También podría gustarte
- Educar. Posiciones Acerca de Lo Común. Diker - TerigiDocumento22 páginasEducar. Posiciones Acerca de Lo Común. Diker - TerigiMaria Del Carmen Amitrano100% (2)
- Carlos Alberto Torres Educación, Poder y Biografía Diálogos Con Educadores Críticos 2004Documento302 páginasCarlos Alberto Torres Educación, Poder y Biografía Diálogos Con Educadores Críticos 2004Marlon Cortés100% (1)
- Historia de Las Ideas PedagógicasDocumento137 páginasHistoria de Las Ideas PedagógicasZaidy KzAún no hay calificaciones
- Remedi Eduardo-Aproximaciones Al Analisis Institucional-Seminario 2007Documento125 páginasRemedi Eduardo-Aproximaciones Al Analisis Institucional-Seminario 2007Pablo De Battisti88% (8)
- Proyecto Pedagogía Crítica de Las Diferencias - Instituto 81Documento7 páginasProyecto Pedagogía Crítica de Las Diferencias - Instituto 81Nicolas MartinezAún no hay calificaciones
- Antonio Bolívar. Mejorar Los Procesos y Resultados Educativos ¿Qué Podemos Aprender de La Investigación y Experiencias?Documento40 páginasAntonio Bolívar. Mejorar Los Procesos y Resultados Educativos ¿Qué Podemos Aprender de La Investigación y Experiencias?Asociación para el Desarrollo y Mejora de la EscuelaAún no hay calificaciones
- Grinber y Levy Pedagogia Curriculo y Subjetividad Entre Pasado y FuturoDocumento42 páginasGrinber y Levy Pedagogia Curriculo y Subjetividad Entre Pasado y FuturoEmanuel Dopazo50% (2)
- La Construcción Del Conocimiento Profesional Del Docente PDFDocumento4 páginasLa Construcción Del Conocimiento Profesional Del Docente PDFEmii JuanicoAún no hay calificaciones
- Cornu, La Confianza en Las Relaciones PedagogicasDocumento8 páginasCornu, La Confianza en Las Relaciones PedagogicasA100% (2)
- Didáctica y Currículum PDFDocumento10 páginasDidáctica y Currículum PDFVanesa NogueraAún no hay calificaciones
- Domenech, Eduardo (2007) - El Banco Mundial en El Pais de La Desigualdad Politicas y Discursos Neoliberales Sobre Diversidad Cultural y Ed (..)Documento31 páginasDomenech, Eduardo (2007) - El Banco Mundial en El Pais de La Desigualdad Politicas y Discursos Neoliberales Sobre Diversidad Cultural y Ed (..)NereidaGonzálezZambranoAún no hay calificaciones
- MORGERNSTERN de FINKEL (1990) Crisis de AcumulaciónDocumento18 páginasMORGERNSTERN de FINKEL (1990) Crisis de AcumulaciónLucia MadiedoAún no hay calificaciones
- Aguerrondo (La Escuela Como Organización Inteligente)Documento17 páginasAguerrondo (La Escuela Como Organización Inteligente)JuanyMagaAún no hay calificaciones
- Pozo, Ignacio - La Estructura Del Sistema CognitivoDocumento10 páginasPozo, Ignacio - La Estructura Del Sistema CognitivoDafne LazoAún no hay calificaciones
- Tenti 2009 - La Construcción Social Del Oficio DocenteDocumento9 páginasTenti 2009 - La Construcción Social Del Oficio DocenteJavier riosecoAún no hay calificaciones
- En La Escuela HoyDocumento140 páginasEn La Escuela HoyMonica100% (2)
- Modulo Analisis Institucional 2021-2022Documento75 páginasModulo Analisis Institucional 2021-2022Melec El AviAún no hay calificaciones
- 2 5 U II Tedesco Nuevos Tiempos y Nuevos DocentesDocumento26 páginas2 5 U II Tedesco Nuevos Tiempos y Nuevos Docentes26Larissa100% (2)
- Martínez, Deolidia - Nuevas Regulaciones. Nuevos SujetosDocumento14 páginasMartínez, Deolidia - Nuevas Regulaciones. Nuevos SujetosMarcelo Javier Berias100% (2)
- El Currículum Com Ámbito de Estudio PDFDocumento14 páginasEl Currículum Com Ámbito de Estudio PDFSantiago MolinaAún no hay calificaciones
- Escudero, J. (Ed.) (1999) - Antonio Bolivar y Amador Guarro.Documento25 páginasEscudero, J. (Ed.) (1999) - Antonio Bolivar y Amador Guarro.Gloria50% (2)
- Programa Pedagogía 2009Documento11 páginasPrograma Pedagogía 2009pedagogiaunr100% (2)
- La Escuela Puede MANUAL KaplanDocumento76 páginasLa Escuela Puede MANUAL KaplanMariel Gaona100% (2)
- Dussel Caruso La Invención Del AulaDocumento9 páginasDussel Caruso La Invención Del AulaDaniela SotoAún no hay calificaciones
- Artículo Gentili El Consenso de WashingtonDocumento4 páginasArtículo Gentili El Consenso de WashingtonmaildemichuAún no hay calificaciones
- Programa Perspectiva Filosofico Pedagogica 2 2 F 3Documento4 páginasPrograma Perspectiva Filosofico Pedagogica 2 2 F 3Sofia CastoAún no hay calificaciones
- Flavia Terigi - Los Cambios en El Formato de La Escuela Secundaria ArgentinaDocumento11 páginasFlavia Terigi - Los Cambios en El Formato de La Escuela Secundaria ArgentinaGustavo ArenaAún no hay calificaciones
- La Ensenanza Como Problema PoliticoDocumento9 páginasLa Ensenanza Como Problema Politicob0tijaAún no hay calificaciones
- Docentes, La Tarea de Cruzar Fronteras y Tender PuentesDocumento16 páginasDocentes, La Tarea de Cruzar Fronteras y Tender PuentesMatias Valenzuela100% (1)
- Antelo Instrucciones - Cap 2Documento23 páginasAntelo Instrucciones - Cap 2Analía Rosas100% (1)
- 02 Internacionales Nuevas Reglas y Desafíos, Evaluar Lo Académico, Organismos de Ángel Dáz Barriga 1-26Documento27 páginas02 Internacionales Nuevas Reglas y Desafíos, Evaluar Lo Académico, Organismos de Ángel Dáz Barriga 1-26Gora Goz SaintAún no hay calificaciones
- La Practica, Motor de La Formacion DocenteDocumento7 páginasLa Practica, Motor de La Formacion DocentePatty RiveraAún no hay calificaciones
- Clase 5. Adquisición de Conocimientos Sociales en Un Programa ConstructivistaDocumento26 páginasClase 5. Adquisición de Conocimientos Sociales en Un Programa ConstructivistaJose Luis GomezAún no hay calificaciones
- Fenstermacher, G. - Tres Aspectos de La Investigación Sobre La EnseñanzaDocumento23 páginasFenstermacher, G. - Tres Aspectos de La Investigación Sobre La EnseñanzaDiego33% (3)
- Educar FrigerioDocumento29 páginasEducar FrigerioLiliana Zambrano67% (3)
- Carretero y Castorina Desarrollo CognitivoDocumento12 páginasCarretero y Castorina Desarrollo CognitivoClaudia Rosanna OjedaAún no hay calificaciones
- Historia de La Educación (UNRC)Documento17 páginasHistoria de La Educación (UNRC)Li ChaAún no hay calificaciones
- 6 - Wertsch - La Mente en Accion - Capitulo 2 PDFDocumento74 páginas6 - Wertsch - La Mente en Accion - Capitulo 2 PDFisaovejero_9382118540% (1)
- Pineau, Pablo - La Escuela en El Paisaje Moderno. Consideraciones Sobre El Proceso de EscolarizaciónDocumento21 páginasPineau, Pablo - La Escuela en El Paisaje Moderno. Consideraciones Sobre El Proceso de Escolarizaciónversos propios100% (3)
- PEREZ GOMEZ Angel CAP2 La Cultura SocialDocumento31 páginasPEREZ GOMEZ Angel CAP2 La Cultura SocialLeslye Dennisse Vega SeverinoAún no hay calificaciones
- Barbagelatta Norma - El Cuidado Del OtroDocumento7 páginasBarbagelatta Norma - El Cuidado Del OtromadamesansgeneAún no hay calificaciones
- De Nuevo La Educación SocialDocumento219 páginasDe Nuevo La Educación SocialMartha SerranoAún no hay calificaciones
- Artículo Lo Mismo Pero Diferente Ajon Souto GurevichDocumento23 páginasArtículo Lo Mismo Pero Diferente Ajon Souto Gurevichcristian41historiaAún no hay calificaciones
- Palamidessi Mariano - La Escuela en La Sociedad de RedesDocumento95 páginasPalamidessi Mariano - La Escuela en La Sociedad de Redesjluisal20% (5)
- Transferencia del conocimiento e investigación educativaDe EverandTransferencia del conocimiento e investigación educativaAún no hay calificaciones
- Ver más allá de la coyuntura: Producción de conocimiento y proyectos de sociedadDe EverandVer más allá de la coyuntura: Producción de conocimiento y proyectos de sociedadCalificación: 5 de 5 estrellas5/5 (1)
- La educación y el sujeto político: Aporte críticoDe EverandLa educación y el sujeto político: Aporte críticoAún no hay calificaciones
- Evaluación Integral del paradigma a la prácticaDe EverandEvaluación Integral del paradigma a la prácticaAún no hay calificaciones
- Ideal Y Realidad De La Reforma UniversitariaDe EverandIdeal Y Realidad De La Reforma UniversitariaAún no hay calificaciones
- Educación superior II: Tensiones y debates en torno a una transformación necesariaDe EverandEducación superior II: Tensiones y debates en torno a una transformación necesariaAún no hay calificaciones
- Educación Infantil y bien común. Por una práctica educativa críticaDe EverandEducación Infantil y bien común. Por una práctica educativa críticaAún no hay calificaciones
- Modernidades, legitimidad y sentido en América Latina: Indagaciones sobre la obra de Gustavo OrtizDe EverandModernidades, legitimidad y sentido en América Latina: Indagaciones sobre la obra de Gustavo OrtizAún no hay calificaciones
- Alfredo Veiga-Neto: y los estudios foucaultianos en educaciónDe EverandAlfredo Veiga-Neto: y los estudios foucaultianos en educaciónAún no hay calificaciones
- El portafolio del profesorado en educación superior: Uso y experiencias en el contexto iberoamericanoDe EverandEl portafolio del profesorado en educación superior: Uso y experiencias en el contexto iberoamericanoAún no hay calificaciones
