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PROBLEMAS

A continuación se presentan los ejercicios a realizar por grupos como acordamos en


clases. Las fechas topes para la entrega son:

Viernes 11 hasta las 12:00 p.m. (Corrección en base a 20 puntos).


Sábado 12 hasta las 12:00 p.m. (Corrección en base a 15 puntos).
Domingo 13 hasta las 12:00 p.m. (Corrección en base a 10 puntos).

Los grupos quedaron conformados por:

Grupo 1: Luis Monsón Grupo 2: Francisco Gil


José Molina Mary León
Grabiel Briceño María G. Avendaño
Diego Mideros Ángel Sánchez
Yoleida Dugarte Rubén Zambrano

Grupo 3: Lizeth Márquez Grupo 4: Jackelin Sánchez


María L. Liberto Daniel Chinchilla
Leisy Valvuena Nathaly Viloria
Nestslin Puente Jordano López
Yobany Sosa Jessica Sosa

Grupo 5: Jesús Prato Grupo 6: Daniel Vega


Yannimr Rondón Richard González
Adrián Gómez Jorge Vega
Brenda Almeida Ángel Sánchez
Johann Moreno Alejandro Reyes

Grupo 7: María J. Briceño Grupo 8: Ronald Contreras


Juan C. Díaz Andrés Hussein
Hanna Bustos Kathiana Sánchez
Pedro Paredes
Jaime Ávila

Grupo 9: Rubén Nieto


Daniel Figueroa
Lenín Durán
Carlos Lopenza

NOTA (LEAN TODOS HAST EL FINAL): El grupo número 8 está integrado por 3
bachilleres y el grupo 9 por 4 bachilleres. Los estudiantes que aún no estén en un
grupo pueden ir anexándose a los grupos 8 y 9 hasta completas 5 integrantes por
grupo. Bajo ningún concepto deben trabajar individualmente bajo la excusa que no
pueden reunirse por residenciarse lejos. Recuerden que las tecnologías con las cuales
disponemos hoy día, nos permiten acortar distancias (aún cuando se residencien en
un sitio remoto y no puedan reunirse para trabajar con sus compañeros).

Si lo desean pueden comunicarse conmigo a través de mi e-mail (que ya les di en


varias ocasiones en clases) y yo los puedo asignar a algún grupo. Por lo tanto, les pido
a los integrantes de los equipos 8 y 9, que estén pendientes de mi blog, en caso que se
anexe algún bachiller en sus equipos y puedan trabajar conjuntamente.

Si conocen a alguien que quiera anexarse a un grupo por favor infórmele que puede
ingresar en los grupos 8 y 9. De haber más estudiantes, por favor organizarse en
grupos de 5 estudiantes.

SALUDOS Y MANOS A LA OBRA.

Grupo 1

a) Sume los siguientes polinomios:


6 4 2 3 5 3 3 1 3 4 5 2 3
a a a ; a  a  a;  a  a 7 ; a7
5 8 2 7 8 8

b) Restar: 4a 5b  ab5  6a 3b3  a 2b 4  3b 6 de  8a 4b 2  a 6  4a 2b 4  6ab5

c) Multiplique los siguientes polinomios:

a m – 2 + b m por am + bm

d) Divida los siguientes polinomios:

a 2 + 2a – 15 entre a – 3

e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (x 3 - 3y 3 )5

Grupo 2
a) Sume los siguientes polinomios:

3 2 1 2 2 1 1 1
y  x ; - xy  x 2 ; xy  x 2
4 2 5 6 10 3

b) Restar – 8a2x – 6 + 5ax2 – x3 de 4a3 + 8a 2 + 7ax 2

c) Multiplique los siguientes polinomios:

a 2x – a x – 1 + a x + 3 por a–1

d) Divida los siguientes polinomios:

2x 2 – 45 + x entre x + 5

e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (x - 3y 4 )5

Grupo 3

a) Sume los siguientes polinomios:

2 1 1 1 2 1 1 2
b  ab;  ab  a ; ab  b
2 4 2 4 5

3 3 1 2 3 1
b) De x restar  x 3  xy 2  x 2 y  x 3
5 2 3 4 2

c) Multiplique los siguientes polinomios:

m a – 2 + m a + 1 + m a + 2 - m a+1 por m 2 – 2ma + 3

d) Divida los siguientes polinomios:

x 2 – 33 – 8x entre –3 – x

e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (x 2 + 4y 5 )5


Grupo 4

a) Sume los siguientes polinomios:

4 2 2 4 4 5 4 3 2 2 1 3 6 4
x  2x y  y ;  x  x y  xy  y
2 6 8 6 2

1 2 3 1
b) Restar  4a b  ab  a 2b 2 – 9  ab  a 2b 2 – 8
3 3
de
10 3 5 6

c) Multiplique los siguientes polinomios:

x a + 1 – x a + 2z a – 1 por x a + 2 – 2x a + 1

d) Divida los siguientes polinomios:

6x 2 – x y – y 2 entre y + 3x

e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (m 2 – 3n 5 )5

Grupo 5

a) Sume los siguientes polinomios:


4 2 2 3 3 3 4 5 3 3
z  z  5; z  z 3 ; z  z  z
3 8 5 6 4

1 2 3 1
b) De  4a b  ab  a 2b 2 – 9 restar  ab  a 2b 2  9
3 3

10 3 5 6

c) Multiplique los siguientes polinomios:

3a x - 1 – a x – 2a x - 2 por a 2 – a x + 1 + a x + 2
d) Divida los siguientes polinomios:

4a 2 + 8ab – 12b 2 entre a + 3b


e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (a 2 – 1/3b 3 )5

Grupo 6

a) Sume los siguientes polinomios:

2 1 1 1 2 1 1 2
 y  yb; yb  b ;  yb  b
2 3 2 4 5

1 3 2 2 1 4 3 2 2 1
b) De a  b  restar a  b 
3 3 2 5 9 2

c) Multiplique los siguientes polinomios:

3a x - 1 + a x – 2a x - 2 por a x - a x - 1 + a x – 2

d) Divida los siguientes polinomios:

– 8a 2 + 12ab - 4b 2 entre a – b

e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (1/2x 2 + 3y 3 )5

Grupo 7

a) Sume los siguientes polinomios:

5 3 3 4 3 2 1 3 5 5 3 3
b  b  b; b  b  b; b  b 7 ; b7
5 8 2 7 8 8

7 3 9 7 4
b) Restar a  a de a 3 + a2 – a +
5 10 8 6

c) Multiplique los siguientes polinomios:

–x m - 1 + 2x m + 2 - x m - 3 + x m – 4 por x m-3 + x m-1 - x m–2


d) Divida los siguientes polinomios:

a 4 – a 2 – 2 entre a 2 + 1

e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (2s 2 – 3t 4 )5

Grupo 8

a) Sume los siguientes polinomios:

1 2 1 2 2 1 1 1
x  y ; xy  y 2 ;  xy  x 2
3 2 5 4 10 8

5 3 2 3 1 3 1
b) De m  n restar  m 2 n  m3  n3
6 9 2 8 5

c) Multiplique los siguientes polinomios:

b n + 1 + 2b n + 2 – b n + 3 por b n – b

d) Divida los siguientes polinomios:

x 4 – x 2 – 2x – 1 entre x 2 + x + 1

e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (x 3 + 2/3y 2 )5

Grupo 9

a) Sume los siguientes polinomios:

2 1 1 2 1 1 2
a  ab;  ab  b ;  ab  b
2 2 7 3

b) Restar –a3m + a4 – 7a2 m2 – 18am3 + 5m de m4


c) Multiplique los siguientes polinomios:

d n + 1 – 2d n + 3d n - 1 por d n + d n + 1

d) Divida los siguientes polinomios:

2n – 2n 3 + n 4 + 1 entre –n 2 + 2n – 1

e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (k – 3m 3 )5

Grupo 10

a) Sume los siguientes polinomios:

2 1 1 2 1 1 2
a  ab;  ab  b ;  ab  b
2 2 7 3

1 3 2 2 4 3 2 2 1
b) De a  b restar a  b 
3 3 5 9 2

c) Multiplique los siguientes polinomios:

d n – 1 – 2d n + 3d n - 1 por d n + d n – 1

d) Divida los siguientes polinomios:

a 2 + 2a – 3 entre – a – 3

e) Desarrollar por el Triángulo de Pascal: (x 3 - 3y 3 )5