UNIVERSIDAD AUTONOMA “GABRIEL RENE MORENO” Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología DEPARTAMENTO DE FISICA

PRACTICO FIS 100
VECTORES
1. ¿Cuáles de las siguientes unidades es un vector: a) fuerza b) temperatura c) el volumen de agua en una lata d) las calificaciones de un programa de televisión e) la altura de un edificio f) la velocidad de un auto deportivo g) la edad del universo 2. Un libro se mueve una vez alrededor de una mesa de dimensiones 1.0 m x 2.0 m. Si el libro termina en su posición original ¿Cuál es su desplazamiento? ¿Cuál la distancia recorrida? 3. En la siguiente figura se muestran los vectores D1 y D2 ¿cual de las posibilidades de la a) a la d) es el vector D2 – 2D1, o e) no es ninguna de ellas?

D1 D2

a)

b) c)

d)

4. i) ¿Cuál es el componente x del vector que se muestra en la siguiente figura? ii) ¿Cuál es la componente y de este vector? y (cm) 2 0 -2 x (cm) 2

-6

-4

-2

Una topógrafa mide una distancia a través de un río recto con el siguiente método: partiendo directamente a través de un árbol en la orilla opuesta. encuentre a) La magnitud del vector desplazamiento. Si el componente del vector A a lo largo de la dirección del vector B es cero.00m de radio. encuentre gráficamente: a) b) c) d) A A B A +B . ¿La magnitud de un vector puede tener un valor negativo? Explique. Después de soltar suministros vuela al lago B. Cada uno de los vectores desplazamiento A y B que se muestran en la figura tienen una magnitud de 3. 10.0º ¿Qué tan ancho es el río? 11. Encuentre gráficamente la magnitud y la dirección de la fuerza resultante F1 + F2. que esta a 190 km a 30. 9. Una fuerza F1 de 6. determine gráficamente la distancia y dirección desde el lago B al campo base. Un avión vuela desde el campo base al lago A. b) que distancia ha patinado c) ¿Cuál es la magnitud del desplazamiento si patina alrededor de todo el círculo? 13.B .5. Si realiza medio círculo.00 unidades de magnitud actúa sobre el objeto en la dirección del eje y positivo. El vector A se encuentra en el plano xy i) ¿Sus dos componentes serán negativas si se encuentra en cual(es) cuadrante(s)? a) b) c) d) El primer cuadrante El segundo cuadrante El tercer cuadrante El cuarto cuadrante ii) ¿Hacia que orientación sus componentes tendrán signos opuestos? (elija entre las posibles respuestas anteriores) 6.00 unidades de magnitud actúa sobre un objeto en el origen en una dirección 30. Luego observa hacia el árbol. camina 100 m a lo largo del margen del río para establecer una línea base. 8. a 280 km de distancia en la dirección 20. ¿Qué puede concluir a cerca de los dos vectores? 7. Una segunda fuerza F2 de 5.0º sobre el eje x positivo.A .2B 2 .00 m. 12. El ángulo de su línea base al árbol es de 35. Un patinador se desliza a lo largo de una trayectoria circular de 5. ¿Es posible sumar una cantidad vectorial a una cantidad escalar? Explique.0º al noreste.0º al noreste del lago A.

6 km 153º en sentido contrario de manecillas del reloj desde el norte. y B 3.0º contra las manecillas del reloj desde el eje y (+). Usted esta de pie sobre el suelo en el origen de un sistema de coordenadas.60 x 103 m) j. Resolver: a) El vector E tiene 17. b) ¿Qué tan separados están el avión y el barco? 16. Desde la misma estación. En el tiempo t = 30 seg. Determine la magnitud y orientación del vector de posición del avión en t = 45.04 x 103 m) i + (7.Reporte todos los ángulos en sentido contrario de las manecillas del reloj desde el eje x positivo.0 cm de magnitud y se dirige 27. b) El vector F tiene 17. c) El vector G tiene 17. el vector de posición que va de usted al avión es P30 = (8. el ojo de un huracán se mueve en una dirección 60.0 cm de magnitud y se dirige 27.0º al noreste con una rapidez de 41. Conforme pasa sobre la isla Gran Bahamas. Tres horas después el 3 .0º contra las manecillas del reloj desde x (+) . 15.00 m 30. En el tiempo t = 0 el avión esta directamente arriba de usted de modo que el vector que va de usted al avión es P0 = (7.0º 0 x 14.60 x 103 m) j. Expréselo en notación de vectores unitarios.60 x 103 m.0 km/h . Un avión vuela sobre usted con velocidad constante paralelo al eje x y a una altura fija de 7. Expréselo en notación de vectores unitarios.0º contra las manecillas del reloj desde el eje y (-).0 cm de magnitud y se dirige 27. con i que representa el este. un avión de rescate esta en un intervalo horizontal de 19.0 seg.3 km y orientación 136º en sentido contrario de las mancillas del reloj desde el norte. 17. Una estación de radar ubica un barco hundido en un intervalo de 17.00 m A 3.20 km a) Escriba el vector posición del barco en relación con el avión. con elevación de 2. Expréselo en notación de vectores unitarios.

donde | A| = 20. Al finadle la caminata ¿Cuál es el desplazamiento resultante de la persona. medido desde el punto de partida? 4 .curso del huracán cambia súbitamente hacia el norte y su rapidez baja a 25. A + B + C + D = 0? 21. Para que la magnitud de A + B sea 100 veces mayor que la magnitud de A – B. ¿A que distancia de Gran Bahamas está el ojo del huracán 4. Determine el módulo de cada vector así como el ángulo formado 23. y γ = 120º entre A y C. tal que. Dos vectores A y B tienen magnitudes exactamente iguales. y B A 45 ººº 45 º C x 0 19. 22. En la siguiente figura se muestra tres vectores desplazamiento de una pelota.50 h después de q pasa sobre la isla? 18. Dados tres vectores A. El viaje total consiste en cuatro trayectorias rectas.0 km/h. la suma y la diferencia de dos vectores hacen un ángulo de 60º siendo sus módulos 12 y 6 unidades respectivamente. B y C de módulos 8. ¿Cuál debería ser el ángulo entre ellos? 20. ¿Cuál debería ser el módulo del vector D. Demuestre que la suma y diferencia de dos vectores perpendiculares de igual longitud son también perpendiculares y de la misma longitud. β = 90º el ángulo entre B y C.0 unidades y |C| = 30. y 4 unidades respectivamente. |B| = 40. 4. Una persona que sale a caminar sigue la trayectoria que se muestra en la siguiente figura.0 unidades. Encuentre a) La resultante en notación de vectores unitarios b) La magnitud y dirección del desplazamiento resultante.0 unidades. siendo α = 30º el ángulo entre A y B.

α 25.y Inicio 100 m x 300 m Fin 200 m 30º 150 m 60º 24. encuentre el ángulo α que forma una de las aristas y la diagonal. Dados los vectores a) b) c) d) e) f) g) y hallar: 5 . Dado el cubo de la siguiente figura.

30. Dados los vectores y y a . 1). Calcular: a) Las Coordenadas de D para qué ABCD sea un paralelogramo b) El Área de este paralelogramo 31. Se pide: a) Calcular el coseno de cada uno de los tres ángulos del triángulo. Considerar la siguiente figura. Encontrar: a) El vector que representa cada cara b) El vector que representa todo el tetraedro c) La magnitud de la superficie del tetraedro 33. Encontrar utilizando métodos vectoriales el ángulo que hace cada lado con la cara opuesta y la distancia de un vértice a la cara opuesta. 1. Considerar el tetraedro con vértices en los puntos (0.26. Hallar el área del triángulo cuyos vértices son: A(1. b) Calcular el área del triángulo. B (3. Un tetraedro es un sólido limitado por cuatro superficies triangulares. 3). 29. 2). 2). 3) y (3. (2. 1. -1) 6 . -1. 6. Hallar un vector unitario que sea perpendicular a 28. 2. 1) los tres vértices de un triángulo. 2. 27. 0). 2. Las caras de un tetraedro regular son triángulos equiláteros de lado a. 0) y (1. 4. Sean A (−3. B(2. −2. 0. 32. 3) y C (−1. Hallar el vector y y comprobar que este vector es ortogonal a compararlo con . Hallar dos vectores de módulo la unidad y ortogonales a (2. (0. −3. hallar el producto . C(-2. 0. 0). 0).

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