Francisco Benítez Castanedo Bernardino León Olivares

Estructura socioeconómica de México

Elaborado según la Reforma curricular, con un enfoque educativo centrado en el aprendizaje.

Estructura socioeconómica de México
Francisco Benítez Castanedo Bernardino León Olivares
El libro Estructura socioeconómica de México es una obra colectiva, creada y diseñada en el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, con la dirección de Clemente Merodio López.

El libro Estructura socioeconómica de México fue elaborado en Editorial Santillana por el siguiente equipo
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La presentación y disposición en conjunto y de cada página de Estructura socioeconómica de México son propiedad del editor. Queda estrictamente prohibida la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier sistema o método electrónico, incluso el fotocopiado, sin autorización escrita del editor. D.R. © 2007 por EDITORIAL SANTILLANA, S. A. DE C. V. Av. Universidad 767, 03100, México, D. F. ISBN: 978-970-29-2062-5 Primera edición: octubre de 2007 Miembro de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana. Reg. Núm. 802 Impreso en México

y de las actividades sugeridas. años en los que se presentaron fenómenos y acontecimientos que han configurado nuestra realidad social y económica actual. fue apuntada en nuestro país. Recordemos que la conveniencia de difundir los elementos de la economía entre toda la población. Fue elaborado teniendo como objetivo principal el contribuir a que los alumnos que cursan el bachillerato general —dirigidos y auxiliados por sus maestros— comprendan los fenómenos sociales y económicos que se han suscitado en nuestra nación. entre las personas que participaron en la preparación de este libro destacó la atinada labor que. El libro está enfocado de manera prioritaria al estudio de las últimas etapas por las que ha transitado nuestro país. En la segunda unidad se presenta la crisis del modelo de desarrollo que adoptó el país al término de la Segunda Guerra Mundial y que prevaleció por más de tres décadas.Presentación El libro que ponemos en tus manos se ajusta de manera puntual al Programa de Estudio de la asignatura Estructura Socioeconómica de México. Suárez de Editorial Santillana. como editor. desajustes. desempeñó el señor Javier A. mencionado que. el análisis y la investigación. de retos y oportunidades. proveer elementos que estimulen el interés de los alumnos y con ello. presentándolas en relación y conexión con el acontecer mundial. Los autores . a partir de la percepción e identificación de las estructuras subyacentes. Consideramos asimismo que este libro puede ser útil a toda persona interesadas en el conocimiento de nuestra realidad nacional. desde la primera mitad del siglo XIX. En su primera unidad se presentan los elementos teóricos indispensables que te permitirán comprender los fenómenos sociales y económicos de la vida nacional. En la tercera unidad se abordan los años en los que se implantó el modelo neoliberal y comprende hasta el 2005. hasta su agotamiento y crisis en 1982. su énfasis en el uso de un lenguaje claro y directo. por destacados intelectuales. años de transición. así como sus consejos prácticos fueron invaluables. que se cursa en el Nivel Medio Superior del Sistema Educativo. Queremos concluir esta breve presentación. Intentamos en cada uno de los contenidos tratados. la reflexión. Sus sugerencias didácticas.

Estructura socioeco UNIDAD Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México 6 Introducción 6 1. BM) 70 Fundación del Fondo Monetario Internacional 71 Objetivos del fondo monetario internacional 71 Convenios de estabilización económica 72 Banco Mundial 73 Objetivos del Banco Mundial 73 Banco Interamericano de Desarrollo 74 Actividades 75 2 Política social 77 Educación 78 2 Antecedentes 78 La reforma educativa 80 Matrícula escolar 80 La reforma a los planes y programas de estudio 81 Actualización de los instrumentos jurídicos 82 Creación de nuevas instituciones educativas 82 Instituciones sociales 83 Programas asistenciales 86 COPLAMAR 86 SAM 88 Estímulos a la producción 89 Actividades 90 3 Crisis del sistema político mexicano 91 Reforma Electoral 91 Apertura Democrática 96 Manifestaciones de la sociedad civil 97 Actividades 103 UNIDAD El nuevo orden económico internacional a partir del modelo neoliberal y perspectivas de cambio en la sociedad mexicana (1982-2005) 104 Introducción 104 1 El modelo neoliberal 106 Antecedentes 106 El modelo liberal 106 La rehabilitación del liberalismo 107 Surgimiento del modelo neoliberal 108 El Consenso de Washington 109 La implantación del modelo neoliberal 110 Globalización económica 112 3 4 . BID. Estructura y cambio social 8 Concepciones teóricas 8 Concepción estructural funcionalista 9 Actividades 13 Concepción marxista 13 Actividades 14 Elementos que conforman la estructura social (marxismo) 15 Estructura económica 15 Superestructura 16 Tipos de cambio social 17 Cambio estructural 17 Cambio coyuntural 19 Actividades 20 2 Desarrollo y subdesarrollo 21 Antecedentes 21 Actividades 23 Conceptos principales de la teoría del desarrollo 23 Concepto de crecimiento o crecimiento económico 23 Concepto de desarrollo 25 Actividades 27 Concepto de subdesarrollo 28 Actividades 30 3 Comisión Económica para América Latina 31 La CEPAL 31 Dependencia 32 Capitalismo periférico 33 Relaciones centro-periferia 35 Actividades 37 1 UNIDAD Surgimiento y agudización de la crisis en México de 1970 a 1982 38 Introducción 38 1 Modelo de desarrollo compartido y alianza para la producción 40 Antecedentes 40 Efectos de la crisis 41 Modelo de sustitución de importaciones 42 Actividades 48 Desarrollo estabilizador 48 Proteccionismo económico 49 Economía mixta o intervencionismo económico 49 Deuda pública para financiar el gasto público 51 Inversiones extranjeras 52 Actividades 55 Objetivos del modelo de desarrollo compartido y alianza para la producción 56 Desarrollo compartido 56 Alianza para la producción 65 La estrategia económica 66 El petróleo en la economía nacional 67 Los problemas de la expansión económica 69 Relación con Organismos Financieros Internacionales (FMI.

deuda pública 195 El Instituto de Protección al Ahorro Bancario (IPAB) 196 El saldo 196 Programas asistenciales 197 PROCAMPO 198 PRODUCE 201 PROGRESA 203 OPORTUNIDADES 205 Apoyos y servicios 206 Patrimonio 209 Actividades 210 6 Política del cambio 211 Nuevas relaciones Iglesia-Estado 214 Apertura comercial 218 Política migratoria 221 Influencia de los medios masivos de comunicación 225 Prensa 225 Cine 226 Radio 227 Televisión 229 Actividades 231 7 Reforma Fiscal 232 Ley del IVA 234 Las modificaciones a la Ley del IVA 235 Propuestas de privatización 236 Educación 236 Salud 238 Seguro popular 241 Electricidad 241 Sistema de pensiones 244 Actividades 247 Bibliografía 248 5 . Reformas constitucionales 142 Reformas económicas 142 Apertura comercial 142 Privatización 143 Desregulación 144 Otras reformas económicas 145 Programa Nacional de Solidaridad (PRONASOL) 145 Definición y objetivos de Pronasol 146 La participación social 147 Recursos para PRONASOL 148 Valoración del PRONASOL 149 Programa Nacional Alimentario 1990-1994 (PRONAL) 149 Antedecentes 150 Objetivos del PRONAL 151 Reforma política 152 Origen de la reforma política 152 Reforma educativa 156 Reformas del artículo 3o. constitucional 157 Modernidad educativa de México 158 Reformulación de contenidos y materiales didácticos 159 Programa Escuelas de Calidad (PEC) 160 Equidad en el acceso 160 Programas compensatorios 161 Descentralización 162 Estrechar e incrementar los vínculos escuela-sociedad 162 El papel del magisterio y la revaloración de la función docente 163 Comentario final 164 Actividades 165 4 Neoliberalismo y derechos humanos 166 Antecedentes 166 Política de derechos humanos y medio ambiente 167 Política de derechos humanos 167 Política de medio ambiente 171 Limitaciones de las políticas gubernamentales 177 Desigualdad social 177 Movimientos sociales 178 Organizaciones independientes 181 Movimiento altermundista 184 Las organizaciones no gubernamentales (ONG) 185 Actividades 187 5 Política económica de 1994-2005 188 Rescate financiero 188 Impacto internacional 189 El paquete de rescate 190 Condiciones y garantía 190 Consecuencias sociales 191 Fondo Bancario de Protección al Ahorro (FOBAPROA) 192 La quiebra bancaria 192 El rescate de la banca 193 Programa de apoyo a pequeños deudores 194 FOBAPROA.onómica de México Formación de bloques económicos 113 Globalización y regionalización 113 Sustento histórico-jurídico de los bloques comerciales 114 Principales bloques económicos 115 Otros bloques comerciales en América 118 Asia-América 120 Otros bloques comerciales 121 Actividades 122 2 Costos sociales de la crisis 123 Niveles de bienestar social 124 Indicadores de bienestar 125 Esperanza de vida 125 Desarrollo sustentable 126 Efectos de la globalización 127 En los países subdesarrollados 127 Cooperación Norte-Sur 128 Situación de México 129 Alternativas sustentables 129 Desempleo 130 Desempleo y pobreza 133 Inflación 134 El cálculo de la inflación 136 Costos sociales de la inflación 136 La inflación en México 136 Poder adquisitivo 138 Salario 138 Salarios e inflación 138 Actividades 140 3.

un imperativo. Las teorías no pueden ser comprobadas. pero deben ofrecer predicciones válidas. las ciencias sociales han elaborado diversas teorías explicativas. la teoría del Big Bang o de la Gran Explosión es aceptada en la actualidad por la mayoría de los astrónomos porque explica de manera integral muchos fenómenos del universo. 6 . desde el origen de las ciencias sociales.UNIDAD Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México 1 Introducción Uno de los eventos que a lo largo de la historia más ha impactado la vida de las sociedades y de sus miembros son los cambios sociales. De ahí que no resulte extraño que la búsqueda de explicaciones de estos acontecimientos haya sido. Hay teorías controvertidas como la teoría de la evolución. Las teorías contribuyen de manera importante al avance del conocimiento y. nuevos descubrimientos propician el surgimiento de nuevas teorías. relacionan y dan coherencia a un conjunto de conocimientos aceptados para explicar de manera integral algún fenómeno. Las conforman hipótesis o conjeturas que articulan. al mismo tiempo. Por la imposibilidad de dar una respuesta única a una pregunta tan compleja. Por ejemplo. pero hay otras que gozan de gran aceptación. Las teorías son los recursos a los que acude el hombre para explicarse el mundo.

en el contexto de las Ciencias Sociales. desarrollo y subdesarrollo.En esta unidad Explicarás la estructura y el cambio social. 7 . Explicarás las categorías de crecimiento. mediante un análisis comparativo de las propuestas teóricas estructural funcionalista y marxista. el capital y la inflación. a partir del análisis descriptivo de la teoría de la CEPAL y el papel que desempeña la tecnología. a través de la revisión de sus conceptos destacando las diferencias estructurales entre países desarrollados y subdesarrollados. así como de los elementos de estructura social y sus tipos (estructural y coyuntural). Describirás las relaciones de interdependenciaentre comunidades.

El trabajo de los científicos está orientado principalmente por la doble finalidad de explicar y predecir los fenómenos.1 Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México Tema 1 Estructura y cambio social Cuestionario guía ¿En qué ámbito surgió el concepto estructura y qué utilidad ofreció para el desarrollo del conocimiento? ¿Qué utilidad tiene. de anticipar su ocurrencia. en el contexto de las ciencias sociales. explicar los fenómenos y ser capaces de predecirlos. 8 . que ha alcanzado cierta permanencia temporal y además ha logrado cimentarse con nuevos hechos que apuntalan sus hipótesis o conjeturas originales. el concepto estructura? ¿Qué entiende por estructura social el estructural funcionalismo y el marxismo? ¿Qué diferencias hay entre las explicación de la estructura social del estructural funcionalismo y del marxismo? ¿Qué se entiende por cambio social? ¿Qué diferencia hay entre cambio estructural y cambio coyuntural? Concepciones teóricas Toda concepción teórica comprende una teoría. por tanto. Su veracidad no la garantiza un cúmulo de evidencias. tanto naturales como sociales Como desarrollos de las teorías. sino la capacidad de predecir un fenómeno y que éste ocurra. las concepciones teóricas deben hacer uso de la teoría que las sustentan y.

digestión. La convivencia es posible porque todas ellas han demostrado ser capaces de generar nuevos conocimientos o resolver problemas. El nombre de esta teoría expresa el aspecto central que intenta descubrir en sus investigaciones. acumulación. El estructuralismo es una teoría contemporánea que ha logrado cimentarse en prácticamente todas las ciencias. la estructura. es posible representar las concepciones teóricas a través de esquemas.Estructura y cambio social Se dice que el hombre ve el mundo o lo investiga a través del lente de teorías construidas previamente por otros hombres. recesión. la herbolaria. Dentro de la mayoría de las ciencias conviven diversas concepciones teóricas. la concepción estructural funcionalista es considerada como la más importante del siglo XX. Esta concepción es producto de la conjugación de dos teorías que surgieron de manera independiente: el estructuralismo y el funcionalismo. 1 Concepción estructural funcionalista Dentro de las ciencias sociales. El ejemplo más evidente de lo anterior se observa en el ramo médico. en 1913. Identificar esas teorías o las concepciones teóricas que se utilizan es una cuestión que atañe no solamente a quien tenga inquietudes científicas. la palabra modelo para referirse al esquema que había elaborado para describir el átomo de hidrógeno. Ciencia que estudia los seres orgánicos desaparecidos por medio de sus restos fósiles. también concurren diversas concepciones teóricas. fundador de la paleontología. Pero a quien se le atribuye haber usado una noción parecida a lo que hoy se entiende por “estructura” es al eminente naturalista francés Georges Cuvier (1769-1832). • Predecir el advenimiento de esos fenómenos. en un artículo científico. En el conviven prácticas que responden a concepciones teóricas diversas: la medicina alópata. El modelo supone una correspondencia entre el fenómeno y su representación. A partir de ahí la palabra se generalizó en el medio científico y fue adoptada por las demás ciencias. La palabra estructura viene del latín structura. • Generar nuevos conocimientos. Cuvier estudió y comparó la cohesión orgánica y el conjunto de relaciones de dependencia existentes entre los diversos sistemas internos (esqueleto. AMPLIACIÓN DEL TEMA En algunas ocasiones. sino también a todo aquel que quiera entender o desarrollar la cultura. En el terreno de la economía. respiración) en algunas especies. La acepción más común que se le asigna es forma de arreglo o modo como está organizado algo. desempleo. quienes la utilizan como base de sus clasificaciones descriptivas. la acupuntura. etcétera. 9 . a los que se les denomina modelos. la homeópata. Su incorporación en el terreno de la ciencia se ubica en los botánicos del siglo XVIII. circulación. etcétera). GLOSARIO Paleontología. Fue el científico danés Neils Bor quien usó por primera vez. La permanencia de cada una en esta ciencia depende de su capacidad para: • Hacer inteligibles los fenómenos económicos (inflación.

Esta teoría es retomada y desarrollada a partir de los años 30. fundador de la lingüística moderna. la teoría o psicología de la forma (Gestalttheorie). esta teoría le permitió comprender los sistemas de parentesco en las sociedades primitivas. El funcionalismo surgió en las ciencias sociales a fines del siglo XIX con Herbert Spencer (1820-1903). Uno de los postulados de esta teoría es el equilibrio. La estructura sería como la esencia oculta. Se considera que la teoría denominada estructuralismo surge propiamente cuando el etnólogo Claude Lévi-Strauss (1908-) publicó su obra Antropología estructural. la partitura musical para cada instrumento está separada de la de cualquier otro instrumento. pero lo que comunica la orquesta en conjunto es una unidad. un orden primario. 10 . Lévi Strauss. Esta teoría. intenta descubrir. Louis Althusser (1918-1991). Cimientos que en pocos años fueron utilizados y dieron origen a una nueva corriente psicológica. por lo que son necesarias todas las partes para que el todo funcione (la sociedad). Es una teoría que explica la permanencia del orden social pero no su cambio. quien hace una interpretación de la economía desde esa perspectiva teórica. p. Claude.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México Gracias a sus aportaciones se han podido reconstruir especies desaparecidas con sólo fragmentos de huesos. Antropología Estructural. quien publicó en 1877 su obra Principios de sociología. en dos importantes obras: La estructura de la acción social EN PALABRAS DE Analogía de Lévi-Strauss para explicar el estructuralismo “Los ejecutantes de una orquesta tocan diferentes instrumentos. una estructura subyacente que explique lo que sucede en la superficie. en 1958. Se considera que los cimientos del estructuralismo fueron establecidos a principios del siglo XX por el ginebrino Ferdinand de Saussure (1857-1913). Considera que la vida social debe ser interpretada como un sistema de tipo orgánico. La “salud” del “organismo social” depende de la integración funcional de las partes que lo componen. El estructural funcionalismo es una concepción teórica desarrollada por el sociólogo estadounidense Talcott Parsons (19021979). disimulada por la apariencia superficial. a través de su método. sobre todo por la antropología estadounidense. Los mensajes individuales de los diferentes instrumentos sólo «tienen sentido» cuando se combinan como un todo”. citado en Leach. Cada elemento (instituciones) realiza una función especializada que lo distingue. El funcionalismo establece una analogía entre las sociedades y los organismos vivos. 70. Para ella los sistemas sociales tienden a perpetuarse debido a la cooperación entre sus elementos. así que en cierto sentido cada instrumento proporciona un «mensaje» separado. El cambio de una parte afecta a otras y a toda la sociedad. Introducción al estructuralismo. El estructuralismo es introducido en la economía por un destacado intelectual francés. del siglo XX. recóndita de lo real. debajo de las esferas de la vida social y de sus diversidades y particularidades. Edmund. donde los elementos y partes constitutivas están en relación funcional con el todo y solamente pueden ser comprendidos en relación con él.

que en conjunto desarrollan todas las funciones necesarias para la subsistencia y convivencia humana (económicas. ya que en su interior se presentan tanto fuerzas que actúan para mantener la estabilidad como fuerzas que presionan moderadamente para lograr cambios. por ello. los cambios sociales profundos constituyen una situación anormal en los sistemas sociales. a preservarse. dinámicas. políticas. por tanto. 11 . Para esta concepción teórica. Del primero tomó la teoría de la acción social y del segundo la teoría general de sistemas. como pasa en la maquinaria de un reloj. Por ello. Cuando se pretende hacer un análisis estructural. esto es. Cuando los sistemas sociales han sido capaces de establecer en su interior patrones conductuales que garantizan su equilibrio y supervivencia. conformado por diversos subsistemas y elementos. de tal suerte que lo que suceda en una de ellas afecta a otras partes y al todo. El estructural funcionalismo ya no considera a la sociedad como un organismo. presentándose comportamientos sociales disfuncionales. Esta concepción teórica recoge de las dos teorías principales que la conforman el enfoque global de la sociedad y de cada una de ellas la dimensión de análisis: el estructural y el funcional. que no se ajustan a los patrones esperados. intentar determinar su importancia en el todo social. así como los vínculos existentes entre ellos. favoreciendo que las fuerzas del cambio se integren a cambios graduales a través de mecanismos de adecuación y adaptación. educativas. etcétera). debe partirse de que los sistemas sociales forman un todo articulado cuya conformación y funcionamiento es lo que se pretende aclarar. de seguridad. Todo integrado por partes interdependientes. estamos en presencia de una sociedad funcional. GLOSARIO Sistema. incorporar mecanismos de cambio. al equilibrio y. habrá que identificar los diferentes subsistemas y elementos.Estructura y cambio social (1937) y El sistema social ( 1951). sino como un sistema. El sistema trata de articular ambas fuerzas. Pero esta situación puede cambiar en cualquier momento. Para el estructural funcionalismo. Parsons se nutrió de dos grandes pilares del pensamiento: del sociólogo alemán Max Weber (1864-1920) y del biólogo austriaco Ludwig Van Bertalanffy (1901-1972). Deben asimismo. las estructuras deben ser funcionales. todos los sistemas sociales tienden a la estabilidad. y ponen en riesgo la esta- 1 La principal aportación de la concepción estructuralista consiste en considerar la sociedad como un conjunto de elementos interrelacionados de tal manera que la alteración de uno de ellos repercute en todos lo demás. no les concede mucha atención. Para ello. a partir de ahí. además de las funciones que desarrolla cada uno de ellos para.

• Su conservadurismo. Los sistemas sociales deben disponer de diferentes mecanismos de control para hacer frente a los comportamientos disfuncionales y hacer que se retorne a la estabilidad.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México bilidad del sistema. Todo lo que está dentro de la norma es funcional y todo lo que esté fuera de ella es disfuncional y disolvente. él puede cambiar de estrato social. Sus preocupaciones giran en torno a desentrañar los mecanismos que permiten la perpetuación de la estabilidad social. Los comportamientos contrarios a las normas ponen en peligro la estructura social. La atención está puesta en el hombre como individuo. Estructural funcionalismo Principales teóricos Robert King Merton (1910-2003) Louis Althusser Claude Lévi-Strauss Talcott Parsons Bronislaw Malinowski Max Weber Emilio Durkheim Herbert Spencer (1918-1991) (1908-) (1902-1970) (1884-1942) (1864-1920) (1858-1917) (1820-1903) Principales conceptos estructura función estrato social movilidad social cambio social papel sistema estatus social disfuncional rol integración adaptación 12 . pero ésta tiene mecanismos de regulación o control con los que trata de conservar la estabilidad o equilibrio del sistema. • Su poca estimación de la cuestión económica. Las críticas más importantes que se hacen a esta concepción teórica son: • Su individualismo.

en un pequeño folleto que fue publicado en 1848 con el título Manifiesto del Partido Comunista. 13 . Desde la disolución del primitivo régimen comunitario. Criterios Concepción 1 Estructuralismo Funcionalismo Estructural funcionalismo Antecedentes Representantes Objeto de estudio Interpretación de la sociedad Interpretación del cambio social Principios básicos 2. Marx tuvo como cercano colaborador y amigo fraterno a otro importante pensador alemán. Concepción marxista El marxismo y el evolucionismo son considerados como las concepciones teóricas más importante del siglo XIX. Federico Engels (1820-1895). la historia de la humanidad está marcada por la lucha entre clases Carlos Marx es el fundador de la concepción materialista de la historia. Investiga en tu comunidad algunos comportamientos disfuncionales. Carlos Marx (1818-1883). que impactó al conjunto de las ciencias sociales. la cual ha servido de fundamento para muchos desarrollos posteriores. Reproduce y completa en tu cuaderno el siguiente cuadro comparativo. historiador y economista alemán que logró combinar el quehacer científico con la lucha social. donde las relaciones que se establecen en la estructura productiva constituyen la base en que se asienta la vida cultural y política de la sociedad. La sociedad es un todo. El marxismo postula cinco ideas centrales: 1. La denominación marxismo se derivó del nombre de uno de sus fundadores. Esta visión se hizo pública a mediados del siglo XIX. u Presenta al grupo tus ejemplos y evalúa con tus compañeros si efectivamente son comportamientos disfuncionales. A ambos se les considera los creadores de una nueva visión de la historia.Estructura y cambio social Actividades 1. con quien compartió durante la mayor parte de su vida inquietudes intelectuales y políticas. un notable filósofo. 2.

está actuante e impregna todas las esferas de la vida social. Marxismo Carlos Marx Federico Engels Lenin León Trotsky Rosa Luxemburgo Mao Tse-tung Antonio Gramsci Principales teóricos (1818-1883) (1820-1895) (1870-1924) (1879-1940) (1870-1919) (1893-1976) (1891-1937) estructura clase social explotados explotadores revolución burguesía Principales conceptos proletariado ganancia plusvalía imperialismo socialismo modo de producción Actividades 1. velada o abierta. El cambio es algo permanente e inevitable en la naturaleza y en la vida social. 5. 2. La crítica más fuerte que se hace a esta teoría es su preocupación por desentrañar los mecanismos que permiten el cambio social. La compresión de los fenómenos sociales solamente es posible si los enfocamos en su perspectiva histórica. Las acciones humanas pueden acelerar los cambios sociales. prepara una exposición de las concepciones estructural funcionalista y marxista. con énfasis en los cambios trascendentes. 4. concentrándote en la finalidad de estudiarlas en esta asignatura. desde su surgimiento hasta el estado en que se encuentran en el presente. incluyendo los conceptos del marxismo. Corrijan su trabajo con las observaciones que hagan sus compañeros 14 . Completa el cuadro comparativo propuesto en la página 12. u u Presenten su exposición al grupo. 3. Esta lucha. Con tu cuadro comparativo.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México explotadoras y explotadas. por ello es necesario identificar las fuerzas que lo impulsan y las que lo retardan. radicales. esto es. y en un equipo de cuatro estudiantes.

E N PALABRAS DE “Los hombres hacen su propia historia. por la maquinaria empleada. sino que se encuentran con que estas relaciones ya están determinadas por la herencia material y tecnológica de las generaciones que los han precedido. combinaciones y complementaciones que se realizan entre si las diferentes unidades productivas. Una vez efectuada la producción. Marx. esto es. como su nombre lo indica. en el ámbito de la fábrica. conocimientos. en el campo de la ciencia y en especial en la economía. Economía política. p. los hombres contraen determinados vínculos o relaciones. citado en Lange. Karl. pero no la hacen a su libre arbitrio. el concepto de estructura económica de la sociedad. y… sólo a través de ellos es como se relacionan con la naturaleza y como se efectúa la producción”. las ideas artísticas e. Para el marxismo. también la denominó modo de producción. etcétera. La distribución estará determinada principalmente por la relación de propiedad que mantuvieron respecto a los medios de producción. por el conjunto de instrumentos de trabajo. • Las que establecen los hombres (propietarios o no propietarios) con respecto a los medios de producción (tierra. instrumentos de trabajo. etcétera). pues considera que. • Las que establecen los hombres que laboran en distintas actividades productivas: división social del trabajo. en Obras escogidas. 20. p. “El dieciocho Brumario de Luis Bonaparte”. las concepciones jurídicas. es la base sobre la cual se han desarrollado las instituciones políticas. instalaciones. sino bajo aquellas circunstancias con que se encuentran directamente. la base económica tiene particular importancia para explicar toda la vida social. 408 Las relaciones de producción son los contactos que establecen las personas en el proceso productivo. materias primas. Marx. incluso. las diferentes. etcétera. 15 . maquinarias. bajo circunstancias elegidas por ellos mismos. los hombres no actúan solamente sobre la naturaleza. No pueden producir sin asociarse de un cierto modo. Las relaciones de producción no las pueden determinar o elegir los hombres a voluntad. Oskar. las ideas religiosas de los hombres. Estructura económica Marx definió estructura o base económica de la sociedad como el conjunto de relaciones que establecen los hombres para producir los bienes necesarios para su subsistencia. Karl.… Para producir. sino que actúan también los unos sobre los otros. Trabajo asalariado y capital. del taller. instalaciones. es decir. Éstos no pueden decidir cómo relacionarse para producir. los productos (o el valor de ellos) se distribuyen entre los participantes.Estructura y cambio social 1 Elementos que conforman la estructura social (marxismo) Marx fue el primero que utilizó. maquinaria. por los métodos o técnicas usadas. que existen y les han sido legadas por el pasado”. el campo o la fábrica) y que están determinadas por los instrumentos de trabajo que usan. que se usan en ese momento dado. E N PALABRAS DE “En la producción. Entre las relaciones de producción destacan: • Las de división y cooperación que establecen los hombres en el proceso productivo (en el taller.

maquinaria. en las creencias populares. La principal función de los órganos del Estado consiste en conservar el estado de cosas vigente. de la estructura económica prevaleciente. Al todo conformado por base y superestructura. escuelas. televisión.. la educación y los medios de comunicación. por tanto.. es en última instancia el defensor de la clase económicamente dominante y. periódicos.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México Superestructura El marxismo considera que sobre la base económica de una sociedad se levanta la superestructura. tierra. policía. Superestructura Estado leyes. jueces. La diferencia entre esos dos componentes de la superestructura es que mientras los órganos del Estado actúan por coerción. Entre la base y la superestructura. Por su parte. y procura la defensa de los derechos y la seguridad de todos. los elementos del complejo ideológico buscan el consenso. tribunales. 16 . instalaciones. ésta tiene cierta autonomía y también influye sobre la base. que encubren intereses de clase. leyes.. cárceles.. se producen permanentes relaciones. Los órganos del Estado son los instrumentos o medios que utiliza éste para mantener el orden y la estabilidad social (policía.. Aun cuando la base determina en sus grandes rasgos a la superestructura. Este aparato está conformado principalmente por la religión.. ejército. FORMACIÓN SOCIAL Base o estructura económica Hombres Relaciones de producción instrumentos de trabajo. Marx lo llamó formación social. el complejo ideológico es el encargado de la transmisión de la ideología. aun cuando el Estado parece representar a toda la sociedad.. cárceles).. Para el marxismo.. ese conjunto de ideas y creencias que contribuyen a preservar y reforzar la estructura económica vigente y que se encuentran insertas en la religión. cuya función es reproducir las formas de vida y de pensamiento que perpetúen las relaciones de producción vigentes. Complejo ideológico religión. La superestructura está formada por los órganos del Estado y por el complejo ideológico. en los discursos filosóficos y técnicos aparentemente científicos.

sufren cambios en muchas ocasiones imperceptibles. La mejora de instrumentos de trabajo y de los procesos de producción es permanente. y están formadas por los hombres y los instrumentos de trabajo. mientras las fuerzas productivas se desarrollan de manera constante. las relaciones de producción. Cambio estructural Este tipo de cambio ha sido analizado principalmente por la teoría marxista. principalmente las re- Un claro ejemplo de cambio estructural es el producido por las revoluciones. 17 . GLOSARIO Endógeno. uno que modifica la conformación de la sociedad y la forma como ésta se ha venido desempeñando. El universo. Este elemento dinámico lo denomina fuerzas productivas. en este caso. los cambios estructurales son sucesos excepcionales en la historia de las sociedades. las ciencias sociales teorizaron sobre el cambio social. Actividades • Representa. habilidades y capacidades productivas del hombre. Por ello. Término que se usa para designar lo que se origina o nace en el interior. en uno de los elementos que conforman la base económica. se llama a las fuerzas que surgen en la sociedad misma. etcétera. la sociedad. la maquinaria. Para un sector de la población. acontecimientos que suceden esporádicamente. el descubrir las causas de los cambios sociales y predecirlos con un grado aceptable de certidumbre ha sido siempre una cuestión cuyas motivaciones rebasan con mucho las puras inquietudes intelectuales. pero en otras bastante claros y evidentes. se pueden distinguir dos tipos principales: los estructurales y los coyunturales. la explicación de los cambios sociales deben buscarse en el interior de esas mismas sociedades. están cambiando. Dentro de los cambios sociales. la naturaleza. mediante un mapa conceptual la concepción marxista de la estructura social con todos sus elementos. la tecnología y todos los elementos materiales e intelectuales que intervienen en la producción. Sin embargo. como es permanente el incremento de las destrezas. como la rusa y la cubana. Por tanto. Marx parte de la consideración de que la totalidad existente está en permanente cambio. el hombre. especialmente los cambios que se producen en su estructura económica. Un cambio estructural es sustancial. Para el marxismo. se producen de manera permanente cambios.Estructura y cambio social 1 Tipos de cambio social Desde sus orígenes. ya que para consumarse requieren la participación de la mayoría de la población. También considera que los cambios se deben a fuerzas endógenas.

el cambio estructural solamente se producirá cuando las fuerzas productivas hayan alcanzado un desarrollo tal que hace imposible continuar manteniendo las relaciones de producción existentes. solamente puede superarse con la modificación de las relaciones de producción. por lo que se desarrolla entre ellas una contradicción que va siendo cada vez más aguda. pero ésta debe estar sustentada en el nivel de contradicción a que ha llegado la economía. para ajustarlas a la nueva realidad. El aspecto que explica la dinámica social es el desarrollo de las fuerzas productivas (avance de la tecnología). de nuevos materiales. Esto. maquinaria más especializada. 18 . esto da lugar a fricciones que pueden desembocar en cambios sociales. Base económica o estructura económica Fuerzas productivas (elemento dinámico) Descubrimiento de nuevas técnicas y métodos. El cambio solamente puede hacerse realidad cuando la contradicción en la base es encarnada por la clase social interesada en establecer una nueva forma de producción. Para el marxismo el papel fundamental en el cambio estructural lo desempeña la lucha de clases. pero las relaciones de producción no progresan de la misma manera. Esta contradicción en la base económica hace viable el cambio de la estructura económica para que fuerzas productivas y relaciones de producción se pongan en armonía. hasta que las relaciones de producción se convierten en una camisa de fuerza.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México laciones de propiedad de los medios de producción. etcétera Relaciones de producción (elemento estático) La propiedad de los medios de producción permanece inalterable Para Marx. permanecen inalterables. en un grillete que impide el desarrollo de las fuerzas productivas. pues éste es constante.

Estructura y cambio social Al producirse el cambio en la estructura económica de la sociedad. sin embargo. Marx anota que. Esta contradicción se resolvería al socializar la propiedad de los medios de producción. En los periodos de crisis afloran todas las tensiones y conflictos acumulados. etcétera. a todo cambio antecede una situación de crisis. Si no se aprovecha la coyuntura que se presentó. la de los poseedores y la de quienes venden su fuerza de trabajo. un proceso electoral controvertido. En general. entonces se pierde una oportunidad que tal vez no se llegue a dar en muchos años. analizarlas y decidir las acciones procedentes. la caída de la bolsa de valores. caracterizado por la confluencia de acontecimientos y actores. Nada se puede determinar a priori. en el modo de producción capitalista. 19 . Designa un periodo especial en la vida de las sociedades. La calidad del análisis influye en la eficacia de las acciones. Para Marx. el verdadero motor de los cambios sociales es la existencia de las clases sociales. En las coyunturas pueden lograrse cambios de todo tipo. Las fuerzas políticas que buscan el cambio social deben ser capaces de distinguir las coyunturas. convirtiéndose rápidamente en un concepto de uso corriente entre los analistas y comentaristas políticos. la producción se hace cada vez más social y. 1 Cambio coyuntural El término coyuntura fue introducido en las ciencia sociales y de manera especial en la política. El cambio social denominado coyuntural es el que se produce cuando las fuerzas sociales y políticas que han empujado hacia el cambio son capaces de aprovechar la oportunidad que se presenta. Tanto el cambio estructural como el cambio coyuntural se producen en periodos de inestabilidad. la apropiación de ella sigue siendo privada. de crisis. toda la superestructura irá cambiando para ajustarse y estar en concordancia con esta nueva base. y por su fugacidad. Un análisis incorrecto repercutirá en el actuar. por ejemplo. GLOSARIO Coyuntura. pudiendo parecer que las relaciones existentes no pueden continuar funcionando tal y como lo han hecho.

«modo de producción capitalista». Actividades 1. En 1970. con lo que intenta establecer un puente entre ambas corrientes filosóficas. cuando publicó Pour Marx (La revolución teórica de Marx) (1965). ambos gozaron de gran aceptación en los medios académicos y estudiantiles. Las ideas de Althusser gozaron de gran aceptación. profundiza en el tratamiento de la ideología marxista. La ideología –dice Althusser– es el mecanismo de que se vale el Estado para reproducir las relaciones de producción y las relaciones sociales que derivan de ellas. Presenten sus ejemplos al grupo y argumenten por qué los consideran de uno u otro tipo. publicó dos extensos artículos. A la edad de treinta años se incorporó al partido comunista francés e ingresó como profesor de filosofía a la École Normal Supérieure de París. constituyen las aportaciones verdaderamente científicas del marxismo. Al terminar la presentación. que apareció en español con el título Para leer El Capital.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México PERSONAJES Louis Althusser Filósofo francés. principalmente entre los grupos de estudiantes simpatizantes del «maoísmo». Obtengan conclusiones del trabajo anterior y discutan si realmente se puede hablar de cambios coyunturales o simplemente de coyuntura como situación que permite los cambios. se consideró que constituía un aporte en esa materia. u u u Determinen si los ejemplos elegidos son estructurales o coyunturales. Althusser hace una lectura de Marx desde el estructuralismo. la ideología no es simplemente la «falsa conciencia». u Redacten un resumen sobre el concepto de cambio social. en particular. uno titulado La filosofía como arma de la revolución y el otro Ideología y aparatos ideológicos del Estado. entre lo científico y lo ideológico que contiene esta obra. sino que está presente en todas las manifestaciones de la vida social e impregna la práctica social. pidan al profesor que ratifique o rectifique sus puntos de vista. hemos leído El Capital como filósofos” y concluye que el estructuralismo está inscrito en la obra de Marx. 20 . Alcanza gran notoriedad al publicar el libro Lire le Capital (1968). 2. Althusser trata en esta obra de hacer una distinción entre las ideas falsas y las verdaderas de El Capital. historiadores o literatos […]. Años después. En este libro. Para Althusser. Su importante producción teórica marxista se inicia a mediados de los años sesenta del siglo XX. Él mismo afirmó: “No hemos leído El Capital como economistas. Considera que la categoría «modos de producción» y. Organízate con dos de tus compañeros y consulten sus libros de historia de México para buscar ejemplos de cambios sociales. como sostenía el marxismo original. nacido en Argel en 1918.

La determinación de mantener esos países en la órbita capitalista llevó a las potencias occidentales a encomendar a sus cuerpos académicos (institutos y universidades) que realizaran cuerpos teóricos para demostrar que el atraso y la pobreza pueden ser superados en el marco de la economía capitalista. Como consecuencia de los conflictos bélicos de principios del siglo. esos movimientos estaban a punto de triunfar. social y cultural. que contrastaba con el avance de otros países. Estados Unidos de América. Durante los años 1939-1945. Al término de la conflagración mundial. Esta situación permitió que en buen número de ellas –sobre todo las de África y Asia–. Canadá y Japón. se empezó a hablar de que. la encarnizada lucha entre las potencias europeas había debilitado los mecanismos de dominación que ejercían sobre sus colonias. sugieron diversas naciones que presentaban un considerable atraso. Todos los demás países de eco- Como consecuencia de los conflictos bélicos de principios del sigllo. Esta situación presagiaba la posibilidad de que en los nuevos países se llevaran a cabo ensayos de nuevas formas de organización económico-social. Entre los primeros estarían la mayor parte de los países de Europa.Desarrollo y subdesarrollo 2 Cuestionario guía ¿En qué contexto surge la teoría del desarrollo? ¿A qué se le denomina crecimiento económico? ¿Cómo se define desarrollo? ¿Qué diferencia existe entre crecimiento y desarrollo económico? ¿Cómo se define el subdesarrollo? ¿Qué estrategia consideras que debía seguirse para salir del subdesarrollo? Tema 2 Desarrollo y subdesarrollo Antecedentes Los conceptos de desarrollo y subdesarrollo surgieron al término de la Segunda Guerra Mundial. existían dos tipos de países: países desarrollados y países subdesarrollados. política y militar que se produjo entre el bloque socialista y las potencias capitalistas. en las más importantes colonias europeas. los movimientos independentistas o de liberación nacional se fortalecieran. 21 . dado que en los movimientos independentistas habían penetrado ideas marxistas y que las luchas de liberación incluían también la lucha contra la pobreza y el atraso. en el marco de la confrontación ideológica. que contrastaba con el avance de otros países. sugieron diversas naciones que presentaban un considerable atraso. tomando en cuenta el nivel de desarrollo económico. En la década de 1950.

Sociedades de alto consumo de masas La marcha hacia la madurez El proceso de despegue Precondiciones para el despegue Sociedad tradicional Etapas del proceso de desarrollo. una política que impulse reformas estructurales y logre canalizar la inversión hacia la industria. en su primera etapa. Rostow recomienda que la política económica que puede sacar a los países del subdesarrollado debe ser una similar. Rostow señala que elaboró su esquema mediante el estudio del desarrollo económico de Inglaterra. después de haber experimentado ciertos cambios estructurales internos. según Rostow. El más destacado representante de la teoría del desarrollo económico. 22 . las cuales han sido transitadas por los países que hoy son desarrollados. Con base en esta experiencia. quien en su libro Las etapas del crecimiento económico. el primer país del orbe en industrializarse. fue el historiador económico del Instituto Tecnológico de Massachusetts: Walt Whitman Rostow. Este país. ya que estarán tomando las medidas adecuadas para alcanzar el desarrollo. resultado de la comparación de nuestras economías “atrasadas” con las economías de los países “adelantados”. Concibió el desarrollo económico como un proceso en que se suceden cinco etapas. logró aceptación inmediata. sostiene que las sociedades ahora desarrolladas fueron una vez subdesarrolladas. los países dejarán de ser subdesarrollados y se convertirán en países en vías de desarrollo. sustentando una visión progresiva de la historia. movilizó sus propios recursos hacia la industrialización. lo cual lograrán ahora en menor tiempo y con menores sacrificios que quienes les precedieron. publicado en 1960.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México nomía capitalista serían subdesarrollados. Empezaba a cimentarse la llamada teoría del desarrollo. Esta experiencia histórica debe alumbrar a los países subdesarrollados en su camino al desarrollo. Esta división simplista. A partir de ese momento.

que mantienen entre sí una estrecha relación.euskalnet.html Conceptos principales de la teoría del desarrollo La teoría del desarrollo económico acuñó tres conceptos básicos. desarrollo y subdesarrollo. trabajo.ingeba. es decir.htm – html.msn. 1961. por tanto. Rostow y completa el siguiente cuadro Etapa de desarrollo Sociedad tradicional Precondiciones para el despegue El proceso de despegue La marcha hacia la madurez Sociedades de alto consumo de masas Caraterísticas 2 Consulta algunas de las siguientes fuentes: – Rostow.Desarrollo y subdesarrollo Actividades Investiga la biografía y el pensamiento de Walt W. capital y tecnología).com/encnet/refpages/search. éstos son crecimiento. de la cantidad de bienes y servicios que pone en el mercado. FCE. Las etapas del crecimiento económico: un manifiesto no comunista. Una economía crece cuando se incrementan algunos de los llamados factores de la producción (tierra. cuando: 23 . Walt W. Concepto de crecimiento o crecimiento económico Por crecimiento económico se entiende un incremento de la actividad productiva de un país y. en www. – es.encarta.rincondelvago. México.aspx?q=rostow – es.com/teorias-de-la-industrializacion.org/wiki/Walter_Whitman_Rostow – “Escuela neoliberal”.net/lurralde/ lurranet/lur28/28amez/amez28.wikipedia.

1%. se debe anular la inflación que se produjo en el año de estudio y que está reflejada en ese dato. el cual puede definirse como el valor total de los bienes y servicios que se producen en un país en un año. la economía de Groenlandia casi no creció. se compara el PIB del año en estudio con el del año anterior. Otra forma de medir el crecimiento económico consiste en utilizar el ingreso per cápita o ingreso por habitante.97 = 1 115 2o. • Se introducen mejoras técnicas que incrementan la productividad. • Aumenta la cantidad de población ocupada. Lo mismo se hace si se quiere saber el crecimiento de un periodo. • Aumenta la inversión en instalaciones. en 1981. El indicador que generalmente se usa para medir el crecimiento económico es el Producto Interno Bruto (PIB). AMPLIACIÓN DEL TEMA El PIB es uno de los indicadores macroeconómicos más importantes y su cálculo se efectúa año con año en la mayoría de países del mundo.1 % El crecimiento económico fue de 1. Éste se obtiene dividiendo el PIB entre el número de habitantes. Para saber si hubo crecimiento económico de un año a otro. Un caso hipotético nos servirá de ejemplo: Groenlandia 1980 PIB = 1 000 millones de dólares 1981 PIB = 1 150 millones de dólares 1981 Inflación = 3% 1o.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México • Aumenta la cantidad de tierra cultivable. Características del crecimiento de una sociedad: mayores extensiones de cultivos y cantidad de fuentes de trabajo. Disminuir la inflación al valor de la producción de 1981: 1 150 x 0. 24 . Como el PIB se expresa en pesos. lo que significa que. maquinaria o equipo. Calcular el porcentaje o tasa de crecimiento: 1 115 / 1 000 = 1.

algo cualitativamente distinto del crecimiento. contaminación ambiental. Incluso en los primeros años de la teoría del desarrollo. El resultado más probable sería un súbito e incontrolable descenso tanto de la población como de la capacidad industrial”. señalando que este último concepto debe tener una connotación social. esta teoría considera fundamental el conocer las características que presentan los países desarrollados. su rasgo primordial es la mejoría de los niveles de vida de toda la población. y otros. ingreso para sectores que no están ocupados y ganancias para las empresas. Los Límites del Crecimiento. el crecimiento se entendió como sinónimo de desarrollo. pero también poseen zonas donde las condiciones de vida no son las mejores. 2 EN PALABRAS DE “Si se mantienen las tendencias actuales de crecimiento de la población mundial. Para los políticos el crecimiento económico es un aspecto que. por tanto. Éste es un ingrediente indispensable del desarrollo. este planeta alcanzará los límites de su crecimiento en el curso de los próximos cien años. www. el economista inglés Dudley Seers (1920-1983) cuestionó la equiparación del crecimiento con el desarrollo. de manera imprescindible. el crecimiento de la economía. producción de alimentos y agotamiento de los recursos. Hubo periodos de crecimiento económico en los cuales la población no mejoró su situación. Las más importantes de éstas son las siguientes: En muchos países es evidente el crecimiento económico. no produce por sí mismo cambios en la distribución del ingreso entre los grupos o clases que conforman un país. por lo cual no se puede hablar de desarrollo en sentido estricto. Sin embargo. Para guiar el proceso de desarrollo.htm Concepto de desarrollo Se considera que entre los términos crecimiento y desarrollo existe una estrecha vinculación. el proceso que acerca los países subdesarrollados a los países desarrollados. Una situación de esa naturaleza se vivió durante el porfiriato en México. Se considera incluso que no puede hablarse de desarrollo económico si no existe crecimiento económico. 25 . industrialización.net/cursecon/18/18-4. debe aparecer en sus proyectos de gobierno. por su producción y sus ingresos. que si bien el crecimiento puede preceder o acompañar al desarrollo. el simple crecimiento económico no conduce necesariamente al desarrollo. ya desde los principios de la década de 1960. Meadows. Ello obedece a que son grupos reducidos los que se apropian de la mayor parte de los beneficios que trae aparejado el crecimiento económico.eumed. Dennis L. el crecimiento económico es básico. es decir. Saben que significa puestos de trabajo. Desde entonces en la teoría del desarrollo.Desarrollo y subdesarrollo Para la teoría del desarrollo. El desarrollo económico es. Contra lo que pudiera pensarse. se entiende por desarrollo económico el proceso que conduce al “desarrollo”.

por lo que son únicamente las condiciones internas y externas de acumulación las que determinan su expansión o retraimiento. ¿y con la desigualdad? Si los tres alcanzaban antes niveles elevados y ahora han disminuido. www.htm 26 . • Mejor distribución del ingreso y menor porcentaje de la población en situación de pobreza. lo que permite que casi todas las mujeres sean asistidas por profesionales en el momento del parto. Asimismo. • Crecimiento autoimpulsado. Dudley. de tal forma que el abismo entre ricos y pobres en menor. Asimismo. El derecho a la salud es una realidad o está cerca de serlo. mayor disposición de alimentos y acceso a servicios médicos provoca que la gente viva más. podemos afirmar sin lugar a dudas que ha habido un proceso de desarrollo en el país en cuestión. lo que permite que sus economías tengan una alta tasa de innovación. El número de médicos por cada mil habitantes es mayor en estos países. Seers. • Bajo crecimiento de la población. • Alta inversión productiva. • Ingreso per cápita alto y elevado consumo de la población. • Formación de científicos y técnicos de alto nivel y elevada escolaridad de la población. y sobre todo si han sido los tres.eudmed. La atención de la salud eficiente y para el mayor número de la población es característica de los países desarrollados.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México Económicas: • Estructura económica homogénea y diversificada. no podemos llamar a ese proceso ‘desarrollo’ aunque la renta per cápita se haya multiplicado por dos”. En los países desarrollados la tasa de fertilidad de las mujeres es baja. ¿y con el desempleo?. EN PALABRAS DE “Lo que hay que preguntar acerca del desarrollo de un país es: ¿qué ha sucedido con la pobreza?. • Desarrollo permanente de nuevas tecnologías. Las limitantes del caso especial. En estos países la riqueza generada en la economía se distribuye de manera menos injusta. Existe una estrecha relación entre las universidades. Todos los sectores y ramas económicas han incorporado adelantos técnicos y científicos modernos que las hacen de alta productividad. y la población cuenta con todos los servicios sanitarios. Sociales: • Buenas condiciones sanitarias y de salud. la planta productiva elabora bienes de gran diversidad. Hay población en situación de pobreza. Pero si uno o dos de estos problemas fundamentales han empeorado. La mayor parte de la población puede adquirir y disfrutar de los satisfactores de la vida moderna. pero su porcentaje es reducido.net/cursecon/economistas/ seers. institutos de investigación y planta productiva. Es conocido que los países desarrollados acaparan los premios Nobel de ciencia. Las economías de los países desarrollados no se encuentran subordinadas a ninguna otra economía. • Baja mortalidad infantil y alta esperanza de vida al nacer. Parte importante de los altos volúmenes de ahorro que genera la economía se canalizan hacia la planta productiva. El número de muertes causadas por enfermedades infecciosas es bajo.

otros en los niveles de inversión. la vida política interna se decide por la participación electoral de los ciudadanos agrupados en partidos. • Regímenes de partidos. etcétera. utiliza el siguiente esquema. aplicando las políticas económicas adecuadas. Con el resultado de la actividad anterior. Lo que destaca en todas ellas es la visión de que es posible transitar del subdesarrollo al desarrollo. de estabilidad política. los países desarrollados han disfrutado. 2 Actividades 1. al interior de sus fronteras. Crecimiento Desarrollo Rasgos diferenciales Rasgos comunes Rasgos diferenciales 2. Reúnete con un compañero. elabora una definición propia de crecimiento y otra de desarrollo. otros más en la educación. u 27 . A partir de la Segunda Guerra Mundial. u Comenten sus trabajos y corrijan o mejoren si es necesario. Esta teoría solamente ha incorporado las preocupaciones y conceptos de los nuevos tiempos. De desarrollo económico pasó a denominarse desarrollo sustentable y después desarrollo con equidad. Los derechos electorales y las libertades políticas son respetadas. Aun cuando algunos países desarrollados son formalmente reinos. se ha publicado cantidad de propuestas.Desarrollo y subdesarrollo Políticas: • Regímenes políticos estables. Algunos ponen el énfasis en la salud. algunos en el ahorro. En la teoría del desarrollo. • Mecanismos democráticos confiables. en el crecimiento de la población. Compara los conceptos crecimiento y desarrollo. pídele que lea tus definiciones y lee las de él. Se considera que a medida que aumenta el ingreso y la educación. en la situación de la mujer. los mecanismos democráticos se afianzan. • Un estado de derecho efectivo. • Bajos niveles de corrupción.

la Teoría del desarrollo consideraba que una de las causas del subdesarrollo eran las altas tasas de crecimiento poblacional. los países subdesarrollados están a una distancia variable de los países desarrollados. pues. Unidades productivas rurales que acaparan grandes extensiones de tierras y que utilizan técnicas productivas atrasadas. Estas políticas requieren no solamente el conocimiento de las características de los países que sirven de modelo. La receta: extender las relaciones capitalistas. como los países desarrollados (modelo). Tomando esta acepción. El camino era. acercándolo a tasas similares a las de los países desarrollados. casi el desarrollo. La riqueza producida se concentra en un pequeño sector de la población. atrasados. • Desarrollo industrial escaso o dominio industrial extranjero desde dentro. De ellas.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México Concepto de subdesarrollo Desde el punto de vista semántico. Nuestros países deberían reducir su crecimiento poblacional. • Deformación de los aparatos productivos. A MPLIACIÓN DEL TEMA Todavía en la década de 1970. 28 . Una manera sintética de expresar la teoría del desarrollo sería ésta: • Desarrollarse significa avanzar por la ruta del progreso para llegar a ser. el subdesarrollo es resultante de que en las sociedades persistan elementos arcaicos. impulsar su penetración donde no lo habían hecho o solamente habían logrado penetrar de manera parcial. • El proceso de desarrollo se puede acelerar si se adoptan las políticas adecuadas. que contrastaban con el bajo crecimiento económico. Para la teoría del desarrollo. emprender una modernización capitalista de las añejas estructuras económico-sociales. de planificación familiar y de incremento de la productividad. • Desigual distribución del ingreso. consideradas como los principales obstáculos del desarrollo. sino también el conocimiento de las características que presentan los países subdesarrollados. Un eslogan muy repetido durante esos años fue el siguiente: Aumentar la fertilidad de la tierra y disminuir la fertilidad de las mujeres. Se diseñaron políticas de control natal. • Especialización. Se supuso que los problemas de las economías subdesarrolladas se debían a una insuficiencia de desarrollo capitalista. las más importantes son éstas: Económicas: • Persistencia del latifundio. Debido a ello. “subdesarrollo” significa debajo del desarrollo. la mayor parte de los análisis teóricos o empíricos se centraron en el estudio de las estructuras tradicionales. Economías exportadoras de contados productos agrícolas. mineros. Ramas económicas modernas (extracción de petróleo o metales preciosos) conviven con ramas atrasadas. petroleros. por lo cual se recomendó que éste debería acelerarse. algún día.

y esto a pesar de las políticas recomendadas por la teoría del desarrollo. A pesar de que el promedio de escolaridad de la población es bajo. con periodos autoritarios o abiertamente dictatoriales. Alternancia de períodos de vigencia de las libertades políticas y democracia formal. son muchos los obstáculos y la distancia que deberá recorrerse para lograr el desarrollo. sobre todo de los llamados grupos vulnerables (mujeres. Sectores importantes de la población carecen de agua potable. • Deficientes condiciones sanitarias y de salud. • Sistemas electorales poco confiables. Incapacidad del aparato productivo para ofrecer los suficientes puestos de trabajo. Políticas: • Regímenes democráticos inestables. de acuerdo con estimaciones que se han hecho. 29 . • Pobreza e inseguridad social. y como consecuencia de esto el nivel de cosumo es muy bajo. grupos étnicos. Los países para solventar sus necesidades han contratado préstamos en el exterior. persistencia del analfabetismo. • Alto porcentaje de desocupación. Lo peor del caso es que. de servicio médico y de drenaje. Las violaciones de los derechos humanos. minorías y gente pobre) es cosa común. un porcentaje considerable de los profesionales y técnicos más destacados emigran hacia los países desarrollados. de la deserción escolar y de la “fuga de cerebros”. • Endeudamiento externo. 2 En los países subdesarrollados la tasa de desempleo es muy elevada. • Bajos niveles culturales. en lugar de aminorarse. se ha ido ensanchando. campesinas y populares. la brecha que separa a los países subdesarrollados de los desarrollados. • Corrupción de representantes y funcionarios públicos. • Poca observancia de los derechos humanos.Desarrollo y subdesarrollo • Poco desarrollo del mercado interno. Como puede verse. • Crecimiento del trabajo informal. El bajo nivel de ingreso de la mayor parte de la población hace que su poder adquisitivo sea bajo. • Control gubernamental de las organizaciones obreras. Sociales: • Alto crecimiento demográfico.

el cual se otorga cada dos años. obtuvo el doctorado en Economía de la Sorbona de París. la SUDENE (Superintendencia para el Desarrollo del Nordeste) Fue ministro de Planificación en el gobierno nacionalista de João Goulart. Integrado de manera temporal al servicio diplomático. Presenta tu tabla al profesor para corregir la información si es necesario. y completa la siguiente tabla: Características PIB Desarrollado ____________________ Subdesarrollado _____________________ Ingreso per cápita Tasa de desempleo Población Población en situación de pobreza Mortalidad infantil Esperanza de vida 2. ejerciendo la docencia en las universidades de Yale. al mejor trabajo de investigación que realice un economista de los países que integran el Tercer Mundo. Actividades 1. debido a las transformaciones democráticas y agrarias que estaba realizando. Su producción intelectual fue abundante. uno considerado desarrollado y otro subdesarrollado. la Academia de Ciencias del Tercer Mundo creó un premio que lleva su nombre. pero destaca aún más su compromiso intelectual y político de búsqueda de caminos que lleven a superar los problemas del atraso y la pobreza. Elige dos países. Consulta tus libros de geografía ciencias sociales o Internet. Trabajó en la Comisión Económica para América Latina (CEPAL) casi diez años. es el único de esta región que ha sido nominado para el premio Nobel en esa disciplina (2003). Desempeñó altos cargos en los gobiernos democráticos de Brasil y fue expulsado del servicio público por las dictaduras militares. a los 28 años. En el año 1997. a finales de la década de 1980. Se graduó de abogado en la Universidad de Río de Janeiro y. Reconocido como uno de los principales economistas latinoamericanos. Cambridge y París. residió en Estados Unidos de América y Europa. representó a su país como embajador en París y en la UNESCO. 30 . el cual fue derrocado por los militares en 1964. En los periodos de emigración obligada.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México PERSONAJES Celso Furtado (1920-2004) Economista que más influyó en el diseño de instituciones y políticas de desarrollo en Brasil. Director del Banco Brasileño de Desarrollo Económico y Social y creador de una institución pionera en la acción gubernamental para impulsar el desarrollo en una zona atrasada de ese país. Destacan sus contribuciones a la comprensión del subdesarrollo y al conocimiento de Brasil. ministro de Cultura en el gobierno de José Sarney.

2004. por recomendación de la Subcomisión Temporal para la Reconstrucción Económica de Áreas Devastadas. pues. La contrariedad estadounidense en torno al establecimiento de la CEPAL se convirtió en abierta hostilidad. El surgimiento de la CEPAL está precedido por la creación de la Comisión Económica para Europa (CEPE) y de la Comisión Económica para Asia y el Lejano Oriente (CEALO). desde sus orígenes. ya que el gobierno de Estados Unidos de América no consideraba que fuera prioritario su establecimiento en esos momentos. las cuales fueron creadas en 1947. 31 . quien al poco tiempo fue reemplazado en el cargo por el argentino Raúl Prebisch. El objetivo de su fundación fue contribuir al desarrollo económico y social de América Latina. Al frente de la CEPAL. como secretario ejecutivo. 40˚ 120˚ 90˚ 60˚ 40˚ La CEPAL La Comisión Económica para América Latina (CEPAL) fue creada en el año 1948 como organismo dependiente del Consejo Económico y Social de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).Comisión Económica para América Latina 3 Tema 3 Comisión Económica para América Latina Cuestionario guía ¿Cuál la finalidad de la creación de la CEPAL? ¿Cómo explica la CEPAL el subdesarrollo? ¿Cuál es la idea de la teoría de la CEPAL para superar el subdesarrollo? ¿Qué se entiende por los conceptos centro-periferia y capitalismo periférico? ¿En que consistió la aportación de Raúl Prebisch mientras estuvo al frente de la CEPAL? ¿Qué grandes subsistemas integran el sistema económico mundial? ¿Qué se entiende por capitalismo periférico? Todo el trabajo realizado en la CEPAL está orientado. Se dice que nació por iniciativa de los gobiernos latinoamericanos. La sede de la CEPAL se estableció en Santiago de Chile. fue nombrado el mexicano Gustavo Martínez Cabañas. en la coyuntura de la posguerra. OCÉANO AT L Á N T I C O Trópico de Cáncer 20˚ MÉXICO CUBA HAITÍ 20˚ BELIZE JAMAICA GUATEMALA HONDURAS EL SALVADOR NICARAGUA COSTA RICA PANAMÁ VENEZUELA COLOMBIA 0˚ Ecuador A E AN AM AY IN GU SURGUAYANA FRANCESA (Francia) 0˚ ECUADOR OCÉANO PAC Í F IC O BRASIL PERÚ BOLIVIA 20˚ 20˚ PARAGUAY Trópico de Capricornio URUGUAY CHILE 40˚ 40˚ ARGENTINA 60˚ 60˚ Círculo Polar An tártico 120˚ 90˚ 0 1500 60˚ Escala 1:150 000 000 3000 4500 km Fuente: Calendario Atlante de Agostini. al desarrollo de América Latina. que trataba de coordinar esfuerzos para superar los estragos de la guerra. cuando en 1949 empezó a expresar una posición teórica y política propia e independiente. La CEPAL nació.

después. F. Para la CEPAL. 32 . el subdesarrollo es el resultado del proceso mundial de expansión capitalista. El método que se utilizó fue el estructuralista.. original y alternativa. ubicada en Puerto España. En este organismo. aunque algunos lo catalogan como histórico-estructural. se estima que todos ellos estaban integrados alrededor de Raúl Prebisch. para la subregión del Caribe.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México Dependencia En la CEPAL. • Dependencia tecnológica porque las metrópolis y luego los países desarrollados controlaron el avance técnico. pero su explotación no beneficia todos. AMPLIACIÓN DEL TEMA La CEPAL tiene dos sedes subregionales. surgió una corriente de pensamiento económico que sometió a riguroso análisis la teoría del desarrollo y elaboró una teoría propia. D. Aunque importantes economistas y sociólogos confluyeron en la CEPAL. La CEPAL entiende la dependencia como la forma de integración de las economías coloniales con las economías europeas y. Trinidad y Tobago. el cual dio por resultado dos polos uno desarrollado y otro subdesarrollado. y la otra. Según la CEPAL. localizada en México. de las economías latinoamericanas con las economías de los países desarrollados: • Dependencia porque las economías latinoamericanas fueron integradas en función de las economías europeas. para la CEPAL. México cuenta con recursos y suficiente infraestructura. La teoría de la CEPAL rechaza el concepto de subdesarrollo como atraso. se forjó y concretó una nueva teoría que intentó explicar el atraso de los países latinoamericanos. de quien provenían las ideas principales. subdesarrollo no es falta de modernidad. Estas dependencias explican la perpetuación de la dependencia en general y. las que dieron origen a esta teoría. sino resultado del sistema económico vigente en muchos países. • Dependencia por la adopción-imposición de formas de vida y patrones de consumo provenientes del desarrollo. Por ejemplo. una para la subregión de México y América Central. que fue establecida en 1951. por tanto. del subdesarrollo. Sin embargo. es GLOSARIO Metrópolis. rezago o falta de modernidad. Nación o país considerado respecto de sus colonias. durante la década de 1950. que se estableció en 1966.

La reforma puede partir –de acuerdo con la CEPAL– de una serie de políticas implementadas por los países subdesarrollados que reduzcan la brecha que los separa de los países desarrollados. En este documento y posteriormente en los que producirá la CEPAL. que dio lugar al surgimiento de algunos países industrializados. A esta primera etapa de integración la CEPAL la llamó modelo primario exportador o de desarrollo hacia fuera. al principio. Esta dualidad de la economía mundial se originó con la Revolución Industrial. después. dirigida por Prebisch. América latina era parte de la periferia. regresaban al lugar de origen convertidos en productos. que fue determinante para la llegada de Prebisch a la Secretaría Ejecutiva de la CEPAL. documento conocido como El Manifiesto. Europa y Japón.Comisión Económica para América Latina posible reformar el sistema económico mundial en que están insertos ambos tipos de países. se concibe América Latina como un área periférica de un mundo cuyo centro fue ocupado primero por Inglaterra y Europa. En este periodo la economía mundial estuvo compuesta por países productores y exportadores de alimentos y materias primas e impor- Los países considerados periféricos. 33 . 3 Capitalismo periférico Los conceptos centro-periferia y capitalismo periférico fueron utilizados por Prebisch en su libro El desarrollo económico de América Latina y algunos de sus principales problemas (1949). Los países de la periferia se integraron al sistema capitalista mundial como productores de materias primas y productos agrícolas. contribuyeron con el centro aportando alimentos y las materías primas que. ya que tenían mercado seguro en Europa y contaban con la experiencia de trabajo local. y lograr que se supere el subdesarrollo. los cuales impusieron una división internacional del trabajo a las regiones periféricas a Europa. y hoy lo ocupan Estados Unidos de América. Eran los más rentables. En un principio se exportaron los mismo productos que durante la época colonial. Este simple hecho ilustra el por qué no pueden ser idénticas las sociedades del capitalismo desarrollado y las sociedades de la periferia.

en particular el transporte. de países importadores de alimentos y materias primas y exportadores de productos industriales. la mejor explotación de nuestros recursos y mercados requirió la modernización de la estructura económica. etcétera) estaba condicionado por la demanda externa. Las inversiones extranjeras. Durante este periodo. por el comportamiento de las economías de los países industrializados de Europa. empresas eléctricas. Empresas de capital extranjero construyeron y controlaron líneas férreas y navieras. Asimismo. caucho. un desarrollo productivo moderno e importante. etcétera. café. por un lado. fue posible observar. el crecimiento de la economía. empleo. La economía de nuestros países se hizo dependiente de las economías avanzadas de Europa y de Los países periféricos se caracterizaron por la recepción de capital extranjero destinado a la modernización de los rubros necesarios para la exportación. el motor de la economía fue el exportador. petróleo. cacao. plata. inversión y. cueros. henequén. en algunas regiones de nuestros países. esto es. En la etapa de crecimiento hacia fuera. por el otro. algodón. el sector clave.1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México tadores de productos industriales. introdujeron métodos y técnicas productivas modernas. 34 . El volumen de la producción de nuestros productos de exportación (azúcar. apoderándose de las principales ramas económicas de nuestros países. El capital externo se invirtió en los renglones económicos que ya constituían la especialidad de cada uno de nuestros países. el cual contrastaba con áreas económicamente deprimidas. por tanto. Del comportamiento de las exportaciones dependían las principales variables económicas: ingreso. establecieron bancos. al penetrar en esos renglones. carne.

a sustentar un nuevo modelo de crecimiento. mantienen estructuras productivas sustancialmente diferentes. Relaciones centro-periferia El postulado básico de la teoría de la CEPAL es el siguiente: la economía mundial capitalista debe considerarse como un todo indiviso. al depender de su sector exportador. en gran número de países de América Latina.. no reciben el capital necesario para satisfacer sus demandas.. la crisis de 1872. El centro es central justamente porque saca provecho de esta desigualdad y. Para que la pareja tenga sentido. de decisión. de informaciones. pero conformado por dos polos: el centro y la periferia. por tanto. debido a que responden a las distintas funciones que cada uno cumple dentro de la economía mundial (producción de alimentos y materias primas por un lado y productos industriales por el otro).). lo que contribuyó.). El modelo de crecimiento hacia afuera es todavía el modelo que rige en la actualidad.. fue altamente vulnerable a las fluctuaciones de la demanda externa y. Centro y periferia se determinan. Ambos polos. en la coyuntura adecuada. los que tuvieron las condiciones. Asia y África.. php3?id_article=176 35 . jerarquía de las relaciones de poder. www. a las crisis que sacudían a la economía capitalista mundial. la voluntad y las posibilidades de hacerlo impulsaron medidas tendientes a disminuir los efectos negativos de ese modelo. Lo que distinguió a unas economías de las otras fue que mientras las economías metropolitanas tenían un crecimiento independiente y autoimpulsado. la o las periferia(s) se caracteriza(n) por un déficit que mantiene su posición de dominada(s). recíprocamente. A MPLIACIÓN DEL TEMA Centro-periferia.Comisión Económica para América Latina 3 Los países cuya economía se basa principalmente en las exportaciones enfrentan graves problemas cuando la demanda decrece. por el que pasaron las economías latinoamericanas. de capitales. cuando menos para algunos países. es necesario que existan relaciones entre los dos tipos de lugares. empezó a dar muestras claras de agotamiento. El modelo de crecimiento hacia afuera. la estadounidense.hypergeo. es decir flujos (de personas. Pero ha tenido éxito particularmente (…) como equivalente de las parejas mundo desarrollado/mundo subdesarrollado o Norte/Sur. la de 1890 y la gran crisis denominada la Gran Depresión de 1929-1933. Los gobiernos latinoamericanos fueron conscientes de la vulnerabilidad externa de sus economías durante esa época. las nuestras solamente crecían por el impacto de la expansión de aquéllas. de mercaderías.eu/article. y que estas relaciones sean disimétricas (saldo desequilibrado de flujos. interconectan y complementan. Hablar de centro/periferia (…) posibilita proponer un modelo explicativo de esta diferenciación: la periferia está subordinada porque el centro es dominante –y recíprocamente. Entre ellas.. durante la cual el modelo. El concepto puede ser empleado en todos los niveles de la escala geográfica (…).

las desigualdades entre el centro y la periferia se reproducen a través del comercio internacional. la división en países del centro y periféricos (desarrollados y subdesarrollados) se mantiene debido al comercio internacional y al flujo de capitales. las economías desarrolladas y las subdesarrolladas. es una diferencia de origen. La recomendación política que deriva la CEPAL de lo anterior es tratar de defender los precios de los productos primarios y las materias primas mediante la acción concertada. el impacto que esta megacrisis causó a las economía de los países latinoamericanos. Prebisch es considerado uno de los más destacados economistas latinoamericanos. mientras los precios de productos primarios presentan una tendencia general a la baja. Desde muy joven dejo la academia. cuya conformación. siendo nombrado el primer Secretario de ella. en 1964. PERSONAJES Raúl Prebisch (1901-1986) Economista argentino nacido en la ciudad de Tucumán. Opositor al peronismo. desfavorable para los países subdesarrollados. entre los dos polos. Es al frente de la CEPAL donde Prebisch. pasando a desempeñar diversos cargos dentro del gobierno argentino. se observa. se exilió en México a fines de la década de 1940. de los incrementos de producción y de productividad del sector exportador de la periferia sean trasladados al centro. Según la CEPAL. 36 . ofreciéndoles un mercado más amplio. Esta forma desigual de intercambio comercial provoca que las ventajas de los avances tecnológicos. o sea. También consideraba que la integración económica regional permitiría una mejor posición negociadora de nuestros países con los países desarrollados. Sus aportaciones a la comprensión del subdesarrollo latinoamericano y las posibilidades que tienen nuestros países de alcanzar el desarrollo son producto de un enfoque novedoso y original. Congruente con su labor. sino que la profundiza. En 1984 colaboró con el gobierno argentino que sucedió a las dictaduras militares. Apoyó y trabajó para que naciera. alcanza reconocimiento mundial por sus investigaciones. El centro logró implantar antes que la periferia técnicas modernas. es que en las relaciones comerciales entre los países subdesarrollados y los desarrollados. tuvo oportunidad de apreciar. Una de las principales tesis de esta teoría. organismo creado al interior de la ONU apenas dos años antes. En 1950 es nombrado Secretario Ejecutivo de la Comisión Económica para América Latina (CEPAL). Esto es. Director General del Banco Central del la República Argentina durante la Gran Depresión (1929-1933). contando con la colaboración de un grupo de académicos sudamericanos. El comercio internacional no sólo perpetúa la asimetría centroperiferia. una tendencia de deterioro de los términos de intercambio. consideraba. Prebisch fue además un generador de nuevas instituciones. que pudieron sustentar con datos empíricos e históricos. a lo largo del siglo XX. Promovió la creación de bloques económicos regionales en América Latina. apoyó la creación de la Asociación Latinoamericana de Libre Comercio (ALALC).1 • Aspectos teórico-metodológicos de la estructura socioeconómica de México La diferencia entre países desarrollados y subdesarrollados. contribuirían a impulsar el crecimiento económico de las industrias que habían surgido en nuestros países. Para la CEPAL. al interior de la ONU la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (UNCTAD). en abril de 1986. Falleció en Santiago de Chile. El punto de arranque del enfoque de Prebisch es considerar la economía mundial como una unidad donde conviven el centro y la periferia. los precios de los productos industriales han observado una tendencia al alza. como pocos. La obra de Prebisch se considera precursora de la economía estructuralista latinoamericana y de la teoría de la dependencia. así como sus problemas. al que se le había fijado el objetivo de estudiar las condiciones de las economías latinomericanas. que representó un rompimiento teórico con la visión que sobre este fenómeno tenían los países centrales.

José. pobreza y hambre en el mundo. www. sino que son dos estructuras interdependientes. e importe productos manufacturados para que el “centro” mantenga su hegemonía. Teoría del desarrollo pretende explicar acuñó Conceptos de Atraso Pobreza Crecimiento Desarrollo Subdesarrollo que es 2. tienen que mantener unas estructuras que hagan posible el progreso del “centro”. con lo que evita el desarrollo de su propia industria. globalización. por tanto. el primero es una lamentable consecuencia del segundo. Después responde. En su teoría del capitalismo periférico Amin. pero para ello los subdesarrollados.htm u u u u u ¿Cuáles son las diferencias que encuentras entre las dos concepciones? ¿Cuál de ellas consideras que explica mejor el concepto de subdesarrollo? ¿Según la concepción marxista es posible superar el subdesarrollo? Según esta escuela.net/lurralde/lurranet/lur28/28amez/amez28. el centro. es necesario que la “periferia” exporte materias primas.ingeba. han creado los mecanismos que les permiten progresar. la periferia. Elabora un mapa conceptual sobre la teoría del desarrollo. manteniéndolos en una posición de dependencia y al mismo tiempo de complemento de sus economías. sin el subdesarrollo el desarrollo no podría existir y. Escuela marxista En esta escuela desarrollo y subdesarrollo no son dos polos extremos y opuestos.Comisión Económica para América Latina 3 Actividades 1. ¿habría países desarrollados si no hubiera naciones subdesarrolladas? ¿Cuál sería la estructura mundial si no hubiera países desarrollados? 37 . es decir.euskalnet. Aproximación al estudio del subdesarrollo. Siendo más claros. S. Agrega las ramas que consideres necesarias. u Reproduce en tu cuardeno el siguiente esquema y complétalo. Amestoy Alonso. Compara la concepción sobre desarrollo y subdesarrollo expuesta en este tema con la contenida en el siguiente fragmento. lo explica así: los países desarrollados.

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Cada uno de los contenidos tratados. y las presenta en relación y conexión con el acontecer mundial. El libro está enfocado principalmene en el estudio de las últimas etapas por las que ha transitado nuestro país. consideramos que puede ser útil para cualquier persona que esté interesada en el conocimiento de nuestra realidad nacional. los diversos fenómenos sociales y económicos que se han presentado en México. . se motive la reflexión. el análisis y la investigación. pero rigurosa. breve. con ello. se expusieron con la intención de proporcionar elementos que estimulen el interés de los estudiantes y.El objetivo principal de este libro consiste en explicar de manera clara. Aunque esta obra está destinada a estudiantes de bachillerato. y dan razón de su situación actual.