P. 1
LIBROS NUEVOS DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA emy 2o C

LIBROS NUEVOS DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA emy 2o C

|Views: 1.028|Likes:
Publicado porUpasika Cao-dai

More info:

Published by: Upasika Cao-dai on Feb 28, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/10/2012

pdf

text

original

LIBROS NUEVOS DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

18/02/2011. No. PROG . 01 SERIE TÍTULO AUTOR O ILUSTRADOR Lucy Cousins COLOR NUME RACIÓN 1 CAMPOS FORMATIVOS Exploración y conocimiento del mundo y pensamiento matemático Exploración y conocimiento del mundo Pensamiento matemático Pensamiento matemático Pensamiento matemático Exploración y conocimiento del mundo CLASIFICACIÓ N Narrativa infantil actual PROCEDENCIA CANTIDAD

AL SOL SOLITO

Maisy grande, Maisy pequeña

verde

SEP

1

02

AL SOL SOLITO AL SOL SOLITO AL SOL SOLITO AL SOL SOLITO AL SOL SOLITO

Clara y Asha

Eric Rohmann Arianna Candell Jérome Ruillier Michel van Zeveren Por Stéphanie Ledu ilustrado por Delphine

verde

2

Indagación científica Indagación científica Indagación Científica Narrativa infantil actual Narrativa infantil actual

SEP

1

03 04

Las formas Por cuatro esquinitas de nada 1,2,3, gatitos Casas del mundo

verde verde

3 4

SEP SEP

1 1

05 06

verde verde

5 6

SEP SEP

1 1

07 AL SOL SOLITO PASOS DE LUNA Un corazón que late De la noche al amanecer 08 Vaufrey Virginie Aladjidi Joëlle Jolivet Marc Harshman ilustraciones Felipe Dávalos verde 7 amarillo oro 1 Exploración y conocimiento del mundo Desarrollo social. Indagación Científica Narrativa infantil actual SEP 1 SEP 1 . exploración y conocimiento del mundo.

21DCC0697Z CLASIFICACIÓN DE ACERVOS DELPROGRAMA NACIONAL DE LECTURA GRADO: 2º No.T. PROG . exploración y conocimiento del Narrativa infantil actual SEP 1 . 01 SERIE TÍTULO AUTOR O ILUSTRADO R Mónica Martí_ Isabel Sanz Hiawyn Oram Satoshi Kitamura Marc Harshman ilustracione COLOR NUME RACIÓ N 1 GRUPO: C CAMPOS FORMATIVOS CLASIFICACIÓ N Narrativa infantil actual PROCEDENCI A SEP CANTIDA D 1 ASTROLABI O 02 ASTROLABI O sombras chinescas y máscaras fernando furioso 03 PASOS DE LUNA De la noche al amanecer Amarill o mostaz a Amarill o mostaz a amarill o oro Lenguaje y comunicación 2 Lenguaje y comunicación Narrativa infantil actual SEP 1 1 Desarrollo social.SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INDÍGENA COORDINACIÓN DE DESARROLLO EDUCATIVO PUEBLA ORIENTE JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISIÓN REGIÓN PUEBLA SUPERVISIÓN ESCOLAR DE EDUCACIÓN INDÍGENA No 113 CEPI JORGE MURAD CLAVE C.

amarill o oro 2 Desarrollo personal y social Narrativa infantil actual ( cuento ) SEP 1 Amarill o oro Amarill o oro Amarill o oro 3 4 Exploración y conocimiento del mundo y Expresión y apreciación artísticas Expresión y apreciación artísticas y desarrollo personal y social 5 Narrativa infantil actual (descripciones y viajes ) Narrativa infantil actual ( textos ) Narrativa infantil actual ( historia en verso) Narrativa infantil actual Narrativa infantil ( rimas ) Narrativa infantil actual SEP 1 SEP 1 SEP 1 10 Amarill o oro Amarill o oro Amarill o oro 8 7 Exploración y conocmiento del mundo Lenguaje y comunicación SEP SEP 1 1 6 Exploración y conocimiento del mundo SEP 1 . ilustrado por Helen Bacon ¡De paseo Laurie Krebs por y México! Christopher Corr Los Thalía oficios del Iglesias arte Chacón ¿ Quién Tilde llama en Michels la noche a la puerta de I ván AGUA Pepenar palabras La casa Nuria Gómez Benet Claude Delafosse Donald mundo.04 PASOS DE LUNA 05 PASOS DE LUNA 06 PASOS DELUNA PASOS DE LUNA 07 08 09 PASOS DE LUNA PASOS DE LUNA PASOS DE LUNA. s Felipe Dávalos El chacal Frances añil Bacon .

Exploración y conocimiento del mundo Desarrollo personal y social y desarrollo físico y salud. expresión y apreciación artísticas Desarrollo personal y social y Lenguaje y comunicación Narración infantil actual (cuento de la vida cotidiana) Narración infantil actual (cuento) Narración infantil actual (cuento) Narrativa infantil actual SEP 1 SEP 1 SEP 1 SEP 1 15 AL SOL SOLITO Juan y sus Zapatos Carlos Pellicer Lopez Helen Cooper verde 5 Narrativa infantil actual (cuento) Narrativa infantil actual (cuento) SEP 1 16 AL SOL SOLITO ¡Ha sido el pequeño monstruo ¡ verde 6 SEP 1 .11 AL SOL SOLITO Lorenzo está solo Grant Anais Vaugelade verde 1 Exploración y conocimiento del mundo 12 AL SOL SOLITO De puntillas Antonia Rodenas verde 2 13 AL SOL SOLITO Shhh Juan Gedovius verde 3 14 AL SOL SOLITO Cuidando a Louis Lesley Ely Polly Dunbar verde 4 Desarrollo personal y social Exploración y conocimiento del mundo Lenguaje y comunicación. expresión y apreciación artísticas Exploración y conocimiento del mundo.

exploración y conocimiento del mundo.exploracio n y conocmineto del mundo.17 AL SOL SOLITO 18 AL SOL SOLITO Maisy grande. Expresión y apreciación artísticas y desarrollo personal y social Keiko Kasza verde 8 Narrativa infantil actual (sinónimos y antònimos) Narrativa infantil actual (cuentos) SEP 1 SEP 1 19 AL SOL SOLITO El color de la vida 20 AL SOL SOLITO El collar perdido Frances BconIlustrado por Samuel Sakaria Francés Alcaraz verde 9 Narrativa infantil actual (textos) SEP 1 verde 10 21 AL SOL SOLITO El secreto Eric Battut verde 11 Lenguaje y comunicación. Lenguaje y comunicación. exploración y conocimiento del mundo.expresión y apreciación artisticas Narrativa infantil actual (cuento) SEP 1 Narrativa infantil actual (cuento) SEP 1 . desarrollo personal y social . Maisy pequeña No te rías. expresión y apreciación artísticas. Pepe Lucy Cousins verde 7 Lenguaje y comunicación y Exploración y conocimiento del mundo Lenguaje y comunicación. expresión y apreciación artísticas.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INDÍGENA COORDINACIÓN DE DESARROLLO EDUCATIVO PUEBLA ORIENTE JEFATURA DE ZONAS DE SUPERVISIÓN REGIÓN PUEBLA .

SERIE TÍTULO AUTOR O COLOR ILUSTRADOR GRUPO: C CAMPOS CLASIFICACIÓN PROCEDENCIA CANTIDAD FORMATIVOS NUME RACIÓN . PROG.T. 21DCC0697Z CLASIFICACIÓN DE ACERVOS DELPROGRAMA NACIONAL DE LECTURA GRADO: 2º No.SUPERVISIÓN ESCOLAR DE EDUCACIÓN INDÍGENA No 113 CEPI JORGE MURAD CLAVE C.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->