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el_picaflor

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Comprensión Lectora
Primer y segundo año
Comprensión Lectora
Primer y segundo año

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Published by: Tamara Gamboa Sepulveda on Mar 12, 2011
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03/12/2011

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Lectura Comprensiva

Lee correctamente y luego desarrolla las actividades. . .

En un hermoso día de primavera, Claudia paseaba con su abuelita tomada de la mano, por los jardines de la plaza. De pronto un pajarito llamó la atención de Claudia _ ¡Abuelita, abuelita, mira qué hermoso pajarito, va volando de flor en flor! La abuelita se detiene y le dice:_´Claudia, el pajarito que tú ves ahí se llama picaflor, porque él va volando de flor en flor, tomando el néctar de las flores para alimentarse. Claudia lo vuelve a mirar y dice: - ¡Qué hermoso es el picaflor!Texto: Ruth Castillo DíazProf. Básica

1.-Escribe una V si es verdadero o una F si es falsa cada una de las aseveraciones. a.- La niña se llamaba Carmen b.- Claudia era nieta de la señora. c.- A Claudia le llamo la atención las flores del jardín. d.- Claudia sabía cómo se llamaba el pajarito. e.- El picaflor se alimenta del néctar de las flores. 2.-Responde: a.-¿Por dónde paseaba Claudia y su abuelita? ___________________________________ b.-¿Qué hacía el picaflor? ___________________________________ c.- ¿Cómo crees que se sentía Claudia paseando con su abuelita? ___________________________________________________ d.-¿Qué siente Claudia cuando ve al picaflor? ___________________________________________________ 3.-En la línea, arriba del texto, escribe un título a la historia.

Lectura Comprensiva
Lee correctamente y luego desarrolla las actividades. . .

En un hermoso día de primavera, Claudia paseaba con su abuelita tomada de la mano, por los jardines de la plaza. De pronto un pajarito llamó la atención de Claudia _ ¡Abuelita, abuelita, mira qué hermoso pajarito, va volando de flor en flor! La abuelita se detiene y le dice:_´Claudia, el pajarito que tú ves ahí se llama picaflor, porque él va volando de flor en flor, tomando el néctar de las flores para alimentarse. Claudia lo vuelve a mirar y dice: - ¡Qué hermoso es el picaflor!Texto: Ruth Castillo DíazProf. Básica

1.-Escribe una V si es verdadero o una F si es falsa cada una de las aseveraciones. a.- La niña se llamaba Carmen b.- Claudia era nieta de la señora. c.- A Claudia le llamo la atención las flores del jardín. d.- Claudia sabía cómo se llamaba el pajarito. e.- El picaflor se alimenta del néctar de las flores. 2.-Responde: a.-¿Por dónde paseaba Claudia y su abuelita? ___________________________________ b.-¿Qué hacía el picaflor? ___________________________________ c.- ¿Cómo crees que se sentía Claudia paseando con su abuelita? ___________________________________________________ d.-¿Qué siente Claudia cuando ve al picaflor? ___________________________________________________ 3.-En la línea, arriba del texto, escribe un título a la historia.

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