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FORMATO_GUIA_DE_ACTIVIDADES 2

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Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA

Programa de formación: Técnico en Sistemas Versión 1 Nivel: Técnico
Sistema de Gestión de la Calidad

Fecha: Febrero 2 de 2011 Versión 1.0 Página 1 de 6

GUIA DE ACTIVIDADES DE PROGRAMACIÓN OREINTADA A EVENTOS

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE ACTIVIDADES Nombre del Proyecto: ADMINISTRACIÓN DEL SOPORTE

TÉCNICO EN SISTEMAS A INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
Fase del Proyecto:

Duración en meses: 18 meses

PLANEACION Y DISEÑO
Actividad de Proyecto

Planear los recursos y diseños necesarios para la ejecución del proyecto.
Actividades de Aprendizaje

Duración en meses de la actividad 5 meses Duración en horas de la actividad en 90 horas del

Competencia: Resultados de Aprendizaje: Duración 220501012 IMPLEMENTAR LA 22050101201 INTERPRETAR LOS resultado:
ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES. PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y DE RED IDENTIFICANDO LOS REQUERIMIENTOS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INSTALACIÓN DE LA RED CABLEADA E INALÁMBRICA SEGÚN EL DISEÑO ESTABLECIDO.

2. PRESENTACION Un plano es la representación grafica de un objeto cualquiera a construir, por lo que la representación debe ser exacta y contener todas las especificaciones técnicas que permitan su realización. La interpretación de los planos arquitectónicos estructurales de instalaciones eléctricas, de red cableada e inalámbrica, ya que el mas mínimo error como consecuencia de una mala lectura puede ocasionar perdidas en el desarrollo de un proyecto que se apoya básicamente en los planos creados. Además de lo que hablamos anteriormente, es importante para nuestros planos, ubicar la simbología adecuada, que nos lleve tanto a nosotros como al cliente a identificar fácil, los espacios, los objetos, las medidas, la ubicación de estos objetos y sobre todo, el objeto mismo (como por ejemplo: representación de u computador, de una línea eléctrica, de una línea alámbrica e inalámbrica, el tipo de cable, el calibre, etc). Lo invito a que se imagine como fue la primer red de cables (ejemplo el teléfono), como fue el primer plano de la red eléctrica de una casa, de un edificio, de un centro comercial pequeño, ha imaginado inclusive como es la red eléctrica de su casa?

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Para empezar a socializar y entender como vamos aprender a programar es necesario que manejemos algunos conceptos básicos, los cuales nos ayudarán a reactivar nuestra lógica de procesos mentales, frente a la lógica de procesos en un programa de software sencillo Antes de empezar con nuestra actividad, te daremos cuatro tips que en apoyo a que es lo que debes tener en cuenta con tu carpeta de evidencias:  Respalda tus datos.- es importante que siempre que hagas una investigación, tengas el soporte de la información, guarda todo lo que hagas, digital o analógico, nunca sabes cuándo te podrá ser útil.  Nunca podrás predecir el rumbo de la tecnología o de tus conocimientos.- Guarda siempre el archivo fuente, y de preferencia guarda redundante en formato de mayor calidad y mayor estandarización (porque los programas también desaparecen). Si son trabajos de impresión, guarda en PDF, si son trabajos de video. Aún más importante que los cambios tecnológicos, son los cambios en tus propios conocimientos.  Explica el contexto  Haz que sea fácil de actualizar.- si vas a tener un portafolios digital debes tener en cuenta que cuando vas a ingresar información, ésta esté organizada por fechas o por nombres significativos no muy largos, para que puedas actualizar rápidamente la información, recuerda que habrá alguna información que tendrás que almacenar en medio físico.

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Dirección de referencia: http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.fiat128club.com.ar/sitio/images/stories/fichas/electric /Circuito_elec_128_11_27_2007.gif&imgrefurl=http://www.fiat128club.com.ar/sitio/index.php%3Foption%3 Dcom_content%26task%3Dview%26id%3D53%26Itemid%3D60&usg=__zW3u2mSoCUQYSva1wOJnO3cZqo=&h=2400&w=1961&sz=168&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=2o6TP7qAjOZGM:&tbnh=139&tbnw=114&ei=FjJ5TeqEK6Hg0gGc8ODQAw&prev=/images%3Fq%3Dplanos %2Belectricos%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DX%26biw%3D1259%26bih%3D594%26tbs%3Disch: 1&um=1&itbs=1&iact=rc&dur=234&oei=FjJ5TeqEK6Hg0gGc8ODQAw&page=1&ndsp=19&ved=1t:429,r:2, s:0&tx=56&ty=78

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Dirección de referencia: http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.arqhys.com/fotos/wpcontent/uploads/2011/02/Imagenes-de-planos-electricos.jpg&imgrefurl=http://www.arqhys.com/fotos/imagenes-deplanos-electricos.html&usg=__M25-nE2wz8RmbJh_ce6MldaYTQ=&h=707&w=1092&sz=553&hl=es&start=0&zoom=1&tbnid=1htRj4yglkmcfM:&tbnh=119&tbnw=184&ei=FjJ5T eqEK6Hg0gGc8ODQAw&prev=/images%3Fq%3Dplanos%2Belectricos%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DX%26b iw%3D1259%26bih%3D594%26tbs%3Disch:1&um=1&itbs=1&iact=rc&dur=156&oei=FjJ5TeqEK6Hg0gGc8ODQAw& page=1&ndsp=19&ved=1t:429,r:3,s:0&tx=102&ty=80

El emprendedor en nosotros ve oportunidades en cada lugar que mira, pero muchas personas sólo ven problemas a dónde sea que miren. El emprendedor en nosotros está más preocupado por descartar oportunidades que fallando en descubrirlas – Michael Gerber

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Actividad individual: En forma autónoma observe, el ambiente de aprendizaje de informática, mire que objetos tiene (que sean propios de la red eléctrica o el cableado lógico de la red), represente el ambiente en una hoja cuadriculada de examen, elija una unidad de medida y dimensione el plano, consulte el material de simbología eléctrica que está ubicada en la dirección:

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http://d1105488.mydomainwebhost.com/usuarios/Toni/web_simbolos/unidad_simbolos_electricos_indice.html.

E

material se denomina Unidad Didáctica: ”Simbología eléctrica” Como complemento al conocimiento de saber, indague en la internet sobre temas tales como: http://www.artegijon.com/UserFiles/File/Toni/IBASICAS/simbolosnuevos.pdf (Simbología eléctrica normalizada). www.simbologia-electronica.com (Simbología eléctrica). http://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto_arquitect%C3%B3nico (Proyecto arquitectónico). Descarga de la siguiente dirección un programa free para crear un plano: http://www.softonic.com/s/crear-planos-arquitectonicos puede descargar cualquier programa que encuentre en esta dirección, y para la siguiente clase presentará en el programa que descargo: a. El plano del ambiente de aprendizaje (eléctrico y de red). b. El plano de su casa (eléctrico). Responda a las siguiente pregunta, qué y cuales dificultades se presentan a la hora de realizar e interpretar un plano?, la respuesta la consignará en el respaldo de la hoja cuadriculada, recuerde en la actividad individual son cuatro actividades a desarrollar, sino no las ha identificado, pregunte al tutor para que lo oriente al respecto. Tenga en cuenta, que las direcciones de páginas de internet, que se dan en la guía, no está limitada a estas direcciones, pueden tomar como fuente bibliográfica otras páginas, por favor anotarlas y tenerlas presentes, para futuras investigaciones. La socialización de su consulta se realizará por medio de un conversatorio Actividad en equipo: Una vez consultado el material y argumentado cada cuestionamiento, como cada plano, indague con sus compañeros sobre la importancia que tiene cada una de estos cuestionamientos, la creatividad y diseño de los planos, para esto conforme pequeños equipos y entregue a su tutor los resultados del trabajo del análisis en equipo que conciban vía correo electrónico (mfpaeza@misena.edu.co), además de hacer el plano eléctrico del ambiente de aprendizaje seleccionando el programa free (deben de llegar a un acuerdo para seleccionar el programa en el cual lo harán), este plano debe ser el proyectado por ustedes a 5 años teniendo en cuenta criterios de comodidad, escalabilidad, como costos y presupuesto, enviaran la información donde digitaran los nombres de los integrantes del equipo). Descargue del block http://integracionsistemascegafe.blogspot.com. La guía de aprendizaje. Ambiente(s) requerido:

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Material (es) requerido: 1. Ambiente de aprendizaje (sala de computo) 2. Programas en softonic: Bare condomino natural, Design your own home: architecture, Extracad 6.01, edraw max 5.1 (según el que usted elija para trabajar) 3. Hoja de papel cuadriculado de examen (doble hoja), escuadras, reglas, compas, metro. 4. Lápiz y borrador 5. Computador con sistema operativo Windows XP o Windows 7, 1 para cada equipo (5 integrantes por equipo).

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION Producto entregable: Plano del ambiente de aprendizaje en hoja cuadriculada. Plano eléctrico del ambiente de aprendizaje en el programa que haya descargado. Plano eléctrico de la casa en el programa que haya elegido. Plano eléctrico del equipo de trabajo. Forma de entrega: Directa en formato digital. Criterios de Evaluación: Fecha de entrega: Lista de chequeo que evaluará evidencias de desempeño y producto.

6. BIBLIOGRAFIA

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