UNIVERSIDAD DEL CENTRO DEL BAJIO MAESTRIA EN DOCENCIA

MATERIA: TALLER DE COMUNICACIÓN EDUCATIVA.

TEMA: GUIÓN RADIOFÓNICO

MAESTRO: MC JUAN MANUEL CHABOLLA ROMERO PRESENTA: MA. DE LOS ANGELES CORONA RUIZ. FECHA: MARZO 2011

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…………………………………………………….3 Comentario……………-……. el desarrollo tiene que ser fluido puede apoyarse de preguntas (Qué.2. la precisión. Cabe mencionar que los locutores leen un promedio de 144 a 150 palabras por minuto. refiérase a personas conocidas o a situaciones que estén cerca del oyente. redáctelo en un lenguaje coloquial. Cómo y Por qué). Dónde. anécdotas. redacte en frases y párrafos breves. Nunca inicie un párrafo con nombre. Al escribir el guión radio fónico. edades y género e intereses. Los verbos siempre en presente y antepresente. procure hacerlo en forma de charla amistosa entre quien lo escribe y lo escucha. 3 Pregunta…………………………………………………………………………… 3 Bibliografía…………………………………-………………………………………3 El guión radiofónico La radio es un medio destinado a un solo sentido. de hay la necesidad de usar música. La hoja donde se escribe el guión esta compuesta de dos 2 . la sencillez. locutores y operadores. Siempre cuide la claridad. No se puede saturar de información al radio escucha por que este se ira. Se emplea la al repetición para que nuestro publico recuerde lo que se quiere decir. Seleccione un tema. la concisión y la naturalidad. El inicio arranque lo de una manera interesante que introduzca al oyente en el tema a tratar. que sintetize lo dicho.INDICE El guión radiofónico……………………………………………………………. El tiempo es un límite para lo que se quiere decir. cuente hechos. en un grato recuerdo en el oyente. la producción. Quién. Un programa de quince minutos equivale a siete cuartillas. El público de un guión radiofónico es de todo tipo de escolaridad. y el final vigoroso y breve. ni con números. En el guión participan varias personas un guionista. es un medio unisensorial: El oído. escoja dos o tres ideas importantes a desarrollar y complemente con una conclusión. ni gerundios. voces y efectos especiales. Cuándo.

y un radio teatro? Fuente bibliográfica. Comentario final. las indicaciones en mayúsculas y el texto en minúsculas. Es importante que logremos en el oyente una involucración en el guión radiofónico. lo que paso en Estados Unidos en New York.net/posts/offtopic/819388/Los-marcianos-invadieron-laTierra. timbre.taringa. Meda un poco de temor que un guión radio fónico. Guillermina Baena Paz.html 3 . los efectos son la vida del programa y al radio escucha le agranda. utilizando su imaginación en la formación de imágenes mentales de la situación. se utiliza para ubicar al oyente en el contexto histórico y socialmente. Escrito original de Herbert George Wells. norteño.. a la izquierda en un espacio de ocho centímetros las intervenciones y a la derecha el texto y las indicaciones técnicas. pausa. modulación de la voz. en octubre de 1938. cuando la gente creyó que los marcianos atacaban y genero un tremendo caos en la población. quien en 1898 publicó esta obra. jarocho. triste. que sembró pánico. pueda ser un importante medio de comunicación para generar pánico en la población y por ejemplo.partes. Los sonidos se pueden manejar en tres planos esto es diálogo música y efectos simultáneamente. (1990) http://www. Orson Well. alegre. una radio novela. popularizo “La guerra de los mundos” en una radio teatro. Para esto se emplean sonidos de fondo. tonos. grave. El guión radiofónico. La música cumple una función psicológica refuerza las sensaciones que describe el contenido. anciano. Pregunta ¿Cuál es la diferencia entre un guión radiofónico. yucateco. Dra. cabe señalar que lo que realizo Orson fue uno de los momentos más gloriosos de la radio.

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