción de los significados y se usa frecuentemente para denotar ironía o sarcasmo o para exponer una sugerencia. Es importante el grupo fónico. duda o suspenso. El grupo fónico medio oscila en español entre las ocho y las once sílabas. a la vez. EL RITMO Y EL ÉNFASIS. La entonación puede ser ascendente. puede haber claro está. punto y coma y punto.del orador por motivos determinados´. decisión o confianza. indecisión. . Lo ideal es que coincidan las dos. grupo fónico de menos sílabas. La descendente sugiere firmeza. contestando a una pregunta.

Las pausas pueden ser: Psicológicas: cuando el animo del orador quiere permitir al auditorio un momento de reflexión. Lógicas: se usan cuando lo exige el contexto y la frase. resulta tan perjudicial y confuso para el oyente. Una parrafada sin pausa es una monotonía aterradora. aunque en todo momento debe tenerse presente que debe ser. se requiere mucho dominio de la situación y de uno mismo. como el uso de inadecuada puntuación en un escrito. en cuyo caso no siempre será fácil distinguirlas de las pausas psicológicas. generalmente son breves. de ahí que se hable de la elocuencia del silencio.La pausa permite fácilmente las inflexiones de la voz. cuando se va a abordar un nuevo desarrollo. un silencio justificado RITMO: . al término de una frase importante o de mayor duración. El uso inadecuado de las mismas. Afectivas: cuando se desea suscitar la emoción del oyente. es el silencio. mantener el interés de los oyentes. Respiratorias: cuando agotada la respiración se hace forzosa inspiración. especialmente querido y deseado por el que habla. el cambio de tono y ritmo y en definitiva contribuye. Durante ese silencio un buen orador sabe con gestos y expresiones sobrias. Una modalidad en la pausa. a mantener más viva la atención. si se hace buen uso de ella.

caer en dos prácticas viciosas. LA INTENSIDAD: . sea por radio.La relación entre los acentos y las pausas crean esa cadencia o pulsación que se conoce con el nombre de ritmo. Esta cualidad es la que nos permite identificar quien está hablando. mientras que una persona tranquila lo hace a un ritmo más lento. Hay momentos en que deberá hablar con más velocidad que otras. TV. acentuar a lo que tiene más interés. Si se manifiesta por intervalos de tiempo muy alejados entre sí o muy irregulares. el uso exagerado de la fuerza enfática y el uso del énfasis de manera continua. Una persona de temperamento excitable. se habrá obtenido un ritmo rápido y monótono. por el solo sonido de la voz. habla siempre a un ritmo apresurado. Cada persona tiene su timbre o sonido peculiar de voz. empleando esta variación para demostrar la intensidad de sus convicciones o la profundidad de sus sentimientos. esta dependerá de las condiciones individuales de los órganos fonéticos. El ritmo está íntimamente ligado con la velocidad en el habla. ÉNFASIS: Es dar sentido a lo que se dice. EL TIMBRE: Es el sonido característico de una voz. no se advertirá el ritmo en el primer caso y en el segundo caso será caótico. Si esa relación se manifiesta por intérvalos de tiempos breves o iguales. Pero la persona entusiasta y reflexiva evitará tanto un extremo como el otro y variará su ritmo. Lo que es la médula de un párrafo puede pasar muchas veces inadvertida por no cuidarse este aspecto tan importante de la dicción. Debe evitarse no obstante. teléfono o personalmente.

claro está.Es el mayor o menor grado de fuerza al emitir sonidos del habla. No debe confundirse el tono con la intensidad. LA ARTICULACIÓN. la emisión excesivamente explosiva de las consonantes. la emoción. porque aunque la boca tiene la apertura necesaria. los sonidos producidos no pueden modularse si la lengua permanece inactiva o se mueve con torpeza. el resultado es una serie de murmullos confusos. etc. si se dejan excesivamente relajados. especialmente en los sonidos P B M F. el estilo. Los labios también son muy importantes para una pronunciación clara. que exigen una enérgica acción labial Cuando se habla ante un micrófono. Debe tenerse en cuenta que la lengua es el órgano que contribuye de modo más importante a la claridad de los sonidos de las palabras. pero en otros casos deben emplearse los labios con movimientos de mayor firmeza para dar más rotundidad a las palabras. debe evitarse. Hay factores determinantes en la intensidad. SU IMPORTANCIA. . Articular bien. es pronunciar distintamente todas las consonantes. Cuando hablamos en voz baja lo hacemos con poca intensidad. la circunstancia.

porque la frecuencia de las vibraciones es mayor. son los causantes de una defectuosa dicción. si se está escuchando correctamente lo que se dice. esto provoca la poca comprensión de lo que se dice. Una voz llega más lejos mientras más intensa es. cuanto más aguda es. oradores y actores descuidan la articulación. INTENSIDAD. y por tanto. Algunos locutores de radio no pronuncian claramente los finales de las palabras. debe accionarse correctamente el maxilar inferior. sobre todo. la última sílaba se apaga. por una parte.Articular bien. se pierde el interés del público. permite hacerse comprender claramente. FLEXIBILIDAD Y ENFASIS CLARIDAD: O nitidez es la primera cualidad de la articulación. Es preciso hablar despacio para articular con claridad. ya que estos pueden enmascarar o debilitar los sonidos. entre otras cosas. Existen instrumentos para medir con precisión la intensidad sonora. CUALIDADES DE LA ARTICULACIÓN CLARIDAD. no se oye y es preciso darle intensidad. Como al final de una frase pronunciada suele descender el tono. más aún si se trata de una esdrújula. que depende a su vez. A veces locutores. Ciertos hábitos viciosos que no se han corregido a tiempo. si son esdrújulas o sobreesdrújulas. la lengua y los labios para lograr una dicción bien definida. INTENSIDAD: El factor que en mayor grado afecta la inteligibilidad. . pero no es probable que el orador los tenga. aunque siempre se puede apreciar por las expresiones de los oyentes mas alejados. es probablemente el nivel sonoro de las palabras. de la distancia entre el emisor y el receptor y por otra de la intensidad de los ruidos ambientales. incluso. cuando se habla en voz baja.

una nebulosa sensación. pero sin olvidar que ese efecto no se produce por el aumento sonoro en sí mismo. debe aumentar la fuerza de su voz. FLEXIBILIDAD: Un discurso puede perfectamente ser inteligible pero es posible que deje en quien lo escucha. en otros casos será conveniente levantarla más. A veces para atraer más la atención o para provocarla. hacer el uso mas adecuado de su fuerza vocal. Si el orador quiere dar la impresión de energía. Hablar en voz baja puede sugerir que el orador no está seguro de sí o que no cree verdaderamente aquello que dice. sino por lo que supone de contraste con frases o palabras anteriores. es decir debe hablar con intensidad suficiente para ser oído por el auditorio. Es posible hacer reaccionar a una audiencia apática. Esto sucede cuando la voz carece de la flexibilidad necesaria para expresar significados finos y emocionales de los que por regla depende una pronunciación exacta y agradable. debe hablar con intensidad suficiente para ser oído por el auditorio. lo cual es un recurso muy eficaz para despertar el interés cuando está languideciendo. es decir. será necesario bajar mucho el volumen de la voz.Es pues una de las responsabilidades básicas del disertante u orador. ¿Qué hacer para que las ideas centrales se destaquen sobre las demás? . correctamente. Se debe aprender a graduar con pequeños matices diferenciales la intensidad y volumen de la voz. si de pronto pronunciáramos una frase con aumento de volumen. que frustre de ese modo la comunicación al auditorio.

Otras en cambio. La rapidez en el hablar es un obstáculo para mejorar la dicción y corregir sus defectos. Se habla con menor velocidad. pero no es posible hacerlo a una velocidad uniforme. elementos necesarios para dar claridad y vivacidad a la expresión oral. pero la lentitud por sí sola no resuelve ni si quiera la claridad. por el auditorio o de un tema suficientemente conocido.Lógicamente. hablan con excesiva y desesperante lentitud. las personas hablan a una velocidad de 120 a 180 palabras por minutos. . el ritmo y el tono. que puede seguirse fácilmente. o cuando el nivel intelectual de aquellos sea muy diverso. cuando los oyentes están poco familiarizados con el asunto que se trata. tener la flexibilidad necesaria y eso se logra haciendo uso de cualidades importantísimas como la velocidad. Veamos: VELOCIDAD: la mayor parte de los que hablan con excesiva velocidad fatigan a quienes quisieran escucharle. En su mayoría. ¿A qué velocidad debe hablarse? Se puede decir que se habla con mayor velocidad si se trata un tema superficial. Lo correcto es que la velocidad se ajuste al tipo de sentimientos o pensamientos que el orador trata de transmitir. las pausas.

Hay que hablar lentamente.: subir para arriba. en su pronunciación de la ³Y´. pero con un ejercicio para frenar el impulso instintivo de correr. dezastre por desastre. ALGUNOS VICIOS El Ceceo. frases u oraciones. Es un fenómeno muy extendido en España e Hispanoamérica y predominante en las zonas de Argentina. Consiste en pronunciar la ³s´ como si fuera ³z´ zapo por sapo. lalación o lalaísmo. por varias palabras que no añaden nada al sentido de la expresión. para que no se pierda una sola palabra en el camino. Tautología. Es la repetición inútil de una idea. bazura por basura. Es la pronunciación repetidamente del sonido inarticulado de S y Ch. Ejs. Defecto de pronunciación que consiste en pronunciar la ³ce´ o la zeta como si fuera ³S´. Por vicios de dicción se entiende toda imperfección grave. toda deformación que impide una correcta pronunciación de palabras. Pero una vez lograda una más clara vocalización. . ejs. al . Quien escucha esta imperfección experimenta una desagradable sensación de que le estuvieran silbando al oído. LOS VICIOS DE LA DICCIÓN AL IGUAL QUE AL CUERPO DESTRUYEN EL LENGUAJE Vicios de la dicción.: El Seseo.: la dijeron. Lambdacismo. entrar para adentro. la velocidad ha de adecuarse al tema. Es el empleo defectuoso de ³la´ y ³las´ en lugar de ³le´ y ³les´. Yeísmo. etc. al auditorio y al valor de las ideas que quieran destacarse. para acostumbrarse a utilizar más los músculos de la boca y dominarlos mejor. en lugar que le dijeron o las sucedió por les sucedió. Ej. Siseo. Para adquirir el hábito de silabear y vocalizar.

El diccionario Larausse define por gazapo. Leísmo. Los gazapos. leicion. semáforo-por semáforo. cualquier expresión que una persona reitere de forma constante. Las muletillas o estribillos. innecesariamente. . este. mas mal-por peor. Ejs. aaa. amígdalas-por amígdalas.: Caye en vez de calle.. Es el empleo de la forma ³le´ del pronombre como única en el acusatorio masculino singular. por haya. pues. un disparate y un yerro cometido al hablar o escribir.: Lactancia-laitancia.: Aquel libro no te le presto. por no te lo presto. Entendemos por muletillas. aruñar. lección. Es en suma.: E ee. o sea. perfecto-peifecto. lo que la gente llama ³entre dientes´ y que provoca una expresión incomprensible. Es la transformación de una consonante en vocal. Vocalización. Ejs. así como la pronunciación de la ³elle´ como ³ye´. rompido-por roto. Ejs.: hayga. Ej. Mascullar.extremo de que casi la convierte en ³ch´. poyo en lugar de pollo. Es una malsana costumbre de hablar en forma poco clara. por arañar. Ejs. toda voz o frase que una persona repite por hábito vicioso en la conversación.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful