P. 1
agricultura programa

agricultura programa

|Views: 11.482|Likes:
Publicado porLialenny Lopez

More info:

Published by: Lialenny Lopez on Feb 20, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

11/20/2013

pdf

text

original

Objetivo General

1.- Determinar la importancia del cooperativismo como actividad que fomenta valores morales, sociales y económicos en el individuo.

Objetivo Especifico
1.1.- Analizar diferentes conceptos relacionados con el cooperativismo.

Contenido — Concepto de:
Cooperativismo, cooperativas, asociativismo, cooperación, trabajo cooperativo y otros.

1.2.- Analizar los principios del cooperativismo como vía para que el individuo sea más humano y responsable con la comunidad.

— Principio del
cooperativismo: Libre Adhesión Control democrático Educación cooperativa Interés limitado al capital Reparto de excedentes Integración cooperativa

1.3.- Interpretar las ventajas que ofrecen las actividades grupales para el bienestar individual.

— Trabajo en grupos — Esfuerzo propio y
ayuda mutua: Importancia y logros.

Identificar los tipos de propagación de plantas.Analizar los factores que intervienen en la problemática agrícola nacional.Diferencial las actividades de la producción agrícola que se desarrolla en las zonas. • 3. fitopatología. Contenido — Suelos agrícolas: Conceptos y su interpretación. 4. .1. estructura y color.2. 5.. Objetivo General 4..Analizar la problemática que presentan los diferentes tipos de explotación agrícola en la zona.. Tipos de explotación agrícola: Intensiva. geografía y otras. botánica..Determinar la importancia de los diferentes tipos de suelo utilizados en la explotación agrícola.2.1.. educación. asistencia técnica y crediticia.. Importancia económica. — Propiedades físicas de los suelos: Textura.Explicar la relación que existe entre la agricultura y otras ciencias.. semi-intensiva y extensiva..3.Clasificar los diferentes tipos de suelos para la producción hortícola de la región.2.Valorar la importancia de la agricultura en el desarrollo socio económico del país.Objetivo General 2..Comparar la importancia socio económica de la agricultura con otros renglones productivos. • • Situación actual de la agricultura Actividades agrícolas desarrolladas en la zona. estomatología.1.Aplicar los diferentes tipos de preparación de plantas. 3. 3. 5.. — Problemática de la agricultura: Tenencia de la tierra..Analizar la importancia de los suelos desde el punto de vista económico. Contenido Agricultura: Concepto Importancia: Social y económica • • 2.. Objetivo Especifico 4.1. Objetivo Especifico 2. genética.Establecer los tipos de explotación agrícola y la problemática que presenta la agricultura a nivel regional y nacional. — Tipos de propagación de plantas: Sexual y asexual. — La vinculación con otras ciencias: Biología. 2. vialidad.

Diseñar un proyecto hortícola de uno de los rubros explotados en la zona.Identificar la maquinaria..Ejecutar proyectos horticolas. 6.3.1.2. — Utilización de: Maquinarias Equipos Herramientas.. trazado. 7..4. Objetivo General 6. 7. ejecución del proyecto. Obtención de semillas Acondicionamiento de semillas • 5. orientación.Utilizar la maquinaria. — Diferenciar entre barbacoas. — Diseñar un proyecto hortícola. — Reproducción sexual: Semillas 5. nivelación y mezcla del suelo.2. Contenido — Identificar de: Maquinarias Equipos Herramientas.2. tomando en cuenta: Ubicación... Contenido — Reproducción asexual: Estacas. maquinarias y herramientas utilizadas en labores agrícolas.. previamente diseñado donde se aplique las experiencias y técnicas adquiridas. dimensiones. .Utilizar los métodos requeridos para la recolección de semillas. trojas y microparcelas. acodos.Clasificar los tipos de reproducción sexual y asexual. los equipos y las herramientas agrícolas para la ejecución de labores agrícolas. los equipos y las herramientas agrícolas de mayor uso en la comunidad. — Prueba de germinación — Factores que afectan la germinación.Aplicar técnicas en el uso y manejo de equipos.. injertos.-Construir un semillero para la — Construcción de un semillero.Realizar pruebas de germinación de las semillas previamente seleccionadas..Objetivo General Objetivo Especifico 5. estolones.1. hijos. Objetivo Especifico 6. 7.

. control de malezas. siembra y mercadeo productos agrícolas. aparque.. 9.. — Diseño y ejecución de un proyecto de plantas ornamentales.2. 9.Diseñar un proyecto de plantas ornamentales con elementos novedosos que fomenten la creatividad. — Técnicas de propagación: Estacas. acodos.Ejecutar proyectos de plantas ornamentales. injertos. control de plagas y enfermedades.Realizar las labores de cosecha y mercadeo del producto obtenido. .1. — Labores de cosecha.3.. riego. 9. 8.2.. Objetivo Especifico 8.Desarrollar proyectos con plantas ornamentales donde se utilicen las técnicas de propagación vegetativa.Ejecutar labores culturales en la siembra definitiva.1.Aplicar técnicas para la ejecución de labores de cultivo. — comercialización y mercadeo del producto. Contenido — Labores culturales.. fertilización. división. — Relación de material vegetativo. plagas y enfermedades. donde se aplique las técnicas de reproducción vegetativa y fortalezcan la autorrealización. — Preparación de la tierra.Realizar labores culturales en el semillero. 8..Objetivo General 8. • Riego.

Realizar ejercicios de medición utilizando los instrumentos de dibujo.. — Materiales: lápiz. — Tipos de dibujo técnico: mecánico. técnico. tipos de dibujo técnico e importancia del dibujo técnico como elemento de comunicación. 1. electrónico.Describir la evolución del dibujo técnico como medio de comunicación universal. concepto de dibujo 1. tirro. utilizando como medidas de longitud el milímetro y el centímetro. papel.Objetivo General Objetivo Especifico 1.. Contenido — Reseña histórica. . 2. transportador.1.2.2..Identificar los instrumentos de medición que se utilizan en dibujo técnico. • Reseña histórica sobre la evolución y desarrollo de las normas técnicas aplicadas al dibujo. goma de borrar. arquitectónico. Normas: DIN. 2. geológico y urbanístico.1... eléctrico.. • Unidades: Centímetro y milímetro. regla graduada.Analizar la aplicación que tiene el dibujo técnico en los diversos campos de la actividad humana. Definición de normas de seguridad e higiene.Interpretar la importancia que tienen las normas de seguridad e higiene empleadas en el dibujo técnico como el elemento unificador en la comunicación.Realizar ejercicios de medición. escuadras. 2. — Instrumentos: Regla "T". el metro y sus divisiones.3.Identificar Los instrumentos y materiales usados en el dibujo técnico. escuadras. — Instrumentos de medición: Regla graduada..3. transportador y compás. NORVEN y ASA.. — Conversiones y definición de apreciación del instrumento de medición.Determinar el proceso de evolución del dibujo técnico y su importancia como medio de comunicación. 1. 2. topográfico.

A-1.1. — Según su posición en el espacio: Horizontal.. A-2.Identificar tipos de líneas de acuerdo con la relación que guardan entre sí.Identificar tipos de líneas según su posición en el espacio.. convergentes. ubicación de la lámina.Clasificar tipos de líneas de acuerdo con su forma.1. 4.Preparar rótulos con las técnicas de caligrafía inclinada y recta. tomando en cuenta las técnicas de ejecución.Elaborar la caligrafía inclinada DIN 16.Trazar perpendiculares en el centro de un segmento.Usar los instrumentos de dibujo técnico en la realización de trazados..1.1. 3. — Medidas y líneas normalizadas que se utilizan en la elaboración de formatos.Aplicar técnicas en la obtención de los diversos formatos usados en el Dibujo Técnico. 4. — Según su relación: Paralelas.. divergentes. 4. inclinadas.Aplicar técnicas en el trazado y el manejo de los Instrumentos de dibujo técnico. Líneas finas. atendiendo a las exigencias de cada institución.. 7. Características de cada una de ellas. en un extremo. A-4.3.3. 5. de la regla "T". en un punto — Formatos obtenidos por dobleces sucesivos..2. — Cajetín: Uso..Elaborar la caligrafía recta DIN 17. — Nomenclatura de los formatos: A-0. tomando en cuenta las técnicas de ejecución. 6. 5..Realizar el doblez del formato A-0 hasta obtener el formato A-4.2. — DIN 16: Normas..Trazar formatos de acuerdo con su nomenclatura. Características de cada una de ellas. — DIN 17: Normas. posición en el espacio y la relación que guardan entre si. 6.2. Características de cada una de ellas. dimensiones y trazado. 3.. medias y gruesas.. curva.. 7. mixta.Objetivo General 3.Identificar tipos de líneas según su forma. tomando en cuenta la división sucesiva por mitades. medidas y líneas normalizadas... Objetivo Especifico 3. 6.Realizar el trazado del cajetín para la identificación general de la lámina. perpendiculares.1.2. — Trazado del uso: de las escuadras.Realizar trazados a manos alzada tomando en cuenta las técnicas de ejecución estudiadas. oblicua. del compás y del transportador.. 6. — Trazado a lápiz: En diversas formas y direcciones. vertical. 5.Aplicar técnicas en la obtención de • Trazado de perpendiculares.. . quebrada. Contenido — Según su forma: Recta.

Objetivo Especifico cualquiera sobre él y desde un punto externo..Dividir circunferencias en partes iguales e inscribir polígonos regulares. rombo.6. • Cuadriláteros: Definición y clasificación. 7. 8. Procedimientos para el deslizamiento de escuadras.Identificar los triángulos de acuerdo con sus lados y según sus ángulos. Dos lados y el ángulo que forma...Trazar ángulos de diversas aberturas con el compás. procedimientos para construir y recta . Procedimiento para la construcción de: cuadrado.Trazar las líneas fundamentales de la circunferencia.Identificar los diferentes tipos de cuadriláteros. 9. tomando en cuenta el paralelismo y el manejo adecuado de compás y las escuadras. 8... cuerda. • Contenido Trazado de paralelas.Dividir un segmento de recta en "x" partes iguales. rectángulo. 7. el transportador y ángulos de las escuadras. 8. atendiendo a la definición de cada línea 7. • Inscripción de polígonos regulares. tangentes y empalmes donde se apliquen los 9.Trazar una línea recta tangente a una circunferencia.5.. • Aplicación del procedimiento para el trazado de la bisectriz • División de un segmento de recta en partes iguales. 7. Triángulos: Definición y clasificación. • 8. • 8. rectos y obtusos en dos o más partes iguales atendiendo a los procedimientos de construcción.7. Sus tres lados. 7..3. tomando en cuenta la perpendicular..4. • Trazado con el compás.Dividir ángulos agudos.4. utilizando los • Tangentes: definición.Delinear rectas. Construcción de triángulos cuando se conoce: Un lado del triángulo y los ángulos adyacentes a ese lado.Dibujar tos tipos de cuadriláteros utilizando los procedimientos..Aplicar técnicas de trazado de triángulos y cuadriláteros. bisectriz y división de ángulos.3. • Línea de la circunferencia (radio. Utilización del diámetro y el radio.1.Trazar líneas paralelas dados el segmento y la distancia.. 7. secante y tangente)..Dibujar diversos tipos de triángulos según las condiciones dadas.2.2.1... trazado de ángulos. diámetro.Objetivo General los diversos formatos usados en el dibujo técnico.

interés limitado al capital. sociales y económicos en el individuo.Ejecutar ejercicios de diferentes empalmes. reparto de excedentes. Contenido 9.1.2. • Definición y construcción de empalmes. control democrático. Esfuerzo propio y ayuda mutua: importancia y logros.. asociativismo.. 10. dos segmentos paralelos de igual longitud y extremos en una misma perpendicular y dos segmentos paralelos de diferentes longitud. etc. O.Objetivo General procedimientos geométricos fundamentales.. 10.3. cooperación. • Empalme de: Dos segmentos perpendiculares. Agricultura Serie Educación para el Trabajo Educación Básica 7mo Grado.Determinar la importancia del cooperativismo como actividad que fomenta valores morales. Editorial J. dos segmentos que forman ángulo agudo. cooperativa. dos empalmes que forman ángulo obtuso. . Haack. tangente a una circunferencia por un punto sobre ella. BIBLIOGRAFIA Jorge.2. Trabajo en grupo. • 10. Haack (2000). Objetivo Especifico procedimientos de construcción geométricas fundamentales. dos arcos de circunferencia de diferente radio. educación cooperativa. • Principio de cooperativismo: libre adhesión..Interpretar las ventajas que ofrecen las actividades grupales para el bienestar individual y social. Caracas – Venezuela. integración cooperativa.. 10..Analizar los principios del cooperativismo como vía para que el individuo sea más humano y responsable con la comunidad. trabajo cooperativo.Analizar diferentes conceptos relacionados con el cooperativismo. Concepto de: cooperativismo.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->