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Ciclo biogeoquímico

Ciclo biogeoquímico

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Ciclo biogeoquímico: Se denomina ciclo biogeoquímico al movimiento de cantidades masivas de carbono, nitrógeno, oxígeno, hidrógeno, calcio, sodio, sulfuro

, fósforo y otros elementos entre los seres vivos y el ambiente (atmósfera, biomasa y sistemas acuáticos) mediante una serie de procesos de producción y descomposición. En la biosfera la materia no es ilimitada de manera que su reciclaje es un punto clave en el mantenimiento de la vida en la Tierra; de otro modo, los nutrientes se agotarían y la vida desaparecería.

[editar] Ciclos bioquímicos Un elemento químico o molécula necesario para la vida de un organismo, se llama nutriente o nutrimento. Los organismos vivos necesitan de 30 a 40 elementos químicos, donde el número y tipos de estos elementos varía en cada especie. Los elementos requeridos por los organismos en grandes cantidades se denominan:

Macronutrientes: carbono, oxígeno, hidrógeno, nitrógeno, fósforo, azufre, calcio, magnesio y potasio. Estos elementos y sus compuestos constituyen el 97% de la masa del cuerpo humano, y más de 95% de la masa de todos los organismos. Micronutrientes. Son los 30 ó más elementos requeridos en cantidades pequeñas (hasta trazas): hierro, cobre, zinc, cloro, yodo La mayor parte de las sustancias químicas de la tierra no están en formas útiles para los organismos. Pero, los elementos y sus compuestos necesarios como nutrientes, son reciclados continuamente en formas complejas a través de las partes vivas y no vivas de la biosfera, y convertidas en formas útiles por una combinación de procesos biológicos, geológicos y químicos.

El ciclo de los nutrientes desde el biotopo (en la atmósfera, la hidrosfera y la corteza de la tierra) hasta la biota, y viceversa, tiene lugar en los ciclos biogeoquímicos (de bio: vida, geo: en la tierra), ciclos, activados directa o indirectamente por la energía solar, incluyen los del carbono, oxígeno, nitrógeno, fósforo, azufre y del agua (hidrológico). Así, una sustancia química puede ser parte de un organismo en un momento y parte del ambiente del organismo en otro momento. Por ejemplo, una molécula de agua ingresada a un vegetal, puede ser la misma que pasó por el organismo de un dinosaurio hace millones de años.

Gracias a los ciclos biogeoquímicos, los elementos se encuentran disponibles para ser usados una y otra vez por otros organismos; sin estos ciclos los seres vivos se extinguirían por esto son muy importantes.

El término ciclo biogeoquímico se deriva del movimiento cíclico de los elementos que forman los organismos biológicos (bio) y el ambiente geológico (geo) e intervienen en un cambio químico.

Hay dos tipos de ciclos biogeoquímicos, que están interconectados:

Gaseoso. En el ciclo gaseoso, los nutrientes circulan principalmente entre la atmósfera y los organismos vivos. En la mayoría de estos ciclos los elementos son reciclados rápidamente, con frecuencia en horas o días. Los principales ciclos gaseosos son los del carbono, oxígeno y nitrógeno. Sedimentario. También se estudian los ciclos biogeoquímicos de los contaminantes. Biosfera: En Ecología, la biósfera o biosfera[1] es el sistema material formado por el conjunto de los seres vivos propios del planeta Tierra, junto con el medio físico que les rodea y que ellos contribuyen a conformar. Este significado de "envoltura viva" de la Tierra, es el de uso más extendido, pero también se habla de biosfera a veces para referirse al espacio dentro del cual se desarrolla la vida, también la biosfera es el conjunto de la litósfera, hidrósfera y la atmósfera.

La biosfera es el ecosistema global. Al mismo concepto nos referimos con otros términos, que pueden considerarse sinónimos, como ecosfera o biogeosfera. Es una creación colectiva de una variedad de organismos y especies que interactuando entre sí, forman la diversidad de los ecosistemas. Tiene propiedades que permiten hablar de ella como un gran ser vivo, con capacidad para controlar, dentro de unos límites, su propio estado y evolución.

Contenido [ocultar] 1 Historia 2 Distribución de la vida

2.1 Océanos 2.2 Continentes 2.3 Biosfera profunda 3 Homeostasis 4 Astrobiología 5 Véase también 6 Referencias

[editar] Historia El término fue acuñado por el geólogo EduardSuess en 1875, pero el concepto ecológico de biosfera se inicia en la década de 1920 con Vladimir I. Vernadsky, precediendo a la introducción en 1935 del término ecosistema por Arthur Tansley. La biosfera es un concepto de la mayor importancia en astronomía, geología, climatología, paleogeografía, biogeografía, evolución y, en general, en todas las ciencias que tratan sobre la vida en la Tierra. Incluye a todos los ecosistemas, ya sean gigantes o demasiado pequeños.

[editar] Distribución de la vida Constituye una delgada capa de dimensiones irregulares, lo mismo que es irregular la densidad de biomasa, de diversidad y de producción primaria. Se extiende por la superficie y el fondo de los océanos y mares, donde primero se desarrolló, por la superficie de los continentes, y en los niveles superficiales de la corteza terrestre, donde la vida prospera, con baja densidad, entre los poros e intersticios de las rocas.

[editar] Océanos

Los océanos y principales mares.En los oceános la vida se concentra en la capa superficial, zona fótica, en la que penetra la luz. La cadena trófica empieza aquí con fotosintetizadores que son sobre todo cianobacterias y protistas, generalmente unicelulares y planctónicos. Los factores limitantes para el desarrollo de la vida son aquí algunos nutrientes esenciales, como el hierro, que son escasos, y la máxima productividad la encontramos en los mares fríos y en ciertas regiones

cerca de la orilla. el ejemplo más claro son los arrecifes coralinos. a la vez que lo es la temperatura. para su nutrición. el tipo de matabolismo que llamamos quimiosíntesis. donde la evaporan. que obtienen la energía de reacciones químicas basadas en sustratos inorgánicos. autótrofos. Además de en la zona fótica. Por esta razón el principal factor limitante en los continentes es la disponibilidad de agua en el suelo. aunque como el océano es mucho más extenso. contiguas a los continentes. que es más variable que en los mares. fotosintetizadores que obtienen nutrientes minerales del suelo gracias a las mismas estructuras con que se anclan. con poca densidad de vida. las regiones pelágicas (en alta mar) de las latitudes cálidas son desiertos biológicos. Los ecosistemas marinos más ricos y complejos son sin embargo tropicales.En los continentes la cadena trófica arranca de las plantas terrestres. la cual depende. [editar] Continentes Las diferentes teorías sobre la división continental.tropicales. en forma de residuos y cadáveres. son importantes los productores primarios. en las que las corrientes hacen aflorar nutrientes desde el fondo del mar. hay una vida marina próspera en cada uno de los oscuros y extensos fondos del océano. las raíces. . la biomasa. la productividad bruta y la diversidad ecológica. donde el elevado calor específico del agua asegura un ambiente térmico muy homogéneo y estable en el tiempo. Fuera de esos lugares. Por la razón indicada. ricos en vida bentónica. En contra de ciertos prejuicios. con un máximo hacia el ecuador y un mínimo en las regiones polares. de la materia orgánica que cae desde arriba. sólo unos metros. haciendo circular agua hacia el follaje. y son los que se desarrollan a muy poca profundidad. en correlación con la energía disponible. la densidad media de vida es mayor en los continentes que en los océanos en la biosfera actual. En algunos lugares en los que los procesos geotectónicos hacen aflorar aguas calientes cargadas de sales. le corresponde aproximadamente el 50% de la producción primaria total del planeta. se distribuye: Siguiendo un gradiente.

hasta donde se extienden las raíces de las plantas. Ahora hemos comprobado que no sólo en los fondos oceánicos hay ecosistemas dependientes de organismos quimioautótrofos. hay dos franjas simétricas de regiones desérticas o semidesérticas tropicales. que son de tipo cenital. pero la Tierra es geológicamente un planeta aún vivo. En las latitudes altas de ambos hemisferios tenemos. capacidades de homeostasis (regulación de su composición y estructura) y homeorresis (regulación del ritmo de sus procesos internos y de intercambio). con sistemas menores que se organizan para formar otros mayores. Se trata de sistemas autoorganizados con distintos grados de control cibernético sobre su estado. cubren las latitudes medias o templadas. En menor medida observamos autocontrol. las regiones polares. aunque no con el grado de control de un organismo. y luego señaladamente James Lovelock. [editar] Homeostasis Artículo principal: Hipótesis de Gaia La organización de la vida se basa en una jerarquía de niveles de complejidad.Concentrada en tres bandas extendidas latitudinalmente. valoraron que la misma posibilidad la demuestra el ecosistema global. donde las lluvias producidas por el frente intertropical. más o menos simétricas. a pocos metros de profundidad. Entre esas zonas húmedas y de vida densa. [editar] Astrobiología . donde aunque la biomasa es baja. [editar] Biosfera profunda Hasta hace poco se ponía como límite para la vida el nivel. La biosfera muestra. es elevada la biodiversidad. donde los procesos internos generan aún constantemente situaciones así. que acompañan a las borrascas. El máximo autocontrol lo encontramos en los niveles que llamamos de las células y de los organismos. la biosfera. sino que la vida de este tipo se extiende hasta niveles profundos de la corteza. Algunos autores. donde hay una mayor o menor abundancia de lluvias ciclonales. Consiste en bacterias y arqueas extremófilas. se producen todo el año o alternando con una estación seca. en el nivel de organización de los ecosistemas. de hecho basta una célula para tener un organismos autónomo (un organismos unicelular). donde la pobreza de vida se explica por la escasez de agua líquida tanto como por la de energía. Prosperan sin duda mejor en lugares donde aparecen ciertas mezclas minerales inestables. por último. por mecanismos cibernéticos de realimentación negativa. las cuales extraen energía de procesos químicos inorgánicos (Quimiosíntesis). más complejos y potencialmente más variados. La primera de ellas es la ecuatorial. como el propio Vernadski. Las otras dos. es decir. que ofrecen un potencial de energía química.

haciendo racional la esperanza de observar vida en cuerpos planetarios del Sistema Solar donde nos parecía antes imposible. El agua de la hidrósfera seco procede de la desfragmentación del metano. La progresiva comprensión de lo que representa la biosfera terrestre. al mostrar la viabilidad de la vida en ambientes extremos y en ausencia de luz. como nubes. sobre todo en los océanos y mares y en menor medida en forma de agua subterránea o de agua superficial (en ríos y arroyos). en estado gaseoso. de manera que se asegura un suministro permanente a las regiones de la superficie continental alejadas de los depósitos principales. Ciclo hidrológico: El ciclo hidrológico o ciclo del agua es el proceso de circulación del agua entre los distintos compartimentos de la hidrósfera.El descubrimiento de la biosfera profunda trajo consigo un importante cambio teórico y psicológico. El segundo compartimento por su importancia es el del agua acumulada como hielo sobre todo en los casquetes glaciares antártico y groenlandés. sobre todo de las latitudes altas y medias. ha hecho cambiar las ideas acerca de la probabilidad de la aparición espontánea de vida en otros cuerpos planetarios. y de la banquisa. Por último. por los procesos del vulcanismo. y de su progresión para formar otras biosferas. Esta fracción atmosférica es sin embargo muy importante para el intercambio entre compartimentos y para la circulación horizontal del agua. Se trata de un ciclo biogeoquímico en el que hay una intervención mínima de reacciones químicas. Una parte del agua puede reincorporarse al manto con los sedimentos oceánicos de los que forma parte cuando éstos acompañan a la litósfera en subducción. . donde tiene una presencia significativa. una fracción menor está presente en la atmósfera como vapor o. y el agua solamente se traslada de unos lugares a otros o cambia de estado físico. con una participación pequeña de los glaciares de montaña. en contra de nuestros conceptos anteriores. La mayor parte de la masa del agua se encuentra en forma líquida.

etc. el agua de las nubes precipita.Contenido [ocultar] 1 Ciclo del Agua 2 Fases del ciclo del agua 3 Compartimentos e intercambios de Agua 4 Energía del agua 5 Balance del agua 6 Efectos químicos del agua 7 Ver también 8 Bibliografía [editar] Ciclo del Agua El agua existe en la Tierra en tres estados: sólido (hielo. la cantidad total de agua en el planeta no cambia. nieve). la lluvia se filtra por la tierra. La circulación y conservación de agua en la Tierra se llama ciclo hidrológico. caerán gotas de lluvia. A medida que se eleva. El ciclo hidrológico comienza con la evaporación del agua desde la superficie del océano. Luego. Una parte del agua que llega a la superficie terrestre será aprovechada por los seres vivos. nubes y lluvia están en constante cambio: el agua de la superficie se evapora. emergió a la superficie gracias a las constantes erupciones. A este fenómeno se le conoce . El magma. Océanos. un lago o el océano. el agua cae como nieve o granizo. hace aproximadamente cuatro mil quinientos millones de años. el aire humedecido se enfría y el vapor se transforma en agua: es la condensación. Si en la atmósfera hace mucho frío. otra escurrirá por el terreno hasta llegar a un río. ríos. la Tierra ya tenía en su interior vapor de agua. o ciclo del agua. Cuando se formó. el vapor de agua se condensó y cayó nuevamente al suelo en forma de lluvia. Si es más cálida. Sin embargo. Las gotas se juntan y forman una nube. líquido y gas (vapor de agua). En un principio. Luego la Tierra se enfrió. era una enorme bola en constante fusión con cientos de volcanes activos en su superficie. caen por su propio peso: es la precipitación. cargado de gases con vapor de agua.

En el mismo capítulo podemos situar la sublimación. formando capas de agua subterránea. constituidas por agua en pequeñas gotas. Este proceso es la percolación. El agua se evapora en la superficie oceánica. cortan) la superficie del terreno. Parte del agua subterránea alcanza la superficie allí donde los acuíferos. 3º Precipitación. ya que de otra manera el ciclo se entorpecería por el cambio en los tiempos de evaporación. 2º Condensación. intersecan (es decir. penetra a través de sus poros y pasa a ser subterránea. Ocurre cuando el agua que alcanza el suelo. más aún. que la extraen con raíces más o menos extensas y profundas. en el fenómeno de la transpiración en plantas y sudoración en animales. 5º Escorrentía. Parte del agua infiltrada vuelve a la atmósfera por evaporación o. de la pendiente y de la cobertura vegetal. Más tarde o más temprano. contribuyen con un 10% al agua que se incorpora a la atmósfera. incluidos la . toda esta agua volverá nuevamente a la atmósfera. etc. Otra parte se incorpora a los acuíferos. sobre la superficie terrestre y también por los organismos. 4º Infiltración. que ocurre en la superficie helada de los glaciares o la banquisa.como escorrentía. por la transpiración de las plantas. En los climas no excepcionalmente secos. por las circunstancias topográficas. cuantitativamente muy poco importante. Este término se refiere a los diversos medios por los que el agua líquida se desliza cuesta abajo por la superficie del terreno. Es cuando las gotas de agua que forman las nubes se enfrían acelerándose la condensación y uniéndose las gotitas de agua para formar gotas mayores que terminan por precipitarse a la superficie terrestre en razón a su mayor peso. niveles que contienen agua estancada o circulante. debido principalmente a la evaporación. El agua en forma de vapor sube y se condensa formando las nubes. [editar] Fases del ciclo del agua El ciclo del agua tiene una interacción constante con el ecosistema debido a que los seres vivos dependen de este elemento para sobrevivir y a su vez ayudan al funcionamiento del mismo. Otro poco del agua se filtrará a través del suelo. Por su parte. conocidas como acuíferos. La precipitación puede ser sólida (nieve o granizo) o líquida (lluvia). condensación. La proporción de agua que se infiltra y la que circula en superficie (escorrentía) depende de la permeabilidad del sustrato. Los seres vivos. el ciclo hidrológico presenta cierta dependencia de una atmósfera poco contaminada y de un cierto grado de pureza del agua para su desarrollo convencional. Los principales procesos implicados en el ciclo del agua son: 1º Evaporación. especialmente las plantas.

es el ascenso rápido de las gotas de agua que forman una nube lo que da origen a la formación de hielo. como son a menudo las calizas. 8º Solidificación. precipitándose en forma de nieve o granizo. Depósito Volumen (en millones de km³) Porcentaje Océanos 1 370 90. y es una circulación siempre pendiente abajo. y los procesos por los que éstos intercambian el agua se dan a ritmos heterogéneos. especialmente en rocas karstificadas. siendo la principal diferencia entre los dos conceptos que en el caso de la nieve se trata de una solidificación del agua de la nube que se presenta por lo general a baja altura: al irse congelando la humedad y las pequeñas gotas de agua de la nube. 9º El proceso se repite desde el inicio. de la que se puede considerar una versión. ni se agota el agua. Se produce a favor de la gravedad.mayoría de los llamados desérticos. Este cambio de estado se produce cuando la nieve pasa a estado líquido al producirse el deshielo. 6º Circulación subterránea. que adoptan numerosas formas visibles al microscopio). el cual va formando el granizo y aumentando de tamaño con ese ascenso. de la cual puede incluso remontar por fenómenos en los que intervienen la presión y la capilaridad. Y cuando sobre la superficie del mar se produce una tromba marina (especie de tornado que se produce sobre la superficie del mar cuando está muy caldeada por el sol) este hielo se origina en el ascenso de agua por adherencia del vapor y agua al núcleo congelado de las grandes gotas de agua. mientras que en el caso del granizo. la que ocurre en los acuíferos en forma de agua intersticial que llena los poros de una roca permeable. El mayor volumen corresponde al océano. se forman copos de nieve. el vapor de agua o el agua misma se congelan. El agua dulce superficial representa sólo una exigua fracción y aún menor el agua atmosférica (vapor y nubes). como la escorrentía superficial. seguido del hielo glaciar y después por el agua subterránea. consecutivamente por lo que nunca se termina. cristales de hielo polimórficos (es decir. [editar] Compartimentos e intercambios de Agua El agua se distribuye desigualmente entre los distintos compartimentos. Segundo. la escorrentía es el principal agente geológico de erosión y de transporte de sedimentos. Al disminuir la temperatura en el interior de una nube por debajo de 0° C.40386 . Se presenta en dos modalidades: Primero. 7º Fusión. la que se da en la zona vadosa.

0001 Biomasa 0.000 años Lagos 50 a 100 años Ríos 2 a 6 meses El tiempo de residencia de una molécula de agua en un compartimento es mayor cuanto menor es el ritmo con que el agua abandona ese compartimento (o se incorpora a él).065 0.Casquetes y glaciares 546 8.00004 Depósito Tiempo medio de residencia Glaciares 20 a 100 años Nieve estacional 2 a 6 meses Humedad del suelo 1 a 2 meses Agua subterránea: somera 100 a 200 años Agua subterránea: profunda 10. algunos de los cuales son «acuíferos fósiles».5 0. a donde llega por una precipitación característicamente escasa.01 Humedad del suelo 0. que se recicla muy deprisa. aparte el océano. El tiempo de residencia es particularmente breve para la fracción atmosférica. donde se forman pequeños ríos o arroyos que sirven de aliviadero al derretimiento del hielo en su desplazamiento debido a la gravedad.0006 0.001 Arroyos y ríos 0. que no se renuevan desde tiempos remotos.90 Agua subterránea 9.68 Lagos 0. abandonándolos por la pérdida de bloques de hielo en sus márgenes o por la fusión en la base del glaciar. Es notablemente largo en los casquetes glaciares.013 0. El tiempo medio de residencia es el .125 0. El compartimento donde la residencia media es más larga.0017 0. es el de los acuíferos profundos.005 Atmósfera 0.

Si el suelo tiene un buen drenaje. y por lo tanto. Los cambios de estado del agua requieren o disipan mucha energía. . el flujo de salida del agua freática final puede contener una cantidad importante de sólidos totales disueltos. La evaporación es debida al calentamiento solar y animada por la circulación atmosférica. Pero si nos fijamos en los océanos. [editar] Energía del agua El ciclo del agua emite una gran cantidad de energía. que irán finalmente al mar. la unidad del tiempo de residencia resultante es la unidad de tiempo utilizada al expresar el caudal. esos cambios de estado contribuyen al calentamiento o enfriamiento de las masas de aire. se comprueba que este balance es negativo. la cual procede de la que aporta la insolación. el nitrógeno y el azufre. al llegar en contacto con partículas de suelo o roca madre. superficial y subterránea. semejantes al ciclo del agua. por el elevado valor que toman el calor latente de fusión y el calor latente de vaporización. que renueva las masas de aire y que es a su vez debida a diferencias de temperatura igualmente dependientes de la insolación. Esta agua ácida. Así. pueden desplazarse por la atmósfera y realizar ciclos completos. transporta sólidos y gases en disolución.cociente entre el volumen total del compartimento o depósito y el caudal del intercambio de agua (expresado como volumen partido por tiempo). El agua que pasa a través de la zona insaturada de humedad del suelo recoge dióxido de carbono del aire y del suelo y de ese modo aumenta de acidez. Y en los continentes hay un superávit. disuelve algunas sales minerales. se evapora más de lo que precipita en ellos. es decir que se precipita más de lo que se evapora. son volátiles y solubles. El carbono. [editar] Balance del agua Artículo principal: Balance hídrico Si despreciamos las pérdidas y las ganancias debidas al vulcanismo y a la subducción. el balance total es cero. y al transporte neto de calor desde las latitudes tropicales o templadas hacia las frías y polares. elementos todos ellos importantes para los organismos vivientes. Estos déficit y superávit se compensan con las escorrentías. La lluvia que cae sobre la superficie del terreno contiene ciertos gases y sólidos en solución. que vierten agua del continente al mar. gracias al cual es más suave en conjunto el clima. [editar] Efectos químicos del agua El agua al desplazarse a través del ciclo hidrológico.

y algunas veces con el riego por aspersión. Afloramientos de sal. el agua es transpirada. irrigada por los ríos Tigris y Éufrates con un excelente sistema de riego. pero con deficiencias en el drenaje. este mar interior se adaptará por sí mismo para mantener el equilibrio hídrico de su zona de drenaje y el almacenamiento en el mismo aumentará o disminuirá. Si el sistema de drenaje es adecuado. y se suministra suficiente cantidad de agua en exceso. pero las sales que haya en ésta quedan en el suelo. o la cantidad de agua suministrada no es suficiente para el lavado de las sales. y no en el océano. la razón del decaimiento de la civilización Mesopotámica. y se está evaporando en la superficie. Cuando se añade agua de riego. son las llamadas cuencas endorreicas.En algunas regiones.Si el agua del suelo se mueve en sentido ascendente. Éste sería. éste queda en el mar interior y su contenido salino va aumentando gradualmente. las sales disueltas pueden ascender también en el suelo y concentrarse en la superficie. por efecto de la capilaridad. éstas se acumularán en el suelo hasta tal grado en que las tierras pueden perder su productividad. En tales casos. estas sales se disolverán y serán arrastradas al sistema de drenaje. Como el agua evaporada no contiene ningún sólido disuelto. el sistema de drenaje tiene su salida final en un mar interior. según algunos expertos. Si el sistema de drenaje falla. según que la escorrentía sea mayor o menor que la evaporación desde el mismo. donde es frecuente ver en estos casos un estrato blancuzco producido por la acumulación de sales. [editar] Ver también Agua Agua subterránea Evaporación Hidrosfera Precipitación [editar] Bibliografía Ciclo del Agua por el USGS . como suele hacerse en la práctica del riego superficial.

UNESCO Grupo de hidrología subterránea. McGraw-Hill. El reciclaje local del azufre. 1978. Franzini. Hobbs Atmospheric science. 1970 (eninglés) Handbook Of Applied Hydrology. Wallace. principalmente en forma de ion sulfato. 1994 (eninglés) J. y de esta forma pasa a los organismos del nivel trófico superior. Programa hidrológico internacional (PHI) . an introductory survey. Los organismos que ingieren estas plantas lo incorporan a las moléculas de proteína. la enciclopedia libre Saltar a navegación.Editora dáUniversidade de Sao Paulo e Editora McGraw-Hill do Brasil. Ray K. McGraw-Hill. el azufre derivado de sus proteínas entra en el ciclo del azufre y llega a transformarse para que las plantas puedan utilizarlos de nuevo como ion sulfato. se oxida y se forma SO2. Editor principal VenTe Chow. 712p. Ciclo del carbono De Wikipedia. principalmente en su forma de bióxido de azufre SO2. Academic Press. Ciclo del azufre: El azufre forma parte de proteínas. producido durante el reciclaje local del sulfuro. en las rocas y en los sedimentos oceánicos. H. Las plantas y otros productores primarios lo obtienen principalmente en su forma de ion sulfato (SO4 -2). en donde el azufre se encuentra almacenado. de una manera y de otra en la atmósfera. se lleva a cabo en ambos casos.Linsley& Joseph B. ISBN 0070108110 (en portugués) Engenharia de Recursos Hídricos. Dingman Physical hydrology Prentice-Hall. contiene un breve capítulo que sintetiza el desarrollo del concepto desde los griegos hasta nuestra época. El SO2 atmosférico se disuelve en el agua de lluvia o se deposita en forma de vapor seco. Los intercambios de azufre. San Diego. Ltda.El ciclo hidrológico[1]. Eagleson Dynamic hydrology. Al morir los organismos. Una parte del sulfuro de hidrógeno (H2S). 1988. búsqueda . 1977 (eninglés) P. P. L. V. se realizan entre las comunidades acuáticas y terrestres. Con al participación de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de la República (Uruguay) y de la Facultad de ciencias Exactas y Naturales (UNLPam) Argentina [2] El ciclo hidrológico (o del agua)[3] (eninglés) S.

El equilibrio en la producción y consumo de cada uno de ellos por medio de la fotosíntesis hace posible la vida. como podría parecer. Los vegetales verdes que contienen clorofila toman el CO2 del aire y durante la fotosíntesis liberan oxígeno. no es posible siquiera imaginar la cantidad de CO2 empleada en la fotosíntesis. Como todas las plantas verdes de la tierra ejecutan ese mismo proceso diariamente.03% y cada año aproximadamente un 5% de estas reservas de CO2 se consumen en los procesos de fotosíntesis. además producen el material nutritivo indispensable para los seres vivos. La reserva fundamental de carbono. . es la atmósfera y la hidrosfera. En el conjunto de la biosfera la mayor parte de la respiración la hacen las raíces de las plantas y los organismos del suelo y no. es decir que todo el anhídrido carbónico se renueva en la atmósfera cada 20 años. en moléculas de CO2 que los seres vivos puedan asimilar. Este gas está en la atmósfera en una concentración de más del 0.Ciclo del Carbono. los seres vivos oxidan los alimentos produciendo CO2. La vuelta de CO2 a la atmósfera se hace cuando en la respiración. los animales más visibles. Los productos finales de la combustión son CO2 y vapor de agua.

hay ocasiones en . Este ciclo es relativamente rápido. proceso mediante el cual el carbono queda retenido en las plantas y la respiración que lo devuelve a la atmósfera. la fotosíntesis. Este último ciclo es de larga duración. etc. En el ciclo del carbono participan los seres vivos y muchos fenómenos naturales como los incendios. y tras su muerte se depositan en los sedimentos. estimándose que la renovación del carbono atmosférico se produce cada 20 años. Además. El CO2 atmosférico se disuelve con facilidad en agua. El retorno a la atmósfera se produce en las erupciones volcánicas tras la fusión de las rocas que lo contienen. [editar]Ciclo biológico Comprende los intercambios de carbono (CO2) entre los seres vivos y la atmósfera. es decir. resultando iones bicarbonato. y en él se ven implicadas actividades básicas para el sostenimiento de la vida.2Ciclo biogeoquímico 2Almacenamiento 3Explotación 4Enlaces externos [editar]Tipos de Ciclos El ciclo del carbono (CO2) es la sucesión de transformaciones que sufre el carbono a lo largo del tiempo. hulla. al verse implicados los mecanismos geológicos. son asimilados por los animales para formar sus tejidos. La solubilidad de este gas en el agua es muy superior a la que tiene en el aire. por la descomposición de la materia orgánica y como producto final de combustión del petróleo. Los seres vivos acuáticos toman el CO2 del agua. formando ácido carbónico que ataca los silicatos que constituyen las rocas.1Ciclo biológico o 1. [editar]Ciclo biogeoquímico Regula la transferencia de carbono entre la atmósfera y la litosfera (océanos y suelo). Es un ciclo biogeoquímico de gran importancia para la regulación del clima de la Tierra. Contenido [ocultar] y y y y 1Tipos de Ciclos o 1. Estos iones disueltos en agua alcanzan el mar. gasolina.En la medida de que el CO2 es consumido por las plantas. también es remplazado por medio de la respiración de los seres vivos.

que afloran por movimientos orogénicos. donde es utilizado por las plantas para realizar sus funciones vitales. Una parte de estos fosfatos son arrastrados por las aguas al mar. que mediante meteorización se descomponen y liberan los fosfatos. describe el movimiento de este elemento en su circulación en el ecosistema. el ciclo se desplaza hacia un nuevo equilibrio en el que la cantidad de CO2 atmosférico es mayor. peces y aves marinas. petróleo y gas natural [editar]Almacenamiento El almacenamiento del carbono en los depósitos fósiles supone en la práctica una rebaja de los niveles atmosféricos de dióxido de carbono. los restos de las algas. como se viene haciendo desde hace tiempo con el carbón. Éstos pasan a los vegetales por el suelo y. El ciclo del fósforo difiere con respecto al del carbono. [editar]Explotación La explotación de combustibles fósiles para sustentar las actividades industriales y de transporte (junto con la deforestación) es hoy día una de las mayores agresiones que sufre el planeta. produciéndose así la fermentación que lo transforma en carbón. El fósforo no forma compuestos . o más recientemente con el petróleo y el gas natural. Si éstos depósitos se liberan. con las consecuencias por todos conocidas: cambio climático (por el efecto invernadero). seguidamente. Los seres vivos toman el fósforo. Cuando éstos excretan. desertificación. De las rocas se libera fósforo y en el suelo. en forma de fosfatos a partir de las rocas fosfatadas. pasan a los animales. formando fosfato orgánico (biomasa vegetal). en el cual lo toman las algas. P. etc. el cual se usa como abono en la agricultura ya que libera grandes cantidades de fosfatos. 11 de junio de 1992). el fósforo se libera en forma de ortofosfatos (H3PO4) que pueden ser utilizados directamente por los vegetales verdes. más aún si las posibilidades de reciclado del mismo se reducen al disminuir la masa boscosa y vegetal. peces y los esqueletos de los animales marinos dan lugar en el fondo del mar a rocas fosfatadas. Ciclo del fosforo: El ciclo del fósforo es un ciclo biogeoquímico. En la descomposición bacteriana de los cadáveres. Los animales obtienen fósforo al alimentarse de las plantas o de otros animales que hayan ingerido. los descomponedores actúan volviendo a producir fosfatos.las que la materia orgánica queda sepultada sin contacto con el oxígeno que la descomponga. la lluvia puede transportar este fosfato a los mantos acuíferos o a los océanos. las cuales producen guano. nitrógeno y azufre en un aspecto principal. La cuestión ha sido objeto del Convenio sobre cambio climático aprobado en Nueva York el 9 de mayo de 1992 y suscrito en la cumbre de Río (Río de Janeiro.

hay la posibilidad del levantamiento geológico de los sedimentos del océano hacia tierra firme. El hombre también moviliza el fósforo cuando explota rocas que contienen fosfato. Este elemento en la tabla periódica se denomina como "P". se encuentra también en los huesos y los dientes de animales. su extraccion se ve limitada a los yacimientos terrestres (la mayor en Marruecos) y la gráfica de su produccion mundial se parece a la de una extraccion petrolera. Con el uso actual se proyecta que se estará agotando por el 2050. Ciclo del nitrógeno De Wikipedia. solo existen dos mecanismos para el reciclaje del fósforo desde el océano hacia los ecosistemas terrestres. Ya que este recurso no tiene reserva en la atmósfera. Una vez en el mar. Además de la actividad de estos animales. la enciclopedia libre Saltar a navegación. búsqueda El ciclo del nitrógeno es cada uno de los procesos biológicos y abióticos en que se basa el suministro de este elemento a los seres vivos. La mayor reserva de fósforo está en la corteza terrestre y en los depósitos de rocas marinas. El fósforo como abono es el recurso limitante de la agricultura. en forma de campana. y los átomos de fósforo proporcionan la base para la formación de los enlaces de alto contenido de energía del ATP. . Uno es mediante las aves marinas que recogen el fósforo que pasa a través de las cadenas alimentarias marinas y que pueden devolverlo a la tierra firme en sus excrementos. Es componente de los ácidos nucleicos como el ADN. Es uno de los ciclos biogeoquímicos importantes en que se basa el equilibrio dinámico de composición de la biosfera. pero el papel que desempeña es vital. Muchas sustancias intermedias en la fotosíntesis y en la respiración celular están combinadas con el fósforo.volátiles que le permitan pasar de los océanos a la atmósfera y desde allí retornar a tierra firme. un proceso medido en miles de años. La proporción de fósforo en la materia viva es relativamente pequeña.

proceso que se llama amonificación.1Fijación y asimilación de nitrógeno o 1. Contenido [ocultar] y y y y 1Efectos o 1.2Amonificación o 1. El nitrógeno oxidado que reciben como nitrato (NO3±) a grupos amino.3Nitrificación o 1.Ciclo del nitrógeno. .4Desnitrificación 2Véase también 3Enlaces externos 4Referencias Efectos Los seres vivos cuentan con una gran proporción de nitrógeno en su composición química. reducidos (asimilación). proceso llamado nitrificación. y que luego el amonio sea oxidado a nitrato. Para volver a contar con nitrato hace falta que los descomponedores lo extraigan de la biomasa dejándolo en la forma reducida de ion amonio (NH4+).

que origina compuestos solubles a partir del N2. en los que está implicado el nitrógeno atmosférico (N2). mutuamente simétricos. de géneros como Azotobacter. De esta manera se mantiene un importante depósito de nitrógeno en el aire (donde representa un 78% en volumen). Pero el amonio y el nitrato son sustancias extremadamente solubles. Hay multitud de especies encuadradas en el género Rhizobium. Además hay casos de simbiosis. y y Fijación abiótica. . convertidos en desiertos biológicos. llamados diazótrofos en relación a esta habilidad. disuelto en el mar. Bacterias simbióticas de algunas plantas. lo que tiende a llevarlas al mar. que reaccionan fácilmente para originar alguna de las anteriores. Es un fenómeno fundamental que depende de la habilidad metabólica de unos pocos organismos. principalmente localizados en las raíces. Al final todo el nitrógeno atmosférico habría terminado. Fijación biológica de nitrógeno. como el dióxido de nitrógeno (NO2). que guardan una relación muy específica con el hospedador. que son arrastradas fácilmente por la escorrentía y la infiltración. y también su conversión a sustancias atmosféricas químicamente activas. si no existieran otros dos procesos. tras su conversión. Se trata de la fijación de nitrógeno. La fijación natural puede ocurrir por procesos químicos espontáneos. una bacteria purpúrea. como el ionamonio (NH4+) o los iones nitrito (NO2±) o nitrato (NO3±) (aunque el amonio puede ser usado por la mayoría de los organismos vivos. para tomar N2 y reducirlo a nitrógeno orgánico: N2 + 8H+ + 8e + 16 ATP 2NH3 + H2 + 16ADP + 16 Pi La fijación biológica la realizan tres grupos de microorganismos diazotrofos: y y y Bacterias gramnegativas de vida libre en el suelo. como la oxidación que se produce por la acción de los rayos. como el de la cianobacteriaAnabaena en cavidades subestomáticas de helechos acuáticos del género Azolla. Klebsiella o el fotosintetizadorRhodospirillum. y la desnitrificación. Fijación y asimilación de nitrógeno Artículo principal:Fijación de nitrógeno El primer paso en el ciclo es la fijación (reducción) del nitrógeno atmosférico( N2) a formas distintas susceptibles de incorporarse a la composición del suelo o de los seres vivos. Las cianobacterias de vida libre son muy abundantes en el plancton marino y son los principales fijadores en el mar. o el de algunas especies de Nostoc que crecen dentro de antoceros y otras plantas. de manera que cada especie alberga la suya. Los océanos serían ricos en nitrógeno. pero los continentes estarían prácticamente desprovistos de él. una forma de respiración anaerobia que devuelve N2 a la atmósfera.Así parece que se cierra el ciclo biológico esencial. las bacterias del suelo derivan la energía de la oxidación de dicho compuesto a nitrito y últimamente a nitrato). Cianobacterias de vida libre o simbiótica. que forma óxidos de nitrógeno a partir del nitrógeno atmosférico. La fijación biológica depende del complejo enzimático de la nitrogenasa. en las que viven de manera generalmente endosimbiótica en nódulos.

es convertido a esa forma por la acción de microorganismos descomponedores. y ésta es la forma común en aves o en insectos y. Por su lugar en el ciclo del nitrógeno este proceso es el opuesto a la fijación del nitrógeno. Partiendo de amonio se obtiene nitrito (NO2 ). El proceso fue descubierto por SergéiVinogradski y en realidad consiste en dos procesos distintos. como oxidante. (NH2)2CO. Nitratación. así que son organismos autótrofos. . para obtener energía. en animales que no disponen de un suministro garantizado de agua. el nitrógeno que ellas tomaron del suelo y pusieron en circulación por la cadena trófica. separados y consecutivos. a nitrógeno molecular o diatómico (N2) la sustancia más abundante en la composición del aire. Los animales. la mayor parte en ecosistemas continentales. El proceso es parte de un metabolismo degradativo de la clase llamada respiración anaerobia. en este caso el nitrato. Lo realizan ciertas bacterias heterótrofas. toman el papel de oxidante (aceptor de electrones) que en la respiración celular normal o aerobia corresponde al oxígeno (O2). en general. Lo realizan bacterias del género Nitrobacter. se deshacen del que tienen en exceso en forma de distintos compuestos. [editar]Desnitrificación La desnitrificación es la reducción del ion nitrato (NO3±). los géneros Nitrosomonas y Nitrosococcus. presente en el suelo o el agua. A estos organismos el proceso les sirve para obtener energía. El C lo consiguen del CO2 atmosférico. es decir. La combinación de amonificación y nitrificación devuelve a una forma asimilable por las plantas. realizados por organismos diferentes: y y Nitritación. que en disolución se convierte en ion amonio. Partiendo de nitrito se produce nitrato (NO3 ). Lo realizan bacterias de. que no oxidan el nitrógeno. Los terrestres producen urea. en la que distintas sustancias. que es muy soluble y se concentra fácilmente en la orina. El nitrógeno biológico que no llega ya como amonio al sustrato. El proceso se produce en condiciones anaerobias por bacterias que normalmente prefieren utilizar el oxígeno si está disponible.[editar]Amonificación La amonificación es la conversión a ion amonio del nitrógeno que en la materia viva aparece principalmente como grupos amino (-NH2) o imino (-NH-). entre otros. como Pseudomonasfluorescens. al modo en que los heterótrofos la consiguen oxidando alimentos orgánicos a través de la respiración celular. Los acuáticos producen directamente amoníaco (NH3). [editar]Nitrificación La nitrificación es la oxidación biológica del amonio al nitrato por microorganismos aerobios que usan el oxígeno molecular (O2) como receptor de electrones. o compuestos nitrogenados insolubles como la guanina y el ácido úrico. que son purinas.

como revistas especializadas. cuya presencia favorece la eutrofización y reduce la potabilidad del agua. Sin él la fijación de nitrógeno.El proceso sigue unos pasos en los que el átomo de nitrógeno se encuentra sucesivamente bajo las siguientes formas: nitrato nitrito óxido nítrico óxido nitroso nitrógeno molecular Expresado como reacción redox: 2NO3. Ciclo del oxígeno De Wikipedia. la enciclopedia libre Saltar a navegación. en los procesos técnicos de depuración controlada de aguas residuales. prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. dejando sin nutrientes a la vida continental. monografías. La desnitrificación es empleada.+ 10e.+ 12H+ N2 + 6H2O Como se ha dicho más arriba. habría terminado por provocar la depleción (eliminación) del N2 atmosférico. la desnitrificación es fundamental para que el nitrógeno vuelva a la atmósfera. para eliminar el nitrato. abiótica y biótica. la única manera de que no termine disuelto íntegramente en los mares. porque se reduce a nitrito por la flora intestinal. búsqueda Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada. Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Avisoreferencias|Ciclo del oxígeno}} ~~~~ . y éste es cancerígeno.

y en el proceso de fotosíntesis se origina oxígeno y glucosa a partir de agua.Esquema del ciclo del oxígeno. En la respiración celular se reduce oxígeno para la producción de energía y generándose dióxido de carbono. En la corteza terrestre la mayor parte del oxígeno se encuentra formando parte de silicatos y en los océanos se encuentra formando por parte de la molécula de agua.ozono (O3). y en menor proporción en otras moléculas como monóxido de carbono (CO). y el segundo en la atmósfera. Se formó por fotólisis de H2O. El oxígeno molecular presente en la atmósfera y el disuelto en el agua interviene en muchas reacciones de los seres vivos. dióxido de carbono(CO2). H2O. Contenido [ocultar] y y y y 1Abundancia en la Tierra 2Atmósfera 3Corteza terrestre 4Hidrósfera y atmósfera química básica estructuralitica [editar]Abundancia en la Tierra El oxígeno es el elemento más abundante en masa en la corteza terrestre y en los océanos. dióxido de carbono (CO2) y radiación solar. una toxina [editar]Atmósfera El O2 le confiere un carácter oxidante a la atmósfera. formándose H2 y O2: H2O + h 1/2O2. dióxido de nitrógeno (NO2). monóxido de nitrógeno (NO) o dióxido de azufre (SO2). El ciclo del oxígeno es la cadena de reacciones y procesos que describen la circulación del oxígeno en la biosfera terrestre. por ejemplo. [editar]Corteza terrestre . En la atmósfera se encuentra como oxígeno molecular (O2).

arrastrando los compuestos del calcio a los Suelos.org/wiki/Ciclo_del_ox%C3%ADgeno" Ciclo del calcio De Wikipedia. de los cuales. ya sea por la cadena alimenticia o por la absorción del agua. En este recorrido. estas rocas. la enciclopedia libre Saltar a navegación. condiciona las propiedades ácido-base de los sistemas acuáticos. El dióxido de carbono también es ligeramente soluble en agua dando carbonatos. Muchas veces. Obtenido de "http://es. Una parte importante del dióxido de carbono atmosférico es captado por los océanos quedando en los fondos marinos como carbonato de calcio. que emergieron de fondos marinos por levantamientos geológicos. los ríos se encargan de que el destino final sea otra vez el fondo de los océanos. después de largos periodos. los descomponedores liberan el calcio.wikipedia. La oxidación de sulfuros para dar sulfatos los hace más solubles. Asimismo disminuye la solubilidad de algunos elementos metálicos como el hierro al formarse óxidos insolubles. al igual que la oxidación de ionesamonio a nitratos. búsqueda El ciclo del calcio es la circulación del calcio entre los organismos vivos y el medio.El carácter oxidante del oxígeno provoca que algunos elementos estén más o menos disponibles. La lluvia y los agentes atmosféricos descomponen las rocas calizas. contienen restos fosilizados de animalesmarinos con caparazones ricos en calcio. [editar]Hidrósfera y atmósfera química básica estructuralitica El oxígeno es ligeramente soluble en agua. Condiciona las propiedades rédox de los sistemas acuáticos. Oxida materia bioorgánica dando el dióxido de carbono y agua. en mineralogia se conocen como rocascalizas. a los ríos y al mar. disminuyendo su solubilidad con la temperatura. Teorías sobre el origen de la Tierra Enviado por ely_rp Anuncios Google: . en cualquier punto del ciclo. El calcio es un mineral que se encuentra en la litosfera formando grandes depósitos de origen sedimentario. el calcio es absorbido por las plantas y animales. Cuando las plantas o los animales mueren. Finalmente. el cual regresa al suelo. vuelven a emerger en forma de rocas.

Las leyes de Kepler 3.com . LAS LEYES DE KEPLER La primera ley de Kepler que el sol ocupa una posición "privilegiada" y son los planetas.at3w. se encuentra estrechamente relacionada con la formación de la Tierray de su atmósfera.com "Master Medio Ambiente" Doble Titulación Europea ¡Becas hasta 50% Ultimas Plazas! | www. .Teoría de la acreción La síntesis abióticade los compuestos orgánicos que sirvieron como materia primapara estructurar a las primeras formas de vida.TISOC21SL.Teoría Laplace 5. | www. resulta conviene originarse nuestro. entre ellos la Tierra. Con esta ley.Tomas Tierra Aplic. planeta.eude.Tecnol Sistemas de Tomas de Tierra para Protección contra el Rayo | www. los que giran en torno a él. Kepler demostró la falsedad de la teoría egocéntrica que persistió durante muchos años.es Gana dinero con Coaching Crea tu propio negocio en tu País de la mano del Líder en Coaching. Por esta razón. 2.Teoría de Kant 4.

TEORIA DE KANT Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superior En 1775. TEORIA LAPLACE Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superior En 1776. el filósofo alemán Emmanuel Kantpropuso la idea sobre el origen de los planetas y del Sol a partir de una gran nebulosidad que el achartarse y contraerse formó los meteoros que originaron a los planetas. mientras la tercera ley ofrece una forma precisa para calcular posiciones planetarias al partir de periodos y viceversa. propuso su teoría sobre el origen del Sol y los planetas. tienen el valor más teórico que mundano. Ambas fortalecen la propuesta de kepler de un sistema solarcon los planetas de órbitas elípticas. el calculo de trayectoria de los cometas la trayectoria de sondas espaciales así como simples predicciones de eclipse son tan solo algunos ejemplos de los aplicaciones de este importante trabajo logrado en el siglo XVII. que se relaciona más entre sí y que.esta teoría explica que el sistemasolar se origino por condensación de una nebulosa de rotación que se contrajo por la acción de la fuerzade su propia . el astrónomo y matemático francés Pierre Simon Laplace. tambien basada sobre una gran nebulosa. pues el posicionamiento de satélitesartificiales. De la concentración central de esa nebulosa se formó nuestro sol.El avance más significativo en la compresión de la gran maquinaria celeste está dado en las dos ultimas leyes. sin embargo. La segunda ley de kepler proporciona sentido simétrico al movimientode los planetas. Por esta razón. ha sido identificada como teoría de Kant y Laplace. La relevancia de las tres leyes de Kepler es innegable.

es decir. Su manera de posibilidad de que al formarse la corteza tenia una elevada temperaturapor lo que se encontraba fundida y era semilíquida. nitrógeno y oxigeno. Este proceso generó un inmenso calor interior que fundió el polvo cósmico que. TEORIA DE LA ACRECIÓN Observaciones del programaespecial Apolo han fortalecido de la teoría de la acreciónpropuesto por el geofísico ruso Otto Schmidlen 1944. carbono. La tierra después de estratificarse un núcleo. un sol en formación. La emanación de los gases de su interior posiblemente originó una .gravedad. una manera de ver la teoría de Kant y Laplace del sistema sola se formaron hace 4 660 millones de años de una nube de gas. helio. adoptando la forma de un disco con una concentración superior en el núcleo. reacuerdo con los geólogos. en tanto que el centro de las nubes se formó el Sol. todos los planetas quedaron girando alrededor del Sol en ese mismo sentido. polvo y oras partículas llamadas nube primordial compuesta de hidrógeno. Esa nube gaseosa se aplanó y condenso como consecuencia de su rotación. Actualmente. formando en su parte central un protosol. Conforme el sol pudio situarse en la parte central de la masa gaseosa. manto y corteza por el proceso de acreción. fue bombardeada en forma masiva por meteorito y restos de asteroides. la teoría de la acreción explica que los planetas se crearon de manera al tamaño mediante la acumulación de polvo cósmico. Dado que la nebulosa giraba en una misma dirección al rededor de su eje. Se condensara y empezara a formar los océano junto con el agua de la s torrenciales lluvias. Pero al enfriarse permitió que el vapor de agua que por vulcanismo procedía de su interior--. Se especula que el cataclismo de una vecina explosión en supernovade una estrella apartó una nube de gas y polvo para formar el Sol y los planetas. Los inicios de ellos se encuentran el diferencia se isótopos ( átomos del mismo elemento con diferentes pesos atómicos ) de los meteoritos con respecto a los que se encuentran en la Tierra. De esa manera se formo el sol en cuyo núcleo hay una transformación permanente de materiade energía. La nebulosa se torno inestable al adquirir mayor velocidadde rotación y en las capas externas se originaron anillos concéntricos que al separarse formaron los planetas y los satélites. provoco la erupción de los volcanes. Esa parte central que formaba al protosol se condensó y calentó hasta propiciar una combustión nuclear. otras porciones ubicadas a diferentes distancias fueron agregándose para formar los planetas.

erupciones volcánicas. los viajesalespacio ya se encuentran al alcance de todas las personas.atmósfera secundaria compuesta por metano(CH4). Marte. Todos los comentarios o criticas sobre la elaboración de este documento son bienvenidas al correo que se presenta en la parte superior las cuales serán contestadas lo más pronto posible. INTRODUCCIÓN. fenómenos naturales como terremotos. solo vemos lo que hay en el exterior y lo que nos afecta. ahora. Observamos con detenida atención la galaxia Andrómeda. el recorrido inicia con la contemplación de varias constelaciones. no sabemos qué hay en su interior. algo tan bello no se puede tirar a la basura. 4. nuestra casa.. . El conocimientode nuestro mundo por parte de individuos como nosotros. tormentas. 2. la liebre y muchas otras. un mundo plagado de conflictostan cercanos y que no podemos resolver tan fácilmente. 6. es momento de regresar a casa. creo que es momentos de acercarnos a la parte más íntima de nuestra casa. nos acercamos cada vez más a nuestro planeta. vemos ese colorazul que siempre la ha caracterizado. comenzamos el viaje. más nunca habíamos jugado con ella sabiendo que esta allí. sus continentes. Saturno. la de Perseo. Para ello hacemos un viaje espacial. Nosotros vamos a tomar un tour hacia el firmamento. Neptuno. y nuestras naves serán los textos científicos. 3. pero tan irreales. por Plutón. Volamos y salimos de la atmósfera terrestre como verdaderos relámpagos. a pesar de que todo lo acontecido en este planeta nos involucra. conocerla a fondo. 5.. pilotados por hombres que han dejado huellas dentro de la Física y por supuesto de la Geología. los seres humanos tenemos la capacidad de imaginarnos muchas situaciones. al verla de ese modo parece ser una simple pelota que podemos manipular como queramos. desde guerrao cualquier tipo de conflictos. ácido sulfhídrico (SH2). ha sido prescindible. bióxido de carbono (CO2) monóxido de carbono (CO). de inmediato pasaremos junto a algunos planetas. es nuestra pelota. la Tierra. vapor de agua (H2O) e hidrógeno(H2) El Planeta Tierra 1. vemos la de Orión. Esperamos que este trabajo sirva de ayuda o apoyo para estudiantes que están próximos a ingresar en carreras afines o que ya estén en una de ellas o que les sirva como información de interés. solo vemos su destrucción. sus nubes blancas. tan hermosas como queramos. catalogados como "comunes y corrientes". descubrir el por qué tiene esta forma así como todos los fenómenos implicados en ella. amoniaco (NH). es como un hijo para nosotros y nunca hemos hablado con él. hogar que no conocemos totalmente.. Vamos a imaginarnos que han pasado los años y nos encontramos ahora en el 2050. destruimos nuestras propias pertenencias. nos dirigimos a la Florida para el despegue. ya nos encontramos en la nave. Para entender el por qué de la realización de éste trabajoprimero vamos a soñar. Júpiter. la ballena. Introducción Objetivos Resumen Nuestro Mundo Conclusiones Bibliografía 1. será la primera vez que lo hagamos. a la Tierra. Urano.

los babilonios realizaron observaciones de los astros. La Tierra cuenta con aproximadamente 70% de aguaen su superficie y es el único lugar en el espacio donde se ha detectado vida complejamente. los más destacados.2. densidades y elasticidades. y y y y y y y y y y y y y y y y y y y Las ideas sobre la forma del universo y del planeta Tierra han ido cambiando conforme al paso de los años. entre ellas el uniformismo y el catastrofismo. La Tierra. La corteza continental es más gruesa que la oceánica y en su composición intervienen principalmente las rocas de granito. Albert Einstein y Niels Bohr. El movimiento de rotación el causante del día y la noche así como de la diferencia de horarios. gira entorno a nuestra galaxia: la Vía Láctea. Galileo Galiei. La Geología es la ciencia que estudia la forma de la Tierra. los principales son el de rotación (gira sobre su propio eje) y el de traslación (gira alrededor del sol). el magnetismo y la gravedad son datos que nos informan acerca del interior del planeta. agua. oxígeno y nitrógeno. NUESTRO MUNDO. con los cuales .LaEvolución de la Visión Física del Mundo: Las antiguas civilizaciones lograron desarrollos tecnológicos y conocimientos sobre la naturaleza. con diferentes composiciones. La fusión de las rocas ígneas y la actividad volcánica originaron la liberación de gases. su origen. Una gran diferencia ante los demás cuerpos celestes es su corteza. 4. Diversos científicos nos han dejado un legado de conocimientos gracias a sus investigaciones y observaciones: Nicolás Copérnico. manto y núcleo.1. amoniaco y metano. conocer su composición interna. En ellas se encuentran los principales componentes de la materia viva: carbono. 3. Han surgido varias teoríassobre la formación actual de la Tierra. la Tierra se estructura en corteza. Isaac Newton. Adentrarnos en lo más profundo de nuestro planeta. Johannes Kepler. conformadas por los meridianos y paralelos. 4. la visión física del mundo no siempre ha sido la misma. La temperatura. El Planeta Tierraes solo un pequeño cuerpo celeste que gira alrededor del sol y que presentas características muy diferentes a los demás planetas. La Tierra siempre se encuentra en movimiento. Por ejemplo. OBJETIVOS. además de girar alrededor del el sol. Sismológicamente. La fuerzade gravedad es el que ocasiona la atracción de diversos cuerpos hacia su centro. Para la localización de cualquier punto en la Tierra se ha dividido ésta en una serie de cuadrículas. y saber quienes han sido las personas que nos han dejado plasmados sus conocimientos. Nuestro planeta cuenta con dos polos geográficos y dos magnéticos cercanos pero no exactamente en el mismo lugar. El movimiento de traslación da origen a las estaciones del año. La antigua atmósfera en la que no había oxígenolibre. hidrógeno. RESUMEN. comenzando así la parición de los elementos constitutivos de la antigua atmósfera. estaba constituida por cuatro primitivas moléculas: hidrógeno. Aprender más sobre algo tan cercano pero desconocido.

De esta forma la caída de una piedra se explica porque este objeto tendía a ocupar su lugar natural. aire y finalmente el fuego.predecían eclipses. la mayoría de los griegos pensaban que el universo se componía de la Tierra. Ellos sostenían que estos astros se ubicaban en esferas cristalinas que giraban en tornoa la Tierra. Otra concepción sobre la materia la elaboraron los griegos Demócrito y Leucipo. Ellos propusieron que la materia estaba formada por pequeñas partículas. como sus famosas pirámides. airey fuego. no perceptibles a simple vista e indivisibles. Los Egipcios desarrollaron conocimientos sobre la geometría así como algunos mecanismos con los que construyeron grandes edificaciones. Los antiguos griegos fueron los primeros en proponer modelos para entender la constituciónde la materia y el funcionamiento del cosmos. en la antigua Greciase establecieron argumentos para entender la constitución de la materia en base a cuatro elementos: tierra. Esta visión del universo quedó descrita en una de las antiguas obras de astronomía. abajo. la luna y las estrella. en esas civilizaciones los indicios de una visión física del mundo se mezclan con explicaciones ligadas a aspectos mágicos y religiosos. En cuanto al cosmos. constituyendo así las primeras imágenes físicas del mundo. Por ejemplo. . Empero. agua. a las que llamaron átomos. alrededor de la cual giraban el sol. luego. El Almagesto. A cada elemento se le asignaba un lugar natural: la tierra. el agua. Estos griegos explicaban la composición de la materia por medio de combinaciones de esas partículas. compilado por Claudio Ptolomeo.

según éste. Hoy día se sabe que la Tierra es uno de los planetas más pequeños y más cercanos al sol. que dieron paso a la actual visión del mundo. se desarrollaron otras explicaciones y modelos para comprender los fenómenos eléctricos y magnéticos. la imagen física del mundo será diferente a la actual. durante la primera mitad del siglo XX. . algo achatada por los polos. Se concebía la materia constituida por átomos. fue modificada hasta el siglo XV cuando Nicolás Copérnico propuso el modeloheliocéntrico. Entre los científicos más importantes que llevaron a cabo estos cambios están Albert Einstein y Niels Bohr. se elaboraron nuevas teorías sobre la materia. con la investigacióncientífica se descubren cada día nuevos fenómenos. El Universo. considerada correcta durante la Edad Antigua y la Edad Media. La Tierra en el Universo: Las Tierra es un pequeño cuerpo celeste. Entre los siglos XVII y XIX. el sol se ubica en el centro del universo y la Tierra gira a su alrededor al igual que los demás astros. 4. que no es más que un pequeñísimo fragmento de una galaxia: la Vía Láctea. los conocimientos científicos se difunden con gran rapidez. los gases y los líquidos. a la vez. así como la ley de la gravitación. quien describió que las órbitas de los planetas son elípticas. Este modelo trascendió la concepción del universo porque dio origen a trabajos como el de Johannes Kepler. esta formado por millones de galaxias semejantes a la Vía Láctea. Sin embargo. y surgen conocimientos y explicaciones sobre la constitución de la materia y del universo. perteneciente a un grupode planetas que giran alrededor del sol. el conjunto de esta estrella y los planetas unidos a ella por la gravedad constituyen el sistema solar.2. la ciencia contaba con una imagenfísica muy amplia. en el futuro. siglo XIX. Presenta una forma esférica. opaco. Con esos conocimientos se desarrollaron diversas máquinas y aparatos.La representación tolemaica. incluyendo a los planetas. también se explicaron diversos fenómenos como el calor. En la actualidad. se comprendían los procesos ondulatorios y se conocía la naturaleza de la luz y su relación con la electricidady el magnetismo. el espacio y el tiempo. además del comportamiento de la luz y los procesos donde interviene el calor. con una superficie de 510 millones de kilómetros cuadrados y un diámetro de 12 750 Km. quien elaboró las leyes sobre el movimiento de los objetos. el de Isaac Newton.

Teniendo en cuenta el valor medio de la densidad de las rocas existentes en la superficie de la corteza. los océanos. . los ciclos minerales y el clima han sufrido importantes variaciones. Además. la masa de la tierra es 5 976×1024 Kg. la composición de la atmósfera primitiva cambió y de su carácter reductor pasó a oxidante. que rara vez supera los 3 g/cm3. protegiendo el suelo de la erosión. la actividad humana ha modificado la historia del planeta. La característica más sobresaliente de nuestro mundo y que lo diferencia del resto en su gran actividad a todos los niveles: la corteza terrestre. es lógico suponer que la densidad de los materialesinternos será muy superior. Así. gracias a la actividad de bacterias y algas fotosintéticas. Por último. La densidadmedia de este planeta es de 5 517 g/cm3. La posterior aparición de los vegetales también influye considerablemente. Esta suposición se confirma por medio de los datos sismológicos.El cálculode la masa de la Tierra se realiza aplicando la ley de la gravitación universal. En comparación con el resto de los planetas es el tercero por orden decreciente de densidad. los océanos. de todos los planetas del sistemasolar la Tierra es el único en donde se ha detectado vida. la atmósfera. Según estos cálculos. El desarrollo de ésta a lo largo de 3400 millones de años ha condicionado la evolución de la Tierra como planeta. sobre todo a partir del siglo XIX. solo superado por Mercurio y Venus. la atmósfera y el interior de la tierra están en continuo movimiento.

todos ellos menores que el ecuador y tanto más pequeños conforme se acercan a los polos. lagos. cada una de ellas corresponde a un grado. Presenta un aspecto vivo. la mayor parte de la hidrosfera ésta constituida por las aguas oceánicas. el trópico de capricornio y el círculo ártico. los meridianos corresponderían con las líneas que separan los gajos. Los paralelos son líneas perpendiculares al eje de rotación de la Tierra. siempre cambiante. el cero esta en el ecuador y el noventa en los polos. aunque a veces. Otros paralelos importantes son el trópico de cáncer. que suponen el 65% de la superficie total del planeta. Para poder localizar cualquier punto en la superficie terrestre se considera ésta dividida en una serie de cuadrículas delimitada por los meridianos y los paralelos. La Tierra es el único planeta del sistema solar que posee gran cantidad de agua. debido sobre todo a sus nubes pero también a los ríos. de color azul y blanco. algo más del 70% de la superficie esta cubierta de este líquido. como en el caso de los glaciares. el círculo máximo sería una línea denominada ecuador . El conjunto de las aguas superficiales recibe el nombre de hidrosfera. La latitud se . se encuentran en estadosólido. océanos. Si consideramos ésta como una gran naranja. y Cada cuadrante del meridiano se considera dividido en noventa partes.En los viajes al espacio los astronautas han podido comparar la Tierra con otros cuerpos del sistema solar. Dentro de ellos. y y Los Meridianos son líneas en forma de circunferencia que rodean a la Tierra pasando por los polos. mares y glaciares.

se mueve. La Tierra. pues.26 días que se recuperan cada cuatro años añadiendo un día al calendario: el 29 de febrero. los que tienen 366 días y coinciden con múltiplos de cuatro. La Tierra al igual que el resto de los planetas del sistema solar.26 días ( año sideral). Fundamentalmente son dos los movimientos que experimenta la Tierra: y La rotaciónes el movimiento de la Tierra alrededor de su eje polar. siguiendo una órbita casi circular. aunque no presentó pruebas concluyentes.3. Es preciso también fijar la distancia o longitud en direccióneste-oeste. El sentido de giro es de oeste a este. al moverse en torno al sol. contrario al movimiento de las manecillas del reloj. Los años bisiestos son. Este movimiento no es un fenómeno regular. cada año perdemos 0. 4. se ha comprobado que el periodo de rotación de la Tierra tiende a aumentar. y La traslación es el movimiento de desplazamiento de la tierra en torno al sol. achatada en los polos y ensanchada en el ecuador. En 1851 León Foucault demostró que la Tierra giraba sobre su eje y midió además la velocidad angular de este movimiento. y aquellos en que el sol alcanza la máxima declinación. El movimiento de rotación de la Tierra determina la sucesión de los días y las noches y además es el responsable de su forma. y de 23 horas. Para ello se considera el ecuador dividido en 180 grados a ambos lados del meridiano 0 (el que pasa por la ciudad Inglesa de Greenwich).Movimientos de la Tierra. por lo que la duración del día se incrementa 0. Durante mucho tiempo se pensó que era el universo el que giraba alrededor de nosotros. el sol pasa la mitad del año en el hemisferio norte y la otra mitad en el sur. Fue Copérnico el primero en afirmar que el movimiento real era el de la tierra. . puesto que consideramos que un año tiene 365 días. 55 minutos y 4 segundos si se mide respecto a estrellas fijas. es decir.0016 segundos por siglo. El tiempo que tarda en recorrer una órbita es de 365.define como la distancia al ecuador expresada en grados. El tiempo que tarda en dar una vuelta completa se denomina periodo de rotación y es de 24 horas si se mide respecto al sol. Los días en que el sol cambia de hemisferio se llaman equinoccios. da lugar a la sucesión de las estaciones.

y La temperatura en el interior de la Tierra aumenta con la profundidad. las estaciones son opuestas a las indicadas. la Tierra se mueve con el resto del sistema solar en torno al centro de nuestra galaxia a una velocidad de 300 kilómetros por segundo. .Datos Físicos de la Tierra. La altura mínima se alcanaza el 22 de diciembre (solsticio de invierno). Durante el otoño. su declinación va haciéndose más negativa. El 22 de septiembre. La temperatura . Entonces empieza nuevamente el ciclo de las estaciones. A su vez nuestra galaxia se mueve respecto a fuentes de radiaciónextragalácticas. y también el por qué las diferencias son extremas en los polos: Durante seis meses el sol nunca sale y durante otros seis meses no se pone. midiendo la temperatura de las rocas. el magnetismo y la gravedad son datos que nos informan sobre el interior de la Tierra. A partir de entonces comienza a crecer la declinación solar. la altura del sol sobre el horizonte comienza a descender. El gradiente geotérmicoes el número de grados que aumenta la temperatura al profundizar cien metros. el verano se acaba. se denominan solsticios. El movimiento de traslación también explica el por qué los días son mucho más largos en verano que en invierno. y expresa el valor de aumento de la temperatura con la profundidad. ese día comienza el invierno en el hemisferio norte y se prolonga hasta que el sol cruza de nuevo el ecuador el 22 de marzo ( equinoccio de primavera ). en el solsticio de verano. su declinación es por tanto más positiva. Esto se puede comprobar en minas y en sondeos. es decir. En el hemisferio sur. alcanzando su máximo valor el 22 de Junio. día del equinoccio de otoño. A parte de los movimientos de traslación y rotación.positiva o negativa (puntos más altos o más bajos con respecto al horizonte).4. 4. En el hemisferio norte el sol calienta más durante el verano debido a que está más alto en el horizonte.

Por esta misma razón. de profundidad. de la existencia de los cinturones de Van Allen : bandas formadas por partículas energetizadas que rodean casi totalmente a la Tierra dejando sólo dos aberturas a la altura de los polos magnéticos. así como la situación de los polos magnéticos. Estos cinturones. la discontinuidad de Gutenberg a 2900 Km. situada a 40 Km.Estructura de la Tierra. Las zonas donde se producen cambios bruscos en la velocidad de las ondas se denominan discontinuidades sísmicas. desviándolas o reflejándolas. Los datos obtenidos por los científicos sobre el interior de la Tierra. produce el campo magnético. y menor en los continentes que en el interior de los océanos. llamados polo nortey polo sur magnéticos. por debajo de los océanos. y Debido a su masa. donde la distancia al centro de la Tierra es mayor. Su registro se realiza mediante unos aparatos llamados sismógrafos. la gravedad será menor en la cima de una montaña que en una llanura próxima. y aumenta hacia los polos. no se propagan en medios líquidos. siendo el responsable. las ondas S o transversales provocan oscilaciones perpendiculares a la dirección de propagación del movimiento sísmico. debido a la rotación terrestre. En la actualidad. denominada corteza. que no es más que una aplicación de la ley de gravitación universal de Newton: "La fuerza con que dos cuerpos se atraen es directamente proporcional al productode sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa". por ejemplo. la mayor parte de los científicos admiten que la temperatura en las zonas más internas del globo no superan los 5000°C. El valor de la gravedad es mínimo en el ecuador. La tercera . el estudio de sus trayectorias en el interior del planeta han permitido comprobar su gran heterogeneidad. Actualmente se conocen tres discontinuidades principales o de primer orden: la de Mohorovicic. Las ondas sísmicas son generadas por los terremotos y se propagan por todo el interior del planeta. sino que su intensidad varía con el tiempo.En los niveles más superficiales de la corteza el valor de este parámetro es de 3°C. el estudio de los materiales arrojados por los volcanes y la observación de las trayectorias de las ondassísmicas han proporcionado la información suficiente para determinar con bastante exactitud las características estructurales del interior de la Tierra. La velocidad de propagación de las ondas varia con la densidad de los materiales que atraviesan. pero disminuye con la profundidad. 4. Así. es límite inferior de la capa más superficial del globo. llamada fuerza de gravedad. limita superiormente con el manto e inferiormente con el núcleo. Existen dos tipos de ondas principales: las ondas P o longitudinalesque se propagan en la misma dirección que el movimiento sísmico: son las que presentan mayor velocidad y producen vibraciones hacia delante y hacia atrás. El campo magnético terrestre se extiende por el espacio que rodea a la Tierra hasta distancias considerables. situados por encima de la atmósfera. Los científicos actuales creen que los materiales del interior de la Tierra poseen una carga eléctrica que. por debajo de los continentes y a 10 Km. y La Tierra posee un campo magnético dipolar porque tiene dos polos cercanos a los polos geográficos.5. Su valor no es constante. donde alcanza valores máximos debido a que el radiopolar hasta el centro de la Tierra es menor. la Tierra atrae a cualquier objeto situado en su superficie con una fuerza dirigida hacia su centro. protegen a la Tierra de partículas cósmicas procedentes del espacio.

se admiten presiones muy elevadas de varios cientos de miles de atmósferas. núcleo. a medio fundir. Los elementos más abundantes son el silicio. que divide al núcleo en dos porciones. de profundidad. densidades y elasticidades. que comprende las aguas oceánicas y continentales. Las ondas S no se transmiten a través del núcleo. al menos en su parte externa. y la magnetosfera. Por encima encontramos otras capas concéntricas de menor densidad: la hidrosfera. este tipo de rocas. y la corteza continental. sismológicamente la Tierra se estructura en corteza. El manto esta formado por rocas densas del tipo de las periodotitas. se encuentra en estado líquido. a 5100 Km. Se calcula que representa un 83% del volumen del planeta y un 65% de su masa. muy importante desde el punto de vista geológico ya que en él se producen corrientes de convección que han dado lugar a grandes cambios en la corteza. situada más hacia el exterior. el manto y el núcleo constituyen la endosfera. Este núcleo metálico sería el origen del campo magnético terrestre al imantarse debido a las corrientes eléctricas que circulan por el núcleo externo (líquido) y por las capas más profundas del manto. con predominio de rocas volcánicas denominadas basaltos. La cortezaes una fina película superficial muy poco densa en la que se distinguen dos zonas bien diferenciadas: la corteza oceánica. La corteza. la mayoría de los geólogos y geofísicos suponen que esta formado principalmente por una aleación de hierro y níquel. Bajo la corteza esta el manto. son arrojadas por los volcanes.discontinuidad es la de Wiechert. Así. y temperaturas máximas de 5000°C. . la atmósfera. Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superior En cuanto a la composición del núcleo. Por esta razón es lógico pensar que el núcleo. magnesio. más gruesa y con una composición más compleja en la que la roca más abundante es el granito. de altura. una interna y otra externa. En cuanto a las condiciones termodinámicas. hierro y níquel. con diferentes composiciones. mientras que las ondas P experimentan una gran refracción al llegar a él. una capa gaseosa formada principalmente por oxígeno y nitrógeno y que alcanza unos 1000 Km. manto.

Al parecer el agua de los mares y océanos actuales es salada como consecuencia del aporte de esta sustancia por parte de los ríos. Esto debió suceder hace unos 4000 millones de años. En este período comienzan también los procesos de erosión. y Posteriormente. La protoatmósfera. su temperatura debía ser superior a los 70°C y su composición mucho más pobre en sal. fue barrida por el viento solar y remplazada por otra. metano y amoníaco. y se daban procesos geodinámicos tanto internos (movimientos de placas) como externos (erosión) semejantes a los actuales. puesto que se han encontrado rocas de esa edad de origen marino. el vapor de agua se condensó y aparecieron los océanos. Se cree que la Tierra se formó de la primitiva nebulosa a partir de la cual se originaron primero el sol y más tarde los planetas en un proceso de cuatro fases: y y La primera. Origen y Evolución de la Tierra. denominada protoatmósferapor los geólogos. al no ser retenida por la gravedad. los materiales más densos ocuparon el centro de la Tierra y los más ligeros fueron desplazados a la corteza. esta primera . Se cree además que la primera corteza sólida se formó hace unos 2500 millones de años. en cambio. la Tierra comenzó a enfriarse. por otra parte. denominada de acreción. Esta fase se caracteriza por la ausencia de agua en estado líquido y la presencia. La atmósfera primitiva. La edad absoluta de la Tierra no se conoce con exactitud. Estos primeros mares no eran iguales a los de hoy. Se establecieron movimientos generalizados de placas y se piensa que las placas actuales derivan de la unión de otras de dimensiones mucho más reducidas. fue convirtiéndose gradualmente en otra rica en oxígeno y nitrógeno gracias a la actividad de los seres vivos.El esquema de la estructura del globo terrestre sigue la tendencia planetaria general: los elementos más pesados se concentran en las zonas más profundas y los ligeros en las superficiales. Para ver el gráfico seleccione la opción "Descargar" del menú superior 4. y otras sustancias tóxicas como el monóxido de carbono. Hace 2 200 millones de años ya había continentes y océanos. consistió en la condensación de las partículas de las nubes originado un protoplaneta rodeado de una atmósfera rica en gases nobles e hidrógeno. en una tercera fase. Se calcula que su nacimiento como materia independiente en el espacio tuvo lugar hace unos 5000 millones de año. Como consecuencia de esta fusión.6. a la energía liberada de la desintegración de elementos radiactivos y al calentamiento producido por la caída de meteoritos. compuesta por agua. Estas aproximaciones se han calculado mediante la utilización de isótopos radiactivos. Surgen los primeros continentes y la actividad volcánica es muy intensa. y Durante la cuarta fase de la Tierra comenzó a adquirir su configuración actual. estaría cargada además de ácidos como el clorhídrico y el fluorhídrico. En una segunda fase se produjo una fusión de los elementos constitutivos del protoplaneta gracias a la compresión debida a la gravedad. Esta atmósfera. de masas de vapor de agua atmosférica. transporte y sedimentación de materiales al reaccionar el agua de las lluvias con las rocas.

Madrid. en él vivimos. fue propuesta por el escocés J. La masa actual del planeta es de unas 6×1021 toneladas. establecida en la primera mitad del siglo XIX. Esta teoría. CONCLUSIONES. los terremotos. aunque en algunas ocasiones no son del todo buenas. si bien en 1960 nació una nueva rama. solo 1/300 000 de la masa solar. México DF. 17-25. México. España.fase sólida no es la que conocemos actualmente. La Geología es la ciencia que estudia la Tierra.11-12. México DF. las erupciones volcánicas. Se trata de la geología histórica y física respectivamente. debemos buscar explicaciones lógicas. el catastrofismo. Varios Autores. Pág. Hutton. y gracias a ello podemos descifrar qué procesos tuvieron lugar en el pasado. que analiza las causas y los resultados de la evolución de la Tierra. La regla básica de la geología científica. la información que nos han dejado muchos científicos nos da a conocer la realidad de nuestro planeta y nos cuenta su historia. EdoMex. han ayudado a conocer el por qué de diversos fenómenos que el día de hoy nos afectan. y las personas hemos olvidado que el mundo es de todos y no de unos cuantos.BIBLIOGRAFÍA. Pág. 24-33. El Hombre y la Geografía. Actualmente la geología no solo intenta describir sino también explicar procesos observados en nuestro entorno. la geología planetaria. La geología se estudia desde dos puntos de vista: uno histórico. que intentaba explicar toda la historia geológica de la Tierra como una sucesión de catástrofes. sino que ha ido siendo reabsorbida y sustituida por la actual. y y y y y Varios Autores. Editorial Patria.. Pág. el uniformismo. 1995. conozcamos a fondo lo que tenemos cerca y no dejemos pasar el tiempo y los acontecimientos prescindiendo todos aquellos tan hermosos con los que nos topamos cada día. Imágenes extraídas de Microsoft Encarta 2001. bien dicen que a la naturaleza solo se le domina obedeciéndola. Física II. que estudia los procesos geológicos semejantes a los de la Tierra pero que ocurren en otros planetas. 6. 5.. Editorial Santillana. los procesos geológicos que ocurren en el presente son exactamente los mismos que los que tenían lugar hace millones de años. 1994. la aparición de nubes. y otro descriptivo. Editorial Prentice hall. así como de todo el fruto que podemos obtener de estas vicisitudes. Tomo I. Todos os Derechos Reservados. y Formación del planeta Tierra . las riadas. 44-78. Tomo II. 1999. Panorámica de México. según ésta. las olas. Fernando Flores Camacho. dio lugar a la teoría opuesta. Pág. A lo largo de nuestra vida somos testigos de diferentes fenómenos naturales ocurridos a poca distancia de nosotros y no nos damos cuenta de la importancia que tiene cada uno de ellos. a él lo debemos cuidar y entenderlo. 1997. que hace hincapié en los procesos geológicos. Cada ser humano debe entender el valor que tiene la ciencia en nuestro entorno y no adjudicarle fenómenos naturales a la casualidad. Nuestro planeta es uno de estos fenómenos que hay que conocer. sus causas y efectos. Leticia Gallegos Cázares. Ciencias Naturales. Editorial Océano. cuidemos nuestra casa como una de las cosas más valiosas que poseemos. Varios Autores.

000 millones de años atrás se deben haber encontrado las primeras células vivas. Formación de la Vida Los primeros seres vivos aparecidos en ese planeta Tierra así formado fueron organismos procariontes (no contienen membranas internas que separen al núcleo del citoplasma) durante una época primitiva (4. producto de la fuerza gravitacional de las partículas. Sistema Solar (sol y planetas) es la conocida teoría del Big-Bang o "hipótesis nebular". necesariamente se inicia un proceso de contracción del polvo cósmico y gases. es posible pensar que comienza la formación de "masas centrales" o nacimiento del Sistema Solar y de los planetas. 3.500 millones de años atrás el Sistema Solar en formación. Probablemente fueron organismos similares a las bacterias del tipo clostridium que vivían en ambientes acuáticos rodeados de moléculas orgánicas que facilitan los procesos de fermentación. No existen fósiles por razones obvias: La atmósfera no poseía capa de ozono y a la tierra llegaba una gran cantidad de radiación solar ultravioleta.600 millones de años atrás) de la tierra cuando la atmósfera no tenía oxígeno o cuando la concentración de éste era muy reducida.El Planeta Tierra es parte de un sistema planetario denominado Sistema Solar. Habiéndose formado la "nebulosa" producto de la explosión del Big-Bang. Hacia el Pre-cámbrico temprano. En síntesis. . el origen de cada uno de los planetas que forman este sistema debe relacionarse con algunos eventos de trascendencia mayor. de modo que su fuerza gravitacional deja de ser balanceada por la energía nuclear). Es posible que el inicio del Sistema Solar haya ocurrido a continuación de tal explosión (el planeta Tierra es. Así. Para explicar fenómenos de tanta envergadura como el origen del Sistema Solar o de cada uno de los planetas. siempre se encuentran hipótesis (afirmaciones basadas en conocimiento previo que explican un fenómeno) alternativas. no era sino que una "nebulosa" de polvo cósmico y gases. Una de las hipótesis más aceptadas sobre el origen del. anaeróbicas y procariontes. Hacia 670 millones de años atrás se encuentran los primeros fósiles de animales que corresponden a animales de cuerpos blandos (gusanos).600 a 2. Dicha nebulosa se habría formado producto de la explosión (Big-Bang) de una supernova (técnicamente una supernova ocurre cuando una estrella particular quema su material nuclear. esta hipótesis sostiene que en "algún tiempo" anterior a unos 4. Los eucariones (tienen separado el núcleo del citoplasma) se originaron de algún tipo de procarionte durante un tiempo (2. Así. Presumiblemente eran pequeñas. uno de los productos de la muerte de una gran estrella). y en forma muy simplificada. esferoidales. así.500 millones de años atrás) en el que el contenido de oxígeno de la atmósfera era alto y estable.

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