Está en la página 1de 25

1

¿Cómo trabajaremos en el cuaderno de clase?

2

Cuando vayas a utilizar tu libreta de clase procura tener las manos limpias, utilizar lápices con punta y bolígrafos que no suelten tinta de más, gomas de borrar que no manchen el papel y colores que no lo traspasen.
3

¿De quién es esta libreta?
- La libreta ha de tener una portada con el nombre del niño o la niña, la asignatura y el curso.
4

5

6

Cuida tu caligrafía de letras y números

7

Recuerda que los textos escritos se alegran y complementan con las ilustraciones a color añ que podemos añadirles.

8

En tus escritos má respeta márgenes y no escribas en ellos.

Si tu papel no tiene trá margen trázalo con lá el lápiz y la regla, respetá respetándolo siempre a izquierda, derecha arriba y abajo.
9

10

- No malgastes el papel. Recuerda que para hacer papel hay que matar árboles. Por ello échalo en la papelera de reciclaje de tu clase. Mil kilos de papel viejo pueden salvar la vida a 17 árboles
11

En tu libreta, separa un escrito de otro mediante varios espacios. Recuerda que cada escrito debe tener un título destacado.

12

A veces, por descuido doblas las esquinas de las hojas de tu libreta. Cuando termines un trabajo en ella, revisa y arregla esas esquinas. Causa mala sensación verlas dobladas o arrolladas.

13

Procura escribir siempre en tu cuaderno con cuidado y con un buen material para que tu letra sea lo más clara y bonita.

14

¿Dónde se escriben los signos de puntuación?
rva Obse

Fijate

15

“Tip-Ex”

no

-No utilices corrector (tip-Ex) No (tip tippara ocultar las equivocaciones que no puedas borrar en tu tip-Ex” libreta. El “tip-Ex” mancha el papel y se nota mucho la correcció corrección. -Es mejor trazar sobre el error Es una recta sencilla y limpia bolí con el mismo bolígrafo que has utilizado al escribirlo. No lo olvides.
16

Pautado para Lengua Cuadriculado para “Mates”

17

18

19

20

21

22

23

En casa, mis padres me ayudan a revisar el cuaderno cada día.
a mos tros Va s r vue nos ve er cuad gio le el co d
¿Me ayudas con este problema?

24

25