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1 JUSTIFICACIÓN
2 OBJETIVOS
3. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
• Comprensión del número, las relaciones que existen entre ellos, las
operaciones que se efectúan en cada uno de los sistemas numéricos y uso
de los números en estimaciones y aproximaciones.
• Identificación de las propiedades y relaciones entre las expresiones
algebraicas
• Análisis del concepto de función como un sistema de diferentes
representaciones y descripción de fenómenos de variación y cambio.
• Análisis de los espacios de dos y tres dimensiones, formas y figuras
que estos contienen con su cálculo de perímetro, área y volumen.
• Identificación de transformaciones, traslaciones, simetrías,
congruencia y semejanza entre formas y figuras.
4. CONTENIDO PROGRAMATICO
• Funciones exponenciales
• Funciones logarítmicas
• Definición de la derivada
• Derivada de la función potencia
• Derivada de sumas y diferencias de funciones
• Regla del producto y del cociente
5. METODOLOGÍA
6. EVALUACIÓN
7. FUENTES DE INFORMACIÓN
7.1 BIBLIOGRAFIA
7.2 INFOGRAFIA
ENLACES DE INTERNET
http://www.slideshare.net/chela5808/ec-lin-ejer002-presentation
http://www.guiamath.net/ejercicios_resueltos/01_01_04_02-
Ec_Segundo_Grado/0_ec-2-grado.html
http://pacallao.tripod.com/gal7.pdf
http://www.guiamath.net/ejercicios_resueltos/01_01_08_02-
Inec_Con_Valor_Absoluto/0_inec-con-valor-abs.html
http://www.cienciaymatematica.com/Calculo/Graficas-de-funciones.html
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