Elementos del Ensayo La redacción de un Ensayo Académico es un documento que presenta un cuerpo organizado de conocimientos en el que se expresan la opinión

personal del autor que ha investigado y abordado la temática en cuestión. Los elementos que constituyen el Ensayo son: Portada, Introducción, Desarrollo, Conclusiones y Referencias. La Portada debe presentar los siguientes datos:        Nombre de la institución Nombre del curso Título del trabajo Nombre del módulo Nombre del alumno(a) Nombre del profesor(a) Fecha

La introducción describe de manera general la(s) temática(s) que se abordan en el documento. La extensión de este apartado es de media una cuartilla. El desarrollo expone y analiza un tema. Las ideas o temas analizados se matizan con ideas personales y se argumentan o sustentan con ideas de los autores revisados en el módulo (recursoslecturas obligatorias). Las ideas de los autores revisados pueden servir de apoyo o discrepancia a las ideas elaboradas por el autor del ensayo. El desarrollo se puede expresar en un solo cuerpo, articulando las ideas a lo largo del texto, o bien, con títulos y subtítulos en cada sección. La extensión de este apartado es de tres a cuatro cuartillas. Las conclusiones expresan una síntesis de las ideas más importantes presentadas en el desarrollo y la opinión personal del autor del ensayo respecto al tema. La extensión de este apartado es de media cuartilla. Referencias, este título sustituye al de Bibliografía. Ejemplos:

Referencia de un libro: Arancibia, V., Herrera, P. y Strasser, K. (1999). Psicología de la educación. Distrito Federal, México: Alfaomega. Referencia de un artículo de Internet: Vélez, E., Schiefelbein, E., Valenzuela, J., (2003) Factores que afectan el rendimiento académico en la educación primaria. Recuperado el 10 de marzo del 2006 de http://www.campusoei.org/calidad/Velezd.PDF

Importante: Los argumentos que se exponen en el ensayo deben ser sustentados y/o validados con citas textuales o contextuales, de acuerdo al formato APA, ejemplos:

. p.Citas textuales: 1. siendo el principal aspecto interno de un ciclo en el cual la adaptación constituye el aspecto externo.” Es por ello que toda actividad de aprendizaje en el salón de clases. .Si es corta (menos de 30 palabras) se escribe dentro del párrafo y entre comillas: Coll (2001. la introducción ni la página de referencias) Los títulos y subtítulos en cada sección.Si es larga (más de 30 palabras) se separa en un párrafo sangrado con cinco espacios. se alinean a la izquierda.0 espacio entre cada línea. El texto va justificado a la izquierda.etc. Pozo (2001) en Coll (2005) sugiere que en el aula se organice el trabajo colaborativo como ambiente de aprendizaje.5 cm en la parte superior. (no se entrecomilla) Por ejemplo: Las siguientes palabras de Coll (2001 pg. la adaptación cultural del estudiante al medio ambiente parece ser crucial para el aprendizaje (Coll. 7-8) reflejan la cercana relación entre adaptación y organización: La organización es inseparable de la adaptación: Son dos procesos complementarios con un mecanismo único.. La cita de cita: Piaget (1932) en Coll (2001 pp.. inferior. el primer renglón de cada párrafo del texto debe llevar una sangría de un centímetro a partir del margen izquierdo.. derecha. 32) dice: “Hay que suponer que la historia del aprendizaje como actividad humana se remonta a los propios orígenes de la especie. izquierda.. 2001) por lo tanto es necesario que la escuela…… Recomendaciones del Formato: El tipo de letra a utilizar en el escrito puede ser: Arial (tamaño 10) o Times New Roman (tamaño 12) Sangría. La cita no textual o contextual: Entre muchos factores.24) opinaba que “los niños aprenden mediante la actividad”. Es por la adaptación a las cosas que el pensamiento se organiza a sí mismo y es por esta organización que las cosas se estructuran. (no paginar la portada.. en la derecha puede ir sin justificar. 2. Márgenes: 2. Espaciado: 2.. Paginar de página: numerar todas las páginas en la parte superior derecha. Nota: Toda cita textual lleva el número de página indicado. se marcan con negritas.

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