Lenguaje Visual VII Cát: M.

Castex Alumna: Betania Rabino 2° cuat 2010

Análisis Film
Ficha técnica
Título: Blow-Up, deseo de una mañana de verano Título original: Blowup Dirección: Michelangelo Antonioni País: El Reino Unido, Estados Unidos, Italia Año: 1966 Duración: 111 min. Género: Drama, Thriller, Intriga Reparto: Vanessa Redgrave, Sarah Miles, David Hemmings, John Castle, Jane Birkin, Gillian Hills, Peter Bowles, Veruschka von Lehndorff, Julian Chagrin, Claude Chagrin Guión: Michelangelo Antonioni, Tonino Guerra Dirección: Michelangelo Antonioni Dirección artística: Assheton Gorton Fotografía: Carlo Di Palma Historia original: Julio Cortazar Michelangelo Antonioni Maquillaje: Paul Rabiger, Stephanie Kaye Montaje: Frank Clarke Música: Herbie Hancock Producción ejecutiva: Pierre Rouve Sonido: J.B. Smith, Mike Le Mare, Robin Gregory Vestuario: Jackie Breed Jocelyn Rickards

Filmografía del director:
Gente del Po (1943/47)(cortometraje) N.U. - Nettezza urbana (1948)(cortometraje) L'Amorosa menzogna (1949)(cortometraje) Superstizione (1949)(cortometraje) Sette canne un vestito (1949)(cortometraje) La villa dei mostri (1950)(cortometraje) La funivia del faloria (1950)(cortometraje) Diario di un amor robado (Cronaca di un amore) (1950) dirección: Michelangelo Antonioni, guión: M. Antonioni, Daniele Danza, Silvio Giovaninetti, Francesco Maselli, Piero Tellini, intérpretes principales: Lucia Bosè, Massimo Girotti, Ferdinando Sarmi, Gino Rossi

Madeleine Fischer. guión: M. Richard Harris. guión: M. intérpretes principales: Monica Vitti. Marcello Mastroianni. Gino Cervi. intérpretes principales: Etchika Choureau. Suso Cecchi D’Amico con la colaboración de Diego Fabbri. Tonino Guerra. Dominique BlanchardLa noche (La notte) (1960) dirección: Michelangelo Antonioni. intérpretes principales: Tomas Milian. guión: M. Sam Shepard. Gabriele Ferzetti. Rod Taylor. Dorian Gray. Suso Cecchi D’Amico. guión: M. intérpretes principales: Steve Cochran. guión: M. Clare Peploe. Cina (1972) dirección. Michelangelo Antonioni El reportero (Professione: reporter) (1975) dirección: Michelangelo Antonioni. Antonioni. Bernhard Wicki El eclipse (L'eclisse) (1962) dirección: Michelangelo Antonioni. guión: M. Monica Vitti. Antonioni. Carlo Chionetti. Antonioni y Tonino Guerra con la colaboración de Elio Bartolini y Ottiero Ottieri. Tonino Guerra. Ivano Davoli. Ivan Desny Tentato suicidio (1953) dirección: Michelangelo Antonioni (episodio de "Amore in città"). Ian Hendry El misterio de Oberwald (Il mistero di Oberwald) (1980) dirección: Michelangelo Antonioni. Antonioni. intérpretes principales: Mark Frechette. Elisabetta Pozzi.Deseo de una mañana de verano (Blow-up) (1966) dirección: Michelangelo Antonioni. guión: M. Betsy Blair La aventura (L'avventura) (1960) dirección: Michelangelo Antonioni. Sarah Miles. Giorgio Sartarelli. Antonioni. Elio Bartolini. Piero Tosi. guión: M. intérpretes principales: Alain Delon. Eleonora Rossi Drago. Dino De Laurentiis Blow up . Pasinetti. guión: M. Daria Halprin. Paolo Bonacelli Identificación de una mujer (Identificazione di una donna) (1982) dirección: Michelangelo Antonioni. Peter Wollen. Antonioni. intérpretes principales: Soraya. Jean Pierre Mocky. intérpretes principales: David Hemmings. Vanessa Redgrave. Ennio De Concini. guión: M.M. guión: M. intérpretes principales: Valentina Cortese. Xenia Valdesi Tres perfiles de mujer (I tre volti) (1965) dirección: Michelangelo Antonioni (prefazione: "Il provino"). Antonioni. intérpretes principales: Jack Nicholson. intérpretes principales: Monica Vitti. con la collaboración de Tonino Guerra. intérpretes principales: Monica Vitti. Alba De Cespedes. Jenny Runacre. Alida Valli. Tonino Guerra. guión: M. Antonioni. Francisco Rabal.Monica Vitti. Marcel Bozzuffi Ritorno a Lisca Bianca (1983) dirección e guión: Michelangelo Antonioni (cortometraje) Fotoromanza (1984) dirección e guión: Michelangelo Antonioni (cortometraje) Kumbha Mela (1989) . Francesco Maselli.Lenguaje Visual VII Cát: M. Tonino Guerra. guión: M. Paul Fix Chung Kuo. Christine Boisson. Franco Fabrizi El grito (Il grido) (1957) dirección: Michelangelo Antonioni. Franco Branciaroli. Maria Schneider. Fred Gardner. intérpretes principales: Lucia Bosè. Daniela Silverio. Antonioni. Antonioni. intérpretes principales: Jeanne Moreau. guión: M. Suso Cecchi D’Amico. Ennio Flaiano. Peter Reynolds La signora senza camelie (1953) dirección: Michelangelo Antonioni. Lea Massari. Gerard Brach. Andrei Checchi. Antonioni. Tonino Guerra. Turi Vasile e Roger Nimier.Castex Alumna: Betania Rabino 2° cuat 2010 I vinti (1952) dirección: Michelangelo Antonioni. intérpretes principales: no profesionistas Las amigas (Le amiche) (1955) dirección: Michelangelo Antonioni. Franco Interlenghi. Antonioni. Peter Bowles Zabriskie Point (1970) dirección: Michelangelo Antonioni. Tonino Guerra con lacolaboración de Edward Bond. guión: M. Antonioni. Antonioni. Antnioni. P. Elio Bartolini. Lilla Brignone El desierto rojo (Il deserto rosso) (1964) Dirección: Michelangelo Antonioni. Mark Peploe.

En contraste con su contemporáneo Federico Fellini. etc. empieza a conformar el estilo característico de su director. sino también el antecedente directo a la incomunicación del ser humano que tanto obsesionó al director en su famosa trilogía. tras el inicial fracaso-desprecio por "La aventura". guión: Michelangelo Antonioni. llegó su primer film en color y. Algunos críticos recomiendan este título para quien quiera ver una sola película de Antonioni que refleje con exactitud su personalidad y estilo. intérpretes principales: Ines Sastre. 29 de septiembre de 1912 . la carrera de Antonioni entró en una irregularidad artística y en una especie de bloqueo creativo del que no le fue fácil salir. Wim Wenders. 30 de julio de 2007). Tonino guerra. "padre" de la escuela del Neorrealismo italiano. expresivos estilos de narrar y encuadrar. Una de sus obras más célebres es "Blow-Up. basada en un relato corto de Julio Cortázar. La década de 1960 fue el momento del reconocimiento internacional del director y de su encuentro con Monica Vitti. trasciende a una historia de por sí atractiva para experimentar con temáticas. sobre un relato de Cesare Pavese y con destacable actuación de la menospreciada Eleonora Rossi Drago.Lenguaje Visual VII Cát: M. vulcano. Wim Wenders. pero algunos autores dudan sobre su seguimiento a esta ideología. Tanto "La noche" como "El eclipse" fascinaron a toda Europa y cruzaron sus fronteras. llegó a Roma en 1942 donde cursó estudios en el Centro Sperimentale di Cinematografia de Cinecittà. En una ocasión. deseo de una mañana de verano". Allí conoció a algunos de los artistas con los que cooperó en los años siguientes. Fanny Ardano Il filo pericoloso delle cose (2004) Dirección: Michelangelo Antonioni (episodio de "Eros") *(1) Biografía Michelangelo Antonioni (Ferrara. mandorli. "Las amigas" (1954). para muchos. Murió el mismo día que Ingmar Bergman otro de los grandes cineastas del siglo XX. Se graduó en economía por la Universidad de Bolonia. el principio del fin de su "reinado" con "El desierto rojo". así como "marxista intelectual". este director trazó su visión de lo burgués a través del punto de vista del mundo obrero: en 1957 "El grito" (con Steve Cochran y Alida Valli) no sólo supone su primera obra maestra absoluta. Pese a su descomunal éxito. Se describió como anti-fascista. En 1964. nada más. estéticas con discursos de dobles lecturas. Stromboli. Chiara Caselli.Castex Alumna: Betania Rabino 2° cuat 2010 dirección: Michelangelo Antonioni (cortometraje) Roma (1990) dirección: Michelangelo Antonioni (cortometraje) Noto. cuyas primeras obras giran en torno a la vida de las clases obreras y los inadaptados sociales. Irene Jacob. las películas más representativas de Antonioni en su primera etapa se basaron en las élites y burguesías urbanas y en cómo se relacionaban con un entorno que apenas entienden: "Crónica de un amor" y "La dama sin camelias" (con Lucía Bosé. carnevale (1992) dirección: Michelangelo Antonioni (cortometraje) Al di là delle nuvole (1995) dirección: Michelangelo Antonioni. madre de Miguel Bosé) son sendas óperas prima donde el director traza una reflexión nada complaciente del mundo burgués con apariencias de simple melodrama.Roma. entre ellos Roberto Rossellini. . cineasta. escritor y pintor italiano.

*(2) Argumento Thomas es un fotógrafo de moda londinense de gran prestigio. revelador trabajo documental sobre la China del momento. El director se encarga de describir. entonces decide capturar algunas imágenes. la incomunicación. banal. y logra enfatizar aun más el sentimiento de extrañamiento que nos produce el personaje. Toda la película ronda entre el mundo interno del personaje y la obsesión por esas fotos donde parece haber más que un recorte de realidad. Desde una perspectiva muy estética define los múltiples caracteres de una generación y de un rango social específico. es clara que sirven a modo de descripción por contraposición del lugar que ocupan todo el resto de los personajes socioculturalmente.Castex Alumna: Betania Rabino 2° cuat 2010 De la última y menos conocida etapa del realizador. y acude desesperada para que le de el rollo. Thomas es un punto que se traslada dentro del film como aislado del contexto. o quizás no muy exacta. perverso. en una recorrida por el parque descubre una situación que lo atrae. las calles. donde su actividad corporal y gestualidad irrumpe en la escena contrastando con una juventud quieta y adormecida. La escena más clara es la del recital. información sobre lo que le pasa. es una pareja solitaria. de elementos que el director pone en evidencia critica o . y que al parecer él mismo atraviesa respecto de ese mundo. o el contexto aislado de él. es decir. la moda . extravagante. Con un alto grado de ambigüedad. podemos intuir un mundo interno con gran actividad por parte del personaje principal. donde se escarba en la psicología del personaje pero desde una mirada muy particular. o mejor dicho fama. Una mañana. Este cosmos interno es el del propio personaje. La mujer se da cuenta. el absurdo . destacan "El reportero" (El pasajero)en 1974. La obra está plagada. específicamente londinense. es una historia casi contada en primera persona. Por otro lado el eje interno del film es el que trasciende el contexto en que se realizo. pero intuimos la complejidad y oscuridad de dicho personaje. En el externo la película se muestra como un reflejo de la sociedad “burguesa” de la época. e incluso gente externa. A su vez estos dos ejes se entrecruzan. Análisis La obra se teje en relación a dos mundos. él sigue sacándole fotos y decide quedarse con el rollo. bastante más que "El misterio Oberwald" o "Identificación de una mujer".Lenguaje Visual VII Cát: M. este mundo externo es mostrado como frío. así. la juventud. pero no recibimos demasiada. no sabemos nada con absoluta certeza. en un espacio y tiempo determinados. la belleza. para adentrarse en temáticas mas universales. Desde la década de 1990 trabajó proyectos tan ambiciosos como fallidos: "Más allá de las nubes" (1996) y "Eros" (2006). Si bien hay alusiones a otros ámbitos como la escena donde aparecen las monjas o los policías. uno externo y otro interno.( no sin dejaren claro su postura). (con Jack Nicholson y Maria Schneider) y "Chung Kuo" (1972).

excéntrico y perverso Thomas. y la ausencia del mismo se apoya en este sentimiento de extrañamiento y vacio. Antonioni toma la consigna: un fotógrafo capta una imagen y a partir de ahí comienza el juego de suposiciones. el cuerpo despojado de humanidad. y aprovechando por momentos para expresar su absurdo y ridiculizarla. la extravagancia. dado que se aleja o ramifica bastante de la esencia del escrito de Cortázar. Información y simbolismos que se suceden sin que el espectador pueda tener demasiado tiempo para digerirlos. las drogas. Para reforzar este binomio de entre lo real y lo ilusorio utiliza elementos como el sexo. su firma como director. la belleza vacía. Es un film de una riqueza no solo para la historia del cine. ajena al hecho en sí que el personaje quiere relatar. El mismo enfatiza descripciones. donde el protagonista es espectador de una ficción. y sobre todo utiliza gran parte del film en ahondar sobre elementos que le son propios.Es el .Castex Alumna: Betania Rabino 2° cuat 2010 simplemente refleja de una sociedad moderna. la perversidad. lo impulsivo. abarca temáticas que van desde lo micro a lo macro sin muchas escalas. lo femenino como juguete. de gran profundidad e inteligencia. la música y la ausencia de ellos. en mi opinión. Por momentos es clarísimo. el juego. Pero ( así como el titulo) amplia la historia. con el juego de tenis llevado a cabo con un grupo de mimos. le agrega un contenido de suspenso un poco mas contundente. Respecto a los aspectos más formales de la película es interesante resaltar el lugar que ocupa el sonido. el amor sin sentido . La película toma la idea inicial del cuanto “Las babas del diablo” de julio Cortázar. entre otras. Además dedica una extensa introducción. sino como documento. y es que.Lenguaje Visual VII Cát: M. sensaciones. y no tanto. en otro camino. de la que finalmente termina siendo participe. pero que sirve a la comprensión exhaustiva del Roberto Michel. En cuanto al arte de la película. y cómo pone en tela de juicio la verosimilitud de la imagen como elemento para la aprehensión del mundo. Considero que la mayor importancia del film es la puesta en crisis de la noción de lo real. parece ramificarse para abrir la mirada a una época entera dándole un sentido antropológico más amplio. y no le cuesta un segundo después saltar a un ambigüedad extrema. ¿Qué nos quiere decir? el mismo Antonioni dijo que necesitaría una película entera para poder explicarla. el único sonido presente es el de la bola . Mientras que Antonioni. el absurdo. Es interesante como juega con este recurso en el final. una pelota invisible. que es. podemos decir que se cuida en extremo le esteticidad de cada plano. con un esnobismo exagerado. pero no se puede decir que es la versión cinematográfica del cuento. Conclusión ¿Qué significa Blow up?. ya que la historia es contada por el mismo (Roberto Michel). La mirada de Cortázar se inmiscuye por completo en el mundo interior del personaje. así como también ayuda con los datos acerca del sombrío. donde el juego entre la realidad y la ilusión son el leitmotiv. presente en toda la película. así como también hay un gran trabajo de vestuario que responde a la perfección enfatizando el lugar de la moda en la época. lo pasional.

Celebro la ambigüedad de Antonioni que deja la puerta abierta para completar la historia. lo cual en parte es correcto. Es solo en parte correcto. entonces hay que contar lo que pasa. sin saber siquiera si lo que hemos visto sucedió o no. En Blow up el horizonte de expectativas concuerda más con el contenido. cuando dentro del zapato encontramos una araña o al respirar se siente como un vidrio roto. Luego de la lectura. o las escenas donde el protagonista centra su atención en las gigantografias de las fotos del parque. cual es nuestra horizonte de expectativas al leer el titulo. Inicios: En Babas del diablo se inicia. la expresión repetida en otras obras de Cortázar como en Filantropía de Cronopios y famas o la pregunta por sí es un cuento fantástico “más” dentro del repertorio de Cortázar. . con un final donde hasta el mismo protagonista se desintegra dejándonos ese sabor angustiante del no tener absoluta certeza de que nada. en fin en suponer al otro sin mayores conocimientos de el. Será cuestión de pensar un poco para encontrar nuestra interpretación. donde el narrador plantea postulados como: “Entonces tengo que escribir. ya que la obra muestra abundantes escenas del protagonista viajando en su auto. “cuando pasa algo raro. el parque. ya que Roberto Michel.Lenguaje Visual VII Cát: M. en segunda instancia los inicios de ambas obras. terceramente las técnicas narrativas y de representación y finalmente los mundos posibles. siempre queda el consuelo de la complaciente idea de haber visto “cine arte”. Titulo: Con respecto a Babas del diablo debemos preguntarnos. Uno de todos nosotros tiene que escribir.Castex Alumna: Betania Rabino 2° cuat 2010 mundo del artificio. tomo bastante fuerza. donde el lenguaje no verbal y los silencios hablan. con una reflexión acerca del acto de ficcionalización(que técnicas narrativas usar para contar una historia). si es que esto va a ser contado. contarlo a los muchachos de la oficina o al médico. para los menos comprometidos. pero el referido a la a la significación de la expresión babas del diablo. Primeramente se debe plantear que el trabajo de comparación será trabajado en base a cuatro puntos de análisis: el titulo y su relación con el contenido. Anterior a la lectura están por ejemplo el conocimiento a no al significado de la expresión babas del diablo(Telaraña de arañas jóvenes muy liviana y endeble). o el contenido difiere de dicho prejuicio. se nos presenta en la obra como un hombre “atrapado” en sus pensamientos. tales como la escena final con los mimos.”. paseándose en la ciudad. el pre-juicio alusivo a suponer que Babas del diablo versa su contenido en le genero fantástico se derrumba. Anexo Comparativas Entre Blow up y Las babas del diablo. a mí parecer el titulo da la apariencia de que la película propondrá un contenido más alusivo a la acción(acentuación en el movimiento). etc. y los espejismos. ya que en la película abundan las “escenas contemplativas”. analizarla. elucubraciones y sus intereses la fotografía y la traducción. y sino.

su secretario. Siempre contarlo. salvo bajo la suposición del protagonista. el lector se da cuenta que al menos gran parte de las imágenes iniciales. en su trato con las modelos. Todas las elucubraciones de acerca de las fotos del protagonista. doctor. para asegurar los asesinatos. duda su relevancia o no. entendemos que querían limosna. salvo el estudio el protagonista hablando por radio. tiene fuerte arraigo en el argumento. el protagonista se nos muestra desde el inicio. que se distinguen claramente de otros. las casas todas pintadas de rojo. Otra vez más el nosotros. cada vez que respiro. compenetrar la “coraza” de un personaje frío y huraño?. etc. les dice “wait here and close your eyes”. si es que esto va a ser contado. acento en gestos y lenguaje no verbal en general. En Blow up.. encerrado en su traducción al francés de José Norberto Allende y sus fotografías. primero postulando que es un héroe y con sus fotos detuvo un asesinato. por ejemplo las casas rojas enfrentadas a una pura casa azul podrían aludir al carácter hosco. Mundos posibles: Primeramente debemos plantear que los mundos posibles se dividen en tres direcciones operables: 1Mundos enteramente configurados. las monjas. Esta cita lo fundamenta: “porque éramos fotógrafos. parece demostrar que al menos el tiene un vinculo explicito con Roberto Michel. sin embargo la obra no da marcas textuales convincentes como para asegurar las teorías del narrador. ayudan a formar un “ambiente” y ha provocar preguntas en el espectador. solo se manifiesta con improperios y golpes al protagonista. todos los mundos imaginarios se nos dan a conocer bajo su punto de vista o focalización. se vincula directamente con el “objeto de la historia”.Castex Alumna: Betania Rabino 2° cuat 2010 Ay. en cambio no un ellos que muestra distancia). que realiza reflexiones metaficcionales. con las modelos adolescentes a las cuales luego de la sesión. nos encontramos con un personaje con poca interacción con otros mundos ajenos a sí mismo. son las primeras escenas en el estudio fotográfico del protagonista. instiga al espectador con múltiples imágenes. Mientras que la única posible voz disidente. como con las gigantografias o el “evento tenístico” de los mimos. y un último narrador en primera persona. aludiendo a problemáticas. otro en tercera persona sin participación en los hechos narrados que al parecer no tiene más función narrativa en el cuento que presentar a Roberto Michel. sobre todo pensando en la escena final.”. pero que rápidamente se destruye con escenas. por tanto no se muestra como una voz narrativa muy desarrollada. la mujer que coquetea con el niño. Narrador y técnicas de representación: El narrador en Babas del diablo. son meros “instrumentos” para su trabajo. la historia fue contada al primer narrador por un tercero?. violento y altanero del protagonista frente a los otros. escenas como el camión con mimos que persigue al protagonista.”. Nothing”. bajemos por la escalera de esta casa hasta el domingo 7 de noviembre. es que “conviven” en la obra tres narradores. por tanto presenta rasgos de narrador testigo. un narrador autorial en primera persona. del protagonista.Lenguaje Visual VII Cát: M. también junto con otras citas. el narrador autorial nos cuenta la historia de Roberto Michel. etc. exclusivamente bajo su punto de vista. escena la cual nos hace preguntarnos porqué está gente persigue al protagonista y no a cualquier otro auto o transeúnte.” La cita parece aludir a que la historia. es quién nos da a conocer la historia y los mundos imaginarios. Otra problemática acerca de la figura del narrador en babas del diablo. Cuando Roberto Michel(escultor francés radicado principalmente en la corte española) toma la narración y decide contar su historia. ¿podrá un grupo de desconocidos. es conocida por más de uno. o mejor dicho. como suposiciones. ayudado esto con abundantes primeros plano. que el veedor. Lo último que me interesa destacar en este punto. la cual es la conglomeración de mimos del camión. soy fotógrafo”. como la cara de insatisfacción de la modelo francesa. pero. Una de las escenas iniciales mencionadas nos merece especial atención. con la personalidad del personaje). porqué el protagonista en especifico: ¿lo conocerán de antemano?. Las técnicas de representación en Blow up: En la película también se le da gran importancia a lo no dicho. En cambio el protagonista se muestra sumamente complejo y compenetrado en sus contemplaciones. Lo que defendería la teoría de que son meras lucubraciones. por haberlo conocido de primera fuente. las modelos. ¿sabrán que es generoso con la propinas?(lo que entraría en conflicto. que aquella mujer busca seducir al chico y que intenta turbios negocios. . basándose únicamente en su “trabajo mental”. hay que plantear algunas preguntas: ¿son el mismo. que en primera instancia nos dan una imagen de playboy(mujeriego). como el punto de vista. la cámara guardada en la guantera es la misma que ocupa para fotografiar a la pareja en el parque en resumen las imágenes iniciales. donde en este comienzo se insiste en las dificultades del como contar. segundo que fotografío un asesinato y tercero lo dicho por Ron: “What have you seen at that park?. más aun pensando que no hay marcas textuales en el filme. “Y ya que vamos a contarlo pongamos un poco de orden. siempre quitarse esa cosquilla molesta del estómago. Al momento de la contemplación estética(ver a la obra como un todo). Protagonista es parcial en su relación con los otros. reflexiones. donde el filme. para ahondar en estas preguntas nos parece está cita bastante didáctica: “Uno de todos nosotros tiene que escribir. y además que son una comunidad(porque se usa el nosotros que indica proximidad. o es mero azar. para el argumento de la obra.. Con respecto a el narrador autorial de las metaficciones y el narrador conectado con Roberto Michel. largos silencios. interpretaciones. con participación en los hechos narrados asociado a Roberto Michel. luego de la sesión de fotos y que se desintegra aun más. por el contrario. etc. esto último parecería ser lo más incorrecto. justo un mes atrás.

debemos dilucidar el nosotros.Lenguaje Visual VII Cát: M. es decir que no muestra el mundo imaginario. lo que supondría que la mujer tenga miedo de un posible escarnio publico. como vemos en la cita expuesta anteriormente. explicitado esto en expresiones como esta alrededor de los 13:30: “Thanks the lucky Stars for working with me. que abre la historia con sus reflexiones metaficcionales. está el narrador en tercera persona. crea un mundo posible. como lo seria la modelo francesa insatisfecha. su aventura con los mimos. “Puestos a contar.Castex Alumna: Betania Rabino 2° cuat 2010 2. El primer y tercer narrador podrían ser uno solo. Otro mundo que no concuerda con el del protagonista es el de la mujer fotografiada. que posiblemente sea una mujer de cierto renombre en sociedad. en su encuentro con su editor. El segundo mundo tiene que ver con el narrador autorial(es autorial. etc. que crea el universo de un escritor. el de Roberto Michel. donde el protagonista le cuenta sus fascinaciones. que introduce a Michel. al punto de visitarlo. ya que el protagonista le cuenta sus intereses al vendedor. escucha como si oyera llover. donde otras voces narrativas. Interesante es mencionar que en la primera visita del protagonista a la tienda de antigüedades. Si me sustituyen. los roles se intercambian. un segundo en tercera persona que introduce a Roberto Michel. al parecer solo como un mediador y un tercero en primera persona asociado a Roberto Michel. que este asustada de ver las fotos publicadas. Sí existe la posibilidad de que ambos narradores en primera persona sean el mismo. por la existencia de los tres narradores anteriormente mencionados. bajo su exclusivo punto de vista. luego de salir del estudio del protagonista. no tiene suficiente caracterización como para independizarse del escrutinio inquisidor del personaje principal. ¿Qué papel juegan la construcción de mundos imaginarios. que técnicas narrativas ocupar. sus suposiciones de asesinato. al protagonista. por el rango de la mujer en sociedad o solo por la calidad de las fotos. lo que nos lleva a preguntarnos.. En Blow up.Submundos.” Los mundos posibles en babas del diablo se ven dificultados en su comprensión. pero el editor huraño e impasible. seguirlo y o espiarlo. y la figura del narrador en tercera persona. si se acaban las nubes y empieza alguna otra cosa (porque no puede ser que esto sea estar viendo continuamente nubes que pasan. para complicar aun más las cosas. es simplemente un mediador. si algo de todo eso. La exasperación con la que quiere recuperar las fotos. además el primero hace alusión a ser parte de una colectividad que conoce la historia de Michel. por recuperar las fotos de la plaza. pero este reacciona con un frío y hosco “no tengo nada”.Aquellos que ni siquiera tienen una caracterización suficiente como para pertenecer a un submundo. incluso Ron que se manifiesta en desacuerdo con el protagonista. Por lo tanto esta construcción. y a veces una paloma). se “convierten” en meros elementos. o en cierta manera un submundo del primer narrador?. también se trocan. que se muestra exasperada. Esto se ve en el alta estima. siendo al igual que los otros mero instrumento. caracterizado como enclaustrado en sus intereses y sus vaivenes mentales.. existe solo un mundo bien delineado. que tiene el protagonista de sí mismo. A pesar de su desentendimiento inicial entre la mujer esta no vuelve a ser central en el argumento. las modelos adolescentes siguiendo con desesperación al protagonista para que les saque fotografías. 3. El mundo del protagonista fluctúa entre lo instrumental y fríamente social de su trabajo y sus interacciones con los demás. además engañada con un rollo falso. por las fotos. En primera instancia debemos plantear que en Babas del diablo existen solo dos mundos bien establecidos. porque tanto el revuelo inicial del personaje principal por las fotos. don’t you”. desde un principio. que recordemos el primero esta identificado en primera persona. sin embargo la referencia al universo metaficcional del primero se pierde al comenzar a narrar Roberto Michel. Rodrigo Valdés. pareciera defender la posibilidad de que esconde algo. en disyuntivas de cómo contar. si se pudiera ir a beber un bock por ahí y que la máquina siguiera sola (porque escribo a máquina)” “Vamos a contarlo despacio. ya se irá viendo qué ocurre a medida que lo escribo. con lo subjetivo de sus contemplaciones de las gigantografias. que ordena diversos submundos a su arbitrio. porque hace explicito el acto de escribir ficciones) de las metaficciones. marcado por dudas y decisiones. además de ofrecer su cuerpo como pago. si ya no sé qué decir. G Bibligrafia . para defender o refutar sus teorías. aquellos universos que no se logran formar en su totalidad o dependen de otros mundos para subsistir.

./1257 http://www.org/wiki/Michelangelo_Antonioni http://cineclubladolcevita.Lenguaje Visual VII Cát: M..Castex Alumna: Betania Rabino 2° cuat 2010 • • • • • • • • *(1) http://www. “Las babas del diablo”.com/2008/02/blow-up.blogspot.htm https://www.html Los relatos .u-cursos. Barcelona 1976 http://www.rai.italica.sysvisions.hoycinema.wikipedia. Julio Cortázar.com/actualidad/noticias/CINE-efecto-Blowup.htm *(2) Biografia extraída de http://es.com/2008/10/blow-up-o-el-regreso-del-cinemudo.com/feedback-zine/cine/c_blowup.Ed Ciculo de lectores.html http://ecctaun.blogspot.html .it/esp/cinema/filmografias/antonioni3.cl/filosofia/2009/1/MEL682-108/.

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