UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

TITULO

: La derivada como razón de cambio.

AUTORA

: Luzmila Sandoval Ynoñan.

COAUTOR

: Lic. Jorge Guillermo Díaz Albujar.

CICLO

:

VIII

Chiclayo – 2009

Sumario

Introducción. 1. Velocidad y aceleración de un cuerpo en movimiento rectilíneo. Problemas. 2. Razones de cambio relacionados. 2.1. Problemas.

Conclusiones. Bibliografía.

En otras palabras la razón de cambio es la forma o velocidad con que va cambiando la variable. que se empieza a desarrollar a partir del inicio de la formulación rigurosa del cálculo y estudia conceptos como la continuidad. está razón de cambio en cualquier instante “t” esta representada por f¨´ (t0). Por tal razón se tiene en cuenta que la derivada es la razón de cambio en la curva. se puede decir que el concepto más general de la razón de cambio instantáneo se puede relacionar con el concepto de de la velocidad en movimiento en el movimiento rectilíneo. la integración. Es por ello. por eso es una razón de cambio. Ante ello. que está creciendo o decreciendo. que se desarrolla la presente investigación denominada “la derivada como razón de cambio” con el propósito de conocer más sobre el tema y problemas relacionados con la misma. además por que se puede interpretar como una división. limites. que es la tangente de un triangulo de tamaño minúsculo. . De modo semejante nos interesamos en una razón de cambio de una cantidad respecto a otra. pero que tanto. Para su desarrollo de se ha plateado los siguientes objetivos: dar a conocer la derivada como razón de cambio y explicar problemas relacionados con el tema. Para ello el trabajo refiere a dos puntos importantes que se toman en cuenta en el trabajo como es: velocidad y aceleración de un cuerpo en movimiento rectilíneo y razones de cambio relacionados. y si s=f (t) describe un movimiento rectilíneo. Si lo comparamos con la física. podríamos que es como la aceleración y la aceleración es cómo varía la velocidad respecto respecto en el tiempo. la derivada y la diferenciabilidad de diversas formas. Pues la razón de cambio instantáneo es una razón de cambio de la distancia respecto al tiempo.Introducción El análisis es una rama de las matemáticas.

. puesto que es una ayuda personal para enriquecer más los conocimientos y ponerlos en práctica. dicha investigación es de relevancia. con la finalidad que se profundicen aun mas en el tema.Por lo tanto. y a la vez proporcionar información a otros.

1. Observe que si es una función creciente. está función por ser representada físicamente. Aquí se estudiaran cuerpos que se mueven sobre el eje x. Sólo se considera valores de t no negativos. se recuerda que la derivada de la ley del movimiento del cuerpo. denotado como . se tiene: . Sin embargo. representa la velocidad instantánea del cuerpo a los t segundo de haber comenzado su movimiento Esta derivada mide la rapidez de variación de la distancia tiempo . es decir. la cual su medida es en metros. es la posición inicial del cuerpo. pero medida en segundos. . siendo su dominio natural R. Por esta razón. Velocidad y aceleración de un cuerpo en movimiento rectilíneo. Otras veces ocurrirá que la función tiene un buen sentido para toda “t” real. como que esta ganando distancia a medida que pasa el tiempo. lo cual se interpreta en términos de la dirección del movimiento del cuerpo. entonces la función cuerpo. De hecho el valor de la función para . cuya ley del movimiento se conoce. lo cual significa que los valores de aumentan con el tiempo. es decir. en términos del tiempo t empleado en recorrer dicha distancia. la función que relaciona la distancia x reconocida por el cuerpo. es decir para . Pues es importante calcular la velocidad y aceleración del movimiento de este cuerpo y darle interpretación físicas a los resultados y por ende la herramienta que se utiliza para esta clase de problemas serán las derivadas de la función . Para tenemos respecto del que es la velocidad inicial del . que viene a ser el punto sobre el eje x de donde va a partir el movimiento del cuerpo.

1. d. La ley del movimiento de un cuerpo es mide en metro y t en segundos. La velocidad inicial es . el cuerpo se moverá hacia la derecha. la cual es entonces de lo cual se concluye que el cuerpo comienza a moverse hacia la izquierda. Mientras mientras .De la misma forma si es decir. (e) el tiempo durante el cual se está moviendo hacia la derecha. Determine: (a) . Solución: a. (f) el tiempo durante el cual se esta moviendo hacia la izquierda. e. A los 2 segundos la velocidad es . esto quiere decir que el cuerpo se sigue moviendo hacia la izquierda. . en donde x se La posición inicial. Por consiguiente. Esto quiere decir que ahora el cuerpo se esta moviendo hacia la derecha. A continuación veamos problemas relacionados con el tema. (d) la velocidad a los 5 segundos de haber comenzado el movimiento. que para significa que los valores de entonces la función se tiene es decreciente. Es decir . (b) la velocidad inicial. lo cual disminuye con el tiempo. para dar respuesta a lo siguiente se usará la derivada de la función b. La posición inicial del cuerpo es: Esto indica que su movimiento comienza en el origen. (c) la velocidad a los 2 segundos de haber comenzado el movimiento. c. A los 5 segundos la velocidad es .

El movimiento de este cuerpo puede presentarse esquemáticamente como sigue: t=5 t=3 t=2 t=0 -9 0 x Por otro lado. f. De (e) se concluye que para hacia la izquierda. si . la aceleración “a” es a ser la segunda derivada de la función que proporciona la ley de Esta vendrá Las unidades por la que se mide la aceleración es en m/s². el movimiento del cuerpo es hacia la derecha. respecto de t de la velocidad Es decir. después de los 3 segundos. tenemos la aceleración. que se calcula como la derivada. en términos de la función movimiento del cuerpo.Esto ocurre para t > 3. el movimiento del cuerpo es Pues esta a 9m a la izquierda del origen. el en el que ocurre el cambio de cuerpo se encontraba en . es decir. Así pues. Se observa que en el instante dirección en el movimiento. También se observa que si entonces la función es creciente.

Determinar los momentos en que el cuerpo se mueve hacia la derecha. Estos resultados obtenidos se muestran en la gráfica: . En el instante t cuerpo cambia de dirección en su movimiento y se encontraba en la posición hacia la izquierda. entonces la función el cuerpo va aumentando su velocidad. Es decir. Esto significa que De igual manera. el cuerpo se mueve hacia . La aceleración es para la cual es positivo para y negativa . 2. si decir. Es decir. con aceleración positiva y con aceleración negativa. . la velocidad del cuerpo es siempre creciente. Es . entonces la función es decreciente. en donde x se mide en metros y t en minutos. que después de los . si . El cuerpo se moverá hacia lo cual ocurre para y para minutos. Un cuerpo se mueve sobre el eje x con una ley de movimiento . hacia la izquierda.. Solución: La velocidad del cuerpo es la derecha cuando . lo cual significa que . el en que el la derecha y por razonamiento se deduce que para movimiento del cuerpo es hacia la izquierda. entonces el cuerpo va disminuyendo su velocidad.

Al tiempo la velocidad es de Esto quiere decir que el punto se mueve hacia la derecha. Determinar la velocidad inicial del punto. La ley de un punto sobre el eje x es en donde x se mide en centímetros y t en minutos.t = √2 t=0 -4√2 0 x 3. . Determinar la velocidad y aceleración del punto a los y Solución: La velocidad en el instante es Al tiempo la velocidad instantánea del punto es de es y la aceleración Esto quiere decir que el punto se mueve hacia la izquierda. La aceleración del movimiento siempre en positivo e igual a 4. los intervalos de tiempo en que el movimiento es a la izquierda y los intervalos de tiempo en que el movimiento es a la derecha. Un punto sobre el eje x se mueve bajo la ley . en donde x se mide en metros y t en minutos.

se tiene de modo que en Este es la velocidad inicial del punto. mientras que para se tiene la izquierda. Es decir que su movimiento comienza hacia la derecha. éste se encontraba en de origen. metro a la derecha del El esquema de todo esto es el siguiente: . Mientras que a los cuando ocurre el segundo cambia de dirección en el movimiento del punto de izquierda a derecha.Solución: La velocidad instantánea es . vemos que para y para se tiene y por lo tanto el movimiento será hacia la derecha. es se encontraban a la derecha del origen. Pero el movimiento del punto será hacia la izquierda en los tiempos t en que y hacia la derecha en los tiempos t en que Como representa geométricamente una parábola que abre hacia arriba y corta el eje t en . y entonces para este tiempo el movimiento es a En el instante del punto de en que ocurre el cambio de dirección en el movimiento derecha a izquierda.

Tenemos que los derivados de las leyes del movimiento de estos dos cuerpos son: y y . ocurriría en algún valor para el cual . pues y . lo cual nos conduce a procurar una solución positiva de la ecuación: de donde se obtienen las raíces y . de haber comenzado su movimiento. en donde los metros y los igual instante se miden en en minutos. con leyes de movimiento . Dos cuerpos que han partido del origen comienza a moverse en el eje x. Pero se pregunta si es que existe el encuentro de estos cuerpos. sobre y respectivamente. Solución: Primero se observa que ambos cuerpos comienzan respectivamente sus movimientos en el origen. Decir si estos dos cuerpos se encuentran en . calcular la velocidad de ambos en el instante del encuentro. En caso afirmativo. los dos cuerpos se encuentran a . Si es que esto pasara. que a los 5min. que el primer cuerpo comienza moviéndose hacia la izquierda con una velocidad inicial de y el segundo comienza su movimiento hacia la derecha con una velocidad inicial de . Es decir. Esto quiere decir. Este último es la solución que se busca. Aquí para tenemos: .t=4 t=2 y x t=0 0 8/15 2/3 5.

con y Entonces en el momento del encuentro ambos cuerpos se están moviendo hacia la derecha. Tres puntos se mueven en el eje son: . Descubrir la posición y la velocidad de cada uno de los puntos en ese instante. 6. Verificar que en un momento los tres puntos se encuentran. este es el mismo valor por el cual: . Pero se debe ver que existe una lo cual ecuaciones: y para .los velocidades de . se debe observar que el sistema de Tiene una solución positiva. metros del origen. Considerando sólo la primera igualdad: . a los tres puntos de haber comenzado el movimiento. Solución: Los puntos comienzan su movimiento en respectivamente. Es entonces. Es decir. se obtiene t = 4. sus respectivas leyes de movimiento en donde x se mide en metros y t en minutos. que los se encuentran en La velocidad de cada uno de los puntos en el instante del encuentro es: .

2 y 1 por minutos. que al conocer conocer . . aplicando debidamente la regla de la cadena y obtener lo que el problema pide. 2. Razones de cambio relacionados Aquí se abordaron problemas en la cual va a contener lo siguiente: Se toman dos variables que están cambiando con el tiempo. áreas. A continuación se dan a conocer problemas relacionados. Ya se conoce la velocidad a lo que está cambiando con el tiempo. digamos: y . respectivamente. los cuales deben ser en primera bien identificados. lo que sigue es saber derivar bien la expresión respecto del tiempo. Después de esto. Ambos pueden ser distancias. ya que conecta las variables “x” y “y”.y . Se quiere . es decir. volúmenes. sustituyendo la información del mismo en la expresión o derivado. Las variables a su vez están relacionadas entre si por medio de una ecuación como . se están moviendo hacia la derecha respectivamente de 3. etc. digamos alguna de estas variables y se quiere conocer la velocidad a la que está cambiando la otra variable. Pero la manera de abordar estos esta será la ecuación que se problemas es considera la relación debe obtener correctamente.

.5 centímetros cada segundo.1. Esta velocidad es la derivada ambos miembros en . Se lanza una piedra a un estanque de aguas tranquilas y se genera una serie de ondas circulares concéntricas. . ¿A que velocidad está cambiando el área del circulo que encierra esta onda cuando el radio del círculo es metro? Solución: Primero el radio r del círculo de la onda que se está expandiendo y segundo el área A de tal circulo. Pero si derivamos respecto del tiempo obtenemos: De esta última expresión conocemos . y queremos calcular que es la velocidad a la que esta variando el área con el tiempo cuando el radio es de Observe que este último dato es importante. se delata que esta variación del área aumenta a cuando r = 100 cm. Así pues se quiere conocer cm/s. pues en la . de aquella a la que varía el radio del círculo. Este hecho lo enfatizamos escribiendo relacionadas entre sí. El radio de la primera onda aumenta a razón de 0. Estas dos variables son funciones del tiempo: a medida que transcurre el tiempo tanto el radio como el área cambian. siendo expresión obtenida para medida que crece r. A su vez estas dos variables están En el problema se nos proporciona la velocidad. Entonces .

1).Esto quiere decir que el área del círculo está cambiando una de centímetros cuadrados cada segundo. Al derivar información de que punto pasa por . Este es un punto de la parábola obtenemos: respecto de t la expresión Si sustituimos los valores y =2 obtenemos que: Es decir la ordenada del punto se está moviendo a una velocidad de 4 cm/s en el instante en que el punto está pasando por (1. Solución: Primer tanto la abscisa como la ordenada del punto que se mueve sobre la carretera están variando con el tiempo. En el problema se nos da la y se nos pregunta en el instante en que el . r= f(t ) A =g(t) = πr² 2.1). . Un punto se mueve sobre la parábola aumenta a una velocidad constante de de tal modo que su abscisa x Calcular la velocidad a la que varía la ordenada de este punto cuando pasa por (1.

es decir con una velocidad de . y se nos . obtenemos que: La presencia del signo menos en el resultado. la ordenada va tomando valores cada vez más pequeños. . su ordenada está decreciendo con la misma rapidez.1). Un punto se mueve sobre la hipérbola de tal modo que su abscisa x aumenta a una velocidad constante de 2cm/s. Este viene a ser el punto de la hipérbola obtenemos: . Al derivar respecto de t la expresión Si sustituimos los valores y . .1). indica que el punto está pasando por (1. el punto esta moviéndose sobre la parábola del ejemplo 2.3. con su abscisa que crece a una velocidad de 2cm/s. Entonces cuando el punto esta pasando por (1. Calcular la velocidad a la que varía la ordenada de este punto Solución: Tanto la abscisa x como la ordenada y del punto que se mueve sobre la carrera están variando con el tiempo. la ordenada es una función decreciente del tiempo. digamos que Pues en el problema se nos da la información de que pregunta por en el instante en que el punto pasa por . Por lo tanto.

y del globo en el instante t. Solución: Llamaremos sea al radio del globo en metros al tiempo el volumen en en horas. Las variables V y r están relacionadas por (el volumen V de una esfera de radio r). de modo que su radio lo obtenemos de la formula . Calcular la rapidez a la que esta aumentando el radio del globo después de 2 horas de haber comenzado a inflarlo.o . Se inyecta gas a un floro esférico a razón de .y = x² x 2cm/s 4. Si derivamos respecto de t en ambos miembros de esta expresión nos queda: Sabemos que y queremos saber el valor de después de dos horas de haber comenzado a inflar el globo. En este instante el volumen del globo es de sea: .

que: . Solución: De acuerdo con la expresión del tiempo. Un punto comienza a moverse en coordenadas.Entonces de la expresión que obtuvimos entre nos queda que: Es decir a las dos horas de haber comenzado a llenar el globo su radio está aumentando con una velocidad de 13 centímetros por hora. A continuación se grafica el punto moviéndose sobre la curva y y =In(3x+1) 1cm/s x 5. al derivar respecto . por la curva a una velocidad de 5cm/s. obtenemos. partiendo del origen de de tal modo que su ordenada crece .

Al sustituir estos datos en la expresión anterior obtenemos que: Es decir. concluimos que es después de segundos de haber comenzado el movimiento. cuando su abcisa está aumentado a una velocidad de 5cm/s. cuando el punto está pasando por y por lo tanto. . cuando el punto está pasando por el punto de abscisa está creciendo a una velocidad de este punto es creciendo a una velocidad de es que . La ordenada correspondiente de . A continuación se grafica: y=1/x x 2 cm/s El punto se está moviendo sobre la hipérbola del ejemplo anterior N° 3.Se dice que y se nos pregunta por el instante en que . puesto que está último está .

calcular la velocidad a la que esta aumentando el nivel de agua en el recipiente. con radio de base R = 30 cm. 30 A´ R=30cm B´ 50 A B X O H=50 cm . El volumen V de este La variación que tiene este volumen respecto del tiempo es Por otra parte las variables r y x están relacionadas entre sí. hay un cono de agua dentro del recipiente cónico. En un instante dado . Y altura H = 50 cm. En un recipiente. se vierte agua a razón de dos litros cada minuto. Observemos la siguiente figura. Solución: Llamemos x a la altura del agua medida. Tanto x como r son funciones del tiempo t. después de 5 minutos de haber comenzado a llenarse. Si en el recipiente estaba vació. . en forma de cono circular recto (invertido). Para determinar esta relación. el cual tiene altura x y radio de la base r. en cm respecto de la base en que descansa el recipiente.6. digamos cono de agua es: y .

a los 5 m. De la relación encontrada entre obtenemos que: . la rapidez a la que esta subiendo el nivel del agua en el recipiente. a los 5m de comenzar a vaciar el agua al recipiente.El es semejante al de modo que: Es decir que: . de donde se obtiene que . hay 10 litros (10000cm3) de agua en el recipiente. Puesto que se están vertiendo 2 litros cada minuto. y el volumen de agua vertido al recipiente. en términos de altura x. la altura del líquido era de 29. se ve como: Al derivar respecto del tiempo ambos miembros de esta expresión obtenemos: Se quiere saber . Entonces se tiene que: Es decir. a los 5m de haber comenzado a llenarse.823.

988 centímetros cada 5 minutos después de que comenzó el llenado. .Así el nivel del líquido está subiendo a una rapidez de 1.

. que es continua en (a. han permitido entender más sobre el tema. ya que se toman puntos como el movimiento rectilíneo que se ve en Física más la aceleración. el tiempo en que se mueve un cuerpo. la cual es una razón de cambio del espacio con respecto al tiempo. donde una variable cambia con respecto a otra como por ejemplo la velocidad.Conclusiones  La derivada no es más que la pendiente de una recta cualquiera la cual es tangente a una curva.  Los problemas relacionados con el tema de la derivada como razón de cambio. entre otro. b) y la razón de cambio es la proporción.

Tercera edición. Calculo diferencial. D. Lima: Servicios Gráficos. (1995). M. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú. C. Sexta edición.Bibliografía • Edwards. E. H y Ponney. (1998). J. Calculo de una variable. México: Prentice Hall. México: Prentice Hall. . • Kong. Calculo diferencial o integral. • Espinoza. • Pita. (2008). Análisis matemático I. Cuarta edición. C. J. E. (1997).

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