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proyecto banda de paz

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REPÚBLICA DE COLOMBIA CENTRO EDUCATIVO SANTA ROSA

³LA CUMBRE DEL SABER´
Resolución: Nº 001381 de 20 sep. 2002 Dane: 223672000202

PROYECTO PARA DOTACION DE BANDA MUSICAL DE PAZ

LIC. YANETH SUAREZ ORTEGA

San Antero - Córdoba 2009

2. Justificación 3.1Objetivos específicos 5. Marco teórico.CONTENIDO 1. Resultados esperados . Descripción del problema. Población beneficiaria 8. Antecedentes 4. Metodología 7. Objetivo general 4. 6.

los embarazos no deseados. la paternidad o la maternidad temprana. perteneciente al Municipio de San Antero. La falta de actividades lúdico-recreativas para el esparcimiento y el aprovechamiento del tiempo libre. cultural y social. de tal manera que son sujetos muy propensos a desorientarse en la búsqueda de alternativas de distracción. ha desencadenado un conjunto de comportamientos atípicos que se manifiestan en el vocabulario. . la degradación intrafamiliar y consecuentemente la inestabilidad social y la vida en comunidad. el alcohol. La población estudiantil del Centro Educativo Santa Rosa. son niños. ubicado en el corregimiento de Santa Rosa del Bálsamo.Córdoba. el trato agresivo a los demás miembros de la comunidad y por supuesto alteran la convivencia pacífica y el buen desempeño académico. recurriendo al único medio disponible con que cuentan como son las telenovelas y demás programas con alto contenido de violencia.1. acompañada de una tendencia adictiva hacia el vandalismo. los cuales se combinan como los ingredientes perfectos para alimentar la violencia. sumado a la poca o ninguna orientación familiar para interpretar y seleccionar una programación enriquecedora en lo personal. niñas y jóvenes que carecen medios y recursos para acceder a formas de recreación y esparcimiento sanos y acordes con su edad y grado de madurez. el vestir. DESCRIPCION DEL PROBLEMA. sexualidad y mercantilismo. Todo lo anterior repercute desfavorablemente sobre la personalidad de la población infantil y juvenil del corregimiento de Santa Rosa del Bálsamo. la cual muestra cada vez una mayor precocidad para asumir roles propios de la edad adulta.

disciplina. son los jóvenes. JUSTIFICACION Dentro de las principales problemáticas sociales que se presentan en la actualidad en nuestro país se encuentra: el incremento de violencia. creación e interpretación. así como el afianzamiento de la sensibilidad por la vida. el teatro. drogadicción y vandalismo. surge la necesidad de implementar un proyecto. Santa Rosa a los diferentes eventos culturales. Una forma de prevenir esta problemática se da a través de programas de recreación y aprovechamiento del tiempo libre en actividades de formación integral a través de la música. autocontrol. convirtiendo esto en un círculo vicioso de gran progresión dentro de los diferentes entornos sociales. Dichos instrumentos han sufrido el deterioro propio por la acción del uso y del tiempo. 3.E. se convierte en una estrategia de participación y apoyo del C. la cual ofrece oportunidades de formación. contaba durante el periodo comprendido entre los años 2000 y 2005 con un grupo de pitos y tambores. niños y niñas.E.2. Departamental y Nacional. de tal forma que en la actualidad los estudiantes carecen de los instrumentos musicales requeridos para adelantar procesos de conocimiento en el campo de la música y con mayor razón para hacer presencia Institucional en eventos cívicos y culturales. donde gran parte del los afectados. ANTECEDENTES La población estudiantil del C. . el deterioro de la sociedad. elementos fundamentales para la convivencia pacífica. En el Centro Educativo Santa Rosa. De igual manera la constitución de la banda musical de paz. el deporte. Santa Rosa. el folclor y la cultura para fomentar estilos de vida saludables y modelos de comportamientos sanos. cívicos y deportivos programados por las entidades oficiales de carácter municipal. lo que trae como consecuencias. que permita despertar y fortalecer las actitudes y habilidades artísticas a través de la música. que los representaba en los diferentes eventos culturales a nivel Municipal.

Desarrollar actividades lúdicas. La metodología utilizada estará dada a través del área de artística. E. actitudes e interés para participar en la banda musical de paz. como estrategia de participación interinstitucional y para el aprovechamiento del tiempo libre. Santa Rosa de los instrumentos musicales necesarios para conformar una banda musical de paz. 4.1 OBJETIVOS ESPECIFICOS: Dotar al C. POBLACIÓN BENEFICIARIA.E. Santa Rosa en calidad de estudiantes. los cuales pertenecen a la población rural caracterizada socioeconómicamente como nivel cero por la escala del SISBEN. Santa Rosa una banda musical de paz. 5. en la cual a través del desarrollo del modulo de música. OBJETIVO GENERAL: Constituir en el C. el fomento de estilos de vida saludables y modelos de comportamiento cívico. METODOLOGÍA. recreativas y culturales como estrategia dinamizadora para fortalecer la actitud artística de los estudiantes a través del conocimiento y la interpretación de los diferentes instrumentos musicales. Participar en los diferentes eventos oficiales y comunitarios programados a nivel Municipal.( se debe agregar teoría relacionada con respecto a la influencia de la música en todos los ámbitos del desarrollo personal y del ser) 6.4. . 7. MARCO TEORICO. instruirá y seleccionará a los estudiantes con vocación. Departamental y Nacional.E. La población beneficiaria directamente está conformada por las niñas. se identificará. niños y jóvenes vinculados al C.

E. 8.Indirectamente se beneficiará toda la población infantil. juvenil y adulta que pertenece a la comunidad del corregimiento Santa Rosa del Bálsamo. Villero arriba y demás que habitan en el radio de influencia del C. Santa Rosa. La planada. las veredas de Nueva Esperanza. RESULTADOS ESPERADOS .

8 triángulos. 6 flautas traversas (soprano).000 TOTAL . 4 liras 4 trompetas 4 cornetas 4 cornos franceses 4 trombones $ 25. 8 redoblantes.BANDA DE PAZ 12 Batutas 6 platillos de choque 6 flauta traversa piccolo.041.000 $ 27.000. 8 bombos.

La implementación de los juegos tradicionales. para aprovechar el tiempo libre y fomentar una recreación sana que contribuya a mejorar la calidad de vida de los estudiantes. rescatar los juegos tradicionales de la vereda para fomentarlos en el aprovechamiento del tiempo libre. me permitió asumir un cambio positivo que me motivó aprovechar mejor el tiempo libre. la recreación y la participación en la banda de paz. Me permitió. fueron los juegos tradicionales como estrategia dinamizadora para aprovechamiento del tiempo libre y la recreación. . La temática desarrollada permitió conocer la efectividad y las consecuencias generadas por esta estrategia para el aprovechamiento del tiempo libre y la recreación. El tema fundamental sobre el cual se desarrolló este estudio.CONCLUSIONES Este proyecto de investigación surgió como una forma de rescatar y vivenciar los distintos juegos tradicionales de la vereda.

desde los juegos tradicionales como una estrategia de recreación y aprovechamiento del tiempo libre. niños y niñas espacios de formación humana y podremos lograr un mejor futuro enmarcado en la paz y desarrollo de nuestros pueblos . de mejorar la calidad de vida. disciplina. como nueva experiencia de convivencia pacífica. y Brindar a los jóvenes. con el fin. conducta y liderazgo de su comunidad y Compartir con las demás instituciones las experiencias vividas.RECOMENDACIONES Después de haber aplicado el proyecto pedagógico se recomienda: y Implementar la estrategia de los juegos tradicionales como una herramienta dinamizadora para el aprovechamiento del tiempo libre. y Continuar fortaleciendo y enriqueciendo la estrategia de los juegos tradicionales.

. Editorial Océano. Manual de educación física y deporte. Editorial Océano. . .BIBLIOGRAFIA . Manual de la Educación. Ley del deporte.

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