ACONSEJANDO A LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES EN UN CLIMA DE CONFIANZA

ACONSEJAR es ayudar a llevar a cabo elecciones ya tomadas, ayudar a instrumentar en la vida real y eficazmente. Además apoya a clasificar las funciones cognitivas, emocionales y de comportamiento asociados a la toma de decisiones en la solución de problemas inmediatos y mediatos.

en vez de imponerlas.  Dar oportunidad para escoger y decidir. Pero primero deben ver en nosotros que realmente somos de confianza y que no vamos a traicionarles. A veces no podrán hacer lo que esperamos de ellos. Debemos dar importancia a las opiniones de los adolescentes y hacerles participar en las decisiones. en su brazo llevará los corderos. y en su seno los llevará. «Yo buscaré la pérdida. Podemos mostrarles que las reglas de comportamiento. no se van a abrir fácilmente. no son para restringirles. y tendremos que cambiar el programa. Pautas para el trabajo con adolescentes  ¡Mucha flexibilidad! Puesto que los adolescentes pasan por tantos cambios. Por eso no podemos imponerles nuestro consejo ni hacer preguntas indiscretas acerca de su vida. El Señor Jesús nos enseña en la parábola del buen samaritano que nuestro prójimo es aquel que necesita nuestra ayuda. sino para protegerles contra el daño que puede causar el mal comportamiento de otros.  Estar siempre dispuesto para conversaciones personales. pero es mejor fijar las reglas en la conversación y en el respeto mutuo. pastoreará suavemente a las recién paridas" (Isaías 40:1). y fortaleceré la débil" (Ezequiel 34: 16). pero no insistir en dar consejos. pero sí mostrarles que estamos dispuestos a escucharles y ayudarles en cualquier hora que sea necesario. Muchos adolescentes están buscando desesperadamente a una persona en quien pueda confiar y quien pueda aconsejarles con sabiduría. vendaré la perniquebrada. Esto no significa que les hagamos caso en todo.CONSIDERACIONES BÁSICAS Dios mismo nos da la pauta al decir que él «como pastor apacentará su rebaño. entregar responsabilidades (pero todavía con límites). y haré volver al redil la descarriada. . Cuántas personas en nuestro derredor son heridas y despojadas de la paz y del gozo que debieran tener como herencia en Cristo. nunca podemos saber de antemano cómo reaccionarán. por ejemplo.

es decir. cuando se interiorizan los conflictos emocionales. Su condición económica. No todas las personas sienten lo mismo acerca de la misma experiencia. no ha sido perfeccionado en el amor. y para mantener la salud mental. su fondo y sus experiencias. Lo que experimenta sicológicamente. alta presión sanguínea.  El concepto que una persona tenga de sí misma es importantísimo en cuanto a adaptarse a su situación y a otras personas. todo esto afecta sus actitudes y su proceder. las costumbres y normas de su cultura así como sus compañeros. otras reaccionan negativamente. El consejero tiene que considerar todos los aspectos de la persona. "En el amor no hay temor. No se puede separar ni aislar una experiencia o una parte de su vida. asma. Podemos entender a una persona en su unicidad solamente cuando entendemos cómo se siente en una situación particular.  Los sentimientos nos dan indicios en cuanto a los problemas humanos y a la naturaleza e intensidad de las necesidades.  Cada persona es una parte de su medio ambiente. Si su concepto de sí misma es realista y sano. a la persona como una unidad. pueden expresarse en síntomas físicos tales como colitis.Debemos tener en cuenta que:  Cada persona es un ser único. Lo que sucede en la casa puede afectar su trabajo. todas las personas tienen rasgos en común y por lo tanto pueden ser estudiadas. estará libre de mucha tensión y frustración. Por ejemplo. De donde el que teme. también se pueden «desaprender». La necesidad más básica de la humanidad es amar y ser amado. fatiga y alergias. Pero si tiene un concepto deficiente de sí misma.18) .  Puesto que la mayor parte de la conducta y de las actitudes se aprenden.  El verdadero amor tiene poder transformador. se sentirá inadecuada e inútil. sino que el perfecto amor echa fuera el temor. etc. le afecta físicamente. cultural y religioso. Pero cada persona es algo diferente. Algunas se conforman. es decir. En un sentido. úlceras. porque el temor lleva en sí castigo. es posible el reaprendizaje de las actitudes y del proceder en una persona. de las otras áreas de su experiencia." (1 Juan 4. y para entenderla cabalmente es necesario conocer sus capacidades especiales.  La vida y la personalidad de una persona constan de todos sus componentes.

ante sus propias miserias. Y el hijo del hombre. Es lógico que una actitud conflictiva hacia uno mismo dificulte el buen entendimiento con los demás.3-5) Cristo nos ha revelado el amor incondicional de Dios por cada ser humano. Quien. se ve impelido a cosechar éxitos que aumenten su autoestima y le hagan merecedor de la estima ajena. porque es difícil que quien esté absorbido por sus propias preocupaciones preste atención a las de los demás. Quien desconozca el amor de Dios.LA INFLUENCIA DE DIOS EN NUESTRA VALORACIÓN PERSONAL (³AUTOESTIMA´) "Cuando veo tus cielos." (Salmos 8. En efecto. a pesar de ser miserable. porque quien teme ser rechazado por otros se vuelve susceptible. quien desconoce esa dignidad. Pero de ese modo nunca alcanza una buena relación consigo mismo y con los demás. obra de tus dedos. Y lo coronaste de gloria y de honra. La luna y las estrellas que tú formaste. se sepa amorosamente mirado de continuo por un Padre que le ama tal como es. Digo: ¿Qué es el hombre. para que tengas de él memoria. ¿El cristianismo puede aportar soluciones a problemas de autoestima? Quien se sabe hijo de Dios. se podrá dedicar de lleno a amar a los demás. para que lo visites? Le has hecho poco menor que los ángeles. se olvida fácilmente de sí mismo y aumenta la calidad de su amor a los demás. Sabiéndose así amado. Sus errores personales no le quitarán esa paz porque sabe que a su Padre le encanta perdonarle cada vez que le pida perdón. En segundo lugar. En cambio. gozará de una paz interior inamovible. se amará a sí mismo y. eventualmente con ayuda de . Una buena relación con uno mismo tiene también una importancia decisiva de cara a la calidad del amor a los demás. tendrá dos opciones: o bien reconocerlas y deprimirse. libre de problemas personales. porque el yo está envenenado por el amor propio y jamás se satisface del todo. la paz interior no es el único fruto de la humilde autoestima de quien se sabe hijo de Dios. o bien autoengañarse. en primer lugar.

llorad con los que lloran. ¿Qué es la empatía? Un diccionario define empatía como ³sentimiento de participación afectiva de una persona en una realidad ajena a ella. 16). no espera que nosotros también lo seamos.psicoterapia (hay quienes acuden a un psicoterapeuta para que les convenza de que son personas fabulosas). porque la inteligencia engañada siempre protesta. como está al tanto de nuestras limitaciones. Además. participar afectivamente en los sentimientos que esas circunstancias provocan en ellos. La palabra griega que se traduce ³compartiendo sentimientos como compañeros´ significa literalmente ³que sufren con otro´. No seáis sabios en vuestra propia opinión. En efecto. Pero así nunca se obtiene una paz duradera. sed todos de un mismo sentir. se acuerda de que somos polvo´ (Salmo 103:14). ³que se conduelen´. en primer lugar hay que comprender las circunstancias de los demás y. amándoos fraternalmente. "Finalmente. La Biblia no contiene el vocablo empatía. misericordiosos. compasivos. Es aquí donde el cristianismo ofrece la mejor alternativa.8).15. ³porque Él conoce nuestra condición. El apóstol Pedro aconsejó a los cristianos. El apóstol Pablo recomendó manifestar sentimientos similares cuando exhortó a sus hermanos cristianos a "Gozaos con los que se gozan. "No os ha sobrevenido ninguna tentación que no sea humana. ¿Y no concordamos con el hecho de que nos resultaría casi imposible amar al prójimo como a nosotros mismos si no nos pusiéramos en su lugar? Ejemplos bíblicos de empatía Nuestro principal modelo de empatía es nuestro Señor. no altivos. en segundo lugar. El conocimiento de estas realidades sería la mejor propaganda para la vida cristiana. sino asociándoos con los humildes. También se ha dicho que es la capacidad de ponerse uno mismo en el lugar del otro. especialmente en los sentimientos de otra persona´. si bien alude a ella de manera indirecta." (Romanos 12. amigables" (1 Pedro 3. De modo que para tener empatía. Aunque es PERFECTO. pero fiel es . la empatía implica sentir en nuestro corazón el dolor de otra persona. Unánimes entre vosotros.

toca a la niña de su ojo. "Y de igual manera el Espíritu nos ayuda en nuestra debilidad. se fijó en una viuda que estaba a punto de enterrar a su único hijo. Enseguida sintió en su corazón el dolor que la embargaba. "Porque así ha dicho Jehová de los ejércitos: Tras la gloria me enviará él a las naciones que os despojaron. porque el que os toca. un observador perspicaz se dará cuenta de que su hermano cristiano está deprimido. no lo sabemos. Y cuanto mejores oyentes seamos. ¿cómo me sentiría? ." (1 Corintios 10. La manera más efectiva de cultivar más empatía consiste en plantearse algunas preguntas: ³Si yo me encontrara en esa situación.13). y tanto él como su casa tomaron medidas para hacerse cristianos (Hechos 16:25-34). 27) Escuchar. de que un adolescente se ha vuelto reservado. Mas el que escudriña los corazones sabe cuál es la intención del Espíritu. porque estaban desamparadas y dispersas como ovejas que no tienen pastor´ (Mateo 9: 35-38). No obstante. Cuando Dios liberó milagrosamente de sus cadenas a Pablo y a Silas en una cárcel de Filipos. sino que dará también juntamente con la tentación la salida. nos enteramos de las dificultades de los demás. sobre todo si se le había mandado que lo vigilara bien. Se puso en su lugar y llegó a la conclusión de que era probable que se suicidara. porque conforme a la voluntad de Dios intercede por los santos´. pues qué hemos de pedir como conviene. pues sabía que la costumbre romana era castigar con severidad al carcelero si se fugaba un prisionero. Observar. ³«y al ver a las multitudes. En otra ocasión. para que podáis soportar. (Romanos 8:26. se acercó al cortejo fúnebre y devolvió la vida al joven (Lucas 7:11-16). mayores serán las probabilidades de que abran su corazón y nos revelen sus sentimientos. Dios siente el dolor que experimenta su pueblo." (Zacarías 2. pero el Espíritu mismo intercede por nosotros con gemidos indecibles. Usar la imaginación. que no os dejará ser tentados más de lo que podéis resistir. Cómo cultivar empatía Orar.Dios.8). Cuando el Señor Jesús recorría las ciudades y aldeas nos dice San Mateo. Al escuchar con atención. Al carcelero le impresionó esta muestra de bondad. lo primero en lo que Pablo pensó fue en avisar al guardia de que nadie había escapado. tuvo compasión de ellas. No todos nos dirán abiertamente cómo se sienten o qué están experimentando. Esta capacidad de percibir los problemas en sus inicios es fundamental para los padres. que le salvó la vida. A los judíos que habían regresado de Babilonia.

empujar.) puedan acudir a maestros. al comienzo del día  Antes de actuar o de juzgar es útil averiguar qué sucedió. podrían ser más bien intentos de manejarse. Y enseñar a los niños lo justo y verdadero. sentimientos que los llevaron a actuar de esa manera. Te pido que tu amor sea siempre mi pendón. ³La filosofía del aula en una generación es la filosofía del gobierno en la próxima´. etc. Aquí algunas sugerencias para el manejo de situaciones difíciles: Te pido que me des sabiduría. ORACIÓN POR SABIDURÍA Amado Señor. necesito que me ayudes a saber Cómo enseñar y cumplir mi deber. por ello.  Conducirlos a tomar conciencia de los Muéstrame maneras de comprender A los niños que has puesto en mi poder. nacimiento de un hermanito. Para tocar una mente y alcanzar un corazón. auxíliame para que enseñe con bondad. Ayudarlo a reconocer. lo condenaron por los pecados que suponían debía haber cometido. Abraham Lincoln.¿Cuál sería mi reacción? ¿Qué necesitaría?´. analizar qué actitudes o exigencias. enojados. están influyendo en la situación. Por ello. Necesito tu ayuda para discernir lo bueno. desobedecer. (Tomado de ³Una Manzana para mi Maestro´. Los niños pueden estar inquietos por muchos motivos. aceptar y comunicar sus sentimientos. enfermedades. gritar. qué están expresando a través de determinadas conductas.  También es bueno mirarse a sí mismos. formas de manifestar que algo les está pasando. Los tres falsos consoladores de Job fueron incapaces de ponerse en su lugar y. MANEJO DE SITUACIONES DE CONFLICTOS CON NIÑOS. No obstante.  Es bueno para los niños hacerles saber que cuando se sientan mal (tristes. para manejar situaciones difíciles se hace necesario enfocar tanto el aspecto personal como su situación familiar y entorno social. situaciones personales o familiares. Muchas conductas que pueden ser consideradas ³malacrianzas o faltas de disciplina´ como salirse del salón. nombrar. golpear a los compañeros. a los seres humanos imperfectos nos resulta más fácil juzgar errores que comprender sentimientos. etc. Señor. Amén. que se están sintiendo mal. conflictos entre sus padres. separaciones. página 42) . Cada niño representa una necesidad. Señor. como maestros. sus atemorizados. que siempre los ayudarán. Normalmente. hacer lo posible por imaginarnos la angustia que está experimentando una determinada persona nos ayudará a comprenderla en lugar de condenarla.

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