UNIVERSIDAD AUTONOMA “GABRIEL RENE MORENO” Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología DEPARTAMENTO DE FISICA

PRACTICO FIS 100
VECTORES
1. ¿Cuáles de las siguientes unidades es un vector: a) fuerza b) temperatura c) el volumen de agua en una lata d) las calificaciones de un programa de televisión e) la altura de un edificio f) la velocidad de un auto deportivo g) la edad del universo 2. Un libro se mueve una vez alrededor de una mesa de dimensiones 1.0 m x 2.0 m. Si el libro termina en su posición original ¿Cuál es su desplazamiento? ¿Cuál la distancia recorrida? 3. En la siguiente figura se muestran los vectores D1 y D2 ¿cual de las posibilidades de la a) a la d) es el vector D2 – 2D1, o e) no es ninguna de ellas?

D1 D2

a)

b) c)

d)

4. i) ¿Cuál es el componente x del vector que se muestra en la siguiente figura? ii) ¿Cuál es la componente y de este vector? y (cm) 2 0 -2 x (cm) 2

-6

-4

-2

Una fuerza F1 de 6. Un avión vuela desde el campo base al lago A. Luego observa hacia el árbol.0º al noreste del lago A.00 unidades de magnitud actúa sobre el objeto en la dirección del eje y positivo. 8.00 m. b) que distancia ha patinado c) ¿Cuál es la magnitud del desplazamiento si patina alrededor de todo el círculo? 13.A . Cada uno de los vectores desplazamiento A y B que se muestran en la figura tienen una magnitud de 3. El vector A se encuentra en el plano xy i) ¿Sus dos componentes serán negativas si se encuentra en cual(es) cuadrante(s)? a) b) c) d) El primer cuadrante El segundo cuadrante El tercer cuadrante El cuarto cuadrante ii) ¿Hacia que orientación sus componentes tendrán signos opuestos? (elija entre las posibles respuestas anteriores) 6. que esta a 190 km a 30. Encuentre gráficamente la magnitud y la dirección de la fuerza resultante F1 + F2. Si el componente del vector A a lo largo de la dirección del vector B es cero.5. Si realiza medio círculo. Una topógrafa mide una distancia a través de un río recto con el siguiente método: partiendo directamente a través de un árbol en la orilla opuesta. encuentre gráficamente: a) b) c) d) A A B A +B . a 280 km de distancia en la dirección 20. El ángulo de su línea base al árbol es de 35. camina 100 m a lo largo del margen del río para establecer una línea base. determine gráficamente la distancia y dirección desde el lago B al campo base. ¿Qué puede concluir a cerca de los dos vectores? 7. Un patinador se desliza a lo largo de una trayectoria circular de 5. 12. 10. 9.0º ¿Qué tan ancho es el río? 11.B .00m de radio.00 unidades de magnitud actúa sobre un objeto en el origen en una dirección 30. ¿Es posible sumar una cantidad vectorial a una cantidad escalar? Explique. Después de soltar suministros vuela al lago B.0º al noreste. encuentre a) La magnitud del vector desplazamiento. Una segunda fuerza F2 de 5.2B 2 .0º sobre el eje x positivo. ¿La magnitud de un vector puede tener un valor negativo? Explique.

Usted esta de pie sobre el suelo en el origen de un sistema de coordenadas. Determine la magnitud y orientación del vector de posición del avión en t = 45.3 km y orientación 136º en sentido contrario de las mancillas del reloj desde el norte. con elevación de 2.0º contra las manecillas del reloj desde x (+) .60 x 103 m) j.0º al noreste con una rapidez de 41. Conforme pasa sobre la isla Gran Bahamas.6 km 153º en sentido contrario de manecillas del reloj desde el norte. En el tiempo t = 30 seg.00 m 30.0 cm de magnitud y se dirige 27. Una estación de radar ubica un barco hundido en un intervalo de 17. Resolver: a) El vector E tiene 17.0º contra las manecillas del reloj desde el eje y (-). el ojo de un huracán se mueve en una dirección 60.20 km a) Escriba el vector posición del barco en relación con el avión.0 seg.0 km/h . Expréselo en notación de vectores unitarios. con i que representa el este. Tres horas después el 3 . c) El vector G tiene 17.Reporte todos los ángulos en sentido contrario de las manecillas del reloj desde el eje x positivo.00 m A 3. 17. b) El vector F tiene 17. Desde la misma estación.0º 0 x 14.0 cm de magnitud y se dirige 27.60 x 103 m. Un avión vuela sobre usted con velocidad constante paralelo al eje x y a una altura fija de 7.0 cm de magnitud y se dirige 27.0º contra las manecillas del reloj desde el eje y (+). En el tiempo t = 0 el avión esta directamente arriba de usted de modo que el vector que va de usted al avión es P0 = (7. 15. y B 3. Expréselo en notación de vectores unitarios. b) ¿Qué tan separados están el avión y el barco? 16. el vector de posición que va de usted al avión es P30 = (8.04 x 103 m) i + (7. Expréselo en notación de vectores unitarios.60 x 103 m) j. un avión de rescate esta en un intervalo horizontal de 19.

y 4 unidades respectivamente. Dos vectores A y B tienen magnitudes exactamente iguales. y B A 45 ººº 45 º C x 0 19. donde | A| = 20. Para que la magnitud de A + B sea 100 veces mayor que la magnitud de A – B. Una persona que sale a caminar sigue la trayectoria que se muestra en la siguiente figura. ¿Cuál debería ser el ángulo entre ellos? 20. B y C de módulos 8.curso del huracán cambia súbitamente hacia el norte y su rapidez baja a 25. A + B + C + D = 0? 21.0 km/h.50 h después de q pasa sobre la isla? 18. Encuentre a) La resultante en notación de vectores unitarios b) La magnitud y dirección del desplazamiento resultante.0 unidades. la suma y la diferencia de dos vectores hacen un ángulo de 60º siendo sus módulos 12 y 6 unidades respectivamente. Al finadle la caminata ¿Cuál es el desplazamiento resultante de la persona. medido desde el punto de partida? 4 . El viaje total consiste en cuatro trayectorias rectas.0 unidades. siendo α = 30º el ángulo entre A y B. ¿A que distancia de Gran Bahamas está el ojo del huracán 4. En la siguiente figura se muestra tres vectores desplazamiento de una pelota. β = 90º el ángulo entre B y C. ¿Cuál debería ser el módulo del vector D. Determine el módulo de cada vector así como el ángulo formado 23. y γ = 120º entre A y C. 4.0 unidades y |C| = 30. tal que. |B| = 40. 22. Dados tres vectores A. Demuestre que la suma y diferencia de dos vectores perpendiculares de igual longitud son también perpendiculares y de la misma longitud.

y Inicio 100 m x 300 m Fin 200 m 30º 150 m 60º 24. α 25. Dado el cubo de la siguiente figura. encuentre el ángulo α que forma una de las aristas y la diagonal. Dados los vectores a) b) c) d) e) f) g) y hallar: 5 .

0).26. 0) y (1. B(2. 0. −2. 2. 0. Un tetraedro es un sólido limitado por cuatro superficies triangulares. hallar el producto . Encontrar: a) El vector que representa cada cara b) El vector que representa todo el tetraedro c) La magnitud de la superficie del tetraedro 33. Considerar el tetraedro con vértices en los puntos (0. C(-2. 2. 1) los tres vértices de un triángulo. Dados los vectores y y a . Se pide: a) Calcular el coseno de cada uno de los tres ángulos del triángulo. b) Calcular el área del triángulo. 32. 1). -1. 3) y (3. (2. B (3. Considerar la siguiente figura. 0). Hallar el área del triángulo cuyos vértices son: A(1. 2. 1. Encontrar utilizando métodos vectoriales el ángulo que hace cada lado con la cara opuesta y la distancia de un vértice a la cara opuesta. 3). 3) y C (−1. 2). 27. 0). 2). 30. 4. (0. 29. Las caras de un tetraedro regular son triángulos equiláteros de lado a. Hallar un vector unitario que sea perpendicular a 28. Hallar el vector y y comprobar que este vector es ortogonal a compararlo con . −3. 1. 6. -1) 6 . Calcular: a) Las Coordenadas de D para qué ABCD sea un paralelogramo b) El Área de este paralelogramo 31. Hallar dos vectores de módulo la unidad y ortogonales a (2. Sean A (−3.

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