CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MEXICO Unidad 1.

Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México

Presentación de la unidad
Los seres humanos tienen características fisiológicas y neurológicas que los distinguen de otros animales, lo que ha determinado su supervivencia, así como la forma en que interactúan con el entorno y entre ellos mismos, creando comunidades a partir de la división del trabajo y la especialización de los individuos en distintas actividades que generan el intercambio de productos.

Propósito de la unidad
En esta unidad analizarás y discutirás los indicadores socioeconómicos que determinan las condiciones de vida en los diversos ámbitos sociales. De esta manera, obtendrás los elementos necesarios para detectar una situación problemática que te afecte directamente y actuar en consecuencia. Estudiarás cómo la economía se desarrolla a partir de la dimensión social del ser humano y revisarás conceptos fundamentales de la materia, así como los factores geográficos que determin an la economía y facilitan su estudio.

Competencia específica
Analiza el contexto socioeconómico nacional mediante una lectura crítica de los procesos de consolidación del Estado Mexicano para explicar el desarrollo de su entorno inmediato en el contexto d e apertura global.

1.1. Los seres humanos como seres sociales: la necesidad de vivir en sociedad
El lenguaje simbólico y la fisiología del ser humano son dos características que lo separan de las demás especies del reino animal, determinando su historia y la fo rma en que se relaciona con sus semejantes. A diferencia de lo que sucede con otros depredadores, su anatomía frágil ±más pequeña y sin garras o cuernos para defenderse ± ha hecho que desarrolle estrategias para sobrevivir, las cuales dependen de su inteligencia, su capacidad de organizarse en grupos y el uso de herramientas, lo que lo ha convertido en un peligroso depredador. En esta unidad reflexionarás sobre la condición social del ser humano y cómo, a partir de esta dimensión, se establecen relacion es cada vez más complejas, surgiendo situaciones específicas sobre la vida en sociedad. En este contexto tienen su origen el trabajo y la economía; esta última es la disciplina que, dicho en términos muy generales, estudia el sistema de intercambio de objetos entre los humanos.

1.1.1. La presencia de la economía en nuestras vidas
En el caso del México prehispánico, los grupos se asentaban en los lugares que les facilitaban la existencia; cuando comenzaron a vivir de la tierra, pasaron de nómadas a sedentarios y entonces se hizo una primera repartición del trabajo: los hombres eran los que se dedicaban a la caza y las mujeres a la recolección. Este es el inicio de la vida en sociedad y de la economía, que como verás en esta unidad, son dos conceptos que se encuentran íntimamente relacionados. El antecedente de la economía formal, tal y como la conoces ahora, es el trueque, que es un sistema de intercambio de mercancías que permitía la especialización por áreas de producción y posteriormente, el intercambio de bienes. Con el tiempo y la especialización, los grupos se fueron organizando hasta establecerse en gremios por actividad económica.

servicios personales. energía. Es el Intercambio (mediante la compra y venta) de bi enes y servicios entre personas . aunque destacan el crecimiento del dinero en circulación. que favorece una mayor demanda. . que bien puede ser distrito. Inversión extranjera: La Inversión extranjera es la colocación de capitales a largo plazo en algún país extranjero. Nacionalización: Es el proceso por el que pasan a depender del estado las propiedades. país. el conjunto de elementos de la vida social dependientes de la infraestructura. etc. Lo anterior puede ocurrir por falta de confianza en la economía local. con el propósito de internacionalizarse. o del coste de los factores de la producción ( materias primas. etc. frente a las manufacturas. Las causas que la provocan son variadas. es el aumento sostenido y generalizado de los precios de los bienes y servicios. De ella depende la superestructura. Implica aprovechar las ventajas comparativas y/o la especialización de producción de ciertos bienes. es decir. salario. habitación. Un enclave es un territorio administrativo que está rodeado o enclavado dentro de otro. Infraestructura: La infraestructura es la base material de la sociedad que determina la estructura social y el desarrollo y cambio social. etc). Inflación: La inflación. El proceso contrario a una devaluación se conoce como revaluación. Incluye las fuerzas productivas y las relaciones de producción. un enclave es una parte de territorio que está completamente rodeado por un territorio extranjero. ornato. comunidad autónoma. Desarrollo económico: es la capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de promover o mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes. estado. porque las materias primas y los alimentos llevan un escaso valor añadido. Si se produce una baja continuada de los precios se denomina deflación. En inglés se habla de Foreign Direct Investment o FDI. etc. como el de aduanas. industriales y de servicios. en su estabilidad. Comercio internacional: Se define como comercio internacional o "mundial" al intercambio de bienes. Economía de enclave: En geografía política . que son los que se utilizan para producir otros bienes . Devaluación: La devaluación es la reducción del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. Wiki: Conceptos familiares de la economía 1. Investiga los siguientes conceptos: Aranceles: Tarifa oficial que determina los derechos que se han de pagar en varios ramos. Modelo primario exportador: Es una especialización para el intercambio desigual. en la misma moneda. Si otro país tiene soberanía sobre él. para la creación de empresas agrícolas. puede ser llamado exclave. bebidas. para dar pie a algunas teorías económicas y a la misma economía como una ciencia . costas judiciales. La devaluación de una moneda puede tener muchas causas.Algunos estudiosos del tema han analizado el comportamiento de los grupos a partir de las especializaciones y de l as relaciones con otros. empresas o gobiernos de diferentes países. Se conoce el estudio del desarrollo económico como la economía de desarrollo. Cualquier mercancía que satisface una necesidad del público consumidor. mobiliario. entre éstas una falta de demanda de la moneda local o una mayor demanda de la moneda extranjera. e ntre otros. vestido. provincia. municipio. que señalan lo contrario. Actividad 1. productos y servicios entre dos países (uno exportador y otro importador). ferrocarriles. Es lo contrario de privatización. Bienes de consumo: Son todas aquellas mercancías producidas por y para la sociedad en el territorio del país o importadas para satisfacer directamente una necesidad como: alimentos. industriales o servicios públicos. Estos bienes constituyen lo opuesto a bienes de producción o de capital. en economía.

. Sustitución de importaciones: Proceso por el cual aquellos Bienes que antes importaba el país. y cuando hay menos oferta que demanda -escasez de dólares y muchos compradores . social. 1. Tasa de cambio: Mide la cantidad de pes os que debe pagarse por una unidad de moneda extranjera. da clic en Actividad 1. Esta definición sigue la convención británica. Existe el régimen de tasa fija en el cual el Banco de la República se compromete a mantener un valor determinado y el régimen de tasa flexible cuyo precio depende del comportamiento de la oferta y la demanda.Politica económica: La política económica ²también economía aplicada o normativa ² es la estrategia que formulan los gobiernos para conducir la economía de los países. Wiki: Conceptos familiares de la economía . Política comercial: es las estrategias y generación de mecanismos para impulsar el proceso de i ntegración económica de un país. cómo funcionan y la dinámica de todos en conjunto. Es un indicador. leyes. Para ingresar a la wiki: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. y en general cualquier barrera artificial a la internación de Bienes extranjeros al país. La evolución de la teoría económica ha estado ligada al tipo de problema económico en cada momento histórico. Revisa el Glosario: Conceptos económicos. ingresa a la wiki: Conceptos familiares de la economía y redacta las definiciones de los conceptos anteriores.1. Cada teoría establece sus perspectivas y parámetros de análi sis. con el objetivo de cambiar deforma gradual. Tipo de cambio: El tipo o tasa de cambio expresa el valor de una divisa o moneda extranjera expresada en unidades de moneda nacional. que se encuentra en Material de apoyo. 3. Cuando la oferta es mayor que la dem anda. tales como establecer altas tarifas a la importación de Bienes. Las teorías que revisarás en esta unidad son las que han servido de base (a veces sólo de referencia) a los modelos económicos de México. pasan a ser producidos internamente. 2. En un sentido más amplio. para proteger los productos del propio país. en sus aspectos económicos. Proteccionismo: El proteccionismo es el desarrollo de una política económica en la que. la tasa de cambio baja. Cuando dichos procesos tienen éxito. subsidios e impuestos que alteran los incentivos económicos para obtener unos fines o resultados económicos específicos. en cambio. La peseta. Finalmente. cultural y político para lograr el de sarrollo integral. ordenada e integral la estructura agraria. Principales teorías económicas y su impacto en la sociedad mexicana Una teoría es un conjunto de postulados que se basan en la observación de un fenómeno con el fin de describir la forma en que se presenta. Reformas agrarias: Es un proceso mediante el cual se aplica un conjunto de medidas económicas y políticas. depósitos previos de importación. Se enlistarán las actividades. por lo que es usual que haya términos específicos ligados con los postulados particulares. es decir. Las teorías económicas son cada una de las propuestas que explican la realidad de la economía. regulaciones. La política comercial busca generar procesos de integración comercial tratando así de facilitar el acceso a los mercados externos y avanzar en la armonización de las normas que regulan la actividad económica. Sube o baja dependiendo de la oferta y la demanda.2. cuando hay abundancia de dólares en el mercado y pocos compradores. Una teoría económica nos dice cuál es su visión de los principales componentes del sistema económico. Sustitución de Importaciones también puede involucrar aquellas medidas de Política Económica que favorecen el proceso de Sustitución de Importaciones. el peso especifico de los países en desarrollo en el mercado mundial aumentan grandemente. se imponen limitaciones a la entrada de similares o iguales productos extranjeros mediante la imposición de aranceles e impuestos a la importación que encarezcan el producto de tal suerte que no sea rentable. Se toma como base el dólar porque es la divisa más utilizada en el país para las transacciones con el exterior. Esta estrategia está constituida por el conjunto de medidas. seguía el sistema europeo para su definición: el tipo de cambio eran las pesetas necesarias para conseguir otra divisa. logrando así fortalecer los flujos de comercio e inversión entre ese país y con el resto del-Mundo.la tasa sube.

Más tarde. como parte del proceso de acumulación de capital y de riqueza. etc. D avid Ricardo y Thomas Malthus. Los fisiócratas creían en la existencia de una ley natural. defendían una política económica de «laissez faire. entre otros. por cierto) que abarca cualquier tipo de estudio [económico. distribución y comercialización de mercancías. Retoman el principio de «laissez faire. Neoclacisismo La economía neoclásica o escuela neoclásica es un enfoque económico basado en el análisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. Esta corriente nace por oposición a las tesis enarboladas por el cristianismo quienes pensaban que la usura era un pecado. cuyo método de análisis económico es el materialismo histórico. Marxismo El marxismo es el conjunto de doctrinas políticas y filosóficas derivadas de la obra de Karl Marx. Destaca también el aporte que hacen al comercio internacional por su teoría de la ventajas comparativas donde esgrimían que las naciones debían dedicarse a aquellas áreas de la producción donde estuvieran mayormente fortalecidos. y por lo tanto. Marx retomaría sus tesis ahondando más en ellas y haciéndoles una severa critica. . demostraba que en realidad sólo existen dos clases sociales antagónicas: los capitalistas o burgueses dueños de los medios de producción y los trabajadores o proletarios dueños únicamente de su fuerza de trabajo. Sus máximos exponentes fueron Carl Menger. Marx estudia al capital como un proceso y. laissez passer» (dejar hacer. Y que en realidad era esto (el trabajo no pagado) lo que generaba riqueza a los dueños de los medios de producción. así como criticar que una parte de valor que los proletarios no reciben es el llamado trabajo no retribuido o plusvalía. Su gran aportación a la economía fue estudiar la producción del valor de l as mercancías. filosófico. Escuela clásica Los padres de lo que conocemos actualmente como ³capitalismo´ son Adam Smith. El mercantilismo se caracteriza por la intervención del estado en la economía. Fisiocracia Esta corriente estuvo en boga a partir del siglo XVIII en oposición al mercantilismo pues la intervención estatal en la economía les parecía inaceptable. social. Concepto novedoso para la época. histórico. tal y como los conocemos hoy. Una de las tesis centrales de Marx y de Engels fue poner en el tapete la cuestión de la lucha de clases. dejar pasar) llevándolo a su máximo potencial: la economía de libre mercado. En esta etapa se constituían apenas los estados. quienes se basaron en el estudio riguroso de la microeconomía postulando que ésta debía estudiar la satisfacción de las necesidades humanas y su satisfacción. lo que significa la no intervención del gobierno en ella. y que por tanto era favorable al libre cambio. laissez passer» (dejar hacer. La riqueza de las naciones se fundamentaba principalmente en la tierra. Afirmaban que la acumulación de la riqueza de las naciones se debe a la ausencia de regulaciones estatales lo que desemboca en una economía de mercado con un fuerte predominio de la ley de la oferta y la demanda. El neoclasisismo explica que todas las cosas son el resultado del equilibrio entre su oferta y su demanda. base de la teoría socialista. dejar pasar) (o de no intervención del gobierno en la economía) que según ellos produciría de forma natural una sociedad próspera y virtuosa. efectivamente.Teorías económicas Mercantilismo Es un conjunto de ideas que prevalecieron en Europa durante los siglos XVI y XVIII. político. Se caracterizó por considerar que la riqueza de las naciones se encontraba en la producción. era fundamental robustecer la economía de los incipientes estados -nación. León Walras y Alfred Marshal. crea un método d e análisis (no sólo económico.] llamado Materialismo Histórico-Dialéctico. Ellos continúan desarrollando las tesis de los fisiócratas aunque esto ya durante el transcurso del siglo XIX.

desnutrición. en la década de 1930). etc. pero también otra clase de cosas: pobreza. Keynes es considerado "padre de la macroeconomía ". situaciones que resultan de factores que se estudian a través de ³indicadores´.2. podrás entender tu propia realidad y cóm o estás situado en ella. que se centraba en el análisis de las causas y consecuencias de las variaciones de la demanda agregada y sus relaciones con el nivel de empleo y de ingresos. hay indicadores tanto sociales como económicos que caracteriza n a una nación. Principales indicadores sociales y económicos de México Comprender la realidad de un país permite apropiarse de una visión. Todo indicador es un referente y. Después fue fuertemente criticado por los monetaristas encabezados por Milton Friedman quienes afirman que Keynes no le prestó suficiente atención al estancamiento de la economía donde la inflación no tiende a ceder. 1. Un indicador es un instrumento que sirve para medir. e inclusive definen la identidad de las comunidades de cada localidad. declaraba que eran las fuerzas propias de la economía quienes debían regular el mercado e impedir o reducir la intervención estatal. critica el modelo Keynesiano y pretende regresar a una versión moderna de las leyes de la oferta y la demanda propuestas por Smith y Ricardo. se puede usar en infinidad de casos. su obra más importante fue Teoría general sobre el empleo.UU. Brinda un especial aliento a los estados para que intervengan en la vida económica de las naciones mediante la imp lementación de una serie de medidas fiscales y monetarias muy rigurosas tendientes a atenuar los efectos adversos de los periodos de recesión de las crisis cíclicas que se producen en la actividad económica (como la Gran Depresión que afectó a EE.Keynesiana Economía_keynesiana John Maynard Keynes fue el creador del Keynesianismo. sino también de nuestra propia realidad. superficies y características como altura. pesar y estimar sustancias como agua. por lo que es crucial reconocerlos para tener un panorama de las distintas realidades de un país o del mundo. no sólo del país en cuestión. como tal. el interés y el dinero . Al identificarlos. Monetarismo Encabezado por Milton Friedman. en un contexto más general. Creador de la llamada Escuela de Economía de Chicago. . Defensor del libre mercad o afirmaba que un crecimiento moderado y constante de la masa monetaria como medio para solucionar en gran parte los problemas de la economía permitiría un crecimiento económico sin inflación. desempleo. Existen aspectos que no se pueden ver como tales.

División de México por regiones Se puede hacer una división de México desde la geografía y se tendrán distintas regiones geográficas con características bien definidas (montaña.2.2. un manantial exuberante de riquezas naturales (Veracruz. 1. centro y sur. 1999). Algunos indicadores sociales son: y y y Acceso a la salud y las instituciones de seguridad social Acceso a la educación Vivienda y servicios Para saber más sobre indicadores revisa el artículo ¿Qué son los indicadores? Para descargar el documento. Chiapas y Tabasco) pero al mismo tiempo es muy pobre. MEXICO POR REGIONES El norte. donde se concentran los poderes políticos de mayor envergadura y donde también existe mucha concentración de riqueza. serie estadística o cualquier forma de indicación que nos facilita estudiar dónde estamos y hacia dónde nos dirigimos con respecto a determinados objetivos y metas. El sur que es. También es posible clasificarlo por sus diferentes climas. Otra forma de dividir al país. . pues prácticamente tiene todos los que existen sobre la tierra. meseta. da clic en el icono. es en tres grandes regiones: no rte. nuestro país está lleno de grandes contrastes sociales que evidencian que estos recursos y la riqueza generada de ellos no benefician igual a unos y a otros. así como evaluar programas específicos y determinar su impacto (ONU. con pocos recursos naturales (con algunas excepciones como Chihuahua) pero sumamente industrializado y rico. etcétera). altiplano. quizá la más importante. desierto. debido a su variedad de climas y tipos de suelo (lo que representa una ventaja en comparación con países ricos monoproductores como Arabia Saudita).1. P ero al mismo tiempo. Indicadores sociales Los indicadores sociales son estadísticas.1. planicie.2. en general. cada una con sus propias particularidades. El centro ±especialmente el Distrito Federal±. con algunas raras excepciones como el polar. En esta división es posible apreciar cómo México tiene recursos naturales vastísimos.

2. Este indicador permite medir el nivel de desarrollo en el que se encuentra el país como sociedad y contempla todos los aspectos más importantes que explican su estado de bienestar. Guerrero Oaxaca Chiapas . Veracruz.70-0. Tabasco y Chiapas con 0. Se centra en tres parámetros: y y y Vida larga y saludable Educación Nivel de vida digno 1. También se enfatiza su vecindad con Estados Unidos (con excepción del Distrito Federal).Los principales indicadores sociales están incluidos en lo que el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) denomina Índice de Desarrollo Humano (IDH).75 -0.80 de IDH (Índice de Desarrollo Humano) muestran niveles diferenciados ya que tienen como polo de atracción al Distrito Federal pero también zonas turísticas muy importantes como Acapulco y Cancún. Baja California Norte Baja California Sur Sonora Chihuaha Durango Coahuila Nuevo León Tamaulipas Aguascalientes Jalisco Colima Querétaro Distrito Federal Morelos Campeche Quintana Roo IDH de 0. Baja California y del centro como el Distrito Federal con 0.80 Estados del centro y algunos del sur con 0. tienen niveles similares a los de ciertos países europeos aunque hay que precisar las desigualdades sociales que caracterizan a nuestro país.70 -0.75 Estados del sur como Oaxaca. Indicadores sociales IDH de 0. de México Hidalgo Veracruz Puebla Tlaxcala Tabasco Yucatán IDH de 0. Sinaloa Nayarit Zacatecas San Luis Potosí Guanauato Michoacán Edo.2. Nuevo León.75 de IDH (Índice de Desarrollo Humano) tienen niveles similares a los de Burundi o Kenia y aquí se aprecia cómo siendo estados de la República Mexicana ricos en recursos naturales tienen un IDH tan bajo.75-0.80 y superior de IDH (Índice de Desarrollo Humano). Jalisco. Coahuila.08 y superior Estados del norte como Chihuahua.

aunque desconozcamos su significado. para conocer con más detalle el análisis que hace el PNUD de nuestro país. para saber el nivel de educación de algún lugar en especial. El entender. Indicadores económicos En algunas ocasiones habrás escuchado hablar de términos como inflación. financieras y monetarias. matriculación de educación superior. se deben identificar indicadores o características como: matrícula. cantidad de años de educación básica obligatorios. eficiencia terminal.2. índice de analfabetismo. así como deducir otros que están implícitos y que incluyen otros mucho más específicos. Los parámetros del IDH permiten ver detalladamente algunos aspectos del desarrollo del país. posgrado y muchos más.3. obtenidos a través del análisis comparativo entre un año y otro de un periodo determinado. entonces estarías en condiciones de ³calificar´ el IDH que prevalece en el país y también podrías autoreferenciarte para ver el tuyo. Indicadores sociales Puedes revisar el Informe sobre desarrollo humano México 2006 -2007. reprobación. Por ejemplo. son palabras que regularmente utilizamos.1. ingreso per capita o producto interno bruto.2. Los indicadores económicos se definen como los valores estadísticos que reflejan el comportamiento de las principales variables económicas. Si encontraras el mismo número de indicadores para cada rubro de la economía como seguridad social y demografía.2. . deserción. Índice de escolaridad 1. relacionar e interpretar los indicadores económicos ayuda a todos los empresarios y ciudadanos en general a pronosticar el futuro económico y anticiparse a los cambios. Da clic en el icono para descargar el documento.

Explotación forestal Es una actividad del sector primario que consiste en aprovechar los recursos naturales maderables y no maderables de la superficie forestal del país que comprende bosques. también sirven como parámetros para comprender hacia dónde se enfoca la actividad económica de sus habitantes. para aprovechar su carne.org. Tasas de Interés: son el precio del dinero. selvas y matorrales. vacas. consumo y ahorro.1. se habla de tres sectores económicos. comercio exterior o industria. Éstos hacen énfasis en el tipo de actividad predominante y.mx/ Los sectores económicos La economía de un país se determina mediante la revisión de los sectores económicos o de producción. aunque en la actualidad se habla de un cuarto sector relacionado con la información y la capacidad que ésta tiene en la vida de las sociedades modernas. En estos casos su aplicación está destinada a sectores más especializados de la economía. leche.2. lana. Tradicionalmente. Devaluación: es la disminución o pérdida del valor nominal de una moneda corriente frente a otras monedas extranjeras. importaciones. así como de materias primas a la industria. borregos. Ganadería Es una actividad del sector primario que se refiere al cuidado y alimentación de cerdos. etcétera. para proveer de alimentos al ser humano y al ganado. Existen otro tipo de indicadores económicos más especializados relativos a temas como exportaciones. que generalmente es un año. empleo. Los tres sectores de la economía de México Serctor primario Agricultura Es el cultivo de diferentes plantas. Para mayor información sobre los indicadores consulta la página del Banco de México: http://www. Ingreso Per Capita: es el conjunto de remuneraciones promedio obtenidas por los habitantes de un país en un periodo determinado. El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) ha desarrollado un sitio didáctico para niños y niñas en el que expone de manera muy clara y sencilla conceptos como la definición de los tres principales sectores económicos. Indicadores económicos A pesar de que existen muchos tipos de indicadores económicos. entre los más conocidos se encuentran: Producto Interno Bruto: es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economía en un período determinado. Inflación: es el aumento generalizado y sostenido de los precios de bienes y servicios en un país. por lo tanto.banxico. miel y otros derivados. . semillas y frutos. En el siguiente interactivo se recup era esta información. finanzas.3. abejas. huevos. pollos.

aluminio. cal. cemento. explotación y aprovechamiento de minerales. donde cada país tiene una zona económica exclusiva para navegar y pescar. lagunas. Sector secundario Construcción Utiliza los insumos que provienen de otras industrias como el acero. por ejemplo: la consulta médica que ofrece un doctor. de 370. Los hay sólidos (oro y níquel). venta.Los tres sectores de la economía de México Sector primario Minería Es una actividad económica primaria (pues los minerales se toman directamente de la naturaleza) que se refiere a la exploración. hierro. las clases que dan los maestros. La mayor producción proviene del mar. Servicios Este sector agrupa una serie de actividades que proporcionan comodidad o bienestar a las personas. gas y agua Este rubro comprende los servicios de generación. la captación. por este motivo es uno de los principales motores de la economía del país ya que beneficia a sesenta y seis ramas de actividad a nivel nacional. Electricidad. los cuales se encuentran al aire libre o en el subsuelo a diferentes niveles de profundidad . la captura de cualquiera de las especies marinas es libre.4 km (200 millas náuticas) de extensión de la costa hacia mar adentro. madera. Fuera de ese límite. Pesca Es la captura de peces y otros organismos en agua salada (mar). potabilizac ión y suministro de agua. financiamiento o comercialización de diversos productos. Sector terciario El comercio Actividad de intercambio. pues se consideran aguas internacionales. así como a la captación y tratamiento de aguas residuales. el espectáculo de un circo. salobre (esteros) o dulce (lagos. líquidos (mercurio o el petróleo). estanque o ríos). transmisión y suministro de energía eléctrica para su venta. arena. quebradizos (yeso o cal) y gaseosos (gas natural).. Industria manufacturera Es la actividad económica que transforma una gran diversidad de materias primas en diferentes artículos para el consumo. y al suministro de gas por ductos al consumidor final. . etc. Existe una amplia variedad de minerales en la Tierra. Transporte Juegan un papel muy importante en el comercio pues a través de ellos las materias primas y productos elaborados son trasladados de los centros de producción a los de consumo. Se presentan acumulados en lugares conocidos como yacimientos.

Las principales actividades de este sector son: agricultura. Anuario Estadístico de comercio exterior de los Estados Unidos Mexicanos. secundario y terciario y población económicamente activa El sector primario o agrario está identificado con la naturaleza y con la transformación de sus productos para que puedan ser usados como materia prima en la elaboración de otros.3. Fuente: INEGI (2008). en lo que respecta al sector ganadero. silvicultura. ganadería. minería. . acuicultura.1.1. apicultura. caza y pesca. el quinto en huevo y el decimotercer en la producción de leche. Cabe señalar que. México ocupa el sexto lugar en producción de miel. Sectores primario.

lo que llamamos ³ mayoría de edad ´ no es un concepto empleado de la misma manera en todos los países y por lo tanto. entre otras. existe una corriente que ubica al sector de la población en edad para trabajar pero que no está trabajando (desempleado) dentro de esta categoría. comercialización.3. pues se refiere a las actividades indispensables para la manufactura de los bienes que habrán de consumirse o comercializarse. etc. como su nombre lo indica: servicios a la comunidad y a las empresas para satisfacer sus necesidades. textil. en consecuencia. Para enviar tu documento: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. Envía tu documento con la siguiente nomenclatura: CSM_U1_A2_XXYZ. El sector terciario o de servicios no es productor directo de bienes y por lo tanto se dedica a ofrecer. Este concepto depende de las regulaciones y de las leyes de cada país o nación pues. También se incluyen el turismo. el hardware informático. 3. Tu archivo no debe pesar más de 4 MB. usando como ejemplo la edad para trabajar. Investiga sobre las teorías económicas que revisaste en la unidad. Mapa conceptual: Teorías económicas 1.2. la industria hotelera y restaurantera. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre. los países considerados como industrializados tienen tasas más altas de población oc upada en los sectores: secundario y terciario. Elabora un mapa conceptual señalando los principales conceptos de cada una. la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Se enlistarán las actividades. venta y financiamiento de las mercancías. difiere en un caso o en otro. 1. mientras que un país considerado como subdesarrollado o en vías de desarrollo tiene a su población predominantemente ocupada en el sector primario. 2.El sector secundario o transformador es considerado como el ³suministrador´ de materia prima. Hasta aki impirmi . Se incluyen en este sector las actividades de distribución. así como la producción de bienes de consumo. Mapa conceptual: Teorías económicas. No obstante. Actividad 2. tiene un empleo remunerado. las industrias m ecánicas. Normalmente se incluyen en este sector la siderurgia. De esta forma. química. da clic en Actividad 2. La PEA se relaciona íntimamente con los sectores de la producción pues explican ±en buena medida ± el grado o nivel de desarrollo de un país en un momento determinado. Población económicamente activa La población económicamente activa (PEA) es una fracción de la población que se incorpora al me rcado laboral y que.

Recuerda que tu archivo no debe pesar más de 4 MB. 2. por cada subindicador y redacta una breve reflexión considerando la realidad de tu entidad en comparación con la nacional. Foro: Indicadores socioeconómicos. Busca en la página del INEGI los indicadores de los temas que elegiste y enlístalos. Piensa que esta oportunidad es enriquecedora. Selecciona a partir de la relevancia que tengan en tu entidad tres subindicadores por cada indicador. da clic en Actividad 3. la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Se enlistarán las actividades. 1. 4. Foro: Indicadores socioeconómicos En esta actividad compartirás tu opinión sobre la situación económica de tu región. Lee las preguntas que se te presentan y elije la respuesta correcta. salud. Compara y comenta las participaciones de al menos tres compañeros(as). 5. Elige cuatro de los siguientes temas: educación. Se enlistarán las actividades. da clic en Evidencia de aprendizaje 1. sectores productivos o demografía. organizándolos a nivel nacional y estatal. Envía tu documento con la siguiente nomenclatura: CS_U1_EA1_XXYZ. Entra al foro Actividades económicas y responde la siguiente pregunta: y ¿Cuáles son las principales actividades económicas de tu región? Explica a partir de los sectores económicos. da clic en Autoevaluación. empleo. da clic en el icono. Se enlistarán las actividades. Para ingresar al foro: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. 3. Ejercicio de investigación. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre. CALIFICACIÓN DE LA AUTOEVALUACIÓN: 8 Evidencia de aprendizaje 1. Para enviar tu documento: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. Determina el porcentaje que tu estado aporta al total nacional. 2. pues el Aula virtual propicia el contacto directo con personas de diferentes lugares del territorio nacional. Ejercicio de investigación En esta actividad investigarás la aportación de tu región en temas económicos y/o sociales al total nacional mediante el uso de indicadores. Para revisar la rúbrica del foro. Elabora un documento de máximo dos cuartillas en donde incluyas una tabla con las cifras de cada subindicador. Recuerda revisarlos a nivel nacional y estatal. . Autoevaluación Antes de concluir la unidad resuelve el ejercicio de autoevaluación.Actividad 3. Para ingresar a la autoevaluación: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Contexto. 1.

el Distrito Federal es donde más personas trabajan en este sector y los demás estados son: México. Tampico. Nuevo León. Michoacán y Chihuahua. Veracruz-Llave. 2004. También conociste nuev as palabras y buscaste información que te será muy valiosa para futuras fases de esta asignatura que concluye con un proyecto socioeconómico de vida.Para saber más Los tres subsectores pertenecientes al sector terciario de la economía en los que participan mayor cantidad de hombres son los siguientes: Servicios de reparación y mantenimiento Dirección de corporativos y empresas Servicios de esparcimiento En los servicios. Jalisco. Fuente: INEGI (2003). El sector alimentario en México. Puebla. . Cierre A lo largo de esta unidad has identificado algunos conceptos que ya te eran familiares y ahora se relacionan con esta asignatura. Has revisado que una misma palabra puede ocuparse con diferentes sentidos dependiendo de su contexto. Guanajuato. Fuente: INEGI. 10 entidades federativas concentran la mayoría del personal ocupado.

México tenía muy poco tiempo de haberse librado del dominio español y lo cierto es que desde el movimiento independentista hasta los sucesivos periodos presidenciales del General Porfirio Díaz. representados por diferentes facciones. política y económica de México en este periodo. los enfrentamientos armados continuaron hasta la década de 1930. social y política muy singular. Causas de la Revolución Mexicana La Revolución Mexicana de 1910 comenzó a gestarse desde mucho tiempo atrás.1. sociales y económicos. Porfirio Díaz gobernó el país durante más de tres décadas. la sociedad quería cambios políticos.1. Dirección General de Televisión Educativa). sin embargo. en este ambiente se inició la creación del Estado Mexicano. el país tenía más características rurales que urbanas y capitalistas. justamente cuando México se caracterizaba por ser: y La agricultura de México era predominantemente agrícola (Imagen tomada de la serie: México en el siglo XX. Revolución Mexicana El periodo comprendido entre el 20 de noviembre de 1910 y la promulgación de la Constitución de 1917. política y económica de México desde el periodo revolucionario hasta el gobierno de la transición a través de la revisión de los periodos presidenciales para comprender el contexto actual. lo que llevó al inicio de la Revolución Mexicana y a posteriores confrontaciones entre posturas. Analizarás la evolución social. Después de una larga dictadura porfirista. casi todos establecidos en el medio rural. se conoce como Revolución Mexicana . 2. .Unidad 2. Propósitos de la unidad y Revisarás el periodo histórico comprendido desde la Revolución hasta el gobierno de Lázaro Cárdenas. y Competencia específica Analiza la evolución social.1. se vivía una situación económica. cuando terminaron oficialmente los enfrentamientos emanados de la lucha por el poder. y y Una economía predominantemente agrícola con muy poco desarrollo industrial (la hered ada de la Colonia). Una población urbana muy reducida y centralizada. mucho menos industriales. Así. Una población que apenas rebasaba los 15 millones de habitantes. Monumento a la Revolución Mexicana 2. Antecedentes de la estructura socioeconómica: 1910 -1940 Presentación de la unidad En la etapa histórica de nuestro país que estás por revisar.

pues una nueva escalada se cernía en torno al presidente Madero. Francisco I. En política. los que gozaban de los privilegios derivados de la cercanía con el mandatario y. su gabinete. Porfirio Díaz había llegado al poder con el lema ³No reelección´. Díaz acepta renunciar al poder y entonces se propone a Francisco León de la Barra como presidente provisional. incumplió sus propósitos pues ese mismo año busc ó nuevamente la reelección. donde se da fin a las escaladas militares. Villa por su parte. dejando entrever sus intenciones de no reelegirse. Madero formó el Partido Constitucional Progresista postulándose a sí mismo como presidente y a José María Pino Suárez como vicepresidente. pudieran acceder al círculo íntimo de colaboradores del presidente. De esa manera se originó otra distinción social: las clases sociales no sólo se clasificaban en urbano/rural o rico/pobre sino que ahora. y el 20 de noviembre proclama el Plan de San Luis Potosí. En 1910. donde se da inicio oficialmente a la lucha armada. el presidente se estaba contradiciendo. mostró su total adhesión a Madero y rechazó las insinuaciones de levantarse en contra del presidente. Madero desconoce la última reelección de Díaz y se autoproclama presidente provisional y jefe de la revolución. . hay que subrayar que en este mismo contexto surgieron acérrimos críticos a la política porfirista que contribuyeron a preparar el escenario para la salida de Díaz.La economía en aquel tiempo se fundamentó en un modelo de acumulación y de producción bastante parecido al feudal. en mayo de 1911. desde luego. Esta configuración social fue el caldo de cultivo donde se gestó el movimiento revolucionario. En este momento ya habían surgido numerosos brotes armados los cuales fueron condensándose alrededor de la figura de Madero y cu lminaron con los Tratados de Ciudad Juárez . Díaz emprende una campaña para industrializar al país pero co n la lógica de hacerlo por la vía de la importación de capitales y bienes de capital extranjeros. en medio de la efervescencia del alzamiento de varios clubes antirreeleccionistas. Las elecciones fueron en el mes de octubre y resultaron ganadores (con el 99% de los votos) Madero y Pino Suárez. Sin embargo. Madero (Imagen tomada de la serie: México en el siglo XX. En este sentido. donde aseguró que la sociedad mexicana estaba lista para un cambio democrático. teniendo como inicio de su mandato el 6 de noviembre de 1911. con él. Dirección General de Televisión Educativa). las grandes extensiones territoriales eran propiedad de un solo hombre o de una familia (hacendados) y se les conocía como latifundios. además. No existían prácticamente las condiciones para que hombres más jóvenes y ±quizá± mejor preparados. justo cuando Benito Juárez pretendió reelegirse sin lograrlo pues le sobrevino su muerte. Francisco I. Madero publica el libro La sucesión presidencial. como deja ver la entrevista que le concedi ó al periodista norteamericano James Creelman en marzo de 1908. era extranjero/nacional. En este contexto. La sociedad mexicana apenas subsistía con muchas carencias. Díaz se fue haciendo un hombre mayor y. Pero las cosas se saldrían de control. En el Plan de San Luis. los dueños de las haciendas eran los únicos que gozaban de cierta prosperidad.

. pues afirmaban que Madero era un gobernante más oprobioso que Díaz. Huerta no cumplió lo prometido y empezó una campaña que terminó convirtiéndolo en sucesor de Madero en febrero de 1913. 2. Orozco se sublevó contra Madero desconociéndolo mediante su plan de ataque conocido como el Pacto de la Empacadora donde reafirman los ideales del Plan de San Luis Potosí y reconoce el Plan de Ayala. quienes no habían tenido mucho éxito por separado.2. 2. En el plan se desconocía a Madero como jefe de la revolución y reconocía a Pascual Orozco como nuevo jefe o al propio Zapata en caso de que el primero no aceptara. sólo buscaban ciertas reivindicaciones sociales. Aquí cabe resaltar la figura de Pascual Orozco: era uno más de los jefes revolucionarios que se sumaron a Madero y se sintieron defraudados por él. 2. donde mueren Madero y Pino Suárez (Imagen tomada de la serie: México en el siglo XX.3. sobrino de Porfirio. junto con golpistas como Victoriano Huerta. Más tarde. huyeron a las montañas de Puebla y proclamaron el Plan de Ayala. existían pugnas entre Villa y Zapata por las posiciones que cada uno tenía en relación al presidente. Para Zapata las cosas eran muy claras: debía oponérsele y la única vía que le parecía posible e ra una nueva rebelión. Diferencias entre Villa y Zapata Los principales jefes insurgentes se caracterizaron por no poseer un ideario político ni mucho menos una ideología propia. El presidente no se dejó intimidar y mandó a las tropas federales a aniquilar a las huestes zapatistas. en que se obligó a Madero y a Pino Suárez a renunciar al gobierno y. Se alzaron en armas los generales Bernardo Reyes y Félix Díaz.1. en general. que traicionaba sus principios y que se burlaba de los principales postulados que en un inicio decía de fender. Emiliano Zapata (Imagen tomada de la serie: México en el siglo XX. econó micas y políticas. Se aliaron. posteriormente. pero éstas. esta vez contra Madero. los trasladaron a la penitenciaría de Lecumberri para finalmente asesinarlos. Ya desde antes del gobierno de Madero. En el Plan de Ayala se resume el resentimiento y la desesperación de los zapatistas. Alianza de Carranza y Obregón A pesar de haber convenido con Félix Díaz cederle el poder después de la presidencia. junto con su caudillo.1. a intereses del gobierno estadunidense ± representados por el e mbajador Henry Lane Wilson ± para proclamar el Pacto de la Ciudadela o Pacto de la Embajada . Dirección General de Televisión Educativa). Al sentir que los ideales de lucha habían sido traicionados. Esto desembocó en el episodio que se conoce como la Decena trágica . Palacio de Lecumberri.El movimiento contrarrevolucionario momentos importantes: atravesó por dos 1. con lo que se desconocía a Madero y se establecía que Huerta tomara el gobierno provisional. Dirección General de Televisión Educativa). quien no había dado cumplimiento a los compromisos contraídos en el Plan de San Luis y que además agravó el ambiente político en el estado de Morelos nombrando como gobernador a un antizapatista. fue derrotado por Victoriano Huerta y se ve obligado a huir a Estados Unidos.

conformando otra que fue totalmente sometida al ejecutivo. Por su trayectoria política e ideológica. que devino en la conformación de la llamada División del Norte bajo su mando. Villa. Una vez proclamado el plan. continuó su misma línea defendiendo a Huerta. fiel reflejo del pensamiento ca rrancista.Las primeras acciones de Huerta consistieron en tratar de reconquistar a los grupos orozquistas y zapatistas aprovechando el antimaderismo mostrado por ambos bandos y también por otorgarles generosas prebendas. la orden de disolver la Cámara de Diputados. Villa fue invitado a colaborar bajo las órdenes de Obregón pero no aceptó la propuesta y Carranza tuvo que reconocer la fuerza militar que había adquirido nombrándolo general del ejército constitucionalista. El Plan de Guadalupe . por lo que murió torturado y asesinado. Carranza no podía aceptar al huertismo al que consideraba un retroceso. el general Venustiano Carranza. Huerta no sólo hubo de enfrentar a sus contendientes sino que además incumplió promesas empeñadas durante la revolución. Pancho Villa. pero también es justo decir que logró abarcar desde casi todo el norte hasta la capital del país. considerándolo un traidor. Belisario Domínguez fue uno de los principales ideólogos que se opusieron a Huerta. condenó la designación de Huerta llamándolo ³arbitrario e ilegal´ y rehusó someterse a su gobierno presidencial. La influencia de Villa se dio principalmente en el norte del país. ambos del grupo antihuertista sonorense. Comandante de la División del Norte (Imagen tomada de la serie: México en el siglo XX. . Esto funcionó con el grupo encabezado por Orozco pero no con Zapata. particularmente. ferviente seguidor de Madero. pues Huerta lo había desilusionado al dar órdenes de fusilarlo. Villa se sumaría al llamado de Carranza. destaca la participación de Álvaro Obregón y de Plutarco Elías Calles. en Huerta. sus seguidores se empeñaron en difundirlo. Sonora y Chihuahua. De ahí en adelante recrudecieron los ataques de los campesinos morelenses contra el gobierno de Huerta. Dirección General de Televisión Educativa). propone la restauración inmediata del orden legal con Carranza autoproclamado como jefe del ejército ³constitucionalista´ y facultado para ocupar. Más tarde. en Durango. Lo anterior provocó el enojo y la desconfianza del cuerpo legislativo y. así como la antipatía del gobierno de Estados Un idos que lo presionaba económica y diplomáticamente. Esta situación provocó malestar entre varios legisladores. que trajo como consecuencia una grave crisis social y económica. Estos grupos controlaban Coahuila. de inmediato y en forma interina. Chihuahua y Coahuila. En este escenario. Por otra parte. el gobernador del estado de Coahuila. quien rechazó que el jefe militar pactara con Huerta cuando todavía figuraba como jefe nacional del Plan de Ayala. A la muerte de Madero. la presidencia de México.

el presidente estadounidense. Rebelión campesina zapatista de Morelos que controlaba Morelos. militares y diplomáticas posibles por lo que renunció el 15 de julio de 1914. La intención era cla ra: hacer que Huerta abandonara el poder. A este acuerdo se le llamó Pacto de Torreón y en él se ratificaba a Villa como comandante de la famosa División del Norte y se reafirmaba su adhesión a Carranza pero ninguno cumplió su parte. Guerrero y Tlaxcala. consideró llegar a un acuerdo con Vi lla. La rendición incondicional del ejército federal se produjo hasta el 14 de agosto del mismo año con los Tratados de Teoloyuc an que pactaron la rendición total sin la participación extranjera. Estas facciones establecieron un cerco alred edor de la Ciudad de México. División del Norte al mando de Francisco Villa. Woodrow Wilson. . Al mismo tiempo. se fragua la remoción de Huerta al mismo tiempo que se acentúan las divisiones entre los bandos. Carranza. Sin embargo. En ese ambiente confuso derivado de las propias personalidades de los jefes revolucionarios y de sus intereses particulares. la suerte en torno a Huerta ya estaba echada p ues se le habían cerrado todas las salidas políticas. destacando cuatro: Frentes opositores a Victoriano Huerta Venustiano Carranza.Para este momento ya existían numerosos frentes agrupados con la finalidad de derrocar a Huerta. para empeorarle las cosas a Huerta. jefe del ejército constitucionalista (Coahuila). sabedor del poderío militar que caracterizaba a la División del Norte y ante la difícil situación que se presentaba. Carranza ordenó que las huestes de Villa no ocupasen Zacatecas pero Villa la ignoró. ordenó en abril de 1914 la invasión del puerto de Veracruz sin mediar advertencia ni declaración de guerra. Álvaro Obregón en Sonora. Puebla.

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