prevención. educativas. Dicha violencia fue ocultada. día. La violencia es hoy un componente cotidiano en nuestras vidas. negada y silenciada durante muchos años por educadores y autoridades. Coordinadora general de Orientación y Salud Escolar y del Programa por la No Violencia en la Escuelas de la Ciudad de Buenos Aires. manifestaciones de burlas lenguaje obsceno. Enfrentarlos significa reconocerla. violación marcada de los códigos de vestimenta. Debemos enfrentarnos a esta problemática que aumenta día a día. Esta se ha puesto de manifiesto también en las instituciones educativas. produce para no caer en la impotencia y actuar desde una postura reflexiva que nos permita encarar abordajes acordes a su complejidad . esta es una manera de trabajar en prevención. Alcira Orsini. culturales. analizarla y actuar sobre ella. actos de vandalismo que impliquen destrucción o daño de elementos de la institución y robos .Se definen como violentas las situaciones. Es una vidas. pero con firmeza y en toda su magnitud. hechos o personas que expresan conductas consideradas como impertinencias. económicos y culturales. empeorarlos. manifestación que ocurre en todos los niveles sociales. pero evitar y suprimir esos actos violentos no ha hecho más que empeorarlos. Debemos evitar el miedo y la angustia que la violencia magnitud. El problema debe ser tomado sin dramatismo. peleas serias entre personas o grupos.

el respeto.CARACTERÍSTICAS DE LA VIOLENCIA ESCOLAR La violencia escolar es una violencia particularmente específica por los siguientes aspectos: espacio de la victimización es la propia escuela. Tanto la sociedad en su conjunto como el ámbito escolar han abandonado una educación cimentada en los principios básicos de los derechos humanos. Carencia de compromiso hacia la institución escolar. la igualdad y la paz. esto constituye una línea endeble entre los autores de los hechos de violencia y las víctimas. Infraestructura edilicia escolar deteriorada y sin mantenimiento constituye un símbolo de desorganización y violencia escolar. La importancia del rol y la función social del maestro no es suficientemente valorada. en numerosos casos son los alumnos . comprendida y apoyada en nuestra sociedad. El . el lugar donde se desarrolla el proceso educativo. Los participantes de la violencia. El personal docente se muestra vulnerable por no poder controlar la violencia en la institución escolar esto conduce a una permisibilidad y agravamiento de los comportamientos violentos.

Apreciación respecto al tema .

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