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sil-Teoria Macroeconomica2

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Código: DI-02-DUDEA-R-016 Fecha: 24 10 08 Versión: N° 1

SÍLABO 2010-1 SÍLABO 2010-2

ESCUELA UNIVERSITARIA DE NEGOCIOS FACULTAD DE ECONOMÍA CARRERA DE ECONOMÍA

ASIGNATURA ÁREA CÓDIGO NIVEL CARÁCTER REQUISITOS CRÉDITOS HORAS DE TEORÍA HORAS DE PRÁCTICA PROFESOR(ES)

TEORÍA MACROECONÓMICA II ECONOMÍA AVANZADA 3259 QUINTO OBLIGATORIA TEORÍA MACROECONÓMICA I TRES (3) DOS (2) DOS (2) CAMACHO BEAS, LUIS ENRIQUE

I.

SUMILLA

Los principales tópicos que comprende esta asignatura analizará el comportamiento del dinero, la tasa de interés, el tipo de cambio y precios; desarrollará modelos para la determinación del tipo de cambio nominal, tipo de cambio real. Desarrollará analíticamente el modelo Mundell – Fleming. Se complementa con el análisis de las políticas macroeconómicas en una economía abierta; déficit fiscal, inflación y crisis de balanza de pagos; inflación moderada e hiperinflación, desempleo y procesos de estabilización.

II.

OBJETIVOS GENERALES

Dotar al alumno de un marco básico sobre las interrelaciones económicas a nivel agregado, el que se sustentará en un riguroso análisis teórico y complementado con el desarrollo de la intuición.

III. 1. 2. 3. 4.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar los sistemas de cuentas nacionales y externas de la economía. Comprender las características de los distintos esquemas cambiarios, así como sus implicancias en las decisiones de política económica. Entender el proceso de equilibrio macroeconómico en una economía abierta. Comprender el análisis de la inflación y sus herramientas para estabilización.

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IV.

PROGRAMA ANALÍTICO

PRIMERA SEMANA Introducción, contabilidad de la economía abierta, Cuentas Contabilidad Básica de una Economía Abierta.

Nacionales,

y

SEGUNDA SEMANA La Cuenta Corriente, movilidad imperfecta de capitales, estática comparativa, ahorro e inversión en la economía abierta, modelo de dos periodos. TERCERA SEMANA Paridad de poder de compra, tipo de cambio real. Tipo de cambio real, tipo de cambio y nivel de actividad. Tipo de cambio real (Modelo Harrod - Balassa – Samuelson). CUARTA SEMANA Dinero, tasa de interés, tipo de cambio, esquemas cambiarios alternativos, precios y producto: Modelo Mundell-Fleming con tipo de cambio fijo y flexible. Dinámica del tipo de cambio y overshooting de Dornbusch. Movilidad imperfecta de capitales QUINTA SEMANA Dinero, tasa de interés, tipo de cambio, esquemas cambiarios alternativos, precios y producto: Modelo Mundell-Fleming con tipo de cambio fijo y flexible. Dinámica del tipo de cambio y overshooting de Dornbusch. Movilidad imperfecta de capitales (continuación). SEXTA SEMANA Crisis cambiarias. Modelos de Crisis Cambiaria: Primera, Segunda y Tercera Generación. Volatilidad macroeconómica y contagio. Tipo de cambio fijo versus flexible. SÉPTIMA SEMANA Crisis cambiarias. Modelos de Crisis Cambiaria: Primera, Segunda y Tercera Generación. Volatilidad macroeconómica y contagio. Tipo de cambio fijo versus flexible (continuación). OCTAVA SEMANA EXÁMENES PARCIALES NOVENA SEMANA INFLACION MODERADA. ALTA INFLACION, HIPERINFLACION Y ESTABILIZACION: Déficit fiscales e inflación, Impuesto inflación y señoriaje, los costos de la inflación, Inflación anticipada, Inflación no anticipada. Una perspectiva histórica de las altas inflaciones e hiperinflaciones. Condiciones para una hiperinflación. La dinámica de la hiperinflación. Políticas para terminar con la hiperinflación. Programas de estabilización heterodoxos. DÉCIMA SEMANA La curva de Phillips, el modelo de Lucas de información imperfecta y expectativas racionales, rigideces en los salarios nominales y expectativas, curva de Phillips en una economía abierta.

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UNDECIMA SEMANA Oferta, demanda agregada y políticas macroeconómicas; el modelo básico, la regla de Taylor, Regla Optima, Aplicaciones, Economía Abierta y Tipo de Cambio Flexible y Tipo de Cambio Fijo. DUODÉCIMA SEMANA Oferta, demanda agregada y políticas macroeconómicas; el modelo básico, la regla de Taylor, Regla Optima, Aplicaciones, Economía Abierta y Tipo de Cambio Flexible y Tipo de Cambio Fijo (continuación). DECIMOTERCERA SEMANA Fluctuaciones en modelos del ciclo económico real. Modelo básico, modelo simplificado, sustitución intertemporal del trabajo. DECIMOCUARTA SEMANA Inconsistencia intertemporal y política monetaria. Inflación e inconsistencia dinámica, reputación en el largo plazo, bancos centrales conservadores, reputación y credibilidad, ciclo político y política monetaria. DECIMOQUINTO SEMANA Inconsistencia intertemporal y política monetaria. Inflación e inconsistencia dinámica, reputación en el largo plazo, bancos centrales conservadores, reputación y credibilidad, ciclo político y política monetaria (continuación). DÉCIMOSEXTA SEMANA EXÁMENES FINALES

V.

METODOLOGÍA

La asignatura se desarrollará mediante exposiciones del profesor, las mismas que serán complementadas con análisis y discusión de lecturas previamente asignadas. También se desarrollará trabajos cortos sobre un tema relevante, el mismo que tendrá como objetivo aplicar los conocimientos teóricos a casos prácticos. HORAS ADICIONALES DE ESTUDIO FUERA DE CLASES Para un adecuado proceso de asimilación de conocimientos, es recomendable que los alumnos dediquen como mínimo 8 horas semanales para el estudio de la asignatura fuera de clases.

VI.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación del Reglamento General de Estudios contempla la siguiente ponderación de notas: Examen Parcial Tarea Académica Examen Final : : : Peso 3 Peso 3 Peso 4

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Tarea Académica: La calificación se obtiene de acuerdo a lo siguiente: Tipo de Evaluación Prácticas Integradas Evaluaciones de Clase* No. de Evaluaciones 2 Mínimo 2 Pesos 50% 50%

* Las Evaluaciones de Clase pueden comprender: controles de lectura, trabajos, intervenciones o algún otro tipo de evaluación que el profesor determine durante el semestre. “No habrán rezagados de las evaluaciones que comprenden la Tarea Académica, salvo el caso de las prácticas integradas cuyo cronograma publica la Escuela de Negocios y que están sujetas a trámite de acuerdo al Reglamento General de Estudios”. Art. 39 RGE: El alumno que al final del periodo académico excede el límite de inasistencias sobre el total de horas de clase programadas, está impedido de rendir examen final. El límite de inasistencias se establece por el nivel de la asignatura del plan de estudios de su carrera. Del primero al quinto nivel es de 20%; y del sexto hasta la finalización de la carrera es de 30%. El profesor de la asignatura es responsable de la aplicación de esta disposición, de tal hecho debe dejar constancia antes de los exámenes finales. INDICACIÓN IMPORTANTE: EL PROFESOR A CARGO DE LA ASIGNATURA NO PUEDE OTORGAR AL ALUMNO NINGUNA FACILIDAD ACADÉMICA RESPECTO A CUALQUIER ARTÍCULO DEL REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIOS DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA

VII. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA Libros:  DE GREGORIO, José. Macroeconomía: Teoría y políticas, Pearson- Prentice Hall, 1era. Edición, 2007. 339.5/D36

COMPLEMENTARIA Libros:     ARGANDOÑA, Antonio. Macroeconomía Avanzada I. Mac Graw Hill 1997. Código Biblioteca U. Lima: 339/A69 ARGANDOÑA, Antonio. Macroeconomía Avanzada II. Mac Graw Hill 1997. Código Biblioteca U. Lima: 339/A69M BARRO, Robert. Macroeconomía: Teoría y Política. Mac Graw Hill 1997. Código Biblioteca U. Lima: 339/B23/1997 MISHKIN, Frederick S. Moneda, banca y mercados financieros. Pearson 2008. Código Biblioteca U. Lima 332/M65/2008. Página 4 de 5

   

MILLER, Roger Leroy. Macroeconomía: teorías, políticas y aplicaciones internacionales. 3era Ed. 2005. Código biblioteca U. Lima: 339/M58M OBSTFELD, Maurice y Keneth ROGOF. Foundations of international macroeconomics. 1era Ed. 1996. Código biblioteca U. Lima: 337/O26 ROMER, David. Macroeconomía Avanzada. Mac Graw Hill 2006. Código biblioteca U. Lima: 339/R81/2006 SILVA RUETE, Javier. Política económica para países emergentes. Taurus 2008, 1ª Ed. Lima. Código de Biblioteca U. Lima: 338.9 S55

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