Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Cuales Son Los Aspectos Básicos para Desarrollar La Comunicación

    Cargado por

    Divi Higurashi Kubota
    103 vistas1 página

    Título original

    Cuales son los aspectos básicos para desarrollar la comunicación

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    103 vistas1 página

    Cuales Son Los Aspectos Básicos para Desarrollar La Comunicación

    Cargado por

    Divi Higurashi Kubota

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 1

    DESÓRDENES DE LA COMUNICACIÓN

    Autor Clasificación y denominación Perspectivas o criterios de Subclasificaciones Principales procesos Causa, origen o etiología
    clasificación implicados
    Desórdenes del habla: Lingüístico *Articulación: *Lingüísticos * Orgánicos: fisuras,
    Articulación Distorsiones * Neurológicos malformación, tumores,
    Voz Sustituciones * Sociales pérdidas de la audición, daño
    Fluidez Omisiones cerebral y problemas
    Adiciones neurológicos.

    *Voz: *Médicos * Funcionales: contexto,


    Fonación (hipernasalidad, hiponasalidad) patrones inadecuados,
    Resonancia modelos de habla
    inadecuados, actividad
    *Fluidez neurológica o neuromuscular
    Disfemias compleja.
    Tartamudeo *Psicológicos
    *Lingüístico * Funcional y/o aprendido:
    abuso vocal, trauma en la
    laringe, nódulos o tumores,
    resfriados, alergias,
    infecciones respiratorias y
    pérdidas de la audición.

    - Problemas emocionales
    como resultado de la
    combinación biológica de una
    persona o de un problema
    neurológico.

    - Comportamiento aprendido.
    Desórdenes del lenguaje: Pedagógica *Primarios: problemas para seguir instrucciones * Psicológicos 1. Presencia de una
    1. Ausencia de lenguaje Lingüística: verbales. *Lingüísticos perturbación emocional
    verbal (autismo) Lenguaje receptivo Dificultad con las habilidades preacadémicas. severa o de un desorden del
    2. Lenguaje cualitativamente Lenguaje expresivo Problemas fónicos desarrollo grave.
    diferente (ecolalia) Poca habilidad para manejar las palabras. 2. Se asocia con desórdenes
    3. Retraso en el desarrollo del Dificultad con el análisis estructural. del desarrollo y
    lenguaje (ritmo lento) Problemas para aprender material nuevo. perturbaciones emocionales.
    4. Desarrollo interrumpido 3. Retraso mental, pérdida
    del lenguaje (trauma) * Grados intermedios: auditiva o falta de
    Sustituciones de palabras procesamiento y producción estimulación o de
    de lenguaje inadecuados que afectan la comprensión de experiencias apropiadas.
    la lectura y los logros académicos. 4. Por enfermedad o trauma
    físico.
    * Secundaria y preparatoria:
    Incapacidad para comprender conceptos abstractos.
    Problemas para comprender los significados de las
    múltiples palabras.

    También podría gustarte