3° EGBA. Lengua. Profesores: Adrián Rodríguez, Silvana Calvín.

Ficha N°

La fábula Las fábulas son composiciones literarias breves en las que los personajes son siempre animales, plantas u otros objetos que presentan características humanas como el habla, el movimiento, etc. (razón por la cual, a veces se las considera como textos de juegos); por ejemplo, en El asno y la perrita faldera de Esopo. Estas historias, que pueden estar escritas en prosa o verso, tienen intención didáctica (instructiva) de carácter ético y universal, formulada la mayor parte de las veces al final (en la parte denominada “moraleja”), más raramente al principio o eliminada, ya que puede sobre entenderse o se encuentra explícita. ESTAS SON LAS PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LAS FÁBULAS:  El género Las fábulas pueden estar escritas en verso o en prosa.  La brevedad Suelen ser historias breves.  La presencia de los elementos esenciales de la narración Acostumbra a haber un narrador que cuenta lo que les sucede (acción) a unos personajes en un lugar y en un tiempo indeterminados. Las fábulas, como los cuentos populares, no se sitúan en una época concreta. Son intemporales.  Una estructura sencilla El esquema de muchas fábulas empieza con la presentación de una situación inicial, tras la cual se plantea un problema, que unas veces tiene solución y otras no. La historia finaliza con una moraleja.  Los personajes Los personajes son, en su mayoría, animales u objetos humanizados.  Los temas Los vicios son los temas tratados en las fábulas (la envidia, la avaricia, la arrogancia, la mentira…).  La intención Detrás de cada fábula hay una crítica hacia ciertos comportamientos y actitudes, que se disimula con el uso de personajes humanizados.  La moraleja La moraleja es una enseñanza moral, es decir, un consejo o pauta de conducta. La moraleja puede ser una frase o una estrofa. La más corriente es el pareado, una estrofa de dos versos que riman entre sí. La importancia de las fábulas y sus enseñanzas siguen vigentes: en algunas tribus africanas la sabiduría de las fábulas tiene tal importancia, que se utilizan en los pleitos y se integran a los procesos penales. Ejercitación 1. Lee atentamente las siguientes fábulas: El asno y la perrita faldera Un granjero fue un día a sus establos a revisar sus bestias de carga: entre ellas se encontraba su asno favorito, el cual siempre estaba bien alimentado y era quien cargaba a su amo. Junto con el granjero venía también su perrita faldera, la cual bailaba a su alrededor, lamía su mano y saltaba alegremente lo mejor que podía. El granjero revisó su bolso y dio a su perrita un delicioso bocado, y se sentó a dar órdenes a sus empleados. La perrita entonces saltó al regazo de su amo y se quedó ahí, parpadeando sus ojos mientras el amo le acariciaba sus orejas.

El amo no podía aguantar la risa. puso sus patas sobre los hombros del granjero intentando subirse a su regazo. y moviéndose lo más veloz que pudo. pone por su presunción sus defectos más de bulto. La tortuga nunca dejó de caminar y a su lento paso pero constante. de un bofetón lo rompió. bebí y me bañé. Francisco Antonio Gutiérrez y Gutiérrez La mosca Cayó una mosca en una olla llena de carne. no me importa ahora. la liebre. En efecto. Cuando despertó. Augusto Monterroso 2. No nos dejemos llevar del mal consejo que siempre dan los injustificados celos. se quedó dormida. avanzaba tranquila hacia la meta. Responde: a) ¿Cuáles podrían servir como ejemplos de “fábula”? ¿Por qué? b) Habrás podido observar que algunas no cumplen cabalmente con las características de la fábula. le replicó: -Puede que seas veloz como el viento. Quien recibe como insulto la amigable reprensión. puede venir la muerte. Esopo La liebre y la tortuga Cierto día una liebre se burlaba de las cortas patas y lentitud al caminar de una tortuga. como una flecha y maldiciendo a Zenón de Elea. encolerizado. y el asno arrimándose a él. Mas nada pudo evitar con su rabia inoportuna. Y al paso que los rompía el número se aumentaba y en más partes se miraba. pues su contrincante le pisó todo el tiempo los talones. una diezmiltrillonésima de segundo después. vio cómo la tortuga había llegado de primera al final y obtenido la victoria. A punto de ahogarse en la salsa. la semana pasada la Tortuga llegó a la meta. mientras más se enfurecía. riéndose. pues los pedazos a una volviéronle a retratar. Esopo La Tortuga y Aquiles Por fin. llegó Aquiles. aceptó el reto. Sepamos apreciar los valores de los demás. enseñándole al asno que las toscas actuaciones no son cosa de broma. Los empleados del granjero corrieron inmediatamente con palos y horcas. se soltó de su jáquima y comenzó a pararse en dos patas tratando de imitar el baile de la perrita. totalmente segura de que aquello era imposible. arrancaron ambas al mismo tiempo. Indica cuáles y qué característica les falta. Llegado el día de la carrera. c) ¿Qué sucede entre las fábulas tituladas La liebre y la tortuga y La Tortuga y Aquiles? . En rueda de prensa declaró modestamente que siempre temió perder. según el cable. Y la liebre. Esopo El jorobado y el espejo Al espejo se miró cierta vez un jorobado. y propusieron a la zorra que señalara el camino y la meta.Comí.El asno celoso de ver aquello. En cambio. Pero ésta. pero yo te ganaría en una competencia. y al verse. que a ratos se echaba a descansar en el camino. exclamó para sí misma: .

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