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TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN

“DOCUMENTOS”

Presenta: Paola Estefanía De La Vega


Godines

Profesor: Antero José Rodríguez


Bárcena
Morelia, Michoacán, México a 31 de
enero de 201
1.-
Distingue las funciones de la lengua que predominan en los
textos funcionales
Identificaras las características externas e internas al leer
los textos funcionales
Redacta textos funcionales relacionados con situaciones
reales o de su vida cotidiana, aplicando las características
externas e internas propias de este tipo de textos

2.- Funciones de la lengua: Orientación de los mensajes según su


intención comunicativa
Función referencial: “Los perros y los gatos son mamíferos.”

3.- Función Referencial: “Los libros cuestan $ 600.00 pesos”


Función emotiva: “En esta obra se pretende expresar el día a día
en una ciudad”
Función apelativa: “Por favor si cree en Dios compre este nueva
biblia “
Función fática: “y bien en que nos quedamos…”
Funcion metalinguistica: “Ana se encuentra con una amiga y le
dice: Sara,¿A qué
operación quirúrgica te refieres”
Función poética: “el que madruga Dios lo ayuda”

4.- Textos funcionales: Aquellos que mediante diversos formatos


pretenden obtener resultados específicos con respecto a fines
prácticos

5.-
Mapa conceptual
Cuadro sinóptico
Instructivo
Memorando
Solicitud de empleo
Carta poder
Carta reclamo
Compa venta
Recibo honorario
Currículo vitae
6.- Morelia, Michoacán

31/ enero /2010

Sr. Rodrigo García

Antes que nada les quiero mandar un cordial saludo por parte de la
empresa y sus contribuyentes espero que todos cuenten con buen
estado de salud.
Por la presente carta quisiera solicitarle a usted el apoyo económico
para el progreso de los niños sin recursos para poder crecer como
institución que somos.
Por su atención Gracias

Paola Estefanía De La Vega Godines


Directora general

7.- Marcas gráficas: Elementos visuales que se utilizan para


organizar clasificar y jerarquizar la información.
Subrayado, letra cursiva, viñetas,incisos,negritas,etc

8.- Registro lingüístico formal: Adecuación de la lengua a un


contexto comunicativo regido por normas y convenciones sociales
que se establecen a partir de una relación jerárquica, respetuosa y
con roles bien definidos

9.- Marcas discursivas: elementos léxicos sintácticos que


caracterizan a un tipo textual. : "Este mes se llevará a cabo un
encuentro de científicos argentinos. Sin embargo, el blanco y el
negro se seguirán usando. Entonces el prisma es un cuerpo." no es
coherente, porque los remas ("lo que se dice de") no se
corresponde siempre al mismo tema, por lo tanto, pierde sentido.
En cambio el texto "Este mes se llevará a cabo un encuentro de
científicos argentinos. Se reunirán en la ciudad de Córdoba. Pero
aún no conocemos la nómina de participantes." es coherente porque
todos los remas corresponden al tema "el encuentro de científicos".

10.-
 Diagrama de ciclo
 Línea del tiempo
 Diagrama de árbol
 Diagrama de ven

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