Línea de Tiempo Historia de Chile

Profesor: Alex Ramírez Naranjo Dpto. de Historia y Ciencias Sociales.

Introducción: ¿Qué es, cómo se estudia y para qué sirve la Historia? 

¿Qué es la Historia? Dicho sencillamente, la Historia es el estudio del pasado. pasado. En realidad, todos hacemos historia, pero sólo algunos la estudian. Por eso se suele estudian. diferenciar entre la historia como acontecer, como algo que pasó, de la Historia (sí, con mayúsculas), que es el estudio de ese acontecimiento. acontecimiento. 

¿Cómo se estudia la Historia? Cuando leemos Historia, lo que hacemos, la mayor parte de las veces, es leer lo que algún experto (llamado ³historiador´) investigó de un tema, o de la historia de un pais, o de la historia de una región del mundo, etc. etc. Si queremos estudiar (y no sólo leer) Historia, debemos hacer casi lo mismo que hacen esos expertos, que es reconocer los elementos constitutivos de un proceso o de un periodo determinado. determinado.    

El ser humana. Al analizar procesos. En un nivel superior de estudio.Historia: ¿Cuáles son sus elementos? 1. intentar responder a la pregunta ¿qué fue lo que pasó?. humano nace. No humano. . Hay que definir el acontecimiento. específicos. en un lugar determinado y en un lapso especifico. 3. La Historia lugar. Hay que describirlo. existe historia sin el ser humano. Las coordenadas básicas: básicas: tiempo y lugar. se desarrolla. factores. Se trata de tener una idea básica del conocimiento del pasado. muere. las consecuencias y comparamos factores. La Historia es esencialmente humana. humano. es decir. pasó?. pasado. describirlo. El protagonismo de la Historia: Historia: el ser humano. 4. especifico. estudiamos las causas. 2. siempre se desarrolla en un tiempo y en un espacio específicos. debemos analizar los procesos.

Por acontecimiento. definimos Patria Vieja o Reconquista. extraemos los conceptos importantes del proceso o acontecimiento. distintas.Historia: ¿Cuáles son sus elementos? 5. construimos nuevas categorías que nos permiten sintetizar el acontecimiento en ideas o frases que resumen sus características esenciales. que constituyen dos periodos distintos de la Independencia cuyas características y significados (políticos.) etc. fueron distintas. sicológicos. económicos. militares. . individualizamos y definimos los conceptos relevantes de un proceso o acontecimiento histórico). etc. esenciales. ejemplo. Finalmente.  Cuando conceptualizamos ( es decir.

cuando y porque nos interesa comprender nuestro presente y para construir futuro. pero no de todo lo que pasó.¿Para qué sirve la Historia?    La Historia ( el estudio de lo que pasó) aspira a entregar un conocimiento de lo que pasó. el estudio de la Historia se construye a partir de los intereses que tenemos actualmente. sino de aquello que es relevante para nuestro acontecer actual. Visto desde otra perspectiva. Estudiamos Historia. . cotidiano y para construir futuro. futuro. actualmente. futuro.

identidad.     El esquema N°1 transcurre desde la formación de las grandes civilizaciones americanas (aprox. Hispanoamericana. Objetivo Fundamental: Revisar los procesos principales que Fundamental: llevaron a formar en nuestro país. una identidad nacional mestiza. . culturalmente. el siglo III) hasta (aprox. 1810 en el que culmina el periodo colonial y se dio inicio a la Independencia Hispanoamericana. Objetivos Específicos: Específicos: Conocer y comprender las características de las sociedades indígenas nativas americanas y su impacto sociocultural en la conformación de nuestra identidad.Construcción de una Identidad Mestiza. tanto étnica como culturalmente.

cultural. especialmente. española. en el campo político. es importante reconocer qué instituciones son el resultado de la mezcla entre la cultura nativa y la española.  .  Establecer las características de la conquista y colonización española en América.Construcción de una Identidad Mestiza. económico. Finalmente. social y cultural. y que instituciones son consecuencias de la pervivencia cultural indígenas y/o el resultado de la imposición española.

S.Esquema N°1 N° Periodo de Construcción de una Identidad Mestiza. XIV 1492 1536 1600 1700 1810 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Grandes civilizaciones americanas Descubrimiento y Conquista Colonización Española en América América .

Diego de Almagro inicia la presencia española en Chile.    . Conquista del Perú (1532-1533): tras varios viajes de exploración. Chile. Chile. 1536) principalmente oro. Hernando de Magallanes descubre el estrecho que une el Océano Atlántico con el Pacífico.-Fundación de Santiago (1541): Chile. Diego de Almagro viaja a Chile (1536): buscando riquezas. 1532-1533) Francisco Pizarro logra la Conquista del Perú. 1541) el 12 de febrero se funda la primera ciudad en Chile. Pacífico.Hitos del Periodo  Descubrimiento del Estrecho de Magallanes (1520): viajando hacia la 1520) islas Molucas. Pedro de Valdivia y la Conquista (1540): con 150 hombres Pedro de 1540) Valdivia inicia la Conquista de Chile. Perú.

Pueblos indígenas de Chile Habitantes de la Zona Norte Pueblos Andinos Atacameños Changos Diaguitas Habitantes de la Zona Sur Los Mapuches: Pueblo guerrero Mapuches: Huilliche Pehuenche Picunche Alacalufes Habitantes de la Zona Sur Canoeros Chonos Caucahues Yamanas o Yaganes Pedestres Tehuelches o Patagones Onas Alacalufes Yaganes Onas Habitantes de la Zona Centro Pascuenses .

Mapa con la ubicación geográfica de los pueblos indígenas prehispanos .

DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE CHILE    Le expedición de Diego de Almagro llega a Chile a través de uno de los pasos fronterizos ubicados frente a Copiapó. Esta expedición tenía por misión enriquecer a sus miembros. Copiapó. de modo de disputar a Pizarro y sus seguidores la posesión de la ciudad del Cusco. Cusco. En ningún caso Almagro y su hueste venían a quedarse en las lejanas tierras del "confín del mundo" o el país de Chili. Chili. .

 . 1540.DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE CHILE  Pedro de Valdivia conduce la expedición que llega a Chile a fines de 1540. la ciudad de Santiago de Nueva Extremadura. En febrero de 1541 es fundado el primer asentamiento urbano español en la ribera sur del río Mapocho. Extremadura.

Distribución de los mapuches .

La época de la Colonia .

Esta etapa de la Historia de Chile está marcada por la creación de la institucionalidad política y económica del Estado y por la delimitación de gran parte de las fronteras territoriales del país. 1891.Creación de una Nación. .   El esquema N°2 corresponde al siglo XIX. país. es decir desde el comienzo de la Independencia Americana (1810) hasta la Crisis Política de 1810) 1891.

Esquema N°2 N° Periodo de Creación de una Nación 1810 1823 1830 / Constitucionales / Ensayos 1861 Republica Autoritaria / 1874 1879 Hegemonía Liberal 1891 Independencia Americana Etapa de Crisis Económica Reformas Constitucionales Etapa de Expansión Económica Basada en el Liberalismo Guerra del Pacifico .

      . último. Primera Junta de Gobierno (1810).Hitos del Periodo  Crisis del Estado Imperial (1808): provocada debido a las disputas 1808) entre Carlos IV y Fernando VII. Batalla de Maipú (1818): con la derrota de los españoles se consolidó 1818) la Independencia. Batalla de Chacabuco (1817): las fuerzas revolucionarias triunfaron en 1817) Chacabuco. Bernardo O¶Higgins asume el poder. estable. Rancagua. Chacabuco. poder. y a la prisión de este último. 1810) Inicio de la Guerra de Independencia (1813).-Bernardo O¶Higgins abdica (1823). 1823) Organización nacional (1823-1830): el país busca una forma de 1823-1830) organización política estable. Independencia. 1813) Restauración de la Monarquía (1814): los revolucionarios son 1814) derrotados en Rancagua.

1842) .Hitos del Periodo         José Joaquín Prieto recibe la investidura presidencial (1831). autoritario. 1841) Se funda la Universidad de Chile (1842). XIX. 1838) Batalla de Yungay (1839). Diego Portales es asesinado (1837). Instauración de una nueva Constitución Política (1833): esta 1833) sirvió de eje para el establecimiento del régimen conservador autoritario.Zarpa la expedición de 1837) Manuel Blanco Encalada hacia Perú (1837). 1831) Descubrimiento del mineral de plata de Chañarcillo (1832): 1832) con esto se da inicio al ciclo minero del siglo XIX. 1839) Manuel Bulnes es elegido Presidente (1841). 1837) Se inicia la expedición de Manuel Bulnes (1838).

Parlamentaria.La Sociedad Finisecular: Auge y Crisis del Liberalismo.  El periodo al que se refiere el esquema N°3 es el que tradicionalmente se ha llamado República Parlamentaria. que se extiende desde la Crisis Política de 1891. Alessandri (1925). 1925) . hasta el fin del Gobierno de Arturo 1891.

Fundación de la FOCH(1909) Movimiento(1924) de ruido de sables sables 1891 1905 Huelga de la carne Caída de Balmaceda 1907 1910 1914 Inicio de la I Guerra Mundial 1917 1925 1925 Centenario de la Independencia Represión de obreros En la Esc. Natales Régimen Parlamentario .Esquema N°3 N° Periodo de la Sociedad Finisecular: auge y crisis del liberalismo. de Alessandri Alzamiento popular en Pto. Santa Maria (Iquique) Fin del Gbno.

en general. El auge y la caída de una oligarquía parlamentaria. provocados por movilizaciones obreras y su fuerte represión por parte del régimen. El crecimiento de las ciudades. 2.  Este periodo de la Historia. 3. se caracteriza por: por: La constitución de un polo de desarrollo capitalista en el Norte Grande. . 4. El desarrollo de conflictos sociales. 1. economía. régimen. que dinamiza al conjunto de la economía. como consecuencias del crecimiento industrial y de las migraciones campo ± ciudad de la poblacion rural. XX. El fortalecimiento de la educación primaria y el crecimiento de la administración pública. pública.La Sociedad Finisecular: Auge y Crisis del Liberalismo. que establece las bases institucionales de la democracia de masas del siglo XX. 5. rural.

1907) Se funda el Partido Obrero Socialista (1912). FECH (1907). 1907) Se produce la matanza de la Escuela de Santa María. 1925) .Hitos del Periodo1891-1925: Predominio Periodo1891Oligárquico y Crisis Social         El Presidente José Manuel Balmaceda se suicida (1891). en Iquique (1907). 1920) Se funda el Partido Comunista (1922). de Arturo Alessandri (1924).Las Fuerzas Armadas toman el 1922) poder y decretan el cierre del Congreso Nacional. 1891) Se firma el Tratado de Paz con Bolivia (1904). tras la renuncia. 1904) Se crea la Federación de Estudiantes de Chile. el 18 de septiembre (1925). 1924) Se promulga una nueva Constitución. 1912) Se promulga la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria (1920).

1990)  . El esquema N°4 se refiere al periodo comprendido entre el fin del gobierno de Alessandri (1925) y el fin del 1925) gobierno de Pinochet (1990).El Siglo XX Chileno.

1925 1929 1938 Régimen Presidencial 1958 1973 1980 1990 Dictadura Militar Constitución Crisis Económica Crisis del modelo ISI Golpe de Estado Modelo de Estado de Bienestar Constitución Neoliberalismo(1975) .Esquema N°4 N° Periodo del Siglo XX Chileno.

modelo de Industrialización Sustitutiva de Importaciones (ISI) y el modelo Neoliberal. A partir de 1929 se ensayaron en Chile diversos modelos de desarrollo económico. La crisis económica de 1929 y sus consecuencias en Chile (el desplome de la industria salitrera. cobre). 3. Los mas importantes fueron el económico. 2.El Siglo XX Chileno. el cambio de modelo y el ciclo exportador del cobre). del régimen político desde el Parlamentarismo al Presidencialismo (1925 ± 1973). La crisis política de 1925 ± 1932. 1973) .  Esta etapa de la Historia de Chile está marcada por las siguientes características: características: 1. Neoliberal. que significó el cambio 1932.

Este modelo se llama ³Estado de Bienestar´ (1925 ± 1980).El Siglo XX Chileno. 5. aunque tambien es identificado con el desarrollo 1980). chileno. delo populismo chileno. Fue el caso de gobiernos. la Izquierda (Partidos Socialista y Comunista) y el fortalecimiento del movimiento sindical. El surgimiento de nuevos movimientos políticos y sociales que a partir de 1938 y hasta 1973 protagonizaron las coyunturas electorales y algunos gobiernos. El desarrollo de una estrategia política destinada a modernizar las relaciones laborales en Chile y mejorar las condiciones de vida de las clases inferiores. sindical. 4. 6. . inferiores.

. en una etapa marcada por la crisis del 1973. La llegada al poder político de Salvador Allende (1970 ± 1973). Radicalización política y polarización social ocurrida entre 1958 y 1973. la ampliación del electorado la Nacionalización del Cobre. etapa de la Historia de Chile marcada por transformaciones políticas y económicas. que significó el inicio de una 1973. humanos. democraticamente. El Golpe de Estado de 1973. por el desarrollo de la Reforma Agraria. y por violaciones a los derechos humanos. 8. 7. de América Latina elegido democraticamente. Cobre. modelos ISI. que se transformó en el primer gobierno socialista 1973).El Siglo XX Chileno. 9.

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