MAESTRIA EN GERENCIA Y

LIDERAZGO EDUCACIONAL

TECNOLOGÌA EDUCATIVA PARA LA GESTIÒN

AUTOR: Verónica del Rocío Sánchez Velásquez
DOCENTE: Msc. Franklin Miranda

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ACTIVIDADES DE COMPRENSION
2. ¿Qué entiende por: multimedia, repositorios, objetos de aprendizaje?, señale dos
ejemplos para cada caso.

MULTIMEDIA: Es el sistema por medio del cual se puede presentar y transmitir

información utilizando textos, imágenes, audio, video, animaciones en forma combinada,
haciendo de los mismos recursos que atraen la atención de las personas a quienes va
dirigida, facilita su comprensión por lo que aprende mejor y más fácilmente, así como
también hace más amena la comunicación, e incluso la diversión.

Ejemplos: Mensajes de Texto con la utilización del teléfonos.

CD de música, Películas en DVD, etc.

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Juegos interactivos

REPOSITORIOS: Son espacios virtuales que acogen contenidos los mismos que se
encuentran debidamente organizados, catalogados para permitir su fácil y rápida
localización. Estos metadatos para ello han seguido estándares específicos de
estructuración, manipulación y recuperación al describir información que describe el
paquete, en conclusión son depósitos digitales de datos o archivos informáticos.

Ejemplos: Paquetes de software.

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Repositorios de carácter académico.

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OBJETOS DE APRENDIZAJE: Los OA son recursos didácticos diseñados y producidos
profesionalmente por maestros en forma colaborativa y participativa de tal forma que
contengan variedad de criterios, consigan ser usados con propósitos educacionales y
también se pueda mediar con ellos para adaptarlos a las propias necesidades de los
usuarios, por lo que obedecen a una previa planificación con el fin de alcanzar objetivos
de aprendizaje. Los OA son simples, flexibles, reutilizables en red, susceptibles a ser
reformados, durables y sobre todo hay que resaltar que surgen como producto de la
colaboración y participación. Ejemplos: Proyecto Arquímedes

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Proyecto Medusa

Video conferencias.

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