Cómo elaborar un reporte de laboratorio

Objetivo
Facilitar a los estudiantes de un material que sirva de guía fácil para la elaboración de
un reporte de laboratorio.

Introducción
Para la elaboración de un reporte de laboratorio es necesario que el seguimiento de
una serie de pasos que permita que Ud tenga éxito en su formación como ingenier@.

En la primera parte se explica la importancia de un objetivo, seguidamente cómo

redactar la introducción de un documento, en este caso del laboratorio.

Para el desarrollo y las conclusiones tiene que haber asistido a la práctica del
laboratorio correspondiente, esto porque en caso contrario no podrán explicar cómo se
llevo a cabo la práctica ni la explicación del instructor ni los resultados de este mismo.

Espero que el documento les ayude a trabajar de manera ordenada y sistemática tanto
en la clase de Electrónica Digital como en las otras asignaturas de la carrera de
Ingeniería Eléctrica.

Desarrollo
1. ¿Por qué es importante un objetivo?
Todos en nuestra vida tenemos objetivos claros, medio claros y otras veces no,
actuamos por instinto. El hecho es que en cada actividad cotidiana, de estudio o de
trabajo uno debe comenzar con el fin en mente.

Para redactar un objetivo es necesario comprender el porqué, el cómo y para qué se

requiere realizar dicha actividad.

Los objetivos de las prácticas de laboratorio se describen en el material que el

instructor les facilita, pero esto no quiere decir que en el reporte que Ud. tiene que
entregar deben ser los mismos objetivos que aparecen en dicho material; más bien
para que 1) verifique que el instructor está cumpliendo con su trabajo, 2) sirva de guía
en el desarrollo de la práctica de laboratorio.

El objetivo general debe responder al menos a las siguientes tres preguntas:

¿Para qué? ¿Por qué? Describe brevemente el propósito de sus conocimientos

adquiridos en la práctica de laboratorio.

¿Cómo? Se establece el medio para alcanzar el propósito. 1

Al inicio de este documento aparece un objetivo, de propósito general. Lealo

detenidamente.

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Ahora analicemos su contenido

“Facilitar a los estudiantes un material que sirva de guía fácil para la elaboración
de un reporte de laboratorio”.

En la primera parte podemos identificar lo siguiente: Facilitar a los estudiantes un

material que sirva de guía fácil. Esto es el medio o mecanismo para alcanzar algo,
pero qué es ese algo?

En la siguiente frase: para la elaboración de un reporte de laboratorio; al inicio

puede notar la palabra para que responde a la pregunta ¿Para qué? o ¿Por qué? Y es
el fin por el cual escribí este documento.

Al inicio de un objetivo se empieza por un verbo en infinitivo; por ejemplo, realizar,

explicar, implementar, medir, componer, etc. Etc. Seguidamente se escribe el
propósito y por último el medio o mecanismo. El orden puede variar, no es una ley
para redactar un objetivo, todo está en la facilidad de poder describirlo correctamente.

2. Introducción de un texto o documento

Primero debemos aclarar que la introducción es diferente de una justificación y de un
resumen. A continuación algunas definiciones entre estos tres conceptos.

La justificación describe o explica la problemática de un suceso y el contexto en que

este se desarrolla; es decir justifica el porqué se quiere realizar una actividad.

Un resumen es la representación abreviada y precisa del contenido de un documento.

Esta breve redacción incluye las ideas principales del texto, pero sin interpretación
crítica y sin distinción del autor.

La introducción debe contener o describir brevemente el contenido de un documento,

debe dar la sensación en aquel que la lee una acabada idea acerca de lo que leerá
posteriormente.

Por ejemplo, cuando vemos el tráiler de una película o de un programa, nos dan la
idea de lo veremos cuando estemos contemplando en su totalidad a la película o el
programa.

Entonces en la redacción de la introducción del reporte de laboratorio Ud describa un

poco del contenido para que el instructor ubique rápidamente lo que leerá a
continuación en el desarrollo de su reporte.

3. Desarrollo
Para escribir el desarrollo debe contemplar todos los pasos a seguir en la guía de
laboratorio que el docente le indique. Puede describir algunos pasos y omitir otros, si
ya tiene experiencia en lo que respecta al manejo del software y la programación de la
FPGA es innecesario escribir detalladamente todas las pautas. Más bien en su
reporte de laboratorio escriba su propio procedimiento y los resultados de este mismo.
2
Si el docente la asigna alguna tarea específica que enriquezca sus conocimientos es
recomendable que busque e identifique la información para dar respuesta a la
asignación. Es inaceptable que copie información textual de un documento, de un

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autor en particular o de sus compañeros de laboratorio, le invito a que redacte Ud
mismo sus ideas en base a otros conocimientos; puede hacer mención de la fuente
que extrajo la información, de lo contrario se toma como plagio y es un delito muy
grave.

4. Conclusiones
Ya para finalizar en las conclusiones redacte sus propias ideas, las dificultades que
tuvo en el desarrollo, si cumplió con los objetivos, los nuevos conocimientos que
adquirió con la práctica de laboratorio, y los resultados del mismo. Si tiene que
mencionar algún documento en particular de donde adquirió información valiosa para
su reporte incluya una sección de Bibliografía.

Algunas consideraciones técnicas

El tipo de letra para redactar el reporte debe ser Arial con tamaño 13 para los títulos y
11 para la redacción del cuerpo en general. Con interlineado de 1.15 y texto
justificado.

El contenido del reporte no debe exceder a más de 3 páginas salvo que haya
imágenes a incluir y que en la práctica se requiera extender el número de páginas.

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