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UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07 COMPUTACION inicial

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07 COMPUTACION inicial

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UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07 1. TÍTULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: µ Aprendemos a Estudiar µµ 2. DATOS INFORMATIVOS: 2.1. Área: Computación 2.3.

Grado y Sección: Inicial 3

2.3. Temporización: 4 Semanas

2.4 Profesor: Marco Antonio Ibáñez Haro

3. FUNDAMENTACIÓN: Es importante enseñar a los hombres computación para que accedan al lenguaje del siglo XX. Por ello, algunos piensan que los niños deben aprender a usar la computadora desde pequeños pues se les facilita el acceso a este nuevo lenguaje tecnológico. Pero debemos priorizar otras necesidades de aprendizajes donde la computadora sólo debe ser un recurso que facilite la adquisición de noci ones y conceptos que constituyen la base necesaria para complejizar su nivel de pensa miento y luego así adquirir las habilidades necesarias para el aprendizaje de las nuevas tecnologías . 4. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS: FINES: CAPACIDADES Y DESTREZAS CAPACIDAD 1:: Destrezas: 1. Reconoce 2. Menciona 3. Diferencia CONOCIMIENTOS S1. PInto en Paint 2007 M E D I O S APRENDIZAJES ESPERADOS DESARROLLO ESPIRITUAL (CREENCIA, PRINCIPIO, VALOR) 1. PRINCIPIO: A.1. Desarrollan actitudes positivas 2. VALOR:

- Conozco que es un
pincel y su uso

C11. Reconoce el Ícono de Pinceles , los tipos de pincele s que tiene paint y pinta en una hoja de trabajo y luego trabaja con ellos en la sala de computo con trazos simples y acepta las

normas establecidas en el laboratorio. C12 Menciona las funciones básicas de la Herramienta pincel Y los tipos que puede utilizar , pinta un dibujo y los señala cada uno y desarrollando actitudes positivas.

- ¿Dónde están mis pinceles de paint - Texturas con los tipos

A.2. Acepta las normas establecidas en el laboratorio. 3. CREENCIA A.3. Comparte la esperanza de salvación con otros

C14 Diferencia las funciones de cada una de lo s tipos de

.

de pinceles

pinceles que cuenta Paint en cuanto a su función, lo manipulan ven las texturas lo diferencian una de otras sus componentes y desarrollan actitudes positivas.

S2. Evaluaciones

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07 1. y que función cumple haciendo dibujos o al pi ntar en el CPU. PRINCIPIO: A. . VALOR: A. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS: FINES: CAPACIDADES Y DESTREZAS CAPACIDAD 1: Destrezas: 1. TÍTULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: µ Aprendemos a Estudiar µ 2. 4. DATOS INFORMATIVOS: 2. desarrollando actitudes positivas. Diferencia S2. algunos piensan que los niños deben aprender a usar la computadora desde pequeños pues se les facilita el acceso a este nuevo lenguaje tecn ológico.3. PRINCIPIO.3.2. Sienten confianza en la promesa del retorno de Cristo y C11. CREENCIA A. . Área: Computación 2.4. Profesor: Marco Antonio Ibáñez Haro 3.Trazo formas diferentes M E D I O S APRENDIZAJES ESPERADOS DESARROLLO ESPIRITUAL (CREENCIA. Utilizo texturas para pintar . VALOR) 1.3. Acepta las normas establecidas en el laboratorio. textura y forma en el CPU y desarrollan confianza en la promesa del retorno de Cristo. Observa .Realizo un dibujo con aerógrafo usando colores Utiliza el botón + y - y C13 Diferencia la función del aerógrafo y su aplicación usando los botones + y ² para hacer más grande o pequeña su S2. Temporización: 4 Semanas 2. Pero debemos priorizar otras necesidades de aprendizajes donde la computadora sólo debe ser un recurso que facilite la adquisición de noci ones y conceptos que constituyen la base necesaria para complejizar su nivel de pensamiento y luego así adqui rir las habilidades necesarias para el aprendizaje de las nuevas tecnologías . Pinto en Paint con la herramienta Aerógrafo Conozco su ubicación y C12 Menciona la ubicación especifica del pincel aerógrafo CONOCIMIENTOS S1. Por ello. hace y crea dibujos usando la paleta de colores en el CPU y aceptan las normas establecidas en el laboratorio. Observa los nuevos elementos que puede utilizar para pintar y sus texturas diferentes.Conozco sus funciones 2. 3. dentro del programa Paint.1. FUNDAMENTACIÓN: Es importante enseñar a los hombres computación para que accedan al lenguaje del siglo XX.1. Evaluaciones. Grado y Sección: Inicial 4 2. Menciona 3. Desarrollan actitudes positivas 2.

FUNDAMENTACIÓN: Es importante enseñar a los hombres computación para que accedan al lenguaje del siglo XX. VALOR) 1. Menciona 3. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS: FINES: CAPACIDADES Y DESTREZAS CAPACIDAD 1: Destrezas: 1.3. Señala 4. Desarrollan actitudes positivas 2. la forma S1. Grado y Sección: Inicial 5 2.1. Describe 2. Profesor: Marco Antonio Ibáñez Haro 3. usando las vocales o escribiendo su nombre y desarrollan confianza en la promesa del retorno de Cristo . Por ello. CREENCIA A. Temporización: 4 Semanas 2.3. TÍTULO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: µ Aprendemos a Estudiar µµ 2.3.Inserto imágenes en wordpad de poder entrar al programa y su utilidad predefinidas del programa y desarrollan actitudes positivas y C13 Señala con la ayuda del cursor en el monitor el icono de A. 4. 3.2. Diferencia la función del programa antes estudiado con el nuevo programa. PRINCIPIO: A.Conozco su interfaz y su uso S2 Utilizo Wordpad y C13. Acepta las normas establecidas en el laboratorio. algunos piensan que los niños deben aprender a usar la computadora desde pequeños pues se les facilita el acceso a este nuevo lenguaje tecnológico. .1. DATOS INFORMATIVOS: 2.Escribo letras en wordpad .Conozco su ubicación en Windows . Diferencia CONOCIMIENTOS M E D I O S APRENDIZAJES ESPERADOS DESARROLLO ESPIRITUAL (CREENCIA. Evaluaciones.4. diferencia sus herramientas y las utilizan. VALOR: y C12 Describe la ubicación del programa Wordpad. Sienten confianza en la promesa del retorno de Cristo wordpad 2007y aceptan las normas establecidas en el laboratorio. ¿Qué es Worpad? . Pero debemos priorizar otras necesidades de aprendizajes donde la computadora sólo debe ser un recurso que facilite la adquisición de noci ones y conceptos que constituyen la base necesaria para complejizar su nivel de pensamiento y lu ego así adquirir las habilidades necesarias para el aprendizaje de las nuevas tecnologías . PRINCIPIO. Tener desarrollan escritos por imitación y desarrollan actitudes positivas en el laboratorio y C14 Menciona la función de wordpad y los usos que puede S2.UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 07 1. Área: Computación 2.

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