“LA TECNOLOGÍA VRS VALORES”

Desde que el ser humano descubrió e hizo la tecnología, comenzó ha abrir una
enorme caja de posibilidades, que no se sabe a ciencia cierta hasta donde
pueda llegar.

Cada avance tiene gran importancia dentro del proceso de desarrollo de la

humanidad, comenzando desde la época de las cavernas en la cual el hombre
sólo por la necesidad de subsistir fue creando herramientas que le ayudaran en
este proceso, posteriormente fue mejorándolas hasta llegar a la época actual
en la cual el hombre puede contar con grandes avances tecnológicos.

Este proceso evolutivo nos puede llevar a una perdida de nuestra condición
humana y cambiar por una dependencia absoluta de los procesos
tecnológicos.

Como consecuencia de esto en nuestra época se ha presentado la

problemática de carencia de valores, que ha adquirido una relevancia de primer
orden. George Orwell, se adelantó a su tiempo con su libro 1984, y describe los
problemas cuándo un estado o sociedad centraliza los procesos tecnológicos lo
cual lleva a la pérdida de valores humanos como el derecho a expresar sus
puntos de vista sin censura alguna, o bien el derecho a la vida, al trabajo, ¿Qué
pasa cuando los dueños de espacio virtual tienen información de tu vida?
¿Qué pasa con el uso que se puede hacer de ella, para bien o mal o será que
la tecnología va más allá del bien y el mal?

Así mismo los valores se vinculan, por lo tanto a los bienes creados por el
hombre, al interrelacionarse con él mismo y a las actividades orientadas por
sus sentimientos, convicciones, fines, intereses y necesidades; en todos los
casos determinados por un entorno social (material y de relaciones entre
hombres) específicos.

La tecnología es un valor material, una creación humana que debe servir para
el bienestar de la sociedad.

El desarrollo tecnológico, pese a los problemas globales actuales, no está

destinado a dar fin a la existencia de la sociedad, por lo contrario debe
fortalecerla y brindar oportunidades de avance. En este aspecto la educación
es el pilar fundamental para enfocar este desarrollo hacia el beneficio de toda
la humanidad.

Existe una estrecha relación entre educación, valores y tecnología:

• Una tecnología que ayude o colabore, con sus herramientas y

procedimientos, en la educación de valores.
• Siguiendo una educación en valores que anime el desarrollo de la
tecnología.
“Una bien concebida educación tecnológica fundada en valores puede
ser un estupendo instrumento para avanzar en la consecución de una
tecnología responsable, también puede ser el instrumento para una
adecuada asimilación de la tecnología en los países que como el nuestro
no tanto la desarrolla, sino que la implementa y la consume”.

Hace falta entonces algo que impulse la acción en el actuar del hombre, que no
solo juegan papel importante el conocimiento, sino también los valores, las
creencias y hasta los sentimientos que de allí se derivan, haciéndose necesario
que el educando no solo tome conciencia de los problemas asociados a la
tecnología, sino también una tendencia a la acción que procure nuestra
protección y la de la naturaleza y así podamos construir una “cultura
tecnológica responsable”.

Esta cultura no solo es construirla, sino detenernos a reflexionar sobre en qué

momento nuestras acciones tropiezan con los derechos de otros y con el
equilibrio natural; porque aprender y participar tanto de la ciencia como de la
tecnología son necesarias e importantes para la vida del hombre.

Para concluir se dice que en la ciencia y la tecnología se desarrollan el

progreso que es un “valor tecnológico”. Por esto debemos tener y dar una
adecuada educación en valores y así formar ciudadanos capaces de
cuestionarse y de responder con criterio y argumentación, que sean solidarios y
justos en el trato con todas las personas que les rodea; debe quedar claro con
lo que se ha dicho, que se proponga educar para la tecnología con
responsabilidad y conciencia de los recursos ambientales y sociales, además
contemplar que los valores asociados a la educación para la tecnología no
garantizan por sí solos una conducta correcta. La valoración de la tecnología
no se encuentra desvinculada de otros valores. Por eso es necesario examinar
la vinculación o la relación que existe entre estos valores y otros que también
deben ser fomentados a la par, como por ejemplo, la responsabilidad, la justicia
o la solidaridad.

La contaminación y el deterioro del medio ambiente, por ejemplo, es algo que

nos afecta a todos, La solidaridad, la consideración y la búsqueda del bienestar
de nuestros semejantes es el impulso de una tecnología orientada a la ética y
la humanidad.

Los valores deben experimentarse siendo tolerantes, viendo actos de

tolerancia genuinos, respetando las diferencias, en el trato equitativo con
aquellos que son distintos a nosotros. De la misma manera, una tecnología
fundada en valores la experimentaremos, si lo logramos (y en eso debemos
trabajar intensamente) cuando notemos que nuestro medio físico está limpio,
cuidado, cuando nos sintamos bien al contemplar que su uso es racional y
ético, que no fomenta la discriminación, que es, definitivamente, equitativa,
humana, controlada por nosotros y no nosotros controlados por ella nos
daremos cuenta que las cosa están bien hechas si las hacemos con entrega,
con deseos de que todos progresen y crear un mundo mejor.
 “LA TECNOLOGÍA VRS VALORES”

Hta MARIA EUGENIA LEMOS ARBELAEZ

SANDRA LORENA BOTERO GIRALDO
DIANA CLEMENCIA MURCIA GARCIA
ELVIA MARIA GARCES RIOS

DOCENTE

MARIA CLEMENCIA GIRALDO PEREZ

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN TECNOLOGÍA

E INFORMÁTICA
FUNDACION UNIVERSITARIA LUIS AMIGO
2008