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El Instituto Universitario Politécnico ³Santiago Mariño´, es una Institución de

Educación Superior, de carácter privado, que cumple funciones de docencia,
investigación, extensión y servicios, dirigidas a formar profesionales en áreas
tecnológicas, capaces de incorporarse en forma creativa y crítica al proceso de
desarrollo local, regional y nacional. Fue creado mediante Decreto Nº 1839
publicado en Gaceta Oficial Nº 34.800 del 17 de Septiembre de 1991 en atención
al ordinal 22 del Artículo 190 de la Constitución Nacional y de conformidad con el
parágrafo único del Artículo 2 del Reglamento vigente de los Institutos y Colegios
Universitarios, oída la opinión favorable del Consejo Nacional de Universidades.
Su sede principal está ubicada en Barcelona Estado Anzoátegui.

Sus actividades académicas se inician en el mes de Octubre de 1991 en

las carreras de Arquitectura e Ingeniería en: Electrónica, Industrial, Diseño
Industrial, Sistemas, Mantenimiento Mecánico, Civil y Eléctrica. En 1992 con la
creación de las Extensiones de la Costa Oriental del Lago, Tovar y la ampliación
en Maracaibo se incorporan las carreras de Ingeniería en Petróleo, Química y
Agronómica.

Para 1993, la cobertura se amplía aun más con las Extensiones de

Valencia, Cabimas, Tovar, Maracaibo, Mérida, Porlamar, Barinas, Maracay, San
Cristóbal, Caracas, Maturín y Guayana, ciudades donde se ofertaron las carreras
requeridas por la demanda poblacional.

Según publicación en Gaceta Oficial Nº 34.800 del 17 de Septiembre de

1991, mediante el cual se autorizó la creación y funcionamiento del Instituto
Politécnico "Santiago Nariño" en su Extensión Caracas.
 La formación de profesionales competentes en los campos de Arquitectura
e Ingeniería constituye el propósito fundamental de la institución, a los fines de
responder a las necesidades de formación de este tipos de profesionales en los
ámbitos local, regional y nacional, y propiciar el desarrollo económico y social del
país, así como el avance científico, tecnológico y humanístico, el bienestar
colectivo, el mejoramiento de la calidad de vida y la integración e interrelación de
la institución con la comunidad.

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