INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”

Resolución Aprobación de Estudios No. 033- 04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4

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Metodología de elaboración de planes de área

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PLAN DE ESTUDIOS AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

PRESENTADO POR RUTH AMANDA IZAQUITA TORRES JEFE DE AREA

INSTITUCION EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUIN GONZALEZ CAMARGO” SOGAMOSO 2010

Carrera 10 Nº 21-52, Barrio Los Alisos, Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge

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Sogamoso – Boyacá – Colombia

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AREA DE CIENCIAS NATURALES INSTUTUCION EDUCATIVA INTEGRADO SOGAMOSO 2010

Carrera 10 Nº 21-52, Barrio Los Alisos, Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge

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INTRODUCCION Este plan de estudios tiene como objeto asesorar a los docentes del área de Ciencias Naturales y medio ambiente de la Institución Educativa Integrado “Joaquín González Camargo” para que organicen adecuadamente su trabajo durante el año, de manera que contribuyan a formar en el educando la capacidad crítica, reflexiva y analítica que fortalezca el avance científico y tecnológico nacional, orientado con prioridad al mejoramiento cultural y de la calidad de vida de la población de nuestra institución, a la búsqueda de alternativas de solución a los problemas y al progreso social, dándole cumplimiento a las normas vigentes dadas por el Ministerio de Educación Nacional y en concordancia con el proyecto educativo institucional. De la misma forma la programación y el desarrollo de las actividades a realizar en los proyectos pedagógicos, utilizando los modelos implementados por la institución, son la base para preparar las pruebas Icfes y censales con el propósito de superar o mantener los niveles obtenidos el año anterior.

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04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Metodología de elaboración de planes de área Página 4 de 61 LISTA DE DOCENTES QUE INTEGRAN EL AREA DE CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE JORNADA “A”     MARTHA ROJAS VEGA OMAIRA CORDOBA M CLARA INES ROMERO MIRZA INES CAMARGO JORNADA “B”  RUBEN DARIO PUERTO  CARLOS ESCOBAR LEMUS  MARTHA OCHOA JIMENEZ  ANA MERCEDES GALEANO RNADA “C”     LILIA PATARROYO MORENO YARIDES CASTELAR PEREZ HUGO URBANO SANCHEZ DIEGO ALEXANDER ALARCON ARIZA JORNADA D  JULIA EMILSI LOPEZ CARVAJAL  RUTH AMANDA IZAQUITA TORRES  MARISOL SIERRA ORDUZ JORNADA NOCTURNA  MARIA GUADALUPE FUENTES PRIMARIA “A”  ZAIRA CORDOBA CIFUENTES  ANABEL RODRIGUEZ RODRIGUEZ  CARMEN ELISA AGUIRRE PRIMARIA “B”     MITZI GARCIA MONTAÑA HANS CRISTIAM MENDEZ MIGUEL ANGEL MARTINEZ PINEDA JORGE RICARDO AGUIRRE SEDE SANTA ISABEL  MARIA AURORA RODRIGUEZ Carrera 10 Nº 21-52. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Barrio Los Alisos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. 033.gov.

Barrio Los Alisos. reflexivo.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . valores. hay que investigar en procura de una educación que tenga en cuenta las dimensiones del Ser humano.gov. Carrera 10 Nº 21-52. independiente y potencialmente creador y transformador del conocimiento y la cultura. no solo en términos de habilidades y destrezas.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. como la sensibilidad. el afecto. y que permita ver al estudiante como un sujeto total e histórico. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Metodología de elaboración de planes de área Página 5 de 61 JUSTIFICACION El área de Ciencias naturales se ha desarrollado eventos significativos que generan motivación e impactan de forma integral al ser humano. junto con el desarrollo de las actividades propuestas en los proyectos específicos del área. hecho o fenómeno se explica interdisciplinariamente desde lo natural y lo social. teniendo ahora en cuenta la correlación con la respectiva modalidad técnica en cada jornada. Por lo tanto. 033. y que todo proceso.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. es por eso que el plan de estudios para este año desea cumplir con los estándares básicos de competencias en ciencias naturales emitidos por el Ministerio de Educación Nacional. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Y a su vez ajustar de manera secuencial y lógica la temática de los diferentes grados por periodos.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. Técnica en Turismo y Académica (Nocturna). en QUÍMICA la mayor debilidad se muestra en el aspecto fisicoquímico de sustancias y aspectos analíticos de mezclas. por tanto no se puede analizar el impacto del área en las diferentes jornadas. en BIOLOGÍA el eje con mayor debilidad es el sistema celular y luego el sistema organísmico. buscando enfatizar la correlación entre el área de Ciencias y la modalidad. Como la institución educativa cuenta con 5 modalidades de bachillerato: Técnica Empresarial. argumentativa y propositiva. se analiza que el porcentaje de temática desarrollada en cada una de las asignatura (Ver tabla 1. que son: Desarrollo y ejecución del plan de mejoramiento del área e institucional. por tal razón se considera que los resultados de las pruebas internas no concuerdan con los resultados de las pruebas externas. En el año inmediatamente anterior (2009) los estudiantes de grado quinto presentaron prueba saber. Proyecto de Protección del Medio Ambiente y los Recursos Naturales. Técnica en Sistemas. se tuvieron en cuenta los temas pendientes (10% faltante) para priorizar su ejecución en el 2010. se ve reforzada con el eje ecosistémico de Biología. En la sección de bachillerato. de lo cual a enero de 2010 todavía no se han publicado resultados. Igualmente esta ley dispone la obligatoriedad de la educación ambiental en todo el sistema educativo con el objeto de contribuir con la educación integral del ser. La ley general de educación.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . un índice elevado de aprobación debido al cumplimiento del decreto 230. Organización de la Feria de la Ciencia dentro de la Tercera Muestra Integradista. 115 de 1994 en su artículo 23. teniendo en cuenta las competencias: interpretativa.gov. Análisis del rendimiento académico año 2009 Los resultados del rendimiento académico 2009 en la institución muestran. se ejecutaron en un 90% por lo tanto es recomendable continuar con el compromiso de éstos. De otra parte de acuerdo con la autoevaluación de jornadas. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Metodología de elaboración de planes de área Página 6 de 61 DIAGNOSTICO Requisitos legales de referencia La enseñanza de las ciencias naturales y la educación ambiental debe enfatizar procesos de construcción en un lenguaje natural. en que debía ser del 95% mínimo lo cual generó facilismo y baja responsabilidad en la mayoría de los estudiantes y desmotivación en los docentes. que funciona en 4 sedes 5 jornadas. con intensidades horarias diferentes. cuenta con intensidad horaria unificada para el área de Ciencias Naturales se procura desarrollar un elevado porcentaje de contenidos. Se analiza que el desempeño bajo se de a la diferencia entre la forma de pregunta de las pruebas internas y las realizadas en las pruebas Icfes y Censales. según esto. ajustándolos a las condiciones actuales y a las necesidades del área y de la institución. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. todos con muy pocas diferencias porcentuales entre las distintas jornadas. por tanto los resultados obtenidos son satisfactorios . reglamenta las áreas obligatorias y fundamentales del plan de estudios. teniendo en cuenta las falencias reportadas en pruebas externas. Barrio Los Alisos. Carrera 10 Nº 21-52. destacándose entre otras las Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Estrategias para superar los resultados pruebas ICFES y censales. Impacto de la modalidad técnica en el área Hasta el año anterior (2009) los planeamientos de área se elaboraban y desarrollaban sin tener en cuenta la orientación de las respectivas modalidades técnicas.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. permitiendo al estudiante acceder fácilmente a los conocimientos científicos y tecnológicos. el desarrollo curricular del área se realiza atendiendo a las orientaciones propias de cada una de ellas. así como la falta de comprensión lectora. Técnica en Educación Ambiental. 033. se concluye que en FÍSICA la debilidad se presenta en mecánica clásica seguida de eventos electromagnéticos. La prueba interdisciplinar de medio ambiente.) en las diferentes jornadas se acerca al 90% de acuerdo con lo planeado para el año 2009. realizada por los docentes del área. Con respecto a los proyectos específicos del área. Análisis de resultados de pruebas externas La sección primaria de la institución.

9% Carrera 10 Nº 21-52.2% 22.57% 16.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.5% 50.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.gov.4% 26% 14. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Barrio Los Alisos.06% 24.67% DE 52.75% 38.83% 49.09% 33% SISTEMA ECOSISTEMATICO 44.45% 34.29% 31% 37% 31% 30% SISTEMA ORGANISMICO 31.83% 18.55% 22..17% 44% ASPECTOS MEZCLAS JORNADA A JORNADA B JORNADA C JORNADA D PROMEDIO FISICOQUIMICOS ASPECTOS ANALITICOS DE ASPECTOS FISICOQUIMICOS MEZCLAS SUSTANCIAS 55.33% DE ASPECTOS ANALITICOS SUSTANCIAS 25.57% 12.83% 38. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Metodología de elaboración de planes de área Página 7 de 61 RESULTADOS SIMULACRO IPLER 2009 SISTEMA CELULAR JORNADA A JORNADA B JORNADA C JORNADA D 26.27% 32.67% 55.91% 32.655 24.5% 21.86% 15.17% 42. 033.5% 47% 27.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .75% 14.

75% 32% 29.50% EVENTOS ONDULATORIOS 35. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Metodología de elaboración de planes de área Página 8 de 61 MECANICA CLASICA JORNADA A JORNADA B JORNADA C JORNADA D PROMEDIO 23% 23. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.5% 24.86% TERMODINAMICA 32.86% 20. Barrio Los Alisos.14% 33.2% JORNADA B JORNADA C JORNADA D NOCTURNA PRIMARIA 98% 100% 85% 92.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. PORCENTAJES DE TEMAS VISTOS EN 2009: DOCENTES Martha Rojas Clara Romero Mirza Camarg Omayra Cord PROMEDIO Mercedes Gal Ruth Izaquita Martha Ocho Ruben Puerto Carlos Escob PROMEDIO Yarides Caste Hugo Rincón Diego Alarcón Hugo Urbano PROMEDIO Marisol Sierra Julia López Miriam Carvaj PROMEDIO Guadalupe JORNADA A 95% 90% 90% 90% 91.67% ELECTRO- 22% 31.17% 27.5% 95% 90.5% 85% 92.1% 95% 80% 92.5% 32.29% 20.gov.6% 90% 100% 90% 93.5% EVENTOS MAGNETICOS 25.69% 35.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .33% 27.3% 90% Carrera 10 Nº 21-52.71% 33.05% 26.86% 37.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.16% TABLA 1. 033.

33% 61.04% 98% 95.50% 88.19% 72.10% 94. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.00% 95.50% 68.41% JORNADA A Grado PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO % aprobacion 95.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .06% PRIMARIA B Grado PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO % aprobacion 100.40% JORNADA B Grado SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO DECIMO UNDECIMO % aprobacion 82.14% Grado SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO DECIMO UNDECIMO % aprobacion 50.40% 96.47% 100% 97.50% 73.68% 87.62% JORNADA D Grado SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO DECIMO UNDECIMO % aprobacion 70.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.63% 64.78% 72.20% 97.20% 61.11% 99. PROMEDIO PROMEDIO GENERAL 80% 89. Barrio Los Alisos.86% 97. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Metodología de elaboración de planes de área Página 9 de 61 F.25% 60.00% 97% 97.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. 033.30% 89.14% 92.91% 79.42% 79.53% 67.5% ANALISIS DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO 2009 SEDES PRIMARIA A Grado PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO % aprobacion 89.21% 96.90% Carrera 10 Nº 21-52.74% 100.gov.40% 91.96% 97.90% 74.79% 75.

35% 63. así como del cuidado de su cuerpo. relacionándolo con el desarrollo tecnológico y particularmente con su desempeño en las pruebas externas ICFES y SABER de la época actual y el diario vivir. argumentación y lenguaje técnico de la ciencia.25% 51. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. de su papel dentro del entorno físico.gov.84% 65. -Mejorar el plan de estudio por grados con base en los estándares Emanados del Ministerio de Educación Nacional. periodos. Barrio Los Alisos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. -Desarrollar de forma asertiva las actividades planteadas en el cronograma de cada uno de los proyectos. OBJETIVOS ESPECIFICOS Carrera 10 Nº 21-52. OBJETIVOS DEL AREA OBJETIVO GENERAL Incrementar en el estudiante la sensibilidad sobre la importancia. -Utilizar las metodologías aprobadas por la Institución: pedagogía conceptual y constructivismo. OBJETIVOS ESPECÍFICOS -Consolidar los temas y subtemas a desarrollar en el año lectivo por jornadas.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . del ambiente y los seres vivos que lo rodean.13% 61. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 10 de 61 Metodología de elaboración de planes de área JORNADA C Grado SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO DECIMO UNDECIMO % aprobacion 64. -Formular el cronograma de actividades inherentes a cada uno de los proyectos pedagógicos. para un desarrollo académico óptimo en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental con el propósito de fomentar en los educandos razonamiento lógico.87% 62.54% OBJETIVOS DEL PLAN DE ESTUDIO OBJETIVO GENERAL Organizar el trabajo. grados y asignaturas.79% 68. 033. químico y biológico.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.

co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Grado Quinto Comprender y relacionar conceptos básicos de las ciencias naturales que permitan explicar la constitución de la materia la energía el universo y las funciones de los seres vivos las relaciones con su entorno que permita transformaciones y la conservación del medio y la sociedad a través de avances científicos y tecnológicos. fluidos y la termodinámica en el entorno. 033. nomenclatura inorgánica y fluidos. reproducción. excreción y valora la importancia biológica como la ciencia fundamental en los avances científicos. Grado Decimo Física Analiza las características.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. Grado Sexto Identificar las características de los seres vivos relacionándolos con procesos de nutrición. protección de la naturaleza y fenómenos que allí se generan. respiración y las propiedades químicas de la materia Grado Séptimo Identificar y reconocer mecanismos de funcionamiento en los seres vivos y los procesos que se realizan en cada uno circulación. de igual manera determinar la importancia de la coordinación de los diferentes sistemas que conforman los seres vivos. propiedades. órganos sensoriales. que está formado por sistemas que interactúan entre si y el medio ambiente. Carrera 10 Nº 21-52. tecnológicos con renovación continua del conocimiento. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. leyes y aplicaciones de la mecánica de sólidos. Grado Cuarto Fomentar hábitos y actitudes tendientes a incrementar la curiosidad hacia el conocimiento.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.gov. Grado Tercero Reconoce al hombre como ser vivo racional. manteniendo entre ellos un equilibrio biológico y social que se manifiesta en los avances científicos. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 11 de 61 Metodología de elaboración de planes de área Grado Primero Reconoce que el hombre está íntimamente relacionado con su medio en continua transformación produciendo fenómenos naturales. Grado Noveno Explicar la variabilidad de las poblaciones y la diversidad biológica como consecuencia de la evolución y selección natural. Grado Octavo Describir los fenómenos naturales y ambientales utilizando conceptos de biología química y física en los procesos de genética. Grado Segundo Analiza la acción que puede ejercer el hombre sobre su medio y como se relaciona éste con los fenómenos naturales para transformarlos en su propio beneficio. Barrio Los Alisos.

Carrera 10 Nº 21-52.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. incrementando el buen desempeño en las competencias: interpretativa. propiedades. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 12 de 61 Metodología de elaboración de planes de área Grado Decimo Química Conocer el avance en el conocimiento científico de los fenómenos químicos mediante la comprensión de leyes.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. leyes. y aplicaciones del movimiento ondulatorio electricidad y electromagnetismo relacionando su influencia con el avance tecnológico en la física moderna. 033. la producción y el uso inteligente de conocimientos son considerados como factores determinantes del desarrollo del país y la base necesaria de la tecnolog’ia Desarrollar habilidades intelectuales y estrategias cognoscitivas alternas.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . OBJETIVOS DE DESEMPEÑO Con miras hacia la construcción de comunidades educativas y la formación de individuos integrales en ciencias naturales se pretende inducir los siguientes objetivos de desempeño para el área: La capacidad de investigación. Grado Once Química Relacionar la estructura de las moléculas orgánicas y su capacidad de cambio químico en los organismos vivos y la industria. argumentativa y propositiva. Barrio Los Alisos. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.gov. para ello se requiere aprender cosas nuevas con nuevas tecnologías. Grado Once Física Analiza las características. el planteamiento de problemas y la observación experimental para desarrollar la capacidad crítica. reflexiva y analítica y así emplearla en la solución de problemas de la vida diaria.

en los cuales se espera que el o la estudiante ponga en acción los procedimientos y conceptos básicos de las ciencias. el momento. CORRELACION DE ASIGNATURAS DENTRO DEL AREA BIOLOGIA – QUIMICA Carrera 10 Nº 21-52. Presentan gran prioridad. Sociedad y entorno natural. SITUACIONES AMBIENTALES. problemas o situaciones de la vida diaria de los y las estudiantes. la época u otras circunstancias que el docente analice o incluso los estudiantes propongan. SITUACIONES NOVEDOSAS. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. pueden construir explicaciones y predicciones o desarrollar experimentos a partir de los conocimientos que han adquirido en Ciencias naturales. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 13 de 61 Metodología de elaboración de planes de área DESARROLLO DE HABILIDADES Y DESTREZAS El desarrollo de habilidades y destrezas en ciencias naturales se establecen desde la teoría y la práctica. Barrio Los Alisos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. novedosas y ambientales. METODOLOGIA En el ejercicio de la labor como docentes no se puede afirmar que un solo tipo de metodología pretenda fomentar el conocimiento en los educandos.gov. 033. más bien se trata de adoptar un tipo de metodología de acuerdo al tema. Estas situaciones pueden ser cotidianas. aunque no estén familiarizados los y las estudiantes. al grupo. en los cuales. en los cuales es indispensable el estudio y el análisis de elementos conceptuales y procedimientos de las Ciencias naturales. Los docentes compartimos que dado el plan de estudios del presente año las metodologías PEDAGOGIA CONCEPTUAL Y CONSTRUCTIVISMO deben de ser las más frecuentes en nuestras clases. por cuanto hacen referencia a la problemática que implica las relaciones entre: Ciencia. incluso novedosas. Involucra las situaciones fenómenos o problemas. Las situaciones básicas se asumen en tres categorías: Cotidianas.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Se refieren a los fenómenos. involucran los contextos o entornos de un problema o fenómeno.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. SITUACIONES COTIDIANAS.

04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Uso de programas de Windows Uso de la internet Uso de TICs en general EDUCACIÓN FÍSICA: Anatomía y fisiología Conservación de la salud Movimiento Carrera 10 Nº 21-52. vitaminas. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 14 de 61 Metodología de elaboración de planes de área Transmisión del impulso nervioso (neurotransmisores) Quimioterapia en el tratamiento del cáncer Composición y estructura de moléculas biológicas (almidones. 033. QUIMICA – FISICA Interacción energía-materia Estructura y funcionalidad del átomo Propiedades de la materia Radiactividad Cinética Química Estados de la materia Magnitudes. células y tejidos Sexualidad humana (enamoramiento) Procesos químicos en el procesamiento de alimentos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. Sistemas de medida y unidades CORRELACION DEL AREA DE CIENCIAS CON OTRAS AREAS MATEMÁTICAS Instrumentos para análisis estadística Análisis de datos y gráficos Desarrollo de ejercicios numéricos Razonamiento lógico HUMANIDADES: La lectura y escritura Desarrollo de habilidades orales y escritas SOCIALES: Ubicación y la relación del hombre con su entorno.gov. azúcares. Manipulación de organismos y uso para experimentación INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA. ácidos nucleicos).FISICA Radioterapia en el tratamiento del cáncer Procesos físicos en transporte celular Estructura del microscopio (óptica).muscular (palancas) Diagnóstico de enfermedades con ultrasonido. conocida como Bioética. grasas. proteínas. en todas sus manifestaciones. Distribución de población: hábitats y clima Biodiversidad Estudio de la evolución Avances científicos de la humanidad ÉTICA Y VALORES: Respeto a la vida.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . BIOLOGIA . hormonas. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Barrio Los Alisos. para observación de células y microorganismos Funcionamiento óseo.

tabla periódica. genética.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . aplicado a la guianza turística. conversión de unidades. tejidos vegetales. célula. propiedades de la materia.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. movie marker. electrostática. interacciones de la materia (movimiento. químicos. RECURSOS Carrera 10 Nº 21-52. con miras a ejercer en cualquier espacio empresarial. soluciones. utilizando: office. luz. JORNADA B TECNICA EN EDUCACIÓN AMBIENTAL La jornada ambiental presenta 2 modalidades. una es la preservación de recursos naturales que maneja 2 competencias: “Tratar los residuos sólidos con base en parámetros técnico-ambientales” y “Conocer y practicar actividades que preserven el medio ambiente” se relacionarían con temáticas como taxonomía. Barrio Los Alisos. bioquímicos. enlace. físicos. JORNADA C TECNICA EN GUIANZA TURISTICA Creando conciencia en el educando para la protección del medio ambiente. se relacionan directamente con la química en las siguientes temáticas: materia. fotosíntesis. power point. Publisher. sientan admiración por la naturaleza. flash. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 15 de 61 Metodología de elaboración de planes de área CORRELACION DEL AREA CON LA MODALIDAD TECNICA JORNADA D TECNICA EMPRESARIAL Afianzamiento de conceptos sobre obtención de productos para que los estudiantes a través de los diferentes procesos biológicos. Dentro de la presentación de la muestra integradista (feria de la ciencia) impulsar la elaboración de trabajos con material reciclable y mostrando la posibilidad de empresa con objetivo de cuidado ambiental.gov. nomenclatura y estequiometria. fuerza).04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Con respecto a la modalidad análisis de muestras químicas las competencias son: “manejo del material básico de laboratorio”. JORNADA A TECNICA EN SISTEMAS Apoyándose en herramientas informáticas se enfatiza en: Elaboración de folletos y cartillas Presentaciones interactivas Uso del correo electrónico Elaboración y presentación de trabajos escritos. los utilicen en la formación de empresas. microbiología. Refuerzo del manejo de la expresión verbal y corporal a través de exposiciones de los estudiantes con manejo de TICs. con la física propiedades y aplicaciones de los fluidos y manejo de simbología de riesgos en los reactivos. biofísicos o fisicoquímicos. de forma que las personas a su alrededor. para comunicarla a otros disfrutando de ella como posibilidad turística. acústica. “análisis cuantitativo y cualitativo de muestras y preparación de soluciones a utilizar” “Evaluar los tipos de riesgos de acuerdo con los reactivos químicos que se manipulan y las operaciones básicas que se realizan”. 033. mezclas.

con material necesario para atender a la población estudiantil. Barrio Los Alisos. internet. los cuales son los verdaderos recursos humanos para el desarrollo y cumplimiento de las actividades del área.QUÍMIC@ 1 Y 2 Edit. RECURSOS ACTUALES En los laboratorios de biología. estas actividades respaldan el desarrollo de habilidades.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Se deben implementar aulas especializadas de biología. análisis y Carrera 10 Nº 21-52. física y química. formas de pensamiento. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 16 de 61 Metodología de elaboración de planes de área En el área de Ciencias Naturales y ambiental se cuenta con profesionales altamente capacitados y comprometidos con la institución educativa. en el mes de diciembre de 2009.gov. RECURSOS SOLICITADOS Para alcanzar los objetivos propuestos del área se necesita complementar los siguientes recursos físicos. Los laboratorios deben estar separados. En el área de Ciencias Naturales y ambiental se manejan numerosas actividades de aprendizaje entre las principales tenemos: Realización de lecturas científicas Realización de talleres de introducción Realización de talleres de aplicación Experiencia en el laboratorio. Se deben adecuar las aulas de clase ya que se presenta masificación de estudiantes impidiendo el aprendizaje de los alumnos.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . VOLUNTAD 2.FISICA 1 Y 2 Edit. Económicos Es necesario que la institución educativa (comité de compras y contrataciones) analice y apruebe la solicitud de necesidades presentadas por el jefe de área. ejecución. La compra de textos actualizados en número suficiente para las distintas sedes cuya sugerencia es la siguiente: 1. NORMA Se requieren mínimo 10 libros para cada sede ACTIVIDADES Son interrogantes o planteamientos que él o la estudiante puede trabajar individualmente o en grupo dentro de la clase que orienta el profesor. NORMA 3.La serie CIENTIFICAMENTE de 3º a 9º Edit. láminas. Físicos. química y física se cuenta actualmente con los recursos mínimos para desarrollar las guías elegidas por los docentes. permiten el intercambio de ideas y el respeto por la opinión de las demás personas. La institución debe ofrecer servicios de biblioteca. y cada uno con su implementación adecuada.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. la experiencia implica la planeación. prestamos de material alusivos a las ciencias Naturales los cuales deben complementarse. el cual es el referente de la Ciencias Naturales y la educación ambiental. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Pedagógicos. económicos. pedagógicos. 033.

trabajo individual y de equipo. Una determinación de alcances y debilidades sobre el desempeño del estudiante. condiciones y relaciones internas y externas de ser humano y de las instituciones que intervienen en su vida cotidiana. interpretaciones. una unidad. dando autonomía a las instituciones educativas para elaborar su propio sistema. permite al profesor o profesora revisar los procedimientos para ofrecer a los y las estudiantes la oportunidad de recuperación. en tanto que el docente orienta. Se realiza al comienzo de un proyecto. capitulo.gov.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . a través de esta evaluación se determina los conocimientos previos que tienen los estudiantes y los vacios que presentan con respecto a un determinado tema. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 17 de 61 Metodología de elaboración de planes de área evaluación. facilita y sigue de cerca el proceso. Barrio Los Alisos. Puede señalarse tres fases principales. ha de coincidir con el proceso de aprendizaje de manera que él o la estudiante desarrollen sus destrezas y capacidades.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. la evaluación inicial o diagnostica. Un tema o un periodo. En este tipo de evaluación se utiliza descripciones. interpretativa y propositiva. las observaciones del profesor. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. del comité de evaluación y de la familia. un proceso. la Institución Educativa Joaquín González Camargo elabora para el presente año un documento cuyo contenido aparece en el manual de convivencia. observaciones. una unidad. la procesal y la final.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. con la evaluación final de periodo así como renovar las actividades individuales y grupales que redundan en una dinámica en las clases. CARACTERISTICAS DE LA EVALUACION La Evaluación. Evaluación inicial: También conocida como diagnostica. 033. Evaluación final: Permite analizar los resultados que se obtienen al finalizar un proyecto. La evaluación permite verificar el desarrollo del proceso de aprendizaje en el cual se construye el conocimiento. Evaluación cuantitativa y cualitativa : Describe e interpreta la naturaleza. El propósito de la evaluación es identificar ritmos de desarrollo y estilos de aprendizaje del estudiante para consolidar o reorientar los procesos educativos relacionados con el desarrollo integral del estudiante y para el área específicamente fortalecer la habilidad para aplicar las competencias en sus niveles: argumentativa. Evaluación continua: Supone la verificación permanente a través del proceso de aprendizaje. Se analiza una recolección de información. actividad o jornada de trabajo. del grupo. Cada uno de los procesos y su interacción se deben analizar y evaluar de manera permanente con el objeto de determinar en cuál de ellos se presenta los aciertos o las dificultades. Evaluación procesal: Se realiza paralelamente con los procesos de enseñanza aprendizaje. EVALUACION A partir de la implementación del decreto 1290 que reglamenta la evaluación a nivel nacional. entrevistas. relatos. Carrera 10 Nº 21-52. La orientación de los docentes en este proceso es esencial para lograr el máximo desempeño de los estudiantes. Solución de problemas Preparación para las pruebas de estado Desarrollo de proyectos propuestos por el área. Esta evaluación requiere del auto evaluación del o la estudiante. como parte del proceso.

El grado de consecución final obtenido por cada estudiante con respecto al os logros planteados. 1998 GUTIERRES. Fidel. 1984 HERERA. Barrio Los Alisos. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 18 de 61 Metodología de elaboración de planes de área Estrategias de evaluación: En Ciencias Naturales y Educación ambiental se evalúan las competencias en sus dimensiones: argumentativa. SUSAETA 1978 SELCY. SANTILLANA. BIBLIOGRAFIA DAWSON. Julio Cesar. INTERAMERICANA. 1964 Carrera 10 Nº 21-52. Rivero Lilia. Fundamentos De Química Orgánica Teoría Y Problemas. Química Moderna. KAPEWSZ. en la evaluación procesal. John. Severiano. Química 2. Química Elemental Moderna Orgánica. 1997 EDITORIAL VOLUNTAD. QUIMINA SPIN 11. Química Y Ambiente 1. Química I y II. NORMA. 1985 MONDRAGON. Rivero Lilia. POBEDA. Iacobuser. 1999 EDITORIAL VOLUNTAD. Cesar Humberto. MCGRAW-HILL. Química 1.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. EDUCAR. EDUCAR. 1941 CELSY. Fabio. Química Conceptos Y Aplicaciones. Química 11.gov. Manual De laboratorio De Química. MCGRAW – HILL. Severiano. Química 1 GRADO 10. John. KAPEWSZ. integral y continua debe verificar: Conocimientos previos de los estudiantes y la actitudes personales que ellos presentan ante el nuevo aprendizaje en la evaluación diagnostica. 2002 PHILLIPS. 1969 RESTREPO. interpretativa y propositiva. Jorge.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. Curso De Química Inorgánica. 1989 HERERA. La evaluación cualitativa. Santiago. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 1971 CARDENAS. EDITORIAL STELLA. Fidel. 1999 CARDENAS. Química 10. El trabajo concreto de los estudiantes y el grado en que van alcanzando los logros que se han propuestos para cada proceso. 1997 GUTIERRES.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . NORMA. CASTELLANOS Miguel. MCGRAW – HILL.2. MCGRAW-HILL VIDAL. EDUCAR. Química Básica Vol. 033. SPIN 10. Química Y Ambiente 2.

MCGRAW – HILL. Riveros Lilia. Ovidio. Química Fundamental 1 Parte. 1992 RESTREPO. 033. Félix. VOLUNTAD . VOLUNTAD. 1982 Carrera 10 Nº 21-52. 1974 IPPENS. BEDOUT. MCGRAW – HILL. BEDUD. NORMA. Química Orgánica Nueva Edición. 1986 CIRCULO DE LECTORES. Mi Laboratorio De Química º 10. Y Boyd. Paul.1989 VALERO. Química Fundamental 2 Parte. 1970 MONTOYA. 1989 GUTIERRES. Física 6. 1969 VALERO. Barrio Los Alisos.1988 SMITH. Fìsica 11. Física 2 Principios Y Problemas.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Potes Rafael. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 19 de 61 Metodología de elaboración de planes de área MORRISON. BEDUD. INVESTIGUEMOS 2. Química Principios Y Aplicaciones. Física Fundamental 2. 1989 OCHOA. Química Elementos Moléculas Y Vida. 1974 MONTOYA. 1996 QUIROGA.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. 1985 MANCO.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . FONDO EDUCATIVO INTER AMERICANO. Jorge. 1996 BUECHE. Michell. FISICA 2. MCGRAW – HILL. SUSAETA. Hola Química Tomo 1. Física Fundamental 1. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Química 2. Manual De Laboratorio De Química General. Fabio. Fundamentos De Física 2. Potes Rafael. MCGRAW – HILL. NORMA. 1989 QUIMICA INVESTIGUEMOS 11.gov. 1990 FISICA. EDUCAR. 1985 SIENKO. FISICA 2. MCGRAW-HILL. MADER . 1970 PHYSICAL. Michell. MICHELL. BEDOUT. Wood. 1997 ZITZEWITZ.

como es intentar mantener aquellas condiciones que nos permiten vivir armónicamente con nuestro medio y con aquellas criaturas que viven en él. que se refleje en comportamiento de respeto y valoración de nuestro entorno natural. para que el trabajo sea de equipo y proporcione mejores resultados. debemos recordar que esta tierra no es herencia de nuestros antepasados. Nada es imposible si unimos nuestro esfuerzo en un objetivo común. nos proporciona una mejor perspectiva para adelantar el proyecto presente. para el reencuentro de nosotros mismos con la dimensión ambiental. a causa de la inadecuada utilización de los recursos naturales disponibles y deseamos implementar un proyecto que ayude a preservar nuestro entorno.2 JUSTIFICACION: El presente proyecto. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Todavía estamos a tiempo.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. tarde o temprano repercutirá en forma sistemática o global. en otras palabras.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . nos permite brindar un espacio y un tiempo. si no que al contrario. La visión y autoridad que nos permite el habernos involucrado el año anterior en esta problemática. conformista y permisiva en cuanto a la inadecuada explotación de nuestro patrimonio natural. de continuar sensibilizando y motivando a nuestra comunidad educativa en el propósito de manejar nuestro entorno inmediato en las mejores condiciones. todo lo que hagamos o dejemos de hacer en nuestro medio inmediato y cercano.gov. creemos que podemos cambiar la actitud pasiva. 033. y el área técnica de bachillerato jornada B DURACION: Todo el año lectivo 2010 Inicio Enero de 2010 y termina en Noviembre de 2010 Celebración del día del medio ambiente junto con área técnica ambiental. dentro de una re conceptualización de los valores a todo nivel. quiere mostrar a la comunidad educativa que con pequeñas acciones podemos impedir el continuo deterioro de nuestro medio y el agotamiento injustificado de los recursos naturales. es un préstamo que nos hacen las generaciones por venir y como tal debemos entregarla en igual o mejor estado del que la recibimos. basado principalmente en el cambio de actitud. 1. Adelantar este proyecto. Carrera 10 Nº 21-52. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 20 de 61 Metodología de elaboración de planes de área PROYECTO DE EDUCACION AMBIENTAL Y PRESERVACION DE LOS RECURSOS NATURALES ELABORÓ JORNADA AMBIENTAL RESPONSABLES: Profesores del Área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental (como apoyo a la técnica ambiental). Barrio Los Alisos. frente a la problemática antes mencionada. Una de las consignas emanadas por el PNUMA para comprometer a la comunidad en la resolución de problemas ambientales era: pensar globalmente y actuar localmente. y de esta manera generar ideas e ideales colectivos. Desde nuestro papel de docentes creemos que se hace necesaria una urgente acción o movimiento social que despierte a la comunidad de esa latencia e indiferencia que hasta el momento nos ha caracterizado en cuanto a aprovechamiento sostenible de los recursos limitados que aún nos queda en nuestro medio local.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 04 de junio de 2010 INTRODUCCIÓN Somos conscientes del gran deterioro que ha experimentado nuestro medio ambiente.

baños. de la constitución Política. a través de la clasificación de las basuras y su depósito en las canecas destinadas para tal fin.6 RECURSOS Humanos: Profesores del área Grupos ecológicos Coordinadores de jornada Personal administrativo y operativo.(ONG ambiental) Materiales: Carrera 10 Nº 21-52. con el ánimo de preservar la buena salud. 1. tienda escolar y jardines. 8. Inculcar a la comunidad educativa. dentro del marco del desarrollo sostenible. 1. 67. Rectoría. relacionados con el comportamiento de las juventudes en la planta física. patios de recreo. etc. 79. normas de higiene y nutrición. 63. oficinas.4 OBJETIVOS I . aulas. para que se convierta en medio de difusión y multiplicador de las buenas normas ecológicas.1 OBJETIVO GENERAL.4. para su adecuado provecho. para que razone sobre su comportamiento frente a su entorno inmediato.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Analizar los problemas ambientales. 033. 1. Enfrentar al estudiante con su realidad ambiental. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. en la preservación. 9 de la declaración de Río de Janeiro 1992. principios 1.80.4.3 MARCO CONCEPTUAL Este proyecto se basa en los principios de la ley General de educación ley 115 y los artículos 85. Otros. 58. defensa y convivencia pacífica con nuestro único medio natural y las riquezas en él disponibles.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Celebrar fechas ambientales mundiales que refuercen en el alumnado la importancia de actuar en pro de la defensa y conservación de nuestros medio. Concientizar a los estudiantes sobre la importancia de la preservación del medio ambiente. Secretaría de Medio Ambiente y Desarrollo Cooservicios.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. con ayuda de salidas ecológicas. 49. 4. Formar al educando en valores. Orientar y comprometer a la comunidad educativa. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 21 de 61 Metodología de elaboración de planes de área 1.gov. Barrio Los Alisos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.

Ultimas dos horas de cada jornada Ultimas dos horas de cada jornada Toda la jornada Docentes de Ciencias de cada jornada y Sede. Plantas nativas y ornamentales. En cada Análisis Sede Conformación de grupos de trabajo Apropiación. 033. asistencia a seminarios. 1.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . y estudiantes Clases de Ciencias Naturales.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. Videos Revistas ambientales Periódico Escolar Internet Enciclopedias.etc. Lecturas sobre Conferencista Aula fechas Múltiple ambientales :Día mundial del agua” “Dia Análisis de lecturas Sede de la tierra” Respectiv Exposición de a fotografía ambientales Selección Sede “Día del .8 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Actividad Diseño y elaboración del proyecto Ambiental Socialización con estudiantes Proceso y etapas Diagnóstico Redacción Socialización Lugar Sede Armando Bravo fecha hora Enero 18 a 22 Lectura del mismo. zonas verdes. elaboración de video ambiental.Organización elegido Febrero responsables Docentes AREA TECNICA y apoyo de CIENCIAS naturales J. Docentes de ciencias naturales y estudiantes Docentes de ciencias naturales y estudiantes Docentes y estudiantes de Junio 4 Junio 4 Junio 4 Octubre 13 Carrera 10 Nº 21-52.7 PRESUPUESTO Aportes de los estudiantes Aportes de la Institución: capacitación de docentes.gov. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.B Clases de Docentes de la ciencias técnica y de naturales ciencias.Exposición Respectiv medio a ambiente” Salida Selección del lugar Lugar Ambiental .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 22 de 61 Metodología de elaboración de planes de área - Herramientas de jardinería y para labor en el campo Jardines. 1. talleristas. polideportivo. Barrio Los Alisos.

gov.Ejecución Opcional o cambiarla por otra actividad. CONTROL Y EVALUACION La evaluación de cada actividad será una vez realizada la misma y se hará por parte de los docentes y alumnos de la jornada que la han realizado. DOCENTES.  DIEGO ALEXANDER ALARCON ARIZA  LILIA PATARROYO  HUGO O. JUSTIFICACIÓN Carrera 10 Nº 21-52. ÁREA O JORNADA RESPONSABLE: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL (JORNADA . alcances y dificultades del mismo. mediante encuesta y /o entrevista (muestra poblacional). 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 23 de 61 Metodología de elaboración de planes de área “Día árbol” del . 033.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. (Evidencias y testimonios quedarán consignados en las respectivas actas).co Sogamoso – Boyacá – Colombia . URBANO SÁNCHEZ 4. ENCUESTA DE EVALUACION Se estimará el grado de satisfacción con la actividad realizada. marque con una X. Además en cada reunión de área se informará de cómo va la ejecución del proyecto y los logros. 1.  YARIDES CASTELAR PÉREZ RAMIREZ.C) .1 3.9 SEGUIMIENTO. Barrio Los Alisos.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. para que se puedan tomar los correctivos necesarios para llevarlo a feliz término. según desee asignar excelente sobresaliente aceptable malo deficiente No sabe/ no responde Pertinencia de actividad con celebración Lugar Organización Tiempo la la Aspectos a mejorar:______________________________________________________________ __________________________________________________________________________ PROYECTO FERIA DE LA CIENCIA 2. la respectiva sede o jornada. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.

6. físicos y biológicos adquiridos por los estudiantes durante los procesos de formación y aprendizaje 5.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 033. la creatividad e imaginación en los estudiantes la aplicación del método científico a partir de la aplicabilidad de los principios químicos. Carrera 10 Nº 21-52. Básica Secundaria y Media vocacional del Instituto Integrado Nacionalizado “Joaquín González Camargo “. PAUTAS El tema debe estar relacionado directamente con las asignaturas del área de Ciencias Naturales El proyecto debe ser planeado y desarrollado por los estudiantes en de las fechas concertadas en el cronograma.gov. 5. artículos 5 y 30) en los que se promueve fomento de la investigación y profundización en conocimientos avanzados de las Ciencias Naturales y y la Educación Ambiental y como respuesta a la necesidad de despertar en el educando la curiosidad por comprender y aplicar en su cotidianidad los principios físicos. se hace indispensable la planeación y desarrollo de un concurso que motive al estudiante para que a partir de la observación detallada y la experimentación cree e interprete teorías.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 24 de 61 Metodología de elaboración de planes de área Atendiendo a los fines y objetivos específicos de la educación (ley 115 de 1994. PARTICIPÀNTES Estudiantes de las secciones Primaria. en cada una de las diferentes jornadas se seleccionará dos proyectos para representar a la jornada .2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Promover la integración de la comunidad educativa en el proceso de formación y aprendizaje Desarrollar habilidades que faciliten la comunicación y explicación de los proyectos realizados Valorar la responsabilidad del estudiante así como su proyección en la participación de los diferentes eventos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. químicos y biológicos. METODOLOGIA Una vez motivados y organizados los grupos de trabajo. permitiéndole a la vez participar en la construcción de su propio conocimiento. 8.1 OBJETIVO GENERAL Desarrollar el interés por investigación. Barrio Los Alisos. OBJETIVOS 5. La primaria participará con un proyecto por nivel Cada jornada realizará internamente la eliminatoria 7. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.

Barrio Los Alisos. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 25 de 61 Metodología de elaboración de planes de área Para que un trabajo sea escogido para la exposición final debe haber cumplido con todo el proceso de selección. PRESUPUESTO: PAPELERIA $ 50. Socialización del proyecto 2. 10.000 12.2 Recursos humanos: Rector.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Eliminatoria FECHA 25 de febrero 10 de marzo 16 – 17 – y 18 – Junio en cada una de las Jornadas. Los costos de los materiales quedan a libertad de los grupos de trabajo.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Coordinadores. Carrera 10 Nº 21-52. Presentación de anteproyecto 4.1 Recursos materiales e infraestructura: Se realizara en la Feria de la ciencia en la sede Uriel Armando Bravo Ruge. Conformación de grupos 3. Presentación del proyecto 21 de Octubre Docentes. químicos y biológicos aplicados Bibliografía Cumplir con las normas ICONTEC 9. Se sugiere a los participantes la utilización de materiales reciclables El trabajo escrito debe cumplir las siguientes condiciones: Titulo Objetivos Materiales Esquemas Principios físicos. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACTIVIDAD 1. 10.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.3 Recursos económicos: Cada proyecto será costeado por el grupo de trabajo 11. 21 y 22 de Septiembre en cada una de las jornadas RESPONSABLES Docentes del Área Estudiantes Estudiantes Docentes y Estudiantes 5. Docentes del área de ciencias naturales. estudiantes.gov. Los materiales utilizados para la elaboración de los proyectos deben realizarse en material de reciclaje. 033. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.000 REFRIFERIO $250. EVALUACIÓN. estudiantes 10. Jurados. RECURSOS 10.

____________________________ LIC.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.1.gov. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 26 de 61 Metodología de elaboración de planes de área Para la evaluación del proyecto cada jornada realizará mediante encuesta (una muestra significativa en la que se involucra a toda la comunidad). DIEGO ALEXANDER ALARCON ARIZA ESP. FIRMAS PROFESORES RESPONSABLES DEL PROYECTO. 033.co . ENCUESTA DE EVALUACION Se estimará el grado de satisfacción con la actividad realizada.1. según desee asignar excelente sobresaliente aceptable malo deficiente No sabe/ no responde Pertinencia de actividad con celebración Lugar Organización Tiempo la la Aspectos a mejorar:______________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 13. Para ser analizada en reunión de Área y así complementar o modificar la actividad el próximo año.2 CUIDEMOS NUESTRO PLANETA RESPONSABLES: PROFESORES DE PRIMARIA: DIA DEL MEDIO AMBIENTE CARMEN ELISA AGUIRRE ANABEL RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ ZAIRA CORDOBA CIFUENTES MIGUEL ANGEL MARTÍNEZ PINEDA MARÍA AURORA RODRÍGUEZ HANS MENDEZ MARQUEZ ERIKA NIÑO RICARDO AGUIRRE MITZI GARCIA MONTAÑA Sogamoso – Boyacá – Colombia Carrera 10 Nº 21-52. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. _________________________ LIC. YARIDES CASTELAR PÉREZ RAMIREZ.1 1. marque con una X. URBANO SÁNCHEZ PROYECTOS 1. LILIA PATARROYO ________________________________ ___________________________ LIC. HUGO O. Barrio Los Alisos.1 1.

pero se han acentuado con él desarrollo de la industria. la evolución del hombre en los aspectos sociales. en la actualidad. la Carrera 10 Nº 21-52. entres nosotros y con toda forma de vida en nuestro planeta: Esta conexión puede ser realizada mediante los instrumentos que brinda la tecnología moderna o bien a través de métodos tradicionales. desde la ciudad y desde ya podemos ejecutar pequeñas acciones encaminadas a preservar y mejorar el ambiente. y el slogan: “Planear para el planeta”.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Uno de los principales problemas más graves que afecta a todos los seres humanos por igual. Estados Unidos. por los mismos seres humanos. ha influido en el entorno donde se desenvuelve. Esto ha dado lugar a cambios ambientales irreversibles que han alterado y siguen alterando el medio ambiente. Estas catástrofes han causado daños humanos. fomenta una alerta mundial sobre el medio ambiente e incrementa la atención y acción política. Cada año se exige un tema y un slogan que corresponda con las amenazas o intereses del momento.1. El día Mundial del MEDIO Ambiente es una excelente oportunidad para traducir esa conexión en acción. en el cual el slogan “Conéctate a la cadena de la vida” refleja la necesidad de conectarnos en todas las formas posibles. el colegio. la extinción de diversas especies. El uso desmedido de combustibles fósiles. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 27 de 61 Metodología de elaboración de planes de área 1. nosotros desde el hogar. siempre reuniendo esfuerzos con otras personas y organizaciones. 033. es uno de los vehículos y estrategias. se debe cambiar este paradigma y hacer a todas las personas consientes que el medio ambiente es de todos y que por esto todos debemos actuar para defenderlo. que son causados muchas veces. La destrucción de los bosques. Barrio Los Alisos. es el deterioro del medio ambiente. Estos cambios se evidencian desde la existencia de nuestro planeta. los animales y las plantas se han visto directamente afectados por estos desastres ecológicos. por medio de los cuales la Organización de las Naciones Unidas. El tema seleccionado para el día Mundial del Medio Ambiente 2005 fue: Ciudades verdes. uno de los más importantes fue el del 2001.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . científicos y tecnológicos. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. así como la contaminación atmosférica. Durante este siglo. 1.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. El problema ambiental no es de una región o de un país específico. pero principalmente en San Francisco. TRABAJO TODO EL AÑO 1. Las primeras celebraciones internacionales de dicho día se llevaron a cabo en muchas ciudades. Es el momento de actuar para mantener un nivel de vida saludable.3 DURACIÓN DEL PROYECTO: DE MOSTRAR UNDIA (5 DE JUNIO DE 2009).2 JUSTIFICACIÓN El mundo se encuentra en un constante cambio. se han producido las catástrofes ecológicas más graves en la historia del planeta.3 MARCO CONCEPTUAL MARCO TEORICO El día mundial del medio ambiente. También se debe tener en cuenta que no es justo con el ambiente esperar que la grandes naciones empiecen. son algunas de las consecuencias de la actitud irresponsable del ser humano.gov. conmemorado el 5 de junio de cada año. la deforestación y la gran cantidad de desechos que surgen a diario han dado como resultados grandes transformaciones en el clima de nuestro planeta.

Concientizar a la comunidad educativa para que asuma en su diario vivir responsabilidad con el medio ambiente.¿ Para que sirve? 3.1 OBJETIVO GENERAL Generar un cambio actitudinal y de responsabilidad en la comunidad educativa de la institución frente a la urgencia de salvar nuestro planeta mejorando nuestro comportamiento ambiental en nuestro entorno en búsqueda de un beneficio general.2.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Fortalecer la conciencia ambiental a través de la sensibilización. vestuario para dramatizaciones.5.¿Como se renueva y limpia? 5. teatrino.¿Que es ? 2.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.2 1.1 1.5 1.5. 033. la importancia de la preservación del ambiente. Estudio y análisis de los cinco Elementos Representar a través de la expresión artística y/o literaria.¿Qué hace por nosotros? 6.2.4.4.gov. 1. 1.2. lo están llevando hacia su autodestrucción.4. Para facilitar su desarrollo se plantean los siguientes ítems: 1. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. equipos de amplificación del sonido.4.5. MUESTRA: Estudiantes de primaria y Pre-escolar .¿Qué le hacemos nosotros? 7. POBLACIÓN: Comunidad educativa de la institución. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 28 de 61 Metodología de elaboración de planes de área ambición y el egoísmo del hombre al pensar que puede hacer lo que desee con los recursos que le ofrece el planeta.¿ Como preservarla? Carrera 10 Nº 21-52. RECURSOS FÍSICOS: Patios de las diferentes sedes.3 PARAMETROS :Para la organización y desarrollo del proyecto se distribuirá a cada uno de los grados un Elemento de la Naturaleza con el fin de que indaguen y socialicen el día 4 de Junio así: PRIMERO: Elemento agua SEGUNDO: Elemento Fuego TERCERO : Elemento Tierra CUARTO : Elemento Ser Humano QUINTO : Elemento Aire.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.2 METODOLOGÍA.4. 1. RECURSOS HUMANOS: Con el propósito de buscar el mejoramiento ambiental intervendrán como protagonistas los miembros de la comunidad educativa especialmente estudiantes y profesores.2 1. Barrio Los Alisos. partiendo de la Observación.3 1.¿ De donde viene? 4. títeres.2 1.4 OBJETIVOS: 1. .

gov. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 29 de 61 Metodología de elaboración de planes de área 1. Desarrollo del Planeación En cada Sede proyecto Organización “Elementos de Vida Desarrollo del Ejecución proyecto “Elementos de Vida Exposición de Socialización “Día del medio ambiente” Proyecto “Elementos de Vida” En cada Sede fecha Enero 18 . CONTROL Y EVALUACIÓN. Actividad Proceso y Lugar etapas Diseño y Diagnóstico Sede Armando elaboración Redacción Bravo del proyecto Socialización Ambiental Socialización Lectura del En cada Sede con mismo.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .9 RESULTADOS El presente proyecto busca hacer consiente a cada uno de los miembros de la a comunidad educativa. El presente proyecto tendrá un seguimiento continuo.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. sobre su rol determinante en el cuidado y preservación del medio Ambiente.B Febrero Clases de Docentes ciencias Ciencias naturales estudiantes de y Sede Respectiva Enero 25 a Clases de Febrero 26 Ciencias Naturales e Investigació n.6 ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN. Junio 4 Jornada Docentes de Ciencias de cada jornada y Sede. estudiantes Análisis Conformación de grupos de trabajo Apropiación. Docentes de ciencias naturales y estudiantes 1. 033. Marzo 1 a Clases de Mayo 28 Ciencias Naturales e Investigació n. 1.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.22 hora responsables Docentes CIENCIAS naturales J. Docentes de Ciencias de cada jornada y Sede. de tal forma que se controlen y evalué en forma constante con él propósito de conseguir los mejores resultados. Barrio Los Alisos. Carrera 10 Nº 21-52.8 SEGUIMIENTO. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.

Mediante registro evaluado en cada bimestre. Al finalizar cada periodo del año lectivo 2010 se aumentará a dos talleres por periodo.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. Sico-orientadores TIEMPO INICIAL FINAL Viernes 29 de Marzo de enero de 2010. RESPONSABLES Comunidad educativa en general. Docentes familia. argumentación. Incrementar evaluaciones con preguntas tipo ICFES. Motivar a todos los estudiantes a presentarse a simulacros externos. Consulta estudiantes. Secuencia de evaluaciones tipo ICFES. En los informes escritos presentados por los docentes.ESTRATEGIA 1. 2010. Docentes. Verificar en el informe dado en cada reunión de área por docente. Implementar talleres de lectura para que conduzca a la comprensión del texto mediante la implementación de competencia interpretativa. padres de familia y docentes la responsabilidad frente a la preparación de las pruebas ICFES. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. El resultado de los talleres será conocido por los padres de familia. Al final de cada periodo durante el año escolar. Fomentar en estudiantes. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 30 de 61 Metodología de elaboración de planes de área PLAN DE MEJORAMIENTO PRUEBAS ICFES – 2010 ÁREA CIENCIAS NATURALES ELABORÓ JORNADA EMPRESARIAL OBJETIVO . internos y olimpiadas de Química y Biología. Barrio Los Alisos. etc. Docentes. 5. y padres de Abril de 2010. INDICADORES Mediante una encuesta para medir el grado de interés de padres y estudiantes.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Mediante la realización de 2 talleres lúdicos en el bimestre. A partir de la implementación. 033. Informe realizado por los docentes y dado a conocer a estudiantes y padres de familia. Una prueba tipo ICFES en el periodo. estudiantes y padres de familia. ACCIONES Tabulando las encuestas para verificar el grado de responsabilidad de padres y estudiante. Implementar el uso de la página web o de la plataforma académica para publicar pruebas tipo ICFES.gov. de los Docentes del área. padres de familia y estudiantes.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . 3. 4. 2. Durante año. Semanalmente Entregar información al alimentador de la página web. el Carrera 10 Nº 21-52. Mayo de 2010. METAS Se harán 3 reuniones donde intervengan docentes.

gov.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.2010 ELABORÓ JORNADA EN SISTEMAS PLAZO Carrera 10 Nº 21-52. Barrio Los Alisos.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 033. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 31 de 61 Metodología de elaboración de planes de área ENCUESTA PARA MEDIR EL GRADO DE INTERÉS DE LOS PADRES DE FAMILIA Y ESTUDIANTES FRENTE A LAS PRUEBAS ICFES MARQUE CON UNA X SEGÚN CORRESPONDA: CON FRECUENCIA INSINUA USTED A SU HIJO(A) PREPARAR SUS EXÁMENES OFRECE A SU HIJO(A) ALGUNA FACILIDAD PARA DE SARROLLAR SUS CONSULTAS Y TRABAJOS ASISTE AL COLEGIO PARA PREGUNTAR POR EL RENDIMIENTO DE SU HIJO(A) SE PRESENTA EN LA INSTITUCIÓN CUANDO LO CITAN POCAS VECES NUNCA PLAN DE MEJORAMIENTO ÁREA DE CIENCIAS NATURALES. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.

Evaluar y verificar el número de indicadores planteados y desarrollados. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.. RESPONSABLES Profesores área Coordinador de Jornada y ÁREA Jefe de área INICIA feb-2010 TERMINA nov. ACCIONES Realizar seguimiento y verificar las actividades realizadas Elaborar y cumplir cronograma.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . PROYECTOS Y ACTIVIDADES PROGRAMADAS EN EL PLAN DE ÁREA. -Interactividad por parte de los estudiantes en el desarrollo de cada proyecto.2010 En diciembre del año 2010 el área ejecutará en un 90 % lo propuesto en el plan de área. -Docentes que cumplen con el desarrollo de las modificaciones pertinentes a la modalidad.. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 32 de 61 Metodología de elaboración de planes de área OBJETIVOS 1-PLANEAR. MUESTRA INTEGRADISTA Y MEJORAMIENTO. Socializar resultados. Barrio Los Alisos. ELABORAR Y EJECUTAR LOS PROYECTOS DE MEDIO AMBIENTE. 033. Verificar el cumplimiento teniendo en cuenta cronograma. INDICADORES -Cumplimiento de las actividades programadas en la fecha determinada. -Porcentaje de estudiantes que aprueban la evaluación general en cada bimestre. Evaluación según protocolo de cada proyecto. METAS En noviembre del año 2010 los proyectos del área serán ejecutados en un 90 % con la participación de todos los estamentos. Porcentaje de ejecución de los temas durante cada periodo.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Verificar el número de estudiantes participantes.gov. ASIGNADOS EN EL ÁREA 2-CUMPLIR CON EL DESARROLLO DE LOS EJES TEMÁTICOS. LECTORES COMPETENTES.2010 Carrera 10 Nº 21-52. -Retroalimentar programadas en el Plan de área actividades Profesores y jefe de área Representante del Proceso de Planeación académica y Coordinador- feb-2010 nov.

3 puntos . METAS En octubre del 2010 los resultados de ICFES Se superarán en 0.. ACCIONES RESPONSABLES INICIA TERMINA Verificar la realización de pruebas ICFES durante cada periodo.gov.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. INDICADORES -Promedio del área en las pruebas de estado. -Número de estudiantes que participan en las pruebas externas. Verificar los resultados en los documentos que presenta el ICFES a la institución feb-2010 Jefe de área Feb 2010 nov. como mínimo.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.2010 Reducir la desviación estándar en las pruebas del ICFES en 1 punto -En diciembre de 2010 los estudiantes aprobarán cada una de las asignaturas del área en un 80 %. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 33 de 61 Metodología de elaboración de planes de área OBJETIVOS 3-MEJORAR LOS RESULTADOS DE LAS PRUEBAS DE ESTADO Y EXTERNAS. -Durante cada bimestre la presentación de trabajos y actividades en el tiempo establecido se mejorará en un 5 % Evaluar la participación de los estudiantes en pruebas externas. estudiantes Carrera 10 Nº 21-52. Profesores feb-2010 4-SUPERAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN CADA ASIGNATURA DEL ÁREA Reducir la desviación estándar en las pruebas del ICFES. en cada jornada. 033. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. en 1 punto Porcentaje de estudiantes aprobados en cada una de las asignaturas del área.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Barrio Los Alisos.

2010 Carrera 10 Nº 21-52. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 34 de 61 Metodología de elaboración de planes de área -Verificación de resultados según informe académico durante cada periodo y al finalizar el año escolar.gov. 033. 5.2010 Nov 2010 nov. Verificación en libro de laboratorio y guías. Profesores Directivas feb-2010 nov.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Barrio Los Alisos. que se hace uso del laboratorio Verificación en los libros de contro.l del uso del material en la dependencia correspondiente.INCREMENTAR EL USO DE HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS. Consejera . MEDIOS TECNOLÓGICOS y LABORATORIOS EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES PROGRAMADAS En noviembre del 2010 los estudiantes y profesores del área ampliarán el uso de herramientas informáticas y medios tecnológicos en un 10 % con respecto al año anterior.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. por bimestre. Profesores estudiantes. Número de horas. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 35 de 61 Metodología de elaboración de planes de área 6IMPLEMENTAR SALIDAS PEDAGÓGICAS DURANTE EL AÑO. 033. Barrio Los Alisos.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Y POR JORNADA A noviembre del 2010 los docentes del área habrán realizado mínimo 2 salidas pedagógicas por jornada en el año Proyectos de salida a rectoría o solicitud de autorizaciones a la respectiva coordinación.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. que se presentarán en su momento constatación en archivos de la coordinación respectiva y secretaría general Directivas Marzo de 2010 Octubre de 2010 Carrera 10 Nº 21-52.gov.

Barrio Los Alisos.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 033.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 36 de 61 Metodología de elaboración de planes de área Carrera 10 Nº 21-52.gov. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. -Formas de vida. -Clasificación de los seres vivos. Barrio Los Alisos. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 37 de 61 Metodología de elaboración de planes de área EJES TEMATICOS POR GRADOS Y NIVELES 2010 x GRADO ASIGNATURA PERÍODO TEMA SUBTEMA -Clasificación de seres -Características de los seres. 033.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Sol y Luna. -Diferencias seres vivos y no vivos -Características y funciones de los seres vivos CUARTO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL PRIMERO UNIVERSO MATERIA Y ENERGIA SERES DE LA NATURALEZA SEGUNDO Carrera 10 Nº 21-52. -Partes y funciones -Cuidados del cuerpo humano -Cambios y relaciones PRIMERO EL ENTORNO SEGUNDO PRIMERO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL TERCERO CUERPO HUMANO ECOSISTEMA -Relaciones de los seres vivos -Recursos naturales -Características del entorno -Tierra.gov. -Características y estados de la materia.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .

115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 38 de 61 Metodología de elaboración de planes de área SEGUNDO RELACIONES Y ADAPTACIONES TERCERO MATERIA Y ENERGÍA -Clasificación de los alimentos -Procesos de alimentación -Nutrición en el ser humano -Digestión y asimilación de alimentos -Características de la materia -Estados de la materia -Propiedades generales -Sistema solar -La Tierra. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 033. Barrio Los Alisos.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.gov. energía y generalidades -Clases de energía -Características de luz y sonido CUARTO UNIVERSO Y ENERGÍA PRIMERO SERES VIVOS Y SU ENTORNO TERCERO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL SEGUNDO LA MATERIA SE TRANSFORMA TERCERO LA ENERGÍA Y SUS MANIFESTACIONES Carrera 10 Nº 21-52.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. -Organización y funciones de los seres vivos -Nutrición en los seres vivos -Respiración y circulación en los seres vivos -Organización de los seres vivos en el ecosistema -Características de la materia -Estados de la materia -Cambios de la materia -Mezclas y combinaciones -Fuerza.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . características y movimientos -Luz. trabajo. calor y sonido.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. 033- 04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4

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Metodología de elaboración de planes de área

PRIMERO

SERES VIVOS Y SU MEDIO

-Constitución de los seres vivos -Organización y funciones vitales de los seres vivos

CUARTO

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

SEGUNDO

LOS SERES VIVOS

-Funciones vitales de los seres vivos -Relaciones de los seres con el medio -Propiedades de la materia -Composición de la materia -Estados de la materia -Formas de energía -Manifestaciones de la energía -Relaciones entre sonido y vibración -Sistema solar -Estructura de la Tierra -Protección y conservación del medio ambiente -Contaminación aire, suelo y agua.

TERCERO

MATERIA Y ENERGÍA

CUARTO

LA TIERRA Y EL UNIVERSO

QUINTO

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

PRIMERO

SERES VIVOS

-Célula -Tejidos, órganos y sistemas -Nutrición en los seres vivos -Respiración en seres vivos

Carrera 10 Nº 21-52, Barrio Los Alisos, Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge

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Metodología de elaboración de planes de área

SEGUNDO

SERES VIVOS

LA MATERIA

-Excreción en seres vivos -Reproducción -Nutrición, circulación, respiración, excreción y reproducción en plantas -Composición y estados -Cambios de estado -Fuerza, trabajo y energía -Formas de energía -Clases de energía -Las máquinas -Fenómenos de luz y sonido -Relaciones entre sonido y vibraciones -Origen del universo -Cuerpos celestes -Planeta Tierra capas internas y externas -Generalidades del medio ambiente.

TERCERO

LA ENERGÍA Y SUS TRASNFORMACIONES

CUARTO

EL UNIVERSO

PRIMERO. CIENCIAS NATURALES Y

CELULA

- Historia - Estructura - Fisiología - Metabolismo Interno - Síntesis de proteínas

Carrera 10 Nº 21-52, Barrio Los Alisos, Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO”
Resolución Aprobación de Estudios No. 033- 04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4

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Metodología de elaboración de planes de área

EDUCACIÓN AMBIENTAL

SEXTO

SEGUNDO.

-División CLASIFICACIÓN DE LOS SERES -Generalidades -Características VIVOS (REINOS) -Ejemplificación - Anatomía - Fisiología - Patología LA NUTRICIÓN - procesos metabólicos celulares EN LOS SERES VIVOS -Anatomía LOS -Fisiología - patología - procesos metabólicos celulares -Conceptos básicos de ecología - Propiedades - Historia de la química - Modelos atómicos -Definición y clases de máquinas -Usos y características de las máquinas

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL TERCERO.

INTERCAMBIO SERES VIVOS ECOSISTEMAS

GASEOSO

LA MATERIA CUARTO LAS MAQUINAS

PRIMERO

- Sexual y Asexual REPRODUCCION CELULAR - Clasificación y fisiología de tejidos TEJIDOS CIRCULACION EN LOS SERES - - Antonia - Fisiología
Carrera 10 Nº 21-52, Barrio Los Alisos, Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge

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Principales músculos . Biomas y sus clases.Patología CIENCIAS NATURALES EXCRECION EN LOS SERES . SEPTIMO Carrera 10 Nº 21-52.Patología SOPORTE Y MOVIMIENTO EN EL .Procesos metabólicos celulares .Antonia . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. .Procesos metabólicos celulares . Barrio Los Alisos.gov. .co Sogamoso – Boyacá – Colombia . 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 42 de 61 Metodología de elaboración de planes de área VIVOS .Relaciones entre los organismos y los ecosistemas terrestres.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Fisiología VIVOS . 033.Principales huesos HOMBRE .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Fisiología ósea y muscular -Patología SEGUNDO SEPTIMO TERCERO ECOSISTEMAS -Funcionamiento de los ecosistemas.Ciclos Biogeoquímicos.

115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 43 de 61 Metodología de elaboración de planes de área MATERIA.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Enlace químico MOVIMIENTO ONDULATORIO . 033. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Clases GRADO ASIGNATURA PERIODOS TEMAS SUBTEMAS Carrera 10 Nº 21-52.Tabla periódica .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.gov.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. CUARTO . Barrio Los Alisos.Configuración electrónica .Características .

Formas de reproducción REPRODUCCIÓN EN TODOS LOS .Meiosis .co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Anomalías ligada al sexo .ADN .gov.Anatomía.Anticoncepción .Tropismo .Anatomía y Fisiología del hombre .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Leyes Cruces PRIMERO CIENCIAS NATURALES GENÉTICA .Tipos de órganos sensoriales SISTEMAS SENSORIALES EN . Fisiología y Patología de los sentidos TODOS LOS SERES VIVOS humanos TERCERO BIODIVERSIDAD EN ECOSISTEMAS Características climáticas de mundo -Diversidad biológica en el mundo -Características climáticas de Colombia -Diversidad biológica en Colombia Carrera 10 Nº 21-52.Di hibrido .Codominancia .Enfermedades de transmisión sexual SERES VIVOS . Barrio Los Alisos. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 44 de 61 Metodología de elaboración de planes de área .Cruces sanguíneos OCTAVO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL SEGUNDO .Mono híbridos . 033.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Cromosomas . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.

Nomenclatura tradicional (ejemplos) NOMENCLATURA INORGÁNICA FLUIDOS .Teorías del origen de la vida .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Taxonomía PRIMERO ORIGEN DE LA VIDA Y SISTEMAS DE CLASIFICACIÓN Carrera 10 Nº 21-52.Principios GRADO AREA PERIODO TEMAS SUBTEMAS .Conceptos .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Caracteres taxonómicos .Sistemas de clasificación Natural .Nomenclatura sistemática . .Sistemas de clasificación Artificial. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 45 de 61 Metodología de elaboración de planes de área -Conservación y cuidado de los ecosistema CUARTO . Barrio Los Alisos.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Número de oxidación . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 033.gov.

Fisiología .La neurona (morfología) .Definición .Microbiología CIENCIAS ATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL SISTEMA NERVIOSO EN LOS SERES VIVOS .co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Características .Ciclos hormonales .Moléculas inmunológicas .Fisiología .Enfermedades del sistema inmune.Anatomía .Hormonas .Anatomía . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Patologías ( humanos) .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 033.gov. .Patología .Avances en la medicina para su Tratamiento NOVENO SEGUNDO REGULACIÓN ENDOCRINA EN HUMANOS E INVERTEBRADOS TERCERO DEFENSA INTERNA EN HUMANOS Carrera 10 Nº 21-52.Reinos .Características -Clases . Barrio Los Alisos. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 46 de 61 Metodología de elaboración de planes de área .Avances de la medicina .Patologías .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.

Clases de reacciones .co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Definición . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 47 de 61 Metodología de elaboración de planes de área NOVENO ELECTRICIDAD Y ELECTROMAGNETISMO .Corriente eléctrica . Barrio Los Alisos.Magnitudes eléctricas fundamentales . 033.Balanceo de ecuaciones por el método del tanteo y oxido reducción CUARTO REACCIONES QUÍMICAS Y BALANCEO DE ECUACIONES Carrera 10 Nº 21-52.gov.Números de oxidación y Valencia. .Circuitos eléctricas .

números cuánticos . 033.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.clases de materia.Introducción.distribución electrónica . . 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 48 de 61 Metodología de elaboración de planes de área PERIODO TEMA SUBTEMAS HISTORIA DE LA QUIMICA PRIMERO METODO CIENTIFICO GRADO DÉCIMO QUÍMICA MATERIA SEGUNDO ESTRUCTURA ATOMICA TABLA PERIÒDICA . isotopos .Etapas .gov. Barrio Los Alisos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. átomo y molécula .Propiedades de la materia .Pasos .Generalidades . -Modelos Atómicos .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.División de la Química para su estudio. masa atómica. . .Propiedades periódicas .Generalidades .Conversión de unidades.Mol.Determinación de fórmulas Carrera 10 Nº 21-52. .Número atómico.enlaces químicos.separación de mezclas.Clases de fórmulas .

Leyes de los gases ESTEQUIOMETRIA Y GASES Carrera 10 Nº 21-52.masa. Combinación. Hidróxidos. Sales Reacciones y ecuaciones químicas Sustitución. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Mol. Barrio Los Alisos.masa. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 49 de 61 Metodología de elaboración de planes de área TERCERO Nomenclatura stock y sistemática de: Óxidos.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . NOMENCLATURA INORGANICA REACCIONES QUIMICAS CUARTO Masa. Reactivo límite. Rendimiento y pureza. Descomposición Doble sustitución. 033.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.gov. Ácidos.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.

033.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. MECANICA CLASICA .FLUIDOS Carrera 10 Nº 21-52.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Barrio Los Alisos. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 50 de 61 Metodología de elaboración de planes de área MECANICA CLASICA Magnitudes Vectores PRIMERO.gov. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. CUARTO. clasificación de movimientos Dinámica y leyes de Newton Condiciones de equilibrio Clasificación Trabajo Potencia Conservación de la Energía Máquinas simples Generalidades Principios y aplicaciones SEGUNDO.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. DECIMO FISICA MECANICA CLASICA Y MOVIMIENTOS MECANICA CLASICA Y ENERGIA TERCERO. FUERZAS Fuerzas Mecánicas especiales Proporcionalidad y gráficas Cinemática.

co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Características .Características .Definición .Clases De Equilibrio .Hibridación .Nomenclatura .Propiedades .Propiedades SEGUNDO FUNCIONES ORGANICAS Carrera 10 Nº 21-52. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. Barrio Los Alisos. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 51 de 61 Metodología de elaboración de planes de área GASES Y SOLUCIONES PRIMERO EQUILIBRIO QUIMICO GRADO ONCE QUIMICA EL ATOMO DE CARBONO .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Velocidad De Una Reacción .Grupos Funcionales .Unidades Fiscas y Unidades Químicas .gov.Reacciones Reversibles . 033.Características y Propiedades .Acidez Y Basicidad De Una Solución .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Clases .

033. Barrio Los Alisos.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Propiedades Químicas .Lípidos y Proteínas .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Vitaminas y Hormonas Carrera 10 Nº 21-52.Enzimas y Ácidos Nucleídos .Carbohidratos .gov.Aplicaciones CUARTO GRADO ONCE QUIMICA BIOQUIMICA DEL METABOLISMO CELULAR .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 52 de 61 Metodología de elaboración de planes de área TERCERO ESTUDIO DE FUNCIONES ORGANICAS Propiedades Físicas .Obtención . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.

115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 53 de 61 Metodología de elaboración de planes de área PERIODO TEMA -Propiedades -Calor y Temperatura -Dilatación -Generalidades -Principios -Aplicaciones SUBTEMAS TERMODINAMICA PRIMERO FLUIDOS GRADO ONCE FÍSICA MOVIMIENTO PENDULAR Y ONDULATORIO PEGUNDO ACÚSTICA .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Leyes: .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Barrio Los Alisos. Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Propiedades de las ondas .Fuentes sonoras .co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Aplicaciones . 033.Clasificación de las ondas .Generalidades .Cualidades Carrera 10 Nº 21-52.gov.

Rayos . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 54 de 61 Metodología de elaboración de planes de área OPTICA TERCERO ELECTROSTÁTICA ELECTRODINÁMICA ..Radiactividad. 033.Albert Einstein Carrera 10 Nº 21-52.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Espejos .Lentes .Aplicaciones -Ley de coulomb -Generalidades -Ley de coulomb -Generalidades .Generalidades -Ley de Ohm -Circuitos Eléctricos Sencillos MAGNETISMO CUARTO FÍSICA MODERNA .Gráficas .gov. Barrio Los Alisos.Física atómica y nuclear .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .

04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. TEJIDOS -Tejidos fundamentales en animales y -Algunas patologías de los tejidos.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Fisiología .gov.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . Barrio Los Alisos. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 55 de 61 Metodología de elaboración de planes de área LA CÉLULA .Síntesis de proteínas PRIMERO.Tipos . CICLO TERCERO CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL -División CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS -Generalidades (REINOS) -Características -Ejemplificación .Fisiología .Reproducción celular por mitosis. CIRCULACION EN LOS SERES VIVOS .Estructura .Patología vegetales.Metabolismo Interno . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. 033.Historia .Antonia . Carrera 10 Nº 21-52.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Conservación y alteración de los ecosistemas.Fisiología . LA NUTRICIÓN EN LOS SERES VIVOS .gov.Antonia .Ciclos Biogeoquímicos. .Relaciones entre los organismos y los ecosistemas terrestres. Biomas y sus clases.Fisiología . .Funcionamiento de los ecosistemas.Principales músculos .Anatomía .Modelo Quántico .Principies huesos . .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. ECOSISTEMAS INTERCAMBIO GASEOSO LOS SERES VIVOS LA MATERIA CUARTO.procesos metabólicos celulares .Distribución electrónica: *Numero atómico *Numero de masa *Grupos y periodos EXCRESION EN LOS SERES VIVOS SOPORTE Y MOVIMIENTO EN EL HOMBRE TERCERO. CICLO TERCERO Carrera 10 Nº 21-52.Modelos atómicos .procesos metabólicos celulares . 033.Patología .Patología . 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 56 de 61 Metodología de elaboración de planes de área SEGUNDO. Barrio Los Alisos.Procesos metabólicos celulares .patología . -Anatomía -Fisiología . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.

Microbiología .Generalidades.co Sogamoso – Boyacá – Colombia . . Métodos de separación de mezclas. clases y propiedades de la materia. 033.Constitución de la materia y el modelo atómico actual.Taxonomía .Elementos.Anticoncepción TEMAS Carrera 10 Nº 21-52.Enfermedades de transmisión sexual SERES VIVOS . .Sistemas de clasificación Artificial.INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Formas de reproducción REPRODUCCIÓN EN TODOS LOS . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca. compuestos y mezclas.Tabla periódica y enlaces. 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 57 de 61 Metodología de elaboración de planes de área CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL LAS MAQUINAS -Definición y clases -Usos y características.Anatomía y Fisiología del hombre . .gov.Teorías del origen de la vida .Sistemas de clasificación Natural ORIGEN DE LA VIDA Y SISTEMAS . . .Reinos .Caracteres taxonómicos DE CLASIFICACIÓN . Barrio Los Alisos. MOVIMIENTO ONDULATORIO GRADO ASIGNATURA PERIODOS PRIMERO CICLO CUARTO CIENCIAS NATURALES EDUCACION ANBIENTAL Y SEGUNDO SUBTEMAS .definición -clases y ondas y propiedades CUARTO PROPIEDADES DE LA MATERIA.

Avances de la medicina .Magnitudes eléctricas fundamentales REGULACIÓN ENDOCRINA EN HUMANOS E INVERTEBRADOS DEFENSA INTERNA EN HUMANOS ELECTRICIDAD ELECTROMAGNETISMO Carrera 10 Nº 21-52.Ciclos hormonales .Corriente eléctrica Y .Características -Clases .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Definición .co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Anatomía .Fisiología .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No. Fisiología y Patología . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Fisiología .Hormonas .Características .Sentidos EN .Enfermedades del sistema inmune.Anatomía .Patología .Definición .Circuitos eléctricas .Tipos de órganos sensoriales .Patologías .Patologías ( humanos) . 033. .Tropismo . 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 58 de 61 Metodología de elaboración de planes de área SISTEMA NERVIOSO EN LOS SERES VIVOS SISTEMAS SENSORIALES TODOS LOS REINOS TERCERO .Anatomía.Avances en la medicina para su Tratamiento .gov.La neurona (morfología) . Barrio Los Alisos.Moléculas inmunológicas .

Números de oxidación y Valencia.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Número de oxidación . Barrio Los Alisos.gov.Nomenclatura . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Propiedades periódicas -Formulas químicas .Nomenclatura tradicional (ejemplos) REACCIONES QUÍMICAS Y BALANCEO . DE ECUACIONES .La neurona .Clases de reacciones FLUIDOS .Balanceo de ecuaciones por el método del y oxido reducción concepto y principios NOMENCLATURA INORGÁNICA tanteo GRADO ASIGNATURA PERIODO TEMAS FOTOSÍNTESIS PRIMERO SUBTEMAS . 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 59 de 61 Metodología de elaboración de planes de área CUARTO .Dinámica de los ecosistemas .Nomenclaturas químicas Carrera 10 Nº 21-52.Nomenclatura sistemática . 033.

115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 60 de 61 Metodología de elaboración de planes de área CLASES DE REACCIONES QUIMICAS CICLO QUINTO SEGUNDO BIOQUIMICA DEL METABOLISMO CELULAR .Enzimas .Proteínas .Estequiometria . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.Clases De Equilibrio .04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Gases .co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Velocidad De Una Reacción . Barrio Los Alisos.Características y Propiedades .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No.Carbohidratos .Reacciones Reversibles .Definición .Unidades Físicas y Unidades Químicas .Acidez Y Basicidad De Una Solución SOLUCIONES EQUILIBRIO QUIMICO Carrera 10 Nº 21-52.Vitaminas Hormonas ASINATURA PERIODO TEMAS SUBTEMAS .gov. 033.Balanceo de ecuaciones .Lípidos .Ácidos Nucleídos .

Hormonas -Adaptaciones .Enzimas .INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTEGRADO “JOAQUÍN GONZÁLEZ CAMARGO” Resolución Aprobación de Estudios No. Barrio Los Alisos..Propiedades Físicas y Propiedades Químicas .Hibridación y Clases.Nomenclatura .Tipos De Relaciones Entre Especies De Los Ecosistemas .Estado Natural .Obtención Carrera 10 Nº 21-52.04 de Noviembre de 2008 Código DANE No.Grupos Funcionales y .Características y – Propiedades . 033.Vitaminas .Ácidos Nucleídos . .Características y Propiedades . 115759000279 Nit: 891855041-4 GU-PA-01 11/07/08-V01 Página 61 de 61 Metodología de elaboración de planes de área CICLO SEXTO QUIMICA PRIMERO BIOQUIMICA DEL METABOLISMO CELULAR ECOSISTEMAS EL ATOMO DE CARBONO FUNCIONES ORGANICAS SEGUNDO CICLO SEXTO QUIMICA . Telefax (+8) 7702118 Sede Uriel Armando Bravo Ruge integrado-educacion@sogamoso-boyaca.co Sogamoso – Boyacá – Colombia .Diagramas De Flujo De Seres Vivos .Carbohidratos .Taza De Mortalidad .Lípidos y Proteínas .Taza De Nacimiento .gov.