GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA ¨B DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA ¨B¨ COORDINACIÓN

TECNICA

INSTRUCTIVO TÉCNICO Y DIDÁCTICO PARA ESCOLTAS CÍVICOESCOLARIZADAS
Recopilación: L.E.F. Juan Gerardo Mares Antuna Elaboración: L.E.F. Juan Gerardo Mares Antuna

DURANGO,DGO. OCTUBRE DE 2009

PROPÓSITO El Departamento de Educación Física ¨B¨, con el compromiso de otorgar un sustento pedagógico y didáctico a la formación y desempeño de escoltas de bandera, de los diferentes niveles educativos; lograr la adecuada sensibilización necesaria en el docente para que el propósito de trasmitir un conocimiento suceda de la forma más sencilla, agradable, respetuosa, dinámica, además con el fin de prevenir lesiones y acciones innecesarias que lastimen o dañen al educando. Consientes del fortalecimiento, a nuestros valores patrios, nuestra identidad nacional, nuestra historia, promover la lealtad, respeto, amor a nuestros símbolos patrios. Se otorga un sustento teórico, así como la metodología, para la enseñanza cívico-escolarizada, concediendo un gran énfasis en la basculación esquelética corporal y ergonomía del individuo para la realización de los movimientos correctos… dejando de lado lo llamativo y asombroso que pueden ser ciertos movimientos para el alumno al ser tan específicos y de alto riesgo los cuales se convierten en movimientos de exhibición. Los aspectos técnicos y formativos contenidos en el presente documento permite la creación de elementos sustantivos pedagógicos acordes al desempeño del escolar así como al cuidado de su integridad física y emocional.

SEMBLANZA

El Departamento de Educación Física ¨B¨, por medio del área técnico-pedagógica, replantea, analiza, actualiza la información existente con respecto al tema de: guardias de honor, escolta cívico-escolarizada; acciones que permiten unificar criterios correspondientes a las diversas formas existentes de instruir a una escolta.

Contenidos modificables usando de por medio un enfoque pedagógico sustantivo, lo cual permite formar individuos comprometidos y responsables, ante una nación comprometida consigo misma.

disciplina. Cultivar los valores necesarios para despertar sentimientos de lealtad. PROPÓSITO PARTICULAR: Otorgar el conocimiento necesario para la creación y correcta instrucción de una escolta escolar. compañerismo. Unificar criterios del proceso de enseñanza-aprendizaje. respeto.PROPÓSITO GENERAL: Promover la consulta de recursos técnicos-teóricos que fortalezcan la correcta instrucción y aplicación metodológica para la creación de una escolta cívicoescolarizada. . Sensibilizar en la correcta observación del docente para la adecuada instrucción de la metodología del entrenamiento.

sean estos hombres. mujeres.INSTRUCTIVO TÉCNICO Y DIDÁCTICO PARA ESCOLTAS CÍVICO-ESCOLARIZADAS LA PRESENTACIÓN DE LA ESCOLTA Uniforme: Debe ser igual para todos los integrantes de la escolta. siendo el uniforme oficial el de la institución (gala o de diario) a la que se pertenezca. dos retaguardias exactamente atrás de los guardias y a una distancia de tres pasos de profundidad con respecto a ellos. y el sargento a la derecha de estos. los cuales deben estar acomodados simétricamente. o mixta. Integración: Debe estar integrada armónicamente en cuanto a la estatura y complexión por seis elementos. GI A GD S RGI RGD . el abanderado en medio de los guardias. Estará integrada de la siguiente forma: dos guardias al frente.

tragando a tiempo la saliva y abriendo su boca lo suficiente para que sus órdenes sean claras. debe de ser una emisión corta de voz evitando alargar. se hará en el momento en el que el pie izquierdo haga contacto con el piso. no es recomendable).La distancia que deben guardar los elementos de frente entre sí. así transcurrirá un ciclo completo del paso para efectuar la orden recibida. de modo que sean escuchadas por todos los presentes al dar las órdenes y en todo momento mantendrá la vista al frente. será de un intervalo lateral y de 3 pasos de profundidad los retaguardias de los guardias. Para lograr esto el sargento debe gesticular adecuadamente. . es decir el ¡YA!. Precisión: Indica la coincidencia entre la emisión de la orden y la ejecución de la misma. (Decir: yaaaaaa. VOCES DE MANDO Claridad: El sargento debe dar las órdenes con claridad evitando prolongarlas.

pero nunca debe decirse: ¨atención escolta¨. todos los integrantes de la escolta flexionarán la rodilla izquierda sin elevación del talón. Voz de advertencia o preventiva: Es con la que se llama la atención de los integrantes. Voz indicativa ó voz descriptiva: Es la que da a conocer el movimiento que debe realizar la escolta. . A pie firme se utilizaran las tres voces.Corrección (ordenes correctas): El sargento debe dar las órdenes correctamente sin rectificar las mismas. sobre la marcha se utilizará solo la voz preventiva y ejecutiva. Ejemplo: “Escolta… paso redoblado”. Normalmente la voz de advertencia es la de atención: Excepcionalmente y solo cuando la orden merezca una indicación en especial se dirá escolta. Ejemplo: ¡ATENCIÓN! O bien ¡ESCOLTA!. Al término de la última sílaba en este caso el “do” en la primera orden.

Voz ejecutiva: Es la que indica el momento preciso para efectuar los movimientos. POSICIONES FUNDAMENTALES Posición de firmes: Cuerpo erguido. dedos de las manos juntos y extendidos. (incluyendo el dedo gordo de cada mano que normalmente esta separado) tocando el muslo de la pierna sin sujetarlo. brazos cayendo con naturalidad al costado del cuerpo en completa extensión. con las palmas hacia el cuerpo.El abanderado debe deslizar de forma inmediata y expedita hacia abajo su mano derecha en el asta conforme le permita la completa extensión de su brazo sin deformar la postura del cuerpo para iniciar la marcha. permitiendo que los codos en su . hombros hacia atrás dejándolos caer de forma natural. y junto al cuerpo. abdomen adentro sosteniéndolo bien contraído. espalda recta. Ejemplo: “¡YA!” La cual siempre se ordenara cuando el pie izquierdo realice contacto con el piso.

flexión natural y armónica armonicen en nuestros intercostales. puntas ligeramente separadas. sin golpear el piso con el asta de forma intencional. a los lados. se lleva la mano derecha con los cinco dedos extendidos y juntos. aproximadamente a 10 cms. evitar morderse los labios. reírse.abajo . con un . quien porta el asta de la bandera. talones unidos. Saludo: A la voz ejecutiva. rostro al frente. La palma de la mano derecha extendida incluyendo el dedo gordo en forma horizontal y hacia abajo. vista al frente usando y desarrollando su visión periférica para con esto evitar en lo posible mirar arriba . deberá colocar el regatón del asta a un lado del pie derecho en la parte externa. a la altura de la punta del pie. aprox. por ser él. el saludo se efectúa de la siguiente manera: Se parte de la posición de firmes. Para el abanderado es la misma postura excepto qué. empuñando el asta a la altura del pecho del lado derecho. mentón ligeramente recogido. sacar la lengua. y su codo del mismo brazo alineado con el puño que sujeta el asta bandera. alineada de forma recta con el codo del mismo brazo. se traslada la mano derecha por el camino más corto hacia el punto a donde se dirige. tambalear al cuerpo o jugar con los dedos de la mano. de la pierna hacia el pecho izquierdo colocándola al nivel del pecho de la siguiente manera. colocando la uña del dedo gordo en la tetilla del pezón izquierdo.

Para regresar a su posición original. los brazos al costado del cuerpo de forma natural sin agarrar o sujetar sus ropas con la mano. El abanderado se abstendrá de saludar por tener en su poder el asta en la mano derecha. Al llegar a la posición del pecho debe dejarse durar dos segundos en el pecho para ser observado. tanto el ascenso como el descenso. y no debe inclinar el asta ni realizar ningún movimiento ajeno a lo indicado. además con la cabeza descubierta. luego retornarlo a la pierna de inmediato. Todos los presentes deben saludar. y evitando que la mano izquierda siga la pierna en el desplante. y presentando el pecho al frente con los hombros hacia atrás de forma inmediata en cuanto se realice el contacto con el piso por parte del pie izquierdo. esto es: al firmes. Alto: Se realiza con precisión.movimiento enérgico é inmediato. apoyando completamente la planta del pie izquierdo en el piso. sin golpear el piso. efectuando un desplante sin braceo. la mano desciende de forma inmediata y expedita al recibir la orden ejecutiva por el camino más corto al punto a donde se dirige. desplazando el pie izquierdo al frente. la mano izquierda debe quedar apuntando hacia el piso con los dedos juntos extendidos y tampoco debe de entrar por debajo del glúteo izquierdo al momento de realizar el desplante. Se procede a unir el pie derecho con el izquierdo talón con talón. .

empuñando el asta a la altura del pecho del lado derecho. justo donde el asta debe estar en la posición de firmes. dejando bien extendidos los dos brazos hacia abajo (al frente descanso cívico. El abanderado de forma inmediata y expedita desencujará. y su codo del mismo brazo alineado con el puño que sujeta el asta bandera. solo unir. con la espalda recta y el peso del cuerpo repartido entre ambas piernas. Descanso: A la voz ejecutiva únicamente los retaguardias deberán de: Desplazar la pierna izquierda de forma lateral separándola a lo que es el ancho de hombros del escolar.Tiempos del descanso. Esto es colocar el regatón del asta a un lado del pie derecho en la parte externa. aprox. No se debe dar remate ó pisotón con el pie derecho al momento de dirigirse hacia el pie izquierdo. aproximadamente a 10 cms. a la altura de la punta pie. siguiendo la ruta mas corta hacia el punto a donde se dirigen. y atrás descanso deportivo). sin golpear el piso con el asta de forma intencional. los dos brazos o manos. es decir entre los nudillos y la muñeca tapando con la palma izquierda el dorso de la mano derecha. manipulando el asta hacia el piso colocando el regatón. son dos. la mano izquierda toma la mano derecha por el dorso de la mano. al uno: las manos .debiendo quedar los pies alineados y cubiertos. el dedo gordo de la mano izquierda va por debajo de la muñeca de la mano derecha la cual debe estar empuñada.

a 10 cm. como ya fue explicado líneas arriba. Para regresar al firmes solo se junta el pie izquierdo hacia el pie derecho nuevamente. Aproximadamente del pie derecho. este movimiento solo se realiza a pie firme. la bajará hasta que el regatón toque el suelo.permanecen todavía a los costados y el talón de la pierna izquierda sube al glúteo a 90 grados. sosteniéndola con la mano a la altura del pecho. con la punta del pie hacia el piso y no hacia atrás. solo juntando los talones dejando los pies en la medida perfecta de la punta de los pies. procurando que quede vertical. luego al tiempo dos: el pie izquierdo cae con firmeza al piso y en ese mismo instante las manos acuden a encontrarse al centro del cuerpo por el camino mas corto al punto a donde se dirigen. El abanderado tendrá el asta en el piso siempre que haga alto y quede en firmes. . y regresando los brazos a su lugar de origen de forma inmediata y expedita. no sobre la marcha. sin dar remate ó pisotón. al realizar el primer tiempo la pierna izquierda no debe rebasar la superficie frontal de la pierna derecha. sin arrastrar el piso con la planta del pie.

no lleva braceo. la cadencia varía de 100 a 120 pasos por minuto en el ámbito escolar. A la voz indicativa: Se flexiona la pierna izquierda. . es la que le permite al individuo extender sus piernas al frente sin afectar al tronco para evitar que se venza hacia atrás ya que esto lastimaría las vertebras lumbares y cervicales. realizando en primer término un desplante al frente. su cuerpo o tronco debe estar recto con respecto a la cadera para que no se afecte su basculación esquelética corporal. A nivel de exhibición hay diversas variantes que requieren más especialización. Desplante: Es un paso más largo de lo normal que se usa para iniciar ó terminar un movimiento. en todo momento al desplazarse. su altura varía como mínimo a la altura de la rodilla y como máximo a la parte media del cuerpo o bien a la altura del ombligo. según se desee. Se inicia la marcha con el pie izquierdo. en el ámbito escolar.TIPOS DE PASOS Paso redoblado: Es el paso normal de marcha. su longitud es según el tamaño del escolar. el cuál se realiza con la planta del pie izquierdo al ser depositado al piso.

110 pasos por minuto lleva 55 pasos por minuto de costado. además es mas cómodo permite menos tensión en la columna.A nivel escolar se usa la posición del pie hacia el frente para evitar que el calzado se salga del pie. no se deben separar. En este movimiento no se flexiona la rodilla. esto es: Si un paso redoblado es de 100 pasos por minuto. pero tampoco sujetar o agarrar la pierna o la ropa. Usar cualquiera de las dos posiciones del pie para un desplante a nivel escolar es correcto. y desplantan con los dedos del pie hacia arriba. Los brazos unidos a los costados de forma natural. La separación de las piernas sin exagerar. siempre y cuando todas las integrantes de la escolta lo hagan por igual desde el inicio hasta el fin de la rutina misma. Paso de costado: Su cadencia es a la mitad de la velocidad de la cadencia seleccionada. llevara una cadencia de 50 pasos por minuto de paso de costado. esta ultima cadencia de 120 pasos por minuto con 60 pasos por minuto de costado es la cadencia del ejercito. . las piernas permanecen rectas. 120 pasos por minuto lleva 60 pasos por minuto de costado. la separación es el ancho de los hombros del escolar. en el régimen militar usan botas por lo tanto lo del calzado no le sucede.

. el pie separado coloca la parte media delantera de la planta del pie y luego procede a colocar la parte media trasera del mismo pie. sin despegar el talón. se inicia semiflexionando la rodilla de la pierna izquierda. a la voz ejecutiva se levanta el pie izquierdo en un ángulo de 90 grados en dirección al glúteo. sin dejar o permitir hueco o separación entre ellos. Se debe evitar arrastrar en el piso la planta del pie.Tiempo 1: Se separa el pie al costado al que se va dirigir de forma natural sin exagerar. paso corto. marcar el paso. con los dedos del pie apuntando hacia abajo y depositando la parte media trasera de la planta del pie al piso. procediendo a juntar los pies talón con talón con el sonido natural de la unión de los talones. alternándose cada pierna. Paso atrás: Se emplea para recorrer distancias no mayores de 15 pasos. No se bracea. Tiempo 2: Hecho lo anterior el pie siguiente despega la parte media trasera sin girar el tobillo a ningún lado. su cadencia es igual que la del paso redoblado. según la velocidad de cadencia seleccionada entre los 100-120 pasos por minuto. sin sacar o girar ningún talón para afuera.

pares el derecho. al realizar este movimiento queda invertido. Se debe recordar que este movimiento no solo debe ejecutarse como se indica sino que además debe cumplir el propósito para el que fue hecho. realizado lo anterior nuevamente el pie izquierdo reanuda su vuelo nuevamente hacia arriba a la misma altura del desplante anterior. Es un movimiento que se realiza con más frecuencia sobre la marcha.2-1. se realiza el primer desplante con el pie izquierdo.Cambiar el paso: Es un movimiento rápido enérgico. el izquierdo lleva los pares y el derecho los impares es decir: 2-1. recuperando su braceo y reanudando su marcha. en cuanto toca el suelo de forma inmediata el pie derecho acude a unírsele justo a la misma altura del dedo gordo del pie. terminando al bajar nuevamente al piso y apoyar la planta del pie. Se realiza con dos desplantes continuos ambos a la misma altura. sin brincar o arrastrar los pies en el piso.1-2.2-1 para efecto únicamente del . colocando los brazos como si estuviera en posición de firmes. expedito. luego el pie suspendido se deposita en el suelo con toda la planta del pie. esto es ni uno mas atrás ó ninguno mas adelante que el otro y sin hueco o espacio entre ellos.1-2. esto es que debe invertirse el tiempo de los pasos es decir : 1-2. impares izquierdo. y en una sola orden. Se realiza de la siguiente forma ó manera: Se cancela el braceo de forma inmediata. inmediato.

en 9 tiempos. GI A GD S RGI RGD Si la orden fuera flanco derecho será como a continuación se describe: Todos realizan la flexión de la rodilla izquierda juntos y el desplante juntos al mismo tiempo. luego inician su desarrollo como se explica posición por posición. cambiar la velocidad o cadencia es lograr la comprensión de que el paso de costado es mas lento. Este movimiento se observa al colocar dos escolares juntos con el mismo paso y que solo uno ejecute la orden en movimiento y se observara el cambio de pierna con respecto a su acompañante. . Se inicia en la posición de firmes. Flanco izquierdo ó derecho: Se utiliza para encuadrar la escolta. y cambiando la velocidad de ejecución realiza los tres pasos de costado.movimiento indicado. ya que al reanudar su marcha el conteo se recupera y continua de forma original impares en izquierdo y pares en derecho. realiza un alto. la escolta realiza un cambio de dirección hacia donde le fue indicado. por lo tanto se debe observar el cambio de ritmo o velocidad. al ejecutar dicho movimiento.

en ese tiempo todos realizan el paso corto número 8 juntos. durante todo el procedimiento. realizando un giro de 90 grados. su levantamiento de rodillas debe ser para todos idéntico excepto para el que va por afuera que debe ir en paso largo. en ese si avanza un paso al frente.recordando que el flanco derecho es la unión de escolta a la derecha y paso de costado. esto es. donde se colocó el desplante.es como sigue: Al iniciar. se inicia la posición del eje. todos con su desplante que es el tiempo uno. *El guardia derecho “GD”: Después del desplante. * El sargento segundo “S”: Realiza sin braceo el paso corto en su eje. Concluye su movimiento para luego realizar los tres pasos de costado con la velocidad de cadencia indicada para el paso de costado. que no se acerque ni se aleje de ellos. y concluir juntos con el desplante 9. . su paso corto debe ser moderado en cuanto al avance. 9 y 3 . del tiempo 2 al 8. avanza del tiempo 2 al 8 en paso corto. debe mantener la distancia establecida. sin perder su distancia de separación con respecto a su sargento y al abanderado. Todos deben alcanzar su posición nueva en el 8. sin avanzar. en el 9 que es desplante. o su cambio de dirección.

debe mantener la distancia establecida. no la baja al piso antes de los pasos de costado porque se considera tanto el escolta derecha o izquierda con sus respectivos pasos de costado como un solo movimiento. recordando que quien marca la vuelta no es el eje. su paso corto es ligeramente más largo que el del guardia derecho. debe portar el asta suspendida. el puño derecho que sujeta el asta. es un movimiento compuesto. *El abanderado “A”: Después del desplante camina del tiempo 2 al 8 en paso corto. ya que es él. su paso largo debe ser moderado y firme en cuanto al avance. el asta es un instrumento considerado como un arma y como tal no debe agredirla o golpearla. sino el que va por afuera en paso largo. no debe golpear el piso con intención. esto es. el asta siempre suspendida. sin balancearla o patearla. quien marca el . sin perder la separación entre ellos mismos. pero sin agresión a la misma. que no se acerque ni se aleje de el. Luego procede a realizar tres pasos de costado. avanza del tiempo 2 al 7 en paso largo. *El guardia izquierdo “GI”: Después del desplante. siempre a la altura del pecho. durante todo el procedimiento. Al término del movimiento debe colocar con firmeza el asta en el piso. sin perder su distancia de separación con respecto a sus guardias.Todos deben girar a 90 grados como si fueran una pared sin perder su posición al frente. sin perder su distancia de separación con respecto a su sargento abanderado.

del 2 al 8 paso corto y desplante al 9. cabeza y vista siempre al frente. al llegar al tiempo 8 debe subir su rodilla y hacerlo en paso corto. debe realizar el movimiento igual que su compañero de enfrente.tiempo del desplazamiento para el cambio de dirección. paso corto. el rostro siempre debe mirar el cráneo del compañero de enfrente y permanecer desplazándose durante los tiempos 2 al 7 de esa forma para poder alcanzar la circunferencia del movimiento. al término del mismo debe girar su cuerpo 90 grados a la izquierda. sin braceo. sino el que va por afuera en paso largo. desplante. *El retaguardia derecho “RGD”: Debe estar colocado a tres pasos de fondo y perfectamente cubierto con su compañero de enfrente o sea el guardia derecho. pero en esta posición existe una variante que es la que a continuación se menciona: Al dar el desplante de inicio el RGD. Todos deben girar a 90 grados como si fueran una pared sin perder su posición al frente. . recordando que quien marca la vuelta no es el eje. sin perder la separación entre ellos mismos. pero su rostro no. al 8 recupera su posición original frontal en paso corto y ya queda listo para el desplante en el tiempo 9. al igual que el resto de sus compañeros para concluir junto con ellos en el desplante o tiempo 9 .

se desplanta a los 7 pasos y se continua la marcha. batallones. paso corto en el 8 y desplante al 9. no en plural. Para el flanco izquierdo solo se invierten las posiciones. Hilera: En escolta debe ser singular “hilera”. se da un desplante el cual es . al 8 recupera su posición original frontal en paso corto y ya queda listo para el desplante en el tiempo 9. de esa forma para poder alcanzar la circunferencia del movimiento. pero su rostro no. pero en esta posición existe una variante que es la que a continuación se menciona: Al dar el desplante de inicio el RGI. del 2 al 7 paso largo. al ordenar hilera izquierda o derecha. é ir sobre la marcha. sin braceo. desplante. hileras se usa para contingentes. cabeza y vista siempre al frente. debe realizar el movimiento igual que su compañero de enfrente.*El retaguardia izquierdo “RGI”: Debe estar colocado a tres pasos de fondo y perfectamente cubierto con su compañero de enfrente o sea el guardia izquierdo. en paso redoblado. el rostro siempre debe mirar el cráneo del compañero de enfrente y permanecer desplazándose durante los tiempos 2 al 7 en paso largo. en escolta es hilera ya que solo es una línea la que se forma y no varias. al término del mismo debe girar su cuerpo 90 grados a la izquierda. paso largo moderado. la ejecución del movimiento es como sigue: Para lograr realizarla primero debe la escolta haber logrado el columna por uno.

el “RGD” entra en el 9 y gira en el 10. excepto en los desplantes. . y realiza su corte ó escuadra. para el “S” será el tiempo 1. o en hilera. el “A” entra en el 5 y gira en el 6. no debe girar la cabeza antes que los hombros. se bracea en todo el movimiento ordenado. el “RGI” entra en el 11 y gira en el 12 . El asta se lleva Embrazada. el “GI” entra en el 7 y gira en el 8.obedecido y realizado por todos al mismo tiempo. hasta que todos recuperen la línea original o bien se de otra orden. el “GD” llega a la posición que ocupo el “S” y entra en el tiempo 3 y gira en el 4. los demás deben seguir pasando por la posición que les indico el “S” para realizar su cambio de dirección. aquí se da el desplante por todos los integrantes en el tiempo 7. Se utiliza para regresar a la posición original de 4 al frente y dos atrás. Integrar la escolta: Se realiza para cuando se esta en columna por uno. Todos deben pasar por donde pase el “S”. sea a pie firme o sobre la marcha. Si esta a pie firme realizará los 9 pasos de la integración y queda en alto y firmes. en lo que llamaremos que entra al movimiento. al término del mismo el “S” realiza el paso 2 y cambia su dirección al lado indicado en un cambio de dirección ó giro de 90 grados.aun cuando ya hayan dado el desplante en el 7 todos los elementos.

Se aclara que el “S” luego de dar el desplante permanece en su lugar sin avanzar pero ejecutando el movimiento de levantar las rodillas. y solo suspendida durante la ejecución del movimiento. “no hay desplante a los lados ó lateral”. se realiza el desplante al frente dirigido a la superficie inferior del glúteo del escolar que tiene cada uno enfrente. el 8 lo harán en paso corto igual que los demás y luego procederán al desplante final del movimiento. no se bracea. Sobre la marcha: columna por uno en movimiento. . Para integrar escolta debe estar en columna por uno. o columna por dos.Si esta en la marcha realizará los 9 pasos de la integración y continúa en movimiento. Se realiza como sigue: A pie firme: Asta vertical. están en columna por uno. sin levantar el talón del piso de esa pierna. lo harán en paso corto todos excepto. hasta que se llega el tiempo del siguiente desplante. asta Embrazada. en este caso es columna por uno. se ordena integrar escolta y todos flexionan la pierna izquierda. después del desplante ahora si todos giran 45 grados hacia la izquierda y se dirigen a recuperar su posición original. se da la orden y se realiza el mismo movimiento que a pie firme solo que con las siguientes diferencias: El asta se introduce en la cuja. van braceando. el guardia izquierdo y retaguardia del mismo lado los cuales irán en paso largo sin braceo hasta el tiempo 7 .

en el paso corto se reduce hasta la altura media del cuerpo. se continua con un movimiento de extensión al frente por parte de la pierna izquierda y regresando luego a su lugar de origen junto a la otra pierna regresando a . Existe también lo que es paso de garza. el asta va en la cuja. con otro desplante se recupera la marcha normal. luego desciende al piso cayendo completamente con toda la planta del pie. Marcar el paso: Estando a pie firme: se inicia con un desplante. se cancela el braceo durante la realización del movimiento y al concluir se prosigue con la marcha. puño a la altura del hombro. Acortar el paso: Se utiliza para rectificar distancias. el talón debe permanecer justo al nivel de la rodilla y la punta del pie al frente como si fuera a subir un escalón. no lleva braceo.no va suspendida. luego se suben las rodillas en forma alternada a la altura de la cadera. es por ello que el paso de caballo es muy óptimo por el gran apoyo sustentable que ofrece al educando evitando posibles lesiones. o altura del vientre. el braceo que es al hombro en el paso redoblado. pero es más frágil en el apoyo en los tobillos. al subir cada rodilla. y se recupera el braceo. es conocido como “paso de caballo”. Se inicia realizando un desplante. sobre la marcha.

luego el pie derecho levanta la punta del pie al regresar al piso el izquierdo reanuda su movimiento y así sucesivamente. y como mínima la superficie del glúteo. teniendo como límite máximo la altura del hombro. se continua con un movimiento de extensión al frente por parte de la pierna izquierda y regresando luego a su lugar de origen junto a la otra pierna regresando a formar la posición de firmes. rebasando el cuerpo en forma normal y alternada. Braceo natural Los brazos caen de forma natural. luego el pie derecho levanta la punta del pie y al regresar al piso el izquierdo reanuda su movimiento y así sucesivamente. sin rebasar el mismo. las yemas de los dedos deben pasar rosando la pierna. el movimiento se debe ejecutar de forma natural. con los dedos juntos y extendidos. cuando el brazo derecho va adelante el . no se debe exagerar la tensión muscular. al realizar su recorrido los brazos. las palmas de las manos hacia los costados.formar la posición de firmes. no se debe balancear el cuerpo. luego a la orden con otro desplante se reanuda y recupera la marcha normal. no se bracea. luego a la orden se realiza el desplante. en movimiento de péndulo. Sobre la marcha: Se inicia con paso redoblado o en paso corto. asta suspendida. hasta que se indique el alto. el asta debe permanecer depositada en el interior de la cuja. se llevan los brazos y las manos extendidas.

si es escolta a la izquierda el guardia izquierdo será el eje. al término de la realización del movimiento debe continuar la marcha en forma idéntica al paso con el que entro originalmente al movimiento. se realiza por todos en paso corto. Si la escolta viene sobre la marcha. y viceversa con el otro brazo y pierna. del tiempo 2 al 7. cuando el brazo derecho va adelante la pierna izquierda debe de ir al frente también. 1 y 9 son desplantes. solo gira. excepto los que van por la tangente o por afuera esos irán en paso largo. no se bracea. Los retaguardias seguirán diagonalmente a los guardias. Se realiza un desplante con el pie izquierdo si es escolta a la derecha el sargento segundo será el eje. del 2 al 8 son paso corto. el 8 lo deben realizar igual que todos en paso corto. sea paso corto ó paso redoblado. debe evitarse ir con el brazo y pierna del mismo lado al frente al mismo tiempo. se realiza en 9 tiempos. . asta suspendida a pie firme. Escolta a la derecha o izquierda: Se usa para modificar la dirección de la escolta en 90 grados. Si la escolta esta a pie firme. asta introducida a la cuja cuando es sobre la marcha. realiza el movimiento y al terminar debe quedarse en alto. el eje después del desplante no debe avanzar de su lugar hasta el ultimo desplante.izquierdo va atrás y sucesivamente se intercalan.

1 y 9 son desplantes. se realiza por todos en paso corto. si es escolta a la izquierda el guardia izquierdo será el eje. del 2 al 8 son paso corto. Se realiza un desplante con el pie izquierdo si es escolta a la derecha el sargento segundo será el eje. el 8 lo deben realizar igual que todos en paso corto. del tiempo 2 al 7. solo gira. Se utiliza para de a pie firme realizar el movimiento y continuar inmediatamente la marcha. Los retaguardias seguirán diagonalmente a los guardias. se realiza en 9 tiempos.Si esta marcando el paso. al término del movimiento debe continuar marcando el paso. Por escolta a la derecha ó izquierda: Prefijo POR es = a paso redoblado Se usa para modificar la dirección de la escolta en 90 grados. excepto los que van por la tangente o por afuera esos irán en paso largo. el eje después del desplante no debe avanzar de su lugar hasta el ultimo desplante. sin necesidad de otra orden adicional. . no se bracea.

Los retaguardias seguirán diagonalmente a los guardias. Se usa para modificar la dirección de la escolta en 90 grados. se realiza por todos en paso corto. el eje después del desplante no debe avanzar de su lugar hasta el ultimo desplante. se realiza en 9 tiempos. del 2 al 8 son paso corto. el 8 lo deben realizar igual que todos en paso corto. con la comprensión que el eje debe girar sin desplazarse o cambiar de lugar. no se bracea. excepto los que van por la tangente o por afuera esos irán en paso largo. Se realiza un desplante con el pie izquierdo si es escolta a la derecha el sargento segundo será el eje. en caso de conversión la regla es la misma solo que no se cuentan . sin necesidad de otra orden adicional. del tiempo 2 al 7. si es escolta a la izquierda el guardia izquierdo será el eje. Se utiliza para de sobre la marcha realizar el movimiento e inmediatamente detener la marcha. Eje de conversión: Tiene como eje al elemento que se encuentra en el extremo hacia donde se ejecutará.Alto por escolta a la derecha o izquierda. si es a la derecha su eje será el sargento segundo. si la conversión es a la izquierda su eje será el guardia izquierdo. 1 y 9 son desplantes. hasta llegar a su destino sea escolta izquierda o derecha. solo gira. los integrantes de la primera línea avanzarán sin perder la cadencia.

luego quedan en firmes pero de forma inmediata únicamente guardias y retaguardias flexionan la pierna izquierda esto debido a que ellos tendrán un desplazamiento tanto al frente como para atrás. al cerrarse los retaguardias en el ultimo paso que es de costado o sea nueve y diez. el sargento segundo también se cierra junto con ellos para concluir el movimiento. . este movimiento se puede repetir cuantas veces se desee. En la voz preventiva “Reelevar” los guardias y el sargento segundo abren un paso de costado para su correspondiente lado libre ó externo. Reelevo de guardia: Se realiza a pie firme. caminando ocho pasos para atrás y uno de costado para la parte interna lateral para volver a quedar justo detrás de los ahora nuevos guardias. el sargento segundo y el abanderado ó sargento primero no deben de flexionar. los guardias proceden a desplazarse para atrás iniciando con la pierna flexionada. para efectos de concurso de escoltas se realiza dos veces. en cuanto los retaguardias han alcanzado la posición de los del frente y han juntado sus dos pies. asta depositada en el piso. o sea desplante-tacón-desplante. Luego se procede a dar la ejecutiva ante lo cual los retaguardias proceden a dar un desplante y contabilizan tres pasos al frente. y ellos a su vez se han convertido en los nuevos retaguardias.los pasos y el alto sucede hasta que se da la orden directa del sargento segundo. sin braceo. sin braceo.

A nivel escolar se ostentan diferentes medidas para cada asta. el cual solo se traslada hacia atrás sin flexionar listo solo para unirse con el otro pie para dar inicio a los tres pasos de costado que finalizan el movimiento. cuando va para atrás que son ocho pasos. de diferente material y estilo. cuando en realidad son solo siete. tiene un metro ochenta y cinco centímetros de largo por 32 mm de diámetro. el asta dentro de la cuja del portabandera. Y la del rombo de la pirámide truncada de 22 mm. sin tapar el rostro del abanderado. el regatón tocará el suelo a diez cm.Para efectos de enseñanza se indica al escolar en el relevo de guardia. La altura de la pirámide superior será de 19 cms. Asta: Es de madera de fresno barnizada de negro. en posición vertical. Aproximadamente a la derecha de la punta del pie derecho. y la otra de 3 cms. . el que denominamos ocho no es un paso completo al contrario es medio paso. ligeramente inclinada al frente. A pie firme o alto: El puño derecho a la altura del pecho sujetando el asta. Lleva moharra de bronce dorado. formada de una cuchilla de dos filos con pirámides de base romboidal de las que el inferior está truncada. La diagonal mayor de unión de ambas pirámides será de 5 cms. Sobre la marcha o paso redoblado: El puño derecho a la altura del hombro sujetando el asta. hueca.

paso atrás. y el derecho a la altura de la cintura con un ángulo del brazo de noventa grados. si es sobre la marcha se inicia con un desplante luego de forma inmediata el flanco. se usa en: pasos de costado. Columna por uno: Se emplea para marchar o desplazarse en lugares reducidos o estrechos. y una distancia del asta con respecto al cuerpo. permaneciendo siempre protegida por el cuerpo. arriba por fuera de la mejilla izquierda y abajo por fuera del dedo meñique del pie derecho. propio para lugares estrechos. Embrazada o embrazar: Es cuando se toma el asta con la punta hacia el lado izquierdo en forma diagonal. de lo que mide el antebrazo esto es el codo en el cuerpo y la separación del asta será la distancia del codo hasta la muñeca. con el puño izquierdo a la altura del pecho. flanco izquierdo o derecho. si es a pie firme se inicia con un flanco. en escolta izquierda o derecha. esto con el fin de que la bandera descanse en los antebrazos y no arrastre en el piso.Cuando el asta esta suspendida: El puño derecho debe ir a la altura del pecho. o sobre la marcha. se usa en columna por uno y en hileras. Se debe estar en formación de escolta a pie firme. y el asta suspendida con respecto al piso 15 cm. a pie firme. Aproximadamente. Se colocan uno tras de otro en orden sucesivo con distancias normales. .

recuperando de nuevo el frente original de la escolta. 1.Guardia derecho 3.Retaguardia izquierdo Recordando que al realizar este movimiento el retaguardia derecho deberá de esperar en su línea pero en continuo movimiento a que pase el guardia izquierdo para lograr formarse por detrás del mismo y darle continuidad a la formación. . En el paso 3 y 4 el guardia y retaguardia derechos cambian a la dirección que ya lleva el sargento segundo.Guardia izquierdo 5. El guardia y retaguardia izquierdo en los pasos 7 y 8 logran la dirección indicada. el cual después del desplante realiza el siguiente paso con la pierna derecha cruzándola en dirección del flanco izquierdo por el frente. en el paso uno y dos el sargento indica el camino a seguir.A la voz preventiva la escolta realiza el flanco derecho.Abanderado ó sargento primero 4. El abanderado en el 5 y 6. El columna por uno se realiza en nueve pasos.Sargento segundo 2. A la ejecutiva se dará un desplante en esa misma dirección(flanco derecho).Retaguardia derecho 6. esto es para lograr que la escolta quede en línea uno atrás del otro en el siguiente orden. enseguida el grupo de escolta sigue el recorrido del sargento segundo.

al tomar el asta el relevo indica en voz baja la orden de “paso redoblado” a esta preventiva relevo y abanderado flexionan la pierna izquierda al mismo tiempo.Se bracea durante todo el movimiento excepto en los desplantes. Reelevo de abanderado: El escolar que releva se coloca a tres pasos del frente de la primera fila. Al llegar al centro vuelve a cambiar de dirección a la izquierda con el mismo desplante de pierna derecha y se sitúa a retaguardia del abanderado y procede a su relevo empuñando el asta de bandera a la altura del hombro pasando la mano por encima del mismo. . entra por el costado del sargento segundo. realizando el alto con un desplante del pie derecho y flanco izquierdo. el asta se embraza entre la mejilla y el hombro izquierdo dejando la distancia del antebrazo con respecto al cuerpo. adoptando la posición de firmes. se coloca a tres pasos al frente de la bandera. A continuación marcha por el flanco derecho hasta rebasar ligeramente el frente de la escolta y cambia de dirección a la izquierda con un desplante de pierna derecha hasta alcanzar la profundidad de la misma y cambia de dirección a la izquierda con un desplante de la pierna derecha. El asta protegida por el cuerpo. en espera de la ejecutiva. realizando el firmes el escolar relevado. espera la orden de ingreso. luego procede al saludo.

saluda a la bandera y se retira por cualquiera de los flancos. hasta que se decida corregirlo como en realidad lo marca secretaría de gobernación. Comenzando con el pie izquierdo. Jueceo Se califica de 0 a 5 de la siguiente forma: 0 Movimiento no realizado 1 Mal 2 Regular 3 Bien 4 Muy bien 5 Excelente . y SEDENA .A la ejecutiva el escolar abanderado y el relevo dan el desplante al mismo tiempo ocupando el relevo el lugar del abanderado colocando el puño derecho a la altura del pecho y el abanderado saliente marcha tres pasos al frente iniciando con un desplante de pierna izquierda y hace alto por media vuelta. por la derecha 4 con braceo-7 con braceo-3 sin braceo-3 sin braceo. mas sin embargo en el sistema escolar del estado se permite realizarlo por cualquiera de los dos lados. los pasos del recorrido son los siguientes: Comenzando con el pie derecho. siendo permitido por el momento cualquiera de los dos. por la izquierda 4 con braceo-7 con braceo-5 con braceo-3 sin braceo. A partir de estar frente a la bandera el relevo entrante. Así es como debe ser.

gallardía. prudente. titubea. decisión. el realizar la rutina de diferente forma a lo indicado. se distrae mirando a los lados no obedece o no interpreta las indicaciones en el momento justo de ser ordenadas. realiza a destiempo sus movimientos conforme el resto de sus compañeros. de estética. otros más sorprendentes. Sin embargo como educadores es nuestra responsabilidad seleccionar y solo conceder nuestra aprobación para efecto del ámbito escolar a los procedimientos que no dañan. etc. coraje. honesto. falta de disciplina. no tienen responsabilidad de su rutina. no trabajar en equipo como uno solo. agacha la cabeza se tambalea. Son causales de sanción al momento de mostrar su rutina al jurado. juega con sus dedos. En otros términos: Si el escolar saca la lengua. debido a que finalmente es su apreciación en el instante lo que va a permitir su correcta valoración y para lograr esto es importante que quien funja como jurado tenga como mínimo un conocimiento de las bases sustentadas y establecidas para tal fin. perfección de movimientos conforme lo establecido para tal efecto.No se debe olvidar que es un evento de apreciación. o pasarse del tiempo establecido. Se tiene el conocimiento de que existen muchas y variadas formas de realizar estos procedimientos. o . destrezas. coordinación. unos muy llamativos. por lo tanto el criterio del jurado debe ser imparcial. otros muy intensos. trabajo en equipo.

hermosa. por detrás.lleguen a mermar la capacidad musculo-esquelética del alumno. a los cuales se les encomendó una responsabilidad la cuál con el mejor de sus esfuerzos se propone llevar a cabo. pero si logra dañar la credibilidad de los procedimientos y la imagen del catedrático tan importante para la educación misma. para que toda suspicacia por parte de los instructores o del público al respecto quede por mucho. de tal suerte que los movimientos que con anterioridad se han explicado permiten ser desarrollados por el escolar de una manera tangible. y profesional. . del gran profesionalismo que cada docente ejerce en cada una de las responsabilidades que se le encomiendan en su carrera ante el magisterio. limpio. con la tranquilidad de un resultado honesto. Evitando de esta forma apasionamientos innecesarios que finalmente no llevan a nada. y sin poner en riesgo su persona. Al docente Al aceptar preparar un grupo escolar para guardia de honor de igual forma el catedrático ó instructor de los niños debe de percibir que el jurado son seres humanos y compañeros de trabajo finalmente.

secretaría de educación cultura y deporte. SEDENA. Durango. Instructivo técnico escoltas escolares. Instructivo técnico escoltas escolares. Moral y Civismo.E. Secretaría de gobernación.F.Bibliografía: Ley sobre el escudo. secretaria de educación cultura y deporte. Durango. Recopilación: L. Juan Gerardo Mares Antuna .E. Programa nacional de abanderamiento. Juan Gerardo Mares Antuna Elaboración: L. Ceremonial Militar. la bandera y el himno nacionales. Gómez palacio.F. SEDENA. Manual de instrucción de orden cerrado de infantería SEDENA. Durango.

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