Alcira Orsini. Enfrentarlos significa reconocerla. Debemos evitar el miedo y la angustia que la violencia magnitud. Esta se ha puesto de manifiesto también en las instituciones educativas. actos de vandalismo que impliquen destrucción o daño de elementos de la institución y robos . Dicha violencia fue ocultada. manifestación que ocurre en todos los niveles sociales. Coordinadora general de Orientación y Salud Escolar y del Programa por la No Violencia en la Escuelas de la Ciudad de Buenos Aires.Se definen como violentas las situaciones. día. peleas serias entre personas o grupos. La violencia es hoy un componente cotidiano en nuestras vidas. pero con firmeza y en toda su magnitud. culturales. económicos y culturales. violación marcada de los códigos de vestimenta. pero evitar y suprimir esos actos violentos no ha hecho más que empeorarlos. El problema debe ser tomado sin dramatismo. hechos o personas que expresan conductas consideradas como impertinencias. Debemos enfrentarnos a esta problemática que aumenta día a día. produce para no caer en la impotencia y actuar desde una postura reflexiva que nos permita encarar abordajes acordes a su complejidad . analizarla y actuar sobre ella. educativas. esta es una manera de trabajar en prevención. Es una vidas. empeorarlos. negada y silenciada durante muchos años por educadores y autoridades. manifestaciones de burlas lenguaje obsceno. prevención.

comprendida y apoyada en nuestra sociedad. El . El personal docente se muestra vulnerable por no poder controlar la violencia en la institución escolar esto conduce a una permisibilidad y agravamiento de los comportamientos violentos. Carencia de compromiso hacia la institución escolar. el respeto. el lugar donde se desarrolla el proceso educativo. La importancia del rol y la función social del maestro no es suficientemente valorada. Infraestructura edilicia escolar deteriorada y sin mantenimiento constituye un símbolo de desorganización y violencia escolar. la igualdad y la paz. en numerosos casos son los alumnos . Los participantes de la violencia. esto constituye una línea endeble entre los autores de los hechos de violencia y las víctimas.CARACTERÍSTICAS DE LA VIOLENCIA ESCOLAR La violencia escolar es una violencia particularmente específica por los siguientes aspectos: espacio de la victimización es la propia escuela. Tanto la sociedad en su conjunto como el ámbito escolar han abandonado una educación cimentada en los principios básicos de los derechos humanos.

Apreciación respecto al tema .

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