1.

Acentuación
División silábica.
1. Separa en sílabas las siguientes palabras. Pa-ís Rui-do Pro-hi-bir Le-al-tad Des-en-re-dar Cre-a-ré Pie Ba-úl Airado Aéreo Cometía Jesuita Juan Destruiríais Reiremos reiteración ai-ria-do a-é-reo Co-me-tía Je-sui-ta Juan Des-trui-rí-ais Re-i.remos Re-i-te-ra-cion

País Ruido Prohibir Lealtad Desenredar Crearé Pie Baúl 2.

Observa la división silábica de las siguientes palabras: Via-je Clien-te Re-hu-so Bo-he-mio Ta-húr a-or-ta Co-mí-a Tra-e-ré Jau-la Reu-nir Hue-so Cuo-ta Po-e-ma Ra-úl Ai-ra-do Luen-go Gua-ya-ba a-deu-dar Boi-na Cui-da-do Con-tri-buir Cre-o Cohi-bir De-sahu-cio Ai-re-ar Lim-pia-rí-ais Au-tó-no-mo Coc-ción Des-pro-por-ción Re-fle-xión De-re-cho-ha-bien-te Re-ac-cio-nar

Bai-le Rei-no Rehu-sar Vio-le-ta Viu-ada Lo-a Re-a-ta a-ho-go 3.

De acuerdo con la división silábica de las palabras anteriores, ¿cuáles vocales unidas forman una sola sílaba? Ai, io, iu, ie, au, eu, ue, uo, ua, oi, ui,  ¿Cuál unión de vocales forman dos sílabas? Ua, oa, ea, ao, ía, ae, oe, aú, eo,

4. Observa la división silábica de las siguientes palabras:
Es-tu-diéis Cuauh-té-moc Bo-hí-o Pa-ra-guay a-ve-ri-güéis Fi-nan-ciáis O-í-as Buey li-cuáis Des-truí-a Le-í-a 

¿Cuáles combinaciones de vocales permiten juntar tres de ellas? Iéi, uau, üéi, iái, uái, uía, eía

una sola sílaba? La vocal fuerte es aquella que tiene el acento. Diptongo 

¿En dónde está la vocal fuerte y en dónde las débiles? ¿Cómo se llama esta combinación de vocales en

5.

Observa la división de las siguientes palabras compuestas: Trans-a-tlán-ti-co Des-en-vuel-to Sub-al-ter-no

6. Separa las siguientes palabras en sílabas: Adherir Rey Rueda Subacuático Recuadro Bilbao Lingüística Transoceánica Abuelo Obstinado Experiencia Teatro Raído Exorbitante Rehuye Ruanda Airado Coartada Aristócrata Uruguay Ad-he-rir Rey Rue-da Sub-a-cuá-ti-co Re-cua-dro Bil-ba-o Lin-güis-ti-ca Trans-o-ceá-ni-ca a-byue-lo Obs-ti-na-do Ex.-pe-rien-cia Tea-tro Ra-í-do Ex.-or-bi-tan-te Re-hu-ye Ru-an-da Ai-ra-do Co-ar-ta-da a-ris-to.cra-ta u-ru-guay Ahogado Abstraer Ensucia Anuncia Sacia Licua Transasiático Prohibición Construirías Bacalao Atlántico Cuauhtémoc Abstracción Aéreo Hiel Excentricidad Raíz Imbuido Aurícula etéreo a-ho-ga-do Abs-tra-er En-su-cia a-nun-cia Sa-cia li-cu-a Trans-a-sia-ti-co Prohi-bi-cion Cons-tru-i-rí-as Ba-ca-lao a-tlan-ti-co Cuauh-te-moc Abs-trac-cion a-e-reo Hi-el Excen-tri-ci-dad Ra-íz Im-bu-i-do Au-rí-cu-la e-te-reo

Correa Pérez, Alicia. ³El placer de la escritura: Manual de apropiación de la lengua escrita´. La palabra; México; 2ª Pearson Educación.. 2000. Páginas 2 a 11.

Ejercicio de auto-evaluación
Encuentra y subraya la sílaba tónica excepto en los monosílabos. La chicharra sierra un pino, que nunca llega.. Al abrir los ojos, después de un inmenso sueño instantáneo, el paisaje de arena se me torna blanco, frío en su ardor, espectral. Están los jarales bajos constelados de sus grandes flores vagas, rosas de humo, de gasa, de papel de seda, con las cuatro lágrimas de carmín. Un pájaro nunca visto, amarillo con lunares negros, se eterniza, mudo en una rama. Han pasado las vacaciones y, con las primeras hojas amarillas, los niños han vuelto al colegio. Soledad. El sol de la casa, también con las hojas caídas, parece vacío. En la ilusión suenan gritos lejanos y remotas risas. Juan Ramón Jiménez. Platero y yo.

La acentuación
En todas las palabras del español, hay una sílaba sobre la cual cargamos la pronunciación. Esta sílaba lleva el acento, pero no siempre se escribe. A continuación estudiaremos los casos del acento ortográfico.

Palabras agudas.
Fíjate en la siguiente lista de palabras:

pájaro 56. 6. 31. Palabras graves. 25. caminos 43. azúcar 47. Observa la siguiente lista de palabras: álbum cárcel fémur tórax Pérez rana estime casi cono libro paredes hojas luces fieras Cantinflas celebran Examen Terminaron Riman Muerden Como se puede ver en la primera columna. 28. 14. ocasión 48. 16. 18. 10. 30. 12. llevan acento ortográfico. órgano 54. notamos que terminan en consonante n o s y también todas llevan acento. 27. 5. Si observamos la segunda y tercera columnas. 38. Palabras esdrújulas y sobresdrújulas. América . 37. 1. 17. 19. ráfaga química lùcido fantástico máquina efemérides Devuélvemelo Cayéndosele Cuélgatelo Escríbanoslo Todas las palabras esdrújulas y sobresdrújulas llevan acento. Pero las de la última columna terminan en consonante que no es n o s y ninguna lo lleva. 7. síntesis 57. 40. las palabras graves que terminan en cualquier consonante que no sea n o s ni vocal. 20. 34. Pon el acento en aquellas palabras que deban llevarlo. 32. 39. rapaz 50. 13. 35.papá Café jabalí despertó tabú comején comunicación bribón catrín terminación compás través dirás quizás cantarán Cantar Carey Falaz Reptil Calidad Se observa claramente que todas las palabras agudas de la primera columna terminan en vocal y todas llevan acento. 23. Martínez 49. 2. afín mándamelos astuto afín frágil recibir andan rustico Menéndez particular reclaman éxtasis sábado pérfido sales sutil arboles noble cañón simpático 41. 3. 11. 36. 22. 29. césped 55. imbécil 45. 9. párvulo 44. validez 46. ciclón 42. 8. sofá 51. detrás 53. apóstol dificilísimo cantico prócer rubor estúpido hábil mártir kilometro cáliz empírico cráter atardecer Martin tímpano insípido caminan vertebra capaces carácter 21. dadiva 52. salud 59. 15. campana 58. 33. aritmética 60. 24. 26. 4.

La h entre dos vocales no impide el diptongo. 14. Siempre que haya un diptongo (vaya o no ortográficamente acentuado) escríbelo entre paréntesis. 9. las siguientes palabras. 7. 13. Todos esos anuncios no tienen ningún sentido para mí. ). o de dos débiles. 20. u ) con una fuerte ( a. según se deba. Por tanto. 2. 33. En mi ciudad acaban de construir un teatro grandísimo. huida. 25. 4. 19. Ejemplos: tío. 32. Acentúa.Diptongación. Me vine con él después de la conferencia. etc. 7.). construido. juicio. 3. e. 24. éste deberá escribirse para indicar que no hay diptongo. o ). 11. 6. forma diptongo. etc. vahído. 31. evalúo. La unión de una vocal débil ( i. 29. no llevará acento ortográfico (ruido. dúo cautico plagio Lio Aplauso Arduo Ciruela Culta diáfano Ganzúa Áureo Pieles Gloria Radio Fiero Cuídalos tráiganlo Cuádruplo Triunfo País Atrio Raudo Estudio residuo Pleito Óigame Diócesis Lei Reí Pie Palabras con doble significado El acento se coloca sobre ciertas palabras para distinguirlas de otras de igual escritura pero de distinto significado. 22. 34. 30. 8. llevará el acento como si la h no existiera ( rehúso. si alguna de las vocales tiene que acentuarse por razón de las reglas anteriores. 28. 5. Los reportes de química estaban en tu cajón. cuídate. compañía. cuida. Veamos las reglas para la acentuación de los grupos de vocales que forman diptongo. 21. por razones de pronunciación se deshace el diptongo. diluí. excepto cuando le corresponda por ser palabra esdrújula o aguda (arruínala. 16. cuando se deba. estas combinaciones de vocales se separan en sílabas diferentes. 15. 5. 10. 3. 6. Ayer leí el último libro de García Márquez. Ninguno pudo hacerlo como tú. 12. 1. etc. 18. . 23. 17. la palabra subrayada en cada ejemplo. pero con frecuencia. Si una vocal débil lleva acento.). etc. 2. 1. 27. El grupo UI como se considera diptonto. Debes entregar esto para que el Licenciado te dé los papeles. 26. Raúl. construí. es decir. Acentúa o no.

Aquel día lo encontré en la plaza. 30. 20. ¿Aquí es donde estudiarás todo el semestre ? 18. 14. físico. 12. Ahora sé por qué no vino. 5. María no me dijo ni cuando ni donde nos veremos. 22. Cuánto animal encuentra. el cual acudió con presteza. Los adverbios terminados en mente conservarán el acento que les corresponde como simples. 25. No entiendo el por que de tu actuación.séptimo _fisicomatemático________________________ _italofrancés________________________ _decimoséptimo________________________ _liricodramático________________________ _vigesimoséptimo________________________ Adverbios terminados en mente. 11. más no tengo tiempo hoy. 15. Forma compuestos de las siguientes palabras. 27. 29. Ahora sé que el no podrá venir.séptimo lírico. 4. tomando en cuenta esta regla. 24. No terminaron el trabajo y ésto trajo muchos problemas. legítimamente agradablemente próximamente públicamente ampliamente . 4. sencillamente fácilmente sigilosamente inútilmente hábilmente 6. Recorrí toda la tienda sin saber qué comprarle. 17. 26.matemático ítalo. 9. Alguien dijo que quien te adula es tu enemigo. Juan se quedó sólo en esa reunión. 3. me faltan estos. ¿ No ha llegado aun el cartero ? 9.francés décimo. 23. 10. se lo lleva a su casa. 21. 2. sólo se conservará el de la segunda. Coloca el acento en las siguientes palabras que deban llevarlo: 1. No se me ocurrió esa solución. 3. Ya vi todos los libros. Creo que el vendrá mañana. 2.8. En los compuestos de dos palabras. Yo te pedía solo un poco de atención. 8. ambas con acento. 19. Antes de planear el viaje necesitamos informarnos cuanto cuestan los boletos de la excursión. Palabras compuestas. Mas vale pájaro en mano que ciento volando. 5. pero no sé cual comprar. Me gustaría verlo. 13. Todavía no sé con quién iré al Festival Cervantino. No entendí porque no escuché todo. Llamaron al velador.dramático vigésimo. 16. 28. 10. 7. 1. Yo leí los primeros capítulos.

si (conjunción) Llamaré a tu madre si no me obedeces. sé(ser o saber) ¡Claro que sé escribir los acentos! sí (advervio. 7.V Se escribe " b ": 1. cuánto (interrogantes. abas. tu (adjetivo posesivo) Tu casa es muy bonita. En las palabras que comienzan en bi. porque. 2. vivir. cuando. aquel. cuál. mas (conjunción) Toma mi dinero. En las conjugaciones y derivados de los verbos terminados en BIR. que signifiquen bondad. Las palabras que comienzan con BENE y BIEN. aba) y el verbo IR ( iba. aquél. donde. iban ). biz. y aquél tuyo. se (pronombre) El niño se acuesta muy temprano. como. té (bebida) Mi tía prepara un té muy rico tú (pronombre) Si tú no sabes eso. cuanto (sustantivo. esta (determinantes) Esta novela es de Cervantes. ésta (pronombres) Este chico es Manuel. dónde. bis. sólo (advervio=solamente) Sólo quiero salir a pasear. 6. quién. bilidad. solo (adjetivo= sin compañía) El niño se comió la comida solo. En los verbos terminados en AR conjugados en copretérito ( aba. 3. Este tipo de acento. se emplea un acento para distinguirlas. este. quien. cuándo. servir. aún (advervio=todavía) Aún tengo que terminar la tarea. que. por qué. mi (adjetivo) Mi carro me lo robaron anoche. se llama diacrítico. cual. Excepto: movilidad. Es importante recordar las palabras que se distinguen entre sí gracias al acento diacrítico: él (pronombre) Compré un regalo para él. ese. éste. ése. ábamos. pronombre) Dime que sí y te querré siempre. Después de m. advervios) Cuando vengas te lo diré. mas no te lleves a mi perro. qué. Excepto: hervir. Antes de cualquier consonante. exclamaciones o expresiones de carácter dubitativo) ¿Por qué haces eso? ¡Qué frío que hace! el (artículo) El avión salió para España de (preposición) Esta casa es de Andrés. respuestas. En terminaciones bundo. dé (verbo dar) Dile que me dé todo el dinero más (advervio de cantidad) No tengo más tiempo para mirar la televisión. que no sigue las normas de acentuación. civilidad. bunda. cuando significan dos. 5. mí (pronombre) Esta chaqueta es para mí. íbamos. cómo. aquélla (pronombres) Ese coche es mío. 4. y éste es Pepe.El acento diacrítico Antes de comenzar los ejercicios recuerda que cuando pueda existir una confusión entre dos o más palabras. aun (advervio=incluso) Aun si vienes. aquella (determinantes) Aquella mujer tiene mucho encanto. . no estaré contenta. te (pronombre personal) El hombre te regaló flores. Lo hice porque quise Las letras USO DE LA B . yo tampoco.

estuve. 2. 18. BUS. IVO.. 10. VORA. tuve.8. 5. vayan. EVE. . En las palabras que comienzan por ALB. tuviera. resolver. VIRA. EVE. La familia reci_ió grandes _eneficios por la fidelidad de sus ser_idores. Después de las sílabas PRA. CU. En los adjetivos terminados en AVA. 9. HU. atrever.. En los verbos ESTAR. vulgo.. 6. vuelgo. 16. D. IVA. vulnerar.. EVI Y AVO. Después de OL. 15. 17.. vuelta. En el siguiente ejercicio se han suprimido todas las b y v. PRI. Ejercicios de la B y V. SU. La _otación resultó muy po_re por la a_stención nota_le de los electores. La _isibilidad era muy escasa por el _ol_o. 8. vayas. 7. billar. Excepto: víbora. volver. Excepto: ébano y sus derivados. En conjugaciones y derivados de los verbos terminados en BER. absolver. Que los cauti_os se e_adieran parecía e_idente. En las palabras que comienzan con SUB. AVO. BU. HA. El pue_lo debe sa_er lo que le con_iene. probable.. EVA. alveo. El reci_o resultó inser_i_le porque se quemó. El poder legislati_o es _icameral. Se escribe " V ": 13. alvéolo... 11.. anduviere. estuviera. En las palabras que comienzan con VICE.. tuviere. Las palabras que comienzan con BIBL. prever. 1. BUR. 14. EVO. 19. ANDAR y TENER y sus compuestos (desandar.. Después de B. PRE. mantener. 3. 9. anduve. Excepto: Álvarez. 4. 12. Excepto: árabe y sus derivados. vamos. prebenda. Doña El_ira era partidaria de una acción decisi_a para e_itar siempre esa gra_e cuestión. Imperativo: ve. vas. En las palabras terminadas en VIRO.. mover.. Excepto: ver. bicéfalo y bíceps y sus derivados. HI. AVE.. anduviese. retener. En el verbo IR en: Presente de indicativo: voy. VILLA y con EVA. vuelco. HE. PRO. Excepto: probar. estuviera. Resol_ió el _ol_er de nue_o el _ulto. VORO.) en: Pretérito indicativo: Pretérito subjuntivo: Futuro de subjuntivo: 20. En las palabras que comienzan con TA. vayan. Presente de subjuntivo: vaya. N.

umbrío. hurtar. hierba hierva grabar gravar rebelar revelar tubo tuvo USO DE LA H. 2. El gobierno acaba de _______ los artículos con un 15 % 14. honrar. henchir. HOL. o su derivado. No _______ tiempo de hacer el ejercicio. HETERO (diferentes). En las palabras que comienzan con HUM. ovario. hallar. ermitaño. Se levantó un acta para la confiscación de sus ______. Mi trabajo se ____ en las teorías de Pavlov. HEM (sangre) y HEMI (medio). óseo. hilvanar. 7. Después de esa medida algunos se ________. Excepto: umbral. 13. husmear. Excepto: Ernesto. Todos los alumnos ________ al responder. 15. 3. heredar. Excepto: Olga. hacer. hincar hinchar. hechizar. Todas las formas de los verbos que llevan H en el infinitivo: haber. herir. HECTO (cien). hurgar. y sus derivados. helar. Cuando ____ a México. Debe ______ el agua antes de tomarla.10. HERN. halagar. excepto los siguientes: orfanato. Se tapó el _______ del agua. herrar. ostión. hilar. que complete las siguientes oraciones (busca en el diccionario el significado de cada una y escríbelo al reverso de la hoja): 1. 10. 8. 9. En la visita del Presidente hicieron una gran _____. EXA (seis). habitar. En las palabras que comienzan con HOSP. En las palabras que comienzan con HIE. iré a visitarte. 5. 11. oquedad. HOS. HUE. 8. osamenta. Las palabras que comienzan con HIDR. HUI. Esa _______ afea el jardín. En el _____ del sábado compré estas artesanías. En la junta los directivos nos _______ la verdadera situación. óvalo. 12. La _____ de esta columna está agrietada. De la columna de la derecha selecciona la palabra. bacilo vacilo bazar vasar basar base vase bienes vienes baya valla vaya combino convino. Si ______. hervir. El asunto así planeado no me _______. habituar. te explicaré el problema. HER. 7. HIP. 6. Combino _____ los colores. HEPTA (siete). ermita. ovoide. Las palabras que comienzan con HOMO (semejanza). 17. hablar. 6. 2. HISST. ostentar y sus derivados. ovalado. istmo. Homófonos con B y V. 3. HORR. ostra. HUA. El erra_undo se caracteriza por su mo_ilidad. ubilical. hundir. adherir ahí ahínco ahijado . 4. Se escribe H intermedia en las siguientes palabras: ahora ahorcar ahorrar ahuecar ahogar azahar almohada alhelí ahuyentar desahució exhausto exhortar Inherente Inhibir Inhalar Mahoma 5. En las palabras que comienzan con HERM. 16. 4. Ernestina. ovíparo. Se escriben con " H ": 1.

1. 5.________________. En muchos juegos interviene el azar._____________. 4. desmayo breve. Aereoplano provisto de flotadores para aterrizar en el agua.___________________.ahondar prohibir vehemente alcohol rehén vehículo alhaja Sahara zanahoria exhibir vahído Moho Vaho y sus derivados y compuestos. 8. 13. Desechó la oferta que le pusieron. Persona que queda en poder del enemigo como prenda de la ejecución de un convenio. Robar sin intimidación o fuerza. Palabras de igual sonido y distinto significado. Se dice de los animales cuyas hembras ponen huevos. 12. . Pigmento que da color a la sangre. 15. 3. Escríbelas a la derecha de la oración. ________________. En el paréntesis señala el número de la regla a la que corresponda.______________._______________.___________________. Bienes que se transmiten a uno por sucesión. 9. Desvanecimiento. satírico. 2. ______________. Elemento gaseoso que combinado con el oxígeno forma el agua______________. 3. Algo chistoso. Longitud en cien metros. 6. Se dice de algo que tiene una cavidad interior. ( ) ( ) En las siguientes palabras subrayadas. ________________. festivo. 10. El castillo de arena quedó deshecho por la lluvia. 7._____________. _______________. va_ído ( ) _omófono __emoglobina _umorístico ( ) ( ) ( ) _ostra _ermitaño _ovíparo _uevo _urtar _erencia _ipócrita _ectómetro _idroavión _idrógeno re_én ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) 14.__________________. El que finge sentimientos o cualidades. 5. 2. __________________________.________________. 1. 4. agrega la H en donde sea necesario. De la columna derecha elige la palabra que expresa la idea que se indica y corrige la ortografía si es necesario. Ve a la biblioteca a buscar el libro. Se requiere de un buen detective para aprender al delincuente. 11. Ejercicios de la H. Género de moluscos de doble concha. Religioso que vive solitario.

agenda. Los sustantivos y adjetivos terminados en JERO. 11. 12. 16. GICO (A). Excepto: hemiplejía. No e encontrado el libro que me prestaste. Se escriben con G: 1. En la mayoría de las revisterías dice: " No ojear los libros". JERA. Las palabras que comienzan con LEGI. derivados y compuestos de los verbos terminados en jear y jar. avejentar. 13. 10. GIAR Y GERAR. 8. Palabras que comienzan con AJE y EJE. lejitos. berenjena. AR. 4. abrían resuelto el examen. Las palabras terminadas en GÉSIMO (A). 6. GEST. GINAL. ajeno. Las conjugaciones. bujía. No compramos nada. No sé qué ora es. agencia. Excepto: agenciar. AN. Se escriben con J: 7. Las conjugaciones y compuestos de los verbos terminados en decir. Ablando la plastilina para que la moldeen. 9. las conjugaciones y compuestos de los verbos terminados en JAR: trabajar-trabajen y conjugaciones y derivados de los verbos: tejer y crujir .6.tejen y crujen. herejía. Excepto: lejía. Excepto: ajenjo. Si estudiaran más. Uso de la G y de la J. 3. canonjía. 11. 8. Las palabras que llevan GEN. 10. apoplejía. 9. conjugaciones y compuestos de os verbos tejer y crujir. Las palabras terminadas en AJE. jengibre. enajenar. No puedo reusar esa oferta. Las palabras terminadas en GÍA. Excepto: derivaciones. 2. lejía. GIA. traer. Para los clavados se requiere una alberca muy onda. sólo fuimos a ojear. 7. GINOSO (A). 5. La onda corta de ese radio no funciona. Excepto: aljibe y aljerife. . JERÍA. derivados y compuestos de los verbos terminados en GER. GEO. Excepto: ligero. El capitán todavía no a dado las instrucciones. GIO. GIOSO (A). GIÓN. ¡ Az lo que se te dijo y no protestes ! 15. 14. Las conjugaciones. Después de las sílabas iniciales AL. ducir.

escribe el verbo del cual proceden y en el paréntesis señala el número de la regla que le corresponda. compasión. 6. 6. A toda expresión del rostro se le llama _esto. Nos ur_e prote_er el ambiente para conservar la salud. 14. Completa correctamente la palabra. ANCIA. 13. Escribe la letra en cada caso. 9. La mayoría de los in_enuos está a_ena a los acontecimientos políticos. invasión. El e_ercito sólo recibe órdenes del poder e_ecutivo. Los le_isladores promueven las leyes y no necesariamente son le_istas. Uso de la C y la S. controversia. 7. Ese evento es a_eno a la a_enda que traía el conse_ero. 15. persuasión. 1. No es muy ori_inal escribir los comentarios al mar_en de la ho_a. CIE. 2. 11. 7. 2. autopsia. 8. 1. Rusia. Tra_e muy poco equipa_e porque no hay que exa_erar en via_es cortos.Ejercicios de la G y de la J. Las palabras que terminan en CIA. 5. y a los que exa_eran se les llama _esticuladores. 9. ya sea porque cumple o como excepción. 3. IENCIA. 5. Excepto: Asia. magnesia. Excepto: ansia. . despresti_iado enco_ió desalo_en cru_ientes reba_en elo_io exa_erado exi_ente te_edora predi_e distra_e tradu_e refu_iado eli_en corri_en _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) En el siguiente ejercicio se han suprimido todas las G y J. Excepto: pasión. idiosincrasia. Los alimentos ve_etales dan mucha ener_ía al or_anismo y evitan el conta_io de muchas enfermedades. 4. gimnasia. anestesia. iglesia. 10. 4. 12. 3. CIO. hortensia. evasión. 2. Es importante la e_ecución de ese proyecto para que traba_en en la dirección. 10. Las palabras terminadas en ACIÓN. Las palabras terminadas en ANCIO. ENCIA. Se escriben con " C ": 1. 8. ocasión. 4. abrasión. 3. Aquellos derivados de palabras terminadas en Z antes de E o I.

CIBIR. asir. decir. Los adjetivos terminados en SIVO.5. 9.tosecita. 12. 20. diciembre. gas. 2. CIR y CITAR. 13. 21. Las conjugaciones. ÉSIMA. CAER. correrse. Excepto verbos que tengan S en el infinitivo como ser. DIS. 22. 7. Los verbos que terminan en SE. deceso.gasecito. por llevar unido este pronombre al infinitivo o a alguna conjugación verbal. Excepto: ansiar. 19. 8. 3. 13. SIVO. 4. cigarra. Excepto: nocivo. controver_ia canadien_e tranquilí_imo vigé_imo mover_e programa_ión autop_ia desperdi_io invita_ión oca_ión toleran_ia avari_ia ve_es maripo_ita viaje_ito ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 16. expre_ivo conclu_ión sonoren_e blandí_imo incorporar_e agre_ión eva_ivo de_idir lombri_es diferen_iamos repre_ivo renun_iamos feli_idad evoca_ión deci _ivo ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) Homófonos con C. 6. Los diminutivos CITO. cuando procedan de palabras que no tengan S en la última sílaba. 23. 10. decepción. Excepto: tos. 15. Se escriben con " S ": 9. Excpeto: décimo y décima. compuestos y derivados de los verbos que terminan en CEDER. y sus derivados y compuestos. Los sustantivos terminados en SION cuando proceden de adjetivos y/o sustantivos terminados en SO. 11. Las terminaciones en ÍSIMO. ÉSIMO. Las palabras que comienzan con DES. . Excepto: vascoence ( vasco). Las palabras terminadas en ENSE ( gentilicio) y SIS. 14. decidir. las conjugaciones y derivados de los verbos cuyo infinitivo termina en ZAR. 18. S y SC. 14. cigüeña. Las conjugaciones. 15. SIBLE y SOR. 24.clasecita. 7. coser. 12. decencia. 10. Completa las siguientes palabras y escribe en el paréntesis el número de la regla que le corresponde. ECILLO y sus femeninos. 5. décimo y sus derivados y compuestos. cigarro. Excepto: cegar. Llevarse. Las palabras que comienzan con SEG y SIG. 1. compuestos y derivados de los verbos terminados en CIAR. 25. 27. ECITO. toser. Ejercicios de la C y la S. Excepto: decena. extasiar. Antes de E. 6. CENDER. 11. 29. SIVA. etc. 8. 28. CILLO. 26. 30. ceguera. clase. 17. lisiar y sus derivados. ÍSIMA.

{cauce-cause} ____________________________________________________________________________ La_____________ oriental no es muy cara. 5. esplenio. 5. Las palabras que comienzan por EXA. Se escriben con " X ": 1. En un diccionario busca el significado de las palabras encerradas en llaves y escríbelo en la parte posterior de esta página.Completa las siguientes oraciones con la palabra correcta y escribe una oración con la otra palabra. PRI. ____________________________________________________________________________ Algunas verduras se pueden comer sin____________. Las palabras que comienzan con HEXA que significa " seis". EXU (equivalente al sonido KS). { coser. Los compuestos de ls partícula EX que significa " fue". 6. Comúnmente se le llama___________ al mexicano que se va a trabajar a Estados Unidos. 8. 4. EXE. Excepto: espléndido.cocer}. 6. { peces.ciento}. 4. . {ceda-seda} ____________________________________________________________________________ Necesitamos más maquinaria para _____________ tanta madera. esplenitis. 9. { fases. Los compuestos de las partículas EXTRA y EX con la significación "hacia afuera" o "fuera de".sima}. ____________________________________________________________________________ A pesar de los obstáculos. 10. PRE. ____________________________________________________________________________ Debido a la seguía el ______________del río no lleva agua. 7. Antes de las sílabas PLA. Las palabras que comienzan por el sonido EX seguido por una H. no __________de investigar. 1.peses} ____________________________________________________________________________ Uso de la X. esplénico. En el lago no hay ____________. PLI. EXO. PLO. PRA. ____________________________________________________________________________ Sólo nevó en la ___________ de la montaña. 3. { cima.ceso} _____________________________________________________________________________ _____________ mucho no poder ayudarle. {ceso. ____________________________________________________________________________ Dividiremos el curso en tres ____________. {braserobracero}. 3. PLE. EXI.faces} ____________________________________________________________________________ 2. PRO. 2. {siento. {cerrar-serrar}.

8. 2. 4. 2. cuando provienen de palabras terminadas en JO. sión. 3. 7. elíxir. xión. taxi. ortodoxo. sintaxis. 4. boxeo. Nota: ción derivado de palabras que terminan en to o do. paroxismo. 3. 8. cción derivado de palabras que terminan en cto o ctor. sor. 5. 1. nexo. tóxico. oxígeno. 6. taxonomía. Forma los sustantivos de los adjetivos que se señalan empleando para ello las terminaciones: cción. sivo. 5. texto. sión derivado de palabras que terminan en so. ción. complexo crucifijo reflejo conexo __________________ __________________ __________________ __________________ Ejercicios de la X. óxido. axioma.7. C y S. luxación. 1. o XO. y escribe lo que resulte. Ejercicios de la X. sible. sexagenario. Los sustantivos que terminan en XIÓN. xión derivado de palabras que terminan en jo o xo. 10. textil. 6. 8. 10. léxico. 3. máximo. pretextar. taxativo. discreto disperso reflejo redactor admirado imprevisible cesado inspector sucesor profeso __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ __________________________ . e_poner e_traer e_portar e_pléndido e_traoficial e__cencial e_tralimitar e_traordinario e_propiar e_cluir e_traordinariamente e_portación e_tralimitación e_propiación e_pléndidamente e_traoficialmente e_portamos e_trajeron e_puso e__encialmente En las siguientes palabras sustituye "jo" o "xo" por "xión". Se escriben con X intermedia: asfixia. 9. flexible. 4. Completa las siguientes palabras y une con una raya las palabras que se relacionan. 1. maxilar. tórax. 2. 9. saxofón. laxar. 7.

UZCA. Los verbos en infinitivo terminados en ZAR conservan la Z antes de A y O al conjugarse. Las terminaciones ANZA. 6. Los adjetivos y algunos sustantivos terminados en AZ y OZ. Excepto: mocosuelo. la terminación azo expreesa la idea de golpe con el objeto expresado por la palabra a la que es agregada. 3. OZCA. tesón. pesca. 2. IZCO. 5. Excepto: blasón. busca. argamasón. Forma el sustantivo de los siguientes verbos: confiar 1. AZCA. . Excepto: gansa y cansa. Las terminaciones ZUELO. Las terminaciones EZ y EZA de los adjetivos abstractos. Las terminaciones AZGO.pesco. ZUELA cuando indican disminución o desprecio. 4. Excepto: buscar. las palabras agudas terminadas en ZÓN. 4. Por lo general. 2. 3. audacia capacidad veracidad fugacidad precocidad eficaz ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ Estas palabras pertenecen a la regla:________. 5. masón. requesón. 2. 7. EZCO. Excepto: rasgo. bolsón.Uso de la Z. mesón.busco. camisón. Las terminaciones azo y aza también se utilizan para formar aumentativos. UZCO. 3. 9. 5. 4. Ejercicios de la Z. Las terminaciones verbales AZCO. IZCA. Se escriben con " Z ": 1. enseñar tardar vengar fiar alabar confianza ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ ___________________ Estas palabras pertenecen a la regla:________. diapasón. 8. OZCO. Las terminaciones AZO y AZA. pescar. EZCA. Forma los adjetivos de las siguientes palabras: eficacia 1. En algunos casos.

10. Sr. 3. Sustantivos y adjetivos que forman el nombre de colectividades. y y y y y y y y y Se escriben con mayúsculas: Los calificativos que acompañan a un nombre propio. etc. 4. UZCO (A). y después de palabras como certifica. 5. 9. Nombres de los puntos cardinales cuando funcionan como nombres propios. 3. Atributos de Dios y el pronombre El cuando se refiere a Dios. OZCO (A). introducir 1. 2. así como los sobrenombres. . crecer agradecer lucir conocer conducir introduzco ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ Uso de las mayúsculas 1. Cambia los siguientes verbos agregando AZCO ( A). Se escriben con mayúsculas: y La primera palabra de un escrito y la que vaya después de punto. Los nombres de las fiestas. Las palabras contenidas en el título de una obra. Dn. IZCO (A).Forma los sustantivos abstractos de los siguientes adjetivos usando las terminaciones EZ y EZa. expone. maduro 1. EZCO (A). Nombres de astros y constelaciones. 8. establecimientos o entidades. . 2. 5. y La primera palabra después de ? ! cuando funcionen como punto. y La primera palabra después de ( : ) cuando sea cita textual. corporaciones. 4. 2. 6. 7. Títulos de dignidad o elevada jerarquía cuando no van acompañados del nombre de la persona y equivalen a nombres propios. instituciones. Señor y don abreviados. áspero triste brillante ácido ligero bello duro raro delgado honrado madurez ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ Estas palabras pertenecen a la regla _______.

Plauto y Terencio criticaban las costumbres de su época e incluso mencionaban a personajes conocidos así. el hombre es vencido por la divinidad. precisamente por su carácter realista y les sirve par describir y hacer un estudio de los caracteres. semidioses y el hombre en su origen. su tema es realista en nuestra época es la forma de expresión dramática más usual sus orígenes son remotos.y y y Gobierno. voz que significa trama o enredo. En otras palabras: dar el salto que soñaron los liberales más lúcidos consumar efectivamente la Independencia y la Reforma hacer de México una nación verdadera. Octavio Paz . Como todas las revoluciones modernas la nuestra se propuso en primer término liquidar el régimen feudal. cronológicamente. La Revolución mexicana es la primera. Para comprenderla es necesario verla como parte de un proceso general y que aún no termina. la tragedia era parte de las fiestas que se dedicaban al dios Dionisio en las que los sacerdotes narraban y representaban partes de la vida del dios. El drama. corona. probablemente surge en la Edad Media en el Renacimiento español tuvo auge el drama de "capa y espada" en nuestros días lo emplean muchísimo escritores teatrales. imperio: cuando se refieren a entidad de derecho público y gubernamental. En el siguiente párrafo faltan algunas comas. república. La tragedia nos presenta la rebeldía de los hombres contra su destino determinado de antemano por los dioses en esta lucha desproporcionada. Los números romanos. Léelo cuidadosamente y decide dónde deben colocarse. etc. transformar el país mediante la industria y la técnica suprimir nuesrtra situación de dependencia económica y política y. Aristófanes se burla de Sócrates en varias de sus obras. La comedia nos presenta los problemas humanos de personajes reales con un tono humorístico la comedia pretende corregir los defectos por medio de la risa crítica al hombre burlándose de él las comedias de Aristófanes. de las grandes revoluciones del siglo XX. es una copia fiel de la realidad no hay en él extremos ni llanto. como poder público. Estado. ( Las mayúsculas que inician cada oración no están indicadas ). por esto la tragedia suele tener un final desgraciado sus personajes son dioses. los aspectos psicológicos de las relaciones humanas. Sólo la primera letra de Ch y Ll. en fin instaurar una verdadera democracia social. LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN Coloca los puntos que han sido eliminados en los siguientes párrafos. 2.

Este estaba llamado a designar más de un siglo después no sólo a la ciudad que pronto se establecería allí. El orden no se llegó a restablecer del todo hasta 1709. Coloca los signos de puntuación que han sido eliminados del párrafo siguiente. La Costa Azul de Francia sobre todo Mónaco tiene un sabor semiafricano y semioriental que le imparte su vegetación exuberante la cual va desde el mar hasta las pequeñas villas ocultas entre las colinas. El paisaje confunde un poco porque el follaje no tiene como en otros lugares las características precisas de las arboledas típicas. Los distintos campamentos establecidos en Campo Grande zona minera del Brasil estaban situados aproximadamente a media legua de distancia unos de otros y separados por los tupidos bosques que cubrían las laderas de las montañas. había dos que formaban el núcleo: los de Antonio Díaz aqué a quien se debe el redescubrimiento del Pico Tripui y Ouro Preto. Los signos que debes utilizar son los siguientes: punto. Estos episodios están fuerte y hábilmente organizados al rededor del héroe. Aquí se mezclan los narangos importados de las islas Baleares las palmas africanas los olivos de la Provenza francesa y los pinos de toda la región. coma.Coloca las comas que han sido eliminadas del siguiente párrafo. así como a los brasileños que venían de los estados del norte. paréntesis y raya. Esta situación se fue agravando y terminó por provocar en 1707 a pesar de los esfuerzos de los gobernantes la llamada Guerra de los Emboabas. sino también a las montañas que le servirían de enclave. el cual vaga sin un objetivo geográfico bien precisado en busca de acontecimientos y lances que el azar le ponía en su camino tres veces don Quijote sale de su aldea en busca de aventuras y tres veces regresa a ella cada uno de estos viajes que receben el nombre de "salidas" tiene una estructura unas características y un itinerario propios las dos primeras salidas se narran en la primera parte del Quijote y la tercera en la segunda. como ocuerre en algunos libros de caballerías y en la picaresca no hay en el Quijote una trama propiamente dicha sino un constante suceder de episocios por lo general desvinculados el uno del otros. Los paulistas que habían descubierto y explorado la región estaban descontentos con la concesión de tierras a los portugueses llamados amboabas que llegaban a la metrópoli. Entre ellos. . Coloca los paréntesis o las rayas que han sido eliminados de los siguientes párrafos. Las mayúsculas que inician cada oración han sido eliminadas. La acción principal del Quijote está constituida por la narración de tres viaje por la parte oriental de España La Mancha Aragón y Cataluña realizados por el héroe del relato el cual pocas veces permanece quieto en el mismo lugar es pues una novela itinerante.

8. Para indicar una pausa breve en la lectura. Manuel obedece espontáneamente. sino a los de otras personas. de carácter incidental. que: "Manuel obedece a tus padres". 4. en sus cuadernos.. Para separar oraciones de sentido próximo que forman un mismo periodo: La luna es satélite.. obedece a tus padres" . Después de las oraciones formadas por participio o gerundio: Callando lo que sabe. que suprimidos. examen de física. Son distintos los sentidos de estas dos frases: " Manuel. Para indicar una pausa mayor que la coma pero menor que el punto. Cuando se redactan varios periodos con sentido completo. auque. 2. 7. Al final de una cláusula o periodo que contiene un mensaje completo. Antes y después de la palabra empleada para llamar la atención de alguien: Maestros. . o una oración. Los signos de puntuación sigunifican descansos de la mente para seguir con claridad el mensaje escrito. Delante de las conjunciones adversativas pero. se ordena a Manuel que obedezca a sus padres. 4. SE USA PUNTO Y COMA ( .RESUMEN DE LAS REGLAS DE PUNTUACIÓN No hay reglas de puntuación totalmente fijas. hoy. de literatura. en la segunda. mas. Presentó en las primeras páginas ejemplos. Para separar elementos intercalados. SE USA LA COMA ( . lápices y papel. 6. abusó de su autoridad. 3. ) 1. no alteran el sentido de la oración: El policía. SE USA EL PUNTO 1. aunque de nada sirvió. gomas. ) 1. se evita problemas. La moralidad es cultura. Para separar palabras de una misma clase: solicité plumas. 5. la tierra es planeta. 3. mas. 9. Para separar oraciones de un periodo en el que se haya usado la coma: Ayer. Para suplir un verbo: Los jóvenes deben escribir en el pizarrón. los niños. El arte es cultura.: Escuché con cuidado todo lo que se dijo. y es denominado punto y seguido: La cultura es transformación de la naturaleza. cumplan con el programa escolar. Para evitar confusiones. descansé demasiado. y no a sus padres. cuando las cláusulas son breves: Escuché hasta el final. de química. y es llamado punto final o punto y aparte: Esperando que el estudiante analice por cuenta propia. sin embargo. según testigos. Para separar frases u oraciones cortas: Salí de vacaciones. mañana. 2. Antes de conjunciones adversativas pero. 2. visité tres puertos. Para separar periodos dentro de un párrafo. 3. etc. La ciencia es cultura. En la primera. pero no entendí nada.

. SE USA EL GUIÓN ( -.) 1. José Luis. en sentido irónico: La "democrácia" la llevó al poder. gui. . se acostumbra a usar tres. Para representar una pausa inesperada.es. Para expresar temor. 4. 3... En lugar del " etcétera": Los dígitos son 1.. Al final de una oración incompleta: La cena estuvo lista. 3. cuando termina. México. VALADES. Para indicar una cita o frase que es copia literal de algún texto: Aristóteles dijo: "El hombre es un animal político". Adrián Odilón. 4. Para separar palabras de otro idioma: Se enredó el "cassette".) 1. fútbol-. Lenguaje para la redacción: Estructura de la frase y depuración del idioma. Con el mismo valor del paréntesis. SE USA LA RAYA ( ---) O GUIÓN LARGO 1. Para señalar lo que cada interlocutor dice en los diálogos: Zabludovski preguntó: --. 2. Para señalar. pero. 4. 2. SE USAN COMILLAS ( " " ) 1. SE USAN LOS PARÉNTESIS ( ) 1.. . .dijo un gobernador -. por duda e inseguridad..SE USAN LOS PUNTOS SUSPENSIVOS (. SE USA LA DIÉRESIS O CREMA ( ¨ ) 1. duda o sorpresa: Olvídalo. Para juntar los elementos formativos de algunas palabras: El eje Berlín-Roma-Tokio. 2. que una palabra no ha terminado y continúa en el siguiente. un renglón. Para señalar títulos de libros: "La Ilíada" es atribuida a Homero. en algunos casos: La prensa -. 3.¿ Habrá algún cambio político inminente en España ? El socialista contestó: --.aceptó la oferta de dirigir la selección de Brasil.. Sobre la u de las sílabas gue. 1977. no hay remedio. Para enfatizar una palabra. 3. Para separar palabras o frases incedentales de carácter obligatorio: Guadalajara ( la Perla de Occidente ) cuenta ya con muchos edificios de más de diez pisos. Cuando se requiere enfatizar algo que se intercala en una frase: " Pelé" --el rey del 2. 2. LOPEZ CANO. cuando en ellas ha de pronunciarse esta vocal: antigüedad.el actual régimen no puede ya sostenerse. siempre que forme sílaba completa. McGraw-Hill..

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