ESCUELA NORMAL SUPERIOR FARALLONES DE CALI

AÑO LECTIVO 2011

PROFESORA: MARÍA FERNANDA MEJÍA PALOMINO
GRADO DÉCIMO

1. ¿Es y=x 2 una función? ¿Para qué valores y es igual a cero en la expresión y=x 2?
2. Utilizando Geogebra, gráfica las funciones y=x 2 +2, y=x 2−3 ,¿En qué se diferencian de la
función y=x 2? ¿Tienen el mismo eje de simetría?
3. Utilizando Geogebra, gráfica las funciones y=x 2 +2 x y y=x 2−2 x ¿en qué se diferencian de
la función y=x 2?
4. ¿Para qué valores de x es y=0, y=x 2 +2 x ?¿Cuál es el valor del vértice?¿Cuál es el eje de
simetría?
5. Determine el valor de x, para que y sea cero en y=x 2 +2 x – 1 ¿Cuál es el valor del vértice de
esta parábola?¿Cómo escribirías x 2+ 2 x – 1 de la forma factorizada?
6. De las expresiones de las preguntas anteriores, ¿Cuáles de ellas tienen dos ceros?¿Cuál de ellas
tienen un cero?¿Cuál de ellas no tienen ceros?
7. Sea y=a x2 +bx +c , donde a, b y c son números reales. Para hallar los ceros o raíces, es decir
aquellos valores de x para los cuales y es cero. Se utiliza la siguiente expresión.
−b2 ±√ b2 −4 ac
x=
2a , encuentre las raíces de las expresiones que tienen ceros de las
anteriores preguntas y verifica gráficamente estos valores.
8. ¿Son las expresiones de las gráficas con ceros o raíces, factorizables? Si es afirmativa la
respuesta encuentra la expresión factorizada?
9. Si en un cuadrado aumentamos en 6 unidades dos lados paralelos obtenemos un rectángulo.
Calcula el área del rectángulo en función del lado x del cuadrado.

10. Lanzamos un proyectil. La altura alcanzada y (en Km) y los kilómetros recorridos x están
relacionados por la ecuación y=−4 x 2 +8 x . Calcula la máxima altura alcanzada por el
proyectil.
11. Se sabe que 2 es la solución de la ecuación 5 x 2+ bx – 4=0. Encuentra el valor de b.
12. Un cuadrado es 30 cm. más largo que el ancho y su área es 4264 cm 2 ¿cuánto miden el largo y el
ancho del cuadrado?
13. Expresa las siguientes funciones cuadráticas en la forma y=a(x – h)2+ k , siendo (h , k ) las
coordenadas del vértice a) y=x 2 – 4 x – 1 b) y=x 2 +3 x+ 5 c) y=−2 x 2 +3 x – 5