ÁLGEBRA PARA ADMINISTRACIÓN

D E P A R T A M E N T O D E C I E N C I A S B Á S I C A S

Instituto Profesional Dr. Virginio Gómez
Departamento de Ciencias Básicas

ÍNDICE

Introducción............................................................................................................................... UNIDAD I: Razones, Proporciones y Porcentajes.......................................................

Concepto de Razón..................................................................................................... Razón de Cambio...................................................................................................... Concepto de Proporción............................................................................................. - Directa - Inversa - Compuesta Porcentaje o Tanto Por Ciento.................................................................................... Aplicaciones de Porcentaje......................................................................................... Auto evaluación..........................................................................................................

UNIDAD II: Funciones...........................................................................................................

Introducción.............................................................................................................. Dominio de una Función............................................................................................ Recorrido de una Función.......................................................................................... Función Lineal.......................................................................................................... Aplicaciones Prácticas................................................................................................ Composición de Funciones........................................................................................ Funciones de Cuadráticas.......................................................................................... Función Exponencial.................................................................................................. Función Logarítmica.................................................................................................. Auto evaluación..........................................................................................................

UNIDAD III: Matrices, Determinantes y Ecuaciones Lineales......................................

Matrices...................................................................................................................... 77 Función Determinante................................................................................................ 87 - Regla de Cramer Ecuaciones Lineales................................................................................................... 94 Sistema de Ecuaciones Lineales................................................................................. 96 Auto evaluación.......................................................................................................... 101

UNIDAD IV: Inecuaciones de una y dos Variables........................................................... 103
Introducción................................................................................................................ Inecuaciones Lineales................................................................................................. Sistema de Inecuaciones de Primer Grado................................................................. Sistema de Inecuaciones de dos Variables................................................................. Aplicación: Programación Lineal............................................................................... Solución Gráfic Auto evaluación.......................................................................................................... 103 104 107 108 109 120

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VIRGINIO GOMEZ
Pág 2 3 3 4 5 17 18 29 30 30 34 34 35 39 51 53 66 72 75 77

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INTRODUCCION

El presente manual de ÁLGEBRA esta orientado a situaciones practicas, que un Ingeniero en Administración tendrá que aplicar en su carrera estudiantil y en su futuro profesional.

El manual esta formado por cuatro unidades las cuales contienen ejercicios resueltos, listados de ejercicios propuestos con sus respectivas respuestas, y al final de cada unidad existe una autoevaluación. Durante el curso se quiere lograr, más que dominar cálculos repetitivos, un dominio de los conceptos vistos, tener una capacidad de análisis para una buena toma de decisión, en los diferentes problemas expuestos. Las matemáticas tienen un objetivo en la formación de profesionales, como escribió Corand Hilton" :

" Para mí, la capacidad de formular rápidamente, de reducir cualquier problema a su forma más simple y clara ha sido excesivamente útil Las

MATEMÁTICAS. Por eso encuentro que ellas son el mejor ejercicio posible para desarrollar los músculos mentales necesarios en este proceso."

LOS AUTORES

"

Calculo y Geometría Analítica; Sherman K. Stein, Anthony BarcellosÞ

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VIRGINIO GOMEZ

5metros 9 horas . de la misma especie.2 : El valor de las acciones de Falabella y Colbun en un determinado día es de: Falabella Colbun #& " œ '!! #% Interpretación: : '!! $/acción : #& $/acción 1 24 Por cada $1 que gana Colbun por acción Falabella gana $24 Ejemplo 1. En general. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1. . La razón de sueldo de un trabajador de un país latinoamericano con respecto a uno europeo es de 1 : 10. 7 horas 8À5 Ejemplo 1.(Comparando en pesos Chilenos) 3 VIRGINIO GOMEZ UNIDAD I : RAZONES. PROPORCIONES Y PORCENTAJE .1 : $metros . 1 C O N C E P TO D E R AZÓ N Comparación de dos cantidades.Instituto Profesional Dr. : se denomina consecuente .3: El comparar el sueldo de dos paísesß también lo puede representar una razón. una razón es posible escribirla de la forma: a b donde: ó a:b +: se denomina antecedente. Ejemplo 1. por cuociente.

4 À Sean los siguientes datos correspondiente al precio de cada accion. obtiene Cuprum. a pasado una hora de viaje.900 9.2 RAZÓN DE CAMBIO Una razón de cambio es una comparación de dos cantidades de distintas unidades de medida. Por cada $19 que obtiene la empresa Chilectra. 4 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 1.000 La razón de valores del precio de la acción de: CHILECTRA con respecto a CUPRUM : "Þ*!! "* = *Þ!!! *! Por lo tanto.6 À Precio de Compra: 3. Velocidad: 100 Œ Kilometros  Hora Ejemplo 1.450 3.650 470 1. se dice que el precio de la acción de Chilectra con respecto a Cuprum es: 19 : 90. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Precios al Cierre del Día del 07 de Julio 2002 Empresa Precio de Cada Acción ($) Ctc –B ENTEL CAP CHILECTRA CUPRUM Fuente: Bolsa de Comercio de Santiago 1.7 À Dada la función de demanda de un producto: q =  %p +100. " Hora Interpretación: Por cada 100 kilometros que se avanza.000 que se gasta.000 Œ $  Unidad Interpretación: Por cada $ 3. Ejemplo 1. donde q: son unidades demandas y p: Precio de venta del producto. de las siguientes empresas: . se adquiere una unidad. Tambien se puede escribir Ejemplo 1.B #* = . $90.5 À "!! Kilometros Œ ß para visualizar su interpretación.Instituto Profesional Dr. ENTEL ($ CUPRUM ")! = ENTEL ($ 1. De esta manera podemos obtener: CTC . por acción.

Instituto Profesional Dr.3 CONCEPTO DE PROPORCIÓN Es la igualdad de dos razones. extremos. consecuentes. % Unid la demanda varia cuatro unidades. también aumenta de '&! a "Þ*&! dólares.antecedentes. y . Variación Precio œ Variación Unidades Al simplificar nos queda: 5 20 " $ Œ ß interpretando: Por cada un peso en la variación del precio. En un proporción . 1. a c = b d ó a:b = c:d con + y . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Función de Demanda 15 10 40 60 Unidades Del grafico se puede observar que al existir una variación de $5 en el precio hay una variación de 20 unidades demandas.950 ($) (+) (+) Al aumentar de un dólar a $ dólares. 5 VIRGINIO GOMEZ Precio $ .se denominan medios. y . Ejemplo 1. . + y .8 : US $" (dolar) equivale a $ 6&!ß por lo tanto US $$ (dólares) valen $"Þ95!Þ Se puede escribir como: 1 65! = 3 "Þ95! 1 (US $) 650 ($) = 3 (US $) 1.

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Se puede escribir como: ( (! = & &! (–) 7 (unid ) 70 ($) = 5 (unid ) 50 ($) (–) Al disminuir la unidades vendidas. B Ê + B œ . .Bœ + Ejemplo 1. . œB - 6 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 1.Instituto Profesional Dr.4. al vender & unidades se obtiene un ingreso de $ &!. tambien disminuye el ingreso que se obtiene. entonces +.10: Del ejemplo 1. planteándose una ecuación. . si + tenemos la siguiente proporción œ . Término desconocido de una proporción a) Se desconoce un extremo + œ . Teorema: En toda proporción el producto de los extremos es igual al producto de los medios.. Ctc-B Almendral Ê #* "%&! œ "!! B Bœ "!! † ".%&! œ &Þ!!! #* R: El valor de cada acción para Almendral es de $ &Þ!!!Þ  b) Se desconoce un medio + œ Ê +. es decir. si la razón de precio de Ctc-B con respecto a la empresa Almendral es 29:100.. La utilidad de este tipo de expresiones es llegar a conocer un valor desconocido de la proporción. obtener el precio que obtuvo ese día.9 : El ingreso que se obtiene al vender ( unidades a un precio de $ "! la unidad es de $ (!Þ Pero. œ -B B . +. cada acción Almendral. . œ .

B .11: 2 7 œ B 11 Ê 22 œ 7B .2 Bœ + Ejemplo 1. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 22 œB 7 Tipos de Proporcionalidad a) Cuarta Proporcional Es cualquiera de los cuatro términos de una proporción.Instituto Profesional Dr. œ B 7 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 1. 5 8 œ Ê 5B œ 24 3 B 24 Bœ 5 b) Tercera Proporcional Es el primero o cuarto término de una proporción con medios iguales. œ Ê + B œ . È+ . œ B2 B . + .Bœ + Ejemplo 1. 3 y 8. + œ Ê +B œ .13: Hallar la tercera proporcional de 3 y 7. B ..12: Hallar la cuarta proporcional de 5.2 . + B œ Ê +. 3 7 œ 7 B Ê 3 B œ 49 B œ 49 3 c) Media Proporcional Es cada uno de los términos medios cuando son iguales.

# † B œ '! † " B œ $! Por lo tanto. de un determinado producto es de # À ".1 PROPORCIÓN DIRECTA Dos cantidades son directamente proporcionales si al aumentar una de ellas.16: 1) 2 metros de tela valen $3600 . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 5 B œ B 9 Ê È45 œ B 3È 5 œ B 45 œ B2 Las proporciones se aplican en problemas prácticos. ¿ Cuánto valen 5 metros ?. Calcular cuantas unidades son vendidas si el ingreso es de $ '!.3. Para ello es necesario conocer cuando una cantidad varia en proporción directa o en proporción inversa. al aumentar una razón aumenta la segunda. 2 metros Ä $3600 5 metros Ä B 2 3600 œ 5 B Ê 2B œ 18000 B œ 9000 R À 5 metros valen $9000 2) Un automóvil recorre en 5 horas una distancia de 174 Km. 1. 9 horas È B 8 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 1.15 : La razón del ingreso con respecto a las unidades vendidas.Instituto Profesional Dr. ¿ Cuánto recorre en 9 horas ?. . Ejemplo 1. se venden $! unidades cuando el ingreso es de $ '!Þ Ejemplos 1. la otra aumenta el mismo número de veces o dicho de otra forma. 2 ($) 1 (unid ) = 60 ($) x (unid ) (+) (+) Es una relación directa.14: hallar la media proporcional entre 5 y 9. dos cantidades son directamente proporcionales cuando su cuociente es constante. 5 horas È 174 Km.

2 Km.000 750 500 250 1 2 3 4 = = = = . en proporción directa a la magnitud que ellos tengan.. PRINCIPIO DIRECTIVO DE LA RESISTENCIA A LOS CAMBIOS: Las personas en una empresa se resisten a los cambios..500 En el eje X se ubicara el Nº de lápices y en el eje Y se ubicara el precio.0). “La materia se daña en proporción directa a su valor” Murphy 9 VIRGINIO GOMEZ 5 174 œ 9 B Ê 5B œ 1. 3) La razón entre adultos y estudiantes en un tren es 2 a 11.17: Ejemplos de Proporción Directa en variados textos. es decir.2 R À En 9 horas recorre 313.. Gráfico de una Proporción Directa: N° de Lápices Precio 1 2 3 4 5 6 250 500 750 1000 1.Instituto Profesional Dr.. Y 1.250 1.. Si hay 12 adultos en el tren ¿Cuántos estudiantes hay en éste?. 250 500 750 100 1 2 3 4 5 X El gráfico de una proporción directa corresponde a una LÍNEA RECTA que parte del origen. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas B œ 313.250 1... Ejemplo 1. 2 12 œ 11 B # † B œ 11 † 12 Ê Bœ 11 † 12 2 Ê B œ 66 R: hay 66 estudiantes en el tren.566 . de (0.

a) Alcanzaran a cumplir la meta de producción. Año 1997 1998 1999 2000 2001 Ventas ($) 4.250 8. cuanto debe recibir?. 6) Se sabe que 1 metro son 100 centímetros (1:100) y que 1 kilómetro son 1. pero no sabe cual es el monto de su premio. ¿Cuantos kilómetros son 450 centímetros? (Ñ Los ingresos ($) por hora.500 unidades. 4) Una persona apostó en una competencia que daba como premio $10 por cada peso de apuesta. Se desea saber cuanto ganará el banco si le piden prestado $500. A esa velocidad cuanto tiempo demora en recorrer 350 kilometros.250 Indicar cuál es la razón de crecimiento de las ventas por año.250 10. 9) Dada la siguiente tabla de ventas por año.50. 2) Si una mecanógrafa puede escribir 275 palabras en 5 minutos.5 horas para cumplir con dicha meta. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) Teresa trabajó 3 horas y ganó US $13. b) Cuantas unidades fabricaron de más ó de menos. de la venta de un nuevo producto es a razón de 300:1. ¿Cuántas puede escribir en 12 minutos? 3) Un banco al prestar dinero obtiene una utilidad de $5 por cada $4 que presta. y tienen un tiempo limitado de 9. ¿Si la su apuesta fue de $10. ¿Cuánto tiempo le tomará ganar US $45?. 10 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios Propuestos . Esta persona ganó.250 12.000 metros(1:1000). A esa razón. Si hora deben cumplir una meta de fabricación de 5.000. Indicar cuál será el total de venta cuando han pasado cinco horas.250 6. 5) Un vehículo corre a razón de 70 km/hr. 8) Un centro de trabajo realiza la fabricación de un determinado producto a razón de 400 ˆ unid ‰.000.Instituto Profesional Dr.

dos cantidades son inversamente proporcionales si el producto de ellas es constante. o dicho de otra forma.Instituto Profesional Dr. Ê "#! œ #%B 2) $ llaves llenan un estanque en "& horas. Ejemplos 1. es decir. De 8 a 24 obreros. la segunda razón se Invierte. ¿ En cuánto tiempo hacen el trabajo 24 obreros ?.3.2 PROPORCIÓN INVERSA . ¿Cuántas horas diarias deberá trabajar si debe hacer el mismo trabajo en "! días? ÐR: "# Horas.18 : 1) 8 obreros hacen un trabajo en 15 días. ) B œ #% "& &œB R À #% obreros se demoran & días. 3) Un obrero hace un trabajo en 15 días con una jornada de trabajo de ocho horas. el trabajo se realizara en menos días. ¿En cuánto tiempo lo llenarán & llaves?.Ñ 11 VIRGINIO GOMEZ 1. $ llaves È "& horas & llaves È B $ B œ & "& Ê %& œ &B *œB R À & llaves lo llenan en * horas. la otra disminuye el mismo número de veces. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Dos cantidades son inversamente proporcionales si al aumentar una de ellas. una proporción Inversa. 8 Obreros 24 Obreros 15 Días x Días (+) 8 (Obreros) 15 (Días) = x (Días) 24 (Obreros) 8 (Obreros) x (Días) = 24 (Obreros) 15 (Días) (–) Por ser una proporción inversa.

en Chile la proporción sería a la inversa.Instituto Profesional Dr. mientras que el 49% estaría en poder de Codelco. Codelco y Southern Perú se unen para explorar nuevos yacimientos de cobre Acuerdo sería firmado en el primer semestre del año 2002 e implicaría una inversión inicial del US$2 millones. SIGNO CONCRETO DE DESCENTRALIZACIÓN Atrás quedaron los tiempos en que cerca de un 60% de los recursos adjudicados por los primeros concursos de Investigación y Desarrollo quedaban en Santiago: hoy se da justo la proporción inversa. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Nº de Obreros Nº de Días 3 4 6 8 12 18 24 18 12 9 6 4 En el eje \ se ubicara el Nº de obreros y en el eje ] el número de días. 12 VIRGINIO GOMEZ Gráfico de una Proporción Inversa À Sea la siguiente tabla: . 12 6 3 6 12 18 El gráfico de una proporción inversa corresponde a una HIPÉRBOLA. a una curva que se aproxima a los ejes \ e ] .19: Ejemplos de Proporción Inversa en variados textos. es decir. Fondef: Fondo Nacional de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico. Fuente: Informativo Codelco NUEVAMENTE. en el Perú Southern sería propietaria del 51% de las acciones de la nueva empresa. Según el presidente de SPC. Ejemplo 1. lo que es una potente señal de descentralización. que coincide con los lineamientos del gobierno destinados a impulsar el auge de las diferentes regiones del país. sin llegar nunca a intersectarlos.

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“ El tiempo dedicado a toma de decisiones es inversamente proporcional al nivel de su importancia.”

Ejemplo 1.20: La demanda de un producto es propocionalmente inversa al precio de este. Si se considera la cantidad demandada de bencina, a un precio de $430 por litro en una ciudad, es de 50.000 litros. ¿Cuál es la cantidad demandada si el precio sube a $450 el litro?

Solución: Gráficamente:
Precio $ Función de Demanda P1 P2

Q1

Q2

Cantidad

430 $ È 500.000 Litros Bencina 450 $ È B Litros Bencina 430 B œ 450 50.000 %$! † &!Þ!!! œ %&! † B B œ %(Þ(((ß ((

Por lo tanto, si el precio sube a $450 por litro, la demanda del producto desciende de 50.000 a 47.777 litros de bencina.

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Ley de la Trivialidad de Murphy que dice:

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En una bodega existen 3.000 artículos que abastecen una tienda. La tienda necesita 100 unidades por semana. a) Calcular cuantos artículos quedan después de tres semanas en la bodega. b) Indicar que tipo de proporción es la relación: unidades en bodega y tiempo.

2) Un trabajo requiere cinco horas, con diez trabajadores. Cuántas horas se necesitan si se trabaja con siete trabajadores. 3)

Una persona al ejecutar una cierta tarea, realiza 20 proyectos trabajando tres días a la semana. Cuantos proyectos alcanzara a realizar si se dedica al trabajo cuatro días a la semana.

4) Del ejercicio anterior, si la persona trabaja cada día ocho horas para realizar los veinte trabajos. ¿Cuántas horas diarias debe trabajar si tiene solo dos días para cumplir con dichos trabajos?

&Ñ En el colegio se quiere organizar una excursión en primavera. Se contrata un autobús con conductor que dispone de 80 asientos y cuesta $60.000. Si se llena el autobús. ¿Si sólo se cubren la mitad de las plazas cuanto debe págar cada alumno?

'Ñ Un albañil tarda 5 días en levantar una pared de 84 m². ¿Cuánto tardarán 3 albañiles trabajando al mismo ritmo que el primero? (Ñ En un sorteo que habían aparecido 6 acertantes de 15 resultados que cobrarían 18.000.000 pesetas cada uno. Al terminar el escrutinio, los acertantes fueron 9. ¿Cuánto cobrará entonces cada uno de ellos? )Ñ Si para llenar un depósito de combustible hemos utilizado 32 veces un recipiente de 12 litros ¿Cuántas veces usaremos uno de 48 litros?

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Ejercicios Propuestos

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El método consiste en descomponer la regla de tres compuesta en regla de tres simples y luego multiplicar ordenadamente las proporciones formadas. Una forma práctica de hacerlo es comparar cada una de las magnitudes con una incógnita ( bajo el supuesto que las demás no varían ) para así decidir si son directa o inversamente proporcionales con la incógnita. A las que sean directamente proporcionales con la incógnita se les pone debajo un signo  y encima un signo  y a las magnitudes que sean inversamente proporcionales con la incógnita se les pone debajo un signo  y encima un signo  . Al valor de la incógnita siempre se le coloca un signo  . Luego se multiplican todas las cantidades con signo  divididas por el producto de todas las cantidades que llevan signo  .

Ejemplo 1.21: 3 hombres trabajando 8 horas diarias han hecho 80 metros de una obra en 10 días. ¿ Cuántos días necesitarán 5 hombres, trabajando 6 horas, para hacer 60 metros de la misma obra ?.  3 hombres 5 hombres  Bœ  8 horas 6 horas   80 metros 60 metros   10 días B

(3) (8) (60) (10) (5) (6) (80) Bœ6 R À Necesitan 6 días.

Ejemplo 1.22: Se emplean 12 hombres durante 6 días para cavar una zanja de 30 metros de largo, 8 metros de ancho y 4 metros de alto, trabajando 6 horas diarias. Si se emplea el doble número de hombres durante 5 días para cavar otra zanja de 20 metros de largo, 12 metros de ancho y 3 metros de alto. ¿Cuántas horas diarias han trabajado ?.   12 hombres 6 días 24 hombres 5 días   (12)(6)(20)(12)(3)(6) Bœ (24)(5)(30)(8)(4) Bœ 27 10 27 horas. 10  30 m l 20 m l   8ma 12 m a   4mh 3mh   6 horas B

R À Han trabajado

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1.3.3

PROPORCIÓN COMPUESTA

4 metros de ancho y 2 metros de profundidad. 3 de ancho y 3 de profundidad. Al inicio se ejecutaban quince programas al mes. Ahora por razón de una reunión. ¿Cuántos días necesitarán % obreros para hacer 2000 metros de la misma clase de tela?. trabajando solo veinte días y dedicándole seis horas en cada día. 16 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios . se contrató dos operarios más con similares características a los ya contratados. (Ñ Seis hombres han cavado en 20 días una zanja de 50 metros de largo. b) Si desean trabajar a los mas #" días al mes y siete horas al día.Instituto Profesional Dr. 4 hombres?. Después de un tiempo la cantidad de trabajos comenzó a aumentar. ¿Cuánto hubiera pagado a "& empleados que hubieran trabajado solamente "& días?. el jefe le exige que redacte %! hojas antes de dos días para presentarlas en dicha reunión. $) Una secretaria durante tres días redactó $$ hojas en el computador. 'Ñ Si 10 obreros hacen 1000 metros de tela en 8 días. en un turno de ) horas diarias. ¿en cuántos días lo terminarán?. dedicándole cuatro horas al día. ¿En cuántos días hubieran cavado otra zanja de 35 metros de largo. Tres obreros con 30 telares. con ( operarios. Indicar cuanto personal más necesitan si tienen la misma cantidad de trabajo que la pregunta a). #Ñ En dos jornadas de trabajo existe un nivel de producción de %!! unidades. a) Indicar cuantas horas tendrán que trabajar al día si la cantidad de trabajo es de #& al mes si desean trabajar #& días al mes. &Ñ Si 9 obreros con 20 telares terminan un trabajo en 10 días. Debido a un pedido especial de )!! unidades. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas "Ñ Dos personas se asocian para realizar una empresa de confección de programas para computadoras. A la jefatura le interesa saber cuántas horas más de trabajo diario necesitaran para hacer las )!! unidades en dos días. ¿Cuántas horas necesitará la secretaria dedicarle diariamente para cumplir con el trabajo? %Ñ Si un contratista ha pagado (!! a "! empleados que han trabajado en #! días.

Hallar el + % de . c) Dados dos números averiguar qué tanto por ciento es uno del otro. + È 100 % . ?. % ?. 100 œ B + Bœ +. œ 100 B Bœ 100+ . Su símbolo es %. b) Hallar un número cuando se conoce un tanto por ciento de él.Instituto Profesional Dr. 123 È 82 % B È 100 % Ê 123 82 œ B 100 B œ 150 R À 123 es el 82 % de 150.450 es 261.23: Hallar el 18 % de 1. + Ê Bœ 17 VIRGINIO GOMEZ 1.4.450 È 100 % B È 18 % Ê 1. ¿ De qué número es + el .ÈB% Ê + 100 œ . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Tanto por ciento indica tanto de cada cien. . a) Tanto por ciento de un número. B 100.% B È 100 % Ê + .24: ¿ De qué número es 123 el 82 % ?. PORCENTAJE O TANTO POR CIENTO . È 100 % BÈ+% Ê . 100 Ejemplo1.450 100 œ B 18 B œ 261 R À El 18 % de 1. Ejemplo 1.450 1. ¿ Qué porcentaje de + es . +È.

Producto Final 85 % 2000 (ton) 90 % 80 % 75 % 18 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 1. . se puede decir que el rendimiento de la fábrica es de un 40% de fabrica es de un 40% de pérdida para la aprovechamiento de sus materias primas y el otro 60% es perdida para la empresa. Ejemplo 1.4. Producto El rendimiento se mide por: Total Producto 120 = = 0. indica un resumen de lo que se ésta haciendo. 1.150 es el 70 % de 24.500 È 100 % 17.500. 300 Kg.26: Para estudiar el rendimiento de una empresa en términos de aprovechamiento de sus recursos. PRODUCCIÓN Ejemplo 1.150 È B % Ê 24.500 es 17. para quedar en porcentaje nos da 40%.1 APLICACIONES DE PORCENTAJE El concepto porcentaje es muy utilizado a la hora de realizar un análisis de datos.25: ¿ Qué porcentaje de 24. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 24. debido a que éste.150 ?.150 B B œ 70 R À 17.500 100 œ 17.4 Total Materias Primas 300 40% Este resultado al multiplicarlo por cien.Instituto Profesional Dr. Materias Primas Fabrica Fábrica 120 Kg. Por lo tanto.27: Dado el siguiente sistema de producción con cuatro centros de trabajo y con sus respectivos rendimientos.

: a) Para el primer centro À #Þ!!! Ð>98Ñ Ä "!! % B Ð>98Ñ Ä )& % )& † #!!! œ "Þ(!! Ð>98Ñ "!! B œ Estas 1. el rendimiento del sistema es de 45. b) Materia primera es de À "&$! Ð>98Ñ Producto Final À "##% Ð>98Ñ c) *") œ !Þ%&* #!!! Por lo tanto.Instituto Profesional Dr. Por lo tanto.(00 toneladas son el producto final del primer centro. . c) Cuál es el rendimiento del sistema. a la persona que facilitó el dinero. se obtiene *") Ð>98Ñ los cuales son el producto final del sistema. al final del cuarto centro. Interés œ Cantidad Acumulada  Cantidad Original Interés œ "#!  "!! œ $ #! Cuando el interés se expresa como porcentaje del monto original por unidad de tiempo. Ejemplo 1. pero a la vez es la cantidad de materia del segundo centro. el resultado es la TASA DE INTERÉS.9 %. MATEMÁTICA FINANCIERA Tasa de Interés: Es una medida del incremento entre la suma originalmente prestada o invertida y la cantidad final acumulada. Esta se calcula como sigue: Tasa de Interés = Interés por Unidad de Tiempo ⋅ 100% Cantidad Original 19 VIRGINIO GOMEZ a) Determinar cuantos toneladas de producto final se obtienen.28: Una persona pide $100 y debe devolver después de un mes $120. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Sol. b) Cuál es la cantidad materia prima y el producto final del tercer centro de trabajo.

a) Calcular el interés ganado sobre la inversión Inicial. la persona que facilita el dinero tiene una tasa de interés de un 20%. : Valor Final ó Pago Final Ejemplo 1. b) Calcular la Tasa de Interés de la Inversión. : Tasa de Interés. Desarrollo: a) Interés œ 2'0Þ!!!  "5!Þ!!! œ $ 110Þ!!! b) Tasa de Interés œ 110Þ!!! por año † "!! % œ ($ß $$ % por año. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Tasa de Interés œ #! "!! † "!! % œ #! % Por lo tanto. Para determinar el pago de un préstamo se utiliza la siguiente fórmula: VF = P ( 1 + i ) Donde: n i P VF n : Número de Períodos.Instituto Profesional Dr. Tasa de Interés œ "& % Interés † "!! % Cantidad Orginal Interés † "!! % #!Þ!!! = "& † #!Þ!!! œ Interés "!! $!!! œ Interés La cantidad Total a Pagar es la suma del valor Original más los intereses. Calcular el Interés y la cantidad total a pagar.29: Al determinar la tasa de Interés del ejemplo anterior se tiene: . Total a Pagar œ #!Þ!!!  $Þ!!! œ $ #$Þ!!! 20 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 1.31: Una persona planea solicitar un préstamo de $#!Þ!!! a un año. : Valor Inicial ó Préstamo. 15!Þ!!! Ejemplo 1.30: Una compañía invirtió $"5!Þ!!! en mayo y retiró un total de $2'0Þ!!! exactamente un año después. al "& % de interés.

000 en un negocio y le aseguran que después de cuatro meses le devolverán $300. b) Si el dinero se invierte en acciones que dan una rentabilidad del 1.000. i : !.34: Al depositar $250. en una cuenta de un banco que da una tasa de interés mensual de 0.000 en el quinto año. Esta persona tiene la duda de cual alternativa elegir. Cuál de las tres alternativas le conviene más. un préstamo de un monto de $ %!!Þ!!! a una tasa de interés del #%% al año. Ejemplo 1.200.000 hoy. pagados en 5 años.: $(ß & % ) . Solución: Calculando ambos montos totales a pagar. 21 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 1. ( Rep. a) Determinar cuanto dinero se tendrá en ahorro después de cuatro meses. en cuatro meses se obtiene un ahorro de $259.122.33: Una persona necesita $ %!!Þ!!!ß para esto solicita un préstamo a un banco que le da dos alternativas para su financiamiento.5% al mes. el pago por el préstamo es menor a la segunda alternativa.200.#% n: & P : $%!!Þ!!! Primera Alternativa: Pago œ Valor Original("  Tasa de Interés)& œ %!!Þ!!!Ð"  !Þ#%Ñ& œ "Þ"(#Þ'&! Segunda Alternativa: Pago a los cinco años œ 1. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Ejemplo 1. Podría usted ayudar a la persona a elegir cual alternativa le conviene más. La primera. considerando que se devolverá el préstamo dentro de 5 años. para esto utilizaremos en forma directa la siguiente fórmula. c) Si le proponen que invierta los $250. La segunda alternativa .23 a una tasa de !ß 9% mensual. Determinar cuanto dinero se obtendrá dentro de tres meses.Instituto Profesional Dr. Pago = Valor Préstamo ( 1 + Tasa de Interés ) n La tasa de interés de ir en decimales en la ecuación.32: Una persona desea saber qué porcentaje cobra si ella presta $#%Þ!!! y pide que un pago final de $$$Þ!!!. el banco.9%.00! Por lo tanto la mejor alternativa es la primera. en acciones o el negocio? Solución: a) P = #&!Þ!!! i œ !ß * % œ !Þ!!* nœ% VF œ #&!Þ!!!Ð"  !Þ!!*Ñ% œ #&*Þ"##ß #$ Por lo tanto. un pago de 1.

con una variación de –1. que llevó a ganar 5.35: Realizar el cálculo e indicar a que cifra corresponde la caída de un 1. ECONOMÍA En términos generales.67432.125 Diario EL MERCURIO Como vemos en este extracto. como quien expresa las ideas.68674 la libra contado “grado A”. Ejemplo 1.5 centavos de dólar. Con ello.686794 0. en Economía se utilizan índices los que se resumen en porcentajes. Por su parte.88%.69808. la cotización futuro. los stocks de cobre aumentaron en 1. a 807. etc.69445 del miércoles. que se copara con los US$ 0.69989 del jueves (mayor valor desde el 18 de julio de 2001) y con los US$ 0.475 toneladas métricas.000 Por lo tanto. c) Después de cuatro meses: Banco : $259.79% Según el informe diario de la LME.12 % Existió una Disminución de 1. a US$ 0. porque se obtienen mayores ganancias. Cobre quiebra repunte y cae 1.68679 98.Instituto Profesional Dr. Indicadores de la Bolsa de Comercio(Acciones). Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Se obtiene una ganancia de $261.88% 100% B Ä "!! % 22 VIRGINIO GOMEZ b) VF œ #&!Þ!!!Ð"  !Þ!"&Ñ$ œ #'"Þ%"*ß &* .Tras un rally alcista de 5 días. suele ser más cómodo para quien lee. Sol: Este valor original sufre una variación. como son: I. el cobre cerró este viernes con un retroceso de 1.23 Acciones : #&!Þ!!!Ð"  !Þ!"&Ñ% œ $ #'&Þ$%!ß )) Negocio : $300.59 después de tres meses.88% Viernes 11 Enero 2002 Valor Futuro LONDRES.419.P.1222. conviene invertir el dinero en el negocio..3 meses cerró en US$ 0.88% en el precio del cobre.(Inflación). de un diario nacional. el usar términos porcentuales en vez de las cifras reales. X 0.C. Tasa de Desempleo. el promedio de enero y el anual escalo US$ 0.

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Ê Bœ "!! † !ß ')'(*% *)ß "# Ê B œ !ß '**)*) Por lo tantoß el valor. del precio del cobre.88%. existente entre el día miércoles y el día viernes.) Ejemplo 1. fue de US $0.36: Cuál es la variación. Ejemplo 1.Instituto Profesional Dr.6908 Ä ("!!  "Þ(*Ñ % Bœ "!! † !ß '*)!) œ !ß ("!)!$ *)ß #" El precio antes de la variación fue de US $ !ß ("!)!$ la libra de cobre. ( Resp: Una caída de un "ß 1" %.69989 la Libra de Cobre. Ejemplo 1. antes de la caída de un 1.37: ¿Cuál fue el precio antes de la variación de un  "ß (* % en la cotización " J ?>?<9 $ 7/=/=ww ? B Ä "!! % 0.38: ¿Cual fue el porcentaje de aumento en los stocks de cobre. según el informe diario de LME? (Resp.:  !ß ")$ %) 23 VIRGINIO GOMEZ !ß ')'(*% Ä *)ß "# % .

¿Cuántos autos se perdieron? $Þ  El 85 % de los trabajadores de una empresa son hombres. ¿Qué porcentaje de la población esta con empleo? *Þ  ¿Qué por ciento de: a) 40 es 20 b) $1500 es $ 75 24 VIRGINIO GOMEZ Problemas con Enunciado de Porcentaje . &Þ  ¿ A cómo hay que vender lo que ha costado $ 6.000. debió vender la mitad del terreno a un precio del 60% del valor de compra del total del terreno. de dinero. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas "Þ  El precio por cada acción. esta semana es de $'%#ß '. Si la fuerza laboral es de cinco millones de personas. En la empresa hay 600 personas en total. #Þ  De 250 autos que pasaron por un control de calidad fueron rechazados el 8 %.800.Instituto Profesional Dr. ¿Qué porcentaje. (Þ  Una persona compro un fundo en $5. de 45 alumnos. Si la variación del precio con respecto a la semana pasa es de un + 2 %. 'Þ  En un curso.500. ¿ Cuánto le queda?. %Þ  Pedro tenía $ 6.800 para ganar el 15 % de la venta?. Si gastó un 25 % y dio a su hermano 15 % del resto. Indicar que porcentaje del curso no fue a terreno. Luego para poder comprar un equipo necesario para una operación en el campo. el profesor decidió sacar a terreno a 27 alumnos y el resto debía quedarse en la sala de clases realizando un trabajo.000.000 personas sin empleo. ¿ Cuántas mujeres hay en la empresa?. de la empresa ABC. quedo en su poder en relación al valor de la venta del terreno? )Þ  En un país existe un total de 550. Una vez vendido el terreno a ese precio. Determinar el precio por cada acción la semana pasada. compro el equipo a un valor de $2.000.

600 † 0.223 25 VIRGINIO GOMEZ Descuento Comercial: .340 Tercer descuento œ 2.250 † 0.40)E œ 0.05 œ 117 Tercer saldo œ 2.250  650 œ 2.90 œ 2. 60% de EÞ El valor de factura es 275Þ000 † 0. es decir. encontrar el costo (valor de factura) para la tienda de comestibles ABC de un pedido marcado en $3. las deducciones correspondientes deben ser hechas sucesivamente.90 † 0.95 œ $2.10 œ 260 Segundo saldo œ 2.600  260 œ 2.95 œ $2.600 † 0.40: Si la compañía mayorista \] ^ concede descuentos de 20 %. Ejemplo 1.223 œ valor de factura œ 3.340 † 0.600 œ 2.80 † 0.80 œ 2. 10% y 5%.250 Primer descuento œ 3.20 œ 650 Primer saldo œ 3.349 † 0.250 œ 3.60 œ $165Þ000 Si se conceden dos o más descuentos comerciales.60 E.600 Segundo descuento œ 2. Ejemplo 1.40 œ ""!Þ!!! El valor de factura es 275Þ000  110Þ000 œ 165Þ000 Un descuento del 40% sobre E deja un saldo de (1  0.250 † 0. valor factura œ 3. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Es una rebaja sobre el precio de lista de un artículo.340 œ 2.39: El precio de lista de una máquina lavadora es $275Þ000 y el descuento comercial es de 40%.223 œ valor de factura Solución Nº2 Precio de lista Primer saldo Segundo saldo Tercer saldo o sea. ¿Cuál es el valor de factura ? Solución Nº1 Solución Nº2 El descuento comercial es 275Þ000 † 0.250 Solución Nº1 Precio lista œ 3.Instituto Profesional Dr.250 † 0.340  117 œ $2. Dicha rebaja se da siempre como por ciento del precio de lista.

se le conoce como margen de utilidad.223 œ 2.178.Instituto Profesional Dr. sabiendo que su margen de utilidad es 40%? Representamos por Z el precio de venta. por pago dentro de un período determinado. si el pago se hace dentro del período especificado.60 0.46 œ $2.02 œ 44. Es costumbre calcular dicho margen como un cierto porcentaje sobre el precio de venta.54 Precio al por menor A la diferencia entre el costo de un artículo para un comerciante y el precio al que es marcado para su venta. encontrar la cantidad pagada por la tienda de comestibles ABC por su pedido.223  44. Valor de factura Descuento por pago de contado Suma pagada œ 2.60 Z œ $17.40Z œ 10.223 † 0.60 . Ejemplo 1.60Z œ 10. o utilidad bruta.41: Si la compañía mayorista \] ^ del ejemplo anterior concede un 2% de descuento por pago dentro de los diez días siguientes a la fecha de factura. puesto que: Precio de venta  utilidad bruta œ costo Z  0. Ejemplo 1.46 œ 2. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Es una reducción sobre el valor de factura.42: ¿A qué precio debe marcar un comerciante un artículo cuyo costo fue de $10.67 26 VIRGINIO GOMEZ Descuento por pago de contado .

7 y tienen un margen de utilidad del 33 1 % ? 3 *) Una persona compro un fundo en $5. 27 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios Propuestos .000. García compró 4 televisores marcados en US$ 400.000. el cual tiene un costo de $5. () J.55 el 125%? %) Sobre una inversión de $2500.Instituto Profesional Dr. Luego para poder comprar un equipo necesario para su operación en el campo.25 $) ¿De qué cantidad es $531. )) ¿Cuál es el precio de venta de un millar de hojas de papel si su costo es de US $2. Para esto vende parte de sus acciones para poder realizar la compra. Encontrar el valor de factura del pedido. debió vender la mitad del terreno a un precio del 60% del valor de compra del total del terreno. Alternativa (C): Invertir en un negocio muy rentable el cual dentro de cinco años se obtiene una rentabilidad de un 11% anual.000.0000. Este señor desea comprar hoy en día un equipo de riego para su campo. para obtener la mayor ganacia.50.¿Qué cantidad pagó García el 23 de marzo?. ¿Qué porcentaje de US$60 fue el impuesto?Þ #) Hallar B si el 7% de B es 5.¿Con que porcentaje de su rentabilidad quedo en acciones? 1#) Un señor le pide a usted que le ayude a invertir su dinero. La factura tiene fecha del 15 de marzo.000. Q obtiene una utilidad de $131. con descuentos del 25% y del 10%.¿Qué cantidad recibirá su cliente? ') La compañía Q &^ adquirió 10 radios marcados en US $37. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) El señor Pérez pagó US$3 de impuesto por una cuenta de hotel de US$60.000 y dentro de Cinco años tendrán un valor de $16. a) ¿A cuanto asciende el capital en acciones después de un año? b) Si vende lo que realmente necesita para comprar el equipo. Si el señor tiene un capital a invertir de $5.L. El tiene dos alternativas donde depositar su dinero: Alternativa (A): Depositar en el Banco a una Tasa de interés de un 9 % Anual. Alternativa (B): Comprar Bonos.25.5000. con descuento del 20% y 12 radios marcados en US$60. Su rentabilidad después de un año es de un 15%.000. a un valor por acción de $"Þ#!!. con descuentos del 15% y del 10%. ¿Calcular a que tasa de interés ocurre lo antes mencionado? 1") El señor Juan Pérez compro 5000 acciones hace un año.000. ¿Qué porcentaje de la inversión representa dicha utilidad? &) Un abogado recupera el 90% de una demanda de US$300 y cobra por concepto de servicios el 15% de la suma recuperada. compro el equipo a un valor de $2. Una vez vendido el terreno a ese precio. ¿Qué porcentaje de dinero de la venta le quedó? 1!) Usted sabe que si deposita hoy uan cierta cantidad de dinero y al cabo de cinco años se duplica la cantidad. donde cada uno vale hoy $10.000 y desea invertirlos durante cinco años. y se ofreció un descuento de 3% por pago dentro de 10 días siguientes.

Empresa Mainstream Almendrosa Chispadosa Ctc-Mundo Cementos Entel Pucobre-D Cierre 24/03/2000 Variación Semanal 139. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas a) Cuantos bonos alcanza a comprar hoy. b) ¿Qué precio tenía la acción la semana pasada? c) ¿Cuál es el valor total de la empresa? 28 VIRGINIO GOMEZ . Calcular el precio del mismo antes de ocurrir el alza o la baja en el valor.00 12.550.00 1%) El accionista de la empresa "Maderita Nativa del Sur". Para esto necesita alrededor de dos millones de pesos. equivalente al 88% del valor de la empresa que el posee.67 4.99 -6.00 2.00 2.35 33. b) Cual alternativa aporta mayores utilidades.Instituto Profesional Dr. tiene hoy en día 50. 1$) Si existió una variación en porcentaje del valor de cada acción.33 3.580.00 0.05 220. con una variación respecto a la semana pasada de -3%.00 -7. Con que porcentaje de la empresa quedará después de la venta.04 589.000. Este señor desea vender parte de sus acciones para comprarse una oficina más moderna y en una mejor ubicación.00 -1. que se dedica a exportar grandes cantidades de muebles a los mercados asiáticos. a) Considerando que el precio de la acción la venderá a $250. Esta semana el valor de la cada acción de esta empresa fue de $250.28 220.000 acciones en la bolsa.

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1.- Mostrar la representación grafica de una proporción directa y una inversa e indicar un ejemplo de cada una. 2.- Se emplean doce hombres durante seis días para cavar una zanja de 30 metros de largo, 8 metros de ancho y 4 metros de alto, trabajando seis horas diarias. Si se emplea el doble trabajadores durante cinco días para cavar otra zanja de 20 metros de largo, 12 metros de ancho y 3 metros de alto. ¿Indicar cuántas horas mas o menos se necesitan diariamente para realizar el nuevo trabajo? Resp.: Se requieren de: $ß $ horas menos cada día.

3.- El siguiente sistema representa la producción de un articulo. Indicar cuál es el rendimiento total del sistema.
35 %

100%

75% 98%

55% 25000 Kg 85% 90%

Resp.: %!Þ*& %

4.- Dos personas deciden invertir hoy $250.000 cada una. La primera deposita el total en acciones, las cuales se tranzaban la semana pasada en $230 cada una, donde hoy tienen un valor de $250 cada acción. Por otro lado, la segunda persona deposita el 30% en un banco a una tasa del 11% anual y el resto compra bonos, los cuales tienen un valor monetario de $500. a) Indicar cuál fue la variación del precio de la acción esta semana con respecto a la semana pasada. b) Determinar cuál de las dos personas obtiene mayor ganancia después de diez años, si el precio de cada acción es de $260 y el precio de cada bono de $650. c) Cual fue la cantidad de ganancia en términos porcentuales que cada uno. R: a)  )ß '*& ; b) La segunda personaà c)  %%.  ('ß ") %

5.- Dados los siguientes locales de las farmacias tanto en la Santiago como en regiones.
Farmacia Ahumada Salco Brand Cruz Verde Conosur Santiago

86 51 37 50 32

Regiones 69 68 41 110 13

Las farmacias Salco y Brand se unieron para formar la Farmacia SyB.

a) Indicar cuál es la participación de mercado, de acuerdo al numero de locales, a nivel nacional de las farmacias antes de que se unieran Salco y Bran. b) Determinar la nueva distribución de porcentaje al unirse Salco y Brand formando una sola SyB. Res.: a) 27,8%, 21,36%, 14%, 28,73%, 8,07% respectivamente. b) 27,8%, 35,36%, 28,73%, 8,07% respectivamente.

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Autoevaluación de la Unidad

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FUNCIONES

3 . In tr o d u cció n . 1
Teoría de Conjuntos.

Las nociones de conjunto, elemento y pertenencia constituyen los conceptos fundamentales de la matemática. En estricto rigor la noción de conjunto es una noción no definible.

Intuitivamente, un conjunto es una agrupación de objetos, los cuales se llaman elementos del conjunto. Si un objeto ( elemento ) se encuentra en un conjunto se dice que pertenece a él. De aquí notamos, que un conjunto está determinado (definido) cuando disponemos de algún medio para poder decidir si un objeto cualquiera está o no está en él. Estableceremos además en ésta introducción que dos conjuntos son iguales si y solamente si, tienen exactamente los mismos elementos. Es usual denotar los conjuntos por letras mayúsculas: Eß Fß \ß ] Los elementos de los conjuntos se representan por letras minúsculas : +ß ,ß Bß C

Si un objeto B es un elemento de un conjunto E, es decir, si E contiene a B como uno de sus elementos, se escribe B % E, que se lee " B pertenece a E ". Si por el contrario, un objeto B no es elemento de un conjunto E, es decir, si E no contiene a B entre sus elementos, se escribe B Â E. Determinación de un conjunto:

Hay dos caminos para definir o determinar un conjunto, métodos que los lógicos llaman por extensión y por comprensión.

El método de determinación de un conjunto por extensión consiste en dar directamente todos sus elementos. Si un conjunto E está formado por los elementos +, ,, - y . , se escribe: E œ { +, , , - , . }

Este método de determinar un conjunto por extensión es sólo posible para conjuntos finitos. El método de determinación de un conjunto por comprensión consiste en dar una condición o propiedad que tienen los elementos de ese conjunto. Se emplea en este caso la notación E œ {B Î T (B) } que representa al conjunto E formado por todos los elementos B para los cuales la propieded T en cuestión, es verdadera. Si con U representamos el conjunto de todos los números racionales, la notación: E œ {B Î B % U y 0  B Ÿ 2 }

quiere decir que E es el conjunto formado por todos los números racionales mayores que cero y menores o iguales que 2 .

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UNIDAD II:

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En resumen, un conjunto puede ser definido de dos maneras, las que, a primera vista, parecen completamente diferentes: 1) Podemos enumerar o enunciar cada uno de sus elementos ( extensión). 2) Podemos mencionar una propiedad determinada ( comprensión). 3) La definición por extensión puede reducirse siempre a otra por comprensión. 4) La definición por comprensión, generalmente no puede reducirse a otra por extensión. Diagrama de Venn - Euler.

Se logra ilustrar de manera sencilla e instructiva las relaciones entre conjuntos mediante los llamados diagramas de Venn - Euler o de Venn. Ejemplo 3.1: Representar los conjuntos A y B en un diagrama de Venn cada uno.
A B 4 6 8

A={x/1<x<5} B = { 4, 6, 8 }
2 3 4

Del ejemplo anterior podemos visualizar que al multiplicar por dos los elementos del conjunto A, obtenemos los elementos de conjunto B.

Ejemplo 3.2: E œ { B % ‘ Î

B2  9 œ 0 } R: A = {$ß  $}

Determinar los elementos del conjunto A. Ejemplo 3.3: G œ { B % ‘ÎB2  4 œ 0 } Determinar los elementos del conjunto C.

En este caso no existen números dentro de los reales que satisfaga la ecuación por lo tanto el conjunto C se denomina CONJUNTO VACIO. La simbología que emplearemos será 9 o bien Ö ×

Conjuntos finitos e infinitos.

Los conjuntos pueden ser finitos o infinitos. Intuitivamente, un conjunto es finito si el proceso de contar los elementos del conjunto termina. De lo contrario, el conjunto es infinito.

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El conjunto F œ { B ÎB œ 3 }; tiene un sólo elemento, que es el 3. F œ { $ }.

Se puede escribir también

A cada cuadrado se le hace corresponder su área.. 6. K œ { 2. En toda aplicación de la teoría de conjuntos. todos los conjuntos que se consideran serán muy probablemente.4: 1) El conjunto G œ { 2. entonces E es un subconjunto propio de F . 7 }. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Si todo elemento de un conjunto E es también elemento de un conjunto F . Un analísta de costos podría predecir los costos de diferentes niveles de salida de un proceso de manufactura. las cuales relacionan dos a mas funciones a traves de una expresión 3 . entonces se dice que E es un subconjunto de F . simbólicamente E © F . 4.A cada nombre de la guía telefónica se le hace corresponder uno o más números de teléfono. 3. 8. . entonces hay por lo menos un elemento de E que no es elemento de F . 3. entonces J © K . 2) Sean K œ { B Î B es par }. .Instituto Profesional Dr. un investigador médico podría conocer la correpondencia entre las enfermedades cardíacas y el aumento del peso. Una Función es una relación con la restricción de que a cada valor del Dominio le corresponde " uno y solo un valor " del Codominio .es decir. 4. Uno de los aspectos más importantes en cualquier ciencia es establecer correpondencias entre diversos tipos de fenómenos.A cada artículo de un estante se le hace corresponder su precio. implica B % F . E es un subconjunto de F si B % E. Se define así una Relación como una correpondencia que asigna a cada elemento del Dominio uno o más elementos del Codominio. Una vez que se conoce una correspondencia se pueden calcular valores para una variable . 32 VIRGINIO GOMEZ Subconjunto: . 5. Ejemplos de correspondencias en la vida diaria son: . Conjunto Universal. subconjuntos de un mismo conjunto dado.es decir. Este conjunto se llamará conjunto universal y se denotará por Y Þ A continuación veremos el concepto de funciones. 16 }. Ejemplo 3. b) Si E no es subconjunto de F . y se escribe en símbolo: E § F . C o n cep to s d e F u n ció n 2 El concepto de relación función es uno de los más importantes de las matemáticas. 8.} J œ { B Î B es potencia entera positiva de 2 }. c) Si E © F y E Á F ..Es decir. 4. Nota: y a) El conjunto vacío 9 se considera subconjunto de todo conjunto. J œ { 2. 5 } es un subconjunto de H œ { 2. conocida la otra.

a menudo usaremos el símbolo 0 Ð B Ñ en lugar de C para designar el número del codominio de la función 0 con el cual se relacionan. B Ä C œ 0 ÐBÑ 33 VIRGINIO GOMEZ Función . un Codominio y una regla de correspondencia que permite asignar cada elemento del dominio exactamente un elemento del Codominio. Si B representa un elemento del dominio de una función 0 . Notación Funcional. Ejemplo 3. ^ œ 2:  6 Ejemplo 3. Las funciones generalmente se simbolizan por las letras 0 ß 1 ó 2ß designando por " B " a la variable independiente y por " C " a la variable dependiente y la notación más común es C œ 0 ÐB Ñ en donde 0 ÐB Ñ es la fórmula algebraíca que relaciona a " B" con " C " . un Dominio. La 5 partes de la temperatura en 9 grados fahrenheit disminuyendo en 32 . pero no toda relación es una función . entonces. tenemos: C œ 5 ( B  32 ) 9 Sabemos que una Función comprende dos conjuntos de elementos. Si designamos por B el radio (variable independiente) y por C al perímetro (variable dependiente) tenemos: C œ 21 B Ejemplo 3.5: Al perímetro de una circunferencia se le hace corresponder el doble del valor de 1 multiplicado por su radio.6: A cada valor de Z se le hace corresponder el doble de : disminuído en 6.7: A la temperatura en grados celsius se la hace correponder. Asignando por C la temperatura en grados celsius y por B a la temperatura en grados F.Instituto Profesional Dr. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas A B 2 3 4 4 6 8 Dominio Conjunto de Partida Codominio Conjunto de Llegada Observación: Toda Función es una Relación .

existe una restricción para el valor de BÞ El denominador de al ser ceroß esta se indeterminaÞ Por lo tantoß B% Á B Á % c) 2ÐBÑ œ È3 B  6 d) :(B) = 7 B2 + 1 Solución : H97 œ ‘  {  4 } Solución : Solución : H97 œ B   2 H97 œ ‘ ! Observación: El dominio de las funciónes lineales. C œ 0 ÐBÑ } 34 VIRGINIO GOMEZ Observación: Si a una función. H97 0 = ˜ aB % E Î b ! C % F .8: Determine el dominio de la siguiente . definida sobre los reales. Recorrido de una Función. El Recorrido de una función hace referencia al conjunto de todas las imágenes que posee una función. no se le indica el dominio al definir la correpondencia se entenderá que el dominio está constituido por todos aquellos números reales para los cuales el valor de la función existe y es real. Es decirß los posibles valores que puede tener la variable dependiente . Solución À B2  9 B  4 H97 œ ‘ b) 1(B) œ Solución : H97 œ ‘  {  4 } Para esta función.0 œ {C % F Î b B % E . cuadráticas y polinomial es el conjunto de los números reales. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Dominio de una función. . C œ 0 ÐBÑ ™ El dominio de una función hace referencia al conjunto de los posibles valores que puede tomar la variable independiente esto es: Ejemplo 3.Instituto Profesional Dr. a) 0 (B) œ 3B2  4B Para esta función. V/. no existe restricción a la variable Bß por lo tanto. puede tomar todos los valores.

C œ 0 ( B ) es de primer grado o lineal cuando está representada por una expresión de la forma C œ + B  . por lo cual a la función C œ + B  .9: Determine el recorrido de las siguientes funciones: a) 0 (B) œ 7B  1 donde: C œ (B  " Bœ C "  ( ( œ ‘ V/. estos puntos pueden ser representados en el sistema de coordenadas cartesianas.0 À . son constantes Representación gráfica de una función lineal.1 œ ‘+ 0 . La variable C no tiene restricción.0 b) 1ÐBÑ œ B2 c) 0 ÐBÑ œ B2  " donde: C œ B2  " B œ „È C  " C " ! C  " Solución: d) 2ÐBÑ œ ÈB  % V/. Solución: V/. 3 Definición: Una función bien definida . esto se logra despejando dicha variable y analizando para que valores de " C " existe " B " . . La variable C tiene restricción: C   " C % "ß  _ œ ‘ V/. le llamaremos forma intersecto . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Ejemplo 3.) la intersección de la recta con el eje C . La gráfica de una función lineal es una línea recta y para graficarla debemos conocer como mínimo 2 puntos que la satisfagan.Instituto Profesional Dr.. en donde el eje "B" es asignado a la variable independiente y el eje "C " a la variable dependiente. el punto (0. En una función lineal de la forma C œ + B  . donde + y . designada por " 7 " de la recta.2 3 .pendiente 35 VIRGINIO GOMEZ Puesto que el recorrido es el conjunto de todas las posibles imágenes. entonces una forma práctica de determinar el recorrido es garantizando la existencia de su preimagen ( B ) . Para cualquier función definida en las variables B e C se puede considerar un conjunto de puntos que satisfacen la relación dada. reconoceremos el valor de "+" como la pendiente . F u n ció n Lin ea l.

10: En la función C œ  3 3 B  7 reconoceremos 7 œ  pendiente. . (B2 . Para una recta que pasa por los puntos ( B1 . ) . Conocido el intersecto " C " (0. Para graficar una función lineal de la forma C œ + B  .11: Representar gráficamente la función : C œ  3B  7 B œ 0 C œ 0 Dom œ ‘ Ê C œ 7 Ê B œ 7 3 . 0 ) X Pendiente de una Línea Recta Definición: La pendiente de una línea recta mide el cambio en C (J C ) también conocida como " incremento en C " dividida por un cambio en B ( J B ). Cuanto mayor es el valor absoluto de la pendiente. el que se puede determinar hallando el intersecto " B " . . En la forma intersecto pendiente de una función lineal C œ 7 B  . C2 ) . La pendiente indica la inclinación y la dirección de una línea recta. C1 ) . esto es. haciendo C œ 0 . "7" es la pendiente.7 ) de 2 2 intersección de la recta con el eje C (B œ 0). sólo se necesita un punto más por conocer. conocido como" incremento en B ". Rec œ ‘ Idea gráfica : Y ( 0. la pendiente" 7 " se puede expresar de cualquiera de las 2 formas siguientes : 7 œ JC C2  C1 œ JB B2  B 1 (B1 Á B 2 ) 36 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 3. . más inclinada es la recta. y el punto ( 0. se necesita hallar 2 puntos que satisfagan la ecuación y unirlos con una linea recta.Instituto Profesional Dr. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Ejemplo 3. 7) ( 7/3.

9: Determinar : ecuación y pendiente de la recta que une los puntos (2. Una recta negativamente inclinada posée un ángulo de inclinación que varía entre 90 ° < ! < 180 ° .5). Pendiente : Ecuación : 7œ C 3 3(C  3 ) 3C C 35 2 œ  21 3 2 œ  (B  2) 3 œ  2B  4 œ  2B  13 2 13 œ  B 3 3 37 VIRGINIO GOMEZ Una recta con pendiente 7 que pasa por el punto (B1 . C1 ) tiene la siguiente ecuación llamada forma " punto pendiente ". .3) y (-1.La pendiente de una recta horizontal C œ O ( O = cte ) es cero (7 = 0 ) .Instituto Profesional Dr. la pendiente de una recta vertical B = + ( + œ cte ) es indefinida (7 œ _ ). Idea gráfica : m>0 Y Y m<0 Y m= ∞ Y x=a m=0 y=a X X X X Dadas las siguientes ecuaciones: a) C œ 3 B  1 4 su pendiente es 7 œ su pendiente es 7 œ  2 su pendiente es 7 œ ! su pendiente es 7 œ _ su pendiente es 7 œ -2 su pendiente es 7 œ 3 2 3 4 b) C =  2 B  6 -) C = 4 d) B œ  3 e) 2B  C  ' œ ! f)  3B  2C œ ) Ejemplo 3. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas C  C1 œ 7( B  B1 ) Una recta positivamente inclinada posée un ángulo de inclinación que varía entre 0 ° < ! < 90 °.

Dadas las funciones 0 y 1 .10: Determine ecuación y pendiente de la recta de pendiente 7 œ  3 y pasa por el punto 5 .Instituto Profesional Dr. con 1(B) Á 0 d) (0 Î 1 ) (B) œ Ejemplo 3. multiplicación o división de las funciones originales. Dos o más funciones se pueden combinar para tener una nueva función a través de la adición .11: Sean las funciones: M (B) œ 600 B y G (B) œ 450 B  1Þ200 T (B) = M (B)  G (B) Si T (B) se define como sigue: Obtener T (B)Þ Solución À T (B) œ M (B)  G (B) T (B) œ 600 B  (450 B  1Þ200 ) Remplazando se tiene: Por lo tanto: Así para B œ 12: T (B) œ 150 B  1Þ200 38 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 3. 3‰. con B en el dominio de ambas se tiene : a) (0  1) (B) œ 0 (B)  1(B) b) (0  1) (B) œ 0 (B)  1(B) c) (0 † 1) (B) œ 0 ÐBÑ † 1ÐBÑ 0 (B ) Î 1 ( B ) . sustracción. 2 Ecuación : C  3 œ  3 1 ŒB   5 2 "  # 3 2 ‚ †# 5(C 3)œ 3ŒB  5 C  15 œ  3 B  10 C  30 œ  6 B  3 10 C œ  6 B  27 C œ  3 27  5 10 Algebra de funciones Reales. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas ˆ 1 .

donde: C œ Costos Totales 7 œ costos marginales ó Costos Variables . $0. d) Graficar la función costo Total indicando el costo total por producir 300 unidades.000 dólares. materias primas. 39 VIRGINIO GOMEZ . Ejemplo 3. F u n ció n Lin ea l d e C o sto . teléfono y otros gastos. Suele definirse el costo total en términos de dos componentes:costo total variable y costo total fijo. ambos componentes deben sumarse para determinar el costo total. de forma que B œ 240. a) Determinar la función de Costo Total de la empresa. arriendo. c) Cuál es el costo fijo por producir 500 unidades. Estos flujos de dinero suelen destinarse al pago de sueldos.Instituto Profesional Dr. 3 . En resumen. 3 1 A las empresas les interesan entre otros factores los costos porque reflejan el dinero que gastan. . b) Cuál es el costo variable por producir 25 unidades. calefacción. también han estimado que los costos de materias primas por cada unidad producida ascienden a $5ß 50.75 en el cuarto de acabado y $ 1ß 25 en el departamento de empaque y embarque. que los de mano de obra son de $1ß 50 en el departamento de montaje. la firma enfrenta un costo total (G ) que se puede expresar mediante una función lineal de la forma C œ 7 B  . los costos totales ascienden a: G œ 18 † #40  120 G œ 4Þ440 miles de pesos Ejemplo 3.15: Una firma que tiene costos fijos de $ 120 (en miles de pesos) por concepto de arriendo y salarioß que deben pagar sin importar el nivel de producción. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas M (12) œ 600 † 12 œ 7Þ200 G (12) œ 450 † 12  1200 œ 6Þ600 T (12) œ 150 † 12  1200 œ 600 Aplicaciones Prácticas: Muchas áreas de la admimistración y las ciencias económicas se manejan eficientemente con funciones lineales. œ costos fijos Así : G œ 18B  "#0 Sí se producen 240 unidades. Los contadores indican que los gastos fijos cada año son de 50.16: Una empresa que elabora un sólo producto quiere determinar la función que expresa el costo total anual y en función de la cantidad de unidades producidas B. que es el gasto en que se incurre por cada unidad adicional de producción ( B ) . y un costo marginal de $ 18.

000 52. 40 VIRGINIO GOMEZ Solución: a) La función de costo total tendrá la forma À C œ GÐBÑ C œ costo total variable  costo total fijo . La forma más clásica para calcular el ingreso total por la venta de un servicio es. X Donde: M œ Ingreso Total. T œ Precio.000 300 Unidades 3 .Instituto Profesional Dr.700 50. .000 b) Cv œ * B œ $ ##& c) CF œ &!Þ!!! d) Función de Costo Total de la Empresa Costo $ CT 9x + +50.00 CT = = 9x 50. \ œ Cantidad ó unidades vendidas. F u n ció n Lin ea l d e In gr eso . I=P. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Costos Variables œ Costos de materias primas + Costo de mano de obra Montaje + Costo de mano de obra acabado + Costo de mano de obra empaque y embarque. 3 2 El dinero que entra en una organización por la venta de sus productos o por la prestación de servicios suele recibir el nombre de ingreso. Costos Variables œ &ß & B  "ß & B  !ß (& B  "ß #& B œ * B Costos Fijos œ &!Þ!!! Función de Costo Total: CT = 9x + 50. En esta relación una suposición es que el precio de venta es el mismo para todas las unidades vendidas.

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas M œ :" B"  :# B#  :$ B $  ÞÞÞ  :8 B8 Esta función de ingreso puede formularse de manera más concisa empleando la notación de sumatoria: 8 M œ ! :3 † B 3 3œ" Ejemplo 3.500 5 Unidades Ejemplo 3. . a) Indicar el ingreso que se obtiene al vender 100 unidades.500 cada uno.Instituto Profesional Dr.19: Una empresa tiene una función de ingreso: M œ %Bß y una función de costo igual a : GX œ B  $!Þ 41 VIRGINIO GOMEZ Si una compañía vende 8 productos . donde B3 es el número de unidades vendidas del producto 3 y T3 indica el precio del producto 3. Solución: a) Función de Ingreso œ T † B œ #Þ&!! B M œ #Þ&!! † "!! œ #&!Þ!!! Por lo tanto el ingreso total por vender 100 unidades es de $ #&!Þ!!!Þ  b) Función de Ingreso Total Ingreso $ IT = 2. b) Graficar la función de ingreso indicando en la gráfica cuál es el ingreso por vender 5 unidades del producto.17: Si la firma recibe un precio constante (:) por cada unidad de producción (B) su ingreso total ( M ) se puede expresar mediante la ecuación lineal de la forma: M œ : †B Así si se venden 240 unidades a $ 8ß el ingreso será : M œ )† B M œ ) † #%! œ 1Þ920 miles de pesos Ejemplo 3. la función que permite calcular el ingreso total obtenido del producto 8.18: Una fábrica vende un tipo de jugete de madera a $2.500x 12.

F u n ció n Lin ea l d e U tilid a d . a) Determinar la función de utilidad costo de la empresa b) Calcular la utilidad total por vender una unidad del producto.20: Se sabe que el ingreso total por producir un cierto producto es de 240 B y el costo total que incurre es de 18 B  120. CT(B) œ Función Lineal de Costo Total. b) Y ÐBÑ œ ### B  "#! Y Ð"Ñ œ ### Ð"Ñ  "#! œ "!# Por lo tanto.Instituto Profesional Dr. . . se obtiene un ingreso de $ #% y un costo de $ $'Þ X 3 . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Sol: a) M Ð'Ñ œ %B œ % † ' œ #% GX Ð'Ñ œ B  $! œ $' b) Y ( 0 . M (B) œ Función Lineal de Ingreso Total. Solución: a) Y œ M G Y œ #%!B  Ð")B  "#!Ñ Y œ #%! B  ") B  "#! Y œ ### B  "#! Función de Utilidad Total. U (x) = I (x) – CT (x) Donde: U(B) œ Función Lineal de Utilidad Total. 30 ) CT = x +30 I = 4x Si se fabrican 6 unidades y se venden.- 42 VIRGINIO GOMEZ a) Calcular cuál es el ingreso y el costo que se obtiene al vender 6 unidades. 3 3 La utilidad de una organización es la diferencia entre el ingreso total y el costo total. la utilidad por vender una unidad es de $102. b) Graficar ambas funciones. Ejemplo 3.

por ejemplo. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas PUNTO DE EQUILIBRIO Uno de los puntos principales es aquél en donde el nivel de operación o de producción dé por resultado una utilidad cero.22: Dada la función de Ingreso Total igual a #!! B y la de costo total "&!B  $!!Þ a) b) c) d) Determinar la función de utilidad total.- 43 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 3. Determinar la utilidad ó pérdida por producir 10 unidades. A ese nivel se le da el nombre de punto de equilibrioÞ Es un punto muy útil de referencia ya que representa el nivel de operación en que los ingresos totales son iguales a los costos totales. c) Y ÐBÑ œ &!B  $!! Y Ð"!Ñ œ &!Ð"!Ñ  $!! œ #!! Al producir y vender las diez unidades se obtiene una utilidad de $200. De manera semejante. indicando los resultados de las preguntas a) y c) Solución: a) Y œ M  GX œ #!!B  Ð"&!B  $!!Ñ œ #!!B  "&!B  $!! œ &!B  $!! Función de Utilidad Total œ &!B  $!! b) M œ GX #!!B œ "&!B  $!! &!B œ $!! $!! Bœ ÊBœ' &! El punto de equilibrio resulto ser para 6 unidades no se obtienen pérdidas ni ganancias.21: Dada la función de costo. Encontrar el punto de equilibrio. ayuda a evaluar el pro y el contra de emprender un nuevo negocio. U (x) = 0 I (x) = CT (x) El análisis del equilibrio es útil sobre todo como instrumento de planeación cuando las firmas estudian futuras expansiones.Instituto Profesional Dr. GX œ %B  #& y la función de Ingreso. Graficar la función de ingreso total y de costo total. . M œ "!B. ofrecer nuevos productos o servicios. Cualquier cambio en este nivel producirá una utilidad o una pérdida. De estas funciones indicar que representa gráficamente el valor 4 y 10 e intérprete estos valores. En todos los casos el análisis permite efectuar una proyección a la rentabilidad. Ejemplo 3.

800 1.000 producirá una utilidad.000  2ß 50B œ 6. etc. Si el álbum se vende a las distribuidoras en $4ß 0 cada uno.Instituto Profesional Dr.000  $2ß 50B à M œ $4B Debe encontrarse B tal que M œ Gà es decir À 4B œ 6.000  2ß 50B "ß &!B œ 6.los costos de grabación.000  2ß 50(4. ventas y costos de regalías (todos costos variables) son $2ß 50 por álbum.000 1.000 producirá una pérdida. cualquier venta por sobre 4. y las ventas por bajo de 4. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas $ IT = 200x 2.000 Se tiene.000  10.000 œ $16.000) œ $16.200 CT = 150x +300 Punto de Equilibrio 6 10 Unidades Ejemplo 3. Representación Gráfica: 44 VIRGINIO GOMEZ d) . Estos costos representan un costo fijo en el tiempo.000 B œ 4.000 unidades para estar en el punto de equilibrio.000 Comprobación: Para B œ 4.000 G œ 6. entonces que.000) œ 6. ¿Cuántos álbumes debe vender la compañía para estar en el punto de equilibrio?.23: A una compañía grabadora le cuesta $6. los costos de diseño del álbum. La fabricación. Solución: Sean À B œ número de unidades vendidasÞ G œ costo para producir B unidadesÞ M œ Ingreso sobre la venta de B unidadesÞ La compañía alcanza su punto de equilibrio cuando M œ G .000 preparar un álbum de discos. con G œ $6. la compañía debe vender 4.000 y M œ 4B œ 4 (4.

VL = B  > Dt 45 VIRGINIO GOMEZ $ . el valor en libros despues de t años de servicio VL. Z W œ Valor de Salvamento. en este ejemplo. 3 4 El modelo de depreciación lineal.Instituto Profesional Dr. porque cada año se tiene el mismo costo de depreciación.5x + 6. será igual al costo inicial del activo menos la depreciación anual t veces.500. si los costos fijos son $9.000 Unidades ¿Cuál es el punto de equilibrio. La depreciación anual se calcula mediante la siguiente fórmula: Dt = B − VS n Donde: H> œ Depreaciación Anual. es un método popular de depreciación. decrece linealmente con el tiempo. F œ Costo Inicial. F u n ció n Lin ea l d e D ep r ecia ció n .000 Punto de Equilibrio 4.Ñ 3 . . Gráficamente $ Valor de Libro Depreciación Lineal mm== -Dt Dt Tiempo Como el activo es depreciado por la misma cantidad cada año.000 16. Su nombre se desprende del hecho de que el valor en libros del activo. 8 œ Vida depreciable esperada. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas IT = 4x CT = 2.000 y los costos variables son de $2ß 80 por unidad?ÐRespuesta: 7.

000 – 4(8.000) = $ 18.000 – 1(8.000 – 2(8.24: Se tiene un equipo de un costo inicial de $50.000 50.000) = $ 42. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas a) Calcular la depreciación anual.000 – 3(8.000 10.000 después de 5 años.000) = $ 10.Instituto Profesional Dr. b) Valor de Libro $ Dt = 8. b) Calcular y dibujar el valor en libros del activo despues de cada año.000 VL3 = 50.000 VL5 = 50.000 con un valor de salvamento de $10.000 durante 5 años.000 Valor de Salvamento VL = B – t Dt VL1 = 50. Solución: a) Dt œ &!Þ!!!  "!Þ!!! œ )Þ!!! & La depreciación anual cada año es de $8.000 VL4 = 50.000 VL2 = 50.000) = $ 26.000 – 5(8. .000 5 Tiempo 46 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 3.000) = $ 34.

4Þ300) b) Encuentre la ecuación de la recta que relaciona la salida con el costo. b) Observe que los puntos de la parte (a) están a lo largo de una recta. c) Construya la gráfica de la ecuación para ! Ÿ > Ÿ "! (Nota: La pendiente que se encontró en la parte (a) indica el decremento en el valor por año). 47 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios Propuestos . Su departamento de investigación de mercados dió a la gerencia el pronóstico de precio-demanda que se presenta en la siguiente tabla. (Nota: La pendiente de la recta que se determina en la parte (b) indica el decremento en la demanda por cada $ 1 de aumento en el precio). Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) La gerencia de una empresa que fabrica patines tiene costos fijos (costos a cero salidas) de $300 diarios y costos totales por $ 4Þ300 diarios cuando hay una salida de 100 pares de patines por día. Encuentre la ecuación de esa recta. Precio $70 $120 $160 $200 Demanda estimada 7.400 0 a) Marque estos puntos e indique con . 3) Una compañía manufacturera está interesada en introducir una nueva segadora. Si su valor se deprecia linealmente (para propósitos de impuestos) de $20.800 2. 4) El equipo de oficina se adquirió por $20.Þ c) Construya la gráfica de la ecuación del costo tomado de la parte b para ! Ÿ B Ÿ #!!Þ d) Resuelva las partes a y b del ejemplo para los costos fijos de $250 diarios y costos totales de $3Þ450 diarios para una salida de 80 patines por día 2) Si $T (capital) se invierte a una tasa de interés de <. es decir.000 después de 10 años.300)y (100.800 4. entonces E œ '>  "!! ß >   !Þ a) ¿A cuánto ascenderá la cantidad de $100 después de 5 años? ¿Después de 20 años?. entonces la cantidad E que se obtiene después de > años se calcula con E œ T < >  T Þ Si $100 se invierten a 6% (< œ !ß !'). número de segadoras que se espera que la gente compre (demanda) a un precio $: cada una.000 a $2. Suponga que el costo G está linealmente relacionado con la salida. la recta que pasa por (0.000 y se supone que tiene un valor de baratillo de $ 2. Escriba la respuesta final de la forma G œ 7B  . b) ¿Cuál sería el valor del equipo después de seis años?. a) Encuentre la ecuación lineal que relaciona el valor (V) en dólares al tiempo Ð>Ñ en años. b) Construya la gráfica de la ecuación para ! Ÿ > Ÿ #!!Þ c) ¿Cuál es la pendiente de la gráfica?(la pendiente indica el aumento en la cantidad E por cada año adicional de inversión).000.Instituto Profesional Dr. a) Determine la pendiente de la recta que une los puntos asociados con las salidas de 0 y 100.

500.000 en 1990.000. exprese las ventas Z como función de tiempo >Þ 10) Una fábrica de computadores vendió 320 en 1980 y 400 en 1994. manufactura.Instituto Profesional Dr. Suponiendo que las ventas se aproximan a una función lineal. 9) Las ventas de una empresa farmacéutica local crecieron de $ 6. Exprese el costo de llamar a un electricista a casa en función del número de horas que dura la visita y estime costo para 7 horas de trabajo.000 . 7) Un artista que hace una exhibición de cuadros recibe $ 320.000 por cada cuadro vendido menos $45.000 en 1980 a $11. 11) Una maquinaria industrial vale $480.800 por cada libro vendido. Asumiendo que las ventas se aproximan a una función lineal exprese la venta Z de la industria en función del tiempo > y evalúe venta para 1997. 12) Una industria de papel vendio 5.000 al año. Construya la gráfica de esta función para 0 Ÿ 8 Ÿ 1. Represente el ingreso V que él recibe en función del número de cuadros vendidos B y calcule el ingreso si se venden 5 cuadros. exprese las ventas Z de la empresa en función de tiempo >. Calcule su valor pasado 3 años de uso.000 y se deprecia en $5. 48 VIRGINIO GOMEZ 5) La ecuación de costo para una cierta empresa que produce equipos estereofónicos se encuentra que es G œ *'Þ!!!  )!8 donde $*'Þ!!! representa los costos fijos (construcción y gastos generales) y $)! es el costo variable por unidad (materiales. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 6) Un electricista cobra $ 1200 por visita domiciliaria más $ 500 por hora de trabajo adicional.000 más $1.000 toneladas en 1992 y 3200 en 1996. Asumiendo que las ventas se aproximan a una función lineal. Exprese su ingreso V como función del número de libros B vendidos y calcule su valor para 8 libros vendidos. 8) Un autor recibe honorarios por $ 120. Empleando depreciación lineal exprese el valor Z de la máquina como una función del número de años > .000 por cargo de almacenaje y exhibición. etc).

Ñ G œ %!B  #&! aÑ 130. 220 b) A($) 1.300 100 200 6 Años cÑ La pendiente es 6 3) 4) b) .000 10 Años 49 VIRGINIO GOMEZ Respuestas . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) a) m œ 40 c) CT ($) 8.Instituto Profesional Dr.000 Depreciación Lineal b) $9200 10.Ð:Ñ œ  '!:  "#!!! a) Z (t)=  1800p + 20000 c) Valor de Libro $ 20.300 b) G œ %!B  $!! 300 200 Unidades d) 2) +Ñ m=40 à .

000 96.500.000 10) V(t) = (! t + 320 ( 11) V (3) = $ 465.400 9) Z (>) œ 450.750 Toneladas.000 Unidades 6) $ 4. 50 VIRGINIO GOMEZ 5) . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas $ 176.000 12) V(5) = 2.000 >  6.Instituto Profesional Dr.000 1.555.000 8) $ 134.700 el trabajo 7) $ 1.

25: Un estudio ambiental sugiere que el nivel medio diario de monóxido de carbono en el aire será GÐ:Ñ œ 0.Instituto Profesional Dr. b) ¿ Cuál es el costo para x artículos vendidos a 5. A su vez los costos totales vienen definidos por G ( B ) œ 6000  30B en dólares. 2 > 2 ]  3 G [ :( >) ] œ 0. 7:  3 partes por millón cuando la población sea : miles. 51 VIRGINIO GOMEZ Composición de Funciones. Se estima que dentro de > años la población será : (> ) œ 8  0. 2) œ 471' dólares .520 dólares.800  20:) G [ B( 5. Resp : B (4. 7:  $ : (>) œ 8  0. 2 > 2 G [ :(>) ] œ 0. Observación: Comúnmente la notación 0 [ 1(B) ] se denota por ( 0 o 1 )(B) a condición de que V/. . 6 G [ :(5) ] œ 12.6 b) Nivel de monóxido transcurrido 5 añosÞ G [ :(5) ] œ 0.26: Una empresa determina que la función de la demanda para " B " artículos viene dada por B(: ) œ 4800  20: donde " : " es el precio de venta (dólares). a) ¿ Qué cantidad de artículos se habían vendido para un precio de 4. a) Exprese el nivel de monóxido de carbono en el aire en función del tiempo. la que a su vez puede ser escrita en función de otra. Este proceso se conoce como composición de funciones. 14 † 2&  8. G (:) œ 0. Aplicaciones de la Compuesta. 7 [ 8  0. 2 dólares ?. 8 dólares? G [B (:) Ó œ 6000  30 (4.14 > 2  8. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Hay muchas situaciones en las que una cantidad viene dada en función de una variable. Ejemplo 3. 2 >2 miles. 1 partes por millón Ejemplo 3. 8) ] œ 146. Combinando las funciones de un modo adecuado se puede expresar la cantidad original como una función de la tercera variable.0 © H97 1.

Se estima que dentro de :2 > semanas el precio del arroz será : (>) œ 0. Exprese el nivel de monóxido de carbono en función del tiempo y estime su valor cuando han transcurrido siete años. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) Una empresa tiene un costo fijo de 1. b) Punto de equilibrio en forma gráfica y analítica. 3) Un estudio ambiental de una cierta comunidad suburbana sugiere que el nivel medio diario de monóxido de carbóno en el aire será G (:) œ 0ß 8 :  3 partes por millón cuando la población sea : miles.  400 dolares. En un día típico de trabajo. b) ¿Cuántos miles de kilos de arroz comprarán cuando el precio sea de 1. Si el precio de venta es de 720 pesos. Se estima que dentro de siete años la población de la comunidad será: :(>) œ 8  0. 2 dolares? c) ¿ Cuál será el precio del kilo de arroz en la tercera semana ? d) ¿ Cuál será la demanda a la quinta semana ? 52 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios Propuestos. 2) La función demanda " B " de un producto en término de su precio " : " viene dado por B œ 9000  20:Þ La función costo totales viene dado por G œ 12000  30BÞ Determine: a) Función ingreso total. 2 >  16 dólares por miles de kilos .Instituto Profesional Dr. se fabrican . a) Exprese la demanda de consumo de en función de > . 4) En cierta industria el costo total de fabricación durante el proceso diario de producción es de G (. Exprese el costo total en función de > y estime ¿cuánto sería el gasto en la producción al final de la tercera hora?. 2  2.2>2 miles. ( > ) œ 30 > unidades durante la primera > horas. ) œ . c) Estime utilidad para la venta de treinta artículos . 3 >2  1. . c) Función utilidad.200 pesos y un costo marginal de 600. 5) Un importador de arroz estima que los consumidores locales comprarán aproximadamente 1280 H (: ) œ miles de kilos por mes. cuando el precio sea de : dólares. Determine : a) La función utilidad . b) Estime el ingreso para 12 artículos vendidos. d) ¿Cuánta utilidad genera la venta de 48 artículos? . del proceso de producción. e) Estime costo para una producción de 36 artículos .

C œ 0 para algún valor del dominio de 0 . y . ) œ 0 .œ 0 se tiene: + B2  . B2 œ  . Cuando 0 (B) œ 0.28 À 5B2  20 œ 0 B2 œ 4 B œ„ È4 C B2 œ  2 B1 = 2 53 VIRGINIO GOMEZ 3. es decir.B  . .œ 0 si: I) . Resolución de una Ecuación Cuadrática. a≠0 donde +.27: 7B2  14B œ 0 B ( 7B  14 ) œ 0 Ê B1 œ 0 C B2 œ 2 II) . se tiene : + B2  . . Considere la ecuación + B2  . se denomina " Ecuación cuadrática " o de " segundo grado ".œ 0 . + Soluciones : B1 œ 0 Ejemplo 3. se denomina función cuadrática.œ 0 .Instituto Profesional Dr. B œ 0 B (+ B  . B  . 4 F u n cio n es C u a d r á tica s.son constantes. la expresión +B2  . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Cualquier función definida por una ecuación de la forma : y = ax2 + b x + c .œ 0 B œ  + B œ„ Ê  + 2 Ejemplo 3. Ecuación Cuadrática.

B1 † B 2 œ + Ejemplo 3. podemos encontrar soluciones para: + B 2  .Instituto Profesional Dr.œ 0 usando los siguientes criterios .œ 0 en ( B  E )2 œ F donde E y F son constantes. Œ . ésta se reconvierte en ŒB   2 Ejemplo 3. B 1  B2 œ  . 2 Soluciones: B1 œ 4 .30 À B2  14B  24 œ 0 B2  14B œ  24 Î  B2  14B  49 œ  24  49 (B  7)2 œ 25 B  7 œ „5 B œ 7„ 5 Soluciones: B 1 = 12 y B2 = 2 Œ 14  2 2 54 VIRGINIO GOMEZ III) Si +. Cuando el coeficiente del término cuadrático es  1 se puede convertir en un cuadrado perfecto 2 b b tomando la mitad del coeficiente de B .29 À 3B2  6B  24 œ 0 Î À 3 B  2B  8 œ 0 (B  4) (B  #) œ 0. . Si se trata de transformar una ecuación cuadrática de la forma general : + B 2  . expresión . +B2  .œ 0 Î : + B2  . B2 œ  2 b) Por completación de cuadrados. + . elevándolo al cuadrado Œ  y sumándola a la 2 2 2 .B . B  œ0 + + ( B  B1 ) (B  B2 ) œ 0 de modo que se cumple. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas a) Factorización. B  . son distintos de cero. . B  ..

se denomina Discriminante y de este valor podemos obtener información útil respecto de las soluciones. 55 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 3.B . 2  4 +2+ Generalmente ésta fórmula se utiliza para resolver ecuaciones cuadráticas cuando los métodos anteriores no funcionan. .Instituto Profesional Dr. B  œ 0 + + . B2 œ 1  È 2 Ahora se probará este método en la ecuación general cuadrática. 2  4+ œ„Ê 2+ 4+ 2 È . „ 2+ 2+ Bœ Fórmula General de Resolución de una Ecuación Cuadrática B œ  .2 . 2  4+B  œ + 4+ 2 4+ 2 . B œ + 2 . . +B2  . . . 2  4+ . + Á o  + 2 . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Î 1 Ê B œ 1 „È 2 Soluciones: B1 œ 1  È2 . 2  4+ . 2  4+  œ 2+ 4+ 2 2 . . B  Œ  œ Œ   2+ 2+ + + .œ 0 B2  B2  B2  B2  ŒB  B  .31 À B2  2B  1 œ 0 B 2  2B œ 1 2 B  2B  1 œ 2 (B  1) œ È 2 .„ È . La expresión .

las soluciones o raíces las designaremos por B 1 y B 2 b) Coordenadas del vértice se determinan por completación de cuadrados.32 À Sea i) C œ B2  6B  5.en donde por completación de cuadrados obtenemos la función de la forma C œ + ( B  2Ñ2  5 donde el vértice toma por coordenadas (2ß 5 ). B  . 2  4+ . Tambièn se puede obtener el vertice a tavés de la siguiente fórmula Œ ß 0Œ  #+ #+ Ejemplo 3.> 0 iii) .< 0 Raíces reales y Distintas Raíces Complejas. y si +  0 la parábola es concava hacia abajo. + Á 0 es una" parábola " que tiene su eje ( recta de simetría ) paralelo al eje vertical .. así sí : 0 ÐBÑ œ +B2  . B  . .B  . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas ii) . 2  4+ .œ 0 Raíces reales e Iguales. Representación Gráfica de una función Cuadrática. B2 œ 1 ii) Coordenadas del vértice C œ B2  C  5 œ B2  C  4 œ (B  C œ (B  3)2  6B  5 6B 3)2 4 Î9 vértice ( 3ß  4 )à Por fórmula:Œ iii) Idea gráfica  Ð  'Ñ  Ð  'Ñ à 0Œ  œ Ð$ß 0 Ð$ÑÑ œ Ð$ß  %Ñ #Ð"Ñ #Ð"Ñ 56 VIRGINIO GOMEZ i) . . Intersección con el eje B ( C œ 0 ) B 2  6B  5 œ 0 (B  5)(B  1 ) œ 0 B1 œ 5 . La gráfica de una función cuadrática 0 (B ) œ + B2  .Instituto Profesional Dr. Si + > 0 la parábola es cóncava hacia arriba .œ 0 .2  4+ . . a) Intersección eje B ( C œ 0 ) + B 2  . Los elementos determinantes para la gráfica de una función cuadrática son las coordenadas del vértice y las intersecciones de la parábola con los ejes cordenados.

B@ œ C@ B2 œ 1 5+1 œ 3 2 œ 0 (3) œ  4 vértice : ( 3. y en Administración están modelados por funciones cuadráticas. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 5 200 3 Eje X -4 6 Otra forma de determinar las coordenadas del vértice dados B 1 y B 2 (intersecciones con el eje B) es : B@ œ C@ B1  B 2 2 œ 0 (B@) Ejemplo 3.33 À Dada C œ B2  6B  5 B1 œ 5 . Ejemplo 3.28: La utilidad Y de una fábrica de computadores para cada unidad B vendida viene calculado como : Y (B) œ 600 B  3B 2  12Þ000 a) ¿ Para qué producción la utilidad es máxima ? Como la gráfica de esta función es una parábola abierta hacia abajo. es claro que la máxima utilidad se logra en la coordenada B del vértice.Instituto Profesional Dr.  4) Aplicaciones de la función cuadrática Muchos de los problemas que se dan en Economía. la función se puede expresar como : 57 VIRGINIO GOMEZ Eje Y . Cs Sociales. como por ejemplo: Las funciones de ingreso y ganancia . Así tenemos : Y (B ) Y (B ) œ 600 B  3B2  12Þ000 œ  3B2  600B  12000 completando cuadrados.

haciendo el vértice de Y (B) y los puntos de equilibrio Y (B) œ 0 M (B) œ 600B  5B2 G (B) œ 100B  10Þ500 58 VIRGINIO GOMEZ .Instituto Profesional Dr. es decir . 18Þ000). Luego. 5 177. son puntos de equilibrio . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Y (B ) Y (B ) Y (B ) œ  3 (B2  200B )  12Þ000 œ  3 (B2  200B  10Þ000 )  12Þ000  30Þ000 œ  3 ( B  100 )2  18Þ000 Luego el vértice tiene por coordenadas ( 100. por lo tanto cuando se venden 100 unidades la utilidad se maximiza en $ 18Þ000Þ b) Para que producción la utilidad es nula ( Y = 0)  3B2  600B  12Þ000 œ 0 Î † Ð  3Ñ B 2  200B  40!0 œ 0 200 „ È40000  16!00 B œ 2 B œ 200„1&%ß * 2 B 2 œ 2#ß && B 1 œ 1((ß %& .35 À Dadas las siguientes funciones de Ingreso total M (B) de costo total G (B) exprese la ganancia Y como una función explícita de B y determine el nivel máximo de ganancia. para la producción de 2#ß && y 1((ß %& unidades la utilidad es nula. Idea gráfica : Y 22.45 X Ejemplo 3.

36 À El departamento de investigación de mercados de una empresa recomendó a la gerencia que la compañía fabrique y venda un nuevo producto prometedor.Instituto Profesional Dr. Idea gráfica : Ejemplo 3. B 2 œ 30 2 Puntos de equilibrio 30 y 70 unidades. Nivel máximo de ganancia 70  30 B1  B 2 œ œ 50 2 2 œ 2000 B@ œ C@ Luego. para una producción de 50 unidades . el departamento apoyó la recomendación con la ecuación de demanda. Después de amplias investigaciones. 59 VIRGINIO GOMEZ Puntos de equilibrio: . la utilidad se maximiza en $ 2Þ000 . (1) B œ 0 Ð:Ñ œ 'Þ!!!  $!: donde B es el número de unidades que los distribuidores comprarán probablemente cada mes a $: por unidad. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Y (B ) Y (B ) 0 0 œ 600B  5B2  ( 100B  10Þ500 ) œ  5B2  500 B  10500 œ  5B2  500B  10Þ500 Î  5 œ B2  100 B  2Þ100 100 „ È10Þ000  8Þ400 B œ 2 Bœ 100 „ 40 Ê B 1 œ 70 .

se obtiene el ingreso M como una función cuadrática del precio : : M œ Ð'Þ!!!  $!:Ñ: œ 'Þ!!!:  $!:# Función cuadrática (6) Ahora. finalmente. M es el ingreso y G es el costo. se obtiene el costo G como función lineal del precio :: G œ (#Þ!!!  '! Ð'Þ!!!  $!:Ñ G œ %$#Þ!!!  "Þ)!!: Función lineal (5) En forma similar. al sustituir (1) en (3). la ecuación de rentabilidad es Y œ M  G donde Y es la utilidad. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas GÐBÑ œ (#Þ!!!  '!B (2) donde $(#Þ!!! es el costo fijo (manufactura y costos generales) y $'! es el costo variable por unidad (materia prima. Al substituir (1) en (2).etc. vamos a construir las gráficas de las ecuaciones (5) y (6) en el mismo sistema de coordenadas. (3) (4) Nótese que la ecuación de costo (2) expresa G como una función de Bß y la ecuación de demanda (1) expresa B como una función de :.). Se obtiene la siguiente figura. La ecuación de ingreso (cantidad de dinero. M . ventas. 60 VIRGINIO GOMEZ Observe que a medida que el precio sube el número de unidades disminuye. que recibe la compañía por vender B unidades a $: por unidad ) es: M œ B: Y.transporte. almacenamiento. Del departamento de finanzas se obtuvo la siguiente ecuación de costo .Instituto Profesional Dr.

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas G %$#Þ!!!  ")!!: $!:#  (Þ)!! :  %$#Þ!!! :#  #'!:  "%Þ%!! : œM œ 'Þ!!!:  $!:# œ! œ! #'!„ È#'!#  %Ð"%%!!Ñ œ # œ #'!„"!! # $")! : : œ $80. es decir.Instituto Profesional Dr. (Þ)!! : œ  œ  œ $"$! #+ #Ð  $!Ñ Observe que éste no es el precio con el cual el ingreso es máximo.000  30B donde $36. la utilidad máxima se obtiene en . luego MœB † : 10 61 VIRGINIO GOMEZ Conviene observar detenidamente la información contenida en esta gafrica. o bien $")! por unidad. Entre estos dos precios se puede predecir que la empresa obtendrá una utilidad.000  B . El departamento adoptó la recomendación con la ecuación de demanda B = 2. pero : œ . al precio de $)!.000 es el costo fijo y $30 es el costo marginal. que recibe la compañia por vender B unidades a $: por unidad es : 2. Ejemplo 3Þ$7: El departamento de investigación de mercados de una empresa recomendó a la gerencia que la compañía fabrique y venda un nuevo producto. ¿A qué precio se obtendrá la máxima utilidad? Para calcular ese valor. los precios a los cuales el costo es igual al ingreso (los puntos de intersección de las dos gráficas anteriores). Del departamento de finanzas se obtuvo la siguiente ecuación de costos G œ 36. Este último ocurre en : œ $"!!ß como muestra la figura anterior. a) Determinar la ecuación Ingreso. Se calcula : de modo que: . Sol. se escribe Y œM G œ Ð'Þ!!!:  $!:# Ñ  Ð%$#Þ!!!  ")!!:Ñ œ  $!:#  (Þ)!!:  %$#Þ!!! Puesto que ésta es una función cuadrática. Por lo tanto. Calcularemos los puntos de equilibrio. la empresa se encontrará en el punto de equilibrio. donde B es el número de unidades que los distribuidores compraran cada mes a $: por unidad.: La cantidad de dinero V .000  10:.

000 2 Sol.000 œ 0 Î † Ð  "!Ñ 10 B2  1. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas La función de Ingreso: Mœ 2.000  1.1  247.000B  B2   36.  B2  170 B  36.1 .890.700B  360.Instituto Profesional Dr. 2 2 B 1 œ 1. Ejemplo 3Þ38: Halle los puntos de equilibrio de una fábrica dadas las funciones de ingreso total (Y ) y costo total (G ) en forma gráfica y en forma analítica M (B) œ 750 B  5 B2 G (B) œ 100 B  20.452.: Y œŒ B œ 1. B 2 œ 247.440.250 B@ œ La máxima utilidad se logra para una producción de 850 unidades.9 œ 850 2 C@ œ 36.9 Bœ d) Determinar la Producción para una utilidad máxima.000 œ 0 1.000  30 B 10 B2 Y œ #00B   36.204.000  B  10 . 2.700 „ 1.452.700 „ È2. 1.000 B  B2 10 b) Determinar la Función Utilidad.000  30B 10 2 B Y œ  170 B  36.000 62 VIRGINIO GOMEZ M œ B †Œ 2.000 10 c) Calcular Puntos de equilibrio.

Instituto Profesional Dr.000 œ 0  150  4000 œ 0  80) ( B  50 ) œ 0 œ 80 . B2 œ 150 B@ œ 75 C@ œ 28125 G (B) œ 100 B  2000 B 0 100 GÐBÑ 20000 30000 63 VIRGINIO GOMEZ Solución : Los puntos de equilibrio se presenta cuando M œ G . es decir.000  B2 (B B1 5B2  650B  20. así tenemos : . en forma equivalente cuando Y œ 0. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas M (B) œ G (B) 750B  5B2 œ 100 B  20. la utilidad es nula para una producción de 50 y 80 unidadesÞ Idea gráfica : M (B) œ 750B  5B2 0 œ 750B  5B2 0 œ B (750  5B) B1 œ 0 . B2 œ 50 Los ingresos se igualan a los costos.

œ 0 Ð:Ñ œ 2!!!!  25: donde . Su nivel de producción es una función del tiempo ( horas) y viene dada 2 por . ) = . se fabrican . el departamento apoyó la recomendación con la ecuación de demanda. #  . donde M es una función de : o sea M œ 1Ð:ÑÞ ¿Cuál es la concavidad de la función?:¿Cuál es la intersección con el eje C ?. (>) œ 16 >  >4 . ) œ 1500  40 . b) Instante en que se maximiza el costo. e) Calcule el precio que produce el máximo ingreso. de una fábrica en función del número de unidades producidas viene dado. se expresa en unidades y : en dólares. d) Calcule los puntos de equilibrio.¿Cuál es el ingreso total con un precio de $60?. B œ 0 Ð:Ñ œ )Þ!!!  %!: donde: B es el número de unidades que los distribuidores comprarán probablemente cada mes a $: por unidad. Determine la función cuadrática del ingreso total. d) ¿En qué instante los costos son nulos? . c) Instante en el que los costos asociados a 10Þ300 dólares. se expresa en unidades y : en dólares. Determine: a) El costo en función del tiempo y gráfica . el costo total de producción de . 64 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios Propuestos 1Ñ En una cierta industria. Después de amplias investigaciones.¿Cuál es el ingreso total con un precio de $20?. (>) œ #&> unidades durante las primeras ">" horas de un período de producción. Del departamento de finanzas se obtuvo la siguiente ecuación de costo: GÐBÑ œ *!Þ!!!  $!B a) Exprese el costo G como una función lineal del precio :. encuentre los precios al valor más próximo en el cual M œ G . b) Exprese el ingreso V como una función cuadrática del precio :. unidades durante el período diario de producción es G ( . e) Costos para las 7 primeras horas.  *!! dólares. es decir. donde M es una función de : o sea M œ 1Ð:ÑÞ ¿Cuál es la concavidad de la función?:¿Cuál es la intersección con el eje C ?. por G (. Determine la función cuadrática del ingreso total.¿Cuántas unidades serán demandadas a este precio?¿A qué precio se maximizará el ingreso total?Þ 4) La función de demanda de un producto es . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas a) Exprese el costo total de producción como una función de > b) ¿ Cuánto se habrá gastado en producción al final de la tercera hora ? c) ¿ Cuándo alcanzara el costo total de producción US $ ""Þ!!! ? 2) El departamento de investigación de mercados de una empresa recomendó a la gerencia que la compañía fabrique y venda un nuevo producto prometedor.Instituto Profesional Dr. En un día normal de trabajo. e identifique las regiones de utilidad y pérdida. .en dólares. c) Construya la gráfica de las funciones de costo e ingreso obtenidas en las partes (a) y (b) en el mismo sistema de coordenadas.¿Cuántas unidades serán demandadas a este precio?¿A qué precio se maximizará el ingreso total? 5) El costo . . 3) La función de demanda de un producto particular es . œ 0 Ð:Ñ œ &!!!!!  $!!!: donde .

0 Ð#!Ñ œ $440000 abajo (0.Instituto Profesional Dr. 3 horas. Los costos ascendieron a 1030 para > œ 20 y > œ 44 horas. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) a) GÐ>Ñ œ '#&>#  #&>  *!! bÑ GÐ$Ñ œ ''!! c) > œ % 2) (a) $$!Þ!!!  "Þ#!!: Ðb) M œ 8: œ Ð)!!!  %!:Ñ: œ )Þ!!!:  %!: # (c) d) $%%ß %& e) $1!!. Los costos se anulan para > œ 66.0) ß unidades$83.33 1Ð'!Ñ œ $"""!!!!.œ 11740 65 VIRGINIO GOMEZ Respuestas .0). unidades$%!!  10 >#  640 >  1500 Los costos se maximizan en > œ 32 horas. 4) V œ 1Ð:Ñ œ 20000:  #&:# ß 0 Ð'!Ñ œ ")&!! 5) a) b) c) d) e) abajo (0. ß $")&ß & 3) M œ 1Ð:Ñ œ 500000:  3000:# ß 1Ð#!Ñ œ $800000. .

a un interés compuesto. sustracción. En general se emplean para describir. 5 F u n ció n E x p o n en cia l. división. multiplicación. 66 VIRGINIO GOMEZ 3. Definimos una función de la siguiente forma: C œ +B . potencia y raíces. crecimiento demográfico de número de animales y bacterias . desintegración radiactiva. B $ # " ! " # $ C " ) " % " # " # % ) Idea gráfica En general. es decir. +>0 y + Á 1 Las funciones exponenciales se emplean para expresar crecimiento y decrecimiento. Así definimos una nueva función que se compone de una base + y un exponente en la variable B que se denomina función exponencial. (+ Á 1 ) toda función exponencial de la forma C œ + B pasa por el punto (0. funciones que se pueden definir utilizando las operaciones algebraicas de adición. etc.Instituto Profesional Dr. . Ejemplo 3Þ39: Si se desea construir la gráfica de la función exponencial C œ 2 B Se tiene la siguiente tabla de valores. independiente de la base (+ > !) . aumento monetario. por ejemplo. En ningún caso se ha tenido una variable como exponente. esta es la razón por la cual a estas funciones frecuentemente se les da el nombre de funciones de crecimiento. 1). Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Hasta ahora hemos estudiado la mayoría de las funciones algebráicas.

B œ (+ † . 67 VIRGINIO GOMEZ Propiedades de la función exponencial. la función es decreciente y cóncava hacia arriba. Ejemplo 3Þ40: C œ 2B Idea gráfica y X -3 -2 -1 0 1 2 3 Y 8 4 2 1 1/2 1/4 1/8 1 y = 2– x x Una función exponencial tienen las siguientes características. Dada C œ + B . + > 0ß + Á1 a) El dominio de la función es el conjunto de todos lo números reales.Instituto Profesional Dr.Así la función : C œ / B la denominaremos " función exponencial natural ". ) B 6) +B + B œ Š ‹ B . > 0. 3) Œ 4) a+ B b C œ +B B  œ + +C +B†C 5) + B † . En las funciones exponenciales.. c) Independiemtemente de la base. Á 1à B e C 1) 2) +B † +C œ +BC + B œ 1 +B C cualquier número real. 1). . para 0 < + < 1. b) Para + > 1 la función es creciente y cóncava hacia arriba.171828. la función exponencial C œ + B pasa siempre por el punto (0. la base que con más frecuencia se utiliza es el número irracional " / " cuyo valor matemático aproximado a la quinta cifra es 2. +. el rango de la función es el conjunto de todos los números reales positivos.. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Supuesto +ß . . .

68 VIRGINIO GOMEZ . en arqueología para fechar objetos antiguos. 2 dólares. el saldo F (>) depués de > años será: F ( >) œ T /< > dólares Ejemplo 3Þ36: Suponga que invierten 3Þ000 dólares a un tipo anual de intéres del 4 %. Si se invierten T dólares a un tipo anual de interés < y el interés se compone 5 veces por año . el correspondiente saldo F (>) también crece. F (>) œ 3Þ000 ˆ 1  ‰12 †8 œ 4Þ129. Calcule el saldo después de 8 años si el intéres se compone.Instituto Profesional Dr. 04 ‰2 †8 2 0. Cuando crece la frecuencia con lo que es compuesto el interés. Aplicaciones de la funciones Exponenciales. Solución: a) b) c) F (>) œ 3Þ000 ˆ1  0. Las funciones que involucran potencias de " / " juegan un papel central en matemática aplicada se usan en demografía para preveer tamaños de población en finanzas para calcular al valor de inversiones. Interés compuesto contínuamente: Si se intervienen T dólares se compone continuamente . 4 dólares. < 5t ¿ Qué sucede a la expresión T ˆ1 + 5 ‰ cuando 5 crece sin límite?. el r 5> saldo F (>) pasado > años será: F (>) œ T ˆ1 + 5 ‰ dólares. a) Semestralmente. 4 dólares. Interés compuesto. F (>) œ 3Þ000 /0. c) Continuamente. 04 12 œ 4Þ118. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1 ˆ1  8 ‰8 œ / cuando Observación: En cálculo se puede demostrar que el límite de la expresión "8" tiende al infinito.04 † 8 œ 4Þ131. b) Mensulamente.

.Instituto Profesional Dr. Depreciación Otro método de depreciación es el llamado ACELERADO. Ejemplo 3Þ42: Sea UÐ>) œ 2000 /0. Si originalmente habían 2Þ400 (millones). Decrecimiento exponencial. Una cantidad U(>) que decrece de acuerdo con la ley U(>) œ U! /O> donde U! y O son constantes positivas se dice que experimenta un " decrecimiento exponencial ".6 % al año. El valor de la depreciación los primeros períodos seran mayores que de los últimos períodos.¿ Cuántos árboles desaparecen en 7 años? Solución: U(>) œ 2Þ400 / 0.252 U(7) œ 1Þ865. $ Depreciación Lineal Depreciación Acelerada tiempo 69 VIRGINIO GOMEZ Crecimiento Exponencial. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Una cantidad U(>) que crece de acuerdo a una ley de la forma U(>) œ Uo / O > donde U! y O son constantes positivas se dice que experimentan un "crecimiento exponencial". 6 bacterias. 036 † 7 U(7) œ 2Þ400 / 0. 4 millones de árboles. ¿Cuántas bacterias habrán pasado en 20 minutos? Solución: U(20) œ 2Þ000 /0. Ejemplo 3Þ43: Los bosques de un país están desapareciendo a razón de 3.05 > el número de bacterias presentes pasado > minutos.05>† 20 U(20) œ 5Þ436.

42 El valor del equipo a los cinco años es de $ ")*. a) Determinar el valor del equipo al cabo de 5 años.)($. equipos y otras clases de "bienes".%# b) 0 Ð0Ñ œ $!!Þ!!!Ð#ß &Ñ!ß"†Ð0Ñ œ $!!Þ!!!Ð1Ñ œ $!!Þ!!! Z œ Por lo tanto. o sea: .Instituto Profesional Dr. El valor en libros representa la diferencia entre el precio de compra del activo y la cantidad de depreciación asignada.5)0. el valor del equipo al comprarlo fue de: $ $!!Þ!!! c) Z œ 0 Ð20Ñ œ $!!Þ!!!Ð#ß &Ñ!ß"†Ð20Ñ œ $!!Þ!!!Ð#ß &Ñ2 œ 48Þ!!! El valor del equipo al cabo de 20 años será de $48Þ000.1> Donde Z es el valor libro expresado en dólares y > representa el número de años transcurridos desde la adquisición del equipo. Ejemplo 3Þ44: El valor en libros de un equipo industrial se representa mediante la función exponencial. los contadores acostumbran asignar el costo del objeto a lo largo del período en que se usa. Los contadores llevan a simismo registros de los principales activos y su valor actual o " en libros". Solución: a) Z œ 0 Ð&Ñ œ $!!Þ!!!Ð#ß &Ñ!ß"†Ð&Ñ œ $!!Þ!!!Ð#ß &Ñ!ß& " œ $!!Þ!!! Ð#ß &Ñ!ß& $!!Þ!!! œ "ß &) œ $ 189Þ873. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Valor libro œ costo de compra  depreciación. 70 VIRGINIO GOMEZ Cuando las organizaciones adquieren vehículos. b) ¿Cuál era el valor del equipo cuando se compró? c) ¿Cuál es el valor a los 20 años?. edificios. Z œ 300Þ000(2.

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) Suponga que se convierten 1Þ200 dólares a un tipo anual de interés del 3.8 % anual capitalizados semestralmente por un período de 8 años. 71 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios Propuestos . c) Si el número de cartas clasificadas a 300 por hora. c) Anualmente.¿ Cuánta antigüedad tiene en el trabajo?. a) Después de 20 años la maquinaria tiene un valor de 9000 dólares ¿ Cuál era su valor original 5) El ritmo al que un empleado medio de correo puede clasificar cartas después de > meses en el trabajo está dada por G (>) œ 420  120 e 0. ¿ Cuál era el monto inicial ?. ¿ Cuánto tiempo estuvo depositado? 4) Una cierta maquinaria industrial se deprecia de forma que su valor pasado > años viene dado por U(>) œ U / 0. 2) Una cierta cantidad de dinero se deposita a un interés del 1. 3) Si un monto inicial de 80.Instituto Profesional Dr. 03> ? b) ¿Cuál será su valor pasado 3 años? c) Establezca una gráfica.500 dolares.6 % durante un cierto período de tiempo capitalizados trimestralmente ascendiendo el monto final a 120. a) Esboce una gráfica.2 %. b) Trimestralmente. Calcule el saldo después de 5 años si el interés se compone: a) Mensualmente. 4 > carta por hora . b) Estime número de cartas clasificadas pasado 4 meses.000 dólares fue depósitado a una tasa de interés anual del 2. ascendiendo el monto final a 288.000 dólares.

Q  691. Q R œ 691. R . independiente de la base (+ > 0 . Q  691. + Á 1 Es importante recordar que C œ 691 + B y la expresión B œ + C describen la misma función. a esta nueva función se le dará el nombre de función logarítmica en base " + " lo que se denota por: C œ 691 + B si y sólo si B œ + C . > 0. . Á ". B œ B 2) 691. Q > 0. R >0. si y solo si . R 3) 691. 6 F u n ció n Lo ga r ítm ica . Propiedad de la función Logarítmica. . Q œ R 6) 691 . Q œ 691. Q 5) 691. œ " 72 VIRGINIO GOMEZ 3. 1 œ 0 (Ñ 691 . 1) 691 . Ejemplo 3Þ40: Determine gráficamente de C œ 691 $ B que es equivalente a B œ $C Idea gráfica y X -3 -2 -1 0 1 2 3 Y 1/27 1/9 1/3 1 3 9 27 1 x En general. el dominio de una función logarítmica en el conjunto de todos los reales positivos y su recorrido el conjunto de todos los números reales. +>0 . R 4) 691. Q R œ 691.Instituto Profesional Dr. . Q T œ : 691. . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Definición: La función C œ + B define la variable "C " en función de "B" esta ecuación también puede determinar a "B" como una función de " C" lo que se denota por B œ + C . + Á 1) la función C œ 691+ B pasa por el punto (1. Puesto que el dominio de una función exponencial incluye a todos los números reales y su recorrido es el conjunto de los números reales positivos. 0). Sea .

1 La población tardará en duplicarse 23. 03 > 68 / 68 2 œ 0. œ T (1  0. 03 Ê > œ 23. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Si nos encontramos con la forma exponencial B œ / C .08. . la una contribuye en la solución de la otra. 03 > 682 œ > 0.08) > œ (1  0.08) > œ T (1  0.03 > 2T! œ T! /0.03 > .03 > 2 œ e0. Ejemplo 3Þ47: ¿Cuántos años > demorará una suma de dinero T para triplicarse a un interés compuesto del 8 %. . Solución: T (>) œ T! /0. . lo que equivale a: C œ 691 / B a la expresión "691 / " la denominaremos " Logarítmo natural de ÞÞÞ". anual?.Instituto Profesional Dr. en nuestro caso logarítmo natural de B ß lo que se denota por: C œ 68 B si y sólo si B œ /C Las funciones exponenciales y las funciones logarítmicas son inversa entre sí.1 años. /68B œ B 68 / + œ + . se concluye que: 1) /68 + œ + 2) 68 / œ " . / 6 8 0 ÐBÑ œ 0 ÐBÑ 6 8 /0 ÐBÑ œ 0 (B) Aplicaciones de Logarítmo Natural Ejemplo 3Þ46: La población del mundo está creciendo a un ritmo aproximado del 3% anualß reponiendo el modelo T (>) œ T! /0.08)> Î6 8 œ > 6 8 1. Solución: A 3T 3 68 3 68 3 6 8 1. es natural que deseemos resolver la ecuación para C . Puesto que 68 B significa la potencia a la que debe elevarse " / " para obtener B. ¿ Cuánto tardará la población mundial en duplicarse?. Como tales. 08 > œ 14 El dinero tardará en triplicarse 14 años.03 > Î 68 6 8 2 œ 0. œ > 73 VIRGINIO GOMEZ Logarítmo Natural. donde > es el tiempo en años.

Instituto Profesional Dr.000. 4 œ< 9 0. 058 D œ 24 dias. 8% al día. . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Solución: 12 œ 5 /9 < 2. Ejemplo 3Þ50: Una persona desea obtener en seis años un millón de pesos depositando hoy $500.62 años. R: 4. Ejemplo 3Þ49: Las moscas de árboles frutales crecen a razón de 5. Ejemplo 3Þ51: Determinar en cuanto tiempo se obtendrá el doble de dinero si se deposita hoy $300. 058 4P! œ P! /0.09 œ < Ê < œ 9 %. 4 œ /9 < Î 6 8 6 8 2. ¿Alcanza ha obtener el dinero que desea en el tiempo requerido? Resp: No alcanza. La razón de crecimiento es de un 9% después de 9 horas. si la tasa de interés que el banco le otorga es de un 10 % anual. Solución : T (>) œ T! /0.058 68 4 œD 0. 058T 4 œ / 0. Halle la razón de crecimiento <.000 a interés contínuo al 15% anual. 74 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 3Þ48: El fermento de un cultivo aumenta de 5 gramos a 12 gramos después de 9 horas. 4 œ 9 < 6 8 2.¿Cuánto demorará la población en llegar a ser cuatro veces su tamaño actual?.

Gastos Comunes : 150.: b) 7 œ " à # -Ñ  & ' 4. c) Indicar el punto de intersección al eje Y. Res. b) Indicar el costo variable por fabricar 1000 cuadernos.750.: a) Cv œ $Þ!!! b) Cv("!!) œ $!Þ!!! 75 VIRGINIO GOMEZ Autoevalución de la Unidad .Mano de Obra . a) Calcular si la empresa obtiene pérdidas o ganancias si vende 2500 cuadernos en el mes. c) Calcular el punto de Equilibrio.000.Tapas .3x + 5 = 0 a) Encontrar tres puntos que pertenezcan a la recta.Se tiene los siguientes puntos que pertenecen a una recta: (-2.Instituto Profesional Dr.000 2.Una empresa incurre en un costo total de $50. .000 en arriendo. Además el departamento de contabilidad entrega la información de costos que la fabrica incurre en la fabricación de su producto. c) Indicar el valor de "y" si "x" es igual . que trabajan realizando las operaciones de fabricación. $5.. (6. -1). Resp. cordenada y : $3.Dada la ecuación de una recta: 6y .: a) Pérdida: $500. : 250 ($/cuaderno) : 150 ($/cuaderno) : 150 ($/cuaderno) : 250. b) Cuál es el costo variable total por producir la cien unidades..000 b) Cv: $550. b) Graficar la recta indicando los puntos de intersección a los ejes.5.000 en gastos comunes y $5.. Considerando que no tiene otros compromisos de gastos al mes. Graficar este punto.Papel . Resp. Si esta empresa al mes debe pagar $10.000 ($/mes) por trabajador. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas "Þ- Una empresa se dedica a la producción de cuadernos universitarios. Res: a) C œ  B  #à # -Ñ C œ " # 3.000 en sueldos. d) Graficar la función de costo e ingreso indicando la respuesta a) y c).-5) a) Calcular la ecuación principal de la recta que pasa por los puntos dados.Espiral .000 por fabricar 100 unidades de su productos.000 ($mes) La empresa cuenta con una dotación de personal de 5 personas. El precio unitario de los cuadernos es de $750. b) Indicar cuál es la pendiente de la ecuación.000 c) x œ 500. Indicar: a) Cuál es el costo variable unitario.

d) Cuantos años pasaran para que la población se triplique.000 microorganismos.: a) T! œ #Þ!!! Hab. de 10. 6. a) Indicar cuál será el nivel de venta para el año 2002. -Ñ > œ %'ß # años. b) T$ œ #Þ")) Hab. b) Indicar la población en el tercer año. Res. .000 unidades. 76 VIRGINIO GOMEZ 5.Ñ > œ $'ß ' años.Considerando que las ventas.: a) 12. b) Graficar la función indicando la ecuación de la función. tienen una tendencia lineal.000 unidades y para el 2001. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas P3 œ #!!!/!ß!!$ > > À años.El crecimiento de un cultivo de microorganismos esta dado por la función: . P3À Población en el año i. de la empresa ABC.. Se sabe que para año 2000 las ventas fueron de 8.Instituto Profesional Dr. a) Indicar la población inicial.. c) En cuántos años se tendrá 8. Resp.000 unidades.

Ejemplo 2. al producto 7 x 8 se le llama también dimensiónÞ Muchas veces nos referimos a un elemento en general de la matriz como +34 indicando un elemento de la " 3ésima " fila y la " 4-ésima " columna de la matriz.Instituto Profesional Dr. Fila Columna Indica un elemento en la matriz. Algunos ejemplos son: 1 Œ -2 0 3 . M A T R IC E S 1 Definición: Una matríz es un arreglo rectangular de elementos escritos entre paréntesis..   a m1  a12 a 22 am2 a13 a 23 a m3 a1n   a2n    a m 4 . DETERMINANTES Y ECUACIONES LINEALES.. una Ó matriz columna 4 x 1 también llamado vector columna. tiene 7 filas y 8 columnas. ubicada en la primera FILA tercera COLUMNA La matriz definida anteriormente es una matriz de orden 7 x 8 ( se lee " 7 por 8").1: Matrices y sus Dimensiones. a 24 . a m n   a14 .. Î1Ñ 0 Ï2Ò . . es decir.. Ò0  1 3]. . 1 1 D im en sio n es d e u n a M a tr iz En general  a11   a 21  . Î Ð Ð 3Ñ 0Ó . a 1 -1 2 4 b 2. 77 VIRGINIO GOMEZ UNIDAD III: MATRICES. una matriz fila de 1 x 3 también llamado vector fila.. 1 Ï  2Ò ES IMPORTANTE notar que primero se da el número de filas.. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 2 .

0• B ”A . G son matrices de la misma dimensión entonces: EF œFE Conmutativa. una matriz rectangular 2 x 3. . Igualdad de Matrices. 0 œ> . se infiere de las propiedades de los números reales que la suma de matrices de la misma dimensión es asociativa y conmutativa. F . entonces su suma indicada por E  F es la matriz cuyos elementos son las sumas correspondientes de E y F . 2. 1 [ 3 ] una matriz 1 x 1 es llamada escalar. Dos matrices son iguales si tienen la misma dimensión y sus elementos correspondientes son iguales. tienen las mismas dimensiones. Si dos matrices.D• Ya que la suma de dos matrices es igual a la matriz formada por la suma de los elementos correspondientes.œC. B à Fœ ” . se dice que la matriz es cuadrada ) 3 . . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1 Œ3 1 Œ0 2 una matriz 2 x 2  1 1 2 ( 7 œ 8 . Ejemplo 2. si E. / œ C ? Luego : + œ B .• A C Í EF œ D• +B ”-A . .C . E y F . es decir. /œ?. (E  FÑ  G œ E  (F  G ) Asociativa. Por ejemplo. D >• -œD. 1 2 O p er a cio n es co n M a tr ices SUMA DE MATRICES.2: + ”. 78 VIRGINIO GOMEZ Si el número de filas es igual al número de columnas en una matriz se dice que ella es CUADRADA. œ A.Instituto Profesional Dr. si À + E œ ” .

3: 1 ” 2 3 2  ” 1• 4 1 1 œ ” 3 • 2 3 2  1• ”4 1 3 œ”  3• 2 4  2• MULTIPLICACIÓN DE UNA MATRIZ POR UN ESCALAR. si + Qœ ” . denotado por O † Q . es una matriz con elementos formados por la multiplicación de cada elemento de Q por O . . denotado por  Q es una matriz cuyos elementos son los negativos de los elementos de Q Þ Por lo tanto . ”0 0• Õ0Ø Son matrices cero de diferentes dimensiones. simplemente se restan los elementos correspondientes. . Ô0× 0 0 0 [0 0 0 ] . Ejemplo 2.Instituto Profesional Dr. + Ê Q œ ” . Esta definición está en cierto modo motivada por el hecho de que por ejemplo si Q es una matriz se desearía que Q  Q sea igual a 2Q Þ Ejemplo 2. El producto de un escalar O y una matriz Q . para restar la matriz F de la matriz E. SUSTRACIONES DE MATRICES: Si E y F son matrices de la misma dimensión entonces se define la sustracción o resta de la siguiente manera : E  F œ E  Ð  FÑ Por lo tanto. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Se denomina matriz cero o nula aquella que tiene todos sus elementos iguales a cero.• . Nota : " 0 " se puede emplear para denotar la matriz cero de cualquier dimensión El negativo de una matriz Q . .• Observese que Q  [Q ] œ 0 ( la matriz es cero ).4: 2  3† Œ 3 0 1 1 6 œ Œ  2 9 0 3 3 6 79 VIRGINIO GOMEZ Obs : Matriz cero o nula.

8 un número Producto de Matrices.Instituto Profesional Dr. Ø +1 . G todos los productos y sumas entonces para O . .8 . entonces la matriz producto de E y F .. 80 VIRGINIO GOMEZ MULTIPLICACIÓN DE MATRICES.  +8 . El producto punto de una matriz fila 1 x 8 y una matriz columna 8 x 1 es el número real dado: c +1 +2 . . para las matrices dadas E. El producto de dos matrices E y F se define sólo bajo la suposición de que el número de columnas en E Ð7 x :Ñ es igual al número de filas en F Ð : x 8Ñ.  Q † R puede ser cero sin que lo sean ni Q ni R . si . Sí una matriz E tiene dimensión + x . denotada por E † F . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Producto punto. Ô 1 × Î 2 Ð [2 3 1] † Ð Õ  1Ø Ð E†F œÐ Ð Ô 1 × Ð 2 [2 1 2] † Ï Õ  1Ø 9 E†F œ Œ 2 4  2 c2 3  1d † [ 2 1 Ô3× 0 Õ2Ø Ô3× 2] † 0 Õ2Ø Ñ Ó Ó Ó Ó Ó Ó Ò Propiedades de la Multiplicación. F .1  +2 . entonces.4: Con un ejemplo se ayudará a aclarar el proceso : 2 E œ ” 2 A 2x3 B 3x2 3 1 1 2 • Fœ Ô 1 2 Õ 1 3× 0 2Ø El número de COLUMNAS de A es igual al número de FILAS de B. Ejemplo 2. Es importante verificar las dimensiones antes de comenzar el proceso de la multiplicación. un número real : 1) ( E † F ) † G = E † (F † G ) Propiedad Asociativa están definidos.x . es una matriz 7 x 8 cuyo elemento de la 3-ésima fila y de la 4  ésima columna es el producto punto de la fila 3-ésima de la matriz E y de la columna 4-ésima de la matriz F .2 œ Õ .1 × ..  La multiplicación de matrices en general no es conmutativa.2  . . œ .  Suponiendo. que. . +8 d † Ô . . y la matriz F tiene dimensión .el producto E † F existirá y tendrá dimensión + x .

Redondo Arrugado 319 101 Amarillo  Verde ” =M 108 32 • Supongase que realizó un segundo experimento del mismo tipo y obtuvo 640 guisantes de los tipos indicados en la matriz. hizo descubrimientos que revolucionaron la genética.5: Análisis de Costos: Una compañía con dos diferentes fábricas.6: Herencia: Gregol Mendel ( 1822 . . monje bávaro y botánico. Calcúlese la fracción decimal del Nº total de guisantes (1Þ200) en cada categoría de los resultados combinados Indicación = 1 ( Q  R) 1200 81 VIRGINIO GOMEZ 2) E † ( F  G ) =E † F  E † G Propiedad Distributivapor la izquierda .Verde ” œ R 110 36 • Si se combinan los resultados de los dos experimentos escríbase la matriz resultante Q  R . En un experimento cruzó guisantes híbridos amarillos redondos ( amarillos redondos son las características dominantes . los guisantes también eran de color verde y tenian plieges como caracteres recesivos ) y obtuvo 560 guisantes de los tipos indicados en la matriz. 2. Los costos de producción para cada instrumento se dan en las siguientes matrices. las propiedades dos y tres deben escribirse como propiedades diferentes. 1 3 A p lica cio n es Adición . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 3) ( F  G ) † E 4) O † (E † F ) =F †EG † E Propiedad Distributiva por la derecha = ( O † E ) † F œ E † (O † F ) Como la multiplicación de matrices no es en general conmutativa.1884 ). Ejemplo 2. Redondo Arrugado 370 124 Amarillo . Fábrica B Guitarra Banjo $ 30 $ 25 ” $ 60 $ 80 • œ E Fábrica C Guitarra Banjo $ 36 $ 27 ” $ 54 $ 74 • œ F " (EF ) # Materiales labor Encuentre el costo promedio para las dos fábricas = Ejemplo 2.Instituto Profesional Dr. manufactura guitarras y banjos.

Departamento A B C X ($/unidad) 3 2 1 Tipo de Mueble Y ($/unidad) 2 1 5 Z ($/unidad) 3 4 0. La fábrica esta desarrollando tres diferentes tipos de modelos(X. 8 de Z. determinar cual es el costo por departamento.7: Una fábrica de muebles tiene tres departamentos necesarios para la fabricación de sus productos. b) Si se fabrican 10 unidades de X. 5 de Y. Por lo tanto. En la siguiente tabla se detalla los costos que incurre cada departamento al fabricar los distintos tipos de muebles. de producir Y es 2y y por último una unidad de Z es de 3z. Cada departamento incurre en costos ya sea de mano de obra como de insumos.5 a) Escribir en forma de matriz el costo para cada departamento. Z). Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Un sistema de ecuación se puede escribir de la siguiente forma. 2x + 5y – 3 z =10 x + 7y + z = 9 6x + y + 4 z = 8  2 5 − 3   x  10        1 7 1  ⋅ y =  9  6 1 4   z   8        Ejemplo 2. Y. el costo que incurre el departamento A es: C1 œ $B  #C  $D Para Dpto B: Para Dpto C: C2 œ #B  C  %D C3 œ B  &C  !ß &D Como sistema de Ecuaciones queda: $B  #C  $D œ G" #B  C  %D œ G# B  &C  !ß &D œ G$ En forma de matriz: Î$ # Ï" # " & $ ÑÎ B Ñ Î G" Ñ % C œ G# !ß & ÒÏ D Ò Ï G$ Ò 82 VIRGINIO GOMEZ Producto punto .Instituto Profesional Dr. Solución: a) Para el departamento A: El costo de producir una unidad de X es 3x. utilizando matrices.

2 hrs 0. Necesita 4 horas de trabajo en el departamento de fabricación y 1 hora en el de acabado para fabricar un esquí. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Î$ # Ï" # " & $ ÑÎ "! Ñ Î '% Ñ % & œ &( !ß & ÒÏ ) Ò Ï $* Ò El costo que incurre el departamento A es de $ 64.8: Una fábrica produce un esquí acuático para salto.6 0.6 0.5 hrs 1.6 hrs 1.9: Una compañía. Ejemplo 2.6 hrs 0.Instituto Profesional Dr.4 hrs Ø Qœ Primera Fila : Bote para una persona Segunda fila : Bote para dos personas Tercera fila : Bote para cuatro personas Salario por hora Fábrica I Ô$ 6 R œ $8 Õ$ 3 Fábrica II $7 × $ 10 $4 Ø Primera fila : Departamento de Corte Segunda fila : Departamento de ensamble Tercera fila : Departamento de empaque a) Encuéntrense los costos de mano de obra para la fabricación del bote para una persona en la fábrica I es decir.9 hrs Õ 1.3 hrs 0. tiene necesidad de horas de trabajo y de salarios para la fabricación de tres tipos de botes inflables. El costo total de la mano de obra por esquí está dado por el producto punto : [ 4 1 ]” 800 = $ 3800 por esquí 600 • Costo de la mano de obra es de $ $Þ!!! por esquí. Como se indica en los siguientes matrices : horas de trabajo por bote Ô 0.0 hrs 0. 83 VIRGINIO GOMEZ b) B œ "!à C œ &à D œ ) . Ejemplo 2. con fábricas localizadas en diferentes partes del país.2 hrs × 0. encuéntrese el producto punto [ 0. El costo que incurre el departamento B es de $ 57.2 ] † Ô6× 8 œ !ß ' † '  !ß ' † )  !ß # † $ œ * Õ3Ø El costo de mano de obra para la primera Fábrica es de : $ 9 para un bote de una persona. El costo que incurre el departamento C es de $ 39. El personal de fabricación recibe $800 por hora y el personal de acabado $600 por hora.

05 † F œ ” 0.05 † 108.000 ” $ 90.000 $ 144. la Sra Smith tenía $ 18.000 $ 36.000 en venta de automóviles compactos en Agosto y el Sr Jones tenía $ 108.000 EF œ ” $ 126. 0. calcúlese cuánto recibió cada unoß para cada modelo vendido en Septiembre. .000 Primera Fila : Sra Smith Segunda Fila : Sr Jones Lujo $ 180. Seleccione el producto punto como en la parte ( E ) y multiplíquese.000 • Primera Fila : Sra Smith Segunda Fila : Sr Jones c) Si ambos vendedores reciben el 5% de comisión por el total de sus ventas en dólares. Agosto fue el último mes para los modelos del año y en Septiembre se introduciran los modelos del siguiente.000 • 4500 7200 5400  84 VIRGINIO GOMEZ b) Encuéntrense los costos de mano de obra para la fabricación del bote para cuatro personas en la fábrica II.000 Primera Fila : Sra Smith Segunda Fila : Sr Jones 0.000 • = F Por ejemplo.000 • b) ¿ Cuál es el aumento de las ventas en dólares de Agosto a Septiembre ? Compacto Lujo $ 54.000 $ 108.05 † 144.000 $ 108. Ventas Agosto Compacto Lujo $ 18.05 † 90.Instituto Profesional Dr.10: La Sra Smith y el Sr Jones son vendedores en una nueva agencia de automóviles que venden solo dos modelos.000 3600 œ Œ 0.000 FEœ ” $ 54.000 $108.05 † 72000 0. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas c) ¿Cuál es la dimensión de Q † R ? d) Encuéntrese Q † R e interprétela Ejemplo 2.000 •=E 0 Primera Fila : Sra Smith Segunda Fila : Sr Jones Ventas Septiembre Compacto Lujo $ 72.000 108.000 ” $ 36.000 en venta de automóviles de lujo en Septiembre a) ¿Cuáles son las ventas combinadas en dólares en Agosto y Septiembre para cada persona y para cada modelo? Compacto $ 90. Las ventas brutas en dólares para cada mes se dan en las siguientes matrices.

D =  . 3 1 Hœ Œ 2 a) b) c) d) 3  1 EH 2H  E E†F (2E † F )  3G 2) Una empresa tiene tres departamentos para la fabricación de tres productos diferentes. 85 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios Propuestos . b) Calcular cuál es el tiempo de producción de cada departamento si se fabrican 15 unidades de X.Fœ Î 3 0 Ï 1 1Ñ 1 . $Þ  Sean las matrices:  1 2  4 1 9  1 2 0  3 4 − 1 A=  .Instituto Profesional Dr. Y y Z respectivamente. C =  . Tabla de Costos ($/Unidad) Modelo A Modelo B Modelo C 2 3 3 1 2 4 Mano de Obra Materiales La demanda y los precios por cada modelo de zapato es la siguiente: Modelo A Modelo B Modelo C Precio ($/Unidad) 10 15 20 Demanda (unidades) 30 15 12 a) Calcular el costo de fabricación de un zapato por cada modelo.1/2 C + D † C %Þ  Una empresa se dedica a fabricar zapatos de tres diferentes modelos. Sea la siguiente tabla de tiempos de producción por departamento. 2Ò 2 Gœ Œ 1 1 . B 4 5 4 Depto. 8 y 3 de X. c) Cuál es el tiempo total de fabricación si se producen 5. c) Cuál es el ingreso por tipo de zapato al satisfacer la demanda. C 6 7 5 Escribir en forma de matriz el tiempo de producción para cada departamento. 7 de Y y 8 de Z. b) Cuál es el costo de mano de obra y materiales por satisfacer la demanda. Tiempo de Producción (Hora/unidad)) Producto X Producto Y Producto Z Depto. si se fabrican los tres tipos de productos. A 5 3 3 Depto. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) Dadas las siguientes matrices : EœŒ 3 1 1 2 1 4 0 1 . B =   − 2 5  3 − 7 8  − 1 − 1 2  2 4 1 a) Resolver: 4A -B .

T2 = 127 hrs. c) 231 Hrs. $Ñ Î "* Ð Ð #* Ð # Ï " # $$  #  $$ Ñ # Ó Ó #! Ó Ò 86 VIRGINIO GOMEZ Respuestas .Instituto Profesional Dr. B 5 Ò Ï z Ò Ï Tiempo Dpto. T3 = 179 hrs. A Ñ 4 † y = Tiempo Dpto. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) a) 4 Œ1 0 6 3 0 3 6 4 3 5  3 6  3 b) 1 Œ 5 9 Œ 4 24 Œ  11 c) d) 2) a) Î5 4 Ï6 3 5 7 3 Ñ Î x Ñ Î Tiempo Dpto. C Ò b) T1 = 120 hrs.

el producto de los elementos de la diagonal principal menos el producto de los elementos de la diagonal secundaria./> E œ º . .) ./> E es el número representado por J = (+ . œ (+ . . El primer subíndice indica la fila a lo cual pertenece el elemento. es decir. se puede simbolizar un determinante de segundo orden de la siguiente manera: +11 º+ 21 +12 +22 º Donde emplea una letra simple con un doble subíndice para facilitar la generalización a determinates de un orden más alto.11: . Determinantes de segundo orden : En general.Instituto Profesional Dr. por ejemplo. y el segundo subíndice indica la columna. si una matriz EÞ + Eœ ” . Un determinante de orden R es uno con 8 filas y 8 columnas.  .  . . por ejemplo : + ./> œ 1 º 3 2 œ  4  6 œ  10 4º 87 VIRGINIO GOMEZ 2.º Debe recordarse que det A tiene un valor numérico. Cada determinante de segundo orden representa un número real dado por la fórmula siguiente : +11 º+ 21 +12 œ +22 º +11 † +22  +12 † +21 Ejemplo 2. Generalmente el símbolo que se usa para indicar un determinante es un par de barras verticales. Calcularemos a continuación los determinantes de orden 2 y 3.) . mientras que la matriz es un arreglo de números. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Determinante: Con cada matriz cuadrada E podemos asociar un número real o complejo llamado determinante de E y que denotamos .• El determinante./> E. Así +21 es el elemento de la segunda fila y de la primera columna y +12 es el elemento de la primera fila y de la segunda columna. .. 2 F u n ció n D eter m in a n te.

entonces el valor del determinante es cero. entonces el valor del determinante es cero. Teorema: Si se suma a una fila ( o columna ) un múltiplo de otra fila ( o columna). .Instituto Profesional Dr. 2 . Sean las ecuaciones : +11 B  +12 C œ 51 +21 B  +22 C œ 5# ÐP 1 ) ÐP 2 ) 88 VIRGINIO GOMEZ Determinantes de orden tres . Teorema: Si se intercambian dos filas ( o columnas ) de un determinante. Inicialmente se investigarán dos ecuaciones con dos incognitas y después se extenderán estos resultados a tres ecuaciones con tres incógnitas. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Un determinante de orden tres es un arreglo cuadrado de nueve elementos y representa un número real o complejo dado por la siguiente fórmula : a11 a 21 a31 a12 a 22 a32 a13 a11 a 23 a 21 a33 a31 a12 a 22 = (a11 ⋅ a 22 ⋅ a33 + a12 ⋅ a 23 ⋅ a31 + a13 ⋅ a 21 ⋅ a32 ) a32 − (a31 ⋅ a 22 ⋅ a13 + a32 ⋅ a 23 ⋅ a11 + a33 ⋅ a 21 ⋅ a12 ) Propiedades de los determinantes. Teorema: Si todos los elementos de una fila ( o columna ) son ceros. Los siguientes teoremas facilitan mucho la tarea de evaluar los determinates de orden mayor o igual a 3 Teorema: Si se multiplica cada elemento de una fila ( o columna ) de un determinante por una constante O . el determinante resultante es O veces el original. el valor del determinante no cambia. entonces el determinante que resulta es negativo del anterior. Teorema: Si dos filas ( o columnas ) de un determinante son iguales. R egla d e C r a m er 2 1 A continuación se verá como surgen los determinantes de manera natural en el proceso para resolver los sistemas de ecuaciones lineales.

Por otro lado si H œ 0. es decir. el sistema no tiene soluciones o tiene un número infinito de soluciones.Instituto Profesional Dr. Si H Á 0 el sistema tiene exactamente una solución la cual está dada por la regla de Cramer. entonces se puede demostrar que el sistema es inadecuado o es dependiente. Bœ Cœ 51 52 º H El determinante H se denomina determinante de los coeficientes. 89 VIRGINIO GOMEZ Se tiene que si se multiplica las ecuaciones P1 y P2 por constantes reales tal que se pueda reducir una de las variables se tiene : +11 B  +12 C œ 51 Î † Ð  +22 Ñ +21 B  +22 C œ 52 Î † Ð  +12 Ñ tenemos : +11 +22 B  +12 +22 C œ 51 a22  +21 +12 B  +12 +22 C œ  52 a12 B ( +11 +22  +21 +12 ) œ 51 +22  52 +12 . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Bœ 5" +""  5# +"# ß Ð+"" +##  +#" +"# Ñ con +11 +22  +21 +12 Á 0 Lo que podemos fácilmente asociar a : 51 º5 2 Bœ +11 º+ 21 +12 +22 º +12 +22 º +11 º+ 21 21 En forma similar tenemos Cœ +"1 º+ 51 52 º +12 +22 º a) Regla de Cramer para ecuaciones con dos incógnitas Dado el sistema : +11 B  +12 C œ 51 +21 B  +22 C œ 52 H œº +11 +21 +12 Á0 +22 º 51 º5 +12 º 2 +22 H +12 º+ 21 Con Entonces .

por las constantes 51 . manteniendo la misma posición relativa en el determinante como se encuentra en el sistema. C . 53 respectivamente. D . +11. C . 90 VIRGINIO GOMEZ . 2) El determinante H aparece en el denominador de B. DÞ 3) El númerador para B se puede obtener a partir de H reemplazando los coeficientes de B. D .Instituto Profesional Dr. C . D si se observa : 1) El determinane H está formado por los coeficientes de B. Propocisiones análogas se pueden hacer para los numeradores de C . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Ejemplo 2. 52 .12: Resolver : 3 B  4C 2B  5 C 1 º2 3 º2 3 º2 œ 1 œ 2 Bœ 4  5º 5  8  13 13 = = =  15  8  23 23 4  5º Cœ 1 2º 6  2 4 = =   23  23 23 b) Regla de Cramer para 3 ecuaciones con tres incógnitas Dado el sistema : +11 B  +12 C  +13 D œ 51 +21 B  +22 C  +23 D œ 52 +31 B  +32 C  +33 D œ 53 â â +11 â H œ â +21 â â +31 â â 51 â â 52 â â 53 â +13 â â +23 â â +33 â â +13 â â +23 â Á 0 â +33 â â +13 â â +23 â â +33 â â â +11 â â +21 â â +31 â 51 â â 52 â â 53 â con +12 +22 +32 Entonces : â â +11 â â +21 â â +31 Bœ +12 +22 +32 H Cœ 51 52 53 H Dœ +12 +22 +32 H Es sencillo recordar estas fórmulas de determianates para B. +21 y +31 .

Dœ 1 91 VIRGINIO GOMEZ . Cœ  1 . D tenemos : â â 1 â â 4 â â 3 1 3 0 ââ 0 ââ 1 ââ  1 ââ  4 ââ 1 ââ 3 H ââ 0 ââ 1 ââ  1 ââ 0 ââ 1 ââ 1 H â 1â â 3â â 0â â 1â â 3â â 0â Bœ œ 33+0 (4+0+0) = 2 4 = 2 2 Cœ â â1 â â0 â â1 â â1 â â0 â â1 1  4 3 â 1 â â  4â â 3 â œ  4  1 + 0  (0  3 + 0 )  5 3 œ œ  1 2 2 Dœ 1 3 0 ââ 1 ââ 1 ââ  4 ââ 0 ââ 3 ââ 1 H œ 9 4+0 (0+0+3) 5  3 œ œ 1 2 2 Luego B œ # .13: Resolver : BC œ 1 3C D œ  4 BD œ 3 â â1 â H œ â0 â â1 luego â â1 â H œ â0 â â1 1 3 0 â 0 â â  1â â 1 â ââ 0 ââ 1 ââ  1 ââ 0 ââ 1 ââ 1 â 1â â 3â œ â 0â 1 3 0 H = Ò Ð1 † 3 † 1Ñ + Ð1 † (  1) † 1 Ñ  0 Ó  c Ð1 † 0 † 1Ñ  Ð1 †  1 † 0 Ñ  Ð 0 † 3 † 1Ñ d H=3  1+0  0  0  0 œ 2 De igual forma si calculamos B .Instituto Profesional Dr. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Ejemplo 2. C .

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones mediante determinantes : 1) 2) 3) 8 B  9C œ 61 3 B  6C œ 1 26B  45C œ 97 13B  10C œ 16 3B  9C  8D œ 41 4C  5B  2D œ 20  8D  11B  7C œ 35 B  2C  3D œ 80 11  C œ 2B 3B  D œ 50 9 B  7 C  6D œ 18 12B  14C  9D œ 27 18B  35C  15D œ 0  B  #C œ "! 3B  #C œ #! B  C  3D œ "! B  C  #D œ 2! 3B  C  D œ $ 0 #B  #C œ & B  #C œ # "!B  $C œ " "!B  #C œ ) " B # $B  # C œ & $ #C œ # 4) 5) ') (Ñ )) *) "!) 92 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios Propuestos .Instituto Profesional Dr.

Instituto Profesional Dr. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) 2) 3) 4) 5) ') () )) *) "!) Bœ 5 Bœ 2 Bœ 2 B œ 12 Bœ 5 B œ #ß 5 B œ "$ß $ Bœ $ B œ !ß &# Bœ  )ß '' C œ 7/3 Cœ 1 Cœ 3 C œ 13 Cœ 3 C œ  'ß #& C œ  "$ß 3 Cœ " # D œ $ß $ Dœ 1 D œ 14 Dœ 1 C œ "ß % C œ  "% 93 VIRGINIO GOMEZ Respuestas .

œ ! se denomina " Ecuación de primer grado o Lineal ".œ .15: Solución: Resolver: 5B  2 œ 8 5B  2 5B 5B B œ œ œ œ 8 8  2 10 2 / + (2) / † ( 5) 94 VIRGINIO GOMEZ 2. . Si la ecuación original se modifica mediante el uso de cualquiera de las propiedades anteriores se obtendrá una ecuación equivalente. œ ! tenemos: i) Si + Á 0 la solución es unica B œ  . . . . . . para algún valor del dominio . se cumple +  . . . .œ . † (Propiedad Multiplicación) + . se cumple +  . . a dichos valores se les denomina "raíces o soluciones " de la ecuación. + ii) Si + œ ! . Ejemplo 2. Sean +. 3 E cu a cio n es Lin ea les. Ejemplo 2.Á 0 (Propiedad División ) Observación : En una ecuación de la forma + B  .  (Propiedad Sustracción) c) Si + œ .14: La ecuación 2 B  3 œ 0 tiene por raíz B œ  verdadera Þ 3 pues sustituida en la ecuación la hace 2 Resolución de una Ecuación Lineal Las siguientes propiedades de la igualdad son fundamentales para el proceso de resolver ecuaciones. . se cumple + † .œ . entonces: a) Si + œ . iii) Si + œ ! .números reales. se cumple œ . Á ! No tiene solución. El conjunto solución de una ecuación son los valores que sustituidos en la ecuación. d) Si + œ . la transforman en una igualdad . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Definición: Cuando 0 ÐBÑ œ 0. la expresión + B  .  (Propiedad Aditiva) b) Si + œ . œ ! existen infinitas soluciones.Instituto Profesional Dr.

18: Resuelva: B  1 B  3 4 B 4 6 6 œ œ " # " # / † (12) Solución: B  1  3 4( B  1 )  3B œ 4B  4  3B œ B œ 2 Ejemplo 2.20: Resuelva : Solución: 2 8 4B  3  œ (B 1) (B 1) (B2  1) 2 8 4B  3  œ (B 1) (B 1) (B2  1) Î(B 1)(B") 2(B 1) 8(B") œ 4B 3 2 B  2  8B  8 œ 4B  3 7 œ 10B 7  œB 10 95 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 2.19: Resuelva: B 3 B 1 œ B 2 B 5 Solución: B 3 B 1 œ B 2 B 5 (B 3)(B 5) œ ( B  1 ) (B  2 ) B2  5B  3B  15 œ B 2  2B  B  2 2 B  2B  15 œ B2  B  2 B œ 1$ /  B# Ejemplo 2.16: Resolver: 7B  3 œ 5B  4 .17: Resuelva: 8B  15  6B œ 3B  3  3 8B  15  6B œ 3B  3  3 14B  15 œ 3B 11B  15 œ 0 11B œ 15 15 B œ 11 /  (3B) /  (15) / : (11) Solución: Ejemplo 2.Instituto Profesional Dr. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Solución: 7B  3 œ 5B  4 2B  3 œ 4 2B œ 7 7 B œ 2 /  (5B) Ejemplo 2.

3 1 S istem a d e E cu a cio n es Lin ea les.400 † & C œ 30.5B  4 (2) ii) Igualando :  2B  10 14 % œ B œ 1.000  2%00 B a) Hallar el valor de C para B œ ! À Al inicio B œ 0 luego .pendiente C œ  2B  10 C œ 1.000 c) El valor de C para B œ 9 À C œ 30.21: Dada la siguiente ecuación lineal: .400 C œ 30.000 b) El valor de C para B œ 5 À B œ 5.000  2400 † 9 C œ 8. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas C = 30. Ejemplo 2.5 B  4 œ 3.pendiente.pendiente. C œ 18.5 B (1) iii) Reemplazando B en (1) ó (2) se tiene : C œ  2 † 4  10 Cœ 2 96 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 2. Dos ecuaciones que tengan las mismas dos variables se puede resolver de una manera gráfica o algebráica. C œ 30.000  2400 † 0 2.22: Resuelva algebráicamente 2B  C œ 10 6B  4C œ 16 i) Forma intersecto . . Igualando ambas expresiones se despeja la variable B.Instituto Profesional Dr. la que finalmente determina C sustituyéndola en cualquiera de las ecuaciones intersecto .000  2. Una forma de resolver algebráicamente un sistema es expresar las ecuaciones en la forma intersecto . luego .

2 x +10 y 10 2 4 -4 5 x y= 3 x−4 2 Ejemplo 2.7 C œ 1.Instituto Profesional Dr.5 B  4 Idea gráfica : y = . Para resolver el sistema anterior se grafican ambas ecuaciones en el mismo plano y se determina el plano donde se cruzan ambas rectas. 2). Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas C œ  2B  10 Bœ 0 œC œ 0 Bœ0 œC œ 0 C œ 10 Bœ 5 Cœ  4 B œ 2. b) Gráficamente : C œ 5 B  120 Bœ! Ê C œ 120 Cœ 0 Ê B œ  24 Punto de equilibrio B œ 40 unidades.23: Dadas las ecuaciones de costo e ingreso para una industria definidos por : G œ 5B  120 M œ 8B Determine algebráicamente y gráficamente el punto de equilibrio : a) Algebráicamente: M 8B $B œ 40 œG œ 5B  120 œ "#! B Para una producción de 40 artículos la utilidad es nula. Bœ 0 C œ )B Ê Cœ 0 Bœ 6 Ê C œ 48 97 VIRGINIO GOMEZ Luego el punto de intersección de ambas rectas es (4 . En el ejemplo anterior : .

se venden 40 unidades. la unidad.Instituto Profesional Dr. d) B =  % † "6  )! œ 16 "!! % Ä %! Ðunidades) B % Ä 16 Ðunidades) B œ "!! † "' œ %! % %! Por lo tanto. d) Cuál fue la variación de unidades demandadas de pasar de $ 10 a $16. para un precio de $14.24: Sea la función de demanda igual a : B = -4p + 80 a) Graficar la demanda. 98 VIRGINIO GOMEZ . la unidad. b) Indicar el número de unidades demandas para un precio de $ 10 la unidad.4 p + 80 20 80 Unidades b) B =  % † "!  )! œ %! Por lo tanto. se venden 24 unidades. c) B =  % † "4  )! œ 24 Por lo tanto.: a) $ x = . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas y 320 I = 8x C = 5x + 120 40 x Ejemplo 2. Sol. la variación en las unidades vendidas por cambio en el precio fue de un %! %. para un precio de $10. c) Indicar el número de unidades demandas para un precio de $ 14 la unidad.

b) Graficar la función de utilidad. Indique punto de equilibrio y explique el significado gráficamente y algebráicamenteÞ M œ 75B G œ 50B + 150 3) Dadas las ecuaciones M œ 40B y G œ 30B  120. determine punto de equilibrio. algebraicamente y gráficamente. œ 2500:  8000 . 99 VIRGINIO GOMEZ Resuelva los problemas . &Ñ Una empresa vende un determinado producto a un precio unitario de $%Þ Se sabe además que la función de costo es: GX ÐBÑ œ #B  #! a) Indicar para que nivel de unidades no se obtienen perdidas ni ganancias. Si el precio de venta por cada unidad será de U$ 32. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) Dadas las ecuaciones de oferta y demanda : . Determine gráfica y analíticamente el punto de equilibrio para dicha empresa. 2) Dada las ecuaciones Ingreso total y costos totales. b) Graficar la función de ingreso y costo indicando el punto de equilibrio. 4) Los costos marginales de una empresa ascienden a U$ 20 y los costos fijos a U$800. ingresos y costos totales de una fábrica.000 Halle el precio de equilibrio y cantidad en forma algebráica y gráficamente.Instituto Profesional Dr. œ  4000:  18.

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) :=4 . 4) B œ 66.Instituto Profesional Dr.6 unidades &Ñ a) B œ "! unidades. 3) B œ 12 unidades. . b) $ Ingreso Total Costo Total 20 10 Unidades c) $ Utilidad 10 Unidades -20 100 VIRGINIO GOMEZ Respuestas . = 2000 2) Punto de equilibrio B = ' unidades.

42 hrs. El departamento de contabilidad de la empresa a calculado las utilidades de cada producto en $10 para X. b) Gráficar. 1 Depart.Instituto Profesional Dr.: B œ # $ #Þ  Dado el siguiente sistema de ecuaciones lineales. Para el departamento 2. 2x .(Justifique cada punto de intersección) Resp: +Ñ B œ #"à C œ $( $Þ  Encontrar el valor de las constantes. 7 unidades de producto X. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas "Þ  Resolver: B &  #B B" "  œ  $ #% #% "# Res. Y. de $12 para Y y 15 para Z.  ( x + 1)   7   ( y + 2) 3 4 7  1  8   ( z + w )  x2  + 2 4   7x z 0 2 1 2 20       2x 2  =  15  3 1 4 11 3   12   2 Resp: B œ  "ß C œ "&ß D œ  "ß A œ  $( %Þ  Encontrar el valor de K. 2 Depart. Z respectivamente. 5.y = 5 -3x +2y = 11 a) Encontrar las soluciones de X e Y para que el sistema tenga solución. se podrá realizar esta producción si se dispone de 40 hrs. Cada producto pasa por tres departamentos de la fábrica. indicado los puntos de intersección a los ejes y el punto donde se interceptan ambas funciones. ( K + 1) 0 1 4 1 0 12 0 (K − 2) ( K + 3) 1 1 4 (K + 2) 2 0 1 3 = Resp: 5 œ  "& # &Þ  Derco Corporation tiene una pequeña fábrica situada en los alrededores de una gran ciudad. y para el departamento 3. 3 Producto X 2 3 1 Producto Y 3 2 1 Producto Z 2 3 2 a) Si se quiere fabricar 5. 101 VIRGINIO GOMEZ Autoevaluación de la Unidad . Los requerimientos de tiempos para cada producto y el total de tiempo disponible en cada departamento son los siguientes: Horas Requeridas Depart. 30 hrs. Su producción se limita a tres productos industriales X. Z. para el departamento1.Y.

Z respectivamente. B y C a las zonas I. C: $6300 b) A:  )ß )#$%. 7 unidades de producto X. Indicar la variación en ($) con respecto al pregunta (a).Instituto Profesional Dr. B y C Zona I 10 Zona II 20 Zona III 30 a) Cuál es el costo de transporte de las plantas A. Y . Y. Res. B:  *ß &(%.: a) A: $6800. Considerando los mismos horas disponibles de la pregunta a). Suponiendo que la utilidad del departamento B paga las horas que faltan. c) Tienen una reducción en un 48. más. para cumplir con el pedido. 2 cantidades de X.$"% 102 VIRGINIO GOMEZ b) Cuál es la utilidad por producto si se venden 4. II y III respectivamente.61% 'Þ  Los costos de transporte de las plantas A. 6. de esta utilidad. $60 y $ $! para X. Y y Z respectivamente. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas c) Si se quiere fabricar 3. B y C b) Qué sucede con el costo de transporte de las plantas si las unidades a repartir son de 15. Sabiendo que con ellas no es posible fabricar la cantidad indicada y además se sabe que por cada hora adicional se paga un $5 la hora. II y III se dan a continuación: Costo de Transporte ($/unidad) Planta A Planta B Planta C Zona I 100 70 70 Zona II 110 80 100 Zona III 120 80 120 Las unidades a repartir a las zonas son las siguientes: Planta A. 10 y 30 unidades a las zonas I. B: $4700.Z respectivamente. C:  "!. en porcentaje. b) Se tiene una utilidad de $40. 5. Calcular la reducción. . Resp: a) El departamento 2 requiere 4 hrs.

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 4. entonces + † . . 103 VIRGINIO GOMEZ UNIDAD IV : INECUACIONES DE UNA Y DOS VARIABLES. 1 In tr o d u cció n .   0 ) o ( + Ÿ 0 • . Relaciones de Orden en ‘. etc. " Propiedades de las Desigualdades. Ejemplo : B2  1  0 Esta desigualdad es válida para todo número real . " Ley de Tricotomía : Como ejemplos de ordenamiento tenemos 1  0 .  . Desigualdad Absoluta : Es válida para todo número real. . 0 .  0) . " + Ÿ .Ÿ . .   0 ) 9) Si + Ÿ 0.  0) o ( + Ÿ 0 • . entonces + † . entonces + Ÿ 6) Si + † . entonces ( +   0 • b  0) o ( + Ÿ 0 • . Dados + y . 1) Si +  .. . " + es igual que . . 1 3  . Ÿ 0 . 0 . " iii) + œ .   0 .  0) .Instituto Profesional Dr. entonces ( +   0 • . ó + œ. " ii) +  . † 5) Si + Ÿ .entonces( +   0 • . entonces entonces +. .  3  0 . . Ÿ 0) 7) Si +   0 . . 8) Si + † . . " + mayor o igual que . . " + menor que . números reales se cumple una y sólo una de las siguientes alternativas: i) +  .entonces ( +   0 • . Ÿ 0 ) o( + Ÿ 0 • . y . † 4) Si + Ÿ . 3) Si + Ÿ . 2) Si + Ÿ . . " a menor o igual que . Estas relaciones de orden se llaman " desigualdades 2 2 absolutas o estrictas " Otras desigualdades son : +   . 0 + . Ÿ . " + mayor que . .

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Es la que es válida solo para ciertos valores . “ œ š B Î +  B Ÿ .2: Solución : Graficando: Resuelva: 3B  2 Ÿ 1 3B Ÿ 3 B Ÿ1 -∞ -2 -1 0 1 2 +∞ Intervalo Solución: “  _ . . ’ œ š B Î + Ÿ B  . . › b) “ +. › d) “ +. Estos valores pertenecen a uno o más intervalos de la recta real. ’ œ š B Î +  B  .Ej : B  3 es una inecuación pués es válida para B .Instituto Profesional Dr. El conjunto de valores que hacen verdadero una inecuación se denomina conjunto solución y a diferencia de una ecuación. › c) ’ +. “ œ š B Î + Ÿ B Ÿ . − ‘ con +  . . . In ecu a cio n es Lin ea les. Ejemplo 4. este conjunto es Infinito. 1 “ 104 VIRGINIO GOMEZ Desigualdad Condicional o Inecuación Lineal. 2 Inecuaciones de primer grado en una variable. Intervalos : Dados + y . .1: B 3 œ 2 B  3 2 Solución : B œ  1 Solución : B   1 4 . La solución de una inecuación en una variable. a) ’ +. consiste en todos los valores de B para los cuales la inecuación es verdadera. › Ejemplo 4.

Son de particular importancia las que se relacionan con la noción de " valor absoluto " .4: ( B  3 ) 2  7  2B  B (B  5 )  6 B2  6B  9  7 + 2B  B2 + 5B  6  4B  2  5B  6  9B   8 9B  8 8 B  9 Î † Ð  1Ñ -∞ -2 -1 0 1 2 3 4 5 +∞ Intervalo Solución: “ 8 .5: a) k  5 k b) ¸ c) k  0.6 ) œ 0. +_ ’ 9 Valor Absoluto. Es frecuente en el cálculo operar con desigualdades. Si B es un número real.6 k 7 3 ¸ œ  ( 5)œ 5 7 œ 3 œ  (  0. B 0 Ejemplo 4. es que se define por : B .+_ ’ 7 Ejemplo 4. B  0 kBk œ œ B .3: Resuelva : 3B B  7   1 2 3 Ά 6 .Instituto Profesional Dr. su valor absoluto es un número real no negativo designado por k B k.6 105 VIRGINIO GOMEZ Ejemplo 4. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Solución: 9B  42  2B  6 7B  36 36 B  7 -∞ -2 -1 0 1 2 3 4 5 +∞ Intervalo Solución: “ 36 .

estos puntos al representarlos gráficamente conforman un " semiplano " cuya frontera natural corresponde a la recta asociada a la inecuación. 2x + y ≤ 1 2x + y = 1 y 1 1/2 x Para encontrar el intervalo solución tomanos como referencia la cordenada (0. Esta recta se incluye al conjunto solución si la desigualdad presente es "   " o " Ÿ ".0). C ) Î 2 B  C Ÿ 1× 106 VIRGINIO GOMEZ Inecuaciones de primer grado con dos variables . por lo tanto como este punto pertenece al conjunto solución.6: Sea 2B  C Ÿ 1 Se debe transformar en una ecuación.Instituto Profesional Dr. todos los puntos que estan a la izquerda de la recta de ecuación #B  C œ "Þ S = Ö (B . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Resolver una inecuación presentada en 2 variables significa determinar todos los puntos del plano que hacen verdadera la desigualdad presente. Ejemplo 4. Luego verificamos si satisface la inecuación: #B  C Ÿ " #Ð!Ñ  ! Ÿ " ! Ÿ" Se satisface la inecuación. de lo contrario se dibuja con linea discontinua para dividir el plano. para graficar.

7: Construya la gráfica de B  4. 0)). es el semiplano inferior o superior (pero no ambos ). œ 0. Si . Dos o más inecuaciones de primer grado con una incógnita pueden formar un sistema de inecuaciones. Ejemplo 4.con . Resolver un sistema consiste en determinar el conjunto de soluciones comunes a todas las inecuaciones que lo forman.o bien + B > . Un procedimiento de resolución es resolver independientemente cada inecuación. la gráfica de + B  .o bien + B  .8: 3B  2 B 6 1) 3B  2   5 3B   3 B   1  Ÿ 5 8 2) B  6 Ÿ 8 B Ÿ2 Solución 1 : Ö B − ‘ Î B   1 × Solución 2 : { B − ‘ Î B Ÿ 2 } Solución : S1  S2 Solución : Ö B − ‘ /  1  B Ÿ 2 × 107 VIRGINIO GOMEZ Observación: El conjunto solución es infinito.C  . recta asociada B = 4 y (4. ( generalmente el origen (0. Á 0. C  .es el semiplano izquierdo o derecho ( pero no ambos). 3 Sistema de Inecuaciones con una Variable. S istem a s d e In ecu a cio n es d e P r im er G r a d o . determinado por la recta + B  . C œ - . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Observación: El semiplano generalmente puede ser determinado por un punto de referencia que no pertenezca a la recta.Instituto Profesional Dr. según pueda ser determinado por la recta + B œ - Ejemplo 4. la gráfica de una desigualdad lineal en 2 variables de la forma + B  . En resumen. luego se establece el conjunto intersección de los conjuntos solución de cada inecuación.0) x 4 .

Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 12B  1 5  2B 4B  3 1) 12B  1   11 B 1     11 1 3B  1 2) 5  2B Ÿ 1 B  2 3) 4B  3  3B  1 B 4 Solución 1 : Ö B − ‘ Î B    1 × Solución 2 : Ö B − ‘ Î B   2× Solución 3 : Ö B − ‘ Î B  4 × Solución : S1  S2  S3 Solución : Ö B − ‘ Î 2 Ÿ B  4 × Sistema de Inecuaciones en 2 variables.9: .10: 5  2B 4C  1 Ÿ  3C B Ê  2B  3C B 4    5 1 Ê 2B  3C  B  4C Ÿ  Recta = asociadas À Cœ  2B  5 3 B ! & # Cœ B  1 4 B ! " C " % ! C & $ ! S œ ˜ ( B ß C )Î 2B  3C Ÿ 5 •  B  4 C  1 × 108 VIRGINIO GOMEZ 5 1 Ejemplo 4.Instituto Profesional Dr. Solucionar un sistema de inecuaciones de primer grado en dos variables equivale a determinar la intersección de los semiplanos que satisfacen a ambas inecuaciones : Ejemplo 4.

C  . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 4 . 4 .. 4 1 En problemas de optimización. etc ) Normalmente además de las restricciones. lo fundamental es llegar ha obtener dicho modelo. lo que en algunos casos es complejo.. con Observación : B ß C ß D ( número de productos. Cada lancha para 2 personas requiere 2.4 horas en el departamento de montaje. La función objetivo ( maximizar o minimizar ) para nuestro estudio queda definida por la función lineal de la forma : ^ œ + B  . resulta ser atractivo para quien lo utiliza. porque el resolverlos existen métodos gréficos. específicas de cada problema suele ser preciso. aplicación de algoritmos matemáticos y software que ayudan a encontrar las soluciones. máquinas. . A p lica ció n : P r o gr a m a ció n Lin ea l. Cada lancha para cuatro personas necesita 5.4 horas en el departamento de corte y 3.11: Una planta fabrica 2 tipos de lancha una para 2 personas y una para 4 personas. debe ubicarse las variables que el modelo matemático debe maximizar ó minimizar.7 horas de trabajo en el departamento de corte y 2. Las restricciones de no negatividad garantizan que ninguna variable de decisión sea negativa.. añadir que las variables sean positivas ( Bß C ß D . la que depende de dos o más variables.. F o r m u la ció n d e P r o b lem a s. Ejemplo 4. 4 Elementos de Optimización. el objetivo principal es la maximización o minimización de una función objetivo. en donde. Dichas variables suelen estar relacionadas entre sí por una o varias restricciones (Desigualdades). Es fundamental este primer paso porque de este depende la correcta descripción de la funcion objetivo y las restriciones que tenga el modelo. Una de las principales aplicaciones de los sistemas de Inecuaciones en 2 variables dice relación con " Programación Lineal ". entonces el primer paso es determinar las VARIABLES DE DESICIÓN del modelo. La información dada se resume en la siguiente tabla: 109 VIRGINIO GOMEZ .D  . Las restricciones estructurales reflejan factores como la limitación de recursos y otras condiciones que impone la situación del problema.6 horas en de montaje. diciendo cuantos productos vender de cada tipo.  0 ) El modelo de programación lineal se ocupa de maximizar o minimizar una función objetivo lineal sujeta a dos tipos de restricciones: 1) Restricciones estructurales 2) Restricciones de no negatividad. una para cada variable de decisión. En un modelo matemático que pueda dar solución a un problema de obtener el maximo de ganacias económicas. El máximo de horas de trabajo cada mes en los departamentos de corte y montaje son 2592 y 2016 respectivamente.Instituto Profesional Dr.

4 2592 Departamento Montaje 2.Instituto Profesional Dr.6 C Ÿ 2.592 2. Por lo tanto: 2.7  ⋅ x (unid ) + 5.4 y ( hrs ) ≤ 2592 ( hrs ) Se debe verificar que las unidades de medidas sean las mismas a ambos lados de la inecuación.4  ⋅ y (unid ) ≤  unid   unid  2592 ( hrs ) Simplificando:  hrs   hrs  2.4 B  3. por lo tanto estas restricciones obliga a que las variables tomen valores mayores o iguales a cero.6 2016 . quedando de la siguiente forma: B ! C ! 110 VIRGINIO GOMEZ Departamento corte 2. Restriccones de No Negatividad: Como se tienen que fabricar cierta cantidad de productos de un tipo o de otro o bien a lo menos ninguno de algun producto.7 5.4 C Ÿ 2.7 x ( hrs ) + 5.7  ⋅ x (unid ) + 5.4 3.016 Departamento de Corte. Departamento de Montaje. i) RESTRICCIONES: Planteamiento de la Primera Restricción: Departamento de Corte: Limitación 2592 horas disponibles  hrs   hrs  2.7 B  5. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas lancha (2) lancha (4) Máximo hrs Si cada lancha para 2 personas tiene un valor de 3200 dólares y cada lancha para 4 personas un valor de 5600 dólares ¿ Cuántas lanchas de cada tipo se deben fabricar y vender para que el ingreso sea máximo ? Solución: Variables de Decisión: Sean B : Nº de lanchas para 2 personas C : Nº de lanchas para 4 personas.4  ⋅ y (unid ) ≤  unid   unid  2592 ( hrs ) 2.

2) Ejemplo 4.7x + 5. con marco de aluminio.200 B  5. Producto 2: Una ventana de resbalón con marco de madera de 60 x 70 cm.4 x + 3.4.4 y ≤ 2.000 por unidad del producto 1 y 2 respectivamente. Los requerimientos de tiempo de producción de cada producto son los siguientes para cada fábrica. Función objetivo a máximizar ^ a Bß C b œ 3. Solución: Variable de Decisión: Bi = Cantidad de producto i a fabricar a la semana. Tiempo de Producción(hrs/uni) Fabrica Producto 1 1 2 3 1 0 3 Producto 2 0 2 2 Tiempo de Producción Disponible a la Semana(hrs) 4 12 18 Además se sabe que se tiene una utilidad de $3.2 B1 = Producto 1 B2 = Producto 2 111 VIRGINIO GOMEZ ii) FUNCIÓN OBJETIVO .016 x. Esta empresa tiene tres fábricas . los marcos de madera se fabrican en la planta dos y en la planta tres se producen los vidrios y se ensamblan los productos.600 y 2.592 2. Los productos que la empresa ofrece son: Producto 1: Una puerta de vidrio de 2 mts. incluyendo ventanas y puertas de vidrio.y ≥ 0 Para resolver este problema utilizaremos el método grafico.12: Una empresa produce tres tipos de vidrios de alta calidad.600 C Por lo tanto el modelo de Programación Lineal para este ejemplo queda expresado como: Maximizar : Sujeto a: Z = 3.(Ver sección 4.000 y $5. i = 1.Instituto Profesional Dr.200x + 5. Formular el modelo de Programación Lineal para este problema. en la primera se hacen los marcos y molduras de aluminio. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Si cada lancha para 2 personas tiene un valor de 3200 dólares y cada lancha para 4 personas un valor de 5600 dólares.6y ≤ 2. La empresa desea saber la cantidad de cada producto que debe producir cada semana para obtener mayores utilidades.

4 y ≤ 2.7 B  2592 5.B 2   0 4.016 x. Sea el siguiente modelo de programación lineal. Maximizar : Sujeto a: Z = 3.7x + 5.000 B1 +5. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Función Objetivo: Max.7 B  5.Instituto Profesional Dr. queda limitada por los ejes coordenados y las rectas asociadas a cada restricción.600 y 2.4 x + 3.000 B2 B1 Ÿ 4 B2 Ÿ 12 3B1 + 2B2 Ÿ 18 B 1 .y ≥ 0 Resolviendo gráficamente el sistema se determina la región de óptima.200x + 5.4 B ! *'! Idea gráfica : y 580 480 2.4 C œ 2592  2.4 B  2016 3.6y ≤ 2. Si la región de confianza es acotada.592 2. Restricciones Z = 3. es decir. 112 VIRGINIO GOMEZ . Recta Asociada : 2. 4.6 C œ C œ B ! )%! C &'! ! C %)! ! Área de Solución 840 960 x Los valores que maxímizan dicha función deben ser extraídos de la región de confianza.6 C Ÿ 2016  2.4 B  3. entonces la función se evalúa en los vértices de la región para determinar los valores máximos o mínimos. 2 S o l u c i ó n G r á f i c a.

0). ^ aB .480).6 C œ 2.4 C œ 2.592 Cœ Reemplazando en la segunda ecuación: 2. %)!b œ 3200 ( 0 )  5600 (480) œ 2.880.5BÑ 2.240) (0.000 ^ a%)!.6B B œ 2.5B &ß % Reemplazando en cualquiera de las dos ecuaciones B = 480.8B 0.240) Y Puntos Extremos 560 (480.592 2. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas (0. se puede encontrar CÞ Por lo tanto: C œ 240 Punto de intersección: (480.0) y el punto de intersección de las rectas asociadas.840) 960 X Para encontrar el punto optimo que maximiza la la función objetivo reemplazamos cada punto extremo en la función objetivo. !b œ 3200 (840)  5600 (0) œ 2. (0.0) (480.4B  1728  1.016 œ 288 œ 480 #&*#  #ß (B œ 480  0. Intersección de las rectas: 2.000 ^ a)%!.016 œ 2.7 B  5.4B  3. !b œ 3200 ( 0 )  5600 ( 0 ) œ 0 ^ a!.688.7 B  5. Cb œ 3200 B  5600 C ^ a! .Instituto Profesional Dr.4 B  3.016 Por sustitución: 2.688.000 113 VIRGINIO GOMEZ En este ejemplo los vértices corresponden a los puntos À .4 C œ 2.6Ð480  0. (840. #%!b œ 3200 (480)  5600 (240) œ 2.

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Y

Punto Optimo que maximiza la función:

560 (480,0)
(480,240)

Z = 3200X 1+ 5600X2

(0,840)

960

X

Ejemplo 4.13:

Resuelva el siguiente problema de programación lineal : Función objetivo : 0 (B , C ) œ 20 B  10 C Restricciones : 12B  4 C Ÿ 72 4B  8 C Ÿ 64 Bß C   0

Cantidad de B e C para minimizar y maximizar la función objetivo. Resolviendo gráficamente el sistema de inecuaciones y determinando la región de óptima acotada se tiene : B ! ' Idea gráfica :
Y
18

C ") !

B ! "'

C ) !

Punto Intersección

8

(4, 6)

6

16

X

Punto intersección : ( 4, 6 ) Evaluación : 0 (Bß C ) œ 20 ( 0 )  10 ( 0 ) œ 0 0 (Bß C ) œ 20 ( 0 )  10 ( 8 ) œ 80 0 (Bß C ) œ 20 ( 6 )  10 ( 0 ) œ 120

114

VIRGINIO GOMEZ

Por lo tanto, el máximo ingreso se logra al fabricar 480 lanchas para 2 personas y 240 lanchas para 4 personas.

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0 ÐB ß C ) œ 20 ( 4 )  10 ( 6 ) œ 140

Por lo tanto, la función se minimiza para una producción nula de B e C, y se maximiza para 4 artículos B, y 6 artículos CÞ

Ejemplo 4.14: Una empresa fabrica dos productos, los cuales deben procesarse en los departamentos 1 y 2. En la tabla siguiente se resumen las necesidades de horas de trabajo por unidad de cada producto en uno y otro departamento. También se incluyen las capacidades de horas de trabajo semanales en ambos departamentos y los márgenes respectivos de utilidad que se obtienen con los dos productos. El problema consiste en determinar el número de unidades que hay que fabricar de cada producto, con objeto de maximizar la aportación total de costos fijos y a las utilidades. Producto E 3 h por unidad 4 h por unidad $5 por unidad ProductoF 2 h por unidad 6 h por unidad $6 por unidad Capacidad de trabajo semanal 120 h 260 h

Departamento 1 Departamento 2 Utilidad

Solución: Si se supone que B" y B# son el número de unidades fabricadas y vendidas, respectivamente, de los productos E y F , entonces puede calcularse la aportación a las utilidades totales sumando las contribuciones de ambos productos. La que hace cada uno se obtiene al multiplicar el margen de utilidad por el número de unidades producidas y vendidas. Si D se define como la aportación a los costos y utilidades totales, se tendrá: D œ 5 B "  6B #

Según la información suministrada en el planteamiento del problema, las únicas restricciones al decidir el número de unidades que deben fabricarse son las capacidades de trabajo semanal en los dos departamentos. Luego tenemos que: 3B"  2B# Ÿ 120 departamento 1 4B"  6B# Ÿ 260 departamento 2

Si bien no hay una expresión formal de tal restricción se sabe implícitamente que B" y B# no pueden ser negativas.Hay que explicar esta clase de restricción en la formulación del modelo. Al combinar la función objetivo y las restricciones, el modelo de programación lineal que representa el problema se formula así:

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Departamento de Ciencias Básicas

sujeta a

Representación gráfica

3B"  2B# Ÿ 120 4B"  6B# Ÿ 260 B"   0 B#   0

Reemplazando en la función objetivo solución se tiene, para: a) (0,0) 130 b) (0, ) 3 c) (20,30) d) (40,0)

D œ 5B"  6B# los valores que limitan la región que es

Dœ! D œ5† ! '† D œ 260

130 3

D œ 5 † #!  6 † 30 œ 280 D œ 5 † %!  ' † 0 œ 200

El valor que hace a D máximo es el punto (20,30) lo que nos indica que se han de fabricar 20 unidades del producto B" y 30 unidades del producto B# siendo D œ $280

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maximice

D œ 5B"  6B#

Formular el modelo de Programación lineal. Si el operario demora 3 horas en el primer producto y 2 horas en el segundo utilizando 4 kilos de materia prima para el primero y 3 kilos para el segundo. Recursos(hrs) Producto Servicio Técnico Mano de Obra Administración Utilidad ($/uni) A B C Disponibilidad de Recursos 1 1 1 100 hrs. Cada bote para 2 personas requiere 0.2 horas en departamento de montaje.9 horas de trabajo en el departamento de corte y 0. Cada bote para 4 personas necesita 1. La dieta requiere como mínimo 3000 calorías y 80 gramos de proteínas. sabiendo que el bote para 2 personas se vende a $160.B y C. 117 VIRGINIO GOMEZ Ejercicios Propuestos . La siguiente tabla proporciona los requerimientos de cada uno de estos recursos. 2) Una planta fabrica 2 tipos de botes. Los margenes de utilidad de los productos son $3 y $4 por unidad. Intérprete los resultados que indiquen la mezcla de productos recomendada. Determine el número de productos a fabricar de cada tipo para obtener el máximo de beneficios sabiendo que los productos sean vendidos a $ 800 y $ 420 respectivamente.¿Qué porcentaje de la capacidad diaria se utilizará en cada departamento?. para lo cual un operario trabaja 8 horas. Calcule número de botes de cada tipo de bote para obtener el máximo de ingreso. Cada gramo de la sustancia M contiene 10 unidades de medicamento A y 8 unidades de medicamento B y cada gramo de la sustancia N contiene 2 unidades del medicamento A y 4 unidades del medicamento B. 6) Una compañía fabrica tres productos: A. La materia prima para producir dichos productos es de 11 kilos como máximo.000 y el de 4 personas en $320. 10 6 4 La empresa necesita un modelo matemático que le ayude a resolver el problema de cuantas unidades producir de cada producto. 4) Se desea programar una dieta con dos alimentos A y B . El producto B requiere 3 horas por unidad en el departamento 1 y 2 horas por unidad en el departamento 2. Uno y otro deben ser procesados en dos departamentos. 10 4 5 600 hrs 2 2 6 300 hrs.8 horas de trabajo en el departamento de montaje. El máximo de horas de trabajo disponible cada mes en los departamentos de corte y montaje son 864 y 672 respectivamente.8 horas de trabajo en el departamento de corte y 1. Los departamentos 1 y 2 tienen respectivamente.000 3) Un paciente de un hospital necesita que se le administren diariamente por lo menos 84 unidades de medicamentos A y 120 unidades de medicamento B. Si el precio de una unidad de A es 8 y de una unidad de B es 12.Una unidad del alimento A contiene 500 calorías y 10 gramos de proteínas. una unidad de B contiene 500 calorías y 20 gramos de proteínas.¿Qué cantidad de unidades de A y B se debe comprar para satisfacer las exigencias de la dieta a un costo mínimo? 5) Una compañía fabrica dos productos.Instituto Profesional Dr. un bote para 2 persona y un bote para 4 personas. Para producir estos productos se requiere tres tipos de recursos: Servicio técnico. Mano de obra y Administración. El producto A requiere dos horas por unidad en el departamento 1 y 4 horas por unidad en el departamento 2 . 60 y 80 horas disponibles a la semana. ¿Cuántos gramos de la sustancia M y N se pueden mezclar para cumplir con los requisitos diarios mínimos?. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) Una empresa fabrica 2 tipos de productos. Formule el modelo de programación lineal para determinar la mezcla de productos que maximice las utilidades totales.

llámense productos 1. Los ingresos por ventas son de $70. . $5 y $ 5. $25 y $30 para el producto 1. 2 y 3. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas Tipo de Máquina Tiempo Disponible (hrs. La gerenca quiere dedicar esta capacidada a uno o más productos. Esto creó un exceso considerable en la capacidad de producción.Instituto Profesional Dr. Además se sabe que la demanda ala semana del producto 3 es de 20 unidades. 118 VIRGINIO GOMEZ 7) Una compañía manufacturera descontinuó producción de cierta línea de productos no rentable. Formule el modelo de programación lineal para este problema. por semana) Fresadora Torno Rectificadora 500 350 150 El número de horas que se requiere para cada unidad de los productos respectivos es: Tipo de Máquina Fresadora Torno Rectificadora Producto 1 Hrs/ unid 9 5 3 Producto 2 Hrs/ unid 3 4 0 Producto 3 Hrs/ unid 5 0 2 El departamento de ventas ha indicado que la demanda total de los productos 1 y 2 no exceden las 50 unidades. Por otro lado el costo unitarios de fabricación de los productos 1. En la siguiente tabla se resume la capacidad disponible de cada máquina que puede limitar la producción. 2 y 3 son de $20. 2 y 3 respectivamente.

5) D œ 85 cuando B" œ "& y B# œ 10. es decir. 0 ). 6) Xi: Cantidad de producto tipo i a fabricar i: 1. 3 Max: S/a: Z = 50X1 + 20 X2 + 25X3 9 X1 + 3X2 + 5X3 Ÿ 500 5 X1 + 4X2 Ÿ 350 3 X1 + 2X3 Ÿ 150 X1 + X2 Ÿ 50 X3   20 Xi   0 119 VIRGINIO GOMEZ Respuestas . 11 del segundo producto para que la ganancia sea 3 2) Para obtener el máximo de ingreso se deben producir 480 botes para 4 personas o 480 botes para 2 personas y 240 botes para 4 personas.Instituto Profesional Dr. 2. a 4 unidades de A y 2 unidades de B. 2. 22 ) y ( 15 . ( 4. Corresponde a B œ 4 e C œ #. Tales cantidades de A y B proporcionan un total de calorías y proteínas de acuerdo a las exigencias planteadas. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas 1) Se deben producir 0 cantidad del primer producto y máxima. 100% de uso de ambos departamentos. 3 Max: S/a: Z = 10X1 + 6 X2 + 4X3 X1 + X2+ X3 Ÿ 100 10X1 + 4X2 + 5X3 2X1 + 2X2 + 6X3 Xi   0 Ÿ 600 Ÿ 300 7) Xi: Cantidad de producto tipo i a fabricar i: 1. deben fabricarse 15 unidades del producto A y 10 unidades del producto B. 3) Región de confianza limitada por los puntos ( 0 . 4) El valor mínimo de la función es 56. 42 ) .

en pintar camiones./día) 8 (ton M. El taller de pintura se demora 0ß 5 horas en pintar automóviles diariamente y 0ß 75 hrs.500.) 2. Res.5(ton Pintura/ton M. 1 20 18 45 PRODUCTOS ZAPATOS Hombre Mujer 3 15 25 60 2 34 30 75 CARTERAS 5 50 35 30 El cuero puede comprarse en el comercio a un costo de $150 por unidad.000 ($/unidad) Pintura Interior 0. 120 VIRGINIO GOMEZ Autoevaluación de la Unidad . Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas "Þ  Una compañía posee una pequeña fábrica donde se elaboran dos tipos de pinturas. Formule el modelo de programación lineal y resuelva por el método Grafico. sabiendo la cantidad mínima que se puede comprar es de 100 unidades. prod Mano de Obra minutos / Unidad prod Maquinaria Minutos/ unidad prod Otros Costos $/ unidad prod. El estudio indica que la demanda por pintura interior no superará las dos toneladas. Además se sabe que el taller de carrocería tiene disponible en el día 9 hrs. La empresa dispone de 25 operarios./día) Un estudio de mercado indica que la demanda diaria de pintura interior no superará la demanda diaria de pintura exterior por más de una tonelada.P.) 0. Cada vehículo tiene que pasar por un taller de pintura y por un taller de montaje de la carrocería. $1.800 y $1. El taller de carrocería por automóvil se demora 1 hora y por camión 0ß 45 hrs en el día. una para exterior y la otra para interior. Los requerimientos diarios por tonelada de producto final se indican en la tabla siguiente: Materia Prima A B Utilidad Pintura Exterior 1 (ton Pintura/ton M.  Una empresa de artículos de cuero puede vender zapatos (de niños.P. hombre y mujer) y carteras a $1.400 respectivamente. En la elaboración de estos artículos se emplea: cuero. %Þ  Una compañía automotriz produce automóviles y camiones. en la fabricación de la pintura se utilizan dos materias primas A y B. a la semana.: B œ %ß '(à C œ &ß '(ß D œ #&Þ$&! 3. mano de obra.) 3. Cada camión aporta 300 dólares a la utilidad y cada automóvil 200. Formular un modelo matemático para resolver el presente problema de programación de la producción para una semana.) 1 (ton Pintura/ton M. de modo de maximizar el beneficio de la empresa.P.P.P.200. Formule el problema y resuélvalo por el método gráfico. maquinas y otros insumos.000 ($/unidad) Disponibilidad Diaria 6 (ton M. Por otro lado. en la cantidades indicadas en el siguiente cuadro: INSUMOS Niños Cuero Unidad cuero/ unid. el total disponible de las horas maquinas es de 300 hrs.5 (ton Pintura/ton M. $1.P. los cuales deben cumplir una jornada de trabajo semanal de 40 horas cada uno.Instituto Profesional Dr. como máximo el taller de pintura 8 hrs.

4) Max: =Î+ UT œ "!!&B"  **!B#  "%#&B$  '#!B% B"  $B#  #B$  &B%   "!! #!B"  "&B#  $%B$  &!B% Ÿ '!Þ!!! ")B"  #&B#  $!B$  $&B% Ÿ ")Þ!!! B" ß B # ß B $ ß B %   ! B# œ "!ß '( UT œ $#!! $Þ  B" œ ! à 121 VIRGINIO GOMEZ Solución .2.Instituto Profesional Dr. Virginio Gómez Departamento de Ciencias Básicas "Þ  B œ %ß '( à C œ &ß '( à D œ #&Þ$&! #Þ  B3 À N° de productos a frabricar tipo i ( i=1.3.

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