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Anatomia Patologica

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República bolivariana de Venezuela Universidad Rómulo gallegos Área ciencias de la salud PROGRAMA DE medicina

Asignatura:

ANATOMÍA PATOLÓGICA

Código: MG5326. Horas semanales: 5 horas teórico-practicas.

Elaborado por: Prof. Gipsy C. Inojosa M. Año: 1998.

FUNDAMENTACIÓN La asignatura ANATOMÍA PATOLÓGICA se dicta en el cuarto año del programa de Medicina de la Universidad de los Llanos Centrales “Rómulo Gallegos”, ubicada en San Juan de Los Morros; es una disciplina que permite la integración entre las ciencias morfológicas y la clínica. Le permite al estudiante adquirir una amplia gama de conocimientos, que le facilitarán tomar decisiones terapéuticas en un futuro mediato, en base a la correcta interpretación de informes anatomopatológicos. El estudiante debe tener una base de conocimientos sobre Anatomía, Histología y Embriología, adquiridos en años anteriores de estudio, que refuercen y amplíen las nociones sobre los factores causales de las diferentes enfermedades y contribuyan a fijar los diferentes cambios que se produzcan en las mismas. Para ello se necesitará la integración con otras disciplinas como son la Epidemiología, la Fisiología, la Fisiopatología, la Inmunología, entre otras. La Anatomía Patológica, es un área en la que se producen constantes cambios en el aspecto cognoscitivo y donde surgen cada día, nuevas técnicas auxiliares de diagnóstico.

OBJETIVO GENERAL Al finalizar el programa de la asignatura Anatomía Patológica, el alumno podrá reconocer las características normales, reactivas y neoplásicas más comunes de los diferentes órganos y sistemas, a través de la demostración de piezas anatómicas, por medio del estudio de especimenes, desde el punto de vista macro y microscópico, con sus respectivos diagnósticos diferenciales, de una manera crítica.

la dinámica y aparición de las enfermedades. Realizar una adecuada correlación clínico – patológica. 2.OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. 5. aportar datos clínicos indispensables e interpretar adecuadamente los resultados. diagnóstico y tratamiento de las enfermedades y en el desempeño del acto médico en general. 3. 7. 4. Se familiarizará con otros métodos diagnósticos especializados o auxiliares de la anatomía patológica. Reconocer la importancia que tiene la anatomía patológica en la investigación. reactivas y neoplásicas. Adquirir conocimientos teóricos sobre la clasificación. así mismo la nomenclatura diagnóstica. las características clínicas y patológicas normales. más comunes de los diferentes órganos y sistemas estudiados. fundamentados en nociones de anatomía e histología. Explicar con precisión y claridad. 6. prevención. . Adquirir la terminología de uso habitual en Anatomía Patológica. Seleccionar de manera precisa los casos en los que está indicado un estudio anatomopatológico.

X.CONTENIDO SINÓPTICO . Patología del aparato respiratorio . Patología general . Patología del sistema nervioso . Patología ginecológica .IX.XII.VI.III.VII. Patología osteoarticular . . Patología cardiovascular . Patología del páncreas . Patología del aparato reproductor masculino .II. Patología del aparato digestivo . Breve reseña histórica sobre anatomía patológica .XIV.I.XV.V. Patología de la glándula mamaria . Patología del hígado y de las vías biliares .XI. Patología del sistema hematopoyetico y linfático.IV.VIII. Patología del sistema endocrino XIII. Patología del aparato genito.urinario .

Tipos de citología.1.2. . Analizar las indicaciones y utilidades de la autopsia. Ejemplificar las indicaciones y utilidad de cada tipo de biopsia.3. Indicaciones. 2. CONCEPTOS BÁSICOS DE ANATOMÍA PATOLÓGICA Objetivo Terminal: Al concluir la unidad. Microscopia electrónica. 2. Utilidad. OBJETIVOS 1.Discusión general con participación de los estudiantes sobre aspectos prácticos de la anatomía patológica y la citología. biopsia y autopsia. 4. Resumir la técnica histológica.4.UNIDAD I. 2.Clases expositivas con recursos audiovisuales. 5.2. Autopsia. fundamentos y utilidades de cada una. . Sintetizar cuáles son los diferentes tipos de citología. Limitaciones. la utilidad y limitaciones de cada una. Citometría de flujo. Previa exposición en clases. 3. Tipos de formato. Contenido y llenado del mismo.1. Explicar en qué consiste la Anatomía Patológica y cada una de sus ramas. . Diferenciar la coloración de rutina de las especiales. el estudiante adoptará una posición con respecto a la utilidad y aplicación de las técnicas auxiliares en Anatomía Patológica.Técnica. los estudiantes explicarán la importancia de la Anatomía Patológica en la práctica médica. Precauciones. Ejemplificar una hoja de solicitud de informe anátomo-patológico. Referencia de las piezas. Tipos. Utilidad práctica.Bibliografía. Técnica histológica. La biopsia. 2. Explicar el por qué de las referencias de piezas. 1. Indicaciones. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . CONTENIDO Concepto de Anatomía Patológica y sus ramas: citología. Utilidad. Solicitud de informe anátomopatológico. Principios. y ejemplificarán el uso de sus diferentes técnicas en la práctica médica. tipos de biopsias. Coloraciones de rutina y especiales. Datos importantes. Técnicas modernas auxiliares en Anatomía Patológica.

Metaplasia.2. Eventos celulares de la inflamación. Definición.2. Alteraciones subcelulares. OBJETIVOS 1. Tipos. Calcificación patológica. Manifestaciones sistémicas. Displasia. Definición. causas. CONTENIDO Lesión y adaptación celular Adaptación celular. el alumno estará en capacidad de señalar la importancia y la utilidad de la Patología General en el proceso de aprendizaje de la Anatomía Patológica especializada. Describir la respuesta inflamatoria de tipo crónica. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . . Atrofia.1. Inflamación crónica. Identificar la morfología de las células lesionadas. Describir la respuesta inflamatoria aguda.Clases expositivas con recursos audiovisuales.UNIDAD II. Mediadores químicos de la inflamación. 2. patrón de microscopia óptica. Aplasia.Bibliografía 3. Anaplasia. . Establecer las diferencias entre las alteraciones celulares de crecimiento y de diferenciación. Patrones morfológicos de la inflamación.1. Hipertrofia. 3. 1.Discusión general con participación de los estudiantes. PATOLOGÍA GENERAL Objetivo Terminal: Al concluir la unidad. . Explicar los mecanismos de adaptación celular. Cambios vasculares. Hiperplasia.

Morfología. Hiperemia. Trastornos hídricos y hemodinámicas.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Descripción y mecanismos de reparación.5. Explicar los términos hiperemia congestión y hemorragia. . .2.4. Describir los diferentes tipos de infartos. Diferentes tipos de embolias. Explicar los mecanismos de reparación de los tejidos. Aspectos patológicos de la reparación.3.OBJETIVOS 4. Explicar los factores que condicionan la gravedad de la lesión producida por la oclusión vascular. Coagulación intravascular diseminada. Reparación mediante el tejido conectivo. Oclusión vascular. Congestión y hemorragia. Factores condicionantes. . Explicar la etiopatogenia del edema 5. 5. Embolia pulmonar. 5. Trombogénesis. CONTENIDO Ciclo celular y tipos de células.Bibliografía 5. Categorías fisiopatológicas del edema. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Definición y morfología. Definición. . Infartos.1.Discusión general con participación de los estudiantes.

Clases expositivas con recursos audiovisuales. Mecanismos efectores antitumorales.UNIDAD III. Describir las bases de la génesis tumoral y su crecimiento. CONTENIDO Definiciones. Cinetica del crecimiento tumoral. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Oncogenes. Mecanismos de diseminación. . el estudiante estará en la capacidad de comprender las características de los procesos neoproliferativos y los mecanismos implicados en su génesis. 2. Anfígenos tumorales. nomenclaturas. Biología del crecimiento tumoral. NEOPLASIA. Inmunovigilancia. nomenclatura. Angiogenia. . Epidemiología.Bibliografía 3. Agentes carcinogenos. Inmunoterapia.2. Características de las neoplasias benignas y malignas. Describir las características de las neoplasias. Objetivo Terminal: Al terminar la unidad. Genes supresores. Establecer las definiciones de la neoplasia. OBJETIVOS 1. Cambios cariotipicos. Base molecular de la carcinogenesis. Establecer las bases de la inmunidad tumoral.1. Carcinogenos. 1.

Bibliografía . CONTENIDO Efectos sobre el huésped.OBJETIVOS 4.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Describir las características clínicas de las neoplasias. . Métodos Diagnostico ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Clasificación por grados y etapas.

CONTENIDO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS 3. 2. Acianógenas. Lesiones residuales de la fiebre reumática. Posiciones anormales del corazón. mas 4. haciendo énfasis en las mas frecuentes y relevantes. OBJETIVOS 1. Clasificar y describir las anomalías congénitas cardiovasculares. PATOLOGIA DEL APARATO CARDIOVASCULAR. Características clínicas y morfológicas. población general . endocarditis. Características clínico patológicas. . Alteraciones valvulares. enfermedades cardiovasculares. Endocarditis.UNIDAD III. Clasificación. Describir la endocarditis. Clasificar la .Bibliografía Cardiopatías congenias. . Explicar la importancia de las enfermedades cardiovasculares en nuestro medio. Describir las lesiones valvulares frecuentes. Cianógenas.Clases expositivas con recursos Frecuencia en importancia de las audiovisuales. Etiologías más frecuentes. Formas anatómicas de las lesiones valvulares y sus efectos funcionales. el estudiante estará en la capacidad conocer las alteraciones morfológicas que ocurren en el aparato cardiovascular. Objetivo Terminal: Al terminar la siguiente unidad.Discusión general con participación de Causa de muerte y morbilidad en la los estudiantes.

Infarto al miocardio. clasificar y describir las miocarditis.Clases expositivas con recursos audiovisuales. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS .Bibliografía 5. Mencionar los factores de riesgo en la enfermedad coronaria.1.2. 6. Describir la angina de pecho. CONTENIDO Clasificación de las miocarditis.1. 7. Factores de riesgo. Factores predisponentes. Pericarditis Clasificación de las pericarditis. Patogénesis del infarto. 7.2. Relación con la cardiopatía hipertensiva. Describir la cardiopatía hipertensiva. Describir los cambios químicos y morfológicos en el infarto al miocardio. Descripción de las miocarditis. Características clínico patológicas Arterioesclerosis. . La enfermedad coronaria. Cambios químicos y morfológicos en el infarto. Describir la patogenia de la arterioesclerosis. Angina de pecho. Patogenia. 6. .OBJETIVOS 4.

Vasculitis. Angiosarcoma.Discusión general con participación de los estudiantes. 8.Bibliografía 9. Tipos. . Analizar la importancia de las enfermedades vasculares periféricas.Discusión general con participación de los estudiantes.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Describir la insuficiencia cardiaca 10. Síndrome Varicoso. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Mencionar las principales neoplasia del corazón y los vasos .Clases expositivas con recursos audiovisuales. Trastornos linfáticos. . Aneurismas. Hallazgos morfológicos. Hemangioma. Glomico.Bibliografía: TU.Clases expositivas con recursos Tumores cardiacos. Cor Pulmonar CONTENIDO Insuficiencia aortica debido a Cor pulmonar. audiovisuales. Tumores vasculares.Clases expositivas con recursos audiovisuales. .Bibliografía .OBJETIVOS 8. Tipos y hallazgos morfológicos característicos y específicos. Clasificación. . Causas y cambios morfológicos Insuficiencia cardiaca. Sarcoma de Kaposi. . Bibliografía . Tromboflebitis. Obstrucción de vena cava. . Enfermedad de Raynaud. Hemangioendotelioma.

. Objetivo Terminal: Al termina la unidad. OBJETIVOS 1.Bibliografía . . Describir las patologías pulmonares obstructivas y restrictivas. 4. Actinomicosis y nocardiosis. PATOLOGIA DEL APARATO RESPIRATORIO. Inflamación: Rinitis. .Bibliografía 2.Discusión general con participación de los estudiantes. Hallazgos morfológicos. Enfermedades restrictivas agudas y crónicas. Patogenia. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS .Clases expositivas con recursos audiovisuales.Bibliografía . Malformaciones congénitas. Inflamatoria. . Tipos. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales enfermedades del aparato respiratorio. CONTENIDO Anomalías congénitas. Describir las infecciones pulmonares. Asma. Patogenia.UNIDAD IV.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Tipos. Tipos. EPOC. Describir las patologías de las fosas nasales y senos paranasales. . Describir las patologías de laringe.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Tumoraciones benignas y malignas. . Absceso pulmonar. Neumonías bacterianas.Clases expositivas con recursos audiovisuales. .Bibliografía 3. Tumoraciones benignas y malignas. Bronquiectasia. traque y bronquios. Infecciones micóticas.

Derrame pleural.Discusión general con participación de los estudiantes.Bibliografía 6. Describir las características clínico patológicas de la tuberculosis pulmonar. Hallazgos morfológicos. Carcinoide bronquial. CONTENIDO Características clínico patológicas de la tuberculosis pulmonar. Describir las lesiones pleurales. Carcinoma Broncogeno. Tumores malignos. . Tumores benignos epiteliales y mesodernicos. Etiopatogenia. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . pleuritis. Tumores del tracto respiratorio. Importancia actual de la tuberculosis pulmonar. . Clasificar los tumores pulmonares. Clasificación.hemotórax y quilotorax.Clases expositivas con recursos audiovisuales. . 7. Neumotorax. Mesotelioma maligno.OBJETIVOS 5.

Glositis. Tumores benignos y malignos.2. CONTENIDO Labio Leporino. Bibliografía . Síndrome de Mallory Weiss. Atresia y agenesia esofágica. Estomatitis. Leucoplasia. Acalasia esofágica.2. Eritroplastia.1. Describir las alteraciones de las glándulas salivales. Fisura Palatina. Sialoadenitis. Hernia hiatal. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Procesos inflamatorios Esofagitis por reflujo. Esofagitis por intubación. Esofagitis cáustica. Esófago de Barret. PATOLOGIA DEL APARATO DIGESTIVO. Describir y clasificar las malformaciones mas frecuentes de la cavidad oral. Tumores de las glándulas salivales. Esofagitis secundaria. 1. Objetivo Terminal: Al concluirla unidad. Describir los principales trastornos congénitos del esófago.1. Describir las tumoraciones de esófago. 3. Tumores benignos y malignos de la cavidad oral.UNIDAD V. Anillos esofágicos.Clases expositivas con recursos audiovisuales. 3. Descripción de los trastornos funcionales del esófago. Describir y clasificar los procesos inflamatorios específicos de la cavidad oral 2.3 Mencionar las principales causas de esofagitis y sus características. 3. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales enfermedades del aparato digestivo. OBJETIVOS 1. Paladar hendido.4. 3.

Patología inflamatoria. Adenocarcinoma. Sind. Enf. Definir Ulcus Peptico. Celiaca. Amibiasis. Enteritis Granulomatosa. Divertículo de Meckel.patologicas de l cáncer de estomago.Discusión general con participación de los estudiantes. Fiebre Tifoidea. de Hirschsprung. . Describir las características de la Enf. Rectocolitis ulcerosa. Duplicación. De Sollinger Ellison. De Hirschsprung. Mencionar los principales tumores del estomago. Estenosis. Clasificar y describir los síndromes de mala absorción. . . Atresia intestinal. Sprue Tropical y no tropical. Imperforación anal. Enf. CONTENIDO Gastritis aguda y crónica. Describir las características clinico. De Whipple. Leiomiomas. Adenomas.Clases expositivas con recursos audiovisuales.Bibliografía 5. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Mencionar y describir los procesos inflamatorios del estomago. TBC. Pólipos Tumores malignos.OBJETIVOS 4. Morfología. Tumores benignos. 4. Megacolon o Enf.1. Describir las lesiones inflamatorias del intestino Describir la Rectocolitis Ulceosa. Ulcus peptico.2. Mencionar las principales malformaciones congénitas del intestino. Enf. De Crohn.

.Bibliografía . Carcinoide. Poliposis Familiar. .Clases expositivas con recursos audiovisuales. Adenocarcinoma. Mencionar los tumores apendiculares mas frecuentes . Tumores malignos. . Carcinoides. Apendicitis aguda.Describir las patologías del ano. Definir la enfermedad diverticular.Bibliografía Clasificar y describir los tumores malignos del intestino. 7. . . Clasificar las apendicitis.Discusión general con participación de los estudiantes.l Inflamatorias. Mixoma apendicular. Cancer epidermoide.Bibliografía Mucocele apendicular.OBJETIVOS 6.Clases expositivas con recursos audiovisuales. CONTENIDO Enfermedad diverticular. Adenocarcinoma. 8. Linfomas.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Tumorales. Pólipo (Adenoma). ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Sarcomas. Describir las caracteristicas clinico patologicas de la apendicitis aguda. Poliposis Multiple.

clasificación y características. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS .3. . persistente y activa.UNIDAD VI. Colestasis y colangitis. Mencionar las diferencias entre hepatitis crónica.Bibliografía . PATOLOGIA DEL HIGADO Y VIAS BILIARES. 1. Enfermedad poliquística. . Describir el daño hepatocelular y necrosis. OBJETIVOS 1. Definir cirrosis. 1. Congestión pasiva crónica.1. Describir los trastornos circulatorios del hígado. Hígado graso. Dilatación y atresia de vías biliares.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Cirrosis. Esclerosis.Discusión general con participación de los estudiantes. Quiste del colédoco. Colestasis. . Describir la hepatitis viral aguda. Congestión aguda. Glocogenesis. Objetivo Terminal: Al concluirla unidad. Clasificar los tipos de cirrosis.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Cirrosis biliar primaria. .Bibliografía 2. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan el hígado y las vías biliares. Enfermedad de Wilson. Deposito de hierro. Mencionar y describir las lesiones congénitos del hígado y vías biliares. concepto.2. Describir las enfermedades de almacenamiento y pigmentación del hígado. CONTENIDO Fibrosis hepática congénita. Características morfológicas de la hepatitis. Hepatitis alcohólica. Necrosis hemorrágica central Clasificar las hepatitis agudas.

Discusión general con participación de los estudiantes. Describir las características clínico patológicas de la colecistitis aguda. Hemangioendotelioma. Patogenia de la colecistitis. Características clinico patologicas.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Describir Clasificar los tumores del hígado. Tumoresmalignos Hepatocarcinoma. Clasificación de la colecistitis aguda. . . Adenocarcinoma.Bibliografía . Adenomas hepático y de vías biliares. Colelitiasis. Caracteristicas anatomopatologicas. Clasificar los tumores vesiculares. Describir la etiopatogenia de la colecistitis.3. Factores predisponentes.Bibliografía .Clases expositivas con recursos audiovisuales. Describir las características clinicopatológicas de la colelitiasis. Hemangioma. Factores predisponentes. . Sarcoma. Tumores metastasicos. Caracteristicas morfologicas.Clases expositivas con recursos audiovisuales. . . 4. Colangiocarcinoma. Mencionar los tipos de calculos y su composición Tumores benignos. .Bibliografía 5. Hepatoblastoma. Describir los tumores malignos de la vesicula biliar Tumores vesiculares benignos y malignos.

Objetivo Terminal: Al concluirla unidad. Clasificar los tumores pancreaticos. Tumores de la porción exocrina del páncreas.Discusión general con participación de los estudiantes. .Bibliografía .Clases expositivas con recursos audiovisuales. PATOLOGIA DEL PANCREAS. . .Bibliografía 2.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Factores predisponentes. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . . CONTENIDO Necrosis aguda hemorragica. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan el páncreas. OBJETIVOS 1.UNIDAD VII. Carcinoma pancreatico. Caracteristicas clinico patologicas. Describir y clasificar la pancreatitis. Quiste y pseudoquiste pancreatico.

Conocer e identificar la patología endometrial. Identificar y conocer las diferentes patologías vulvovaginales. Tumores. 3. Características del endometrio dravídico y embarazo ectópico. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS .UNIDAD VIII. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan el aparato reproductor femenino. Conocer la patología de trompa y ovario. CONTENIDO Recuento embriológico. OBJETIVOS 1. PATOLOGIA GINECOLOGICO. Carcinomas. Sarcomas. Hiperplasia.Bibliografía 2. Objetivo Terminal: Al concluirla unidad. Clasificación de Bethesda para citologías. clasificación. Tumores más importantes. Inflamación. Anomalías congénitas. Concepto de displasia o NIC. .Clases expositivas con recursos audiovisuales. .Discusión general con participación de los estudiantes. Conocer los tumores benignos y malignos del útero. Fibromas. Conocer e identificar la patología cervical. Endometriosis. Clasificación y frecuencia. Ciclo menstrual. Tumores. Procesos inflamatorios específicos. Concepto. Introducción a la patología vulvar y vaginal. . Proceso inflamatorio inespecífico. Patología funcional del endometrio. Clasificación de los tumores del cuello uterino. Leiomiomas.

Carcinoma ductal-grados.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Tumores malignos. Reconocer las patologías mas frecuentes que afectan las glandulas mamarias. Clasificacion.Discusión general con participación de los estudiantes. Fibroadenoma. Inflamatorio. Tumor filoide. . Linfoma mamario. frecuencia y pronóstico. . OBJETIVOS 1. Lobulillar. Carcinoma in situ. Sarcoma mamario. Medular.UNIDAD IX. PATOLOGIA MAMARIA. Procesos inflamatorios. CONTENIDO Condicion Fibroquistica. Tumores benignos. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Objetivo Terminal: Al concluirla unidad.Bibliografía .Mastitis. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan la glandula mamaria.

Nefritis túbulointesticial: Pielonefritis. Describir las nefritis intersticiales Mecanismo de producción de glomerulopatias. OBJETIVOS 1. Nefropatias tubulointersticiales. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan el sistema genito-urinario. Clasificacion y tipos especificos de glomerulopatias. Describir la hidronefrosis. Hipoplasia. Glomerulopatias asociadas a enf. Enf Renal Poliquistica ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Ectopia. Describir las anomalías congénitas a nivel renal. Tipos. Describir las glomerulopatias membrano proliferativa 3. Clasificación. PATOLOGIA URINARIA Objetivo Terminal: Al concluirla unidad. Inflamacion parenquimatosa. Características. Concepto. .UNIDAD XI.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Clasificar las glomerulopatias. Bibliografía 2. Necrosis tubular aguda. 4. Sistemicas. CONTENIDO Agenesis renal. Aspectos inmunologicos. Conceptos morfológicos.

Bibliografía Uretritis aguda y crónica. Mencionar las características clínico morfológicas del tumor de Wilms. Lesiones obstructivas. . Tumores benignos y malignos. 7. Tumor de Wilms. Describir las patologías de uréter y uretra. Describir el carcinoma Renal. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Describir la patología vesical. CONTENIDO Hipernefroma. Cistitis aguda y crónica.OBJETIVOS 5. 6. Tumores vesicales benignos y malignos.Clases expositivas con recursos audiovisuales.

Variantes (Enf. basofilos. Describir y clasificar las tiroiditis. Craneofaringioma ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Bibliografía 2.Clases expositivas con recursos audiovisuales.UNIDAD XII. . Timomas Adenomas cromofobos. PATOLOGIA DEL SISTEMA ENDOCRINO. De Graves-Basedow). Características. Clasificación. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan el sistema endocrino. Caracteristicas morfologicas. Describir la patología del timo. Describir las caracteristicas de los adenomas hipofisiarios y otros tumores hipofisiarios 3. Caracteristicas morfologicas. OBJETIVOS 1. Clasificar los tumores de tiroides. Describir las caracterisaticas clinicomorfologicas del hipertiroidismo. Tiroiditis. Hipotiroidismo. Teratoma. Clasificacion. Describir la enfermedad de GravesBasedow. Objetivo Terminal: Al concluirla unidad.y acidofilos. Tumores benignos y malignos. CONTENIDO Hiperplasia. Hipertiroidismo.

Clases expositivas con recursos audiovisuales. Describir la afectación de la glandula paratiroides.OBJETIVOS 4. Hiperparatiroidiismo. CONTENIDO Diabetes mellitas. Adenoma. Caracteristicas clinico morfologicas . Feocromocitoma y Neuroblastoma. 6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Enf. Hiperplasia primaria. Neoplasia suprarrenocorticales. Hiperaldosteronismo. Clasificacion. Bibliografía 5. De Addison. Carcinoma Hipoparatiroidismo. Describir las patología que afectan la glandula suprarrenal Hiperadrenalismo. de Cushing. Describir las afecciones del páncreas endocrino. Sínd.

Características. Bibliografía 1. Infecciones. Osteodistrofia renal. Distrofia muscular. Displasia fibrosa. Patogenia Tumores del tejido blando. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Miositis. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan el sistema osteomuscular. . Osteitis fibrosa quistita. 1 Conocer las patologías y tumores del tejido blando. Miastenia gravis.UNIDAD XIV. Osteopatía hipertrofica. Objetivo Terminal: Al concluirla unidad.Clases expositivas con recursos audiovisuales. CONTENIDO Atrofia muscular. Osteomielitis. Trastornos hereditarios. Osteoporosis y osteomalacia. OBJETIVOS 1. congénitos y metabólicos del tejido óseo. Enf.2 Conocer las afecciones de la estructura ósea. PATOLOGIA DEL SISTEMA OSTEOMUSCULAR. TBC. De Pager.

Bursitis. Mieloma multiple. 4. Tuberculosa). Quiste de Baker. Bibliografía 3. Describir la afectación de la sinovial. describir y clasificar los tumores malignos del hueso.OBJETIVOS 2. . Describir las patologías de las estructuras articulares. Condrosarcoma. Osteocondroma. Sinoviosarcoma. Sinovitis nodulovellosa. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS . Tumor de cel. CONTENIDO Osteoma osteoide. Alteraciones articulares en relacion con artritis gotosa y reumatoide. Fiebre Reumatica. Sarcoma de Ewing. Tenosinovitis. Clasificacion (Supurada. Osteosarcoma. Osteoartritis. Ganglion. Gigantes.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Artritis.

4. Poliomelitis. Degenerativas. . y . Morfología. Objetivo Terminal: Al concluirla unidad. Hallazgos nervioso. de Wernicke. 2 Describir las infecciones del sistema Neuroinfección. Clasificar y describir los tumores del Neoplasias intracraneales primarias. de Huntington. fisiopatológicas del SNC. Describir la afectación cerebrovascular ACV isquemico y hemorragico. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan el sistema nervioso.Enf. PATOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO. Clasificación. Esclerosis multiple Enf. de Parkinson. neuronas y células de la glia. . Enf. Encefalopatía Anóxica. Etiopatogenia. de Alzheimer. Traumatismos craneales. y hemorragia intracraneana. 3.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Enf. SNC y periférico Metástasis cerebrales. carenciales.2Describir las complicaciones Hipertensión endocraneana.1Describir las reacciones básica de las Neuronas y células de la glia. Describir las desmielinizantes. metabólicas. morfológicos. Enf. Encefalitis viral aguda. Tumores del SNP. 1.Bibliografía . Hallazgos morfológicos. Meningitis. 1. Hidrocefalia. Edema cerebral. 2.UNIDAD XV. Etiopatogenia.

Crónica. Describir los globulos blancos. diseminada. Objetivo Terminal: Al concluirla unidad. Trastornos de coagulación. Aplasica. trastornos de asociadas a perdidas . Proliferación Neoplasica. Mieloptisica. .Clases expositivas con recursos audiovisuales. Megaloblastica. Discracia de cel. PATOLOGIA DEL SISTEMA HEMATOPOYETICO Y LINFATICO.UNIDAD XIII. Ferropenica. Leucemias y enf. 1.Bibliografía Trombocitopenia. Déficit del complejo de factor VIII. Linfoma no Hodking. Linfomas de hodking. Anemias por disminución de la eritropoyesis.Clases expositivas con recursos los Anemia audiovisuales. . el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan el sistema hematopoyetico y linfatico. .Bibliografía Anemias hemolíticas.Clases expositivas con recursos audiovisuales. trastornos de 3. los trastornos Coagulación intravascular . Describir Hemorragicos. Asociada a enf. Histiocitosis. . Deficiencia del factor IX.Bibliografía 2. plasmaticas. Describir los glóbulos rojos. . sanguíneas. Leucocitosis reactiva. Mieloproliferativas. Policitemia los Leucopenia.

UNIDAD X.2. 1. Hematocele. 3. .Bibliografía .Clases expositivas con recursos audiovisuales. Describir las tumoraciones de pene. Seminoma. 3.1. Objetivo Terminal: Al concluirla unidad. testiculares.. Carcinoma 2. Describir las afecciones Tumores de cel.Clases expositivas con recursos audiovisuales. . . Tumores de los cordones sexuales. Chancro blando. Granuloma inguinal. Linfogranuloma. PATOLOGIA DEL APARATO REPRODUCTOR MASCULINO. Morfología. Describir las tumoraciones Clasificación. epidermoide.2.Clases expositivas con recursos audiovisuales. Torsión testicular. testiculares. Hallazgos morfologicos.1. el estudiante estará en al capacidad de conocer las principales patologías que afectan el aparato reproductor masculino.Bibliografía . testiculares. Hipospadia. 3.Bibliografía de Sífilis primaria. Tipos. Describir las transmisión sexual. Germinales. Describir las malformaciones Criptorquidea. Epispadia Parafimosis. Enf. Condiloma.4. Herpes genital. 3.3. enfermedades . inflamatorias del testículo. Orquitis. Describir las malformaciones congénitas del pene. Describir los traumatismos Hidrocele.caracteristicas morfologicas. . 2. De Bowen.

Bibliografía Morfología.Clases expositivas con recursos Prostatitis.4. . . . Hiperplasia. Característica clinica morfológica. Clasificación. Describir las afecciones inflamatorias de la próstata. Carcinoma de próstata. audiovisuales.

puntualidad. donde se evalúa: . y actividades practicas (30%) lo que conlleva a la acumulación de puntos que se traducen en la nota parcial del lapso.50 puntos. . es de 5. con un total de 30%.La puntuación mínima aprobatoria final (nota final) de la asignatura. interés.Para la evaluación de los lapsos y notas definitivas de la asignatura. .Otros criterios específicos de evaluación. Evaluación teórica-practica final.Conocimientos teóricos (3 evaluaciones parciales por lapso). . y se aprueba con una puntuación mínima de 2. Evaluación de los lapsos: Durante el desarrollo de la asignatura. Criterios de evaluación: . tiene carácter teórico práctico. . una por cada lapso. presentación. se regirán por el Reglamento de Evaluación del Rendimiento Estudiantil de la UNERG. Tiene una duración de treinta y seis (36) semanas. se utiliza la escala de puntuación del 0 al 10.Cada lapso tiene un valor de 5 puntos (nota parcial). el estudiante debe cumplir con una serie de actividades.75 puntos. y está dividido en dos (3) lapsos de 12 semanas cada uno. comportamiento y participación en clase (40%).EVALUACIÓN La asignatura ANATOMIA PATOLOGICA.

COTRAN. S. J. PATOLOGIA GINECOLOGICA. ANDERSON.. PATOLOGIA ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL. .. NOVAK.BIBILOGRAFÍA KUMAR. ACKERMAN. R. PATOLOGIA QUIRURGICA. ROBBINS. PATOLOGIA (COMPENDIO DE PATOLOGIA GENERALK Y ANATOMIA PATOLOGICA). V.

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