FORMATO Y ESTILO DE TRABAJOS ESCRITOS (APA

)
SENDAS/UNELA
SEMINARIO NAZARENO DE LAS AMÉRICAS SAN JOSÉ, COSTA RICA, JULIO DE 2009

Formato y Estilo de trabajos escritos (APA)

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TABLA DE CONTENIDO

Presentación y formato de trabajos escritos del programa ........................................ 5 1. Formato de trabajos escritos del programa ............................................................... 5 2. Referencias de citas en el texto................................................................................. 7 2.1. Variantes para citar autores.............................................................................. 8 2.1.1. Mencionando el apellido dentro del texto............................................... 8 2.1.2. Mencionando al autor y el año dentro del texto...................................... 8 2.1.3. Cuando no se hace mención en el texto .................................................. 8 2.1.4. Referencia a un dato específico .............................................................. 8 2.2. Reglas para citar autores .................................................................................. 9 2.3. Reglas para citar autores-otros casos ............................................................ 10 3. La lista de referencias: Bibliografía ........................................................................ 10 4. Reglas para la Bibliografía...................................................................................... 11 4.1. Libros publicados por una editorial, institución, universidad, entre otros..... 11 4.1.1. De un autor............................................................................................ 11 4.1.2. Dos o más libros del mismo autor......................................................... 12 4.1.3. De varios autores................................................................................... 12 4.1.4. Autor corporativo.................................................................................. 12 4.1.5. Anónimo ............................................................................................... 13 4.1.6. Libros con editor, compilador o traductor ............................................ 13 4.1.7. Capítulos o secciones de un libro.......................................................... 13 4.2. Periódicos y revistas ...................................................................................... 14

......2............... 16 4........... Manuscritos.....................................6....................3..............7............................................ proyecto o disertación doctoral completa (no publicada)..................... 15 4..............2..1..... 17 4....... Artículos de periódico..........................2................................................. 14 4..................... Entrevistas........5.. 15 4..........................2............................................... exposiciones en clase.................. Medios audiovisuales.....2..................................10....................1...... 14 4...........................5.............................. 17 4.....................1............... Presentaciones..................................................................................... 15 4.................. 14 4....... Resumen o abstract ..............3.........................8....1...........4. 15 4............................................................ Decreto ......5............ Ley ........... 14 4..... 17 4....... Tesis... No publicadas.................................. 16 4.................................. Artículos anónimos ...... proyectos de grado.. disertación doctoral ......................7. 15 4.. Publicadas ... Folletos....................... 18 4............. Notas de editorial ......4..... Resolución.... Revistas profesionales o "journals"...............................................4...............2.............................................. 16 4............3................................5............................3....... 18 4...................................4..................... 15 4..... 16 4........... Revistas populares (magazín) ...........5........10.2................ Diccionarios o enciclopedias ..................2...................................5......... 18 ........ Tesis. 14 4............ conferencias.................. Programas de TV ...................................................................................Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 3 4........2.9.........7.............................. Documentos oficiales................. Informe de una oficina gubernamental ............................................................................................. Tesis............................................................ 16 4.................4.............. talleres.................. proyecto o disertación doctoral publicada ..............7........................1...... 15 4......

.....10.12...... sin autor............2..............3.. 19 4............................................ 20 4........................5............... Publicación periódica en internet (Artículo en un boletín electrónico) .............. Ejemplos de uso de diferentes tipos de citas en el texto ......... Documentos electrónicos y bases de datos .......................................................................................7..................... Base de datos......................10................................. Libros en línea.8..................................... sin fecha ..................................... 25 Actividad 2.. 20 5...............Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 4 4.................12.... Cuadros y Tablas......4.............2...... Lista de Discusión ........... 19 4......................................... 18 4............ Documento de internet ..................................................................12................... Referencias Electr. Abreviaturas......6.......... 19 4...... 19 4...............................12.............................. 29 .................1............................ Grabación de audio ..11..2....................11....................................................... 21 7......12.......................12...... Reglamento de Ética ......................... Capítulo o sección de un libro en línea ................. Documentos de Internet .. 19 4... 18 4.......... 23 Actividades Actividad 1......... 20 4......11.......... Periódicos o revistas en línea ..12................... 21 6............................... Periódicos o revistas en línea duplicados de versión impresa ........................................12............... 19 4........................................1............. 18 4.................................... 18 4.............. 20 4............................... Documento electrónico .............................................................................. Cintas de video........ Revisiones finales a un trabajo escrito ..12...............................................3.... Documentos independientes...................

Páginas preliminares desde Portada hasta Tabla de contenido.) Doble espacio (renglón abierto). La última línea del texto debe ir a 1 pulgada del margen inferior. El Seminario Nazareno de las Américas presenta esta guía sencilla a fin de que sus estudiantes puedan aplicar en todos sus trabajos académicos y en su PMI estas modalidades del sistema APA.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 5 PRESENTACIÓN Y FORMATO DE TRABAJOS ESCRITOS DEL PROGRAMA Todo trabajo escrito que el estudiante presente mientras curse el programa de Maestría. documentos y otros). del borde. a 0.) 1 pulgada (2. Incluyendo todos los anexos (cartas. FORMATO DE TRABAJOS ESCRITOS DEL PROGRAMA Los siguientes cuadros ofrecen una guía completa en cuanto al formato requerido para todos los trabajos escritos que el estudiante deba presentar como requisito de los cursos y del programa.5 cm.2. llevan números romanos en minúscula. Tinta negra.). Párrafos Tablas y cuadros Paginación Tipo de letra En todo el manuscrito.8 pulgadas o 2 cm.) 0.).. 1..3. se usa el mismo en todo el trabajo.2 pulgadas (3 cm.5 cm.) 1 pulgada (2..25 cm. deberán seguir las normas del Manual de estilo del sistema APA (Asociación de Publicación de la Asociación de Psicología de Estados Unidos de América) para la producción y presentación de trabajos científicos. y abajo. Este es el sistema que ha adoptado el CONESUP para todas las universidades de Costa Rica.8 pulgada (2 cm. 5 espacios al inicio de cada párrafo. Tamaño entre 6 y 8 pt. ASUNTO Papel Márgenes FORMATO PARA TRABAJOS ACADÉMICOS SENDAS ESPECIFICACIÓN DETALLE Bond/carta en una sola cara Izquierdo Derecho Inferior Superior Interlineado Sangría Justificado en ambos márgenes (excepto citas textuales de más de 40 palabras que llevan 5 espacios más en margen izquierdo). Times New Roman. Dentro de los márgenes establecidos. Números arábigos (1. ya sea en las clases o en su Proyecto Ministerial Integrador. En el margen inferior centrado o a la derecha. Courier New o Arial tamaño 12. ½ pulgada (1. . Continúa desde Capítulo 1 hasta bibliografía. 1. 8½ x 11 pulgadas ó 215 x 280 mm. Sólo se permiten excepciones a esta regla en caso de documentos anexados o gráficas elaboradas aparte. centrado o a la derecha. Use justificación automática para margen derecho e izquierdo.

con negrita. la primera más larga. Se recomienda no dejar dos títulos seguidos. Ejemplo: En esta sección se presentan las conclusiones del diagnóstico situacional.2. termina con dos puntos. 2.1.1.1.. 2. Lleva dos puntos al final del título.3. Tamaño 12. II. Las subdivisiones serían: 2. Este texto breve sirve de puente introduciendo lo que sigue. Usar sólo los subtítulos o encabezados que sean necesarios para indicar cambios en el enfoque del texto.1. Los subtítulos de cada capítulo NO tienen que iniciar en página nueva.1. Crecer en servicio: 4. centrado. Se dejan tres espacios antes del siguiente subtítulo.4 respectivamente. minúsculas. .2.2.5 cm) de la orilla superior.1.3. 1. 1. 2. centrado a (1 pulgada. 2. Crecer para adentro: 4..1.2.2. sin texto entre ellos. Títulos de capítulos o primer nivel: Se escribe la palabra “capítulo” y el número romano que corresponde.) Los subtítulos se numeran: Capítulo I: 1.3. Conclusión: Numeración o Indización Primer nivel (Títulos de capítulos o secciones) se usan números romanos (I. Si requiere más subdivisiones éstas serán: 1. 1. Título cuarto nivel: Con texto continuado en la misma línea del párrafo normal.1. 2. 1. minúsculas.1. Capítulo III: 3.2..4.3.2.3..3.3.1. negrita. IV. Segundo nivel: margen izquierdo.1.1. etc. según las cuales todos los subtítulos van al margen izquierdo.2. Descubriendo los valores que consolidan la visión: 4.1. Crecer en amor: 4. Ganando visión: 4. 3.2.1.2 etc.2. tamaño 12.1. 3. Contextualizando la visión: 4. Se deja una línea y se escribe el título del capítulo. No se deja espacio para el siguiente párrafo.2.1. etc. 1. tamaño 12. 1. Final de página Nunca poner sólo título o sólo una línea de un nuevo párrafo al final de una página. 2. 1.2. OBSERVACIONES Evitar títulos mayores a una línea o usar dos líneas a renglón cerrado.1 Si va título al menos con dos líneas de texto e ir a nueva página. minúscula y subrayado. minúscula. Cuarto nivel: Dentro del párrafo normal con sangría igual al resto. Título segundo nivel: Se deja tres espacios antes del subtítulo.2. III.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 6 TÍTULOS DE CAPÍTULOS Y ENCABEZADOS Título Títulos de Capítulos y secciones Sumario Apéndices Niveles NORMA Mayúsculas. tamaño 12.2.. Las dos líneas van en mayúscula y negrita. dos puntos al final. Capítulo II: 2. Crecer para afuera: 4.1. negritas. CAPÍTULO IV LOS VALORES REFERENCIALES DEL CRECIMIENTO INTEGRAL 4. No se deja espacio para el párrafo siguiente. termina con dos puntos.2. Tercer nivel: margen izquierdo.4.1. Cada sección o capítulo inicia en una página nueva No más de cuatro niveles. Crecer para arriba: 4. 1 En cuanto a subtítulos.1. Título tercer nivel: Se deja tres espacios antes del subtítulo. sin negrita. Ideas o puntos paralelos llevarán encabezados del mismo nivel. Estilo de presentación de títulos CAPÍTULO I TÍTULOS Y SECCIONES Luego del título de primer nivel se deja tres espacios en blanco. Crecer para adelante: 4. tamaño 14.2. UNELA ha tomado las normas de la Universidad Nacional.

como una carta. está disponible inmediatamente. La referencia bibliográfica escrita entre paréntesis en el texto es el estilo más útil en la mayoría de los casos. Cita indirecta (de paráfrasis o resumen) Citas extensas Resumen en palabras del investigador del pensamiento. use tres puntos suspensivos seguidos de un espacio en blanco antes de la palabra siguiente. a renglón abierto dentro del texto. Mayor de cuarenta palabras. argumentación u opinión de otro autor o autores. REFERENCIAS DE CITAS EN EL TEXTO Las citas son transcripciones literales de lo que una persona ha dicho o escrito o la reproducción del pensamiento o idea expresada en palabras nuestras o de otros. aunque se haya omitido parte de la misma. se indica por tres puntos suspensivos dentro de la doble comillas cuando es menos de cuatro líneas. por escrito.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 7 2.) sólo en el margen izquierdo. Sin embargo. ensayo o poema en su totalidad. Hay diferentes maneras de organizar las referencias bibliográficas. REGLAS GENERALES SEGUN EL TIPO DE CITA BIBLIOGRÁFICA Cita directa (textual) corta Cita directa (textual) extensa o cita de bloque Recorte de palabras en cita textual Es la transcripción de palabras exactas del autor de menos de 40 palabras. El siguiente cuadro presenta la variedad de citas que puede requerir usar en su proyecto y las reglas para su uso correcto ya sea en referencias en el texto o en pie de página. es decir. Los formatos indicados en este Manual han sido tomados de la 5ta edición del Manual APA. no hay necesidad de corregir las referencias en todo el trabajo. Deje una línea en blanco entre la cita de bloque y el párrafo siguiente (vea ejemplo en Actividad 1). Históricamente. donde consta el resto de la información. ha sido usado en las ciencias naturales y sociales. Si el lector quiere saber más detalles bibliográficos.25 cm. es decir. Chicago y Turabian. busca en la Lista de Referencias Citadas. En citas de bloque: Si suprime palabras o párrafos. organizadas por una serie de llamadas numéricas consecutivas en el texto y acompañado al final del trabajo por una bibliografía. no requiere que el lector busque la fuente de la cita al pie de la página. escrito dentro del texto y seguido por una lista de referencias al final del trabajo. Hasta muy recientemente. de las casas de publicación. Es aconsejable pedir los permisos correspondientes. . puede ser una violación de la ley de derechos de publicación Requieren hacer referencia a la fuente igual que las textuales. es cada vez más común en otras disciplinas el uso del estilo de referencias entre paréntesis dentro del texto. el año de publicación y la página en que se encuentra la cita o la idea. porque el autor no tiene que preocuparse por llevar correctamente la secuencia de las llamadas numéricas. Si en el proceso de revisión del trabajo. Para iniciar un nuevo párrafo dentro de la cita de bloque deje una sangría de tres espacios adicionales en el lado izquierdo. Además. La información básica. el apellido del autor. y la mayoría de los manuales reconocidos de estilo (APA. Se separa la cita del resto del texto con doble comillas (“ “) al principio y al final de la cita y se escribe igual que el contexto. el estilo entre paréntesis. En citas cortas: Un recorte al principio de la oración. El utilizar citas extensas. Se escribe en otro párrafo a renglón cerrado con una sangría de cinco espacios (½ pulgada ó 1. la preferencia en las humanidades ha sido el uso de notas de referencia puestas al pie de la página. No se utilizan puntos suspensivos al final ni al principio de una cita. entre otros) actualmente prefieren o por lo menos aceptan esta práctica. añade o elimina una cita.

sobre todo. 2. Mencionando el apellido dentro del texto: Según Maxwell (1998). el mayor problema de los niños de la calle es la exposición a las drogas y la prostitución (p.1. objetos serviles o meros sujetos pasivos del proceso. 114-116).1.1. Referencia a un dato específico Idalberto Chiavenato (2002) en el prefacio de su libro Gestión del talento humano resume la nueva visión de la administración de recursos humanos: Administrar con las personas significa conducir la organización junto con los colaboradores y socios internos que más entienden de ella y de su futuro. las considera agentes proactivos dotados de puntos de vista propios y.1. mientras que el resto de la obra lo lleva en números cardinales.2.3.1.110). sino fundamentalemente como sujetos activos que provocan las decisiones.1.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 8 2. 2. XXIII). 2. Variantes para citar autores Hay cuatro variantes en la forma de citar autores en el texto: 2. 123). El dato específico aquí es que se trata del prefacio del libro. Cuando no se hace mención en el texto: Y como afirman los misiólogos: “Hay elementos culturales que facilitan. . emprenden las acciones y crean la innovación en las organizaciones. de inteligencia. la mayor y más sofisticada de las habilidades humanas (p. la falta de conexión con su auditorio fue una de las razones por las que Bob Dole no fue electo presidente (p. que en el caso citado lleva diferente estilo de numeración en números romanos. la tarea evangelística” (Wagner. publicado en 2008. pp. Un enfoque que ya no mira a las personas como recursos organizacionales. .4. Aún más. . Mencionando al autor y el año dentro del texto: Para Ferrondo en su libro Los problemas de la niñez en la calle. 1985.

Ejemplo: En varias investigaciones (Ayala. p. Cuando los apellidos se mencionan en el texto van unidos por una “y”. Rodríguez. se escribe sólo el apellido del primer autor seguido de la frase “et. Maxwell (1991 c) plantea “………. 4 ó 5 autores. Se señalan al final cada porción de texto indicando el año de la obra. (H. Más de 3 autores citados por segunda vez: Ej. Se sigue lo mismo que en el caso anterior pero cambiando el año y la página de la obra citada. año y página o páginas de la cita: (González 1980. Maxwell (1991b) sugiere que “………” ( p. 245). al” y el año de publicación. siempre se citan los apellidos cada vez que se hace referencia a ellos en el texto. Rodríguez. Esta letra debe ser consistente cada vez que cita esta obra en el texto y en la lista de bibliografía. desde la primera vez se cita solo el apellido del primer autor seguido por la frase “et. Si es una cita textual extensa. 34). Incluya: Apellido del Autor. Varias referencias a un mismo autor 2 autores 3 autores De 3 a 5 autores Más de 6 autores Cuando se hace referencia a 6 o más autores. año y página/s. Maxwell (1991a) comenta “…………” (p. se diferencias con una letra al final: a. todos los autores. 2004) Ejemplo: (Gutiérrez. Para obras del mismo autor el mismo año. Vea ejemplos al final de este cuadro.c. Si son dos autores. Ej. Ej: Como se demostrado (Pérez & López. Ej. Si en una misma referencia se mencionan dos o más obras de distintos autores.2. 45). 97). Reglas para citar autores REGLAS PARA CITAR AUTORES Un autor Entre paréntesis antes del punto final del texto si es una cita textual corta. al” y el año de publicación. et al. se escriben los apellidos y sus respectivos años de publicación separados por un punto y coma dentro de un mismo paréntesis Identifique con las iniciales del/los nombres Ej. Pero en la Bibliografía se mencionan los apellidos de todos los autores. la primera vez que se mencionan en el texto se citan. o (González 1980. Varias obras de un mismo autor.b. (Martinez.” (p.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 9 2. Incluya Apellido. 1978. 97). En las demás.98) Varias obras del mismo autor el mismo año Identifique cada obra con una letra. p. apellido y apellido. (González 2006. Si son 3. López y Muñoz. p. N. 295). 2003.67). 2007. Fonseca y Torres. p. pp. p. 1999) concluyeron que… Varias obras de varios autores Autores con mismo apellido Ej. 1978. 1996. et al. 234-236). 1994. Conde. (López. la referencia va después del punto final de la cita. Sandoval y Juárez (2004) afirman que… Pero si los apellidos se citan sólo en la referencia entonces se enlazan con un “&”. en la referencia. 2005) .

en el caso de que haya citado incorrectamente el material original. … Al final de todos los capítulos: Usar números consecutivos en el texto de todo el trabajo. comunicación personal. Es muy importante incluir aquí todos los libros. deberá intentar encontrar el texto original. En este caso.3. los estudiantes citarán correctamente las fuentes empleadas. sino también a todos los demás libros y otras fuentes que haya consultado. provee una lista de fuentes bibliográficas para la persona que lee el informe de investigación y tenga el deseo de leer más sobre el tema (Allen. Los libros. año.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 10 2. p. 111). (Flores. p. artículos u otras fuentes que se hayan consultado en el proceso de investigación. tiene que incluir tanto la fuente primaria como la secundaria. 76 y PECED. indique que el material ha sido citado de otro autor de la siguiente manera: (Allen 1980. u otro material inédito de diferentes clases. tesis. s/f. lo siguiente: 1. Si un autor incluye una cita de otro. es esencial citar la fuente secundaria. al final del trabajo. artículos y otras fuentes que se hayan citado textualmente o por medio de una paráfrasis suya de las ideas del autor. 56). Es siempre mejor utilizar fuentes primarias en lugar de las secundarias. Aclaran o comentan puntos del texto. Para las obras de otros autores citadas por los autores que usted consultó (citas indirectas). aunque no haya utilizado citas textuales o paráfrasis. 1984. ***. Si no puede encontrar el material original que ha sido citado.. 248). Todas las obras y fuentes citadas en el texto del trabajo deben enlistarse en la Lista de Referencias de Literatura Citada. LA LISTA DE REFERENCIAS: BIBLIOGRAFÍA En cualquier trabajo escrito del programa. Reglas para citar autores-otros casos REGLAS PARA CITAR AUTORES -OTROS CASOS Sin fecha Citas de fuentes electrónicas Citas de entrevistas verbales Notas de contenido o pie de página Citas de fuentes secundarias Cuando no hay fecha de publicación Donde no hay página señalar la sección del documento o número de párrafo con el símbolo ¶ En el caso de entrevista o comunicación personal sin evidencia material. 1973. citado en Conn 1984. Para ello tiene que buscar la información sobre el autor original en la bibliografía del autor secundario. Algunos autores no tienen mucho cuidado en citar sus fuentes. año. Cuando la cita textual tiene una cita directa o palabra dentro de sí entre comillas la palabra o las palabras de la cita secundaria se separan del resto del texto citado con comilla sencilla (‘ ‘).. Introducción) (Apellido. Evitar el uso de notas extensas. cartas. ¶ 4) (López. Otra opción sería: Conn (1984) coincide con las ideas de Allen (1980) al afirmar. 3. p. **. 15 de mayo de 2009) Al pie de página: Usar asteriscos en el texto: *. Da evidencia de su conocimiento de una variedad de recursos pertinentes al tema de la investigación. . entrevistas. incluyendo libros de metodología para la investigación. Además. 2. Es importante incluir en esta lista además de lo anterior. no sea usted culpable de perpetuar los errores. (Apellido. artículos y otras fuentes de las cuales ha usado citas textuales. al final de la cita. Es importante incluir en esta bibliografía no solamente los libros. No se recomienda a menos de ser extremadamente necesario. En el Proyecto de Grado también se incluye otra lista general de todos los libros y fuentes empleados bajo el título de Bibliografía. El propósito de la inclusión de estos documentos es doble. p.

de edición. ed. Para indicar el número de un volumen se utilizan los números arábigos y no los romanos (Vol. instituciones. III). no como si todos se deletrearan Mac. (nota: el número de tomo va entre paréntesis y sin cursiva) Nagel. Hay que escribir con mayúscula sólo la primer letra del título y del subtítulo (si hay) y cualquier nombre propio. la. universidad. (año de publicación). Para el caso de compiladores o grupos (corporaciones. du. H. o más). Mc y Mac se ordenan alfabética y literalmente. De Vries). Así.1. Los prefijos M´. A. (Tomo 3). agencias de gobierno entre otros) se escribe el nombre completo en el lugar del autor. Para varios autores el último se separa con una "y". Abarca va antes que Abbate. F. Los apellidos y los varios autores se separan de las iniciales usando coma. P. L.1.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 11 En la Bibliografía se incluirán la variedad de fuentes empleadas para un curso del programa o para el Proyecto Ministerial Integrador. 3 y no Vol. De un autor Clarke. Kansas City: C.1. etc. institución. por lo general inician todas las palabras de sus títulos en letra mayúscula. trate tal sufijo como parte del apellido y ordene alfabéticamente con base en él (De Base precede a De Vries). Libros publicados por una editorial. En el caso de varios autores se mencionan hasta seis. Ordene alfabéticamente los apellidos que contienen artículos y preposiciones (de. 4. Cuando es un libro en inglés. seguido por et al. por ejemplo. En el caso de libros publicados deben contener los siguientes elementos: Apellido del autor. von. Los apellidos de los autores deben ordenarse alfabéticamente letra por letra. Comentario de la Santa Biblia. universidades. haga caso omiso del mismo en la ordenación alfabética y tómelo como parte del nombre de pila (Helmhotz. y MacNeil precede a M´Carthy.). si es 2a. New York: Oxford University Press . Estas deben enlistarse por orden alfabético del apellido del autor. C. Si el prefijo no se utiliza habitualmente (Helmhotz más que von Helmhotz).P. 4. von. Si son más se mencionan los seis que aparecen primero. seguido por la sigla (si la hay) entre corchetes. (1974). Haga caso omiso del apóstrofe: MacArthur va antes de McAllister. Ciudad de publicación: Editorial. Brown precede a Browning. Si un prefijo comúnmente es parte del apellido (ej. iniciales de sus nombres. Pero si el número romano es parte de un título se debe mantener. The lees of Virginia: Seven generations of an american family.) según las reglas del idioma original.. (1992). En español el título comienza con minúscula después de los dos puntos. REGLAS PARA LA BIBLIOGRAFÍA 4. Título del libro en cursivas (No. A continuación se incluye un instructivo con ejemplos de cómo enlistar una bibliografía variada.N. entre otros.

R. M. Argentina: Editorial PROTEO. Ackerman. se colocan letras en minúscula dentro del paréntesis. la). (1975). E. J. N. Dos o más libros del mismo autor Si son de años diferentes se ordenan comenzando por el más antiguo: Cho. Manual para grupos de discipulado. et al. medios y métodos. no IMSS).f. 4. 4). J. Z.). Miami: Caribe. Bietenhard (1987). Salamanca: Sígueme Ramo. A (1998).). Manual del consejero cristiano.1. el. 4. Adams. R. Secretos del crecimiento de la iglesia. Teoría y práctica de la psicoterapia familiar. (1984).1. (1982).Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 12 Brown. México: Ed. San José: Instituto de Evangelización a Fondo. De varios autores Coenen. La práctica de aconsejar.. Si son artículos de una serie. Baheti.1. una. por el título. Instrucción audiovisual. España: CLIE. p.2. P. España: CLIE. Miami: Vida.: Instituto Mexicano del Seguro Social. P. Si los libros tienen la misma fecha de publicación se ordenan alfabéticamente por el título que sigue a la fecha (excluyendo los artículos un. Los grupos familiares y el crecimiento de la iglesia. J. tecnología. J. Control… Baheti. se organizan en el orden de la serie y no alfabéticamente. (1984). ed. Después del año de publicación. A. Barcelona.3. (2001a). Teoría y práctica de la evaluación en la educación secundaria (2a. Funciones de los… 4. Buenos Aires. Autor corporativo Se utiliza el nombre oficial completo. (2001b). Instituto Internacional de Evangelización a Fondo. Cho. (2000). ej. Barcelona.4. (1970). . L. Trillas. España: Escuela Española S. T. Beyreuther y H. J. y Casanova. Diccionario teológico del Nuevo Testamento (Vol. Adams. (s.

(Eds. Australian Bureau of Statistics. 4. Nashville. 55-81). Dirección de Planeamiento. Alabanza a la disciplina. (2001). (1982).). DC: Autor. Caracas: Autor.UU: Caribe. Camberra. 3209.1. CA. Stevernagel. Scenes and frames semantics. trad. EE. N. T. (1992). Amsterdam.7. J. Washington. UU: Jossey-Bass. Foster.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 13 American Psychological Association.5. C. R. . Cuando el autor y el editor son idénticos. Nº 4) (1973). 4. (1991). La misión de la iglesia: Una visión panorámica. (Comp. Gibas.6. (Ed. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. (1986). UU: Casa Bautista de Publicaciones. (1991). Linguistic structures processing (p.1). Costa Rica: Visión Mundial. Ch. (1974). El cuidado pastoral en la iglesia. V. El Paso.). capital territorial de Australia: Autor. Children of color: Psychological intervention with minority youth. Zampolli (Ed.W. 4. EE. Liévano. San Francisco. EE.1. Fillmore. Holland: North-Holland. Capítulos o secciones de un libro En este caso no se invierte el nombre del editor. y sólo se anota la inicial del nombre y el apellido completo.). Estimated resident population by age and sex in statistical local areas. Anónimo Ensayos sobre teoría y metodología de la investigación educacional (serie 3. Manual de trabajos de grado de especialización y maestría y tesis doctorales. se utiliza la palabra “Autor” como nombre del editor.1. En A.). F. Junio 1990 (No. L. TX. (M. TN.). Planteamientos Teóricos y Metodológicos. New South Wales.). Publication manual of the American Psychological Association (5th ed. Libros con editor. (1998). México: Ministerio de Educación. & Huang. San José. Departamento de Investigaciones Educacionales. compilador o traductor Bristol.

p. W. and mental illness (pp.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 14 Baker. 18. 4. (1999) Conflictos y oportunidades para la Iglesia en el siglo XXI.10. p. (2004.8. A. 493-507. 517-552). boletines.5.2. A. 20-29. & Lightfoot. El Nuevo Día. anuarios.2. Artículos de periódico Sandoval. Culture. (No de volume si hay en cursivas). El Nuevo Día. se sigue el siguiente orden: Autor. Psychiatric care of ethnic elders. 281. Noviembre 14). (1995). páginas (en números arábigos no en números romanos) 4. Título del artículo.2. EE. UU: American Psychiatric Press. 4. B. inmediatamente después del número de volumen. [Editorial] (2003. (año). I. F. Notas de editorial Una gran gesta ciudadana. periódicos. P. (2000. Revistas profesionales o "journals" Allan. Artículos anónimos Vía crucis por la paz y la libertad. (1993). Alétheia. . (2). Título de la revista.2. 4. A.2. May.2.). 21-25. M. 4.2. 11. 34-39. El Espíritu del siglo. p. M. Abril 10). A. El Nuevo Día. O.3. Barrientos. Bogotá: La capital más cercana a las estrellas. C. entre otros). (1997). Número del ejemplar. Feria del Software en San Juan. Geomundo. ethnicity.1. Periódicos y revistas Para artículos de publicaciones periódicas (revistas. Si el número de cada publicación comienza en la página 1 se proporciona el número de ejemplar entre paréntesis. En A. Noviembre 28).. Concilium. Revistas populares (magazín) Sánchez. 24. A. J. DC. 4. mayo). (2003.4. Gaw (Ed. Sección A. 16. Washington. Método de transformación: rastreando el camino de las mujeres en el liderazgo religioso. Apuntes Pastorales.

3.5.1. . Recinto de Río Piedras: Historia de La política de No Confrontación en la Universidad de Puerto Rico]. pp. Grabación en audio.63-65. Muerte del Libertador.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 15 4. [Entrevista con Raúl Bustamante. Formato de la publicación o material donde aparece la entrevista. Mayo 22). Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela 36.4. Mayo 2000. (2004. ex-rector de la Universidad de Puerto Rico. 4. No publicadas Serrano. Dirección de Educación de Adultos. Centro Regional de Educación de Adultos. 1.publicación).5. gerente general del Hotel Caribe Hilton: Raúl Bustamante: Madera de anfitrión]. 4. Decreto Decreto Nº 825 (Internet como prioridad) (2000. Ley Ley Universitaria (1970) Gaceta Oficial de la República de Venezuela. (1992. L. posición: Título de la entrevista]. [Entrevista con Juan Fernández. junio).2.2.1. [Nombre del entrevistado. Entrevistas 4. Publicadas Se escribe el Apellido del autor – entrevistador y la inicial del nombre.4. Caracas: Ministerio de Educación. Imagen: nuestra revista.429 (Extraordinaria). Pérez.955. agosto). 4. Septiembre 8. (1983). (fecha de realización . Nº 9 [folleto]. 4. Folletos Martínez. M.4. V. 1970. Documentos oficiales 4.5.

Manuscrito no publicado. 1998. DC: U. San Juan. ADM 90-1679).1. Hacia un discipulado en la iglesia local “Los esteros”. (2003). (1989). 4.5. Tesis. Nota: Cuando los autores pertenecen a alguna institución se cita ésta. Guayaquil-Ecuador. Clinical training in serious mental illness (Publicación DHHS No. Consejo Nacional de Universidades. proyecto o disertación doctoral completa (no publicada) Cárdenas. & Barbich. Puerto Rico. (Transformación del Instituto Universitario Politécnico de las Fuerzas Armadas Nacionales (IUPFAN) a Universidad Nacional Experimental Politécnica de las Fuerzas Armadas Nacionales (UNEFA)) (1998. (1990). S. Tesis. M. disertación doctoral 4. Estados Unidos. I. San José. 4. Desarrollos ecoturísticos y su relación con la arquitectura. Tesis de maestría no publicada. Versión preliminar para la Argentina. Gaceta Oficial de la República de Venezuela. Wilfley. (1991).CAP. Washington. Noviembre 17. & Gazmuri. Seminario Nazareno de las Américas.5. 36.7. Columbia. Informe de Estudios Ancora.3. University of Missouri. Ancora. M. . (1990). Manuscrito no publicado. Government Printing Office. Chile. A.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 16 4. (1992).583. D. Un modelo psicosocial integral y sistémico de prevención del abuso de drogas y alcohol. Octubre 5). Disertación doctoral no publicada. Santiago.6. proyectos de grado. A. 4. Venegas. Resolución Resolución Nº 28. Adaptación y validación del Child Abuse Potential Inventory .4. Manuscritos Bringiotti. C. Universidad Politécnica. Interpersonal analyses of bulimia: Normal weight and obese. M. Langdon. P. C.7. Informe de una oficina gubernamental National Institute of Mental Health. E. Tesis de Licenciatura no publicada. la ciudad y el país. Costa Rica.

& Graham. Cornell University. C. P. Junio). J. M. Sterenberg. Puerto Rico. Dissertation International. F. 4.2. Resumen (abstract) publicado González de M. La teología wesleyana en perspectiva histórica. (1990). mención informática y diseño instruccional. La perspectiva del género en psicoterapia. Trabajo presentado en el Seminario realizado en la Escuela de Psicología de la Universidad Católica de Chile. Bogotá. exposiciones en clase Riggle. H. 1990).8. Methodological strategies for the study of psychological processes: Applications to the study of alcohol and drug use. proyecto o disertación doctoral publicada Ross.. Simposio realizado en XXVIII Congreso Interamericano de Psicología. San José. E (2003). Julio). Universidad de Los Andes. L. Dublin. (2001. Costa Rica2: Seminario Nazareno de las Américas. C. M.7.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 17 4. Santiago. conferencias.7. Santiago. (1997). Cumsille. En P. abril). talleres. [Resumen] Tesis de maestría publicada. 2 En este caso se incluye "Costa Rica" porque San José es una ciudad poco conocida. Resumen o abstract Resumen (abstract) no publicado Rocafort. 4. Universidad del Sagrado Corazón. M. R. Chile. Presentaciones. Hoffman. Ravazzola. Chile. & Goolishian. C.3. Ponencia presentada en el Primer Congreso Mundial de Terapia Familiar. Modelaje de curvas de crecimiento en la evaluación de programas de prevención de consumo de alcohol y drogas. Cybernetic and the post modern movement: A dialogue.. 417. Santurce. Irlanda.Tesis.. y Vargas. Unconscious transference and mistaken identity: When a witness misidentifies a familiar but innocent person form a lineup (Disertación doctoral. . (1990). 51. (1993. (1989. [Resumen] Tesis de maestría no publicada. D. Convocatoria Académica. Estudio de validez interna: estudio de caso Maestría en educación. L. Cumsille (Coordinador). Colombia. La importancia de la comunicación efectiva en el proceso de una fusión bancaria.

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p. o circular. pero contienen información en forma de dibujos. Las tablas y cuadros no deben sobrepasar los márgenes requeridos. ABREVIATURAS Significado Capítulo Edición Edición revisada Editor (Editores) Sin fecha Volumen (Volúmenes) Suplemento Segunda edición Traducción de Páginas (Páginas) Parte Reporte técnico Y colaboradores Abreviatura cap. Toda la nota de la Gráfica. Por lo general contienen datos estadísticos. y cols 6. Trad. entre otros. mapas. según el orden en que aparezcan en el trabajo. • • • . Tablas y cuadros tendrán diferente numeración consecutiva. (pp. Los cuadros van precedidos por: el número (Cuadro 1) y el título.) Pt. Ambos deben tener una numeración consecutiva. El número. CUADROS Y TABLAS Las reglas generales de estilo APA para incluir cuadros y tablas en el texto son las siguientes: • • • • Se dejan tres espacios sencillos antes y después de una tabla que está dentro del texto. Los gráficos pueden llevar el título dentro del recuadro. 2º ed. Rep. Rev. como un gráfico de barras. el cual debe identificar el contenido de la tabla o cuadro y el cual se escribe en la parte superior del mismo en el mismo tamaño de letra del texto pero resaltado en negrita. Los cuadros contienen información en números o en texto. (Vols. / 2a. (Eds. / Rep. Este número se escribe junto al título en la parte superior. descripciones o catalogaciones. ilustraciones) se colocan en recuadros. Tec. o un mapa.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 21 5.) s. título y referencia se deben colocar debajo de la gráfica.) Supl. Ed. Téc.f. Ed. ed. resultados de la investigación o del diagnóstico. es decir una para las tablas y otra para los gráficos. Vol. Ed. Los gráficos (figuras.

(2003). Esta nota se escribe en letra tamaño 10 precedido con la palabra Nota en itálica y debe tener la misma anchura del cuadro. Tesis no publicada. 44. Prueba Escrita y la suma de las dos Actividades Nota: Calificaciones correspondientes al Taller la prueba escrita del primer momento. Cap. no requiere referencias bibliográficas. 4. Si es una tabla donde el autor expone los resultados de su propia investigación. p. Ejemplo: Cuadro Cuadro 3 Matriz Muestral de calificaciones del Taller. y en itálica sólo la palabra Gráfico No. C. . Rojas. x Cuando la tabla o cuadro es tomado de otra fuente. Debajo del cuadro o Tabla.” se escribe en letra tamaño 10.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 22 • • • incluyendo la palabra “Gráfica No. se escribe una Nota explicativa del contenido y también la referencia. utilizando estrategias tradicionales. se debe indicar la referencia bibliográfica del origen o autor de la misma.

Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 23 Ejemplo Gráfico Gráfico No. 4. El plagio por lo tanto es un tipo de engaño o mentira. videos u otras. p. 93. Cap. Nula C. también como resumen o paráfrasis (decir lo que otro ha escrito con mis propias palabras).= 3 Asig. 7. Alta C. . a exposiciones orales o en algún sistema audiovisual.= 13 Asig. Med. sin dar el crédito debido al autor. Se considera plagio tanto a las copias textuales como a ideas tomadas de otros. C. Relación porcentual entre el tercer rasgo del perfil y las asignaturas del Plan de Estudio propuesto de MEIDI. tales como Power Point. que no es compatible con la conducta ética del cristiano. de (2003) Tesis no publicada. E. González. R.1. Plagio se aplica a todo trabajo escrito académico. REGLAMENTO DE ETICA ¿Qué es plagio? Plagio es la copia o falsificación de documentos escritos o cualquier obra realizada por otra persona y hacerla pasar como propia.= 4 Asig. que hayan sido escritos o diseñados por otras personas y que un estudiante use sin dar el crédito debido al autor y la fuente.

Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 24 REGLAMENTO DE PENALIZACIÓN DE SENDAS POR PLAGIO Penalización en caso de plagio La penalización para estudiantes de SENDAS de todos los programas que cometan plagio será la siguiente: 1. Para estudiantes en proyectos de grado. No tendrá oportunidad de rehacer el trabajo y esta nota se promediará con el porcentaje estipulado en el sílabo. de descubrirse y comprobarse plagio (total o en parte) tendrá que rehacer el capítulo plagiado y se suspenderá la graduación un año. 2 El profesor comunicará al estudiante sobre la transgresión cometida y enviará una nota informando sobre el caso. 4. pudiendo desaprobar el curso por promedio inferior al requerido en el programa que cursa. Si hay reincidencia. recibirá la nota de cero en el proyecto y su estatus de estudiante será anulado. 3. Un estudiante que reincida por segunda vez perderá el curso con nota cero el cuál deberá re-cursar en el futuro. Esta nota y documentos deberán venir adjuntas al Acta de Notas del curso y se incluirán en el legajo del estudiante. lo que significa que ya no podrá graduar del programa. 5. De reincidir en esta conducta su estatus de estudiante será anulado y puede resultar además en acciones disciplinarias de parte de las autoridades eclesiásticas. a la cual deberá adjuntar el trabajo donde se descubrió el plagio donde conste las pruebas del mismo. . Las tareas asignadas para los cursos donde un profesor descubra y compruebe que un estudiante cometió plagio en una parte o todo el trabajo recibirá la nota de cero.

no lo corrija. puede ser una violación de la ley de derechos de publicación y es aconsejable pedir los permisos correspondientes. por escrito. aún cuando sea diferente a su propio estilo. sino déjelo tal y como aparece y a continuación entre corchetes se pone la palabra [sic] que significa “así aparece”. p. ensayo o poema en su totalidad. LAS CITAS DIRECTAS TEXTUALES La cita textual es la manera de introducir en el texto. Existen varios acercamientos a la cuestión del formato de las referencias. Citas directas extensas o cita de bloque Para las citas extensas (más de tres líneas) se deja una línea en blanco entre el contexto y la cita y una línea en blanco antes de comenzar de nuevo con el texto escrito a renglón abierto. las opiniones están divididas en cuatro posibilidades” (Ander-Egg. de las casas de publicación. EJEMPLOS DE USO DE DIFERENTES TIPOS DE CITAS EN EL TEXTO. Ej. Esta regla se aplica aún cuando el autor comienza con una letra mayúscula y se quiere insertar la cita en su texto donde de otra manera no requeriría una mayúscula. Citas directas (textuales) cortas (no más de tres líneas de texto o cuarenta palabras). El utilizar citas extensas. 498). Es importante escribir las citas exactamente como las ha expresado el autor. izquierdo y derecho. como una carta. Si hay un error obvio en el pasaje citado. 1982. Las reglas y las preguntas iniciales de Wesley para los grupos pequeños no eran armas para una Gestapo espiritual.27 cm de ambos lados. Ejemplo: Para poder aplicar estos principios al día de hoy. eran directrices para cristianos que deseaban cuidarse unos a otros en amor. la reproducción de lo escrito por otro autor transcribiendo exactamente sus palabras.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 25 ACTIVIDADES Actividad 1. utilizando su ortografía y puntuación. Las preguntas iniciales no fueron diseñadas . hay que entender bien el propósito de las preguntas en los grupos pequeños de Juan Wesley. “En cuanto a los procedimientos para anotar referencias y ordenar citas. Se escribe a renglón cerrado y dejando una sangría de cinco espacios (1/2 pulgada o 1. Más bien.

en una cita dentro del contexto siempre están ubicadas dentro de la doble comilla. Cuando la palabra o frase omitida se encuentra al final de una oración. cada uno separado del próximo por un espacio en blanco. . directas. Mis decisiones estuvieron al punto de llegar a ser responsables . Cuando la omisión se encuentra al final de la oración e inmediatamente antes de la referencia bibliográfica. p. . Se puede utilizar dos juegos consecutivos de puntos suspensivos solamente dentro de una cita de bloque. use los puntos suspensivos. cuando indagamos cuál era el objetivo. . La aplicación de las preguntas no tenía el propósito de manipulación ni coacción. 1999. p.” (Riggle 1990. no en una cita que está ubicado dentro del contexto. Sin embargo. (Pirella. . Las preguntas iniciales nos parecen severas. seguido por las comillas y después la referencia. . los destinos de miles de otras personas necesariamente son afectados .1). la omisión debe ser indicada por tres puntos suspensivos.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 26 para usarse como juegos de salón o para que los participantes se conocieran mejor. . Debido a que los puntos suspensivos representan palabras omitidas. . . frase o párrafo de una cita textual. . . . crueles y negativas. . p. Ejemplo: “El propósito principal y absoluto de la Iglesia es . 45). . .” (p. vemos en ellas cuidado pastoral. 126). no brutalidad policiaca (Tracy et al. prácticos . Ejemplo: Una nueva conciencia estaba naciendo como una función operacional del alma. constituyen el objetivo central para la mayoría de las investigaciones con propósitos . la omisión será indicada por cuatro puntos suspensivos antes de continuar con el contexto. 2001. Ejemplo: Según Coen (1987): “Algunos informes de investigación concluyen haciendo ‘recomendaciones’ de acciones que deben llevarse a cabo . 87). Recorte de palabras en la cita Cuando se suprime alguna palabra. . sino de permitir que los miembros del grupo reflexionaran y confesaran tanto sus debilidades como sus triunfos espirituales. . Eran para amigos íntimos que buscaban seriamente ayudarse para seguir vidas santas. . debido a que ninguna persona puede o podrá vivir a solas y solamente para sí mismo.

5:3. Cuando se menciona en el texto debe escribirse el nombre completo del libro. amplía nuestra información y nos ayuda a conocer el mundo donde nos movemos y ministramos. 1980. s = “y el siguiente” ss = “y los siguientes” . sólo cuando es entre paréntesis se usan las abreviaturas. si no puede encontrar el material original que ha sido citado. Algunos autores no tienen mucho cuidado en citar sus fuentes. citado en Conn. no sea culpable de perpetuar los errores. Si un autor incluye una cita de otro. 111). 14:12-23) (Mt. Es siempre mejor utilizar fuentes primarias en lugar de las secundarias. puesto que nos provoca a usar nuestra capacidad racional. Para escribir correctamente las citas se seguirá el siguiente estilo: (1 Co. En este caso. Sin embargo. p. deberá intentar encontrar el texto original. 5:3ss). al final de la cita. Citas con citas (citas de fuentes secundarias) “En general. 6) (Mt.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 27 Cita indirecta de paráfrasis o resumen Ejemplo: Para Young (2000) la lectura es muy provechosa para el enriquecimiento personal. p. en el caso de que haya citado incorrectamente el material original. entendemos por ‘análisis cuantitativo’ de los datos finales cualquier tratamiento matemático de los mismos que permita trazar comparaciones o relaciones” (Arellano. 5:3s). indique que el material ha sido citado de otro autor de la siguiente manera: (Allen. Referencias bíblicas Para referencias bíblicas diferentes a Reina-Valera se usan las abreviaturas que identifican a cada versión: Dios Habla Hoy Versión en Lenguaje Sencillo Reina Valera 95 (DHH) (VLS) (RV95) Para las citas de libros de la Biblia deben usarse sólo las abreviaturas de la Reina-Valera. (Mt. 151). es esencial citar la fuente secundaria. Citas de fuentes secundarias. 1984. 1988.

.. . o II Co. en lugar de números romanos: I Co. Versión diferente (Mt.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 28 (Mt. 11:28-30 NC) Usar números cardinales 2 Co. 5:3-8:4). 1 P..

¿Ha colocado corchetes.¿Ha usado los espacios.¿Ha usado la forma adecuada.¿Ha puesto el título. nombre del profesor y fecha de entrega? 3 Yaggy. centrado.¿Ha colocado los números después de la cita? Identificación bibliográfica de las citas . numeración.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 29 Actividad 2. etc.¿Ha usado el formato correcto? .)? Citas .. ideas o puntos que se derivaron de su lectura? . subrayados. hay fluidez? ¿Ha usado palabras que sirven de transición o puente? ¿Ha corregido frases innecesarias y redundantes? ¿Ha revisado la presentación mecanográfica (sangría. la materia.¿Ha verificado si los números de las páginas de las citas son correctas? Bibliografía . cit. puntos suspensivos. etc. si ha corregido o usado sólo una parte de la cita? . títulos. fecha de publicación)? . su nombre. si la cita es larga o corta? . márgenes. REVISIONES FINALES A UN TRABAJO ESCRITO Actividad complementaria sobre el tema 5 LISTA DE PREGUNTAS PARA TENER EN CUENTA ANTES DE IMPRIMIR SU COPIA FINAL3 ¿Ha presentado suficientes evidencias para sustentar todas las generalidades y conclusiones? ¿Ha discutido el tema en forma objetiva? ¿Se desarrolla su presentación en una forma fluida y fácil? ¿Ha usado el vocabulario apropiado? ¿Antes y después de una cita.¿Ha puesto primero el apellido del autor? . subrayados. comillas y puntuaciones correctos? Cubierta . la clase. Op. editorial.¿Ha puesto la numeración correcta para todas las citas.¿Está completa con su información (lugar de publicación. espacios. .¿Está seguro que no ha plagiado o usado fuera de contexto? .¿Esta en orden alfabético? .

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