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Elementos Del Ensayo

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Elementos del Ensayo La redacción de un Ensayo Académico es un documento que presenta un cuerpo organizado de conocimientos en el que se expresan la opinión

personal del autor que ha investigado y abordado la temática en cuestión. Los elementos que constituyen el Ensayo son: Portada, Introducción, Desarrollo, Conclusiones y Referencias. La Portada debe presentar los siguientes datos:        Nombre de la institución Nombre del curso Título del trabajo Nombre del módulo Nombre del alumno(a) Nombre del profesor(a) Fecha

La introducción describe de manera general la(s) temática(s) que se abordan en el documento. La extensión de este apartado es de media una cuartilla. El desarrollo expone y analiza un tema. Las ideas o temas analizados se matizan con ideas personales y se argumentan o sustentan con ideas de los autores revisados en el módulo (recursoslecturas obligatorias). Las ideas de los autores revisados pueden servir de apoyo o discrepancia a las ideas elaboradas por el autor del ensayo. El desarrollo se puede expresar en un solo cuerpo, articulando las ideas a lo largo del texto, o bien, con títulos y subtítulos en cada sección. La extensión de este apartado es de tres a cuatro cuartillas. Las conclusiones expresan una síntesis de las ideas más importantes presentadas en el desarrollo y la opinión personal del autor del ensayo respecto al tema. La extensión de este apartado es de media cuartilla. Referencias, este título sustituye al de Bibliografía. Ejemplos:

Referencia de un libro: Arancibia, V., Herrera, P. y Strasser, K. (1999). Psicología de la educación. Distrito Federal, México: Alfaomega. Referencia de un artículo de Internet: Vélez, E., Schiefelbein, E., Valenzuela, J., (2003) Factores que afectan el rendimiento académico en la educación primaria. Recuperado el 10 de marzo del 2006 de http://www.campusoei.org/calidad/Velezd.PDF

Importante: Los argumentos que se exponen en el ensayo deben ser sustentados y/o validados con citas textuales o contextuales, de acuerdo al formato APA, ejemplos:

32) dice: “Hay que suponer que la historia del aprendizaje como actividad humana se remonta a los propios orígenes de la especie. 2. izquierda. Paginar de página: numerar todas las páginas en la parte superior derecha. p...etc. 7-8) reflejan la cercana relación entre adaptación y organización: La organización es inseparable de la adaptación: Son dos procesos complementarios con un mecanismo único. la introducción ni la página de referencias) Los títulos y subtítulos en cada sección. La cita de cita: Piaget (1932) en Coll (2001 pp. Pozo (2001) en Coll (2005) sugiere que en el aula se organice el trabajo colaborativo como ambiente de aprendizaje. siendo el principal aspecto interno de un ciclo en el cual la adaptación constituye el aspecto externo. Nota: Toda cita textual lleva el número de página indicado.5 cm en la parte superior. en la derecha puede ir sin justificar. Espaciado: 2. 2001) por lo tanto es necesario que la escuela…… Recomendaciones del Formato: El tipo de letra a utilizar en el escrito puede ser: Arial (tamaño 10) o Times New Roman (tamaño 12) Sangría. Márgenes: 2. Es por la adaptación a las cosas que el pensamiento se organiza a sí mismo y es por esta organización que las cosas se estructuran.. El texto va justificado a la izquierda. (no paginar la portada..24) opinaba que “los niños aprenden mediante la actividad”. el primer renglón de cada párrafo del texto debe llevar una sangría de un centímetro a partir del margen izquierdo. derecha.0 espacio entre cada línea.Citas textuales: 1. se alinean a la izquierda.Si es larga (más de 30 palabras) se separa en un párrafo sangrado con cinco espacios. La cita no textual o contextual: Entre muchos factores. se marcan con negritas.Si es corta (menos de 30 palabras) se escribe dentro del párrafo y entre comillas: Coll (2001.” Es por ello que toda actividad de aprendizaje en el salón de clases.. . la adaptación cultural del estudiante al medio ambiente parece ser crucial para el aprendizaje (Coll.. (no se entrecomilla) Por ejemplo: Las siguientes palabras de Coll (2001 pg.. inferior.

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