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ENTREVISTA

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Fracasan los métodos en la alfabetización
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infantil
Hugo Castillo García realiza una entrevista a Miriam Nemirovsky por su investigación de la lecto-
escritura

Tomando en consideración la necesidad de que las situaciones escolares estén centradas en el uso de
los textos sociales. En este sentido: periódicos, revistas, recetarios de cocina, novelas, cuentos,
enciclopedias, etc.

La educación preescolar será obligatoria, los niños deben asistir a la etapa del preescolar, respecto a la
lectura y escritura los niños lo hacen a su manera. Trazar las letras, hacerlas de cierta manera, hacer
ejercicios dentro de la cuadricula, la ejercitación, la repetición, memorización, entre otros son métodos
que no conducen a buen proceso de alfabetización, si no reflexionar, cuestionar, analizar

La finalidad de la enseñanza de la lectura y la escritura consiste en formar niños capaces de producir e


interpretar textos

La necesidad de contar en el aula con una buena biblioteca, los niños necesitan poder interactuar con
textos verdaderos, así el docente debe ser un modelo que lee y escribe.

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