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El método de las acciones físicas - Stanislavski

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PUBLICACIÓN DEL

STANISLAVSKI
METODO DE L A S A C C I O N E S FÍSICAS

EL M É T O D O DE LAS ACCIONES FÍSICAS

S T A N I S L A V K I , ESE V A N G U A R D I S T A

El actor es el q u e da la cara: él e n f r e n t a al p ú b l i c o de los aplausos o c h i f l i d o s ; él resume en su presencia y con su a c t i v i d a d al a u t o r , al d i r e c t o r ; de su c o m p o r t a m i e n t o e x t r a e m o s las ideas, los s e n t i m i e n t o s q u e a través d e l t e a t r o nos t r a s m i t e n sus m ú l t i p l e s creadores.

5

El actor es así la clave del f e n ó m e n o t e a t r a l . El eslabón principal q u e hay q u e estudiar para explicar, r e f o r m a r o m e r a m e n t e c o m p r e n d e r el t e a t r o . Stanislavski sabía t o d o esto. Fue u n o de los p r i meros r e f o r m a d o r e s teatrales q u e p a r t i ó de la esencia teatral —el actor— en su tarea c r e a d o r a . Por eso d e d i c ó sus principales esfuerzos de v a n g u a r d i s t a de su época; a buscar la clave a través de la cual p u d i e r a develarse el hasta entonces " m i l a g r o " del c o m p o r t a m i e n t o cread o r del actor. Partió del e s t u d i o de los mejores actores de su é p o c a , caviló sobre sus m e m o r i a s , asistió a sus representaciones, cotejó sus declaraciones, i n d a g ó en su p r o p i a e x p e r i e n c i a de actor, e x p l o r ó con su p r o p i a " t r o u p e " y poco a poco f u e c o n f i g u r a n d o eso q u e todos conocemos con el n o m b r e , quizás poco a p r o p i a d o , de " s i s t e m a o m é t o d o de S t a n i s l a v s k i " . N o m b r e éste poco a p r o p i a d o p o r q u e sugiere la presencia de algo legifer a d o , estático e i n a m o v i b l e : el m é t o d o o sistema y sus reglas. A veces ocurre algo peor a ú n . No se trata de reglas y a , sino d e recetas, d e m o d o s i n e l u d i b l e s para la creación. Y por supuesto q u e nada c o m o esta a f i r m a ción se halla más lejos de lo q u e el p r o p i o Stanislavski q u e r í a y hacía. S u larga v i d a d e creador f u e u n c o n t i n u o p r o g r e s o en la investigación de los mecanismos d e l t r a b a j o actoral. Su m é t o d o o sistema, en r e a l i d a d no es t a l , sino más b i e n una serie de etapas d i f e r e n t e s , no contradictorias e n t r e sí, p e r o sí d i f e r e n t e s . Y cada una de esas etapas i l u m i n a c i e n t í f i c a m e n t e —¡a n o t e n e r m i e d o e n el arte a esta palabra!— a l g u n o s de los aspectos más i m p o r t a n t e s de esos procesos recorridos p o r el actor en su c a m i n o hacia la t r a n s f i g u r a c i ó n escénica. — I —

El s e g u n d o . Este s e g u n d o m o d o de la creación l l e g ó t a r d e para Stanislavski.Su n u e v o e n f o q u e no p u d o ser t e r m i n a d o por el maestro ruso. p o d r í a m o s hablar de dos etapas esenciales. V a h t a n g o v — hayan i n f l u i d o en él para hacerle revisar algunos de sus planteos. de dos m o dos dialécticamente opuestos en la creación del personaje desde la óptica stanislavskiana.Pese a este m o v i m i e n t o incesante de b ú s q u e d a . ¿Por q u é Stanislavski " n e c e s i t a " buscar a esa a l t u ra de su v i d a un n u e v o m é t o d o de t r a b a j o ? Quizás la obra y la crítica de sus a l u m n o s predilectos — M e y e r h o l d . Sus escritos. le h a y a n i l u m i n a d o la senda c o m o antes. por !o menos en lo q u e a su redacción se r e f i e r e . t a m b i é n c o n o c i d o c o m o el " m é t o d o de las acciones f í sicas e l e m e n t a l e s " parte del c o n o c i m i e n t o o r g á n i c o . Quizás sus lecturas de nuevas actitudes psicológicas c o m o las de Pavlov y sus reflejos condicionados. c o n s t i t u y e la esencia de sus ú l t i m o s años de t r a b a j o . El núcleo del m i s m o está d a d o por la presencia de la "acción f í s i c a " — 7 — . lo había hecho la " m e m o ria a f e c t i v a " del francés Ribot. papeles y notas q u e d a n d u r a n t e largos años en manos de especialistas e investigadores soviéticos y recién ahora c o m i e n z a n a ser conocidos en Occidente. para su p r i m e r m é t o d o . p o r c u a n t o m u e r e antes de e n t r e g a r l o a la i m p r e n t a . creemos q u e por v e z p r i m e r a en O c c i d e n t e . El p r i m e r o de ellos — p r i m e r o en el t i e m p o — parte del estudio racional del t e x t o hacia la " e n c a r n a c i ó n " del personaje. El t r a b a j o q u e aquí d a m o s a conocer. en " c a l i e n t e " de la situación teatral y llega recién tras ello a incorporar el t e x t o en la etapa de " e n c a r n a c i ó n o caracterización".

El p r o g r e s o de los estudios psicológicos. Resultan estériles. no ha hecho más q u e c o n f i r m a r la certeza del c a m i no s e g u i d o p o r Stanislavski en su a c t i v i d a d de g e n i a l e m p i r i s t a . 0 0 0 ó 6 . Es p o r eso q u e los c o n t i n u o s adeptos de Stanislavski — G r o t o w s k i e n t r e ellos— d a n un r o t u n d o m e n t í s a los q u e p r o c l a m a n la falencia de las tesis stanislavskianas. u n aparato l o c o m o t o r . q u e no c o n t e m p l e n la real act i v i d a d d e l actor. Este es sin d u d a el c a m i n o a seguir h o y en d í a p o r los v e r d a d e r o s r e n o v a d o r e s del arte. u n c e r e b r o . e t c . f e n ó m e n o central y esencial. m o d o s del m o v i m i e n t o o d e l habla). C o m o d i j e r a Strasberg y mientras el arte del actor sea ejercido p o r un ser h u m a n o " n o se v i s l u m b r a otra p o s i b i l i d a d en los f u t u r o s 5 . Si así lo proclam a n será quizás p o r desconocer la esencia de su enseñanza. 0 0 0 años ya q u e e l h o m b r e seguirá básicamente t e n i e n d o dos ojos. Stanislavski no usa la p a l a b r a i m p r o v i s a c i ó n . " . las innovaciones f o r m a l e s (luces. v e s t u a r i o . a ñ o de la m u e r t e de Stanislavski. Y para ello es necesario partir de Stanislavski. Los caminos p o r él señalados coinciden con las orientaciones más m o d e r n a s de la psicología y nos p e r m i t e n quizás explicitar m e j o r y más c i e n t í f i c a m e n t e lo q u e para Stanislavski c o n s t i t u y e r a n afirmaciones aventuradas. p e r o sin d u d a e m p l e a ese m o d o de t r a b a j o c o m o se d e d u c e de las lecciones q u e p r e s e n t a m o s . ú l t i m a m e n t e a c u ñ a d a .c o m o p u n t o de p a r t i d a y por el r e c o n o c i m i e n t o i m p l í c i to de lo q u e la i m p r o v i s a c i ó n significa para el t r a b a j o del actor y el s e n t i d o de su e m p l e o . o p o r lo m e n o s exteriores a la esencia del f e n ó m e n o . hasta ahor a . d e s d e el a ñ o 1 9 3 8 .

N u n c a será obsoleto el p a r t i r de la v e r d a d de la v i d a para lograr su r e f l e j o en el arte. Lo p r i m e r o es ya historia pasada. Stanislavski s i g u e s i e n d o u n v a n g u a r d i s t a . de !o q u e es la esencia de sus d e s c u b r i m i e n t o s c o m o maestro de actores.G r o t o w s k i acaba de con f i r m a r l o en su l i b r o . Lo s e g u n d o sigue siendo v á l i d o y c o n s t i t u y e el c i m i e n t o para todos los estudios p r o f u n d o s del o f i c i o del actor.Es pues c o n v e n i e n t e separar en los trabajos de Stanislavski a q u e l l o q u e pertenece a su estética de d i rector de principios de s i g l o . 9 — .

(el así llamado " s i s t e m a de Stanislavski"). El libro p u b l i c a d o con el t í t u l o " M i v i d a en el a r t e " . en varios v o l ú m e n e s . acerca de la maestría del actor.ADVERTENCIA (a) 1) He p e n s a d o en redactar un t r a b a j o e x t e n s o .

sino r e c o g i d a de la práctica p o r los a l u m n o s y los artistas p r i n c i p i a n t e s . una especie de m a n u a l " E n t r e n a m i e n t o y d i s c i p l i n a " . d i r e c t o r y p e d a g o g o . 3) La t e r m i n o l o g í a q u e u t i l i z o en este l i b r o no ha sido i n v e n t a d a p o r m í . J u n t o con este l i b r o t e n d r í a q u e haber p u b l i c a d o u n t r a b a j o c o m p l e m e n t a r i o . en el q u e se va a tratar "El t r a b a j o d e l actor c o n sigo m i s m o " e n e l proceso creador d e l a " p e r s o n i f i cación". Ellos tratan de c o m p a r t i r lo q u e me ha enseñado mi larga e x p e r i e n c i a de actor. El presente l i b r o . Ellos establecie- 12 . '^í. Luego de q u e los p r i n c i p i o s básicos del " s i s t e m a " h a y a n sido d i f u n d i d o s c o m e n z a r é e n s e g u i d a a trabajar en un m a n u a l práctico. 2) Tanto este l i b r o c o m o los siguientes no t i e n e n la p r e t e n s i ó n de ser trabajos científicos.representa el p r i m e r v o l u m e n y es una i n t r o d u c c i ó n a este t r a b a j o . No lo h a g o ahora para no a l e j a r m e de la línea principal de mi o b r a f u n d a m e n t a l a la q u e c o n s i d e r o más i m p o r tante y urgente. q u e c o m p r e n d i e r a una serie d e ejercicios q u e r e c o m e n d a m o s . Pronto v o y a c o m e n z a r a trabajar en el tercer v o l u m e n . Su f i n a l i d a d es e x c l u s i v a m e n t e práctica. El c u a r t o v o l u m e n estará d e d i c a d o al t r a b a j o de " P r e p a r a c i ó n d e l r o l " . r e f e r i d o al " T r a b a j o d e l actor consigo m i s m o " e n e l proceso creador d e l a " v i v e n c i a escénica' c o n s t i t u y e e l s e g u n d o v o l u m e n .

Es cierto q u e u t i l i z a m o s t a m b i é n palabras c i e n tíficas c o m o p o r e j e m p l o " s u b c o n c i e n t e " . Su t e r m i n o l o g í a es valiosa p o r q u e es directa y e n t e n d i d a p o r los m i s m o s p r i n c i p i a n t e s . " i n t u i c i ó n " p e r o ellas no han sido utilizadas en su s e n t i d o f i l o s ó f i c o sino en su s e n t i d o más s i m p l e y c o r r i e n t e . nuestro l e n g u a j e de actores creado por la v i d a m i s m a . N o b u s q u e n aquí t é r m i n o s c i e n t í f i c o s .ron ya d u r a n t e el m i s m o t r a b a j o cuáles son los sentimientos q u e d e t e r m i n a b a n su creación y le d i e r o n nombre. . Estas p u e d e n e s t i m u lar quizás al c e r e b r o . No es c u l p a nuestra si el t e r r e n o de la creación escénica es d e s p r e ciado p o r la ciencia. Sobre esto se habla en el c a p í t u l o X V I . Hemos d e b i d o c u m plir nuestra tarea en este t e r r e n o con nuestras propias fuerzas 4) Uno de los problemas principales perseguidos p o r el " s i s t e m a " consta en la e s t i m u l a c i ó n espontánea de la creación a c a r g o de la naturaleza orgánica y del subconsciente. el ú l t i m o de este l i b r o . el intelecto h u m a n o suele ahogar a la e m o c i ó n artística y al subconsciente q u e juega un papel p r e p o n d e r a n t e en el proceso artístico. (b) 5) Sobre el arte t e n e m o s q u e hablar y escribir con s i m p l i c i d a d para q u e t o d o s e n t i e n d a n . t e n e m o s nuestro léxico t e a t r a l . A causa de esto en el m o m e n t o de la creación. p e r o no al a l m a . El a l u m n o se asusta de las palabras sabihondas. D e b e m o s acordar un atención especial a este c a p í t u l o p o r q u e c o m p r e n d e la esencia de la creación y de la t o t a l i d a d del " s i s t e m a " . si ha p e r m a n e c i d o sin investigar y si no se le han puesto a su alcance los t é r m i n o s necesarios para los p r o b l e m a s prácticos.

no existen en real i d a d . Y entonces me será posible explicarles la esencia de nuestro t r a b a j o de creación y sus bases psicotécnicas. A n o t é todas mis observaciones. año tras a ñ o . no para publicarlas. expresiones. los h o m b r e s q u e allí accionan. c o m o una a y u d a e n mis investigaciones en el t e r r e n o de nuestro arte y de su psicotécnica. se f u e r e u n i e n d o un a b u n d a n t e material r e f e r i d o al " s i s t e m a " . por la descripción del t r a b a j o de los a l u m n o s en la escuela d u r a n te los ejercicios y las i m p r o v i s a c i o n e s . 14 . Las palabras son d e m a s i a d o precisas y ásperas para p o d e r t r a n s m i t i r los s e n t i m i e n t o s subconscientes. Trato de realizar esto m e d i a n t e e j e m p l o s concretos. sino para m í m i s m o . sin s e n t i r l o .1 9 1 4 ) . 6) La escuela de teatro de la q u e h a b l o en este l i b r o .Pero es d i f í c i l hablar y escribir " s i m p l e m e n t e " sobre el c o m p l i c a d o proceso creador. n a t u r a l m e n t e . Estas condiciones me han o b l i g a d o a buscar en el presente l i b r o f o r m a s propias q u e a y u d e n al lector a sentir el c o n t e n i d o de las palabras impresas. es decir los años anteriores a la g u e r r a ( 1 9 0 7 . Las g e n t e s . los e j e m p l o s necesarios para lo q u e q u e r í a ilustrar eran t o m a d o s . El t r a b a j o de concreción del así l l a m a d o " s i s t e m a d e S t a n i s l a v s k i " f u e c o m e n z a d o hace y a m u c h o t i e m p o . Y h o y de este material nace un l i b r o . A s í . de aquella época lejana. imprecisos. (c) Si mi m é t o d o llega a t e n e r é x i t o las palabras i m presas c o b r a r á n v i d a entonces en el s e n t i m i e n t o m i s m o de los lectores.

c o m b i n a r los e j e m p l o s y las diversas expresiones d e l pasado con las c o s t u m b r e s y el carácter de los nuevos h o m b r e s soviéticos.Sería d i f í c i l y r e q u e r i r í a m u c h o t i e m p o c a m b i a r los personajes. Pero los p r o b l e m a s s o b r e los q u e escribo en mi l i b r o no se r e f i e r e n a una época d e t e r m i n a d a ni a sus h o m b r e s . Stanislavski — 16 — . Esto s i g n i f i c a r í a c a m b i a r los e j e m p l o s y buscar expresiones. l o q u e r e q u e r i r í a u n t i e m p o más largo aún y un t r a b a j o aún más d i f í c i l . Los lectores sepan p e r d o n a r esta insistencia. La f r e c u e n t e repetición de las mismas ideas. sino a la naturaleza orgánica de todos los artistas de todas las nacionalidades y de todas las épocas. ha s i d o hecha con i n t e n c i ó n . Y sería t o d a v í a más d i f í c i l . a las q u e c o n s i d e r o i m p o r t a n t e s . S. (d) K.

— 17 — . l i b r o q u e se conoce en castellano con el n o m b r e de "Preparación d e l a c t o r " o de " U n actor se prepara".1 N O T A S a) La presente " A d v e r t e n c i a " f u e i m p r e s a al c o m i e n z o de la e d i c i ó n soviética del l i b r o " T r a b a j o d e l actor consigo m i s m o en el proceso creador de la v i v e n cia escénica".

d) En r e a l i d a d la presente " A d v e r t e n c i a " posee además u n s é p t i m o a p a r t a d o q u e n o hemos i n c l u i d o e n esta edición p o r cuanto el m i s m o está d e s t i n a d o a a g r a decer a aquellos q u e c o l a b o r a r o n con Stanislavski en la redacción y concreción escrita de sus trabajos teóricos.Pese a q u e el t r a b a j o c o m p r e n d i d o en el presente l i b r o sería el c o r r e s p o n d i e n t e al cuarto v o l u m e n y no el q u e f u e r a encabezado por la " A d v e r t e n c i a " m e n c i o n a d a . — 18 — . e intenta e j e m p l i f i c a r su c r e d o q u e p o d r í a resumirse en esta frase: " D e la psicotécnica consciente hacia la creación s u b c o n s c i e n t e " . consideramos útil para la m e j o r c o m p r e n s i ó n del material q u e e n t r e g a m o s la inclusión de estas líneas escritas p o r el p r o p i o Stanislavski. c) Stanislavski no utilizaba el t é r m i n o " i m p r o v i s a c i ó n " sino e l d e " e s t u d i o " . en r e a l i d a d . b) El c a p í t u l o m e n c i o n a d o p o r Stanislavski se llama "El subconsciente en el estado de e s p í r i t u escénico del a r t i s t a " . Hemos t r a d u c i d o e l u n o por el o t r o d a d a la i d e n t i d a d del c o n t e n i d o al q u e se refieren. En él describe Stanislavski los conflictos interiores e x p e r i m e n t a d o s por el actor en el m o m e n t o de la creación. para e n cabezar o t r o m a t e r i a l .

Recién en los últimos años se han d a d o a p u b l i c i d a d en el Soviet el " N u e v o M é t o d o " . q u e el g r a n director de escena y p e d a g o g o ruso. La m u e r t e i n t e r r u m p i ó el t r a b a j o concreto de investigación. Esta m e t o d o l o g í a . había pensado escribir." U n s e n t i m i e n t o de v i d a real en el arte y en el p a p e l " . Pertenece al l i b r o "El t r a b a jo de un actor con el p a p e l ( r o l ) " . para fijar u n a m e t o d o l o g í a de t r a b a j o sobre un acercamiento o r g á n i c o hacia el p a p e l . Estas anotaciones. El manuscrito de Stanislavski q u e a q u í r e p r o d u c i m o s . L a m e n t a b l e m e n t e nunca f u e t e r m i n a d o . t e s t i m o n i a n el interés de Stanislavski. Y es la p r i m e r a v e z q u e estas anotaciones se publican en O c c i d e n t e . — 19 — . q u e t e n í a c o m o m e t a r e n o v a r c o n t i n u a m e n t e al "sistem a " y desarrollarlo. no ha sido d e s a r r o l l a d a hasta el f i n a l . data de 1 9 3 6 . d u r a n t e los ú l t i m o s años de su v i d a . lo q u e t a m b i é n se d e s p r e n d e d e l m a n u s c r i t o .

Estas — 21 — . se e n t r a en contacto con una n u e v a o b r a de la s i g u i e n t e m a n e r a : T o d o el elenco se reúne para escuchar el t e x t o a representar. o u n a persona q u e ya conoce la o b r a lo hace. Lo m e j o r sucede c u a n d o el p r o p i o a u t o r lee.En la m a y o r í a de los teatros.

A u n aquel q u e y a haya f o r m a d o s u o p i nión de la obra. Es d i f í c i l extraer l u e g o la i m p r e s i ó n errónea q u e ha a d q u i r i d o en p r i n c i p i o . En el p e n s a m i e n t o de los actores se o r i g i n a el desconcierto.personas. pierde su sentido de orientación. Pocas veces los c o m e n t a r i o s se centran a l r e d e d o r de los p r o b l e m a s f u n d a m e n t a l e s . Después de tales conversaciones. conocen el v e r d a d e r o corazón de la o b r a y le d a n el s e n t i d o r e q u e r i d o . se dispersa. se e x p a n d e n en las f o r m a s más diversas e inesperadas. y más precisamente se hallan f r e n t e a un p r o b l e m a q u e a t o d o precio d e b e n solucionar r á p i d a m e n t e . de la q u e t o m a parte t o d o el elenco q u e e x p o n e sus p u n t o s de vista respecto a la o b r a l e í d a . q u e quizás lo e m p u j e a buscar — 22 — . esta lectura. En estos casos la o b r a se le presenta m a l t r a t a d a a los f u t u r o s i n t é r p r e t e s . les q u e d a a los oyentes una i m a g e n g e n e r a l y borrosa de la o b r a . Para c o m e n t a r el t e x t o . los actores se llenan a m e n u d o de d u d a s con respecto a sus n u e v o s papeles. Después de la p r i m e r a lectura. La única a y u d a es la c a s u a l i d a d . C u a n d o el actor trata de p e n e t r a r en el corazón del personaje q u e no se c o m p r e n d e . haciéndola descollar c o m o es d e b i d o . aún s i e n d o malos lectores. g e n e r a l m e n t e es hecha p o r una persona q u e no la conoce. No se p u e d e a p o y a r en su p r o p i a o p i n i ó n . Por lo g e n e r a l . Es para reír y llorar c u a n d o se o b s e r v a n sus indecisiones. L a m e n t a b l e m e n t e . Es una p e n a porque la primera impresión penetra profundamente en el a l m a sensible del artista. U n o se p o n e m o l e s t o y a la v e z a v e r g o n z a d o al t e n e r q u e e n f r e n t a r este d e s a m p a r o psicotécnico. se o r g a n i z a entonces lo q u e se llama " d i s c u s i ó n " .

Para salir del p r o b l e m a . se consultan e x p e r t o s sobre determinados p r o b l e m a s y se o r g a n i z a n conferencias y mesas redondas. La o b l i g a c i ó n de penetrar en el papel es m u y d a ñina para el t r a b a j o creador. Pocos m o m e n t o s después de la p r i m e r a lectura. ¿ D ó n d e y c ó m o hallar la a b e r t u r a q u e nos p e r m i ta entrar? El resultado es: esfuerzos infructuosos. El actor está f r e n t e a su p a p e l c o m o ante un r o b o t en el cual no p u e d e habitar. t i e n e t e n d e n c i a a creer en un m i l a g r o . y d u r a n t e unos meses se sienta con ellos a l r e d e d o r de una mesa para estudiar p r o f u n d a m e n t e los papeles y la o b r a en sí. Y lo único q u e le sirve de a p o y o son unas palabras q u e no t e r m i n a de e n t e n d e r : intuición y subconsciente. hay d e b a t e s . q u e no esta cortada a nuestra m e d i d a . p o r así decirlo. no s o l a m e n t e en el s e n t i d o físico sino t a m b i é n en el p s í q u i c o . en " e l ángel de la G u a r d a " o en un d o n de A p o l o . c u a n d o a l g u n o hace un par de observaciones y se aclaran d u d a s . es c o m o si se tocara el a l m a . Si e l l o no sucede. Se intercalan distintos p u n t o s de vista. el actor pasará horas y horas f r e n t e al l i b r e t o y p r o b a r á con t o d a atención de penetrar en la o b r a . el director reúne a t o d o s los actores. Es m u y d i f í c i l ponerse en la piel de o t r o .un c a m i n o . y ésta se retrajera y m u r i e r a ante la v i o l e n c i a a q u e es e x p u e s t a . — 23— . Si la suerte le es p r o p i c i a . N u e v a m e n te todos hablan de la o b r a y de sus papeles y dicen lo q u e se les ocurre.

i n t e r p r e t e su p a p e l y utilice t o d o a q u e l l o q u e ha a p r e n d i d o d u r a n t e todos estos meses ¡ u n t o a la mesa de t r a b a j o " . é\ actor e n t r a en escena y no está en condiciones d e i n t e r p r e t a r nadaNecesita m u c h o s meses para arrojar de sí t o d o a q u e l l o q u e es innecesario. Con la cabeza h i n c h a d a y el corazón v a c í o . Se aclara hasta el ú l t i m o d e t a l l e lo q u e d e b e hacer cada i n t é r p r e t e . los p e n s a m i e n t o s y los s e n t i m i e n tos. y entonces se le dice: " v a y a a escena. u n papel c u y a n a t u r a l i d a d está basada en el a d e l a n t o de un t r a b a j o paciente? ¿Es correcto i n t r o d u c i r en el a l m a del actor a ú n sin a b r i r . están llenas de las i n f o r m a c i o n e s más detalladas. Pero p o r sobre t o d o . a u n q u e sea hasta cierto p u n t o . Al f i n a l la cabeza y el corazón del actor. i m p e r s o n a l . Es m u c h o más d i fícil expresar a l g o a j e n o . q u e crear a l g o — 24 . necesarias o no respecto al p e r s o n a j e . p e n e t r a en el a l m a y se t o r n a c r e a t i v o . q u e en la fase inicial pesan en la cabeza y en el c o r a z ó n . p u n t o s de v i s t a . f a s t i d i a r á n al actor y serán un obstáculo para su d e s e n v o l v i m i e n t o libre y creador. que se desprenden del papel? Está claro que p o r este m é t o d o de t r a b a j o a l g o de lo q u e se e x i g e .A l m i s m o t i e m p o s u r g e n bosquejos y hasta m o delos de e s c e n o g r a f í a . c o m o así t a m b i é n lo r e f e r e n t e a v e s t u a r i o . actitudes y sentimientos. y en f o r m a t a n sin c e r e m o n i a . para seleccionar y a d o p t a r t o d o a q u e l l o q u e le facilite sentirse c ó m o d o en el p a p e l . A h o r a s u r g e un p r o b l e m a : ¿Es correcto andar los p r i m e r o s pasos d e u n p a p e l b a j o tal c o m p u l s i ó n . los p e n s a m i e n t o s ajenos. lo q u e d e b e v i v i r d e s d e el m o m e n t o q u e e n t r a e n escena.

d e b e r á saber q u é es lo q u e t i e n e q u e aceptar y q u e es lo q u e d e b e rechazar de t o d o a q u e l l o q u e los b u e n o s y malos consejeros le p r o p o r c i o n a n para el p a p e l . — 26 — . Yo no v o y c o n t r a la discusión y el t r a b a j o en sí l l a m a d o " d e m e s a " . T o d o debe tener su t i e m p o . Pero lo peor es q u e t o d o s estos c o m e n t a r i o s extraños. y el aparato de todas sus f o r m a s de e x p r e sión. para conseguir en sí m i s m o . p e n s a m i e n t o s ajenos y sentimientos f o r á n e o s . si u n o no halla parte de sí m i s m o en la o b r a del autor. q u e nos t o q u e m u y d e cerca. sus p a peles. C u a n d o un actor ha p r e p a r a d o todas sus fuerzas interiores.p r o p i o . c u a n d o ha t e n i d o a u n q u e sea un poco de tierra f i r m e b a j o sus pies. o las experiencias e m o t i v a s q u e se o c u l t a n en ella. caen sobre t i e r r a seca sin preparar o arar. No es posible dejar caer u n a sentencia sobre una o b r a . Pero soy c o n t r a r i o a las discusiones c u a n d o se llevan a cabo en un mal m o m e n t o .

.consiste en q u e sin h a b e r leído la o b r a y sin d i s c u t i r l a . c u a n d o m e e n f r e n t o a u n p a p e l .. es t o t a l m e n t e otra. les p i d o a los actores q u e v e n g a n a ensayarla.Después d e Nikolajevich: u n a b r e v e pausa continuó Arkadius —Mi f o r m a d e p r o c e d e r .

—¿No lo creen? Hagamos un experimento. Yo o b s e r v a r é lo q u e " e x p r o m p t u " hacen y d i c e n . Pero p o r o t r a parte no q u i e r o dejar de observar q u e no es suficiente. f o g o s a .Los honorarios de autor los p o d e m o s d i v i d i r en partes iguales. de la v o l u n t a d y de t o d o s los demás e l e m e n t o s q u e c o m p o n e n e l " d e l e i t e i n t e r i o r escénico". Por m e d i o d e e l l o creamos d e n t r o d e nosotros m i s m o s . f a l t a t o d a v í a . ncs No p u d i m o s encontrar n i n g u n a respuesta a lo q u e decía. p e r o no d i j i m o s nada. N u e s t r a sorpresa era aún m a y o r .—¿Cómo prender. N u e s t r o p e n s a m i e n t o es m a leable. el i m p u l s o creador q u e d e s p i e r t e todas las fuerzas interiores hacia una m e t a . y los resultados más satisfactorios los anotaré. Yo t e n g o la ¡dea para una o b r a de t e a t r o . u n estado — 28 — . es posible? Preguntamos sin com- —¿Por q u é n o ? Se p u e d e i n t e r p r e t a r una o b r a sin escribir. d i r e c t a . t o d o s los e l e m e n t o s se r e ú n e n en un t o d o . —Ustedes conocen ya por p r o p i a e x p e r i e n c i a el estado d e á n i m o d e u n actor q u e d e n o m i n a m o s " d e l e i t e i n t e r i o r escénico". para p o d e r f o r m a r s e u n juicio sobre e l l a . Sin esto. a u m e n t a n en v i g o r y nos arrastran en el s e n t i d o d e l t r a b a j o creador. Pero el s e n t i d o c o m ú n no es suficiente. el análisis de la o b r a y del papel será d e f i c i e n t e . Es abs o l u t a m e n t e necesaria la participación activa. Para c o m p r e n d e r y a d q u i r i r el corazón de una o b r a poética. Les relato escenas d e l a r g u m e n t o y ustedes c o m i e n z a n a interpretarlas. De esta f o r m a y con el e s f u e r z o c o m ú n escribiré e i n t e r p r e t a r é una o b r a q u e aún no ha s i d o escrita. En c u a l q u i e r m o m e n t o p u e d e ser i n c l u i d o en el t r a b a j o . Gracias a é l .

p e r o acercarse a ella con f r í o en el alma no está p e r m i t i d o . lisis de la q u e nos o b l i g a a una c o m p r e n s i ó n real del m a n e r a q u e no es s o l a m e n t e el p e n s a m i e n t o sino t o d o su o r g a n i s m o . el s e n t i m i e n t o p o r la v i d a d e l personaje. —¿Pero por q u é t e n e m o s entonces q u e t e n e r este s e n t i m i e n t o p s í q u i c o y físico por la v i d a del p a p e l ? Inquirimos asombrados. no m u y b i e n . — M u c h o m e j o r . t a m b i é n t e n e m o s q u e conocer l a o b r a del p o e t a . si antes no se ha t e n i d o un s e n t i m i e n t o hacia ella. —Sí. una f e r m e n t a c i ó n interior. ¿Recuerdan "El Inspector" de G o g o l ? . Suba a la escena y represente el — 29 — . ( a f i r m a A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h ) . P r i m e r a m e n t e . a g r a n d e s rasgos. no s o l a m e n t e psíq u i c o . hacia un sentim i e n t o real de la v i d a del personaje. Es necesario conocer la o b r a . Para conocer y sentir la v i d a d e l p a p e l . Pero U d . dice q u e no es necesario hacerlo. sino t a m b i é n físico. hay q u e m o v i l i z a r el d e l e i t e i n t e r i o r escénico. d e b e p r o d u c i r en el alma d e l actor una chispa. —Correcto. Recién c u a n d o el actor se halla en este trance creador se p u e d e decir q u e se encuentra listo para i n t e r p r e t a r la o b r a y el p a p e l . q u e es absolutam e n t e necesaria en el proceso q u e r e q u i e r e la creación por r e c o n o c i m i e n t o .En la m i s m a f o r m a q u e la levadura p r o d u c e f e r m e n t a c i ó n .de á n i m o p a p e l . p r e g u n t ó A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h y se d i o v u e l ta i m p r e v i s t a m e n t e hacia m í . De del actor. —Disculpe un m o m e n t o . —Justamente este p r o b l e m a lo desarrollaré en la conferencia de h o y . o sea q u e p r i m e r a m e n t e t e n e m o s q u e estudiarla. lo q u e hace el anáo b r a y el personaje.

cree. Al p r i n c i p i o s o l a m e n t e se p u e d e i n t e r p r e t a r esto en f o r m a sin- — 30 — . —Pues e n t r e entonces.papel d e J l e s t a k o v para nosotros. con s i n c e r i d a d o sea c o m o si f u e r a U d . —Bueno entonces U d . m i s m o . i n t e r p r e t e lo q u e sabe.Luego m i r a de reojo a O s i p : ¿Te has t i r a d o a la cama o t r a v e z ? ¿ N o sabes c o m o se m i r a de r e o j o a u n a p e r s o n a ? -Sí. —Pavadas. p e r o a l g o sabe. —Dijo A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h m i r á n d o me—. O sea e x p r e s a d o de o t r a f o r m a . —Yo no p u e d o hacer n a d a .inquirí tratando de adquirir mayor claridad. p o r q u e no se hacer nada. y las acciones físicas s i m p l e s . lo —¿Qué puedo dominar primero en un papel nuevo?. ¿ N o sabe c ó m o se e n t r a a una h a b i t a c i ó n ? -Sí. Le p i d o q u e i n t e r p r e t e los actos físicos del p a p e l con t o d o y hasta los m í n i m o s detalles de lo q u e Ú d . d e s d e e l m o m e n t o en q u e e n t r a en el s e g u n d o acto. d e b e i n t e r p r e t a r . Y j u s t a m e n t e este " a l g o " es lo q u e U d . —Luego Jlestakov q u i e r e tratar d e hacer q u e O s i p consiga a l g o para c o m e r . En la o b r a se dice: " J l e t a k o v e n t r a " . — N o sabe t o d o . —Una p e q u e ñ a a b e r t u r a hacia el c o n t e n i d o c o r r i e n te de las escenas. q u e conoce d e v e r d a d y d o m i n a . está en condiciones de i n t e r p r e t a r r e a l m e n t e . ¿ N o sabe c ó m o u n o e n f r e n t a a un h o m b r e con una p r e g u n t a tal? —Por s u p u e s t o . l o q u e U d .

cera y veraz, o sea c o m o si f u e r a u n o m i s m o , y bajo la responsabilidad d e u n o m i s m o . A q u e l q u e q u i e r e d a r más, se hace cargo de un t r a b a j o q u e está p o r e n c i m a de sus h a b i l i d a d e s , e i n f a l i b l e m e n t e fracasará, pues recurre a una m e n t i r a q u e a su v e z lo o b l i g a a sobre actuar y a v i o l a r la n a t u r a l e z a . Por e l l o , trate de e v i t a r p r o b l e m a s difíciles al p r i n c i p i o , pues no está p r e p a r a d o aún para p e n e t r a r en las p r o f u n d i d a d e s del a l m a del n u e v o p a p e l . M a n t é n g a s e f i r m e m e n t e , d e n t r o del r e d u cido á m b i t o de las acciones físicas o r d e n a d a s , b u s q u e la lógica y la consecuencia en ellos, sino no llegará a la v e r d a d y creencia, o sea a lo q u e yo llamaré el estado del " Y o s o y " . — U d . dice, abra el c o n t e n i d o y realice acciones f í sicas simples. Pero, o b s e r v e el c o n t e n i d o en sí, será descubierto bajo un análisis de o b r a . El autor ya ha creado el c o n t e n i d o . — N a t u r a l m e n t e , esto ya lo ha hecho el a u t o r , y no U d . Deje en paz su f á b u l a . Pero es a b s o l u t a m e n t e necesario q u e U d . t e n g a u n a a c t i t u d hacia ella- Realice t a m b i é n acciones previstas p o r el autor, p e r o t a m b i é n éstas t i e n e n q u e p e r m a n e c e r suyas y no c o n t i n u a r siendo extrañas- No se p u e d e n v o l v e r a v i v i r acciones ajenas e n f o r m a c o n v i n c e n t e , hay q u e crear las d e u n o m i s m o , análogas a las d e l p a p e l , y q u e e q u i v a l e n a nuestra p r o p i a conciencia, v o l u n t a d , s e n t i m i e n t o , lógica, c o n secuencia, v e r d a d y c o n v i c c i ó n . Y le r u e g o subir a la escena, y c o m e n z a r d e s d e el m o m e n t o en q u e Jlestakov se presenta. Pusitsjin hará el p a p e l de O s i p j u n t o con U d . , mientras q u e V i u n t s o v hará e l papel d e l m o z o e n la t a b e r n a . —¡Con m u c h o g u s t o !

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—Pero no sé el t e x t o y no t e n g o nada q u e d e c i r argüí. —Bueno, ¿ p e r o no recuerda p o r lo m e n o s el c o n t e n i d o g e n e r a l de la conversación? —Por s u p u e s t o , a p r o x i m a d a m e n t e . —Pues entonces, abra la conversación con sus p r o pias palabras. El t e m a p r i n c i p a l , tras el d i á l o g o se lo relataré. U d . , y a d e p o r sí, a d q u i r i r á e l s e n t i d o d e secuencia y la lógica de la m i s m a . —Pero no r e c u e r d o la escena inicial. —Pero p o r o t r a p a r t e , U d . conoce una frase básica q u e d i c e : C u a l q u i e r a q u e sea e l p a p e l q u e i n t e r p r e t e un actor, lo d e b e hacer c o m o si f u e r a él m i s m o , bajo su p r o p i a r e s p o n s a b i l i d a d , en cooperación con su conciencia. Pero si el actor no se halla a sí m i s m o , o se p i e r d e en el p a p e l , m a t a al m i s m o t i e m p o al personaje q u e d e b e i n t e r p r e t a r , le roba de sus s e n t i m i e n t o s v i v o s . Por ello d e b e i n t e r p r e t a r t o d o e l p a p e l c o m o s i f u e r a U d . m i s m o , a u n q u e t e n g a lugar sin las condiciones fijas q u e ha d e t a l l a d o el autor. De esta m a n e r a d e b e sentirse U d . m i s m o en el papel- Si lo c o n s i g u e no t e n d r á d i f i c u l t a d e s para q u e t o d o el p a p e l , sea U d . m i s m o . Los s e n t i m i e n t o s v i v o s , h u m a n o s , son la base s ó l i d a . Arkadius Ñikolajevich demostró, cómo el cuarto se p o d í a t r a n s f o r m a r en un local de u n a t a b e r n a . Pusitsjin se puso sobre el d i v á n y yo me e n c a m i n é hacia los telones para p r e p a r a r m e y hacer el p a p e l d e l caballero con h a m b r e . L e n t a m e n t e avancé sobre la escena y le t e n d í a O s i p un bastón i m a g i n a r i o , y en otras palabras, repetí t o d o s los m o v i m i e n t o s de a c u e r d o con el esquema clásico.

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—Yo n o c o m p r e n d o q u i é n e s U d . — M e d i j o A r k a dius N i k o l a j e v i c h c u a n d o t e r m i n a m o s d e actuar—. —¡Era y o m i s m o ! — N o p u e d e ser, en la v i d a corriente U d . es o t r o , no actúa c o m o lo hizo en la escena. En g e n e r a l no entra en una habitación c o m o lo hizo a q u í , sino de o t r a f o r m a distinta. — ¿ C ó m o entonces? — U d . e n t r a , lleno d e u n p e n s a m i e n t o , con una m e t a , una i n t e n c i ó n . No está v a c í o , c o m o lo hizo recién. " I n n a t u r a " , U d . atraviesa t o d o s los estados d e una f o r m a orgánica d e c o m o actuar. Por e j e m p l o , e n t r a c o m o un actor e n t r a a u n a escena. Pero lo q u e yo necesito es una persona q u e e n t r a en una h a b i t a c i ó n . En la v i d a real, e n c o n t r a m o s otros estímulos para actuarTrate de buscarlos allí, en la escena. Si e n t r a p o r a l g ú n m o t i v o , y no t i e n e nada m e j o r q u e hacer q u e lo q u e hizo J l e s t a k o v , t r a t e de q u e tal acción, sea el resultado de sus p r o p i o s sentidos. Una e n t r a d a c o n v e n c i o n a l , t e a t r a l , e v i t a esto, y p r o v o c a un s e n t i d o c o m p l e t a m e n t e o p u e s t o , e x t e r n o , t e a t r a l , a r t i f i c i a l . U d . s e c o m p o r t ó teat r a l m e n t e en la escena, recién. Se d e s e n v o l v i ó " c o r r i e n t e m e n t e " . Por ello no se halló n i n g u n a lógica, n i n g u n a consecuencia en sus actos. Pasó p o r alto una serie de c o n o c i m i e n t o s necesarios. C u a n d o p o r e j e m p l o , en la v i d a , e n t r a a un l u g a r , p r i m e r a m e n t e se o r i e n t a r á respecto a lo q u e sucede allí, y sobre cuál será su a c t i t u d . Pero c u a n d o U d . e n t r ó , ni s i q u i e r a m i r ó hacia la cama d o n d e estaba O s i p . Exclamó s i m p l e m e n t e : " ¿ T e has t i rado sobre la cama o t r a v e z ? " Y además g o l p e ó con las puertas c o m o se suele hacer en los teatros con d e c o r a d o de telas. U d . no r e c o r d ó el peso d e l o b j e t o y no lo sabía. El pasador de la p u e r t a , se m o v i ó , en la f o r m a q u e lo

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r e p r e s e n t ó , c o m o si h u b i e r a sido tocado por una v a r i t a m á g i c a . Todas estas pequeneces, r e q u i e r e n cierta atención y cierto t i e m p o . Si no es así, nadie cree en la v e r d a d , no la s i e n t e n , no la reconocen, o sea q u e no creen en la v e r d a d e r a existencia de lo q u e U d . hace. C u a n d o U d . , en prácticamente un año se haya o c u p a d o p r i n c i p a l m e n t e en las acciones sin más requisitos, t e n d r á q u e a v e r g o n z a r s e ante tantos errores c o m o los q u e acaba de c o m e t e r . —Los errores radicaban en el hecho de q u e yo no sabía d e d o n d e v e n í a . Traté d e d e f e n d e r m e . —No está b i e n . ¿ C ó m o se p u e d e estar sobre una escena sin saber de d o n d e se v i e n e y a d o n d e se v a ? Eso lo d e b e saber con e x a c t i t u d . V e n i r de lo desconoc i d o nunca t e n d r á é x i t o en el t e a t r o . —¿De d ó n d e v e n í a pues? —Bien. ¿ C ó m o lo v o y a saber? Eso es asunto suy o . Pero p o r otra parte Jlestakov relata d e d o n d e v i e ne. Si U d . no lo recuerda. Tanto mejor—¿Por q u é " m e j o r " ? —Porque ello le p e r m i t e acercarse al papel p o r sí m i s m o , a través de la v i d a c o m ú n , y no p a r t i e n d o del autor y de lo q u e él ha e x p r e s a d o , p a r t i e n d o de c o n venciones y esquemas p r e c o n c e b i d o s . Debe atraerle ser i n d e p e n d i e n t e desde su p u n t o de vista con respecto al personaje q u e se le ha o t o r g a d o . —Si U d . se va a g u i a r p o r ó r d e n e s i m p a r t i d a s desde los libros no p o d r á llevar a cabo el t r a b a j o q u e se ha p r o p u e s t o . Si U d . ciega y c o m p l e t a m e n t e se subord i n a al autor, si t i e n e d e m a s i a d a confianza en é l , U d .

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p o r 35 . . —Es la p r i m e r a v e z q u e he e x p e r i m e n t a d o en mí m i s m o y s e n t i d o situaciones. a u n q u e he l e í d o varias veces "El I n s p e c t o r " y he v i s t o la o b r a i n t e r p r e t a d a . no conoce) para salir de esta situación d i f í c i l ? —Bien —suspiré— Si t e n g o q u e salir yo m i s m o de una situación d i f í c i l sin seguir c i e g a m e n t e al autor. no J i e s t a k o v . U d . —Esto significa q u e U d . p e r o para los q u e t i e n e n q u e i n t e r p r e t a r la situación y los p a p e les de Jiestakov y O s i p el caso es desesperante. Para los espectadores la situación es c ó m i c a .repetirá las palabras del t e x t o f o r m a l m e n t e y creará una persona e x t r a ñ a con actitudes extrañas. —Muy bien dicho —aprobó Arkadius Nikolajevich. —Le r u e g o q u e se interiorice de las circunslancias c u e describe la o b r a y conteste sinceramente: ¿ Q u é h u biera hecho U d . (y n a d i e más q u e U d . Es excelente. pues e l l o a r r u i n a r í a t o d o mi t r a b a j o . S i e m p r e d e b e hacerlo sin n i n g u n a p r e s i ó n . o sea las condiciones d e t e r m i n a d a s en las cuales G o g o l colocó a su personaje. N u n c a d e b e p e n e t r a r a un papel p o r la f u e r z a . y siente lo q u e sienten los personajes q u e actúan en las condiciones q u e ha d e s c r i p t o G o g o l . m i s m o . Es m u y i m p o r t a n te. m i s m o d e b e e l e g i r y presentar la situación real. ha a d q u i r i d o su p r o p i o p u n t o de v i s t a . ha t r a n s f e r i d o la situación a U d . a q u i e n U d . en lugar de crear su p r o p i o personaje a n á l o g o al del autor. t e n g o q u e pensar b i e n . Esto lo he s e n t i d o h o y p o r p r i m e r a v e z . Por esta razón para e m p e z a r yo no d o y n i n g ú n t e x t o o papel a los actores y t a m p o c o utilizarán estos e l e m e n t o s en sus hogares.

t o m a r el t é . causaría g r a n interés e n t r e los p r o v i n c i a n o s . a relatar lo q u e h u b i e r a hecho ante este caso en la v i d a real. Dijo A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h : —Tanto m e j o r . C a m i n a r í a a lo largo de los puestos de la feria. sentí r e p e n - 86 . p o r lo t a n t o . mism o " . Esto t a m b i é n lo hará h o y . P o s i b l e m e n t e .s i m p l e q u e sea. —¿Tenga la a m a b i l i d a d de describir c ó m o ha p a sado el d í a ? Dijo A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h . Así p o d r á avanzar en el t e m a y se acercará al estado de á n i m o en el cual siente el papel " e n U d . Y o callaba c o n f u n d i d o . Luego. c e p i l l a d o de las ropas. en este m o m e n t o si se h u b i e r a h a l l a d o f r e n t e a la situación en la q u e lo ha colocado G o g o l . le h u b i e r a p e d i d o a O s i p q u e f u e r a a p e d i r al p o s a d e r o una taza de t é . h o y . comenzará a sentir su p a p e l . Luego d e haber e x p r e s a d o t o d o esto. rigiéndose a mí: repentinamente y di- — P r i m e r a m e n t e —dije— me h u b i e r a l e v a n t a d o tard e . c o m o la sienta de e n t r a d a . no se h u b i e r a r e d u c i d o a m o r i r de h a m b r e en el lugar desa g r a d a b l e a d o n d e ha ido a parar. C o m i e n c e . el largo proceso de l a v a d o . U d . Trataría de e n t r a r más en contacto con a l g u n o de los habitantes y buscaría q u e me i n v i t a ran a c o m e r . —Y e s p e c i a l m e n t e al p ú b l i c o f e m e n i n o de los p r o vincianos. Luego me d a r í a una v u e l t a p o r las calles. Y o c u e n t o con q u e m i aspecto d e h o m b r e d e g r a n c i u d a d . El resultado es q u e Ud. U n o no p u e d e p e r m a n e c e r e n u n a habitación h ú m e d a . v e s t i r m e . Luego.

p e r o q u e ya t i e n e n i n f l u e n c i a sobre sus acti. Pero d e b o hacer observar: U d .> t u d e s . re- —Pero y o y a m e h e cansado. m e h u b i e r a p r o v i s t o d e a l g u n a de las ricas cosas q u e o f r e c í a n los puestos de la feria. d e b e c o n f i r m a r q u i é n es. 37 . b a j o q u e condiciones v i v e a q u í . la v i d a de la o b r a y tener su p r o p i a a c t i t u d hacia e l l a . En otras palabras: con el solo hecho de e n t r a r en escena U d . M á s t a r d e . —No hay nada —dice A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h . h a b r í a alguna remesa. . nunciando de antemano.de dinero enviada a mí. lo h u b i e r a i n t e n s i f i c a d o .Ello no h u b i e r a satisfecho mi a p e t i t o . —No me hubiera p o d i d o contener. sobre t o d o . de d o n d e v i e n e y muchas otras " c o n d i c i o n e s d e t e r m i n a d a s " q u e n o han s i d o creadas p o r U d . c ó m o pasa el d í a .f i n a m e n t e una cierta a f i n i d a d con Jlestakov. e n t r a en escena al c o m i e n z o del s e g u n d o acto —me i n t e r r u m p i ó A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h — . t o d o lo c o n trario. p o r q u e el e s t ó m a g o está v a c í o . Por e l l o no me q u e d a o t r o remedio que dirigirme nuevamente a Osip y pedirle que me consiga c o m i d a en la t a b e r n a . —Y j u s t a m e n t e con este p r o p ó s i t o U d . . y cuando hubiera visto l a o p o r t u n i d a d . d e b e conocer la o b r a .

— A h o r a U d . sabe p o r q u é e n t r a en escena.Arkadius Nikolajevich continuó trabajando en el rol d e Jlestakov j u n t o c o n m i g o . Le ruego ejecutar en f o r m a adecuada el proceso o r g á n i c o o sea crear los contactos y llevar a cabo la acción no para 89 .

etc. Este t r a b a j o lo conocía m u y b i e n a través de los numerosos ensayos en las clases. su lógica y su conciencia. t i t u l a n d o a l ejercicio: " q u e m a d o d e d i n e r o " . A p r e n d í esto r e l a t i v a m e n t e r á p i d o y f á c i l m e n t e .d e b e solucionar el p r o b l e m a . Pregúntese a sí m i s m o q u é significa regresar al cuarto de la posada después de a m b u l a r sin resultado p o r el p u e b l o . Si U d . en el lugar de J l e s t a k o v ? ¿En este lugar. En r e s u m e n : recuerde cada escena d e l acto. En mi caso f u e d u r a n t e una clase rica en recuerdos. Aquí Ud. Luego le r u e g o pase a las acciones físicas. Le r u e g o estudiar la lógica y sentir la v e r d a d de estos hechos. ¿ Q u é habría hecho U d . Esta v e z no pasé p o r alto n i n g u n a a c t i t u d . etc. A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h nos recordó los p r i m e r o s ensayos de años atrás c u a n d o t e n í a m o s q u e realizar acciones sin estos requisitos. en este d í a . ésta se le abrirá a U d . a través de simples episodios y acciones físicas. sino para sentir sus intereses. C o m i e n c e f i j a n d o el carácter de cada acción física.satisfacer al p ú b l i c o . c u a n d o la p r i m e r a v e z me o r d e n ó q u e contara d i n e r o n o e x i s t e n t e . e n este m o m e n t o después d e haber regresado? ¿ C ó m o h a b r í a actuado f r e n t e a O s i p después de haber e x c l a m a d o : " T e has a r r o j a d o n u e v a m e n t e a la c a m a ? ¿ C ó m o le h a b r í a d i c h o q u e v a y a a p r e g u n t a r l e al tab e r n e r o si hay c o m i d a ? ¿Esperaría el resultado? ¿Y q u é haría en el í n t e r i n ? ¿ C ó m o actuaría c u a n d o le trajeran la c o m i d a ? " . ni aún las más secundarias. repasa t o d a la o b r a de esta m a n e r a sin d u d a llegará al f o n d o de la o b r a . Trate de c o m p r e n d e r a través de cuales actitudes se c o m p o n e la escena. c o m p r e n d í el carácter de cada una de las actitudes físicas previstas. 40 .

41 . —Yo no h a b l o de e s q u e m a s . En este m o m e n t o A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h e n t r ó en escena y h a b l ó en v o z alta c o n s i g o m i s m o . decida s i m p l e m e n t e y d e t e r m i n e con v e r a c i d a d y c u e n t e . h o y . Pero la actitud v e r d a d e r a .'—¡Cuánto t i e m p o u t i l i z a m o s en aquella época este t i p o de t r a b a j o —dijo A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h — y m i r e con q u é r a p i d e z h o y ha realizado y d o m i n a d o un p r o blema similar! Luego d e una b r e v e pausa c o n t i n u ó : —Cuando U d . la necesidad i n t e r i o r de actuar. Los esquemas s i e m p r e están a m a n o . y ha s e n t i d o lo q u e sucede en la escena. —Mientras t a n t o p u e d e hablar de ello. si h u b i e r a regresado después de u n a e x p e d i c i ó n infructuosa p o r el p u e b l o ? Bien. c u a n d o ha s e n t i d o la v e r d a d de las acciones físicas y las ha c r e í d o . — N a t u r a l m e n t e . a U d .m i s m o se i m a g i n a y rellena con su f a n t a s í a . Es esto lo q u e despierta en U d . —¿Pero por q u é no está p e r m i t i d o actuar? Ello me resulta más f á c i l . a h o r a . n o l o o l v i d e . q u e v i e n e d e a d e n t r o . ¿ Q u é habría hecho U d . hay q u e conseguirla incitándola. Pusitsjin se puso sobre la c a m a . c o m i e n c e . en la i m a g i n a r i a h a b i t a ción de la posada. Pero no i n t e r p r e t e . haga t o d o con sencillez. m o t i v a d a . A c t u a r d e acuerdo con u n esquema s i e m p r e es más fácil q u e actuar con n a t u r a l i d a d . V i u n t s o v se p r e paró para representar el p a p e l del t a b e r n e r o . ha c o m p r e n d i d o la lógica y consecuencia. no le resultará d i f í c i l r e p e t i r l o bajo las distintas condiciones dadas q u e describe la o b r a y q u e Ud.

p e r o mi conocim i e n t o d e é l m e o b l i g a .—Yo pienso en las condiciones dadas del p a p e l . el 1 pasado del personaje y su v i d a actual. mis intrigas amorosas. Jlestakov quizás no conozca su f u t u r o . ya desde la p r i mera escena.Recordaré t o d o el acto. e p i s o d i o por e p i s o d i o . q u e i n t e r p r e t o e l papel y no d e l papel en sí. M i a c t i t u d c o m o actor e s p r e parar lo q u e va a suceder en el f u t u r o . 42 . C u a n t o más desesperante es mi situación en la h o r r i b l e posada. t a n t o más inesperada será m i ] transferencia a la residencia. Con respecto ai s u f u t u r o ello d e p e n d e d e m í . m i s ] declaraciones de amor.

C u a n d o t e r m i n a b a con este t r a b a j o . se encerraba en sí m i s m o y se iba detrás d e l t e l ó n . El h a b l a b a a m e d i a v o z y 48 . Seguía u n a pausa l a r g a . m i e n t r a s escuchábamos el b r a m i d o b a j o de Pusitsjin.4 A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h e n u m e r ó todas las escenas y las describó con todas las condiciones dadas q u e él v e í a ante sí.

— ¿ Q u é me llevó a tal a c t i t u d ? ¿ Q u é recuerdos? No lo c o m p r e n d o . Pero no lo hice con intelecto f r í o solamente. A r k a d i u s cerró con f u e r z a la p u e r t a tras sí y m i r ó largo rato a a l g u i e n en el c o r r e d o r p o r un o r i f i c i o . R e p e n t i n a m e n t e A r k a d i u s N i c o l a j e v i c h e n t r ó cor r i e n d o a escena. Prob a b l e m e n t e hacía c o m o si se escondiera de a l g u i e n . c o m o algo sup e r i o r a los p o b l a d o r e s p r o v i n c i a n o s . y q u e s u r g i ó r e p e n t i n a m e n t e . 44 . me excedí —reconoció—. Debe haber más sencillez. —Me sobrepasé. p o r q u e no h a b í a . ¿Quizás sea esta mezcla de a r r o g a n cia y c o b a r d í a q u e caracteriza i n t e r i o r m e n t e a Jlestak o v ? ¿De d ó n d e saco los s e n t i m i e n t o s q u e e x t e r i o r i z o ? Luego de m e d i t a r un rato. Yo analicé las acciones físicas bajo las c o n d i ciones dadas en el p a p e l .d i v a g a b a sobre d o n d e era m e j o r v i v i r : e n e l c a m p o d e Petersburgo. Yo reaccioné. ¿Pero p o r o t r a parte es esto p r o b a b l e en J l e s t a k o v ? El se consideraba a sí m i s m o c o m o c i u d a d a n o d e Petersburgo e n ese m o m e n t o . p e r o la escena f u e llevada a cabo con verdadera sinceridad.Varios factores v i n i e r o n e n m i a u x i l i o . A r k a d i u s c o m e n z ó p o r sí m i s m o a razonar sobre lo q u e h a b í a hecho. N o q u i e r o decir q u e q u e d é i m p r e s i o n a d o por este e x p e r i m e n t o . q u e huía d e ! p o s a d e r o .i m a g i n a d o ni esperado q u e Jlestakov entrara de esa m a nera. Jlestakov se v o l v i ó hacia nosotros y d i j o : — ¿ Q u é f u e l o q u e e s t u v e h a c i e n d o ? Estuve analiz a n d o lo q u e casualmente sentí.

el q u e yo a p r u e b o . r e p r e s e n t ó en f o r ma e x c e l e n t e lo q u e se h a b í a p r o p u e s t o . Después d e una pausa d e t e r m i n a d a a la p r e p a r a c i ó n . La lógica d i c t a : Si Jlestakov es un a r r o g a n t e y un cobarde. A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h v o l v i ó a irse tras el escenario. ¿Entraría a la h a b i t a c i ó n o bajaría al c a f é ? Entré i g u a l mente y b u s q u é a l g o con la v i s t a . gracias a su s e n t i m i e n t o de veracid a d en las acciones físicas y su creencia en la v e r d a d de ellas? Si f u e r a así d e b e r í a m o s considerar su m é t o d o como extraordinario. un sentim i e n t o q u e se r e f i e r e a interiorizarse de lo q u e llamé " d e l e i t e interior escénico". p e r o oculta su i n t r a n q u i l i d a d con b r a v u r a . Se esfuerza p o r ocultar su i n t r a n q u i l i d a d . t a n t o en la h a b i t a - 45 . ¿ C ó m o lo hizo? ¿Todo lo q u e v i v i ó en ese instante se le había presentado t a n c l a r a m e n t e . abrí la p u e r t a y m e q u e d é d u r o ( n o p o d í a t o m a r n i n g u n a decisión). a u n q u e sienta escalofríos a lo largo de su espalda. Con relación a ello en o t r a c o n f e r e n c i a les explicaré lo q u e es " u n verdadero sentimiento por la vida de la o b r a " . y únicam e n t e este análisis. t e m e e n e l f o n d o d e s u a l m a encontrarse con el posadero y representa ser c o r a j u d o .Analicé c o n c u e r p o y a l m a . y d e s p u é s de haberse p r e p a r a d o . Es este análisis. C u a n d o A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h m e r e c o m e n d ó est o . m e f u i e n s e g u i d a detrás d e l escenario. C o n t i n u a r é mi t r a b a j o y desarrollaré lo q u e el análisis me a d i c h o y lo q u e los recuerdos me han d a d o . —Le r u e g o repetir la m i s m a escena. bajo circunstancias c o m p l e t a m e n t e distintas. ya q u e siente la m i r a d a d e l e n e m i g o en sus espaldas.

Después de un m o m e n t o reg r e s é . v i o q u e yo no lo hice p o r m e d i o de un r a z o n a m i e n t o s i m p l e y c o m ú n . C u a n d o hallo y siento estas m o t i v a c i o n e s interiores. t e n d r é q u e ponerlas f r e n t e a los e x p e r i m e n t o s interiores. i r r i t a d o . y justificarlas a través de las condiciones d a das d e l p a p e l . p o r u n m é t o d o analítico. Yo no he c o n c l u i d o la acción de m i e d o . Luego de un m o m e n t o q u e c u a d r a b a a la situac i ó n . U d . desconcertado. C o n t i n u a m o s r e p i t i e n d o una larga variación de la m i s m a escena hasta q u e A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h al f i n a l dijo: — A h o r a creo q u e sé c ó m o y por q u é yo entraría si y o h u b i e r a estado e n e l lugar d e Jlestakov. no es la acción en sí. p l a n e a b a . ni la llevé a t e r m i n a r en lo e s q u e m á t i c o . con los v e r d a d e r o s i m p u l s o s . q u e son los p u n t o s de p a r t i d a de la acción física. Lo p r i m o r d i a l p o r o t r a p a r t e . Para creer en su v e r a c i d a d . p o r la participación directa de todas las motivaciones p r o pias interiores.ción m i s m a c o m o afuera a través de la p u e r t a y tras el t e l ó n . a b a n d o n é la escena. d e s c o n f o r m e . sino la creación real d e l i m p u l s o de la acciónYo busco p r o b l e m a s y acciones físicas en base a los exp e r i m e n t o s h u m a n o s de la v i d a en sí. 46 . mi carácter se ha a d a p t a d o en cierto m o d o al alma del papel. Y o m e estudié a m í m i s m o bajo condiciones análogas a las del p a p e l . m i r é l a r g o rato n e r v i o s o a mi a l r e d e d o r m i e n t r a s pensaba.

y d i j o : 47 . c o n t r o l ó c u i d a d o s a m e n te el t r a b a j o realizado.En la m i s m a f o r m a . Al f i n a l i z a r estos ensayos. el m o n ó l o g o después de q u e él h a b í a s a l i d o . A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h t r a b a j ó con todos los d e m á s e l e m e n t o s del personaje: el hecho de p e d i r l e a O s i p q u e consiguiera c o m i d a . la escena con el m o z o y d u r a n t e la c o m i d a . A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h se puso a m e d i t a r .

o d o n d e la p e r s o n a l i d a d del actor resalta c l a r a m e n t e . d e b o llevarla y anotarla sobre un p a p e l . —Habíamos d e c i d i d o q u e n o nos a f e r r a r í a m o s palabras. Por s u p u e s t o . A h o r a ] estoy e x p l o r a n d o el rol desde el p u n t o de vista de las] acciones físicas. C u a n d o he l l e g a d o la acción física de una escena q u e se acaba de ¡nterpre tar. en todaf acción física. Estas son las condiciones para t r a b a j o f u t u r o d e l actor y del d i r e c t o r . G o v o r k o v a p r o v e c h ó a q u í la o p o r t u n i d a d para asirse a u n a de las escenas q u e habíe anotado: —Discúlpeme. . aclaró: —Podemos hacer una lista de los p r o b l e m a s fí-. Lo q u e saldrá de allí lo d e m o s t r a r á un futurc cercano. . C u a n d o t e r m i n a m o s este t r a b a j o . h a b r í a m o s l l e g a d o a la unidac (allí d o n d e resalta la u n i ó n í n t i m a e n t r e el papel y su i n j t é r p r e t e ) . habría p u n t o s en c o m ú n . Pero en t o d o caso h a b r í a diferencias (allí don<T se se ha c o m e t i d o un e r r o r . f i j a r los punte 48 . y bajo las circuns t a n d a s q u e el personaje p r e v e e . y yo a n o t é todas las acciones q u e sus i m p u l sos lo l l e v a r o n a realizar. En ese m o m e n t o A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h c o m e n z ó recordar. Y además h a b í a m o s a c o r d a d o q u e . . p o r eso me intereso ú n i c a m e n t e p o r | ellas.—Siento c ó m o los impulsos se e l e v a n hacia las aoj ciones físicas q u e la v i d a c o n d i c i o n a . hay muchos e l e m e n t o s psíquicos. . p e r o esto es una acción puramente psíquica y no física. en a l g u n o s casos en una formé q u e se aleja de él).j sicos de esta o b r a . Si a m b o s hacemos una lista similar. A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h v o l v i ó sus anotaciones en las q u e h a b í a sido i n t e r r u m p i d o .

los impulsos internos q u e 49 . p o r e l l o me a m i g u é con el m o z o . reales y objetivas) pasaré de un p r o b l e m a d e t e r m i nado al o t r o . es lo q u e acerca al actor al personaje q u e d e b e i n t e r p r e t a r . p o r ello lo a d u l é a O s i p . p o r d e c i r l o así. p o r m e d i o de determinadas condiciones dadas. Y ciertas partes del papel nos v i e n e n a tocar m u y de cerca. y más t a r d e discutí con é l . a la acción y fijarlos p o r m e d i o de r e p e t i c i ó n . me e n f r e n t o con la necesidad de r o m p e r la cascara para llegar hasta la libertad de acción. sin realizarlos f í s i c a m e n t e . llego a la conclusión q u e mi o b j e t i v o f i n a l y mi acción era: c o m e r . conocer en q u é p u n t o s hay u n i d a d y q u é . Por el m o m e n t o es i m p o r t a n t e para m í . c o n t r o l o . o b j e t i v o s . c o m o e l p o l l o en el h u e v o .C u a n d o reviso la lista. Por e l l o l l e g u é a q u í .d o n d e hay u n i d a d y reducir la d i s p a r i d a d . Esto lo d e tallaremos más a d e l a n t e . Con respecto a actos v e r d a d e r o s . Para no a c o s t u m b r a r m e a esquemas (en t o d o este rato no han s u r g i d o en mí acciones v e r d a d e ras. A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h se d e c i d i ó n u e v a m e n t e y c o m e n z ó a tratar de hallar en sí. m i t i g a r el h a m b r e . has realizado ese act o ? C u a n d o analizo y s u m o t o d o lo q u e hemos hecho. d i c h o papel d e j a de ser a l g o e x t r a ñ o para nosotros. Por ahora me limitaré. o i n t e r p r e t a c i ó n c o m ú n . u n i r é todas mis acciones en estas escenas a este solo o b j e t i v o básico: comer. En el f u t u r o . mis actos y busco la u n i d a d de c o n c e p t o . nos llevan al p a p e l y desde este m o m e n t o . ellos nacen de sí mismos. los actos ya f i j a d o s . c o m o parte i n t e g r a n t e de nosotros. A h o r a r e p i t o en base a mis anotaciones. Las partes a las q u e se les da v i d a . desde el c o m i e n z o . y me p r e g u n t o : ¿ T e n i e n d o presente q u é o b j e t i v o . siento q u e l l e g ó la h o r a . para despertar en mí otros i m p u l s o s . reales. Llega e l m o m e n t o e n q u e y o .

sino en f o r m a tal 50 . y de e s t e ^ f n o v i m i e n t o .C u a n t o más se repita la escena. y de este ansia de ir hacia a d e l a n t e .Resulta q u e la v i d a d e l a l m a ya apareció en mi i n t e r i o r . t e n e m o s q u e t e n e r e n cuenta l o más i m p o r t a n t e . en f o r m a t e a t r a l . nac un m o v i m i e n t o . Recuerde únicamente " l a vida del cuerpo h u m a n o " en el papel. la v e r d a d e r v i d a interior. y ellas a su v e z son los eslabón de consecuencias lógicas de acciones avanzadas. a d q u i e r e más f u e r z a de convicción y t a n t o más sincera aparece la v i d a . la d e s i g n a m o s en nuest r o i d i o m a con la e x p r e s i ó n : " l a línea de v i d a en el c u e r p o h u m a n o " . ajustándose al o r d e n en q u e estaba anotados. En este s e n t i m i e n t o hallamos la v e r d a d . y la v e r d a d nos lleva a creer. sino la m i t a d (la más i m p o r t a n t e ) de t o d a la v i d a del p a p e l . a pesar de mi v o l u n t a d y mi conciencia. Una p r u e b a de e l l o es el hecho q u e he c o m p r o b a d o . q u e no he realizado las acciones físicas en f o r m a seca. su v e r d a d y c o n v i c c i ó n . d i j o A r k a dius Nikolajievich: —Cuando haya aparecido " l a v i d a del c u e r p o h u m a n o " e n e l p a p e l . Ello es una g r a n cosa. Yo lo seguía p o r m d i o de las anotaciones y le recordaba lo q u e se salteab —Yo siento —dijo sin i n t e r r u m p i r su trabajo— qu las simples acciones aisladas. o sea " e l a l m a del c u e r p o h u m a n o " del papel. más se arraiga esta l í n e a . Se esforzaba p o r no hacer m o v i m i e n t o s s o l a m e n t e expresar lo q u e sentía p o r m e d i o de los ojo m í m i c a y las puntas de los d e d o s . Luego d e u n largo rato d e m e d i t a c i ó n . f o r m a n parte de otr g r a n d e s y c o m p l e j a s . Esto no es un d e t a l l e .llevan a la acción. Recuerde q u e a esta cadena sin i n t e r r u p c i ó n de acciones físicas. f o r m a l y sin v i d a . A n h lan avanzar.

e n t r a d a en la h a b i t a c i ó n . e n t r a en d e f e n s a el a n h e l o interior c o m ú n y el acto de d e f e n s a de la v e r d a d e x t e r i o r . a un h o m b r e f u r i o s o a m e n a z a n t e . Son inseparables. no en f o r m a mecánica y f o r m a l . ¿ C ó m o s u c e d i ó esto? En f o r m a t o t a l m e n t e n a t u r a l : el lazo entre el c u e r p o y el a l m a y viceversa. En u n o . d a r l e . p o r e j e m p l o . Pero i m a g í n e s e o t r o t i p o de relación e n t r e estos dos planos. sino de una m a n e r a q u e está t o t a l m e n t e en c o o r d i n a c i ó n con la línea d e " l a v i d a d e l c u e r p o h u m a n o " e n e l p a p e l . se crean dos planos en la v i d a del p a p e l : u n o i n t e r i o r y o t r o e x t e r i o r . 51 . una experiencia. ¿Se p u e d e r e u n i r tales luchas internas y actos externos q u e r e c í p r o c a m e n t e se i n c l u y e n e n t r e sí? ¿Es necesario c o m p r o b a r q u e la u n i ó n e n t r e el a l m a y el c u e r p o es indivisible? Yo lo c o n t r o l o en mí m i s m o y r e p i t o la escena de "El Inspector". y c o r r e n paralelos e n t r e sí. y al m i s m o t i e m p o i n t e r i o r m e n t e se lucha p o r un a u m e n t o de p e l i g r o . De esta m a n e r a . se f u n d e n y c o n s t i t u y e n una u n i d a d i n d i v i s i b l e . En t o d a acción física (si es a n i m a d a i n t e r i o r m e n t e y no es t o t a l mente mecánica) está incluida una acción i n t e r i o r . En el ejercicio del loco.q u e las acciones a d q u i r í a n v i d a y convicción interior. t o d o ansia la a u t o d e f e n s a . Pero a m bos se c o m p l e m e n t a n e n t r e sí. o sea.

en el s e n t i d o p a r a l e l o . y s i e n t o c o m o . escuchándome. nace en rní otra línea q u e v i e n e de lo físico y c o n t i n ú a en rela53 . comenzó a interpretar y —Cuando i n t e r p r e t o .6 Arkadius Nikolajevich describir sus experiencias. con una línea i n i n t e r r u m p i d a de acciones físicas. m e a d e n t r o e n m í m i s m o .

circunstancias hipotéticas. t a n t o más me c o n v e n z o de la v e r d a d psicofísica en tal trance. C u a n t o más s e g u i d o e x p e r i m e n t o la u n i ó n de estos dos tipos de v i da (física y espiritual). —¿Sembrarlas d ó n d e ? — i n q u i r í sin e n t e n d e r . y t a n t o más f u e r t e es m i s e n t i m i e n t o d e h a l l a r m e e n a m b o s planos del p a p e l . Lo q u e es m u y b u e n o es q u e yo siento d e n t r o de mí un m a r c a d o surco de lo q u e es la " v i d a del cuerp o h u m a n o " d e l p a p e l . 54 . f e tos de f a n t a s í a .ción con ello. y se u n i r á n a la v i d a del c u e r p o . t a n t o más f u e r t e m e n t e se m a n i f e s t a rá " l a v i d a d e l a l m a del c u e r p o h u m a n o " en el papel y t a n t o más f u e r t e m e n t e se arraigará en m í . s u l t a d o le va a d a r . a l g ú n r e . Y a su v e z el c o n v e n c i m i e n t o p r o v o c a una e x p e r i e n c i a . ! —Sea p r u d e n t e y c u a n d o e n t i e n d a más. Estos sentimientos c o m i e n z a n s i e n d o poco concretos y poco e x p r e s i v o s . —Crea "Si m á g i c o s " ..Para q u e crezca s i e m b r a tantas semillas c o m o sea p o s i b l e . En s e g u i d a crecerán y se llenarán de v i d a . Exige q u e lo q u e sucede en el escenario p r o v o q u e un s e n t i m i e n t o de c o n v i c c i ó n . f u n d a m e n t a n d o y o r i g i n a n d o acciones físicas. La lógica y la consecuencia de los actos v i v o s a y u d a n a conservar la v e r d a d en c u a n t o a la realización de la escena. Es d i f í c i l d e f i n i r l o s en e l m o m e n t o e interesarse p o r ellos. "La v i d a d e l c u e r p o h u m a n o " e s tierra f é r t i l para una semilla c o m o l a d e " l a v i d a del a l m a del c u e r p o h u m a n o " en el papel. No es n i n g u n a desgracia. C u a n t o más s e g u i d o e x p e r i m e n t o y siento " l a v i d a d e l c u e r p o h u m a n o " c u a n d o interp r e t o a J l e s t a k o v . —Yo t r a t é d e hacerlo t o d o . p e r o n o p r o v o c ó n a d a en m í .

Lo más e x t r a ñ o era q u e él no se d a b a cuenta de lo q u e hacía. caprichosos. eran al m i s m o t i e m p o t o n t o s . Eran los mismos p e r o distintos. p a r p a d e a b a más s e g u i d o y con su m i o p í a no llegaba m u c h o más allá de la p u n t a de su nariz.\ A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h c o n t r o l ó muchas veces las acciones físicas p a r t i e n d o de las anotaciones q u e había hecho a n t e r i o r m e n t e . Por m e d i o de la m í m i c a en f o r m a excelente y c o m p r e n s i b l e hacía saber lo q u e se agitaba en su i n terior. Se m a n i f e s t a b a n exteriorm e n t e por^ii m í m i c a . No g e s t i c u l a b a . p o r q u e él ya recordaba la consecuencia i n t e r i o r . G r a cias a esto sus actos y su i n t e r p r e t a c i ó n se hacían cada vez más c o n v i n c e n t e s . a p a r e n t e m e n t e ya no se f i j a b a las acciones. Si usted supiera q u é a g r a d a b l e y q u é i m p o r t a n t e es e s t o . candidos. en los ojos y en t o d o el c u e r p o . con veracid a d . En cada ensayo se f i j a b a más en él la v e r a c i d a d y luego la creencia. d i j e : —Comienzo a sentir la lógica y la consecuencia i n terior c o r r e c t a m e n t e y gracias a ello: la v e r a c i d a d en la ejecución de los actos. t r a b a j a b a ú n i c a m e n t e con sus d e 55 . el s e n t i d o correcto de los actos físicos. . no t u v e q u e c o r r e g i r l e o soplarle. A l repetir e l m i s m o t r a b a j o A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h . la convicción de lo q u e hacía. Después del s e g u n d o o tercer ensayo. realismo. sino q u e nacían en él sin i n t e r v e n c i ó n de la v o l u n t a d . . en las entonaciones de la v o z y en las expresiones q u e d a b a n sus manos. y m o t i v a d o s t a n t o desde el p u n t o de vista físico c o m o p s í q u i c o . Y o . Sus ojos me e x t r a ñ a b a n .

i n d e p e n d i e n t e m e n t e de la v o l u n t a d . sus m a n o s . t o t a l m e n t e m e s u r a d a .v i v i da y. e x c e l e n t e m e n t e . C u a n d o d e s c u b r i ó esto se i n t e r r u m p i ó de i n m e d i a t o y suspend i ó t o t a l m e n t e los gestos i m p u l s i v o s ya q u e aparentem e n t e t e m í a ser poseído p o r las convenciones. únicam e n t e e m i t í a d e t a n t o e n t a n t o r u i d o s d e risa. nunca he interp r e t a d o . t a n t o más s e g u i d o aparecían en él gestos i m p u l s i v o s . y comencé a batir palmas. —Se e q u i v o c a . a c o n t e m p l a r con satisfacción sus botines. gracias a los pocos gestos. q u e t a m b i é n eran m u y comprensibles. y en una f o r ma m u y e x p r e s i v a . I n t e r r u m p i ó su interpretación y p r e g u n t ó : — ¿ Q u é es? ¿ Q u é ha s u c e d i d o ? —Lo q u e ha s u c e d i d o es q u e U d . no ha e n s a y a d o este papel n u n c a . nunca ha interp r e t a d o a J l e s t a k o v . Esto s o r p r e n d i ó s o b r e m a n e r a a A r k a d i u s N i k o l a j e v i c h . a arreglarse la c o r b a t a . a sentarse. C o m e n z ó a c a m i n a r . o sea más c l a r a m e n t e los i m pulsos interiores hacia las acciones. y nunca i n t e r p r e t a r é a J l e s t a k o v . Y o q u e d é s o r p r e n d i d o ante este r e s u l t a d o .d o s . su interpretación d i o una impresión clara. N u n c a he v i v i d o . Pero t r a t o de r e v i v i r los i m p u l s o s interiores para la acción y 56 . C u a n t o más veces r e p i t i ó lo q u e llamaba la cadena de las acciones físicas. C u a n d o r e p i t i ó por d é c i m a v e z la escena. Los espectadores g r i t a b a n : b r a v o . n o m e p u d e c o n t e n e r . p e r o c u a n d o s u b i ó a escena c o m e n z ó t a n t o a i n t e r p r e tarlo como a vivirlo —expliqué. p o r q u e no poseo las condiciones necesarias para este p a p e l . veraces y realistas. sus uñas. De esta f o r m a d i o v i d a a sus gestps. No expresaba las palabras.

por e j e m p l o . hace años q u e estoy en escena. No un análisis c o n c i e n z u d o de cada m o v i m i e n t o y cada p a l a b r a . S i n o f u e r a así. De esta f o r m a será capaz de i n t e r p r e t a r igual q u e y o . M e i m a g i n o circunstancias distintas y actúo s i e m p r e p a r t i e n d o de mí m i s m o . d u r a n t e 1 0 ó 2 0 m i n u t o s . La o t r a f o r m a hace pesado el p a p e l . h u biera t a r d a d o m u c h í s i m o más t i e m p o —como en la escena de Jlestakov— llegar a c o m p r e n d e r el carácter de cada g e s t o físico y d i v i d i r l o en p e q u e ñ a s partes.¿ C ó m o conseguir esto? — p r e g u n t a r o n los o y e n tes interesados. al s e g u n d o o tercer ensayo se estará en condiciones de analizar el papel v e r d a d e r a m e n t e en todas sus facetas. un concepto de lo q u e es la v i d a v e r a z en escena. me ejercito con tales ejercicios d i a r i a m e n t e . en lo posible precisos. sin e m b a r g o . . C u a n d o t o d o el e l e n co está p r e p a r a d o de esta m a n e r a . No es m u c h o p e r o le dará a JUd. sino un análisis q u % c a d a v e z da más realidad al s e n t i m i e n t o vital de la o b r a . reales. d e m i p r o p i a p e r s o n a l i d a d . . —No es sin m o t i v o q u e h a g o t a n t o incapié en crear una técnica para i n t e r p r e t a r sin preconceptos y llevar esto hasta el v i r t u o s i s m o . m o t i v a d a s en las circunstancias hipotéticas d e l p a p e l . sino t a m b i é n p o r el c u e r p o . —Por ensayos sistemáticos.. consecuente y veraz. Pero. se le asigne un p a p e l .crear acciones v e r d a d e r a s . en el ensayo s i g u i e n t e t e n d r á q u e estar en c o n diciones de i n t e r p r e t a r l o ante el d i r e c t o r . —Yo. su actitud lógica. no s o l a m e n t e por el a l m a . sentir la v e r d a d en los actos físicos. sin preconceptos. C u a n d o a U d . —Es suficiente para U d . de a c u e r d o con la línea de las acciones físicas.

Cada paso q u e dé sobre escena. cada gesto h u . creará su 1 personaje. nue. ¡ El subconciente c o m e n z a r á a trabajar en su c u e r p o 1 y a l m a al lado de la i n t u i c i ó n y la c o s t u m b r e de r e p r e . tal concentración d e a o b s e r v a c i ó n en t o d o s e n t i d o . D e m a n e r a q u e n o e s s i n ! m o t i v o q u e insisto e n q u e t i e n e q u e d a r l e especial i m . r e a l i s m o . » p u e d o i n t e r p r e t a r c u a l q u i e r p a p e l sin e n s a y o . p o d r á d e d u c i r q u e ello e s a m u y i m p o r t a n t e para u n actor. p r á c t i c a m e n t e . 58 .1 sentar u n i d a d e s h u m a n a s en escena. 11e-9 gara a conocer a f o n d o . U d . será fresco. Esto d e b e ser u n e¡erc¡c'!ü9 d i a r i o y f i j o para cada actorGracias a ensayos sistemáticos con acciones f í s i c a s . c o n u n m í n i m o d e e s q u e m a e n s í p e r o con u n m á . La v i d a interior creadora s u r g i r á p o r sí m i s m a sin la participación de la conciencia. c o n v i c c i ó n .j v o . C u a n d o a d q u i e r a l a técnica. deseos y p e n s a m i e n t o s v i v o s .Si un actor sigue e n s a y a n d o de esta m a n e r a . y U d . hacia u n s e n t i m i e n t o d e v e r a c i d a d y c o n v i c c i ó n ! —algo q u e h e creado e n m í ' m i s m o a través d e años d e l trabajo— p o d r á hacer lo m i s m o .B m a n o y p o d r á d i v i d i r l o e n factores simples e n u n a ! f o r m a consecuente y lógica.1 portancia a estos ejercicios. D e m i ! d e m o s t r a c i ó n d e h o y .1 x i m o de v e r a c i d a d . hacia u n a lógica conce-1 c u e n t e . s e n t i m i e n t o s | h u m a n o s .

7 La conferencia d e l d í a estaba d e d i c a d a a los exp e r i m e n t o s q u e A r k a d i u s N i c o l a i e v i c h h a b í a hecho con su t r a b a j o en el p a p e l de Jlestakov. Sonríe c u a n 59 . —La g e n t e q u e n o c o m p r e n d e e l s i g n i f i c a d o d e " l a v i d a d e l c u e r p o h u m a n o " e n e l p a p e l .

un material a través del cual d e m o s t r a m o s los sentimientos interiores. p u e d e ser el i m p u l s o p a r a | q u e surja o s e cree una e l e v a d a " v i d a d e l c u e r p o h u j i a n o " e n e l papel.T o d o e l l o s e ¡ desarrolla a través de acciones físicas de las q u e se crea la línea de la " v i d a del c u e r p o h u m a n o " . Por otra parte t o d o se l i m i t a . ha visto que ni Nazvanov ni yo hubiéramos 60 . a p e q u e ñ o s actos reales. s e n t i d o de v e r a c i d a d . lógica. Sobre estos caracteres p r o p i o s q u e a u m e n t a n el s i g n i f i c a d o de crear m e t ó d i c a m e n t e una línea para la " v i d a del c u e r p o h u m a n o " e n e l p a p e l .do se les e x p l i c a q u e u n a serie de acciones físicas. C o m e n z a r é con los caracteres p r o p i o s en nuestro o r g a n i s m o q u e son e l f u n d a m e n t o d e m i m é t o d o para crear " l a v i d a d e l ser h u m a n o e n e l p a p e l " . si esta palabra se d e r i v a de " n a t u r a l e z a " . En la i n t e r p r e t a c i ó n e n t r a n t o d a clase de caracteres p r o p i o s de nuestro o r g a n i s m o y allí se libera un i m p u l so bajo la i m p r e s i ó n de las acciones físicas. deseos. % Esta g e n t e se altera ante el carácter naturalista de este p r o c e d i m i e n t o . n o hay nada " c o m p r o m e t e d o r " e n ella. Estos caracteres p r o p i o s los c o n o c e n . Para este o b j e t i v o v o y a* aprovechar las e x p e r i e n cias q u e he cosechado en el papel de Jlestakov d u r a n t e la conferencia q u e antecede. c o m o ya lo he d i c h o . y p o r ello sol a m e n t e los m e n c i o n a r é aquí. U d . deseo hablar h o y . reales y s i m p l e s . convicción y otros " e l e m e n t o s d e p r e s u n c i ó n " y " y o soy". Pero. consecuencia. Las acciones físicas serán tratadas c o m o un o b j e t o .

no nos sentamos alr e d e d o r de una mesa. no teat r a l . y U d . analizamos nuestras acciones no s o l a m e n t e con el p e n s a m i e n t o . Buscamos nosotros m i s m o s lo q u e es i n e v i t a b l e m e n t e necesario para realizar acciones físicas. Con otras palabras. no r o m p i m o s los textos con un lápiz en la m a n o . c i t f t n s t a n c i a s pensadas y una serie de "Si m á gicos". en p r o b l e m a s separados.p e d i d o entrar a escena en una f o r m a h u m a n a . sino q u e las o b s e r v a m o s desde un p u n t o de vista de la v i d a práctica. Del ser h u m a n o en las condiciones del papel61 . c o m p r e n d e r á q u e era un análisis i n t e r n o y e x t e r n o de nosotros m i s m o s . Necesitábamos lógica. sino q u e nos colocamos sobre la escena y mientras act u á b a m o s buscábamos la v i d a de la naturaleza h u m a n a para extraer nuestras acciones. etc. Para extraer esto de nosotros. T a m b i é n hemos c o n f i r m a d o q u e simples acciones físicas y otros actos r e q u e r í a n de nosotros. con las narices metidas en un l i b r o . en f o r m a f r í a y teórica. física con una serie de creaciones de la i m a g i n a c i ó n . Penetró en este proceso. de la c o s t u m b r e . p a r t i e n d o de la i n t u i c i ó n y el subconciente. N u e s t r a misma naturaleza v i n o en nuestra a y u d a y nos g u i ó . desde el p u n t o de vista d e l sentir artístico. desde el p u n t o de vista de la experiencia h u m a n a . u n " y o s o y " . si a n t e r i o r m e n t e no h u b i é r a m o s justificado cada acción. buscar la v e r d a d en ellos. coherencia en los actos y s e n t i m i e n t o s . no s o l a m e n t e u n t r a b a j o d e i m a g i n a c i ó n sino t a m b i é n una d i v i s i ó n de la escena en f r a g m e n t o s . crear una conv i c c i ó n .

no se asemeja a una e x p l o r a c i ó n f r í a y concienzuda del p a p e l . El n u e v o secreto y los nuevos rasgos de mi m é t o do para alcanzar y crear la " v i d a del c u e r p o h u m a n o " en el p a p e l . q u e o b l i g a n al actor a crear p a r t i e n d o de sus p r o p i o s i m p u l s o s . C u a n d o se r e q u i e r e un a p o r t e tan g r a n d e de la i m a g i n a c i ó n para simples acciones físicas. No es u n a b ú s q u e d a teórica sino práctica. es para la f o r m a c i ó n d e l a cadena d e l a " v i d a del c u e r p o h u m a n o " . Q u i e r o llamar la atención sobre este n u e v o 62 . Hay q u e c o m p r e n d e r l a s y llegar a ellas a través de un análisis d e t a l l a d o . q u e la naturaleza creadora lleva a cabo con todas las fuerzas espirituales. q u e necesita u n a larga serie i n i n t e r r u m p i d a d e cuadros y circunstancias i m a g i n a d a s en el papel y en t o d a la o b r a . e n y p o r u n o m i s m o . q u e tiene un o b j e t i v o real. espirituales y físicas de nuestro organismo. ¡ El proceso q u e describo.Un proceso t a l . M i m é t o d o provoca u n análisis t a l . los personajes más v a r i a d o s . e m o c i o n a l e s . T o d o sucede en nosotros en f o r m a natural y visible. consiste en una i n t e r p r e t a c i ó n real en escena de acciones físicas s i m p l e s . aún no sabemos nada respecto al proceso c o m p l i c a d o q u e es el " a n á l i s i s " . la q u e g e n e r a l m e n t e a c o m p a ñ a a los actores en la p r i m e r a etapa de su activ i d a d creadora. q u e es alcanzable en la escena a través de la acción física. C u a n d o estamos concentrados a l r e d e d o r de la acción física no pensamos. c u l m i n a bajo una i m p r e sión c o n j u n t a de i n f l u e n c i a de distintas fuerzas intelectuales.

De esta f o r m a t e n e m o s q u e trabajar con el c u e r p o h u m a n o . m i m é t o d o ^ s q u e los p r o b l e m a s físicos son posibles y a . En base a los lazos i r r o m p i b l e s q u e existen e n t r e la v i d a física y la e s p i r i t u a l . e n f o r m a n a t u r a l . d e b i d o a su m u t u a i n f l u e n c i a llevamos a cab o l a línea d e " l a v i d a d e l c u e r p o h u m a n o " e n e l p a p e l para. y no con un sentim i e n t o inestable. o sea Jlestakov. en f o r m a lógica y consecuen63 . Deseaba s o l a m e n t e resolver el p r o b l e m a e n f o r m a h u m a n a : q u é h u b i e r a hecho y o person a l m e n t e . y en a r m o n í a con las leyes de la n a t u raleza h u m a n a . En la fase inicial este c a m i n o es más f á c i l m e n t e accesible para nosotros. p a l p a b l e . s o l a m e n t e . n o m e o b l i g u é en ese m i s m o m o m e n t o a crear un n u e v o personaje (lo q u e es i m p o s i b l e ) . caprichoso y con otros " e l e m e n t o s d e l s e n t i m i e n t o de presunción escénica". Estos p r o b l e m a s no d e b e n actuar con violencia o sobrepasar las posibilidades creadoras del actor. sino por el c o n t r a r i o : hay q u e ejecutarlos con f a c i l i d a d . c u a n d o me acerqué p o r p r i m e r a v e z a l papel d e J l e s t a k o v . p u e d e sentirse b u s c a n d o . si h u b i e r a estado en una situación similar a la q u e se e n f r e n t a b a el personaje al cual yo q u e r í a i n t e r p r e t a r . Esta es la razón por la c u a l . sino d e l e x t e r i o r al interior. en f o r m a n a t u r a l . El p a p e l q u e el actor no ha s e n t i d o n u n c a .rasgo de este r e p e n t i n o y esencial autoanálisis. no el c a m i n o del interior al exterior. crear l a línea d e " l a v i d a del alma e n e l c u e r p o h u m a n o " . Recuerde. La p r ó x i m a c o n d i c i ó n q u e f o r m a la base de éste. desde el p r i m e r acercamiento al p a p e l . q u e es v i s i b l e .

H u b i e r a aceptado con a g r a d e c i m i e n t o y a p r o v e c h a n d o de i n m e d i a t o t o d a i n f o r m a c i ó n y consejo adecuados a la solución práctica de los p r o b l e m a s q u e me 64 . s i h u b i e r a s i d o necesario. n a d i e m e m o s t r a b a nada. en sí m i s m o . de la nat u r a l e z a . Uds. n i n g u n a e x p e r i e n c i a h u m a n a m e h u b i e r a p o d i d o indicar " e l camino". N o s o l a m e n t e eso.t e una " v i d a del c u e r p o h u m a n o " e n e l p a p e l . y o m i s m o me h u b i e r a d i r i g i d o a los o t r o s . e n f o r m a s i m p l e y accesible y c o m o resultado de e l l o logrará sentir. yo me esforzaba p o r l i b e r a r m e de la actitud a n t i g u a en la i n t e r p r e t a c i ó n tradicional del rol clásico. hallará en sí m i s m o una substancia h u m a n a c o m o la q u e el autor ha a g r e g a d o al papel p a r t i e n d o de la v i d a real. N a d i e m e a y u d ó . n o h a b í a nadie q u e m e o b l i g a b a . de otros seres humanosTal resultado es m u c h o más i m p o r t a n t e q u e tratar de buscar a l g o " a r t í s t i c o " y " t e a t r a l " en nuestra activid a d c r e a d o r a . t a n t o al a u t o r c o m o al d i r e c t o r . Y l u e g o . Lo q u e es más. e l material h u m a n o . Esto s o l a m e n t e lo hallará en el a l m a del actor. y a p r o p ó s i t o no repasé la o b r a . Hay q u e lograr " l o v i v o " . q u e se me p e g a b a . N i n g u n a naturaleza creadora a j e n a . o b s e r v a r o n q u e . c u a n d o e n escena t r a t a b a de hallar mis i m p u l s o s interiores para actuar en el p a pel d e J l e s t a k o v . r e p e n t i n a m e n t e en sí el s e n t i m i e n t o de " l a v i d a del a l m a del c u e r p o h u m a n o " . T o d o esto lo hice para c o n servar mi l i b e r t a d . en un m o m e n t o hasta me aparté de la i n f l u e n c i a del autor. n i d e a d e n t r o n i d e a f u e r a . para llegar al papel p o r mi p r o p i o c a m i n o .

Pero si estos consejos h u b i e r a n s i d o ajenos a mi a l m a . 65 .había p r o p u e s t o para la realización de las acciones f í sicas fijadas. los h u b i e r a rechazado para no causar violencia a mi naturaleza.

es con lo q u e yo c o m i e n z o . o sea los i m p u l s o s interiores para ejecutar tales actos.8 En la fase inicial de un t r a b a j o e v i t o las discusiones sobre l a p i e z a . Un actor d e b e ante t o d o ensayar b i e n y d o m i n a r las acciones físicas más e l e m e n t a l e s y accesibles. a u n q u e f u e r a n m u y interesantes. A m e d i d a 67 . Just a m e n t e esto.

o sea lo q u e ha r e p e r c u t i d o en su e s p í r i t u . Existe y se f o r m a por sí solo. Pero. tantas y tan variadas c o m o las infinitas c o m b i n a c i o n e s de los siete tonos de la escala musical. son f r í o s . No tengan miedo de que les falte m a t e r i a l humano 68 . No es necesario repetir q u e t o d o s estos sentim i e n t o s " p r o p i o s " d e b e n ser tan parecidos c o m o sea posible a los s e n t i m i e n t o s expresados en el p a p e l . q u e los s e n t i m i e n t o s h u m a n o s t i e n e n i n n u m e r a b l e s c o m b i n a c i o n e s . a j e n o . buscaré tantas i n f o r m a c i o n e s sobre el p a p e l c o m o sean posibles. u n i d o con un parentesco estrecho a nosotros y no r e q u i e r e ser e x t r a í d o a p r e s i ó n .q u e transcurre el t i e m p o . Lo q u e es de u n o m i s m o es a l g o q u e nos toca m u y de cerca. p o r p r o p i a d e m a n d a y por p r o p i a iniciativa.Porque el actor no p u e d e estar c o m o un e x t r a ñ o ante lo q u e ha t o m a d o de su p r o p i a naturaleza o r g á n i c a . r e q u i e r e cobrar v i d a a través de una acción física. en el e s p í r i t u p r o p i o . La iniciativa p r o p i a s i e m p r e cae en tierra f é r t i l y desarrolla la p r o p i a actividad. despistantes y no t i e n e n relación o r g á n i ca con la naturaleza del actor. d e s i / p r o p i a experiencia v i v i d a . y el papel va creciendo en m í . p o r p r o p i a necesidad. en la fase inicial d e l t r a b a j o con el p a p e l . Los i m p u l s o s espirituales q u e se reciben de otros y no han sido v i v i d o s en u n o m i s m o . T e n d r í a q u e ser suficiente s u b r a y a r una sola v e z . C o m p r e n d a la i m p o r t a n c i a del hecho q u e el actor m i s m o a l c o m i e n z o . busca a extraños y con e l l o p i e r d e . h u y o de t o d o lo q u e es s u p e r f i c i a l . antes de q u e t e n g a una base m í a en la q u e me p u e d a a p o y a r con c o n f i a n z a . t o d o lo q u e me p u e d a desorientar y c o m p l i c a r el t r a b a j o antes de t i e m p o .

y la 69 . y q u e yo m i s m o los d i r i g í a . de este t r a b a j o creador. mientras q u e fuerzas subyacentes le d a n l i b e r t a d de acción y lo l l e v a n hacia el t r a b a j o creador. la a y u d a de la naturaleza es la c o n d u c c i ó n recta q u e nadie i m p o n e por la f u e r z a . lo a y u d a r á a liberarse. En tal caso el actor conserva su i n d e p e n d e n c i a . ha sido ejecutado d e n t r o de m í . p o r las fuerzas de la naturaleza sin mi c o n o c i m i e n t o . de esta m a n e r a le da p l e n a libert a d a su naturaleza y esta naturaleza. En otras palabras: c o n c e n t r e todas sus fuerzas en crear " l a v i d a d e l c u e r p o h u m a n o " . son ú n i c a m e n t e un espejismo d i r i g i d o por reflejos exteriores de la v i d a . Pero en v e r d a d se d e m o s t r ó q u e las acciones f í s i cas.r viviente. i n d e p e n d i e n t e m e n t e de su conciencia. Y o era tan candido q u e supuse q u e y o m i s m o creaba los actos físicos. C u a n d o está o c u p a d o con una acción física no tiene q u e ocuparse de su v i d a i n t e r i o r . —¿En q u é s e n t i d o d i r i g i m o s entonces los esfuerzos en el t r a b a j o a través de la naturaleza creadora? —Ud ya sabe q u e para conseguir esto hay q u e d a r l e a la-naturaleza y a su conciencia creadora total l i b e r t a d d e acción. a d a r v i d a y a m o t i v a r los actos físicos. Una ejecución consciente de este t r a b a j o o c u l t o no está d e n t r o d e l c o n o c i m i e n t o h u m a n o . Yo no hice caso a lo q u e sucedía en mí c u a n d o bajo las experiencias d e l papel de J l e t a k o v pasé a los actos físicos para crear la " v i d a del c u e r p o h u m a n o " en el p a p e l . La naturaleza y sus acciones subconscientes. son tan sutiles y están tan arraigadas q u e ni el m i s m o actor se da cuenta de e l l o . q u e i n d e p e n d i e n t e m e n t e de mi conciencia.

o y e . describe y o i g a lo q u e U d . n a t u r a l . de i m p r e s i o nes. piense ú n i c a m e n t e en c ó m o haría para representar en f o r m a más clara. desea manifestar. Dado q u e está libre de control la naturaleza ejecuta a q u e l l o q u e sobrepasa las fuerzas en la psicotécnica d e ! actor consciente. más veraz y plástica. Le r o g a m o s q u e nos d i e r a los m é t o d o s técnicos concretos a tal respecto. Si lo consigue o n o . Los o y e n t e s . A esto r e s p o n d i ó : —Cuando se está en escena d u r a n t e la realización de acciones físicas. es o t r o asunto. p r e p a r a n d o para su tarea en la o b r a . y crea en la p o s i b i l i d a d de conseguir tal o b j e t i v o . y p r o t é j a l o de s e n t i m i e n t o s . Para q u e vea ante sí a q u e l l o q u e U d . e n t r e ellos t a m b i é n y o . Llamo la atención sobre este n u e v o rasgo de mi m é t o d o . c o m p r e n d i mos q u e A r k a d i u s N i k o l a i e v i c h decía q u e este m é t o d o era accesible. ¿Pero p o r q u é nos a y u d a la naturaleza en este t r a b a j o ? El m é t o d o q u e yo he e x p l i c a d o para crear l a " v i d a del c u e r p o h u m a n o " : i n s t i g a e l t r a b a j o e n f o r m a n o r m a l . Esfuércese al m á x i m o e n o b l i g a r a l c o m p a ñ e r o d e actuación para q u e piense y sienta c o m o usted. Lo i m p o r t a n t e es q u e lo desee sinc e r a m e n t e . de las fuerzas naturales más sutiles y creadoras q u e se l i b e r a n de t o d o c o n t r o l . a q u e l l o q u e U d . Los nuevos rasgos de mi m é t o d o consisten en a y u dar a excavar en el a l m a d e l actor creador su p r o p i o 70 .naturaleza p o r eso ejecuta a q u e l l o q u e sobrepasa nuestras fuerzas. e l l o le da l i b e r t a d a la naturaleza creadora en un actor g e n i a l . p e r o n o e n t e n d í a m o s e n q u e f o r m a teníamos q u e dejarnos llevar t o t a l m e n t e p o r las acciones físicas para crear la " v i d a d e l c u e r p o h u m a n o " en el p a p e l . c u a n d o se está U d . A t é n g a s e f i r m e m e n t e a las acciones físicas. Su atención se concentra c o m p l e t a m e n t e en las acciones físicas q u e t i e n e n tal i n t e n c i ó n . q u e lo a n h e l e .

para dar v i d a a t o d o s los e l e m e n t o s o para estudiar y analizar el papel y la o b r a . s u m e mos los resultados de nuestros trabajos. A p r e n d a a reconocerlo en la práctica. Hasta entonces ú n i c a m e n t e .A muchos se les ha f a c i l i t a d o la tarea por m e d i o de la psicotécnica. q u e c o r r e s p o n d e a l m a t e r i a l d e l p a p e l . se revela " l a v i d a del alma h u m a n a " y se o b l i ga al actor a r e v i v i r s e n t i m i e n t o s q u e se asemejan a aquellos q u e siente el personaje q u e representan. El resultado q u e he d e m o s t r a d o . v i v i d o . Hay q u e p e n e t r a r t o t a l m e n t e en el estado interior p r o v o c a d o . un artista creador. Hay q u e buscar el resultado en la presunción q u e aparece en el actor c u a n d o crea a lo largo de la línea " v i d a del c u e r p o h u m a n o " . y sentir u n a v e r d a d e r a c o n d u c t a de v i d a d e l p a p e l . C o m o yo ya lo he d i c h o . sino t r a b a j a n d o con todas las fuerzas i n t e r i o res creadoras.A s í se p r o d u c e una t r a n s f o r m a c i ó n m i l a g r o s a . f o r m a prácticamente inconsciente. no es suficiente. en las condiciones q u e se s u p o n e n en la obra. con n a t u r a l i d a d y e n . A su e s t u d i o . p r o v o c a n d o j u s t a m e n t e esta " p r e s u n c i ó n escénica inter i o r " . No es sin razón q u e en nuestro diccionario t e m á t i c o d e s c r i b i m o s : Conocer fc= sentir. G r a c i a s ^ e l l o .material i n t e r i o r . Un n u e v o rasgo en mi m é t o d o es q u e . Gracias a nuestras posibilidades puras innatas. este proceso transcurre n o r m a l m e n t e ." v i d a del alma h u m a n a " en el papel. una m e t a m o r f o s i s en el alma d e l actor creador. Esta c o n d i c i ó n t a m b i é n es un rasgo i d e n tificador adicional de mi m é t o d o . no se p u e d e a d q u i r i r p o r m e d i o de un análisis f r í o hecho con el razon a m i e n t o . a través de la v i d a del c u e r p o h u m a n o . a p r e n d e la psicología del papel en base a sus propias experiencias. Es el único material q u e posibilita la creación d e u n alma v i v i e n t e e n l o h u m a n o q u e s e d e b e representar.

papeles. Escúchenme: C u a n d o j o v e n me o c u p a b a m u c h o p o r «la v i d a d e l ser h u m a n o en la a n t i g ü e d a d . e n t r o n c á n d o s e mis vivencias con mis materiales.h a g o ciertas alusiones a este estado. e n t r e un s e n t i m i e n t o de la v i d a y su relato p o r m e d i o de un l i b r o y sus intervenciones racionales. m u e r t a . . d o y s o l a m e n t e unos e j e m p l o s . e n t r e una relación f r í a . Hasta q u e u n a v e z . d e s d e un c o n c e p t o m e n t a l a un s e n t i m i e n t o físico. Gracias a este viaje p u d e p o n e r en su lugar a mis documentos e informaciones. sino q u e sentía c o m o . Y o creía q u e n o s o l a m e n t e e n t e n d í a . f r í o .en aquellos t i e m p o s . hacia la época i n v e s t i g a d a y u n a relación v i v a . e n t r é en las casas q u e aún estaban conservadas.e n la v i d a de esa época pasada. sobre los m i s m o s bancos en los q u e se h a b í a n sentado los héroes de a n t a ñ o . real. Cobraron vida nuevam e n t e . coleccionaba libros. Prácticamente lo m i s m o sucede en nuestra activid a d al acercarnos a un p a p e l . sobre e l l a . esque72 . postales. c o n s e g u i r e m o s u n resultado t e n u e . C o n un c o n o c i m i e n t o superficial d e s d e e l p u n t o d e vista e m o c i o n a l del p a p e l . cuadros. v a g o . . d i b u j o s . t o q u é los objetos a los q u e ellos h a b í a n d a d o v i d a y d u r a n t e una semana entera me sentí t a n t o física c o m o e s p i r i t u a l m e n t e . h a b l a b a con e x p e r t o s . a r d i e n t e . Y o c o m p r e n d í entonces l a g r a n d i f e r e n c i a q u e existe e n t r e un m u n d o de v e r d a d y una tarjeta p o s t a l . me hallaba en P o m p e y a y c a m i n é sobre a q u e l l a t i e r r a q u e h a b í a pisado la g e n t e de o t r a é p o c a . m e senté sobre bancos d e m á r m o l . g r a b a d o s . Vi con mis p r o p i o s ojos las angostas calles del p u e b l o .

n o ú n i c a m e n t e con s u s e n t i d o c o m ú n . c o m p r e n d e r con su o r g a n i s m o . entonces sentirá y c o m p r e n d e r á la v e r d a d v i v i e n t e del personaje i n t e r p r e t a d o . Después d e l p r i m e r contacto con la o b r a de un p o e t a . a veces s e m i b o r r a d a s . las impresiones v i v e n en nosotros c o m o huellas aisladas. . p e r o m u y expresivas y t i e n e n m u c h a i n f l u e n c i a sobre nuestra f u t u r a a c t i v i d a d creadora. C o m p r e n d a .I m á t i c o . o sea una investigación secundaria de una época. sino q u e t a m b i é n los realiza f í s i c a m e n t e . no solo m e n t a l m e n t e . se i m a g i n a sus actos en relación con el papel y las circunstancias q u e se p r e v e e n en la o b r a . no nos p e r m i t e n p o r el m o m e n t o sentir la o b r a en su t o t a l i d a d c o m o d e b e ríamos. no más rico q u e los libros. t a n t o espiritual c o m o físicamenteC u a n d o U d . Pero algunos m o m e n t o s aislados q u e únicam e n t e se rejacionan con la línea e x t e r n a de la f á b u l a y no con los lazos c o m u n e s internos. Y no se p u e d e llegar a conocer antes de llegar a conocer y sentir la v i d a t o t a l m e n t e . 73 . sino q u e d e b e e x p e r i m e n t a r .

9 C u a n d o U d . Un estado tal es u n a base sólida para el actor en el p r o ceso creativo. en el p a p e l lleva a cabo la línea de " l a v i d a d e l c u e r p o h u m a n o " a través d e ella t a m b i é n sentirá la línea de la " v i d a del a l m a h u m a n a " . Y t o d o s e n t i m i e n t o aislado se encontrará u b i c a d o en su lugar c o r r e s p o n d i e n t e y a d q u i r i r á un s i g n i f i c a d o n u e v o y real. <~ 75 .

p o r los m e d i o s más s i m p l e s . S o l a m e n t e e n este estado. sino q u e t a m b i é n se necesitan m o v i l i z a r las fuerzas creadoras en todos los e l e m e n t o s de 'la presunción escénica i n t e r i o r . sino t a m b i é n de la v i d a física de la m i s m a . pasa espontáneamente en la ya adquirida presunción de vida escénica interior y se u n e a e l l a . un s e n t i m i e n t o real no s o l a m e n t e de la v i d a espiritual de la o b r a . i n c l u y e n d o un s e n t i m i e n t o real p o r la v i d a d e l p a p e l . n o sólo m e d i a n t e e l r a z o n a m i e n t o sino t a m b i é n m e d i a n t e e l s e n t i m i e n t o d e m o d o q u e nada i n h i b a a l subconsciente y a la intuición del actor. y con el a p o y o activo de todas las fuerzas de creación d e l aparato físico y espiritual es p o s i b l e crear. al ir adquiriendo un p r o f u n d o conocimiento de la obra. Es posible conseguirl o . n o con el r a z o n a m i e n t o . sus o b j e t i v o s y sus esperanzas. Le d o y m u c h a i m p o r t a n c i a . Le he ensUfOTo a crear a U d . de sus deseos h u m a n o s . alcanzado.Este t i p o de t r a b a j o no se p u e d e ejecutar únicam e n t e con l a a y u d a del r a z o n a m i e n t o . d e s d e el c o m i e n z o . n o con e s p í r i t u f r í o . El a l m a de los personajes está c o m p u e s t a d e : el a l m a d e l actor v i v i e n t e . más accesibles. S o l a m e n t e d e este t r a b a j o creador s u r g e una f i g u r a escénica q u e v i v e en la escena con rasgos i n d i v i duales. ET s e n t i m i e n t o a d q u i r i d o . c o m o ^ a l o sabe . sino con la participación de los e l e m e n t o s q u e c o n f o r m a n la presunción escénica interior. y en c o n j u n t o f o r m a n la d e n o m i n a d a p e q u e ñ a presunción creadora (presunción d e t r a b a j o ) . Una i n t e r p r e t a c i ó n así s o l a m e n t e es p o s i b l e para un actor q u e crea su p r o p i o personaje- 76 i .

hasta q u e f o r m é una línea sin i n t e r r u p c i ó n : " l a v i d a d e l c u e r p o h u m a n o y la v i d a del a l m a h u m a n a e n e l p a p e l " . Ellos s u r g í a n c u a n d o las circunstancias previstas para lo e x t e r i o r e interior eran idénticas a la situación del personaje. q u e t e n d r á p l e n a conciencia d e c o m o i n t e r p r e t a r u n r o l . y q u i e r e d a r l e lógica y c o h e r e n cia a sus actos y a su c o m p r e n s i ó n . Porque t a m b i é n d e n t r o de. parte de él m i s m o . Este s e n t i m i e n t o s u r g i ó cuando r e p e n t i n a m e n t e sentí parte de su a l m a c o m o parte i n t e g r a n t e d e m i m i s m o . no en la f o r m a n o r m a l de un actor ni c o m o un artesano. m e sentía c o m o parte d e s u a l m a .M i e n t r a s y o hacía u n b o s q u e j o del papel d e Jlest a k o v d e t a n t o e n t a n t o . Yo hallé u n o de esos instintos y éste me u n i ó al p a p e l . y hallará u n a relación cercana al p a p e l . v i s t o desde m u c h o s o d e s d e un solo p u n t o de v i s t a . mí hay insintos jlestakovianos. h u b i e r a actuado d e n t r o de la m i s m a f o r m a c o m o lo hice a través de la " v i d a del c u e r p o h u m a n o y del a l m a h u m a n a " creadas p o r mí para el p a p e l . Si U d . C o m p a r e l o q u e U d . en la v i d a concreta. En a l g u n o s m o m e n t o s y a ú n en escenas enteras se hallará c o m p l e t a m e n t e a g u s t o en su p a p e l y algunas de las experiencias del per77 . Sentí q u e era posible conseg u i r a l g o para c o m e r ahí m i s m o . Era c u a n d o parcialm e n t e m e sentía c o m o parte i n t e g r a n t e del p a p e l . sino en f o r m a h u m a n a y realista. y si con este f i n t i e n e en cuenta todas las circunstancias de la v i d a en el p a p e l . realiza t o d o este t r a b a j o en la escena. D u r a n t e la investigación s i g u i e n t e hallé nuevos p u n t o s de u n i ó n . Tales m o m e n t o s de contacto los f u i u n i e n d o más y más. n o d u d o n i u n m o m e n t o . Después d e haber v i v i d o el estado inicial de la creación estoy c o n v e n c i d o de q u e si yo h u b i e r a estado en el lugar de J l e s t a k o v . entonces. m a n i f i e s t a con lo q u e sucede en la o b r a .

—El c u e r p o será s u y o . las circunstancias dadas serán prestadas. —¿De q u i é n serán estas acciones? ¿Suyas o del o t r o personaje? —Nuestras. y se acostumbrará a realizarlas en coordinación con la lógica en el desarrollo del p a p e l d e s d e el com i e n z o hasta el f i n a l . las intenciones. d i j o V i u n t s o v . Surge una n u e v a v i d a d e las acciones: " l a v i d a del cuerpo humano en el papel". los m o v i m i e n t o s t a m b i é n lo serán. ¿ D ó n d e f i n a l i z a n las suyas y d ó n d e c o m i e n z a n las del p a p e l ? —Allí está el q u i d de la c u e s t i ó n .a q u í ha e n c o n t r a d o las acciones de las escenas. A esta c o m u n i ó n con el p a p e l la d e n o m i n a m o s : "sentirse a sí m i s m o en el p a p e l " y " s e n t i r el p a p e l " (sentir el papel en sí m i s m o ) . Explote de esta m a n e r a t o d a la o b r a . sino interiores y m o t i v a d o s p o r sus s e n t i m i e n t o s f o r t i f i c a d o s a través de su convicción y .sonaje i n t e r p r e t a d o estarán tan cerca s u y o . — N o o l v i d e q u e los actos d e t e r m i n a d o s no son exteriores y s i m p l e s . q u e le parecerá q u e sorr suyas. m e t i é n d o s e en la conversación. todas las circunstancias previstas. U d . Digamos q u e Ud. la lógica y coherencia. mientras q u e los p r o p ó s i t o s . c o m p r e n d e r á q u e b a j o las circunstancias previstas t e n d r á q u e actuar e x a c t a m e n t e c o m o lo hace y representar el personaje p e n e t r a n d o en sus p u n t o § j ¿ e vista y en su posición social. todas sus escenas. y los p r o b l e mas q u e le son accesibles ya desde el p r i m e r m o m e n t o .

Está b i e n p o r q u e atestigua la c a n t i d a d de hechos q u e s u r g e n del papel y d e l alma de u n o m i s m o m e z c l á n d o se de f o r m a t a l . Entre esta línea y la línea de la acción en el actor q u e i n t e r p r e t a e l p a p e l . Si t e n e m o s una relación con el personaje q u e ha s u r g i d o . t o d o d e v u e l t a e n l a cabeza d e u n o . . p o d e m o s hablar de la v i d a de este 79 . n o c o n s t r u i d a f o r m a l m e n t e . —¿De q u i é n e s son ¿Suyos o del p a p e l ? entonces los sentimientos? fe V i u n t s o v agitaba desesperado la m a n o . En este estado se acerca más al papel y lo siente en sí m i s m o c o m o parte de U d .v i v i f i c a d o s a través de su estado i n t e r i o r de " y o s o y " . U n o no existe sin el otroPor supuesto p o d e m o s decir q u e es una v i d a superficial. q u e no es fácil c o m p r e n d e r d o n d e com i e n z a el actor y d o n d e t e r m i n a el personaje q u e él ha creado. no una vida p r o f u n d a y completa. v e U d . sino real e n f o r m a q u e toca t a n t o e l p u n t o d e vista p s í q u i c o c o m o físico. y aún parte de la v i d a v o l á t i l del actor. hay u n a concordancia t o t a l . — A h í . Porque U d . Es la " l í n e a de la e x p e r i e n c i a r e a l " . T a m p o c o t i e n e q u e o l v i d a r . sabrá q u e no se p u e d e actuar con realismo y v e r a c i d a d al m i s m o t i e m p o q u e u n o e m o c i o n a l m e n t e está v i v i e n d o o t r a cosa. pero tiene c u e r p o v i v i e n t e y s a n g r e . Si de esta f o r m a t r a baja e l papel t e n d r á u n a v i s i ó n d e l a v i d a q u e r e p r e senta. una cadena i n i n t e r r u m p i d a d e hechos e m o t i v o s q u e a m e n u d o pasan a la zona del subconsciente. q u e p a r a l e l a m e n t e con l a línea de las acciones físicas ha p r o v o c a d o y c o m e n z a d o d e n t r o d e U d .

no se siente c o m o un e x t r a ñ o a este r o l . U d . 80 . las d o m i n a r á a todas en t o d o s los m o m e n t o s de su v i d a . c o m o u n a relación de la m i s m a v i d a de u n o . desbordando en algo ya conformado. en su percha y no andará a m b u l a n d o sin lugar f i j o en la cabeza. e x t e r n a y c o m ú n . l l e n á n d o l o hasta el b o r d e c o m o suele suceder con los actores q u e se t r a g a n las obras. q u e l i m i t a con el subconsc i e n t e . sin l u g a r d e t e r m i n a d o . en su estante. En este caso. En otras palabras. C u a n d o d o m i n e la psicotécnica con v i r t u o s i s m o el ensayo transcurrirá sin esfuerzos e n f o r m a p l a n i f i c a d a y r á p i d a . sin s e n t i d o . Es m u y i m p o r t a n t e para el t r a b a j o sistemático f u t u r o de la o b r a . entonces largúese con ahinco y estudie su p a p e l y b u s q u e en él " l a idea b á s i c a " . t o d o a q u e l l o q u e s u r g e de la psiquis q u e dará u b i c a d o en su l u g a r . Finalizamos con u n a p r o p o s i c i ó n de p r e s u n ción i n t e r n a . sino c o m o algo d e u n o m i s m o . T a m p o c o p e r m a n e c e r á arrojado a un rincón del c e r e b r o . C u a n d o surja el s e n t i m i e n t o de u n o m i s m o en el papel y el p a p e l c o m o u n o m i s m o en su interior. hay q u e llegar al lugar desde d o n d e no se observa en f o r m a abstracta al personaje d e l n u e v o p a p e l . real " p r e s u n c i ó n escénica".personaje p o r nosotros mismos y no p o r otros.

de las propias e m o c i o n e s .10 Mi o b j e t i v o es o b l i g a r l o s a t o d o s a: p a r t i e n d o de ustedes m i s m o s crear u n a persona con v i d a . El material para su a l m a no se d e b e extraer de a f u e r a . de lo q u e ha v i v i d o en la r e a l i d a d . sino de u n o m i s m o . y de los p r o p i o s rec u e r d o s . de sus deseos y de los " e l e m e n t o s " internos d e l personaje representado. 81 .

para decirlo así. c o m p a r e l u e g o las dos anotaciones. Encontrarse a sí m i s m o . y se a p o y a en la naturaleza v e r d a d e r a del ser h u m a n o . p o r q u e u n p a p e l escrito con t a l e n t o es h u m a n o . para v e r si u n o c u b r e al o t r o . el personaje q u e i n t e r p r e t a r á . se observará q u e hay u n a concordancia c o m p l e t a e n numerosos p u n t o s . Para alcanzar una c o m p r e n s i ó n m a y o r d e esto. A l l í . l e r e c o m i e n d o q u e c o m p a r e m i m é t o d o y e n t r e en un n u e v o personaje con otros actores q u e lo h a g a n c o m o en t o d o s los teatros del m u n d o . Realice el t r a b a j o con el papel en relación con el t e x t o del a u t o r . anote las acciones de acuerdo con la o b r a . m i s m o ha realizado c u a n d o se hallaba en la situación del personaje r e p r e s e n t a d o . p e r o . i n m e d i a t a 82 . Por d e m á s está decir. y sus anotaciones t a m b i é n le han sido dictadas por su naturaleza h u m a n a . q u e estos directores " e x p e r t o s " .Este es un g r a n resultado. c o l o q u e una sobre la o t r a c o m o se coloca un carbónico sobre un d i b u j o . o sea. c u a n d o el actor ya no se siente a sí m i s m o . surge i n d e f e c t i b l e m e n t e u n ser h u m a n o . Son fases en su acercamiento al p a p e l . T a m b i é n en los demás aspectos. q u e muchos de ellos no e s t u d i a n nada y se basan ú n i c a m e n t e en su e x p e r i e n c i a . Nosotros sabemos m u y b i e n . Si la o b r a del autor está escrita con t a l e n t o . Estos actos e x t e r n o s integ r a r á n sus p r o p i o s sentimientos h u m a n o s . los básicos y q u e hacen a la época. y v i e n e n al p r i m e r ensayo con un p l a n p r e c o n c e b i d o . sobre t o d o en los más i m p o r t a n t e s . por sus v i v e n c i a s . en sentimientos h u m a n o s y experiencias v i v i d a s . son aspectos q u e e m o c i o n a l m e n t e están m u y cerca s u y o . los directores e s t u d i a n las obras en sus oficinas. y hallar el papel i n t e r i o r m e n t e y c o m p e n e t r a r s e del personaje. Es el c o m i e n z o de la e x p e r i e n c i a de v i v i r l o u n o m i s m o .Haga un r e s u m e n de las acciones físicas q u e U d . y nosotros en la c o n d i c i ó n de tal p o d e m o s p e r c i b i r l o .

contra su v o l u n t a d . No deje q u e directores geniales lo p o n g a n a p r u e b a . Por o t r o lado no p o d r á r e p r o d u c i r i d é n t i c a m e n t e la interpretación anterior. Después de tal i n t e r p r e t a c i ó n el actor p i e r d e su l i b e r t a d y su p r o p i a v i s i ó n del p a p e l . se ajusta a la línea q u e le es ajena a su e s p í r i t u y q u e sobrepasa sus posib i l i d a d e s . el actor p o r supuesto desea actuar j u s t a m e n t e c o m o se le ha i n d i c a d o . f o r m a l m e n t e y p o r a n t i g u a práctica. con coraje. y estos s u f r i r á n con más f a c i l i d a d la i n f l u e n c i a del director sobre ellos. N a d i e p o d r á liberarse de la i m p r e s i ó n q u e ha r e c i b i d o y estará o b l i g a d o a seguir el m o d e l o sin resistirse. es una b u e n a l í n e a . Dejen p o r e l l o q u e t o d o aquel q u e está c r e a n d o haga t o d o lo q u e p u e d a y q u e no trate de hacer algo q u e supere sus p o s i b i l i d a d e s creativas. q u e les indican a los actores c o m o d e b e n i n t e r p r e t a r el p a p e l . d e j a n f i j a d a la línea lógica en el p a p e l . En todos los casos m e n c i o n a d o s es i n e v i t a b l e la i n f l u e n c i a del director d a d o q u e el actor por necesidad. q u e se s o b r e p o n e n a estas d i f i c u l t a d e s pues no hay regla sin e x c e p c i ó n . después de un largo y a r d u o t r a b a j o en la q u i e t u d de su e s t u d i o . deje q u e ellos bajen de sus pedestales hasta d ó n d e están los actores y se a d a p t e n a ellos. Después de haberse c o m p e n e t r a d o con una i n t e r p r e t a c i ó n g e n i a l del p a p e l .m e n t e . Una mala copia de un b u e n c u a d r o es m u c h o peor 83 . En v e r d a d hay muchos actores talentosos. O t r o s . ya f i j a n la línea del personaje desde el v a m o s . Es un o b j e t i v o q u e sobrepasa sus posibilidades naturales. C u a n t o más g e n i a l es su d e m o s t r a c i ó n t a n t o m a y o r es la i m p r e s i ó n q u e hacen a los o b s e r v a d o r e s . p e r o poco adecuada para aquel personaje q u e t i e n e q u e i n t e r p r e t a r el actor. y c o m p a r e su i n t e r p r e t a c i ó n con la de é l . aquellos directores q u e t r a b a j a n con más s e r i e d a d la línea literaria. Por ú l t i m o hay directores con un t a l e n t o e x t r a o r d i n a r i o .

p o r f i a d a m e n t e . A r k a d i u s N i k o l a i e v i c h nos h a b l ó n u e v a m e n t e del m é t o d o psicotécnico para crear " l a v i d a del e s p í r i t u h u m a n o " en el personaje. ¿Ha o b s e r v a d o q u e hasta el t r e n c a m b i a d u r a n t e la marcha t a n t o p o r d e n t r o c o m o p o r f u e r a .Al sostener esta l í n e a . c o m o a su a l r e d e d o r . y por o t r o lado q u é es lo q u e c o n s t i t u y e la esencia. s e g ú n e l lugar p o r d o n d e v a atravesand o ? C u a n d o el t r e n camina en t i e m p o s f r í o s los coches parecen más n u e v o s y frescos. aconsejo a los actores q u e . Por otra p a r t e . se asegura contra f r a casos. conocerá las diferencias q u e o c u r r e n d u r a n t e el v i a j e .q u e un mal o r i g i n a l . c o m o d e c o s t u m b r e p o r m e d i o d e e j e m p l o s plásticos. a través de la " v i d a del c u e r p o h u m a n o " en é l . i m p e r a la i l u m i n a c i ó n de la oscuri84 . He e x p l i c a d o esto para q u e p r i m e r a m e n t e . El actor d e b e sentirse satisfecho de su personaje. —¿Ha t e n i d o o p o r t u n i d a d para hacer viajes largos? Entonces s e g u r a m e n t e . hasta l u m i n o s o s . el secreto de mi m é t o d o q u e les asegura a los actores l i b e r t a d para crear. El techo está c u b i e r t o con n i e v e b l a n c a . t e n g a n una i m p r e s i ó n d e l o q u e sucede en la m a y o r í a de los teatros. Expuso con c l a r i d a d sus p e n s a m i e n t o s . Pero en su i n t e r i o r . está o b l i g a d o a estimular al actor y a q u e el actor lo consulte en asuntos q u e son i m p r e s c i n d i b l e m e n t e necesarios para la ejecución de acciones físicas. se m a n t e n g a n d e n t r o de la línea de liberación d e " l a v i d a del c u e r p o h u m a n o " e n e l personaje.estos peligros q u e he m e n c i o n a d o . c o m o u n m a n t e l b l a n c o . C o m paren y e l i j a n . En cuanto al director. hay q u e rogarle q u e no e x i j a a q u e l l o q u e está f u e r a de la p o s i b i l i d a d del actor. Para evitar todos. y ella lo lleva i n e v i t a b l e m e n t e a " l a v i d a del esp í r i t u (del alma) en el p a p e l " . t a n t o en el e s p í r i t u del p r o p i o v i a j e r o .

Techos. descanso. En la lejanía. p o r q u e la luz apenas p e n e t r a a través de los v i d r i o s e m p a ñ a d o s de f r í o . t o d o c a m b i a . u n o tras o t r o . Pasan los días. Los viajeros no se interesan p o r las vías. es o t r o dialecto q u e s e o y e . De la m i s m a m a n e r a s i g u e n pasando los postes t e l e f ó n i c o s . s e g u i m o s r e c i b i e n d o nuevas i m p r e s i o n e s . Déjenlas ¿Es de ellas q u e t o d o d e p e n d e ? N o . Nos e m o c i o n a y c a m b i a c o n t i n u a m e n t e el estado de á n i mo del v i a j e r o y nos t r a n s f o r m a . mar. El t r e n atraviesa una zona arenosa. Las vías c o n t i n ú a n ahí. El g o l p e t e o de las ruedas nos p r o d u c e sueño. Una t o r m e n t a pasa r u g i e n t e . paredes y ventanas se c u b r e n de un p o l v o b l a n c o . d e n t r o del coche hace calor p o r q u e sigue la calefacción i n v e r n a l . Ú n i c a m e n t e las vías s i g u e n iguales. cae p o l v o .Pensamos en aquellos q u e d e j a m o s atrás. Llueve. f u e r a de las ventanas hay o t r o paisaje. Se e x t i e n d e n d e l a n t e nuestro hacia el i n f i n i t o . V i v i mos t o d o e l l o . Riachos espumosos c o r r e n a nuestro lado y se v a n t r a n s f o r m a n do p o r la p r i m a v e r a . R e p e n t i n a m e n t e .d a d i n v e r n a l . sino en lo q u e los rodea y lo q u e sucede d e n t r o del coche. a r o m á tico. y a l r e d e d o r nuestro t o d o b r i l l a al s o l . Cae la oscuridad y deseamos d o r m i r . la naturaleza reacciona. A n t e nuestros ojos aparecen los campos p e r f u m a d o s y el esp í r i t u se t o r n a a l e g r e y v i v a z . q u e calienta c o m o si f u e r a p r i m a v e r a . Así t a m b i é n sucede 85 . M i e n t r a s v i a j a m o s . Luego de unos días v i e n e o t r o c a m b i o . v i a j a mos hacia el sur. nos entusiasma o nos p o n e melancólicos. A i r e m a r a v i l l o s o . el v e r a n o está f r e n t e a nosotros: calor. son necesarias e n l a m e d i d a e n q u e es sobre ellas q u e nos desplazamos. Pensamientos tristes se insinúan en nuestra mente. Ha c a m b i a d o el t i p o de pasajeros. se d e rrite la n i e v e . o t r a v e s t i m e n t a . La d e s p e d i d a i n f l u y e s o b r e el e s p í r i t u . o t r o t i p o d e conversaciones. nuevos paisajes. s u r g e n peq u e ñ o s arroyos y las siluetas de las m o n t a ñ a s .

Lo q u e c u b r e este p r o p ó s i t o son las acciones físicas. C o m o el v i a j e r o . los "si m á g i c o s " y otras creaciones de la fantasía.La línea nos es necesaria. baja y sube con una m e t a por delante. servirnos de s e n t i m i e n t o s veraces. v i v i e n t e s . Por ello es necesario. distintos factores e x t e r n o s . y j u e g u e a explorar un c a m i n o n u e v o . Pero no se c o n s i g u e sostener la i m p r e s i ó n . siéntese en el coche. t e n e r u n a línea clara de las acciones físicas en la p r i m e r a fase del proceso de creación. los intérpretes de la o b r a y coactores en la o b r a . q u e p r o v o c a n en nosotros distintas emociones. y ellos le p r o v o c a n d e t e r m i n a d a s experiencias. el actor e n c u e n t r a personas nuevas. encontramos en nuestro c a m i n o . El c o m p a r t e la v i d a con ellos. ya q u e es fácil extraviarse en los caminos laterales del arte. por m e d i o de las circunstancias dadas. Tiene q u e estar en m o v i m i e n t o . o sea la v i d a de la o b r a . No se p u e d e n hacer vías f u e r t e s con é l . C u a n d o ¡as vías estén listas. no se m a n t i e n e . c o m o las vías lo s®n para el v i a j e r o . q u e sin c o m p a r a c i ó n . Dejar q u e ellos nos c o n d u z c a n . pasa por t o d a la o b r a . Se r e q u i e r e un material más resistente. Y en la m i s m a f o r m a q u e el v i a j e r o atraviesa distintos países por m e d i o de las v í a s . Pero el material p s í q u i c o no es f i g u r a t i v o . A c c i o n e . ¿ Q u é representan las vías? ¿De q u é se hacen? ¿ C ó m o atraviesan t o d a l a o b r a ? A l p r i m e r g o l p e de v i s t a . parecería q u e f u e r a lo m e j o r para este caso. el actor a través de las acciones físicas. Se realizan con el c u e r p o .sobre la escena. Ú n i c a m e n t e de esta m a n e r a p o d r á f o r m a r s e un concepto v e r d a d e r o de la v i d a de la o b r a y c o m p r e n d e r l a t o t a l m e n t e . marchar y considerar t o d o m e n t a l m e n t e . se e x t i e n d e en f o r m a i n t e r m i n a b l e c o m o las vías férreas. no q u e d a r s e en el l u g a r . Esta 86 . La línea de las acciones físicas. En la v i d a de la o b r a y sobre la escena. es algo más resistente q u e nuestros s e n t i m i e n t o s .

Estos c a m i n o s . al igual de los q u e salen de una t e r m i n a l f e r r o v i a r i a . muchas veces. las condiciones i n teriores y las circunstancias q u e m o t i v a n la v i d a exterior del p a p e l . suele hallarse u n a " g u í a " e x p e r i m e n t a d a . etc. No solamente las acciones f í s i cas interesan al actor. No o l v i d e q u e . presentaciones. y se v a n s e p a r a n d o u n o del o t r o y se v u e l v e n a cruzar. sino t a m b i é n . trucos de actuación. d e n t r o d e l p r o p i o ser. y desp i e r t e n emociones q u e surjan en el e s p í r i t u del actor creador. Es lo m i s m o q u e le sucedería en un estación f e r r o v i a r i a . excitaciones. ¿De q u é m o d o hallamos el c a m i n o v e r d a d e r o . la alcanza s i g u i e n d o su p r o p i o c a m i n o . si tomase un t r e n e q u i v o c a d o y se sentara en u n o q u e lo lleva a Tsar e v o Koksiaisk en lugar de M o s c ú .no se c u i d a . d e b e ir por el c a m i n o claro de las acciones físicas. Para q u e esto no suceda. La m e t a . pasará de u n a v í a recta v e r d a d e r a . se b i f u r c a n numerosos caminos c o m o p a r t e n distintas vías de una estación de t r e n {experiencias. a la otra falsa.). actuación artesanal. se e x t i e n d e n p a r a l e l a m e n t e hacia a d e l a n t e . Necesitamos creaciones de fantasía hermosas. referencias. no s o l a m e n t e c o m o una g u í a para nosotros. sino q u e observa el paisaje y la naturaleza q u e atraviesa el tre n. En la m i s m a f o r m a ocurre con los o b j e t i v o s creadores. Es necesario t e n e r o b j e t i v o s estimulantes q u e surjan ante nosotros a! estudiar el p a p e l . sino c o m o una v í a inalterable q u e atraviesa t o d a la o b r a .línea nos es i m p r e s c i n d i b l e . vale- 87 . en las t e r m i n a l e s . ante los numerosos falsos? A n t e el actor. encontrar el c a m i n o q u e es el v e r d a d e r o para cada personaje. q u e d e n v i d a al personaje r e p r e s e n t a d o . o sea el c a m i n o q u e lleva al arte v e r d a d e r o y creativo. El v i a j e r o no se interesa p o r las vías sobre las q u e corre el t r e n . p e r o es aún más d i f í c i l . Si Ud. No es fácil o r i e n tarse e n t r e todas las vías.

b i e n d i s c i p l i n a d a . Deje q u e él lleve al t r a b a j o d e l actor p o r la v í a de la v e r d a d . 88 V8 .d e r a . En nuestro caso. d e b e m o s dejar este i m p o r t a n t e p a p e l a l " s e n t i m i e n t o d e v e r d a d " .

dentro de ella. Hubo una larga pausa. oímos un gruñido de Govorkov: —Felicitaciones. que conversando hemos llegado a la meta. Pues hay líneas de comunica89 .11 Arkadius Nikolaievich calló. Repentinamente. o no cree Ud.

—Es v e r d a d . q u e los actores v e r d a d e r o s . dijo Ud. —Me gusta su c o m p a r a c i ó n —dijo A r k a d i u s N i k o lajevich s o n r i e n d o . un a v i ó n — a f i r m ó nuestro " a c t o r " . ¿ O están e n condiciones. no un t r e n q u e va sobre la tierra —dijo Arkadius Nikolaievich a Govorkov cuando entró hoy a la clase. —O sea q u e un actor necesita un a v i ó n q u e v u e l a sobre las n u b e s . no v i a j a n en coches de t r e n a lo largo del m u n d o . H a b l a r e m o s más sobre esto en la próxima reunión. c o m o se dará U d . —Pero l a m e n t a b l e m e n t e . p o r e l l o no p o d e m o s . s i m p l e m e n t e . s i n o . v i a j a n e n a v i ó n p o r encima de las nubes —recitó G o v o r k o v con pasión y p a t e t i s m o . C u a n d o la inspiración v i e n e c o m o un rem o l i n o de t o r m e n t a . —¿Qué laievich. e x a c t a m e n t e d e l a m i s m a f o r m a : por m e d i o d e una transferencia i n v i s i b l e al estado de suspensión en el aire. m u r m u r ó apenas a u d i b l e . antes de q u e nos elevemos en el aire d e b e m o s d e s l i z a m o s un cierto t i e m p o sobre la pista para e l e v a r n o s .El a v i ó n necesita de la tierra c o m o el actor necesita de las acciones físicas.?. p e r m í t a m e e x p r e s a r m e así. arreglarnos sin la t i e r r a a u n q u e deseemos v o l a r p o r los cielos. c u e n t a . d e elevarse a las nubes p o r una línea vertical sin h a b e r t o m a d o v e l o c i d a d desde la tierra? Se dice q u e la técnica ya ha l l e g a d o tan lejos. —preguntó Arkadius / Niko- —Dije q u e me p e r m i t a m a n i f e s t a r . está en condiciones de elevar nues- 90 . Pero la técnica artística no ha l l e g a d o a conocer el m é t o d o para penetrar d i r e c t a m e n t e en el subconsciente.ción en el arte.

—¿Perdone. q u e estos s e n t i m i e n t o s ú n i c a m e n te s u r g e n c u a n d o el actor está p l e n a m e n t e c o n v e n c i d o de q u e sus actos de naturaleza física y espiritual son normales y sanos? —Sí. es describir el est a d o físico y p s í q u i c o q u e consideramos " t o t a l m e n t e n a t u r a l . no se apartan de las nor- 91 . —Lo q u e q u i e r o decir —explicó A r k a d i u s N i k o l a i vich— con la palabra " u l t r a . L a m e n t a b l e m e n t e estas elevaciones no d e p e n d e n de nosotros y no se p u e d e n f i j a r las reglas para ellas. creadores. De ellos se d e s p r e n d e n sugerencias simples. entonces p u e d e v e r . o sea crear las acciones físicas i m p r e g n a d a s de v e r d a d y c o n v i c c i ó n . la elevación c o m i e n z a d o n d e t e r m i n a n lo real y hasta lo u l t r a n a t u r a l . con la p u e r t a b i e n a b i e r t a . C o m o U d . sentimientos o r g á nicos. En nosotros. Lo único q u e p o d e m o s hacer es m e j o r a r la base y colocar las v í a s . los í n t i m o s secretos de nuestra a l m a se a b r e n ú n i c a m e n t e .t r o " a v i ó n c r e a t i v o " v e r t i c a l m e n t e a l aire sin q u e t o m e mos v e l o c i d a d d e s d e la t i e r r a . ya que deseaba anotarlo. Ú n i c a m e n t e en este estado se a b r e n ante nosotros.? —pregunté. c u a n d o las experiencias internas y externas d e l actor discurren en perfecta c o o r d i n a c i ó n con las leyes q u e las g o b i e r n a n y no están expuestas a p r e s i ó n . los secretos í n t i mos del a l m a con las puertas b i e n abiertas. en c a m b i o . En un a v i ó n el v u e l o c o m i e n z a en el m o m e n t o en q u e se d e s p r e n d e de la base. y distintas t o n a l i d a d e s de las mismas.n a t u r a l " . sensibles y sutiles. — ¿ Q u i e r e decir. y q u e creemos es s i n c e r o " . casi i m p e r c e p t i b l e s . qué dijo Ud. t a m p o c o nosotros e n nuestro a m b i e n t e p o d e m o s estar sin la " t i e r r a " si q u i e r e elevarse al aire.

lo v i v i e n t e .n a t u r a l . etc. T a m b i é n necesitamos la v e r d a d y la convicción para no c o n f u n d i r ni d e s t r u i r los s e n t i m i e n t o s . no hay vías ni indicadores. es lo q u e necesitamos.Gracias a e l l o . s i n c e r i d a d . la naturaleza e s p i r i t u a l .mas y no se ajustan a convenciones o esquemas. De lo e x p r e s a d o se d e s p r e n d e c l a r a m e n t e . d i r i g e n la atención de las experiencias interiores y se concentran en " l a v i d a de su c u e r p o h u m a n o " . A r k a d i u s N i k o l a i e v i c h f i n a l i z ó s u p o l é m i c a con G o v o r k o v . d i c h o esto. Por o t r a parte en la zona del subconsciente. Pero es suficiente q u e haya el más p e q u e ñ o i n c o n v e n i e n t e en la v i d a n o r m a l de la naturaleza p r o p i a . t a m b i é n se necesitan cualidades para orientarse allí. hasta el l í m i t e de lo u l t r a . o p o r decirlo así. No es suficiente elevarse en el aire. para q u e conserven su v i r g i n i d a d . p o r l o t a n t o . n o t e m e n y a . para q u e se d e s t r u y a n todas las sutilezas invisibles de la experiencia subconsciente. c u a n d o t o d o es v e r d a d . simpleza y para r e v i v i r en la escena. Los actores e x p e r i m e n t a d o s q u e d o m i n a n la técnica p s í q u i ca. s u r g e en f o r m a natural * por sí m i s m a y de m o d o consciente e inconsciente " l a v i d a del a l m a h u m a n a " . Al mismo t i e m p o . q u e la v e r d a d de las acciones físicas y la creencia en ellas. e l c o n t e n i d o i n t u i t i v o del personaje representado. c o m o en la estratosfera. ni del d e r r o t e r o de las acciones físicas. R e s u m i e n d o . Para no c o n f u n d i r los s e n t i m i e n t o s . lo h u m a n o . sino para en f o r m a e s p o n t á n e a m e n t e n a t u r a l . Es fácil desorientarse y errar 92 . sino t a m poco la f a l s e d a d e x t e r i o r en los actos físicos. en su c a m i n o hacia la zona del subconsciente. A s í . le ruego que no se queje de la tierra ante un v u e l o alto. no para buscar realismo. despertar en nosotros una e x p e r i e n c i a e s p i r i t u a l . n o s o l a m e n t e e l m e n o r roce y f a l s e d a d de s e n t i m i e n t o s en la escena.

que tiene por delante. o r i e n t a r nuestros s e n t i m i e n t o s . conversar con actores m a d u r o s . q u e c o m i e n z a n d e n u e v o —dijo A r k a d i u s N i k o laievich— ellos conocen m u y b i e n el s e n t i m i e n t o q u e se posesiona del actor en un papel c o n f o r m a d o . Se trataba de la i n t r o d u c c i ó n al t r a b a j o con el papel d e s d e y con las acciones físicas. M u chos conservadores sostenían p o r f i a d a m e n t e su a p o y o al sistema a n t i g u o y no q u e r í a i n t r o d u c i r nada n u e v o . En el " f o y e r " d e l t e a t r o t u v o lugar un d í a una conversación m u y interesante con los otros actores ref e r e n t e al m é t o d o de A r k a d i u s N i k o l a i e v i c h . C u a n d o el sentim i e n t o v u e l a hacia la zona del subconsciente i n f l u i m o s i n d i r e c t a m e n t e e n é l .Este s e n t i m i e n t o no lo conocen personas q u e com i e n z a n a estudiar. Yo no transcribí el f i n a l de la clase pues se hizo pesada a causa de la p o l é m i c a innecesaria con G o v o r k o v . ¿ C ó m o orientarnos en zonas desconocidas? ¿ C ó m o d i r i g i r . En nuestro arte se hace a l g o parecido. que intenta. Las acciones ocultan en sí. una especie de " o n d a s r a d i a l e s " q u e afectan la intuición y p r o v o c a n reacciones e m o t i v a s . se m a n e j a d e s d e la tierra un a v i ó n q u e v u e l a allá arriba sin p i l o t o . t e r m i n a do. v i v a y sienta el p a p e l . piense en los muchos papeles q u e han d e j a d o raíces en U d . —Es más fácil para m í . V i m o s q u e no todos los del c o n j u n to aceptaban esta n o v e d a d d e n t r o de este arte en la m i s m a f o r m a q u e suelen rechazar otros m é t o d o s . si no i n c i d e el consciente allí? En un a v i ó n se e m i t e n ondas radiales invisibles y p o r m e d i o de ellas.el c a m i n o . V o l v e r e m o s sobre esto en un lugar más adecuado. qué proble93 . y h a b l e : c u e n t e q u e es lo q u e lo ocupa. p o r m e d i o d e estímulos accionand o . Piense con p r o f u n d i d a d .

nace el s i g u i e n t e de allí m i s m o y l u e g o el o t r o . pienso en el p r i m e r p r o b l e m a . —Naturalmente. v i v i d o ? ¿ C ó m o t o m a las d i f í c i les. un actor veterano—. —Pero c o m o a p u n t a hacia la m e t a f i n a l . No h a b l o de los actores q u e c o n s t r u y e n la p a r t i t u r a de su papel en base a trucos simples y trucos artísticos. el cuarto y así sucesivamente. todos esas acciones en u n papel b i e n actuado. —Antes estas acciones lo e r a n . actúa. ¿ c ó m o se acerca hacia ella? — p r e g u n t ó A r k a d i u s N i k o l a i e v i c h — . he l l e g a d o hacia ellas con acciones claras. 94 . el t e r c e r o . c o m p l i c a d a s ? ¿Son difíciles de asir? — p r e g u n t ó A r kadius N i k o l a i e v i c h . llama e s q u e m a o la g u í a de la o b r a y el p a p e l .mas y q u é o b j e t i v o s pesan sobre sus h o m b r o s c u a n d o U d . — A h o r a e n t r o en escena. p e r o ú l t i m a m e n t e . el más cercano — r e s p o n d i ó u n o de los actores— c u a n d o he realizado este t r a b a j o . q u e U d . —Realizando una f o r m a lógica. Me e x t i e n d o d e s d e allí hacia el c a m i n o sin f i n por d e lante y al f i n a l de éste b r i l l a la c ú p u l a de la idea central —dijo o t r o . d e l carozo. acción después de la o t r a en — U d . como en toda partitura. —¿Y c ó m o se i m a g i n a U d . sale del c a m a r í n y entra a escena para i n t e r p r e t a r un papel bien conocido. Yo h a b l o de actores serios y creadores. —Yo c o m i e n z o desde la parte i n t e r n a . reales. ¿y esta actuación lo va acercando hacia la m e t a ? — p r e g u n t ó A r k a d i u s N i k o l a i e v i c h — . c o m prensibles.

t a m b i é n surge el s e n t i m i e n t o a lo l a r g o de la línea de las acciones lógicas. U d . ¿ N o es m e j o r ir c o n s t r u y e n d o el papel p a r t i e n d o de lo q u e es más accesible. hay lazos i r r o m p i b l e s e n t r e el papel y la v i d a . Deje q u e de i n m e d i a t o pasen a ser la materia de éste. c o m o c o m e n z a m o s . ¿Por q u é m o r t i f i c a r l o s y maltratarlos? ¿Por q u é sentarse d u r a n t e meses a la mesa y e x p r i m i r de sí m i s m o un sent i m i e n t o d o r m i d o ? ¿Por q u é llamarlos a v i v i r . la p s i q u i s . en g r a n e x t e n s i ó n ha sobrepasado al c u e r p o en c r e c i m i e n t o . Pero d e b i d o a q u e c o n t i n u a m e n t e son v i v i d o s . u n i é n d o l a s en una línea i n i n t e r r u m p i d a a t o d a l a " v i d a del c u e r p o h u m a n o " ? U d . m i s m o dice.—¿Son los actos psíquicos sutiles? —Sí. Es suficiente realizar a l g o en f o r m a lógica. o sea de las acciones físicas. p o r la f u e r z a . —Esto significa entonces —dijo A r k a d i u s N i k o laievich— q u e el resultado f i n a l de este t r a b a j o es u n a s i m p l e acción física. q u e una acción e x t e r i o r o q u e la v i d a del c u e r p o es más accesible. consecuente y el s e n t i m i e n t o se m a n i f e s tara c o m o una estela de la acción. El c u e r p o es más acces i b l e . dice q u e e l s e n t i m i e n t o sigue c o m o una estela a la acción realizada en un papel c o n f o r m a d o y b i e n c o m p u e s t o . n a t u r a l m e n t e . sin acción? Es m u c h o m e j o r entrar a escena y actuar de i n m e d i a t o . y a través de ella va el camino hacia el corazón m i s m o de los sentimientos—¿Tenga la g e n t i l e z a de e x p l i c a r m e p o r q u é sucede así? —A mi me parece n a t u r a l . más fácil de asir. hagan q u e lo i n t e g r e n desde el p r i m e r paso. o sea realizar a q u e l l o a lo q u e el 95 . Pero en el c o m i e n z o e n u n papel aún n o f o r m a d o .

e l hecho d e q u e los viejos actores no c o m p r e n d i e s e n y se esforzasen por tratar de a d q u i r i r una v e r d a d tan sencilla. ensayos. q u e es la base de su práctica. En la estela de la acción. 96 . i n t e r v e n c i o n e s . c o m o a través de u n a cortina de h u m o . elenco. Luego A r k a d i u s N i k o l a i e v i c h s i g u i ó p r o f u n d i z a n do su t e o r í a . n o r m a l y natural c o m o la p r o c l a m a d a por A r k a d i u s N i kolaievich. t o d o esto llena la v i d a del actor. representaciones. después de haber d o m i n a d o la lógica y las consecuencias en la acción y la técnica. — ¿ C ó m o p o d í a suceder. la c o m p r e n d í a m o s p l e n a m e n t e : acc i ó n . t o d o a q u e l l o q u e en el m o m e n t o p r e ciso es accesible al s e n t i m i e n t o .m o m e n t o se presta. consideraba e x t r a ñ o . q u e recién se haya r e v e l a d o esta g r a n v e r d a d a los elencos y a los g r a n d e s actores. t i e m p o de preparación y fecha de e s t r e n o . surge en f o r m a natural p o r sí solo. es i m p o s i b l e v e r lo q u e sucede en el arte q u e p e n e t r a en la escuela. m u y interesado en el rep e r t o r i o t e a t r a l . A través de ello. Y o . sin preconceptos. esto me lo c o m e n t ó un j o v e n pesimista. c u a n d o nosotros los alumnos ya hace t i e m p o q u e la hemos p r e s e n t i d o ? —Ritmo de t r a b a j o . pensé. Ya conocíamos b i e n su t e o r í a . doblajes. Y nosotros los alumnos lo e n v i d i á bamos. ocupaciones adicionales. gracias a los lazos indisolubles con el c u e r p o . u n a l u m n o .

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