alcanzar el Everest y su corazón ya lo considera un hecho.... Luiz Gonzaga Pinheiro En la Pedagogía Lasallista se destaca, como agente educativo clave, el Profesor Titular o Tutor de curso - que se responsabiliza de orientar a los alumnos personalmente y en grupo -en el proceso de su maduración y de su formación. Su identidad deriva de sus funciones de líder, mentor, consejero y guía. El maestro lasallista sublima su profesión de educador para hacer del ejercicio de la misma un "sacerdocio". Ministro de la Palabra de Dios, vive y anuncia el Evangelio en la escuela. Por la "evangelización de la inteligencia" (II) induce al joven a realizar en su vida la necesario SÍNTESIS DE LA CULTURA Y DE LA FE. El hacer educativo adquiere gran relieve para el maestro lasallista al saber que está haciendo la "obra de Dios", que es "ministro de Dios" y "dispensador de sus misterios", nos dice La Salle. La Escuela Lasallista busca ser el "lugar de encuentro" de la cultura y de la fe para todos los integrantes de la Comunidad Educativa Escolar. La Guía de las Escuelas Cristianas es el manual escolar donde se recoge el ideario pedagógico de Juan Bautista de La Salle, pedagogo francés nacido en Reims, en 1651 y muerto en Ruan, en 1719. El primer manuscrito de esta Guía de las Escuelas es de 1706 y la primera edición impresa es de 1720. El primer manuscrito de esta Guía de las Escuelas es de 1706 y la primera edición impresa es de 1720. Su objetivo fundamental era establecer la uniformidad en el método de enseñanza y su realización tuvo lugar después de muchos años de experiencia en la escuela y con la colaboración de los hermanos más próximos a Juan Bautista de La Salle. - Oración - Reflexión - Acordémonos... - Toma de conciencia.