UNIVERSIDAD AUTONOMA “GABRIEL RENE MORENO” Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología DEPARTAMENTO DE FISICA

PRACTICO FIS 100
VECTORES
1. ¿Cuáles de las siguientes unidades es un vector: a) fuerza b) temperatura c) el volumen de agua en una lata d) las calificaciones de un programa de televisión e) la altura de un edificio f) la velocidad de un auto deportivo g) la edad del universo 2. Un libro se mueve una vez alrededor de una mesa de dimensiones 1.0 m x 2.0 m. Si el libro termina en su posición original ¿Cuál es su desplazamiento? ¿Cuál la distancia recorrida? 3. En la siguiente figura se muestran los vectores D1 y D2 ¿cual de las posibilidades de la a) a la d) es el vector D2 – 2D1, o e) no es ninguna de ellas?

D1 D2

a)

b) c)

d)

4. i) ¿Cuál es el componente x del vector que se muestra en la siguiente figura? ii) ¿Cuál es la componente y de este vector? y (cm) 2 0 -2 x (cm) 2

-6

-4

-2

b) que distancia ha patinado c) ¿Cuál es la magnitud del desplazamiento si patina alrededor de todo el círculo? 13. Un patinador se desliza a lo largo de una trayectoria circular de 5.A . Después de soltar suministros vuela al lago B. encuentre gráficamente: a) b) c) d) A A B A +B . 10. ¿Qué puede concluir a cerca de los dos vectores? 7. a 280 km de distancia en la dirección 20. encuentre a) La magnitud del vector desplazamiento.00m de radio. Cada uno de los vectores desplazamiento A y B que se muestran en la figura tienen una magnitud de 3.B . Luego observa hacia el árbol. ¿Es posible sumar una cantidad vectorial a una cantidad escalar? Explique. Encuentre gráficamente la magnitud y la dirección de la fuerza resultante F1 + F2.2B 2 .5. ¿La magnitud de un vector puede tener un valor negativo? Explique. camina 100 m a lo largo del margen del río para establecer una línea base. determine gráficamente la distancia y dirección desde el lago B al campo base. El vector A se encuentra en el plano xy i) ¿Sus dos componentes serán negativas si se encuentra en cual(es) cuadrante(s)? a) b) c) d) El primer cuadrante El segundo cuadrante El tercer cuadrante El cuarto cuadrante ii) ¿Hacia que orientación sus componentes tendrán signos opuestos? (elija entre las posibles respuestas anteriores) 6.0º al noreste.00 m.0º sobre el eje x positivo. Si el componente del vector A a lo largo de la dirección del vector B es cero. 8. que esta a 190 km a 30. El ángulo de su línea base al árbol es de 35.00 unidades de magnitud actúa sobre un objeto en el origen en una dirección 30.00 unidades de magnitud actúa sobre el objeto en la dirección del eje y positivo.0º al noreste del lago A. Un avión vuela desde el campo base al lago A. Una segunda fuerza F2 de 5. Una fuerza F1 de 6. 12. Si realiza medio círculo.0º ¿Qué tan ancho es el río? 11. Una topógrafa mide una distancia a través de un río recto con el siguiente método: partiendo directamente a través de un árbol en la orilla opuesta. 9.

Reporte todos los ángulos en sentido contrario de las manecillas del reloj desde el eje x positivo.60 x 103 m) j. En el tiempo t = 30 seg. el ojo de un huracán se mueve en una dirección 60. 15. 17. Expréselo en notación de vectores unitarios.0 cm de magnitud y se dirige 27. c) El vector G tiene 17.0º contra las manecillas del reloj desde el eje y (+).0º contra las manecillas del reloj desde x (+) .20 km a) Escriba el vector posición del barco en relación con el avión. Tres horas después el 3 . y B 3. Conforme pasa sobre la isla Gran Bahamas. el vector de posición que va de usted al avión es P30 = (8.00 m A 3. Expréselo en notación de vectores unitarios.60 x 103 m) j. b) El vector F tiene 17. Un avión vuela sobre usted con velocidad constante paralelo al eje x y a una altura fija de 7. con elevación de 2.00 m 30. En el tiempo t = 0 el avión esta directamente arriba de usted de modo que el vector que va de usted al avión es P0 = (7. Una estación de radar ubica un barco hundido en un intervalo de 17.6 km 153º en sentido contrario de manecillas del reloj desde el norte.60 x 103 m.04 x 103 m) i + (7.0 km/h .0 cm de magnitud y se dirige 27.0 seg. con i que representa el este.0º contra las manecillas del reloj desde el eje y (-).0º al noreste con una rapidez de 41. Usted esta de pie sobre el suelo en el origen de un sistema de coordenadas. Resolver: a) El vector E tiene 17.0 cm de magnitud y se dirige 27. b) ¿Qué tan separados están el avión y el barco? 16. Determine la magnitud y orientación del vector de posición del avión en t = 45.0º 0 x 14. Expréselo en notación de vectores unitarios.3 km y orientación 136º en sentido contrario de las mancillas del reloj desde el norte. un avión de rescate esta en un intervalo horizontal de 19. Desde la misma estación.

4. 22. Una persona que sale a caminar sigue la trayectoria que se muestra en la siguiente figura. Encuentre a) La resultante en notación de vectores unitarios b) La magnitud y dirección del desplazamiento resultante.0 unidades y |C| = 30.0 km/h. En la siguiente figura se muestra tres vectores desplazamiento de una pelota. medido desde el punto de partida? 4 .50 h después de q pasa sobre la isla? 18.curso del huracán cambia súbitamente hacia el norte y su rapidez baja a 25. Dados tres vectores A. ¿Cuál debería ser el módulo del vector D. y 4 unidades respectivamente. y B A 45 ººº 45 º C x 0 19. |B| = 40. ¿Cuál debería ser el ángulo entre ellos? 20. ¿A que distancia de Gran Bahamas está el ojo del huracán 4. la suma y la diferencia de dos vectores hacen un ángulo de 60º siendo sus módulos 12 y 6 unidades respectivamente. El viaje total consiste en cuatro trayectorias rectas.0 unidades. Determine el módulo de cada vector así como el ángulo formado 23. Al finadle la caminata ¿Cuál es el desplazamiento resultante de la persona. donde | A| = 20. Dos vectores A y B tienen magnitudes exactamente iguales. siendo α = 30º el ángulo entre A y B.0 unidades. A + B + C + D = 0? 21. Para que la magnitud de A + B sea 100 veces mayor que la magnitud de A – B. y γ = 120º entre A y C. B y C de módulos 8. tal que. β = 90º el ángulo entre B y C. Demuestre que la suma y diferencia de dos vectores perpendiculares de igual longitud son también perpendiculares y de la misma longitud.

Dado el cubo de la siguiente figura. α 25.y Inicio 100 m x 300 m Fin 200 m 30º 150 m 60º 24. Dados los vectores a) b) c) d) e) f) g) y hallar: 5 . encuentre el ángulo α que forma una de las aristas y la diagonal.

3). 30. 0). Sean A (−3. Hallar un vector unitario que sea perpendicular a 28. 1. Un tetraedro es un sólido limitado por cuatro superficies triangulares. Hallar el vector y y comprobar que este vector es ortogonal a compararlo con . Encontrar: a) El vector que representa cada cara b) El vector que representa todo el tetraedro c) La magnitud de la superficie del tetraedro 33. 2). Dados los vectores y y a . Se pide: a) Calcular el coseno de cada uno de los tres ángulos del triángulo. 2. (2. 4. 0). Hallar dos vectores de módulo la unidad y ortogonales a (2. 1. 0. -1. Las caras de un tetraedro regular son triángulos equiláteros de lado a. 0) y (1. 2). b) Calcular el área del triángulo. Considerar la siguiente figura. B (3. 3) y (3. 3) y C (−1. 6. Hallar el área del triángulo cuyos vértices son: A(1. 1). Encontrar utilizando métodos vectoriales el ángulo que hace cada lado con la cara opuesta y la distancia de un vértice a la cara opuesta. 0). 29. -1) 6 . C(-2. 0.26. Calcular: a) Las Coordenadas de D para qué ABCD sea un paralelogramo b) El Área de este paralelogramo 31. 1) los tres vértices de un triángulo. 32. hallar el producto . −2. Considerar el tetraedro con vértices en los puntos (0. B(2. 27. 2. (0. 2. −3.