2. El trabajo en el aula.

Los estudiantes observarán algunas clases para conocer y reflexionar

acerca del uso del tiempo en el aula, las actitudes de los maestros y de los alumnos y la
relación que establecen en el proceso educativo, las formas de enseñanza más comunes y la
relación que se da ente alumnos y maestros, entre otros aspectos.

¿Cuánto tiempo emplea el maestro en cambiar de salón, pasar lista o controlar al grupo?
Por lo regular el tiempo empleado es de 15 a 20 minutos; utilizan de 5 a 10 minutos en cambiar de
salón y otros 5 en el pase de lista más aparte el tiempo que se tarde en controlar al grupo

¿Cuánto tiempo dura efectivamente cada clase?

Dura de 35 a 30 minutos, si tomamos en cuenta que cada clase es de 50 minutos

¿Qué tipo de actividades se desarrollan, que hace el maestro, que hacen los alumnos?
Las actividades que realizan en el aula son de enseñanza-aprendizaje. El que enseña es el maestro
por medio de dictados, cuestionarios, resúmenes, ejercicios y algunas veces con ejemplos de la
vida cotidiana. Los que aprenden son los estudiantes que realizan las actividades que el maestro
les pide, pero a su vez ellos son muy inquietos dentro del salón cuando tengan o no terminada su
actividad.

¿Cómo participan los alumnos muestran interés por la clase?

Como están en la edad de la adolescencia, se muestran rebeldes, desordenados, desobligados y si
ven que el maestro no los presiona ellos no muestran ningún interés hacia la clase, al contrario se
ponen contentos cuando el maestro no va a los deja que hagan lo que quieran.

¿Cómo es el trato entre maestros y alumnos?

El trato es bueno porque no hay agresividad ni por parte del maestro ni por parte de los alumnos.
Al contrario les ponen atención los maestros a los alumnos sobre sus dudas que tiene.

¿Cómo repercute en la clase el trato entre maestros y alumnos?

Como el trato entre ambos es bueno hace que el proceso enseñanza-aprendizaje se lleva acabo de
manera fácil y con muy pocas dificultades