UNIVERSIDAD DEL CENTRO DEL BAJIO MAESTRIA EN DOCENCIA

MATERIA: TALLER DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA.

TEMA: GUIÓN RADIOFÓNICO

MAESTRO: MC JUAN MANUEL CHABOLLA ROMERO PRESENTA: MA. DE LOS ANGELES CORONA RUIZ. FECHA: MARZO 2011

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Cómo y Por qué). la concisión y la naturalidad. Al escribir el guión radio fónico. procure hacerlo en forma de charla amistosa entre quien lo escribe y lo escucha. Los verbos siempre en presente y antepresente. Dónde. El inicio arranque lo de una manera interesante que introduzca al oyente en el tema a tratar. Un programa de quince minutos equivale a siete cuartillas.3 Comentario……………-…….2. en un grato recuerdo en el oyente. la producción. es un medio unisensorial: El oído. Quién.INDICE El guión radiofónico……………………………………………………………. ni con números. cuente hechos. y el final vigoroso y breve. locutores y operadores. Nunca inicie un párrafo con nombre. 3 Pregunta…………………………………………………………………………… 3 Bibliografía…………………………………-………………………………………3 El guión radiofónico La radio es un medio destinado a un solo sentido. voces y efectos especiales. edades y género e intereses. El tiempo es un límite para lo que se quiere decir. La hoja donde se escribe el guión esta compuesta de dos 2 . No se puede saturar de información al radio escucha por que este se ira. la sencillez. redáctelo en un lenguaje coloquial. Cabe mencionar que los locutores leen un promedio de 144 a 150 palabras por minuto. Se emplea la al repetición para que nuestro publico recuerde lo que se quiere decir. redacte en frases y párrafos breves. Cuándo. que sintetize lo dicho. escoja dos o tres ideas importantes a desarrollar y complemente con una conclusión.……………………………………………………. el desarrollo tiene que ser fluido puede apoyarse de preguntas (Qué. de hay la necesidad de usar música. anécdotas. El público de un guión radiofónico es de todo tipo de escolaridad. Siempre cuide la claridad. En el guión participan varias personas un guionista. ni gerundios. la precisión. refiérase a personas conocidas o a situaciones que estén cerca del oyente. Seleccione un tema.

yucateco. Para esto se emplean sonidos de fondo. pausa. se utiliza para ubicar al oyente en el contexto histórico y socialmente. timbre. Dra. que sembró pánico.partes. norteño. a la izquierda en un espacio de ocho centímetros las intervenciones y a la derecha el texto y las indicaciones técnicas. El guión radiofónico. Comentario final. las indicaciones en mayúsculas y el texto en minúsculas. popularizo “La guerra de los mundos” en una radio teatro. en octubre de 1938. lo que paso en Estados Unidos en New York. cabe señalar que lo que realizo Orson fue uno de los momentos más gloriosos de la radio.taringa. Meda un poco de temor que un guión radio fónico. Escrito original de Herbert George Wells. Los sonidos se pueden manejar en tres planos esto es diálogo música y efectos simultáneamente. La música cumple una función psicológica refuerza las sensaciones que describe el contenido. y un radio teatro? Fuente bibliográfica. una radio novela. quien en 1898 publicó esta obra. Pregunta ¿Cuál es la diferencia entre un guión radiofónico. jarocho. los efectos son la vida del programa y al radio escucha le agranda. tonos. alegre. triste. Orson Well. pueda ser un importante medio de comunicación para generar pánico en la población y por ejemplo. cuando la gente creyó que los marcianos atacaban y genero un tremendo caos en la población. Es importante que logremos en el oyente una involucración en el guión radiofónico. Guillermina Baena Paz. modulación de la voz. utilizando su imaginación en la formación de imágenes mentales de la situación. anciano. grave.. (1990) http://www.net/posts/offtopic/819388/Los-marcianos-invadieron-laTierra.html 3 .

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