FORMATO Y ESTILO DE TRABAJOS ESCRITOS (APA

)
SENDAS/UNELA
SEMINARIO NAZARENO DE LAS AMÉRICAS SAN JOSÉ, COSTA RICA, JULIO DE 2009

Formato y Estilo de trabajos escritos (APA)

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TABLA DE CONTENIDO

Presentación y formato de trabajos escritos del programa ........................................ 5 1. Formato de trabajos escritos del programa ............................................................... 5 2. Referencias de citas en el texto................................................................................. 7 2.1. Variantes para citar autores.............................................................................. 8 2.1.1. Mencionando el apellido dentro del texto............................................... 8 2.1.2. Mencionando al autor y el año dentro del texto...................................... 8 2.1.3. Cuando no se hace mención en el texto .................................................. 8 2.1.4. Referencia a un dato específico .............................................................. 8 2.2. Reglas para citar autores .................................................................................. 9 2.3. Reglas para citar autores-otros casos ............................................................ 10 3. La lista de referencias: Bibliografía ........................................................................ 10 4. Reglas para la Bibliografía...................................................................................... 11 4.1. Libros publicados por una editorial, institución, universidad, entre otros..... 11 4.1.1. De un autor............................................................................................ 11 4.1.2. Dos o más libros del mismo autor......................................................... 12 4.1.3. De varios autores................................................................................... 12 4.1.4. Autor corporativo.................................................................................. 12 4.1.5. Anónimo ............................................................................................... 13 4.1.6. Libros con editor, compilador o traductor ............................................ 13 4.1.7. Capítulos o secciones de un libro.......................................................... 13 4.2. Periódicos y revistas ...................................................................................... 14

...... 14 4..... exposiciones en clase....... 17 4.......................1.............1.4....................................... Resumen o abstract ...............7.............. 17 4....................... 18 ............ 16 4....... 16 4............................... 15 4........7...... 18 4.................. Documentos oficiales.......4................................................1........................ Manuscritos...5............... talleres............4.............................. Ley ............5............................ 15 4........................................4..........6...........5......... Decreto .3....................2... Notas de editorial ......... Informe de una oficina gubernamental .......... Tesis...............................2........................................ 14 4....... 14 4................................... Programas de TV .......5...........5.....................................7....... 16 4...................................................................... Medios audiovisuales.............................1.7.............................................................................................................. 15 4...........................................................3.......2......................................................................3.................................................2...... 15 4.10................ Artículos de periódico........................................... 14 4...............2.... 17 4.............. Diccionarios o enciclopedias .5........ No publicadas......... Presentaciones......................................Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 3 4.......2........................ 15 4.............. Tesis..........2..... proyecto o disertación doctoral publicada ... Entrevistas.......... Publicadas ..... 14 4....................4. proyectos de grado...... Resolución...............................................8.................................................. 18 4..........................2......................................... 15 4....... Folletos... 16 4..... 16 4............... Artículos anónimos .......10........... proyecto o disertación doctoral completa (no publicada)...................................................3................................................. Revistas profesionales o "journals"....9..... disertación doctoral ........................... Tesis.................. conferencias...................... Revistas populares (magazín) .....2...........1......... 15 4........

............ Revisiones finales a un trabajo escrito .................................. 23 Actividades Actividad 1....................... 21 7............................ Periódicos o revistas en línea duplicados de versión impresa .......................................................... 20 5.................................................................... Base de datos.............................11................................8............................................ 19 4......... Documentos electrónicos y bases de datos .................12............ 19 4.......... 29 ............................... Reglamento de Ética ..... Documento de internet .... 18 4...........................12.....2........... Libros en línea........................ Cintas de video............................................12.................................. Publicación periódica en internet (Artículo en un boletín electrónico) ................................ Capítulo o sección de un libro en línea ............................... Periódicos o revistas en línea ............................ 19 4................... 19 4...........4..................Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 4 4............. 21 6........6....................... Referencias Electr.. Lista de Discusión ..... Grabación de audio ..................12........... 18 4.........2................... Cuadros y Tablas....................... 19 4.3...... sin fecha ................................................................1.....................12.1..................11............... sin autor..... Abreviaturas................................ 18 4......10................... Documento electrónico ........................12.. 20 4.......... 25 Actividad 2...................................... Documentos de Internet ....2....................12.................................... Documentos independientes.......... 19 4........7...... 18 4.................................11............3......... Ejemplos de uso de diferentes tipos de citas en el texto .............5..... 20 4..............12..............10.........12....................... 20 4...........

5 cm. . 8½ x 11 pulgadas ó 215 x 280 mm. En el margen inferior centrado o a la derecha. 5 espacios al inicio de cada párrafo. se usa el mismo en todo el trabajo. Párrafos Tablas y cuadros Paginación Tipo de letra En todo el manuscrito. del borde.). Dentro de los márgenes establecidos. Números arábigos (1. Tinta negra. 1. Páginas preliminares desde Portada hasta Tabla de contenido. Times New Roman.8 pulgadas o 2 cm. La última línea del texto debe ir a 1 pulgada del margen inferior. Continúa desde Capítulo 1 hasta bibliografía. Tamaño entre 6 y 8 pt. documentos y otros). y abajo.). ya sea en las clases o en su Proyecto Ministerial Integrador.2 pulgadas (3 cm. Este es el sistema que ha adoptado el CONESUP para todas las universidades de Costa Rica.. deberán seguir las normas del Manual de estilo del sistema APA (Asociación de Publicación de la Asociación de Psicología de Estados Unidos de América) para la producción y presentación de trabajos científicos. llevan números romanos en minúscula. centrado o a la derecha. Use justificación automática para margen derecho e izquierdo.. a 0.25 cm.. El Seminario Nazareno de las Américas presenta esta guía sencilla a fin de que sus estudiantes puedan aplicar en todos sus trabajos académicos y en su PMI estas modalidades del sistema APA. Sólo se permiten excepciones a esta regla en caso de documentos anexados o gráficas elaboradas aparte.2.) 1 pulgada (2.) 1 pulgada (2.3.) 0.5 cm.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 5 PRESENTACIÓN Y FORMATO DE TRABAJOS ESCRITOS DEL PROGRAMA Todo trabajo escrito que el estudiante presente mientras curse el programa de Maestría.8 pulgada (2 cm. ½ pulgada (1.) Doble espacio (renglón abierto). Incluyendo todos los anexos (cartas. 1. ASUNTO Papel Márgenes FORMATO PARA TRABAJOS ACADÉMICOS SENDAS ESPECIFICACIÓN DETALLE Bond/carta en una sola cara Izquierdo Derecho Inferior Superior Interlineado Sangría Justificado en ambos márgenes (excepto citas textuales de más de 40 palabras que llevan 5 espacios más en margen izquierdo). Courier New o Arial tamaño 12. FORMATO DE TRABAJOS ESCRITOS DEL PROGRAMA Los siguientes cuadros ofrecen una guía completa en cuanto al formato requerido para todos los trabajos escritos que el estudiante deba presentar como requisito de los cursos y del programa.

Contextualizando la visión: 4.2. Usar sólo los subtítulos o encabezados que sean necesarios para indicar cambios en el enfoque del texto.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 6 TÍTULOS DE CAPÍTULOS Y ENCABEZADOS Título Títulos de Capítulos y secciones Sumario Apéndices Niveles NORMA Mayúsculas. 2. Este texto breve sirve de puente introduciendo lo que sigue. Si requiere más subdivisiones éstas serán: 1.1.. termina con dos puntos. 1. 1.1 Si va título al menos con dos líneas de texto e ir a nueva página. Cuarto nivel: Dentro del párrafo normal con sangría igual al resto. Las dos líneas van en mayúscula y negrita. Se recomienda no dejar dos títulos seguidos. Estilo de presentación de títulos CAPÍTULO I TÍTULOS Y SECCIONES Luego del título de primer nivel se deja tres espacios en blanco. 3. Crecer para adelante: 4. etc.2.5 cm) de la orilla superior. 2.. tamaño 12.2.2. Final de página Nunca poner sólo título o sólo una línea de un nuevo párrafo al final de una página. Los subtítulos de cada capítulo NO tienen que iniciar en página nueva.1.2. 1.1. minúscula.1.3. etc. con negrita. Ganando visión: 4.4. 3.3.1.1.2.2. Título segundo nivel: Se deja tres espacios antes del subtítulo.4 respectivamente. 1.2..2. Crecer para afuera: 4..1.1. 2. 1 En cuanto a subtítulos.1. Capítulo II: 2. minúscula y subrayado. Crecer para arriba: 4.1. negrita. 1.1. Títulos de capítulos o primer nivel: Se escribe la palabra “capítulo” y el número romano que corresponde. Conclusión: Numeración o Indización Primer nivel (Títulos de capítulos o secciones) se usan números romanos (I.3.2.2. Crecer en servicio: 4.4. tamaño 14.3.1. Ejemplo: En esta sección se presentan las conclusiones del diagnóstico situacional. Se dejan tres espacios antes del siguiente subtítulo.3. sin texto entre ellos. Título tercer nivel: Se deja tres espacios antes del subtítulo. No se deja espacio para el párrafo siguiente. Tercer nivel: margen izquierdo.1.) Los subtítulos se numeran: Capítulo I: 1. .1.2. OBSERVACIONES Evitar títulos mayores a una línea o usar dos líneas a renglón cerrado. 2.. UNELA ha tomado las normas de la Universidad Nacional. III.2.1. negritas.1. centrado a (1 pulgada.1. Crecer para adentro: 4. Crecer en amor: 4.3. 2.2. Se deja una línea y se escribe el título del capítulo. 1.1. Segundo nivel: margen izquierdo.3.2 etc. Tamaño 12. Ideas o puntos paralelos llevarán encabezados del mismo nivel. tamaño 12. No se deja espacio para el siguiente párrafo.2. dos puntos al final. Capítulo III: 3. Las subdivisiones serían: 2. CAPÍTULO IV LOS VALORES REFERENCIALES DEL CRECIMIENTO INTEGRAL 4. según las cuales todos los subtítulos van al margen izquierdo. sin negrita. Descubriendo los valores que consolidan la visión: 4.1. la primera más larga. Lleva dos puntos al final del título.2. 2. Cada sección o capítulo inicia en una página nueva No más de cuatro niveles. termina con dos puntos. centrado. minúsculas. Título cuarto nivel: Con texto continuado en la misma línea del párrafo normal. minúsculas. IV. tamaño 12. 1. II.

Hay diferentes maneras de organizar las referencias bibliográficas. use tres puntos suspensivos seguidos de un espacio en blanco antes de la palabra siguiente. busca en la Lista de Referencias Citadas. El siguiente cuadro presenta la variedad de citas que puede requerir usar en su proyecto y las reglas para su uso correcto ya sea en referencias en el texto o en pie de página. el estilo entre paréntesis. está disponible inmediatamente. Se separa la cita del resto del texto con doble comillas (“ “) al principio y al final de la cita y se escribe igual que el contexto. por escrito. Además. Mayor de cuarenta palabras. es cada vez más común en otras disciplinas el uso del estilo de referencias entre paréntesis dentro del texto. En citas cortas: Un recorte al principio de la oración. añade o elimina una cita. ensayo o poema en su totalidad. Deje una línea en blanco entre la cita de bloque y el párrafo siguiente (vea ejemplo en Actividad 1). de las casas de publicación. La información básica. ha sido usado en las ciencias naturales y sociales. porque el autor no tiene que preocuparse por llevar correctamente la secuencia de las llamadas numéricas. REFERENCIAS DE CITAS EN EL TEXTO Las citas son transcripciones literales de lo que una persona ha dicho o escrito o la reproducción del pensamiento o idea expresada en palabras nuestras o de otros. No se utilizan puntos suspensivos al final ni al principio de una cita. se indica por tres puntos suspensivos dentro de la doble comillas cuando es menos de cuatro líneas. es decir. Si el lector quiere saber más detalles bibliográficos. no requiere que el lector busque la fuente de la cita al pie de la página.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 7 2. es decir. La referencia bibliográfica escrita entre paréntesis en el texto es el estilo más útil en la mayoría de los casos. donde consta el resto de la información. En citas de bloque: Si suprime palabras o párrafos. a renglón abierto dentro del texto. escrito dentro del texto y seguido por una lista de referencias al final del trabajo. . entre otros) actualmente prefieren o por lo menos aceptan esta práctica.25 cm. El utilizar citas extensas. Es aconsejable pedir los permisos correspondientes. Históricamente. y la mayoría de los manuales reconocidos de estilo (APA. el apellido del autor. Cita indirecta (de paráfrasis o resumen) Citas extensas Resumen en palabras del investigador del pensamiento. Sin embargo. Si en el proceso de revisión del trabajo. Los formatos indicados en este Manual han sido tomados de la 5ta edición del Manual APA. Chicago y Turabian. Hasta muy recientemente. organizadas por una serie de llamadas numéricas consecutivas en el texto y acompañado al final del trabajo por una bibliografía. Se escribe en otro párrafo a renglón cerrado con una sangría de cinco espacios (½ pulgada ó 1. no hay necesidad de corregir las referencias en todo el trabajo. REGLAS GENERALES SEGUN EL TIPO DE CITA BIBLIOGRÁFICA Cita directa (textual) corta Cita directa (textual) extensa o cita de bloque Recorte de palabras en cita textual Es la transcripción de palabras exactas del autor de menos de 40 palabras.) sólo en el margen izquierdo. Para iniciar un nuevo párrafo dentro de la cita de bloque deje una sangría de tres espacios adicionales en el lado izquierdo. la preferencia en las humanidades ha sido el uso de notas de referencia puestas al pie de la página. aunque se haya omitido parte de la misma. el año de publicación y la página en que se encuentra la cita o la idea. argumentación u opinión de otro autor o autores. puede ser una violación de la ley de derechos de publicación Requieren hacer referencia a la fuente igual que las textuales. como una carta.

123).1. Mencionando el apellido dentro del texto: Según Maxwell (1998). El dato específico aquí es que se trata del prefacio del libro.1. Aún más.1. pp. el mayor problema de los niños de la calle es la exposición a las drogas y la prostitución (p.1. Referencia a un dato específico Idalberto Chiavenato (2002) en el prefacio de su libro Gestión del talento humano resume la nueva visión de la administración de recursos humanos: Administrar con las personas significa conducir la organización junto con los colaboradores y socios internos que más entienden de ella y de su futuro. la mayor y más sofisticada de las habilidades humanas (p. Variantes para citar autores Hay cuatro variantes en la forma de citar autores en el texto: 2.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 8 2. . . objetos serviles o meros sujetos pasivos del proceso.3.1. de inteligencia. sino fundamentalemente como sujetos activos que provocan las decisiones. mientras que el resto de la obra lo lleva en números cardinales. la tarea evangelística” (Wagner.110). 114-116). emprenden las acciones y crean la innovación en las organizaciones. Un enfoque que ya no mira a las personas como recursos organizacionales.1. 2. la falta de conexión con su auditorio fue una de las razones por las que Bob Dole no fue electo presidente (p. las considera agentes proactivos dotados de puntos de vista propios y. XXIII). sobre todo. Cuando no se hace mención en el texto: Y como afirman los misiólogos: “Hay elementos culturales que facilitan.2. Mencionando al autor y el año dentro del texto: Para Ferrondo en su libro Los problemas de la niñez en la calle. publicado en 2008. 1985. 2. 2.4. . que en el caso citado lleva diferente estilo de numeración en números romanos.

Sandoval y Juárez (2004) afirman que… Pero si los apellidos se citan sólo en la referencia entonces se enlazan con un “&”. en la referencia. 245). Si son 3. Se sigue lo mismo que en el caso anterior pero cambiando el año y la página de la obra citada. pp.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 9 2. Maxwell (1991b) sugiere que “………” ( p. 1994. se escribe sólo el apellido del primer autor seguido de la frase “et. o (González 1980. Cuando los apellidos se mencionan en el texto van unidos por una “y”. 1996. Rodríguez. Incluya Apellido. Para obras del mismo autor el mismo año. desde la primera vez se cita solo el apellido del primer autor seguido por la frase “et. 1978. Conde.b. Ejemplo: En varias investigaciones (Ayala. 34). p. Varias obras de un mismo autor. Esta letra debe ser consistente cada vez que cita esta obra en el texto y en la lista de bibliografía.98) Varias obras del mismo autor el mismo año Identifique cada obra con una letra. p. siempre se citan los apellidos cada vez que se hace referencia a ellos en el texto. En las demás. se escriben los apellidos y sus respectivos años de publicación separados por un punto y coma dentro de un mismo paréntesis Identifique con las iniciales del/los nombres Ej. al” y el año de publicación. Reglas para citar autores REGLAS PARA CITAR AUTORES Un autor Entre paréntesis antes del punto final del texto si es una cita textual corta. (López. Si son dos autores. p. Varias referencias a un mismo autor 2 autores 3 autores De 3 a 5 autores Más de 6 autores Cuando se hace referencia a 6 o más autores. Si en una misma referencia se mencionan dos o más obras de distintos autores. Pero en la Bibliografía se mencionan los apellidos de todos los autores. Maxwell (1991a) comenta “…………” (p. Ej. 2005) . 1978. N.67). todos los autores. Fonseca y Torres. Si es una cita textual extensa. 45). 2007. 2003. Maxwell (1991 c) plantea “………. la primera vez que se mencionan en el texto se citan.2. 4 ó 5 autores.c. 1999) concluyeron que… Varias obras de varios autores Autores con mismo apellido Ej. p. (Martinez. Vea ejemplos al final de este cuadro. Ej: Como se demostrado (Pérez & López. se diferencias con una letra al final: a. 2004) Ejemplo: (Gutiérrez. 234-236). 97). 295). Más de 3 autores citados por segunda vez: Ej. año y página o páginas de la cita: (González 1980. p. Ej. 97). (González 2006. et al. López y Muñoz. Rodríguez. Incluya: Apellido del Autor.” (p. (H. Se señalan al final cada porción de texto indicando el año de la obra. al” y el año de publicación. et al. apellido y apellido. año y página/s. la referencia va después del punto final de la cita.

3. 56). indique que el material ha sido citado de otro autor de la siguiente manera: (Allen 1980. p. Da evidencia de su conocimiento de una variedad de recursos pertinentes al tema de la investigación. 1973. u otro material inédito de diferentes clases. Los libros. Para ello tiene que buscar la información sobre el autor original en la bibliografía del autor secundario. 248). provee una lista de fuentes bibliográficas para la persona que lee el informe de investigación y tenga el deseo de leer más sobre el tema (Allen. Todas las obras y fuentes citadas en el texto del trabajo deben enlistarse en la Lista de Referencias de Literatura Citada. Otra opción sería: Conn (1984) coincide con las ideas de Allen (1980) al afirmar.. Evitar el uso de notas extensas. Para las obras de otros autores citadas por los autores que usted consultó (citas indirectas). Es muy importante incluir aquí todos los libros. deberá intentar encontrar el texto original. Reglas para citar autores-otros casos REGLAS PARA CITAR AUTORES -OTROS CASOS Sin fecha Citas de fuentes electrónicas Citas de entrevistas verbales Notas de contenido o pie de página Citas de fuentes secundarias Cuando no hay fecha de publicación Donde no hay página señalar la sección del documento o número de párrafo con el símbolo ¶ En el caso de entrevista o comunicación personal sin evidencia material. p. Es siempre mejor utilizar fuentes primarias en lugar de las secundarias. ***. citado en Conn 1984. No se recomienda a menos de ser extremadamente necesario. El propósito de la inclusión de estos documentos es doble. p. al final de la cita. 76 y PECED. al final del trabajo. los estudiantes citarán correctamente las fuentes empleadas. **. 111). lo siguiente: 1. En este caso. incluyendo libros de metodología para la investigación. año. (Apellido. Introducción) (Apellido. Es importante incluir en esta bibliografía no solamente los libros. ¶ 4) (López. 15 de mayo de 2009) Al pie de página: Usar asteriscos en el texto: *. es esencial citar la fuente secundaria.. año. no sea usted culpable de perpetuar los errores. tesis. Si no puede encontrar el material original que ha sido citado. aunque no haya utilizado citas textuales o paráfrasis. en el caso de que haya citado incorrectamente el material original. artículos y otras fuentes de las cuales ha usado citas textuales. Además. cartas. artículos u otras fuentes que se hayan consultado en el proceso de investigación. Es importante incluir en esta lista además de lo anterior. Algunos autores no tienen mucho cuidado en citar sus fuentes. Aclaran o comentan puntos del texto.3. … Al final de todos los capítulos: Usar números consecutivos en el texto de todo el trabajo. (Flores. sino también a todos los demás libros y otras fuentes que haya consultado. Cuando la cita textual tiene una cita directa o palabra dentro de sí entre comillas la palabra o las palabras de la cita secundaria se separan del resto del texto citado con comilla sencilla (‘ ‘). tiene que incluir tanto la fuente primaria como la secundaria. comunicación personal. s/f. 2. . 1984. entrevistas. artículos y otras fuentes que se hayan citado textualmente o por medio de una paráfrasis suya de las ideas del autor. LA LISTA DE REFERENCIAS: BIBLIOGRAFÍA En cualquier trabajo escrito del programa. En el Proyecto de Grado también se incluye otra lista general de todos los libros y fuentes empleados bajo el título de Bibliografía. p.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 10 2. Si un autor incluye una cita de otro.

Hay que escribir con mayúscula sólo la primer letra del título y del subtítulo (si hay) y cualquier nombre propio. seguido por et al. (Tomo 3). seguido por la sigla (si la hay) entre corchetes.. du. Los apellidos de los autores deben ordenarse alfabéticamente letra por letra. Abarca va antes que Abbate. Mc y Mac se ordenan alfabética y literalmente.1. Si son más se mencionan los seis que aparecen primero. REGLAS PARA LA BIBLIOGRAFÍA 4. por ejemplo.) según las reglas del idioma original. Ciudad de publicación: Editorial. Si un prefijo comúnmente es parte del apellido (ej. Comentario de la Santa Biblia. etc. entre otros. The lees of Virginia: Seven generations of an american family. Para varios autores el último se separa con una "y".). Estas deben enlistarse por orden alfabético del apellido del autor. agencias de gobierno entre otros) se escribe el nombre completo en el lugar del autor. de edición. En español el título comienza con minúscula después de los dos puntos. Para el caso de compiladores o grupos (corporaciones. 4.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 11 En la Bibliografía se incluirán la variedad de fuentes empleadas para un curso del programa o para el Proyecto Ministerial Integrador. Título del libro en cursivas (No. De un autor Clarke.N. III). Libros publicados por una editorial. 4. Pero si el número romano es parte de un título se debe mantener. New York: Oxford University Press . Brown precede a Browning. iniciales de sus nombres. Ordene alfabéticamente los apellidos que contienen artículos y preposiciones (de. En el caso de varios autores se mencionan hasta seis. De Vries). por lo general inician todas las palabras de sus títulos en letra mayúscula. A. institución. A continuación se incluye un instructivo con ejemplos de cómo enlistar una bibliografía variada. Así. universidades.1. trate tal sufijo como parte del apellido y ordene alfabéticamente con base en él (De Base precede a De Vries). L. universidad. Los apellidos y los varios autores se separan de las iniciales usando coma. la. C. Kansas City: C. y MacNeil precede a M´Carthy. ed. H. no como si todos se deletrearan Mac. F. (1992). 3 y no Vol. von. Los prefijos M´. (nota: el número de tomo va entre paréntesis y sin cursiva) Nagel. Cuando es un libro en inglés. Haga caso omiso del apóstrofe: MacArthur va antes de McAllister. Si el prefijo no se utiliza habitualmente (Helmhotz más que von Helmhotz). von. P. (año de publicación). (1974). o más).P. Para indicar el número de un volumen se utilizan los números arábigos y no los romanos (Vol. si es 2a. haga caso omiso del mismo en la ordenación alfabética y tómelo como parte del nombre de pila (Helmhotz. En el caso de libros publicados deben contener los siguientes elementos: Apellido del autor.1. instituciones.

J. Si los libros tienen la misma fecha de publicación se ordenan alfabéticamente por el título que sigue a la fecha (excluyendo los artículos un.: Instituto Mexicano del Seguro Social. Baheti.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 12 Brown. Instrucción audiovisual. N. R. Barcelona. Bietenhard (1987). Dos o más libros del mismo autor Si son de años diferentes se ordenan comenzando por el más antiguo: Cho. por el título. Manual para grupos de discipulado. Si son artículos de una serie. España: CLIE. (2001a). De varios autores Coenen.1. se organizan en el orden de la serie y no alfabéticamente. 4. (2000).1. (1970). Barcelona. Teoría y práctica de la psicoterapia familiar. (1984).. Autor corporativo Se utiliza el nombre oficial completo. Instituto Internacional de Evangelización a Fondo. Secretos del crecimiento de la iglesia. Los grupos familiares y el crecimiento de la iglesia. A (1998). y Casanova.3. Trillas.).f. J. J. A. Adams. (1982). Manual del consejero cristiano. Ackerman. (s. Control… Baheti. 4.2. Beyreuther y H. el. Adams. et al. R. no IMSS). 4). Funciones de los… 4. Diccionario teológico del Nuevo Testamento (Vol. Argentina: Editorial PROTEO. la). J. México: Ed. medios y métodos. tecnología.4. p. P. Z. M. P. E. San José: Instituto de Evangelización a Fondo. (1975). ed. Teoría y práctica de la evaluación en la educación secundaria (2a. L. se colocan letras en minúscula dentro del paréntesis. ej. una. Miami: Vida. España: Escuela Española S. J. Cho. T. .). Buenos Aires. Salamanca: Sígueme Ramo.1. La práctica de aconsejar. España: CLIE. Después del año de publicación. (2001b). (1984). Miami: Caribe.

Scenes and frames semantics. L. 4. DC: Autor. Cuando el autor y el editor son idénticos. & Huang.6. UU: Casa Bautista de Publicaciones. compilador o traductor Bristol. (Eds. se utiliza la palabra “Autor” como nombre del editor. Costa Rica: Visión Mundial. (1991). (1992). CA.UU: Caribe.W. El Paso. UU: Jossey-Bass. (2001). Fillmore. (M. Anónimo Ensayos sobre teoría y metodología de la investigación educacional (serie 3. Planteamientos Teóricos y Metodológicos. Manual de trabajos de grado de especialización y maestría y tesis doctorales. El cuidado pastoral en la iglesia. EE. F.1. Nº 4) (1973). R. Gibas. (1982). Zampolli (Ed. EE. Camberra.).).1.5. 3209. V. Ch. C. En A. trad. Libros con editor.7.). Nashville. Capítulos o secciones de un libro En este caso no se invierte el nombre del editor. Dirección de Planeamiento. y sólo se anota la inicial del nombre y el apellido completo. (Comp. TN.). Stevernagel. capital territorial de Australia: Autor. EE. Estimated resident population by age and sex in statistical local areas.1). Junio 1990 (No. Publication manual of the American Psychological Association (5th ed. San José. Liévano. México: Ministerio de Educación. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. (1998). Washington. Holland: North-Holland.). Departamento de Investigaciones Educacionales. Amsterdam. (1991). .). (1986). (Ed. N. TX.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 13 American Psychological Association. New South Wales. Children of color: Psychological intervention with minority youth. Foster. San Francisco. 4. (1974). T. Alabanza a la disciplina. J. Australian Bureau of Statistics. Caracas: Autor. 4.1. La misión de la iglesia: Una visión panorámica. 55-81). Linguistic structures processing (p.

4. 21-25. En A. 11. p. El Nuevo Día. 18. (2000. Periódicos y revistas Para artículos de publicaciones periódicas (revistas. M. Barrientos. El Nuevo Día. Notas de editorial Una gran gesta ciudadana. C. 34-39. El Nuevo Día. 4.2. p. Noviembre 14). (1993). Número del ejemplar. 24. A. A. (2003. Apuntes Pastorales. Bogotá: La capital más cercana a las estrellas. Gaw (Ed. P. Abril 10). A. UU: American Psychiatric Press. se sigue el siguiente orden: Autor. páginas (en números arábigos no en números romanos) 4. Artículos anónimos Vía crucis por la paz y la libertad. anuarios. El Espíritu del siglo. (1997).1. . Washington. Artículos de periódico Sandoval. periódicos. mayo). entre otros). 517-552). 4. Título de la revista. EE.5. (No de volume si hay en cursivas). Feria del Software en San Juan. and mental illness (pp. 493-507. 16. Geomundo.2. A. 4. inmediatamente después del número de volumen. F. Título del artículo.2. A.10. (1995). Noviembre 28).). B.8.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 14 Baker. Culture. Revistas profesionales o "journals" Allan. DC. (1999) Conflictos y oportunidades para la Iglesia en el siglo XXI..3. (2). (2004. Alétheia. 4.2. (año). May. Psychiatric care of ethnic elders. M. boletines. & Lightfoot.2. Concilium.2. [Editorial] (2003.2. 281.4. J. O. W. Método de transformación: rastreando el camino de las mujeres en el liderazgo religioso. Si el número de cada publicación comienza en la página 1 se proporciona el número de ejemplar entre paréntesis. Revistas populares (magazín) Sánchez. ethnicity. 20-29. I. p. Sección A.

Decreto Decreto Nº 825 (Internet como prioridad) (2000. Muerte del Libertador. [Entrevista con Juan Fernández. (fecha de realización . 4. 4. 1.2. Mayo 2000.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 15 4. Entrevistas 4.5.4.429 (Extraordinaria). 4.5.1. No publicadas Serrano. (2004. Caracas: Ministerio de Educación. 4. Mayo 22). (1983). [Nombre del entrevistado. Nº 9 [folleto]. Formato de la publicación o material donde aparece la entrevista. Documentos oficiales 4. Publicadas Se escribe el Apellido del autor – entrevistador y la inicial del nombre. Pérez. Folletos Martínez. Dirección de Educación de Adultos. .63-65. pp.2.1.3.955.publicación). Centro Regional de Educación de Adultos. agosto). posición: Título de la entrevista].5.4. ex-rector de la Universidad de Puerto Rico. 1970.4. V. Grabación en audio. (1992. junio). Recinto de Río Piedras: Historia de La política de No Confrontación en la Universidad de Puerto Rico]. M. [Entrevista con Raúl Bustamante. Ley Ley Universitaria (1970) Gaceta Oficial de la República de Venezuela. Septiembre 8. gerente general del Hotel Caribe Hilton: Raúl Bustamante: Madera de anfitrión]. L. Imagen: nuestra revista. Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela 36.

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(pp.) s. Los cuadros contienen información en números o en texto. ilustraciones) se colocan en recuadros. Los cuadros van precedidos por: el número (Cuadro 1) y el título. ed. / Rep. 2º ed. Rev. es decir una para las tablas y otra para los gráficos. Por lo general contienen datos estadísticos. • • • .) Supl. Trad.) Pt. Téc. mapas. descripciones o catalogaciones. Ed. como un gráfico de barras. entre otros. resultados de la investigación o del diagnóstico. (Eds. ABREVIATURAS Significado Capítulo Edición Edición revisada Editor (Editores) Sin fecha Volumen (Volúmenes) Suplemento Segunda edición Traducción de Páginas (Páginas) Parte Reporte técnico Y colaboradores Abreviatura cap. Las tablas y cuadros no deben sobrepasar los márgenes requeridos. / 2a. p. Tec. según el orden en que aparezcan en el trabajo. Los gráficos (figuras. título y referencia se deben colocar debajo de la gráfica. CUADROS Y TABLAS Las reglas generales de estilo APA para incluir cuadros y tablas en el texto son las siguientes: • • • • Se dejan tres espacios sencillos antes y después de una tabla que está dentro del texto. el cual debe identificar el contenido de la tabla o cuadro y el cual se escribe en la parte superior del mismo en el mismo tamaño de letra del texto pero resaltado en negrita. o un mapa. Tablas y cuadros tendrán diferente numeración consecutiva. pero contienen información en forma de dibujos. El número. Ed. Ambos deben tener una numeración consecutiva. Toda la nota de la Gráfica. Los gráficos pueden llevar el título dentro del recuadro. y cols 6. Vol. Rep. o circular.f. Este número se escribe junto al título en la parte superior. Ed. (Vols.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 21 5.

Cap. Ejemplo: Cuadro Cuadro 3 Matriz Muestral de calificaciones del Taller. y en itálica sólo la palabra Gráfico No. Esta nota se escribe en letra tamaño 10 precedido con la palabra Nota en itálica y debe tener la misma anchura del cuadro. utilizando estrategias tradicionales. p. Rojas. (2003). se escribe una Nota explicativa del contenido y también la referencia. Si es una tabla donde el autor expone los resultados de su propia investigación. no requiere referencias bibliográficas. 4. Tesis no publicada. se debe indicar la referencia bibliográfica del origen o autor de la misma.” se escribe en letra tamaño 10. . x Cuando la tabla o cuadro es tomado de otra fuente.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 22 • • • incluyendo la palabra “Gráfica No. 44. C. Debajo del cuadro o Tabla. Prueba Escrita y la suma de las dos Actividades Nota: Calificaciones correspondientes al Taller la prueba escrita del primer momento.

.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 23 Ejemplo Gráfico Gráfico No. El plagio por lo tanto es un tipo de engaño o mentira. Plagio se aplica a todo trabajo escrito académico. también como resumen o paráfrasis (decir lo que otro ha escrito con mis propias palabras). que hayan sido escritos o diseñados por otras personas y que un estudiante use sin dar el crédito debido al autor y la fuente. a exposiciones orales o en algún sistema audiovisual.1. Alta C. de (2003) Tesis no publicada. Se considera plagio tanto a las copias textuales como a ideas tomadas de otros.= 3 Asig. 93. tales como Power Point. p. Med. 4. 7. Nula C. E. REGLAMENTO DE ETICA ¿Qué es plagio? Plagio es la copia o falsificación de documentos escritos o cualquier obra realizada por otra persona y hacerla pasar como propia.= 4 Asig. Relación porcentual entre el tercer rasgo del perfil y las asignaturas del Plan de Estudio propuesto de MEIDI. que no es compatible con la conducta ética del cristiano. sin dar el crédito debido al autor. González. R. videos u otras. Cap.= 13 Asig. C.

3. de descubrirse y comprobarse plagio (total o en parte) tendrá que rehacer el capítulo plagiado y se suspenderá la graduación un año. De reincidir en esta conducta su estatus de estudiante será anulado y puede resultar además en acciones disciplinarias de parte de las autoridades eclesiásticas. Esta nota y documentos deberán venir adjuntas al Acta de Notas del curso y se incluirán en el legajo del estudiante. Las tareas asignadas para los cursos donde un profesor descubra y compruebe que un estudiante cometió plagio en una parte o todo el trabajo recibirá la nota de cero. . Para estudiantes en proyectos de grado. a la cual deberá adjuntar el trabajo donde se descubrió el plagio donde conste las pruebas del mismo. 4. Si hay reincidencia. recibirá la nota de cero en el proyecto y su estatus de estudiante será anulado. 5. Un estudiante que reincida por segunda vez perderá el curso con nota cero el cuál deberá re-cursar en el futuro. 2 El profesor comunicará al estudiante sobre la transgresión cometida y enviará una nota informando sobre el caso.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 24 REGLAMENTO DE PENALIZACIÓN DE SENDAS POR PLAGIO Penalización en caso de plagio La penalización para estudiantes de SENDAS de todos los programas que cometan plagio será la siguiente: 1. pudiendo desaprobar el curso por promedio inferior al requerido en el programa que cursa. lo que significa que ya no podrá graduar del programa. No tendrá oportunidad de rehacer el trabajo y esta nota se promediará con el porcentaje estipulado en el sílabo.

utilizando su ortografía y puntuación. hay que entender bien el propósito de las preguntas en los grupos pequeños de Juan Wesley. Esta regla se aplica aún cuando el autor comienza con una letra mayúscula y se quiere insertar la cita en su texto donde de otra manera no requeriría una mayúscula. Existen varios acercamientos a la cuestión del formato de las referencias.27 cm de ambos lados. izquierdo y derecho. las opiniones están divididas en cuatro posibilidades” (Ander-Egg. sino déjelo tal y como aparece y a continuación entre corchetes se pone la palabra [sic] que significa “así aparece”. puede ser una violación de la ley de derechos de publicación y es aconsejable pedir los permisos correspondientes. Citas directas extensas o cita de bloque Para las citas extensas (más de tres líneas) se deja una línea en blanco entre el contexto y la cita y una línea en blanco antes de comenzar de nuevo con el texto escrito a renglón abierto. eran directrices para cristianos que deseaban cuidarse unos a otros en amor. aún cuando sea diferente a su propio estilo. Citas directas (textuales) cortas (no más de tres líneas de texto o cuarenta palabras). de las casas de publicación. Es importante escribir las citas exactamente como las ha expresado el autor. Ejemplo: Para poder aplicar estos principios al día de hoy. El utilizar citas extensas. EJEMPLOS DE USO DE DIFERENTES TIPOS DE CITAS EN EL TEXTO. 498). 1982. p. Las preguntas iniciales no fueron diseñadas .Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 25 ACTIVIDADES Actividad 1. ensayo o poema en su totalidad. Las reglas y las preguntas iniciales de Wesley para los grupos pequeños no eran armas para una Gestapo espiritual. Se escribe a renglón cerrado y dejando una sangría de cinco espacios (1/2 pulgada o 1. “En cuanto a los procedimientos para anotar referencias y ordenar citas. por escrito. Ej. como una carta. no lo corrija. la reproducción de lo escrito por otro autor transcribiendo exactamente sus palabras. Más bien. LAS CITAS DIRECTAS TEXTUALES La cita textual es la manera de introducir en el texto. Si hay un error obvio en el pasaje citado.

. constituyen el objetivo central para la mayoría de las investigaciones con propósitos .” (Riggle 1990.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 26 para usarse como juegos de salón o para que los participantes se conocieran mejor. debido a que ninguna persona puede o podrá vivir a solas y solamente para sí mismo. .” (p. . p. . Ejemplo: Según Coen (1987): “Algunos informes de investigación concluyen haciendo ‘recomendaciones’ de acciones que deben llevarse a cabo . Las preguntas iniciales nos parecen severas. use los puntos suspensivos. 45). sino de permitir que los miembros del grupo reflexionaran y confesaran tanto sus debilidades como sus triunfos espirituales. . . en una cita dentro del contexto siempre están ubicadas dentro de la doble comilla. Se puede utilizar dos juegos consecutivos de puntos suspensivos solamente dentro de una cita de bloque. . . Recorte de palabras en la cita Cuando se suprime alguna palabra. la omisión será indicada por cuatro puntos suspensivos antes de continuar con el contexto. prácticos . Ejemplo: Una nueva conciencia estaba naciendo como una función operacional del alma. cuando indagamos cuál era el objetivo. Cuando la palabra o frase omitida se encuentra al final de una oración. la omisión debe ser indicada por tres puntos suspensivos. . 126). (Pirella. 1999. . no brutalidad policiaca (Tracy et al. vemos en ellas cuidado pastoral. Eran para amigos íntimos que buscaban seriamente ayudarse para seguir vidas santas. Mis decisiones estuvieron al punto de llegar a ser responsables . crueles y negativas. p. . Sin embargo. Debido a que los puntos suspensivos representan palabras omitidas. Cuando la omisión se encuentra al final de la oración e inmediatamente antes de la referencia bibliográfica. no en una cita que está ubicado dentro del contexto. 87). los destinos de miles de otras personas necesariamente son afectados . Ejemplo: “El propósito principal y absoluto de la Iglesia es . . seguido por las comillas y después la referencia. frase o párrafo de una cita textual.1). . La aplicación de las preguntas no tenía el propósito de manipulación ni coacción. . p. . 2001. . cada uno separado del próximo por un espacio en blanco. directas. .

151). entendemos por ‘análisis cuantitativo’ de los datos finales cualquier tratamiento matemático de los mismos que permita trazar comparaciones o relaciones” (Arellano. en el caso de que haya citado incorrectamente el material original. Citas con citas (citas de fuentes secundarias) “En general. si no puede encontrar el material original que ha sido citado. 14:12-23) (Mt. 1980. 6) (Mt. deberá intentar encontrar el texto original. (Mt. citado en Conn. 1988.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 27 Cita indirecta de paráfrasis o resumen Ejemplo: Para Young (2000) la lectura es muy provechosa para el enriquecimiento personal. al final de la cita. Es siempre mejor utilizar fuentes primarias en lugar de las secundarias. puesto que nos provoca a usar nuestra capacidad racional. sólo cuando es entre paréntesis se usan las abreviaturas. 5:3s). p. Citas de fuentes secundarias. Referencias bíblicas Para referencias bíblicas diferentes a Reina-Valera se usan las abreviaturas que identifican a cada versión: Dios Habla Hoy Versión en Lenguaje Sencillo Reina Valera 95 (DHH) (VLS) (RV95) Para las citas de libros de la Biblia deben usarse sólo las abreviaturas de la Reina-Valera. Si un autor incluye una cita de otro. 111). Algunos autores no tienen mucho cuidado en citar sus fuentes. es esencial citar la fuente secundaria. p. indique que el material ha sido citado de otro autor de la siguiente manera: (Allen. s = “y el siguiente” ss = “y los siguientes” . Para escribir correctamente las citas se seguirá el siguiente estilo: (1 Co. En este caso. 5:3ss). no sea culpable de perpetuar los errores. 1984. Cuando se menciona en el texto debe escribirse el nombre completo del libro. 5:3. Sin embargo. amplía nuestra información y nos ayuda a conocer el mundo donde nos movemos y ministramos.

1 P. 11:28-30 NC) Usar números cardinales 2 Co. Versión diferente (Mt...Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 28 (Mt. en lugar de números romanos: I Co. . o II Co. 5:3-8:4)..

si ha corregido o usado sólo una parte de la cita? . etc. su nombre. subrayados.Formato y Estilo de trabajos escritos (APA) 29 Actividad 2.¿Está completa con su información (lugar de publicación. numeración. subrayados. comillas y puntuaciones correctos? Cubierta .¿Ha usado la forma adecuada. títulos. centrado.¿Ha usado el formato correcto? . hay fluidez? ¿Ha usado palabras que sirven de transición o puente? ¿Ha corregido frases innecesarias y redundantes? ¿Ha revisado la presentación mecanográfica (sangría. Op.¿Está seguro que no ha plagiado o usado fuera de contexto? .¿Ha colocado los números después de la cita? Identificación bibliográfica de las citas .¿Ha usado los espacios. fecha de publicación)? . REVISIONES FINALES A UN TRABAJO ESCRITO Actividad complementaria sobre el tema 5 LISTA DE PREGUNTAS PARA TENER EN CUENTA ANTES DE IMPRIMIR SU COPIA FINAL3 ¿Ha presentado suficientes evidencias para sustentar todas las generalidades y conclusiones? ¿Ha discutido el tema en forma objetiva? ¿Se desarrolla su presentación en una forma fluida y fácil? ¿Ha usado el vocabulario apropiado? ¿Antes y después de una cita.¿Ha puesto el título.¿Ha colocado corchetes.)? Citas . la materia.¿Ha puesto la numeración correcta para todas las citas. ideas o puntos que se derivaron de su lectura? ..¿Esta en orden alfabético? .¿Ha verificado si los números de las páginas de las citas son correctas? Bibliografía . editorial. nombre del profesor y fecha de entrega? 3 Yaggy. la clase. puntos suspensivos. espacios. si la cita es larga o corta? .¿Ha puesto primero el apellido del autor? . etc. . márgenes. cit.

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