I) Criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar
• Disponer el horario del equipo directivo distribuido a lo largo de toda la
semana y que permita los miércoles para las reuniones de Directores. • Disponer los viernes una hora para coordinación del centro entre Equipo directivo y coordinadores de ciclo. • Contemplar los tiempos establecidos para las coordinaciones de los Programas autorizados. • Hacer coincidir los horarios de recreo de 11:45 a 12:15 para Primaria e Infantil, con turnos establecidos en Primaria y en Infantil • Que exista alternancia en las materias. Podrán repetirse seguidas sesiones del área de Lengua Castellana y Conocimiento del Medio • Procurar que las áreas de Matemáticas y Lengua se impartan en las primeras horas. • Procurar las actividades TIC en todas las áreas. • En la distribución de cada área se deberá prever las distintas posibilidades de agrupamiento flexible para tareas individuales o trabajo en grupo. • La distribución horaria de las actividades docentes en la Educación Infantil se realiza teniendo en cuenta un tratamiento globalizado de los contenidos de las distintas áreas, incluyendo los diferentes tipos de actividades y experiencias, así como los períodos de juego y descanso, a tenor de los ritmos biológicos inherentes a los alumnos y alumnas de esta etapa.