1.- Explica y menciona cuales son los indicadores de desempeño del
bloque 1. R= Que el alumno distinga las funciones de la lengua que predominan en los textos funcionales, identificar las características externas e internas al leer textos funcionales, redactar textos funcionales relacionados con situaciones reales o de su vida cotidiana.
2.- Da un ejemplo de las funciones de la lengua.
R= Función emotiva
3.- Menciona las 6 funciones de la lengua y da un ejemplo de cada una.
R= Función referencial: un mapa conceptual Función emotiva: una carta Función apelativa: solicitud de empleo Función Fática: cuadro sinóptico Función metalingüística: curriculum vitae Función poética: una exposición
4.- Para que sirven los textos funcionales
R= Aquellos que mediante diversos formatos pretenden obtener resultados específicos con respecto a fines prácticos.
5.- Menciona los 10 ejemplos de tipos funcionales que hemos visto y
da un ejemplo de cada uno de ellos. R= Mapa conceptual, cuadro sinóptico, curriculum vitae, solicitud de empleo, memorando, instructivo, carta de reclamo, contrato compraventa, carta poder, recibo de honorarios.
6.- Da un ejemplo de carta de petición.
R= A quien corresponda: De la manera mas atenta quisiera que nos diera la oportunidad de hacer un encuentro deportivo con nuestros estados vecinos, con el motivo de la unión e integración de las instituciones maristas. Esperando una respuesta en los próximos días. Gracias atte.: Paola Villalobos Cedeño
7.- Para que sirven las marcas graficas?
R= Para organizar, clasificar y jerarquizar la información de manera visual.
8.- Explica que es un registro lingüístico formal?
R= Es una adecuación de la lengua a un contexto comunicativo regido por normas y convenciones sociales que se establecen y a partir de una relación jerárquica, respetuosa y con roles bien definidos. 9.- Que son las marcas discursivas y da ejemplo. R= Son elementos léxicos y sintéticos que caracterizan a un tipo textual. Ejemplo: el uso del lenguaje impersonal.
10.- Menciona los 4 tipos de organizadores que hemos visto y que
diferencias existen entre cada uno de ellos. R= Diagrama de ciclo, línea del tiempo, diagrama de árbol, diagrama de ven; cada uno explica un tema de manera distintas ya sea con dibujos, ideas, señalando semejanzas, por fecha, etc.