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Libro informatica

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  • 1.1.1 Datos
  • 1.1.2 Informática
  • 1.1.3 Computación
  • 1.1.4 Sistema
  • 1.1.5 Computadora
  • 1.1.6 Componentes físicos(Hardware)
  • 1.1.7 Componentes lógicos(Software)
  • 1.1.8 Tecnologías de Información y Comunicación
  • 1.2.1 Evolución y tendencias en el desarrollo de las computadoras
  • 1.2.2 Evolución continúa
  • 1.2.3 Perfil del usuario
  • 1.2.4 Aplicaciones e impacto de la informática en la sociedad actual
  • 1.3 Funcionamiento de un sistema de cómputo
  • 1.4.1 Definición
  • 1.4.2 Requerimientos del Usuario
  • 1.4.3 Importancia de la Actualización
  • 1.5.1. Redes locales
  • 1.5.2 Internet
  • 1.5.3 Ventajas del uso de la computadora para establecer comunicación
  • 1.6.1 Robótica
  • 1.6.2 Realidad Virtual
  • 1.6.3 Inteligencia artificial
  • 1.6.4 Sistemas Expertos
  • 1.7.2 Aspectos legales
  • 1.7.3 Derechos de autor y copia ilegal de programas informáticos
  • 2.1.1 Concepto
  • 2.1.2 Funciones
  • 2.1.3 Tipos (De acuerdo al número de usuarios)
  • 2.1.4 Evolución
  • 2.2.1 Características
  • 2.2.2 Ventajas
  • 2.3.1 Arranque del sistema operativo e inicio de sesión
  • 2.3.2 Acceso a las aplicaciones
  • 2.3.3 Ventanas, barras de herramientas y menús
  • 2.3.4 Exploradores de archivos
  • 2.3.5 Administrador de archivos
  • 2.3.6 Administración de dispositivos
  • 2.4.1 El recurso humano: importancia del recurso adecuado del tiempo
  • 2.4.3 Ventajas
  • 2.5.1 Definición de virus
  • 2.5.2 Virus más comunes, características y efectos
  • 2.5.3 Medidas de prevención de virus
  • 2.5.4 Definición de antivirus
  • 2.5.5 Antivirus de uso común, características y funcionamiento
  • 2.5.6 Uso de Antivirus
  • 2.6.1 Importancia
  • 2.6.2 Respaldos de información
  • 2.6.3 Protección de documentos
  • 3.1.1 Diccionarios y enciclopedias en multimedia
  • 3.1.2 Mapas y atlas mundiales en multimedia
  • 3.2.1 Cursos
  • 3.2.2 Tutoriales
  • 4.1.1 Definición, ventajas y aplicaciones
  • 4.1.2 Procesadores de texto de uso común
  • 4.1.3 Modo de operación
  • 4.1.4 Operaciones Básicas
  • 4.2 Ayuda del procesador de palabras/ayuda en línea
  • 4.3.1 Planeación del documento
  • 4.3.2 Abrir y guardar un documento nuevo
  • 4.3.3 Configurar página
  • 4.3.4 Editar texto
  • 4.4.1 Fuentes
  • 4.4.2 Alineación y desplazamiento
  • 4.4.3 Numeración y Viñetas
  • 4.4.4 Bordes y sombreado
  • 4.5.1 Insertar tabla
  • 4.5.2 Ajustar las filas y columnas de la tabla
  • 4.5.3 Agregar / eliminar filas / columnas
  • 4.5.4 Aplicar formato
  • 4.5.5 Ordenar
  • 4.5.6 Dibujar
  • 4.5.7 Dividir y combinar celdas
  • 4.6.1 Imágenes prediseñadas
  • 4.6.2 Símbolos
  • 4.6.3 Referencia
  • 4.6.4 Objetos
  • 4.7.1 Vista Preliminar
  • 4.7.2 Calidad de la impresión
  • 4.7.3 Impresión total o parcial
  • 4.7.4 Número de copias

UNIDAD I.- Introducción al estudio de la informática 1.1. 1.1.1 Terminología básica.

Datos

Datos son los hechos que describen sucesos y entidades."Datos" es una palabra en plural que se refiere a más de un hecho. A un hecho simple se le denomina "data-ítem" o elemento de dato. Los datos son comunicados por varios tipos de símbolos tales como las letras del alfabeto, números, movimientos de labios, puntos y rayas, señales con la mano, dibujos, etc. Estos símbolos se pueden ordenar y reordenar de forma utilizable y se les denomina información. Los datos son símbolos que describen condiciones, hechos, situaciones o valores. Los datos se caracterizan por no contener ninguna información. Un dato puede significar un número, una letra, un signo ortográfico o cualquier símbolo que represente una cantidad, una medida, una palabra o una descripción. La importancia de los datos está en su capacidad de asociarse dentro de un contexto para convertirse en información. Por si mismos los datos no tienen capacidad de comunicar un significado y por tanto no pueden afectar el comportamiento de quien los recibe. Para ser útiles, los datos deben convertirse en información para ofrecer un significado, conocimiento, ideas o conclusiones. 1.1.2 Informática

La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando sistemas computacionales, generalmente implementados como dispositivos electrónicos. También está definida como el procesamiento automático de la información. Conforme a ello, los sistemas informáticos deben realizar las siguientes tres tareas básicas:

y y y

Entrada: captación de la información. Proceso: tratamiento de la información. Salida: transmisión de resultados.

En los inicios del procesado de información, con la informática sólo se facilitaban los trabajos repetitivos y monótonos del área administrativa. La automatización de esos procesos trajo como consecuencia directa una disminución de los costes y un incremento en la productividad. En la informática convergen los fundamentos de las ciencias de la computación, la programación y metodologías para el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes de computadores, la inteligencia artificial y ciertas cuestiones relacionadas con la electrónica. Se puede entender por informática a la unión sinérgica de todo este conjunto de disciplinas. Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas áreas del conocimiento o la actividad humana, como por ejemplo: gestión de negocios, almacenamiento y consulta de información, monitorización y control de procesos, industria, robótica, comunicaciones, control de transportes, investigación, desarrollo de juegos, diseño computarizado, aplicaciones/herramientas multimedia, medicina, biología, física, química, meteorología, ingeniería, arte, etc. Una de la aplicaciones más importantes de la informática es proveer información en forma oportuna y veraz, lo cual, por ejemplo, puede tanto facilitar la toma de decisiones a nivel gerencial (en una empresa) como permitir el control de procesos críticos.

Actualmente es difícil concebir un área que no use, de alguna forma, el apoyo de la informática. Ésta puede cubrir un enorme abanico de funciones, que van desde las más simples cuestiones domésticas hasta los cálculos científicos más complejos. Entre las funciones principales de la informática se cuentan las siguientes:

y y y y
1.1.3

Creación de nuevas especificaciones de trabajo. Desarrollo e implementación de sistemas informáticos. Sistematización de procesos. Optimización de los métodos y sistemas informáticos existentes. Computación

El concepto ³Computación´ refiere al estudio científico que se desarrolla sobre sistemas automatizados de manejo de informaciones, lo cual se lleva a cabo a través de herramientas pensadas para tal propósito. Es de este modo, que aparecen conceptos como la PC, Tecnología, Internet e Informática, que se vinculan entre sí en el marco del procesamiento y movilidad de la información. Las Ciencias de la Computación supone un área muy profundo de análisis, que tiene sus orígenes en 1920, cuando ³computación´ hacía referencia a los cálculos generados por la propia persona. Luego, con la llegada de las PC´ s, la historia y el significado de este concepto se ampliarían sobre nuevos horizontes, distinguiendo los algoritmos que forman parte del desarrollo de las soluciones. En resumen, ³computación´ implica las órdenes y soluciones dictadas en una máquina, comprendiendo el análisis de los factores involucrados sobre este proceso, dentro de los cuales aparecen los lenguajes de programación. De este modo, se automatizan tareas, generando datos concretos de forma ordenada. 1.1.4 Sistema

Un sistema informático como todo sistema, es el conjunto de partes interrelacionadas, hardware, software y de Recurso Humano (humanware). Un sistema informático típico emplea una computadora que usa dispositivos programables para capturar, almacenar y procesar datos.[1] La computadora personal o PC, junto con la persona que lo maneja y los periféricos que los envuelven, resultan de por sí un ejemplo de un sistema informático. Se puede definir un sistema informático grosso modo como la unión de diversos elementos, especialmente el hardware, el software y un soporte humano. El hardware incluye una o varias CPU, memoria, sistemas de almacenamiento externo, etc. El software incluye al sistema operativo, firmware y aplicaciones, siendo especialmente importante los sistemas de gestión de bases de datos. Por último el soporte humano incluye al personal técnico (analistas, programadores, operarios, etc.) que crean y/o mantienen el sistema y a los usuarios que lo utilizan. Estructura Los sistemas informáticos suelen estructurarse en subsistemas.

y y

Subsistema físico: asociado al hardware. Incluye entre otros elementos la CPU, memoria principal, la placa base, etc. Subsistema lógico: asociado al software y la arquitectura. Incluye al sistema operativo, el firmware, las aplicaciones y las bases de datos.

y

Recursos humanos: hace referencia al personal que está relacionado con el sistema. Especialmente usuarios y técnicos (analistas, diseñadores, programadores, operarios, mantenedores, etc.) Computadora

1.1.5

Una computadora o un computador, (del inglés computer, y éste del latín computare -calcular-), también denominada ordenador (del francés ordinateur, y éste del latín ordinator), es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil. Una computadora es una colección de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de acuerdo a lo indicado por un usuario o automáticamente por otro programa, una gran variedad de secuencias o rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas en función a una amplia gama de aplicaciones prácticas y precisamente determinadas, proceso al cual se le ha denominado con el nombre de programación y al que lo realiza se le llama programador. La computadora, además de la rutina o programa informático, necesita de datos específicos (a estos datos, en conjunto, se les conoce como "Input" en inglés) que deben ser suministrados, y que son requeridos al momento de la ejecución, para proporcionar el producto final del procesamiento de datos, que recibe el nombre de "output". La información puede ser entonces utilizada, reinterpretada, copiada, transferida, o retransmitida a otra(s) persona(s), computadora(s) o componente(s) electrónico(s) local o remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicación, pudiendo ser grabada, salvada o almacenada en algún tipo de dispositivo o unidad de almacenamiento. La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como la calculadora no programable, es que es una máquina de propósito general, es decir, puede realizar tareas muy diversas, de acuerdo a las posibilidades que brinde los lenguajes de programación y el hardware. 1.1.6 Componentes físicos(Hardware)

Se le llama Hardware a todas las partes físicas y tangibles[1] de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos;[2] sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente al soporte lógico e intangible que es llamado software. El término es propio del idioma inglés (literalmente traducido: partes blandas o suaves), su traducción al español no tiene un significado acorde, por tal motivo se la ha adoptado tal cual es y suena; la Real Academia Española lo define como «Conjunto de los componentes que integran la parte material de una computadora. El término, aunque es lo más común, no necesariamente se aplica a una computadora tal como se la conoce, así por ejemplo, un robot también posee hardware (y software). La historia del hardware del computador se puede clasificar en cuatro generaciones, cada una caracterizada por un cambio tecnológico de importancia. Este hardware se puede clasificar en: básico, el estrictamente necesario para el funcionamiento normal del equipo, y el complementario, el que realiza funciones específicas. Un sistema informático se compone de una unidad central de procesamiento (CPU), encargada de procesar los datos, uno o varios periféricos de entrada, los que permiten el ingreso de la información y uno o varios periféricos de salida, los que posibilitan dar salida (normalmente en forma visual o auditiva) a los datos procesados. 1.1.7 Componentes lógicos(Software)

Se conoce como software[1] al equipamiento lógico o soporte lógico de una computadora digital; comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas, en contraposición a los componentes físicos del sistema, llamados hardware.

Versatilidad de aplicaciones: Hoy día la computadora está presente en diversos campos tales como el productivo. entre muchos otros. aplicaciones informáticas ²como el procesador de textos. que. los equipos informáticos estan en evolución continua. reglas.2 Como hemos podido constatar en las lecciones anteriores. Si en sus inicios las computadoras eran propiedad exclusiva del gobierno o grandes empresas. . facilitando la interacción con los componentes físicos y el resto de las aplicaciones. básicamente. es decir se renuevan constantemente para mejorar en su rendimiento. Velocidad: La capacidad de procesamiento de la información se ha incrementado de cientos a miles de millones instrucciones por segundo. Ginebra 2003) 1. etc. que permite al usuario realizar todas las tareas concernientes a la edición de textos² o el software de sistema ²tal como el sistema operativo. Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica. y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan. enseñanza.2. documentación y datos asociados que forman parte de las operaciones de un sistema de computación. precio y tamaño. Esta optimización tiene 4 aspectos importantes y que son perceptibles por cualquier usuario: y y y y Tamaño: Las computadoras han podido irse reduciendo de tamaño gracias a los avances en la tecnología. Internet y telecomunicaciones. Se disponen de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio.1 Evolución tecnológica de las computadoras Evolución y tendencias en el desarrollo de las computadoras. actualmente una persona común con un nivel medio de ingresos puede adquirir fácilmente un equipo de cómputo. proporcionando también una interfaz para el usuario². permite al resto de los programas funcionar adecuadamente.1.2 1. investigación. Por extensión. Secretario general de la ONU. Los dispositivos integrados en los equipos han alcanzado niveles de miniaturización. pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. discurso inaugural de la primera fase de la WSIS.Tales componentes lógicos incluyen. La tendencia principal de los equipos de computo es la optimización de los recursos empleados para su fabricación. designan el sector de actividad económica.8 Tecnologías de Información y Comunicación. características. diseño. de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia. procedimientos. Evolución continúa 1. principalmente de informática. Esta consideración aplica a los 2 componentes principales que conforman un sistema computacional: El componente físico (Hardware) y el componente lógico (Software). información. Precio: Los costos de los equipos se han reducido de gran manera debido a su masificación. Probablemente la definición más formal de software sea la siguiente: Es el conjunto de los programas de cómputo. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación o IT para «Information Technology») agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones.2. 1. entretenimiento.

en este lapso de tiempo (o quizás menos) aparecerá un nuevo modelo de teléfono con mejores características. presentamos dos momentos de los usuarios en la historia de la computación. En general el hombre se ha convertido en un ser consumista. ellos rara vez se acercaban a la computadora. la formación de cada uno de los desarrolladores era diferente.do gente casi sin estudios formales. 1. sino a través de perforadoras de tarjetas y teletipos {especie de máquinas de escribir conectadas alas computadoras). algunos tenían formación de ingeniería o matemática. de construir modelos acerca de los problemas que enfrentaban y proporcionaban una orientación matemática. diseñadores y programadores. Daban demasiada importancia a la idea de que los resultados que les daba la computadora fueran idénticos a los que lograban con tecnologías anteriores. militares de alto rango. La telefonía celular es un ejemplo clásico de esta acelerada y continua evolución. En general los desarrolladores desconfiaban de los clientes. encerrada en un cuarto especial. Todos ellos manejaban lenguajes especiales capaces de transmitir órdenes a la computadora. como les decían los vendedores..Esta evolución es causada por muchas razones.2. experimentar con la . se limitaban a encargar aplicaciones y recibir los resultados en enormes bloques de papel. muchos de los desarrolladores no estaban en contacto con la computadora misma. como analistas. de entre ellas podríamos destacar la económica. considerando que ellos entendían mejor sus problemas ya veces les imponían aplicaciones que los clientes no deseaban. y se molestaban cuando descubrían que no era así. Algunos veían potencial en la informática pero otros pensaban que no avanzaría mucho. que algunos problemas no tenían solución o que debían proporcionar información suficiente. incluyen. Eran personas desconfiadas de la computadora. científicos. ingenieros. A estas personas les gustaba aprender temas nuevos. muchas veces ordenaban a algún empleado verificar a mano los resultados obtenidos de la computadora y debían ser pacientes. contadores. porque los resultados podían tardar horas o días. porque seguro. siempre quiere estar al día o a la moda. cuando mucho por una semana. los llamaremos clientes. Para darte una idea. Algunos pensaban que la computadora podía resolver cualquier problema. es más. Las modificaciones han sido paulatinas y sólo se aprecian observando las diferencias entre usuarios separados por veinte o más años. adquiriendo siempre las novedades que se encuentran en el mercado. A veces se subdividían en varios grupos. y para satisfacer esta "necesidad" existen actualmente una gran cantidad de empresas en el campo de la tecnología que se esfuerzan por presentarnos cada día novedades. Podemos comprar el modelo más reciente de celular (y por supuesto el más costoso) y ufanarnos de tener el equipo más actualizado pero. muchos no la tocaban ni de broma. Las personas que empleaban computadoras podían agruparse en tres categorías: a) Clientes Aquellos que tenían una necesidad y deseaban que fuera resuelta con la computadora. como algo misterioso. Curiosamente. encargados de nómina de las empresas. Primeras generaciones Las primeras generaciones de computadoras se dieron en contexto de reverencia a la computadora. b) Desarrolladores Recibían las peticiones de los clientes y hacían programas (aplicaciones) para atenderlos.3 Perfil del usuario Los usuarios de las computadoras han cambiado conforme las computadoras y sus aplicaciones se transforman.. fuera del alcance de mortales comunes.

aunque no estaba tan desarrollada como ahora. Estas personas pueden ser desplazadas de sus empleos o relegadas a trabajos de tecnologías antiguas. Los más experimentados se comportaban como gurús y debían ser tratados con respeto y cuidado si se deseaba pedir ayuda. el desarrollo se hace participativo e involucra aspectos sociales y psicológicos.de su poca capacidad. es decir. Cualquier persona. El desarrollador moderno debe ser mucho más social y dispuesto a trabajar en equipo. la gran mayoría de los usuarios de hoy son una mezcla de las tres: ellos mismos se plantean necesidades. Estaban orgullosos de que poca gente entendiera su trabajo y de su dominio de la computadora. con poco entrenamiento. A veces tenían conflictos con los desarrolladores. desarrollan soluciones y las ejecutan directamente en la computadora. en su mayoría no tenían formación informática y apenas un curso de capacitación. A pesar de esta mezcla actual. también estaban encargados de ejecutar las aplicaciones en momentos prefijados. sus soluciones deben ser claras y poco complicadas. En su mayoría cumplían su papel como cualquier empleado de oficina. Las organizaciones están aprendiendo a valorar el conocimiento colectivo de sus empleados más que el conocimiento individual de uno o dos expertos individualistas. ya que éstos les obligaban a realizar trabajos no rutinarios. las unidades de cinta. que podrían agruparse así: a) Los que soportan las computadoras como algo inevitable. con variadas habilidades. Eso ha llevado a que el desarrollo de aplicaciones complejas involucre gente de diversos tipos y no sólo expertos en informática. también se está dando un cambio: al tener contacto habitual con las computadoras. Dentro de esta categoría podrían incluirse también los encargados de mantenimiento. . pero. la gente les pierde el miedo y el respeto y comienza a valorar lo que realmente son y los beneficios que se pueden obtener de ellas. c) Operadores Personas que trabajaban directamente con la computadora. en ocasiones. se adaptan al cambio y no avanzan más. Estos sí tenían formación especializada en electrónica. unos operaban la UCP. es capaz de emplear una computadora personal. explorando nuevas tecnologías. buscar diferentes soluciones y muchas veces complicadas y obscuras. Otros se encargaban de la captura de datos y era su único trabajo.máquina. c) Los que se resisten al cambio. que debían identificar problemas en el equipo y cambiar piezas o cables. sin ningún entusiasmo especial. sigue habiendo grupos de usuarios muy diferentes. es un tipo de persona más versátil. Estos son los herederos de los pioneros que iniciaron la era informática. a costa de perder profundidad en algunas. Estas personas. que a veces daban. A nivel de organización. las lectoras de tarjeta y montaban los discos removibles (muy pesados. eliminando así los estereotipos de nerd o antisocial. b) Los que tratan de sacar más de las computadoras. para los estándares actuales). Así. se niegan a usar computadoras o les buscan todos los obstáculos posibles. a pesar. las aprenden a usar en niveles bajos. Usuarios del siglo XXI Aun cuando siguen existiendo las categorías de usuarios mencionadas arriba. buscando nuevas posibilidades.

En la música.2. Incluso aún las producciones cinematográficas que no son de animación por computadora. grandes avances en los equipos para fotografía. Tagged. Durante los últimos 30 años se han abierto nuevos canales de comunicación entre las personas. La informática tiene impacto sobre distintos aspectos de la sociedad actual tales como: y y y y y Social Cultural Científico Laboral Ecología y medio ambiente A continuación veremos cómo ha impactado la informática en cada una de ellos.4 Aplicaciones e impacto de la informática en la sociedad actual. Recientemente los medios de comunicación nacionales han satanizado a las redes sociales catalogándolas incluso de "Catalogo para Secuestradores". MetroFlog y otros. Social La interacción entre los individuos ha sido mejorada por el desarrollo de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Por su parte la expresión gráfica no se ha quedado atrás. Actualmente tenemos la habilidad de comunicarnos e interactuar con otras personas utilizando desarrollos tales como: e-mail. en donde podemos acceder a museos. Cultural Todas las expresiones artísticas y culturales se han visto muy influenciadas por los avances en la informática. nos desvíe de nuestros objetivos importantes o esta forma de relación social virtual sustituya a la relación social humana y real. Sitios tales como myspace. sobre todo en la población juvenil. Por ejemplo. requieren del apoyo de sistemas de cómputo para la realización de efectos especiales. o que su uso constante puede causar algún tipo de dependencia. exposiciones y un sinnúmero de sitios que ponen a nuestra disposición una gran . para la composición fotográfica utilizando la computadora para aplicar efectos y filtros realzando o haciendo más impactante las imágenes capturadas con la lente. aún y cuando esto es una exageración mediática amarillista. Hi5. Desde películas infantiles (toy story) hasta películas épicas (300) realizadas completamente utilizando la magia del software y del hardware. Las redes sociales son un buen medio para relacionarse y compartir aficiones e información con amigos. la masificación de la música a raíz de la aparición del MP3 y las nuevas herramientas para crear música que permiten aún sin saber que es una nota musical realizar composiciones muy complejas. disfrutan de gran popularidad.1. es gracias a estos avances que podemos disfrutar de una nueva categoría de cine: Animación por computadora. chat-rooms y mensajería instantánea. el impacto puede observarse en 2 vertientes. Esta proliferación de tecnologías de internet ha permitido a personas con capacidades diferentes (ciegos por citar un ejemplo) acceder y disfrutar de fuentes de información y formas de comunicación a las que sin los recursos informáticos no hubieran tenido oportunidad de acceder. debemos tener sumo cuidado con la compartición de información personal que podría caer en malas manos. La cultura está al alcance de unos cuantos clics en internet. Recientemente el impacto de las redes sociales ha sido muy fuerte.

cantidad de información acerca de las costumbres y tradiciones de cualquier raza, pueblo o tribu del mundo. Científico En la ciencia, la computadora ha permitido eficientar la realización de estudios e investigaciones a través de la compartición de información entre científicos de diversas partes del mundo, efectuar cálculos imposibles para el ser humano, obtención de datos a través de simulación de eventos y escenarios imposibles de realizar en la vida real. Un ejemplo de esta ciencia aplicada la podemos observar en la prevención de catástrofes a través de las simulaciones y predicciones de los huracanes y tormentas, las cuales permiten a las autoridades preparase para apoyar de manera oportuna a las comunidades que pueden sufrir la llegada de estos fenómenos meteorológicos. Laboral Los equipos de cómputo han encontrado un campo fértil en muchas actividades laborales, en oficinas, fábricas, gobierno, etc. La computadora tiene aplicación en casi cualquier actividad humana, desde tareas repetitivas y sencillas hasta complicadas y únicas. En las oficinas es común encontrarnos equipos de cómputo para la elaboración de documentos escritos: cartas, memorándums, avisos, reportes, informes. La generación de estos documentos se ha visto simplificada con la utilización de los procesadores de texto. Otro tipo de tareas realizadas con la computadora son aquellas en donde se manejan datos en tablas, en las cuales se requiere realizar cálculos, elaborar gráficas y presentar resultados de avances en proyectos y programas de trabajo. Estos trabajos normalmente son realizados utilizando hojas de cálculo. Por su parte en las fábricas, la utilización de equipos para la realización de tareas repetitivas o peligrosas, normalmente la realizan máquinas controladas por computadoras. Ecología y Medio Ambiente Con el apoyo de los equipos de cómputo y de los avances en la tecnología informática, podemos conocer como se encuentra "la salud" de nuestro planeta. Se le puede dar seguimiento a los resultados de los esfuerzos realizados por algunos grupos o naciones en favor del medio ambiente, así como también a los avances en el deterioro de la capa de ozono, o del calentamiento global, incluso a la disminución de las selvas tropicales. Sin embargo, los equipos de cómputo y sus consumibles también dejan un rastro negativo en la ecología, debido a que muchos de sus componentes no son biodegradables, y en muchos países del mundo no existe una política para el manejo de los residuos informáticos. 1.3 Funcionamiento de un sistema de cómputo.

Un equipo de cómputo personal (PC) se encuentra integrado por Hardware (componente físico) y Software (componente lógico). En esta lección abordaremos específicamente al Hardware. Para el buen funcionamiento de un sistema es importante que cada una de sus partes trabajen de manera correcta y coordinada. Como en todas las cosas, dentro del hardware hay aspectos o

elementos que representan una importancia mayor para que se logre un funcionamiento óptimo. Motivo por el cual, es importante el que conozcamos cuáles son los principales componentes de una PC y las funciones que les corresponde realizar. 1.3.1 Principales componentes Los principales componentes de una PC son : 1. 2. 3. 4. 5. CPU (o UCP en español) Memoria Principal Dispositivos de entrada Dispositivos de salida Dispositivos de almacenamiento

Ahora veamos cada uno de ellos por separado para conocer la función que desempeñan y algunas de sus características. 1. CPU Central Process Unit / UCP Unidad Central de Procesamiento También conocida como procesador es el componente más importante de una computadora, podríamos decir que es el equivalente al cerebro y el corazón de un ser humano. En este microcircuito se recibe y se procesa la información, se ejecutan instrucciones y se controla el funcionamiento de las aplicaciones. 2 Componentes típicos de la CPU son:

y y

Unidad Aritmética-Lógica (UAL), Realiza operaciones aritméticas (sumar, restar, multiplicar, etc.) y lógicas (igual, mayor, diferente, etc.). Unidad de Control (UC), la cual extrae las instrucciones desde la memoria y las decodifica y ejecuta, utilizando la ayuda de la UAL cuando es requerido.

2. Memoria Principal La memoria principal es una colección de chips conectados a la tarjeta madre, que determina el tamaño y número de programas que pueden ejecutarse al mismo tiempo, así como la cantidad de datos que pueden ser procesados instantáneamente. Existen 2 tipos de memoria:

y

y

Memoria de Sólo Lectura (ROM, por sus siglas en inglés), el contenido de esta memoria no puede ser alterado ya que se graba de forma permanente. Normalmente son utilizados como banco de información para el arranque de la computadora. Memoria de Acceso Aleatorio (RAM, por sus siglas en inglés), en ella se almacenan las instrucciones de los programas y la información que entra a través de los dispositivos. Se le conoce como memoria volátil ya que cada vez que se apaga la computadora se borra lo que tiene almacenado.

3. Dispositivos de Entrada Cualquier equipo que permita introcudir datos a una computadora recibe el nombre de dispositivo de entrada. Los ejemplos más comunes de dispositivos de entrada son:

Teclado

Ratón

Joystick

Escáner

4. Dispositivos de Salida Los dispositivos de salida convierten la información que sale de un computadora en un producto que pueda ser utilizado, entendido, analizado o disfrutado por un ser humano. Estos productos pueden ser digitales, impresos, visuales o audibles. Los dispositivos de salida de uso más común son:

Monitor

Bocinas

Impresora

Proyector de Datos

5. Dispositivos de Almacenamiento Para el funcionamiento de una PC es necesario que se le alimente con instrucciones y datos, estos a su vez deberán de encontrarse soportados (guardados) en un elemento físico al que la propia computadora tenga acceso; estos son los dispositivos de almacenamiento. Algunos de los dispositivos de almacenamiento más comunes son:

pero hay un problema. La tecnología actualmente nos apoya en esto y ya existen máquinas que en cuestión de minutos logran cavar grandes pozos y proporcionar agua a comunidades necesitadas. 1. rápida y de mejor calidad los trabajos escolares. Es como ir de tu comunidad a otra que está a 20 Km a pie. Entonces se organizan y forman grupos de trabajo. no tienen herramienta. o si tus posibilidades lo permiten hasta en un avión.4 Programas de aplicación. tal vez otro llegaría con una pala y otro con una barra. todo depende de ti y de tus posibilidades.4. y para cada situación específica se requiere de algún tipo de aplicación especial. Imagínate que hay una sequía y no hay agua en tu comunidad. lo cual no está nada mal. pero si tienes la posibilidad de utilizar un caballo. pero aun así sería duro y complicado sacar agua. una motocicleta. procesen la información y entreguen resultados. la única solución para resolver el problema es hacer una noria y buscar agua en el subsuelo hasta encontrarla. es posible diferenciarlos en 3 categorías principales: . Aún y cuando las computadoras y las tecnologías de la información han alcanzado avances increíbles en los últimos años. Seguramente te preguntarás qué tiene todo esto que ver con la informática y los programas de aplicación. así que empiezan a mano limpia porque es mucha la necesidad de agua. Recordemos que la computadora fue creada pensando en resolver de manera más eficiente los problemas y para lograr esto. se proponen empezar a trabajar.Disco Duro Disco Flexible CD o DVD Memoria USB 1. aunque con muchas ganas y esfuerzo seguramente lo lograrían. ¿Te imaginas cómo sería eso? Seguramente a alguien se le ocurriría utilizar una piedra para rascar la tierra. se requiere de aplicaciones que reciban datos.1 Definición Debido a que no todos lo programas fueron creados para desarrollar o ejecutar las mismas funciones. un carro. y la respuesta es precisamente que los programas de aplicación vendrían siendo esa maquinaria que te va a ayudar a realizar de una manera más fácil. sigue siendo el ser humano el elemento principal para su funcionamiento. En esta lección abordaremos el campo de las aplicaciones (o software).

y y y De Sistema. tu computadora deba tener ciertas características para que ese programa y tu computadora funcionen de forma óptima. "Insertar gráficos y videos". Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con fórmulas y funciones y dibujar distintos tipos de gráficas. Hojas de Cálculo Una hoja de cálculo es un programa que permite manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas (la cual es la unión de filas y columnas). Cada una de las 3 categorías anteriores se subdivide a su vez en subcategorías. mucho más potente y versátil que ésta. Recuerda que mientras más actual sea el procesador y más memoria tenga tu computadora más veloz será y. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir. Se les conoce comúnmente como lenguajes de programación.4. Dentro de las aplicaciones las de mayor uso son las denominadas ofimáticas. 1. Manejador de Bases de Datos Su propósito general es el de manejar de manera clara. al que comúnmente le llamamos simplemente aplicaciones. Los requerimientos del usuario se dividen 2 tipos: y y Funcionales: Establecen de manera específica lo de debe ser capaz de realizar el software. Por ejemplo: "Fondos de . es el encargado de ejercer el control y coordinar el uso del hardware entre diferentes programas de aplicación y los diferentes usuarios. No Funcionales: Indican características especiales normalmente relacionadas con el aspecto estético de la aplicación o de interacción con el usuario. por consecuencia. Por eso. para un buen manejo de datos. entre estas se encuentran: Procesadores de Texto Un procesador de textos es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de un ordenador. De Aplicación. sencilla y ordenada un conjunto de datos que posteriormente se convertirán en información relevante. "Salida a impresora". Con respecto a la capacidad del disco duro si cuentas con mayor capacidad. debes atender los requerimientos o necesidades. Cuando se desarrolla (o elabora) un programa se debe tomar en cuenta todas las necesidades del usuario. los programas que utilices trabajarán en óptimas condiciones. la memoria principal (RAM) y la capacidad del disco duro. Estas necesidades se convierten en requerimientos. Las características principales que debes tomar en cuenta para que los programas funcionen correctamente en tu computadora son: el tipo de procesador. pero enfoquémonos por ahora en la categoría del software de aplicación. Son aquellos programas que permiten la creación de nuevos programas. Por ejemplo: "Ordenar alfabéticamente".2 Requerimientos del Usuario Es posible que para instalar algunos programas. De Desarrollo. Software cuyo único propósito es facilitar la realización de una tarea específica. Es un administrador de los recursos de hardware del sistema. más programas e información podrás almacenar.

Ahora ¿cuándo es realmente necesario que realicemos una actualización? La actualización en el software es necesaria por varias razones: y y por el cambio de las necesidades que originaron la compra o el desarrollo del producto que se emplea. 1. una limpieza de virus y eliminación de archivos que ya no se emplean.4. o con reemplazo. Esta situación también se resuelve con modificaciones. para no cometer errores por suponer que sigue igual explorar el nuevo producto sin un trabajo es urgente. Redes locales Para comunicarse y compartir recursos las computadoras requieren formar parte de algo que se conoce como RED. mientras sean factibles. "Barras de Herramientas grandes y personalizables". Una vez que se considera que sí resulta ventajoso cambiar de producto. Es posible que el problema no se resuelva cambiando de computadora o comprando una nueva versión de la aplicación. en este caso las redes se clasifican como: y y Red de área local (LAN) Red de área amplia (WAN) . muchas veces una aplicación que funciona correctamente parece volverse lenta o la computadora donde se ejecuta aparenta que ya no responde adecuadamente.3 Importancia de la Actualización Como ya hemos visto. para vencer la barrera inicial y poder aprovecharlo.1. sólo para conocerlo aprovechar los ejemplos y tutoriales que usualmente acompañan a las aplicaciones si el producto resulta muy extraño. es necesario que actualicemos nuestros conocimientos y habilidades. Para poder utilizar estas nuevas tecnologías. tomar un curso acerca del mismo. el campo de la informática sufre cambios constantemente debido a los avances tecnológicos. 1. cuando resulta más económico que seguir modificando un producto. una de las clasificaciones más importantes se deriva de su alcance físico. Antes de cambiar a una nueva versión se debe considerar sus requerimientos y también la forma de usarla. "Permita utilizar doble-clic".5. "Ayuda en línea". quizá es suficiente un trabajo de mantenimiento del disco duro para quitar basura acumulada. por el cambio del hardware necesario para ejecutar una aplicación: este es un problema derivado de la obsolescencia del hardware. que conviene en inútiles algunos programas desarrollados para un dispositivo que ya no existe. esto obliga a modificarlo o reemplazarlo. identificando las diferencias.pantallas oscuros". Debe tenerse cuidado con el cambio por motivos de moda o por mala información. algunas aplicaciones tienen cursos vía Internet. Esta actualización también deberá de dar en los equipos con que trabajamos y en las aplicaciones que utilizamos. es conveniente: y y y y revisar el nuevo producto. Las redes se pueden formar y clasificarse de diversas formas. Es muy posible que ayude agregar un disco nuevo o más memoria.

estas utilizan dispositivos especiales para recibir y transmitir información sin necesidad de cables. por sus siglas en inglés) es aquella que provee la capacidad de enlazar a un grupo de computadoras que se encuentran relativamente cerca unas de otras. Este tipo de dispositivos son muy comunes sobre todo en computadoras portátiles. es decir son Redes inalámbricas. incluso en ciudades o países distintos. una escuela o en una casa. impresoras. este conjunto de programas es el responsable de aprovechar al máximo las características de cada uno de los equipos que forman la red. juegos u otras aplicaciones. Red de Área Local (LAN) . WAN: Una red de área amplia (WAN.. Creative ZEN.. etc. por sus siglas en inglés) es aquella que permite conectar computadoras que se encuentran separadas entre sí por más de 5 kilómetros. Zune.). a la internet o a una WAN.LAN: Una red de área local (LAN. por ejemplo en un edificio de oficinas. La mayoría de las Redes Locales pueden ser conectadas utilizando: y y y y Cables Ethernet (también conocido como par trenzado) Adaptadores de Red Concentradores o Servidores Software de red Dentro de las redes locales se encuentran las llamadas WLAN. teléfonos celulares y dispositivos multimedia personales (ipod. Una LAN es muy útil para compartir recursos tales como archivos. Una LAN se puede conectar con otra LAN. Una parte vital para el funcionamiento adecuado de una red es el software.

eficientes y rápidas.11a con 802. las conexiones físicas (por medio de cables) son más seguras. En la actualidad existe una gran diversidad de dispositivos que permiten conectar de forma inalámbrica los equipos de cómputo. Existen también al menos 4 estándares de comunicación: y y y y 802.Red de Área Local Inalámbrica (WLAN) Aunque las redes inalámbricas son muy útiles y sobre todo prácticas (por que no andamos acarreando con cables).11n con velocidades velocidades velocidades velocidades de de de de transferencia máxima de 54 Mbits/Segundo transferencia máxima de 11 Mbits/Segundo transferencia máxima de 54 Mbits/Segundo transferencia máxima de 248 Mbits/Segundo Red de Área Amplia (WAN) .11g con 802.11b con 802.

1. En plena guerra fría. científicos.5. así como la prohibición existente al uso comercial del Internet. El resultado de todo esto es lo que experimentamos hoy en día: la transformación de lo que fue una enorme red de comunicaciones para uso gubernamental. la integración de redes y proveedores de acceso privados. músicas o cualquier tipo de archivos. Lo mismo podemos hacer nosotras. cuyo potencial apenas comenzamos a descubrir. Este crecimiento masivo trajo consigo el surgimiento de un nuevo perfil de usuarios. en su mayoría de personas comunes no ligadas a los sectores académicos. Entre los principales servicios que Internet coloca a nuestra disposición encontramos. por orden de importancia: El correo electrónico. Estados Unidos crea una red exclusivamente militar. así como de la posibilidad de consultar la información disponible en otros centros académicos y de investigación. con el objetivo de que. se pudiera tener acceso a la información militar desde cualquier punto del país. Servicios que proporciona internet Conectadas a Internet entramos en contacto directo con el resto del mundo. científicos y gubernamentales. se inició el auge que actualmente le conocemos al Internet. Al contratar el servicio de Internet. . recibimos una dirección de correo-e a la cual otros usuarios de Internet en cualquier parte del mundo pueden escribirnos y enviarnos mensajes. En principio. De igual manera. con la introducción de nuevas facilidades de interconexión y herramientas gráficas simples para el uso de la red. A inicios de los 90. instituciones y empresas que aprovechan este nuevo medio. documentos. la red contaba con 4 ordenadores distribuidos entre distintas universidades del país. gráficos. disfrutaron de la nueva habilidad para publicar y hacer disponible a otros la información generada en sus actividades. al tiempo que surgen nuevos mercados. planificada y construida con fondos estatales. en el hipotético caso de un ataque ruso. Esto ponía en cuestionamiento la subvención del gobierno estadounidense al sostenimiento y la administración de la red. Podemos comunicarnos con otras instituciones y personas que ya forman parte de la red. escribiendo y enviando material a otros usuarios de la red. Y podemos publicar nuestro propio material para que todo el mundo conozca nuestra labor y pueda contactarnos. que ha evolucionado en una miríada de redes privadas interconectadas entre sí. Investigadores. intercambiando mensajes electrónicos e incluso documentos e imágenes que se transmiten en cuestión de minutos a los más remotos confines del planeta. fotos. profesores y estudiantes se beneficiaron de la comunicación con otras instituciones y colegas en su rama. Los hechos se sucedieron rápidamente y para 1993 ya se había levantado la prohibición al uso comercial del Internet y definido la transición hacia un modelo de administración no gubernamental que permitiese. Esta red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. a su vez.2 Internet Los inicios de Internet nos remontan a los años 60. tecnologías. Podemos visitar las oficinas virtuales de otras instituciones y consultar su material informativo en línea o hacer búsquedas en sus bibliotecas y directorios. extendiendo su amplitud y dominio. Actualmente la red experimenta cada día la integración de nuevas redes y usuarios.

donde cada cual puede exponer su opinión. . que no son otra cosa que depósitos de archivos. Del mismo modo. Desde niños de escasa edad hasta prestigiosas instituciones académicas e importantes empresas. típicamente identificada en su nombre.genealogy trata sobre temas de árboles familiares. Por lo general. Prácticamente. por medio de los cuales podemos ver en nuestra pantalla lo que otras usuarias escriben en el momento. soc. Con un universo de más de 50 millones de usuarios. garantizando una amplia participación de las personas sin necesidad de horarios comunes.colombia es un foro sobre Colombia y asuntos que atañen a los colombianos. sino también hablando por un micrófono y escuchando la voz por las bocinas de la computadora. esto nos da una idea de la cantidad de información que podemos encontrar en la misma. Los mensajes enviados a la lista son distribuidos a todos sus suscriptores. ya que los mensajes nos llegan automáticamente a nuestro buzón virtual.La red mundial o world wide web (www). Chat. donde podemos obtener copias de programas. Existen también servicios de conversación (IRC o Messenger). No obstante. Por ejemplo. FTP (File Transfer Protocol. comunicándonos en tiempo real. por sus siglas en inglés) Protocolo de transferencia de archivos En la red abundan los servidores ftp. junto al resto de nuestro correo electrónico normal. Los foros tratan sobre tópicos específicos a un área temática o a una región. con modernas camaritas que se integran a la computadora. Listas de correo Proporcionan un mecanismo simple y eficiente para el intercambio de mensajes electrónicos entre personas interesadas en un mismo tema. no necesitamos dirigirnos a ningún lugar en la red. establecemos comunicación con otras personas en la red por medio de mensajes y sin necesidad de estar conectados al mismo tiempo. Nuevas tecnologías permiten conversar con otros usuarios no tan sólo escribiendo en la pantalla. todos colocan información en línea. teleconferencia y videoconferencia. comentar lo que otro ya ha escrito o plantear temas nuevos. la información publicada en estos foros permanece visible por varios días (una semana o más). con la ventaja de que en muchos casos encontraremos informaciones más recientes y actualizadas que las que encontramos impreso en el mundo real. Grupos de discusión o newsgroups. etc. Utilizando también el servicio de ftp que podemos publicar nuestras páginas en los servidores de la red. es la disponibilidad en línea de 4 de millones de páginas informativas sobre los más diversos tópicos y todos los idiomas que podamos pensar. en cualquier momento encontramos varias "discusiones" sobre tópicos distintos en un mismo grupo. A diferencia de los foros. documentos e imágenes libres de derecho de autor o a título de prueba para que experimentemos por un tiempo limitado con los mismos. así como nuevas posibilidades para la colaboración y coordinación tanto de proyectos e investigaciones como de nuestras actividades y tareas diarias. así como alt. y el más comentado. cada persona conectada a la red tiene la posibilidad de publicar información. En los casos arriba expuestos.culture. Estos son foros en línea. El servicio más popular del Internet. de tal forma que navegando por la red podemos acceder a información sobre cualquier tópico. ancestros. podemos ver a nuestro interlocutor. Los recursos arriba mencionados y resumidos en la tabla debajo permiten una reducción significativa de nuestros costos internacionales de comunicación.

con en el desarrollo de los programas que utilizan. las nuevas tecnologías han cambiado la forma de difundir el conocimiento. la basada en la comunicación de masas (cine. cabe mencionar que no podemos restarle importancia a ninguno de los medios. Tienen rápido avance tecnológico: Las innovaciones tecnológicas están constantemente surgiendo en el mundo de la tecnología de las computadoras y las telecomunicaciones derrumbando barreras y limitaciones de capacidad. y animaciones pueden ser efectivos apoyos a la educación.3 Ventajas del uso de la computadora para establecer comunicación. radio y televisión) hasta los sistemas de Aprendizaje Interactivos Abiertos. en el tiempo de que disponga. puede en segundos ponerse en contacto con su maestro.1. quien nos abandona por falta de motivación. video. Son interactivas: Los nuevos microprocesadores son extremadamente flexibles y poderosos permitiendo el desarrollo de programas educativos que le facilitan al alumno mantener el control del destino de su consulta y de la forma y orden en que la realiza. Las computadoras ofrecen. impresiones.5. a la vez que le van proporcionando retroalimentación y ayuda. aunque éste se encuentre en otro país y recibir una respuesta inmediata. Si bien hablaremos de las ventajas y desventajas de la computadora. permitiendo al maestro y alumno utilizar diversas tecnologías de manera conjunta. cada uno de ellos cumple una función específica que sería imposible minimizar. La decisión de utilizar un medio y no otro. La educación a ha pasado por varias etapas. ya que todos forman parte del proceso de enseñanza-aprendizaje. Si antes el estudiante a distancia se sentía abandonado a su suerte con los cursos por correspondencia. que les refuercen el aprendizaje. depende de los objetivos que se quieran alcanzar. van desde la enseñanza por correspondencia. audio. expresó Fabio Chacón en Aproximación histórica a las tecnologías de la educación a distancia. Como el clásico ejemplo de los cursos de inglés que en su mayoría acaban fastidiando al estudiante. Además garantiza la existencia de aplicaciones para casi todas las . "El recurso educativo que tendrá mayor relevancia en los años iniciales del siglo XXI es el computador". las siguientes ventajas para la educación: Facilitan el aprendizaje personalizado: El alumno puede desarrollar su aprendizaje a su propio ritmo. existe una gran competencia mundial que favorece al usuario ya que los productores deben esforzarse más y ofrecer mayores y mejores ventajas para el usuario. para poder sobrevivir. asesor o tutor. Reducen sus precios constantemente: El desarrollo permanente de nuevas tecnologías. ahora con sólo teclear una computadora. hace posible que en poco tiempo bajen de precio las existentes y estén disponibles para un mayor número de usuarios. Existe una gran competencia: Tanto en la producción de las computadoras. voz. asesorías y retroalimentación para los alumnos. que comprenden el uso intensivo de la informática y la telemática para crear ambientes virtuales de aprendizaje. entre otras. Son herramientas multimedia: Las computadoras con la capacidad de integrar gráficas. Actualmente. Permiten también incluir dentro de los programas educativos adecuadas y pertinentes respuestas. Actualmente la educación a es mucho más que escuchar audiocassettes o leer libros que llegan por correo.

permitiendo el acceso a innumerables fuentes de información que antes eran inaccesibles. word pad. celulares.6. la informática. manufactura y aplicaciones de los robots. La robótica es la ciencia y la tecnología de los robots. paginas de búsqueda como wikipedia.[1] [2] La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica. ya que estos eran solo el principio para lo que ahora utilizamos frecuentemente. tales como el X-box. Se ocupa del diseño. 1. play-station y nintendo. Clasificación de los robots Según su cronología La que a continuación se presenta es la clasificación más común: . Autocad y programas más complejos. el código ASCII y el sistema DOS. el año 1960 con la creación del disco flexible.6 Aplicaciones modernas de la computadora.1 Robótica. e incluso los pasatiempos.). como los sistemas de almacenamiento información (lo que ahora son las unidades USB. Incrementan el acceso a distancia: El notable avance en la tecnología de comunicación y en la capacidad de las computadoras ha permitido establecer una comunicación a través de redes mundiales que crece constantemente. proyectos.necesidades de la educación gracias a que los fabricantes están permanentemente buscando nuevas opciones de mercado. Excel. el correo electrónico. 1. También esta sección se remonta del clásico juego llamado ³pacman´ que se inicio con la empresa ³konami´ y ha evolucionado ahora con los juegos on-line o algunas consolas. encartas. etc.) y con ello complementar nuestras tareas cotidianas como lo son las investigaciones. Y aun existen incontables medios mas profesionales que ayudan a lo que ahora son los profesionistas como en el caso de la arquitectura e ingeniería el Archicad. los autómatas programables y las máquinas de estados. Sin embargo estas solo son las bases para la comunicación actual. etc. búsqueda (foros. la inteligencia artificial y la ingeniería de control. anotaciones (word. aproximadamente. la electrónica. foros y otros medios más. Las aplicaciones modernas del la computación empiezan desde. Actualmente también se utiliza la computación como un medio de comunicación con el Chat.). etc.[3] Otras áreas importantes en robótica son el álgebra.

y 2. Esto permite una toma inteligente de decisiones y el control del proceso en tiempo real. Androides. Según su arquitectura La arquitectura. con base en su arquitectura. Robots con control sensorizado. Robots de aprendizaje.y 1ª Generación. de secuencia fija o de secuencia variable. Zoomórficos e Híbridos. Repiten una secuencia de movimientos que ha sido ejecutada previamente por un operador humano. y 2ª Generación. Los dispositivos y mecanismos que pueden agruparse bajo la denominación genérica del Robot. Robots inteligentes. Son sistemas mecánicos multifuncionales con un sencillo sistema de control. y 1. La subdivisión de los Robots. los Robots cartesianos y se emplean cuando es preciso abarcar una zona de trabajo relativamente amplia o alargada. actuar sobre objetos con un plano de simetría vertical o reducir el espacio ocupado en el suelo. El metamorfismo admite diversos niveles. y 4ª Generación. hasta los más complejos como el cambio o alteración de algunos de sus elementos o subsistemas estructurales. de reciente aparición. Móviles Son Robots con gran capacidad de desplazamiento. tal como se ha indicado. Poliarticulados En este grupo están los Robots de muy diversa forma y configuración cuya característica común es la de ser básicamente sedentarios (aunque excepcionalmente pueden ser guiados para efectuar desplazamientos limitados) y estar estructurados para mover sus elementos terminales en un determinado espacio de trabajo según uno o más sistemas de coordenadas y con un número limitado de grados de libertad". es definida por el tipo de configuración general del Robot. basada en carros o plataformas y dotados de un sistema locomotor de tipo rodante. El modo de hacerlo es a través de un dispositivo mecánico. Estos Robots aseguran el transporte de piezas de un punto a otro de una cadena de fabricación. Siguen su camino por telemando o guiándose por la información recibida de su entorno a través de sus sensores. o a . En este grupo se encuentran los manipuladores. se ha introducido para incrementar la flexibilidad funcional de un Robot a través del cambio de su configuración por el propio Robot. Móviles. El controlador es una computadora que ejecuta las órdenes de un programa y las envía al manipulador para que realice los movimientos necesarios. Manipuladores. El concepto de metamorfismo. El operador realiza los movimientos requeridos mientras el robot le sigue y los memoriza. se hace en los siguientes grupos: Poliarticulados. bien manual. puede ser metamórfica. Son similares a los anteriores. pero además poseen sensores que envían información a la computadora de control sobre el estado del proceso. desde los más elementales (cambio de herramienta o de efecto terminal). son muy diversos y es por tanto difícil establecer una clasificación coherente de los mismos que resista un análisis crítico y riguroso. y 3ª Generación. los Robots industriales. Guiados mediante pistas materializadas a través de la radiación electromagnética de circuitos empotrados en el suelo.

tal es el caso de los Robots personales. El grupo de los Robots zoomórficos no caminadores está muy poco evolucionado.6. y sobre el que se centra la mayoría de los trabajos. como la medicina. Uno de los aspectos más complejos de estos Robots. A pesar de la disparidad morfológica de sus posibles sistemas de locomoción es conveniente agrupar a los Robots zoomórficos en dos categorías principales: caminadores y no caminadores. que intensifican la sensación de realidad. De igual forma pueden considerarse híbridos algunos Robots formados por la yuxtaposición de un cuerpo formado por un carro móvil y de un brazo semejante al de los Robots industriales. aunque centrada inicialmente en el terreno de los videojuegos. Los experimentados efectuados en Japón basados en segmentos cilíndricos biselados acoplados axialmente entre sí y dotados de un movimiento relativo de rotación. y 3. En este caso. ha facilitado el establecimiento de un estatus de realidad. Las aplicaciones de estos Robots serán interesantes en el campo de la exploración espacial y en el estudio de los volcanes. un dispositivo segmentado articulado y con ruedas. 1. No se trata en este caso de la imposibilidad de separación entre lo real y aquello que no lo es. Por ejemplo. Actualmente los androides son todavía dispositivos muy poco evolucionados y sin utilidad práctica. y 4. capaces de evolucionar en superficies muy accidentadas. que considerados en sentido no restrictivo podrían incluir también a los androides. es al mismo tiempo uno de los atributos de los Robots móviles y de los Robots zoomórficos. La amplia variedad de posibilidades que ésta ofrece. bien sea por conjunción o por yuxtaposición. el principal problema es controlar dinámica y coordinadamente en el tiempo real el proceso y mantener simultáneamente el equilibrio del Robot. Los Robots zoomórficos caminadores multípedos son muy numeroso y están siendo experimentados en diversos laboratorios con vistas al desarrollo posterior de verdaderos vehículos terrenos. sino la difusión de los límites que los separan. al estudio y experimentación. Realidad virtual es un sistema tecnológico. Se consigue mediante la generación por ordenador de un conjunto de imágenes que son contempladas por el usuario a través de un casco provisto de un visor especial. Zoomórficos Los Robots zoomórficos. cuyo fin es producir una apariencia de realidad que permita al usuario tener la sensación de estar presente en ella. simulaciones de vuelo. y destinados. es el de la locomoción bípeda. pueden incluso llegar a sortear obstáculos y están dotados de un nivel relativamente elevado de inteligencia. sustentado fundamentalmente en tres aspectos: . piloteando o autónomos. Algunos equipos se completan con trajes y guantes equipados con sensores diseñados para simular la percepción de diferentes estímulos. Híbridos Estos Robots corresponden a aquellos de difícil clasificación cuya estructura se sitúa en combinación con alguna de las anteriores ya expuestas. En parecida situación se encuentran algunos Robots antropomorfos y que no pueden clasificarse ni como móviles ni como androides. La realidad virtual ha eliminado la frontera existente entre realidad e irrealidad. se ha extendido a otros muchos campos. Su aplicación. y 5.2 Realidad Virtual. fundamentalmente.través de bandas detectadas fotoeléctricamente. etc. constituyen una clase caracterizada principalmente por sus sistemas de locomoción que imitan a los diversos seres vivos. Androides Son Robots que intentan reproducir total o parcialmente la forma y el comportamiento cinemática del ser humano. basado en el empleo de ordenadores y otros dispositivos.

procesar tales percepciones y actuar en su entorno (proporcionar salidas). en la propia cotidianidad. La existencia de estas identidades múltiples favorece la experimentación. pulsos eléctricos u . basándose en la secuencia de entradas percibidas y en el conocimiento almacenado en tal arquitectura. También existen distintos tipos de percepciones y acciones. entiéndase a un agente como cualquier cosa capaz de percibir su entorno (recibir entradas). La experiencia en la realidad virtual viene mediada por la experiencia en el mundo real y ésta es influida por lo que allí es experimentado. Redes neuronales artificiales (análogo al funcionamiento físico del cerebro de animales y humanos). Búsqueda del estado requerido en el conjunto de los estados producidos por las acciones posibles. También se distinguen varios tipos de procesos válidos para obtener resultados racionales. potenciar o desestimar aspectos puestos en práctica en estos entornos. que a pesar de no producirse en el mismo espacio-tiempo. Los entornos virtuales. Algoritmos genéticos (análogo al proceso de evolución de las cadenas de ADN). que determinan el tipo de agente inteligente. [2] [3] Se denomina inteligencia artificial (IA) a la rama de las Ciencias de la Computación[1] dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos. respectivamente por sensores físicos y sensores mecánicos en máquinas. La generación de nuevas oportunidades en entornos diversos ha facilitado la existencia de posibilidades emergentes para la reconstrucción de la propia identidad. y de manera más específica la inteligencia artificial es la disciplina que se encarga de construir procesos que al ser ejecutados sobre una arquitectura física producen acciones o resultados que maximizan una medida de rendimiento determinada. los cinco principales tipos de procesos son: y y y y y Ejecución de una respuesta predeterminada por cada entrada (análogas a actos reflejos en seres vivos). Se trataría pues de un espacio de interrelación entre los espacios cotidianos y la realidad virtual. Está interconectada con la producción artística.y y y La realidad virtual es compartida con otras personas. Razonamiento mediante una lógica formal (análogo al pensamiento abstracto humano). Por lo tanto. han generado un espacio de moratoria para la construcción de la identidad sustentada en la creación de más de un yo. más específicamente. Existen distintos tipos de conocimiento y medios de representación del conocimiento. y entiéndase a la racionalidad como la característica que posee una elección de ser correcta. Se centra generalmente en la interacción interpersonal. 1. si es percibida como un acto colectivo.3 Inteligencia artificial.6. generando una ruptura de las fronteras entre ambos. en que las propias experiencias en estos entornos producen una mutua influencia. Para explicar la definición anterior. De más simples a más complejos. pudiendo adoptar. ya que se convierte en un espacio más de creación con motivaciones estéticas. pueden ser obtenidas y producidas. de tender a maximizar un resultado esperado (este concepto de racionalidad es más general y por ello más adecuado que inteligencia para definir la naturaleza del objetivo de esta disciplina). y más concretamente la realidad virtual. el cual puede ser cargado en el agente por su diseñador o puede ser aprendido por el mismo agente utilizando técnicas de aprendizaje. Tiene una estrecha relación con el mundo físico dada su interrelación e influencia mutua.

Un sistema experto es un conjunto de programas que. . Sobre la base de lo anterior se puede decir que los sistemas expertos son el producto de investigaciones en el campo de la inteligencia artificial ya que ésta no intenta sustituir a los expertos humanos.7 Ética y aspectos legales en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Un ejemplo de estas técnicas sería los agentes que tienen la capacidad de negociar y navegar a través de recursos en línea. 1. Varios ejemplos se encuentran en el área de control de sistemas. y es por eso que en la actualidad juega un papel preponderante en los sistemas expertos. Adquisición de nuevos conocimientos o integrador del sistema: son mecanismos de razonamiento que sirven para modificar los conocimientos anteriores. la habilidad de responder a diagnósticos y a consultas de los consumidores.ópticos en computadoras.1 Ética del usuario. reuniendo dos capacidades para poder cumplirlo: 1. Explicar sus razonamientos o base del conocimiento: los sistemas expertos se deben realizar siguiendo ciertas reglas o pasos comprensibles de manera que se pueda generar la explicación para cada una de estas reglas. 1. Estos sistemas imitan las actividades de un humano para resolver problemas de distinta índole (no necesariamente tiene que ser de inteligencia artificial). y se ha usado en gran variedad de aplicaciones de software. Por esta razón. 2. donde el poder de resolución de un problema en un programa de computadora viene del conocimiento de un dominio específico. Para que un sistema experto sea herramienta efectiva. reconocimiento de escritura. 1. medicina. que a la vez se basan en hechos. Debido a esto en la actualidad se están mezclando diferentes técnicas o aplicaciones aprovechando las ventajas que cada una de estas ofrece para poder tener empresas más seguras. Es una aplicación informática capaz de solucionar un conjunto de problemas que exigen un gran conocimiento sobre un determinado tema. ingeniería y la milicia. En estos últimos años es cada vez más frecuente el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) en la educación. es decir. Con los sistemas expertos se busca una mejor calidad y rapidez en las respuestas dando así lugar a una mejora de la productividad del experto. se hace necesaria una reflexión ética sobre el uso de las nuevas tecnologías. posee información de uno o más expertos en un área específica.6. situaciones) y el conocimiento de control (información sobre el seguimiento de una acción). los usuarios deben interactuar de una forma fácil. juegos de estrategia como ajedrez de computador y otros videojuegos. Se puede entender como una rama de la inteligencia artificial. reconocimiento del habla y reconocimiento de patrones. planificación automática. sino que se desea ayudarlos a realizar con más rapidez y eficacia todas las tareas que realiza.4 Sistemas Expertos Los sistemas expertos son llamados así porque emulan el comportamiento de un experto en un dominio concreto y en ocasiones son usados por éstos. Los sistemas de IA actualmente son parte de la rutina en campos como economía. También se dice que un SE se basa en el conocimiento declarativo (hechos sobre objetos.7. sobre una base de conocimientos. decidir si consideramos necesario establecer unas normas básicas de comportamiento ante la NTIC. tanto como por entradas y salidas de bits de un software y su entorno software.

El primero proviene de la familia del derecho continental. diseños industriales y marcas de acuerdo a la LPI. respetando los derechos morales. fundado en una forma de identidad entre el autor y su creación.2 Aspectos legales. artística. 1. las grabaciones musicales. 70 años desde la muerte del autor. Delegado por la LFDA para investigar posibles violaciones a derechos de autor. las canciones y sus letras.3 Derechos de autor y copia ilegal de programas informáticos.7. Por ejemplo. pero tiene derechos que determinan las modalidades de utilización de una obra. científica o didáctica. El derecho de autor y copyright constituyen dos concepciones sobre la propiedad literaria y artística.1. Esto sucede habitualmente trascurrido un plazo desde la muerte del autor (post mortem auctoris). mientras que el segundo procede del derecho anglosajón (o common law). orienta a autores. La Ley Federal de Derechos de Autor (LFDA) Su reglamento protege los programas de cómputo. Una obra pasa al dominio público cuando los derechos patrimoniales han expirado. las pinturas. . La protección del copyright se limita estrictamente a la obra. El derecho moral está constituido como emanación de la persona del autor: reconoce que la obra es expresión de la persona del autor y así se le protege. El derecho de autor se basa en la idea de un derecho personal del autor. modelos de utilidad. Tiene además su reglamento (RLFDA). particularmente del derecho francés. Es un organismo desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública. en el derecho europeo. El derecho de autor es un conjunto de normas y principios que regulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores (los derechos de autor). documentación y bases de datos. esté publicada o inédita. y demás obras. En el derecho anglosajón se utiliza la noción de copyright (traducido literalmente como "derecho de copia") que -por lo general. no lo considera como un autor propiamente tal.7. sin considerar atributos morales del autor en relación con su obra. por el solo hecho de la creación de una obra literaria. Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) Implementa el registro y la protección de patentes. Instituto Nacional del Derecho de Autor (Indautor) Opera el Registro Público del Derecho de Autor. excepto la paternidad. Dicha obra entonces puede ser utilizada en forma libre. procura resolver controversias según la LFDA y su reglamento.comprende la parte patrimonial de los derechos de autor (derechos patrimoniales). en él se registran programas. su documentación y las bases de datos en forma similar a los libros.

(Véase AmigaOS.2 Funciones Las funciones más importantes que debe cumplir un sistema operativo son las siguientes: y y y y y y y y y y y y y y Aceptar los trabajos y conservarlos hasta su finalización.Sistema Operativo y optimización de recursos. Proteger la memoria contra el acceso indebido de los programas. con gestión de miles de colores e interfaces intuitivos para diseño en 3D con programas como Imagine o Scala multimedia. Nótese que es un error común muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas sistema operativo.1 Introducción a los Sistemas Operativos.1. 2. fueron bautizados con el sobrenombre de Video Toasters por su capacidad para la Edición de vídeo en entorno multitarea round robin. Proporcionar al usuario un sencillo manejo de todo el sistema. el cual junto a las herramientas GNU.) Uno de los propósitos de un sistema operativo como programa estación principal. Es responsable de gestionar. Permitir que los diferentes usuarios se comuniquen entre sí. 2. Este error de precisión. (teléfonos móviles. cuando los Amiga. radios. pues este. computadoras. Administrar eficientemente el sistema de cómputo como un todo armónico. Detectar errores y actuar de modo apropiado en caso de que se produzcan. Planificar la ejecución de tareas. (muchos usuarios al mismo tiempo) por un sistema monousuario (únicamente un usuario al mismo tiempo) más sencillo de gestionar. Controlar las interrupciones. es sólo el núcleo y no necesita de entorno operador para estar operativo y funcional. cambiando el concepto de computador multiusuario. Entregar recursos a las tareas. creado por Cisco Systems para gestionar equipos de interconexión como los conmutadores y los enrutadores. etc. Aprovechar los tiempos muertos del procesador. beOS o MacOS como los pioneros de dicha modernización. reproductores de DVD..UNIDAD II. 2. así como protegerlos unos de otros. Uno de los más prominentes ejemplos de esta diferencia. entre muchos otros. forman las llamadas distribuciones Linux.1. Soportar el multiacceso.1 Concepto Un Sistema operativo (SO) es un software que actúa de interfaz entre los dispositivos de hardware y los programas usados por el usuario para utilizar un computador. Retirar recursos de las tareas. Compartir los recursos de la máquina entre varios procesos al mismo tiempo. hecho que alivia a los programadores de aplicaciones de tener que tratar con estos detalles. se debe a la modernización de la informática llevada a cabo a finales de los 80. coordinar las actividades y llevar a cabo el intercambio de los recursos y actúa como estación para las aplicaciones que se ejecutan en la máquina. Se encuentran en la mayoría de los aparatos electrónicos que utilizan microprocesadores para funcionar. es el SO Linux. .) Parte de la infraestructura de la World Wide Web está compuesta por el Sistema Operativo de Internet. . Controlar las operaciones de E/S. cuando la filosofía de estructura básica de funcionamiento de los grandes computadores se rediseñó a fin de llevarla a los hogares y facilitar su uso. consiste en gestionar los recursos de localización y protección de acceso del hardware.

y Multiusuario La palabra multiusuario se refiere a un concepto de sistemas operativos. los datos que tiene el sistema son accesibles para cualquiera que pueda conectarse. pero los primeros ejemplos de sistemas multiusuario fueron sistemas centralizados que se compartían a través del uso de múltiples dispositivos de interfaz humana (e. no disponiendo del concepto de multiusuario. pudiendo borrar. En algunos sistemas operativos se accede al sistema por medio de un usuario único que tiene permiso para realizar cualquier operación.3 Tipos (De acuerdo al número de usuarios) y Monousuario Un sistema operativo monousuario (de mono: 'uno'. Ejemplo de sistemas monousuario son las versiones domésticas de Windows. En estos sistemas no existe una diferenciación clara entre las tareas que realiza un administrador del sistema y las tareas que realizan los usuarios habituales. en beneficio del mayor número posible de usuarios. que comparten los mismos recursos. etc. incluso. En contraposición a los sistemas monousuario. que les están dedicados por completo. facilidades y lenguajes de que dispone la computadora. En general se le llama multiusuario a la característica de un sistema operativo o programa que permite proveer servicio y procesamiento a múltiples usuarios simultáneamente (tanto en paralelismo real como simulado). Programas. en la categoría de multiusuario se encuentran todos los sistemas que cumplen simultáneamente las necesidades de dos o más usuarios. Memoria. Controlar el acceso a los recursos de un sistema de computadoras. aplicaciones de base de datos). información vital para su funcionamiento. por lo tanto. De tal modo que los múltiples usuarios tienen la impresión de utilizar un ordenador y un sistema operativo unificado. Un usuario malicioso (remoto o no) que obtenga acceso al sistema podrá realizar todo lo que desee por no existir dichas limitaciones. pero en ocasiones también puede aplicarse a programas de ordenador de otro tipo (e.1. una unidad central y múltiples pantallas y teclados). Actualmente este tipo de sistemas se emplean especialmente en redes. scanners. Los recursos que se comparten son por lo regular una combinación de: y y y y y Procesador. Almacenamiento secundario (almacenaje en disco duro). y usuario) es un sistema operativo que sólo puede ser ocupado por un único usuario en un determinado tiempo. . Periféricos como impresoras. Dar a los usuarios la facilidad de utilizar de manera sencilla todos los recursos. Este es el caso de los sistemas operativos más antiguos como MS-DOS y algunos más recientes como la serie Windows 95/98/Me de Microsoft o MacOS (antes de MacOS X) de Macintosh.Administra recursos de memoria procesos y dispositivos de las PC'S Es un sistema en el cual el tipo de usuario no está definido y. que proveen servicio y procesamiento a un solo usuario. Administrar y organizar los recursos de que dispone una computadora para la mejor utilización de la misma.y y y y Permitir a los usuarios almacenar información durante plazos medianos o largos.j. un usuario común tiene acceso a todas las capacidades del sistema. 2. plotters.g.

porque la interfaz proporciona mecanismos estándar de control como ventanas y cuadros de diálogo. También permite a los programadores crear programas que realicen de la misma forma las tareas más frecuentes.1. Lenguajes crudos como Ensamblador y Fortran aparecieron. Ello marca el nacimiento de Unix (1969). . un Sistema Operativo que soportara cientos de usuarios de tiempo compartido. como guardar un archivo. pero falló. Luego AT&T trató de desarrollar a Multics. 2. aún no. 1960's. Las selecciones pueden activarse bien a través del teclado o con el Mouse. el resultado fue un muy complejo sistema operativo. Para acceder a la programación de la maquinaria se manejaron tarjetas perforadas. etc. aunque el sistema UNIX. A finales de los años 40's y a principios de los años 50's las computadoras masivas.. predomina en las estaciones de trabajo. Otra ventaja es que las aplicaciones escritas para una interfaz gráfica de usuario son independientes de los dispositivos: a medida que la interfaz cambia para permitir el uso de nuevos dispositivos de entrada y salida. como un monitor de pantalla grande o un dispositivo óptico de almacenamiento. Esto hace que el programador pueda concentrarse en la funcionalidad. Cuando en este proyecto surgieron problemas de conflictos por la arquitectura. iniciar programas y ver listas de archivos y otras opciones utilizando las representaciones visuales (iconos) y las listas de elementos del menú. tal como los conocemos ahora.2 Sistemas Operativos de ambiente gráfico. En este tiempo la arquitectura de las computadoras.). Windows NT. se inició el desarrollo de un software que resolviera todos aquellos conflictos. Cuando IBM introdujo la computadora System/360 intentó tomar el mercado científico y el comercial.4 Evolución Los sistemas operativos han venido evolucionando a través de los años. Toda la programación se hacía directamente en lenguaje de máquina porque la industria no había avanzado lo suficiente para necesitar Sistemas Operativos. eran controladas por tubos al vacío inestables. dando así el nacimiento de la Computación en Red.O. las aplicaciones pueden utilizarlos sin necesidad de cambios. DOS de Microsoft aparece en 1981 dominando este mercado de las PCs inmediatamente. las computadoras se fueron haciendo más y más confiables.2. 1990's. Para los autores de aplicaciones. Más adelante científicos de la computación desarrollaron Unics. las interfaces gráficas de usuario ofrecen un entorno que se encarga de la comunicación con el ordenador o computadora. 1980's. que sería monousuario. el primero de los sistemas operativos modernos.2. ya que no esta sujeto a los detalles de la visualización ni a la entrada a través del Mouse o el teclado. circuitos LSI (Large Scale Integration) abrieron el paso para una nueva generación de computadoras. Ya que los sistemas operativos se han apegado íntimamente a la arquitectura de las computadoras en las cuales se ejecutan.1 Características Es el tipo de visualización que permite al usuario elegir comandos. Con la aparición del transistor a mediados de los 50's. pero un Sistema Operativo (S. Aumenta el uso de conexiones en redes. soportan muchos clientes. 2. con ello los Sistemas Operativos como Unix. los cuales surgen en la década anterior. equipos de trabajo y aplicaciones distribuidas.

3. .3.3. . hasta que el último de ellos carga el sistema operativo. permiten su división en áreas denominadas también ventanas.Facilitan conectarse en red. Las ventanas se asocian a interfaces gráficas. Un cargador de arranque (boot loader en inglés) es un programa sencillo (que no tiene la totalidad de las funcionalidades de un sistema operativo) diseñado exclusivamente para preparar todo lo que necesita el sistema operativo para funcionar. con la parte tapada de la ventana de abajo no visible.Se pueden crear ambientes de trabajo personalizados. se seleccionan con el ratón.3 Tareas Comunes.Tienen mayor rapidez de procesamiento y eficiencia en el uso.Cuentan con un ambiente de trabajo más atractivo para el usuario. el proceso de arranque comienza con la CPU ejecutando los programas contenidos en la memoria ROM en una dirección predefinida (se configura la CPU para ejecutar este programa. En los ordenadores modernos. al encender el ordenador). . muchos programas con interfaces de texto. audio. . De todas maneras.Las órdenes no se tienen que escribir. como Emacs. . normalmente de forma rectangular. 2. en los que varios programas pequeños se suman los unos a los otros. barras de herramientas y menús. En informática. Una interfaz se superponen. . imagen y texto) y al integrarlos se amplía la posibilidad de realizar trabajos con mayor calidad. .Otorgan facilidad para conexión a Internet. 2. La idea fue desarrollada en el Xerox PARC.3 Ventanas. que contiene algún tipo de interfaz de usuario. . 2.Cuentan con opciones de accesibilidad para usuarios con capacidades especiales. . una está encima de la otra.2.2.1 Arranque del sistema operativo e inicio de sesión.2 Ventajas . Normalmente se utilizan los cargadores de arranque multietapas. 2.Hacen posible el uso de elementos multimedia (video.Existen múltiples programas para estos sistemas operativos. Esto significa que si una aplicación no responde correctamente puede "sucumbir". . una ventana es un área visual. La parte de un sistema de ventanas que controla esto se denomina administrador de ventanas o gestor de ventanas. donde pueden ser manipuladas con un puntero.2 Acceso a las aplicaciones El sistema operativo se encarga de que las aplicaciones se ejecuten sin problemas asignándoles los recursos que éstas necesitan para funcionar.Los nombres de archivos pueden contener hasta 255 caracteres. mostrando la salida y permitiendo la entrada de datos para uno de varios procesos que se ejecutan simultáneamente. sin ayuda externa.

Explorador de Windows Clic derecho sobre Equipo (Mi PC) . permite administrar el equipo. 2.4 Exploradores de archivos. Programas. Accesorios. Es un componente principal de dicho sistema operativo. Fue incluido desde Windows 95 hasta las más recientes versiones de Windows.Clic en Explorar . adicionalmente. la barra de tareas es el nombre de la barra que se encuentra por defecto en la parte inferior/superior y exterior del escritorio y que sirve para encontrar lo buscado y controlar aplicaciones en Microsoft Windows y otros sistemas operativos . Windows Explorer o Explorador de Windows es el administrador de archivos oficial del Sistema Operativo Microsoft Windows. El menú inicio es un elemento de la interfaz de usuario en la línea de productos Microsoft Windows. crear carpetas. crear archivos. para colocar allí accesos directos de uso frecuente.En informática. Formas de abrir el Explorador de Windows y y Inicio.3. Otros entornos de escritorio tienen elementos similares. que funciona como punto central para el lanzamiento de aplicaciones y. etc.

En la lista desplegable Comprimir los archivos seleccionados en. gestor de archivos o explorador de archivos (del inglés file manager) es una aplicación informática que provee acceso a archivos y facilita el realizar operaciones con ellos. 1. haga clic en Mover. 2. guión (-). Haga clic en Comprimir. En Opciones: Archivos.3. espacios. Introduzca el nombre del archivo comprimido en el cuadro de texto Nombre de archivo. Si prefiere dejar una copia del archivo en su carpeta original. ±. Aparecerá la pantalla Comprimir archivos con los archivos que se van a comprimir. En Opciones: Archivos. Transferencia Puede mover uno o más archivos de una carpeta a otra. 2. 6. Aparecerá la pantalla Administrador de archivos con los archivos comprimidos. 1. Los siguientes signos no pueden ser el último carácter del nombre de archivo. y ~. seleccione los archivos que desea borrar. Aparecerá la pantalla Administrador de archivos. Advertencia: No podrá recuperar los archivos que borre. tilde (~) y espacio. comas. 4. haga clic en Administrador de archivos. Aparecerá la pantalla Borrar archivos con los archivos que se van a borrar. haga clic en Administrador de archivos. números (0±9). &. ( ). 3. En el Panel de control. Aparecerá la pantalla Mover archivos con los archivos que se van a mover. seleccione una carpeta de destino.5 Administrador de archivos. seleccione una carpeta de destino. Ejecutar. haga clic en Administrador de archivos. Escribir "explorer" y "enter". 1. Aparecerá la pantalla Administrador de archivos. En el Panel de control. Aparecerá la pantalla Administrador de archivos. 5. En Opciones: Archivos.) y espacio. En Carpetas y archivos seleccione los archivos que desea mover. utilice la opción Copiar. Los nombres de archivo pueden contener cualquiera de los caracteres siguientes: minúsculas. 2. En Carpetas y archivos. Aparecerá la pantalla Administrador de archivos. En Carpetas y archivos. haga clic en Comprimir. mayúsculas. En el Panel de control. como copiar. Haga clic en Mover. . 4. mover o eliminar archivos donde el usuario lo quiera ubicar. seleccione los archivos que desea comprimir. 2. . Esta característica resulta muy útil cuando desea descargar más de un archivo a la vez. En la lista desplegable Mover los archivos seleccionados a. 5. Los siguientes signos no pueden ser el primer carácter del nombre de archivo. Un administrador de archivos. Compresión Puede comprimir varios archivos en uno.y y y Presionar las teclas Windows + E Doble clic sobre Mi PC (Equipo) Inicio. _. haga clic en Borrar. Eliminación Puede eliminar uno o más archivos en el Administrador de archivos. 3. 3. punto (.

es la administración de todos los recursos del hardware disponible. 5. Papel Existen. Más aún cuando hablamos de adquirir varios equipos para formar una red de computadoras. Todo dispositivo necesita presentarse al sistema operativo. Es muy importante planear la administración de los recursos humanos que hacen uso de las computadoras.4. brillos. Hoy en día. además. tanto los estándar que viene de fabricas. cartuchos. plasma). etc. es oportuno mencionar algunos de los consumibles que afectan directamente el servicio que ofrecen los equipos de cómputo.4. como puede ser cualquier dispositivo. colores. capacidades.. Energía eléctrica Cuando se va a adquirir un equipo de cómputo. haga clic en Borrar. Una de ellas es el consumo de energía eléctrica. Este programa es llamado controlador. habilidades y necesidades de los seres humanos para desarrollar herramientas y procedimientos que ayuden al buen uso del entorno artificial. papel. texturas.2 Consumibles: energía eléctrica. Aparecerá la pantalla Administrador de archivos. Estos recursos deben ser capacitados para optimizar el trabajo realizado en las mismas.1 El recurso humano: importancia del recurso adecuado del tiempo. cuyo objetivo es que el usuario se sienta cómodo y haga un mejor uso del recurso informático para desempeñar sus tareas.4 Optimización de Recursos empleados en la informática. Por lo tanto. para crear un centro de cómputo o un café Internet. la ergonomía es empleada para eficientar el uso de las computadoras. 2.6 Administración de dispositivos. De igual manera. En informática. los recursos económicos con los que cuenta el usuario son una de las limitantes más importantes a la hora de adquirir un equipo de cómputo o cualquier recurso informático. es importante analizar cuáles son las características que nos interesa que tenga para cumplir con nuestras necesidades. como las que se van agregando para hacer más poderosa o actualizar la PC. tinta. monitores (LCD. varios tipos de papel para diferentes necesidades. etc. La administración de dispositivos.3. Ergonomía Es una ciencia multidisciplinaria cuyo objetivo es estudiar las características. agregando un pequeño programa que permite su uso. 2. la correcta selección del papel ayuda a que las tintas que se emplean para imprimir sobre él presenten un mejor acabado. 2. Compruebe los archivos que va a borrar. por ejemplo. . Advertencia: No podrá recuperar los archivos que borre. Es por ello que en el mercado se encuentra una diversidad de tamaños. los consumibles empleados en los dispositivos que forman una computadora son un factor importante en el desempeño eficiente del equipo. mobiliario. Se deben analizar las tareas para las cuales un equipo de cómputo fue adquirido y cómo hacer que cumpla con las expectativas del usuario.4. teclados. 2. El tipo de papel que se emplee en un trabajo afecta directamente la calidad visual del mismo. De aquí el controlador es un software que utiliza el sistema operativo para especificar de hardware. Como ejemplo podemos mencionar que la ergonomía ha ayudado a la creación de dispositivos más cómodos como ratones.

. Al ejecutar el programa. los virus se multiplican a gran velocidad y no hay oportunidad de prever cuándo cesarán de hacerlo.Mejor capacidad de asesoramiento para acciones futuras sobre el sistema al disponer de información. cuyas consecuencias pueden llegar a ser desastrosas.Cartuchos. características y efectos. el virus se propaga de inmediato para alterar o incluso. No necesita infectar otros ficheros para reproducirse. Por desgracia. lo que ha llevado en los últimos años a buscar alternativas. No se reproduce infectando otros ficheros. después de un periodo determinado en una fecha . . ni se propaga haciendo copias de sí mismo. tintas y tóner. así como tener siempre en consideración algunas reglas básicas para mantener protegido el equipo. 2.3 Ventajas .5 Virus y Antivirus computacionales.5. Los virus informáticos representan una verdadera amenaza para los usuarios de equipos de cómputo.Sistema informático en buen estado. 2. destruir archivos y directorios. los cuales en ocasiones afectan el desempeño del equipo de cómputo.2 Virus más comunes. La devastación se activa bajo condiciones específicas. otorgando ventajas económicas y funcionales. es decir. 2. interrumpe el funcionamiento normal del sistema y se infiltra en una red para afectar el rendimiento de las computadoras que están conectadas a ella. 2. Bomba lógica: Se trata de una función destructiva insertada en una utilería. Larva o gusano (worm): Este tipo de programa utiliza los recursos del sistema para multiplicarse disimuladamente en la red. Es común escuchar la queja de los usuarios acerca del alto costo que implica reemplazar la tinta que utiliza una impresora. Por lo general.4.Aumento de la productividad al reducir los tiempos de parada o avería. De esta forma. Las características de los virus más comunes corresponden a una o varias formas de la siguiente clasificación: Caballo de Troya (troyano): Se trata de un programa que se esconde tras la apariencia de una utilería o un juego. podemos darnos cuenta de que optimizar estos recursos nos facilita el trabajo.5.1 Definición de virus Un virus de computadora es un programa que se copia a sí mismo en un equipo informático e infecta a otros programas. Dispositivos de almacenamiento El uso correcto de dispositivos de almacenamiento nos ayuda a tener nuestra información siempre segura y disponible. al introducirse causa un deterioro en el rendimiento del sistema e incluso puede provocar una falla total de la computadora. como lo son los consumibles genéricos. Este tipo de consumibles afecta siempre el correcto funcionamiento de los equipos de cómputo.Mejor tiempo de respuesta al conocer a priori el sistema del cliente. ya que se limita a realizar copias de sí mismo. . Aprender a detectarlos y comprender su funcionamiento es importante para estar protegido contra ellos. si analizamos la finalidad de los dispositivos que usan este tipo de consumibles (en concreto impresoras). La acertada elección de cierto dispositivo para respaldar o transportar nuestra información permite optimizar los recursos.

etcétera. protegidos éstos contra escritura. restringiendo el acceso a una computadora por medio de una red.5. Actualmente se está perdiendo la definición de antivirus.5. es imprescindible contar con una copia en disquetes del sistema operativo. Por eso. sino con el resto de disquetes que poseamos. En respuesta a ello las compañías dedicadas a la comercialización y venta de programas antivirus no sólo se concentran en la creación y el mantenimiento de aplicaciones que detecten y eliminen virus. características y funcionamiento. si éste se encuentra infectado.3 Medidas de prevención de virus. Por último es también imprescindible poseer un buen software antivirus. Agente: Cuentan con un programa que se ejecuta constantemente en la memoria principal. bloqueando aquéllas que contengan palabras como guerra. el sistema operativo. debe ser totalmente fiable. busca y limpia los procesos del sistema operativo Muro de fuego (Firewall): Programa que se ejecuta junto con el sistema operativo. que a fin de cuentas es el elemento software más importante del ordenador. Antispam: Programas dedicados a controlar los correos electrónicos. Esto implica la actitud de no aceptar software no original. poseen características similares como son: Limpieza: Cuentan con un programa que se dedica a buscar y limpiar la computadora de virus. Los antivirus. el programa detecta si es publicidad no deseada. sexo. 2. del software ya introducido o que se va a introducir en nuestro ordenador. no solo con el S. violencia. algunos programas hacen una búsqueda en el texto del contenido de la página. esto ultimo es muy importante. Las medidas de prevención pasan por el control. siendo también una practica ilegal y que hace mucho daño a la industria del software. así como de programas malintencionados.5. sino que también crean aplicaciones para evitar su propagación o entrada a los sistemas. Es muy aconsejable mantenerlos siempre protegidos. Por supuesto. cualquier programa que ejecutemos resultara también contaminado. ya que el pirateo es una de las principales fuentes de contagio de un virus.O. sea cual sea la empresa que los fábrica y la efectividad que tengan. .establecida. 2.4 Definición de antivirus. Como no existe una clasificación en la creación de estas páginas que nos garantice que su contenido es deseado o no. en todo momento. pero debido a las necesidades de los usuarios se necesita cierta interacción para decidir si un correo es o no deseado. después de cierto número de ejecuciones del programa o luego de tener acceso a un dato en particular.5 Antivirus de uso común. Si envías o recibes un correo electrónico. 2. comprobando la fiabilidad de su fuente. que detecte y elimine cualquier tipo de intrusión en el sistema. pornografía. ya que un virus no puede escribir en un disco protegido de esta forma. Obviamente este tipo de programas trata de ser automático. debido a la diversidad de software malintencionado que circula por la Internet. Un antivirus es un programa de computadora especializado en la detección y eliminación de virus informáticos. Control paterno: Algunos paquetes de antivirus ofrecen la restricción de páginas de Internet con contenido no deseado.

5.6 Seguridad de la información La seguridad informática es el área de la informática que se enfoca en la protección de la infraestructura computacional y todo lo relacionado con esta (incluyendo la información). Es conveniente disponer de una licencia activa de antivirus. Este tipo de información se conoce como información privilegiada o confidencial. De lo contrario la organización corre el riesgo de que la información sea utilizada maliciosamente para obtener ventajas de ella o que sea manipulada. fallas en el equipo o por accidentes. que es el software más utilizado. y allí en ³Herramientas´ tendremos las opciones de introducir contraseña para su apertura o para su modificación. Sin embargo no se recomienda en una red el uso continuo de antivirus. archivos y todo lo que la organización valore (activo) y signifique un riesgo si ésta llega a manos de otras personas. En el menú ³Archivo´. Microsoft Office. 2. Veamos una por una. reglas. reduciendo el valor de las inversiones en hardware realizadas. El contar con respaldos permite al usuario en algún momento dado recuperar información que haya sido dañada por virus.1 Importancia Hoy en día la información se ha convertido en uno de los activos más importantes y valiosos dentro de una organización. ya que de esta forma se asegurará una reducción importante de decisiones de usuarios no entrenados que pueden poner en riesgo la red. 2. El motivo radica en la cantidad de recursos que dichos programas obtienen del sistema. ocasionando lecturas erradas o incompletas de la misma.2. Aunque si los recursos son suficientes. Además. Otra función de la seguridad informática en esta área es la de asegurar el acceso a la información en el momento oportuno. sea un equipo portátil o un equipo de escritorio. atentados o desastres.2 Respaldos de información El respaldo de información es un proceso muy importante que debe de tener cada empresa este debe de realizarse en sus computadora. protocolos. Sin embargo los filtros de correos con detectores de virus son imprescindibles. Para ello existen una serie de estándares.6. La seguridad de la información es una subárea de la seguridad informática que se enfoca exclusivamente en la protección de la información. La seguridad informática debe velar por que ésta sea administrada según los criterios establecidos por los administradores y supervisores.3 Protección de documentos Las opciones para proteger documentos son dos: proteger su edición o su acceso.6. bases de datos. de modo que . 2. Dicha licencia se empleará para la generación de discos de recuperación y emergencia.6 Uso de Antivirus. herramientas y leyes concebidas para minimizar los posibles riesgos a la infraestructura o a la información. Este extra de seguridad puede ser muy útil.6. seleccionamos la opción ³Guardar como´. existe la opción de guardar el documento como de ³Sólo lectura´. incluyendo respaldos de la misma en caso de que esta sufra daños o pérdida producto de accidentes. permite de modo muy sencillo la protección de los documentos que se generen. 2. lo que comprende software. métodos. metadatos. evitando que usuarios externos y no autorizados puedan acceder a ella sin autorización.

Para realizar la búsqueda cuentan con un cuadro de texto donde escribes la palabra o tema a consultar. Muchas de las enciclopedias contienen atlas que muchas veces se venden como programas autónomos. aunque la opción de poner contraseña estará disponible únicamente para aquellos documentos que se guarden en el formato ODT. actualmente mas allá de los textos escritos en papel. puedes ampliar tus consultas en diccionarios enciclopedias y atlas multimedia. etc. la contraseña debe de tener un mínimo de 5 caracteres y sólo cuando se alcance esa cantidad se activará la casilla ³Aceptar´ para terminar la operación.1. la consulta se convierte en una práctica rápida y eficiente. UNIDAD III. 3. con la ventaja de que con un simple búsqueda global se puede encontrar la información deseada. Los diccionarios y enciclopedias multimedia se compran en tiendas especializadas en informática y en centros comerciales. Ventajas Son excelentes para complementar tus investigaciones. También existe la opción de introducir una contraseña para proteger los documentos generados. con imágenes. el uso de hipertextos con vínculos directos entre distintos artículos. pues a trabes de animaciones y sonido es más fácil aprender o entender un tema. las ventajas de estos sobre los impresos son: uso de la tecnología multimedia. También puedes encontrar diccionarios y enciclopedias en línea por Internet. No requieren que los equipos tengan procesadores muy potentes. sonido. 3.cualquier usuario pueda abrirlo. es bastante útil en cuanto a tiempo y esfuerzo se refiere. sin necesidad de tener que hojear un libro por completo. En este caso también se debe acceder al menú ³Archivo´ y allí a "Guardar Como". Características Los programas de consulta en formato multimedia contienen información de diversos tipos.1 Programas de consulta Para muchas personas la investigación en libros es tediosa. Aplicación Práctica Los programas de consulta tienen el mismo uso que los físicos. solo tienes que seguir la instrucciones del programa..1 Diccionarios y enciclopedias en multimedia. Para utilizar esta opción. . Por lo tanto. Su uso es muy sencillo de aprender por lo que no necesitas un técnico en computación. como textos secuenciales o hipertextuales. video. animaciones. Disponen de una barra de herramientas que permitirá copiar e imprimir la información y una barra de menús que te permitirá ampliar tu búsqueda. Además es una actividad atractiva gracias a sus distintos medios. que incorporan imágenes animaciones video y sonido.Programas didácticos y programas de consulta. pero no editarlo. Los diccionarios y enciclopedias multimedia contienen lo mismo que los diccionarios y enciclopedias impresas. Estas opciones para proteger los documentos son independientes unas de otras. aunque con algunas restricciones.

Características Los cursos en línea por lo general son aplicados por una institución educativa y pueden tener un costo o ser parte del desarrollo de una asignatura de la institución donde estés inscrito. Los cursos se dividen en: · · Autodidácticos: el alumno no necesita asistir a una escuela ni requiere de la ayuda de un profesor ya que aprende y se evalúa solo. Los cursos autodidácticos se venden en un CD o un dvd debido a la gran cantidad de información que contienen. por usos horarios. ahorrándonos así tiempo útil. Existen muchos tipos de libros de información geográfica.2 Programas didácticos. Gracias a la aplicación de multimedia la búsqueda de información se convierte en una práctica divertida y muy ilustrativa para que obtengas un mayor aprendizaje. Contienen mapas en tercera dimensión. Características En los mapas y atlas multimedia se encuentran características similares. por temperaturas y de por densidad de población.2 Mapas y atlas mundiales en multimedia. 3. que te parecería poder consultar un mapa donde no solo vas a ver la imagen sino también obtener información interactiva del área que te interesa. por regiones. solo accedes al aprendizaje. 3.1 Cursos Tipos Estos programas se estructura en varios temas y en su desarrollo avanzas conforma vayas aprendiendo cada uno de los temas expuestos. Te proporcionan información sobre el clima y sobre flora y fauna de una región. Estos programas tienen una finalidad didáctica y se aplican por medio de una computadora.1. y al contrario de los cursos en línea no recibes un certificado de validación. Este tipo de programas te proporciona gran variedad de tipos de información a trabes del usote formatos que originan una presentación animada y atractiva. Ventajas Los mapas y atlas multimedia son fáciles de utilizar y te permiten conocer de forma atractiva diferentes lugares y datos sobre cualquier zona. Son de gran apoyo en geografía y otras asignaturas. . En Línea: en este tipo de cursos no es necesario que el profesor y el estudiante se encuentren físicamente en el mismo lugar ni al mismo tiempo. A través de elementos multimedia puedes conocer un lugar lejano por medio de imágenes animaciones y sonido.3.2. Aplicación Práctica Al igual que los programas de consulta. teutónicos. También se les conoce como software educativo ya que se utilizan con la finalidad de apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. los mapas y atlas mundiales en multimedia ofrecen la ventaja de buscar un lugar en específico con el simple hecho de escribir el nombre o alguna característica de éste.

diseños. .2. Tipos Existen dos tipos de tutórales. lo cual lo hace mas llamativo y fácil al aprendizaje.Ventajas Es más fácil asimilar la información gracias a que se atrae la atención mediante el uso de colores. etc. Los manuales: son programas que contienen lo más importante de una materia. en el momento y lugar que tú decidas. Aplicación Práctica Estos tipos de programas se utilizan para facilitar y/o agilizar el aprendizaje de alguna materia en específico. que son: · · El interactivo: es un programa demostrativo que te guía en el aprendizaje. Puedes aprender a tu propio ritmo y no existen limitaciones de edad. video. lo cual te obliga a reforzar el tema. imágenes y/o audio. 3. sus ambientes son muy amigables y por medio de asociación de imágenes se te facilita el uso. los temas están expuestos de tal manera que sea fácil de comprender para el usuario. tiempo.2 Tutoriales Son programas que te guían a través de una serie predeterminada de pasos. Por lo regular en estos productos es necesario que sepas dominar una parte del programa para que puedas pasar a la siguiente. Aumentan la familiarización de los programas informáticos. lugar u ocupación. Características Son aun herramienta de aprendizaje que te orienta a un tema o actividad especifico. gráficos. audio. ya que en algunos es objetivo es ser un programa demostrativo. Aplicación Práctica Estos programas son parecidos a los anteriores con la diferencia de que éstos se muestran en forma de pasos de una forma atractiva e interactiva para poder comprender un tema en específico. La interactividad es una de sus principales características. Ventajas Puedes estudiar a tu propio ritmo. Los tutórales basan su diseño en animaciones. su función básica es la explicativa. su principal característica es que permite al aprendiz interactuar con el. Es probable que algunos sean definidos como curso pero que su funcionamiento se tutorías ya que lleva paso a paso al usuario sobre un tema especifico que desee aprender. Estos programas no necesariamente tienen una sección de evaluación. mientras el curso es más amplio. en una forma atractiva e interactiva con el objeto de que aprendas un tema o actividad específica.

4. por ejemplo una computadora. que utilizan un conjunto de caracteres estándar. Los procesadores de texto también incorporan desde hace algunos años correctores de ortografía y gramática. De esta forma se consiguió uniformidad en el texto escrito. así como impresos a través de diferentes medios. Lo importante ahora es: ¿cómo utilizar las computadoras para escribir texto? Para responder a esta pregunta se analizará el proceso que hay que seguir para escribir una carta sencilla. que es la de permitir guardar el texto escrito en un fichero que se puede recuperar posteriormente para realizar las modificaciones oportunas. sin tener conciencia de lo que hacen. A diferencia de los editores de texto plano. ya sea tipográficas. este método de comunicación escrita plantea bastantes problemas en cuanto a la interpretación de los caracteres. 4. así como diccionarios multilingües y de sinónimos que facilitan sobremanera la labor de redacción. Los mecanismos intelectuales automáticos de las personas se encargan de hacer el trabajo. formatos de párrafo y efectos artísticos.1. con algunas variantes según el programa de que se disponga. pero en la actualidad la tendencia es la de sustituirla por un programa de computadora que facilite este trabajo.1 Definición. Dado que la máquina desconoce los propósitos y mecanismos automáticos del usuario. Hay que decirle qué tiene que hacer. a veces se llega hasta el punto de no entender el significado de ciertas palabras. Esta máquina ha supuesto un gran avance en la comunicación escrita. Cuando las personas escriben un texto a mano aplican muchos conceptos de composición de textos de forma mecánica.1 Introducción a los procesadores de textos Hasta hace relativamente poco tiempo.UNIDAD IV. por sí sola.2 Procesadores de texto de uso común ‡ Microsoft Word: De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento. Cada persona tiene un tipo de letra particular y esto hace que la lectura de un texto no sea todo lo rápido que se quisiera. Como ocurre con la mayoría de las herramientas informáticas. Sin embargo. Entre las ventajas de utilizar las computadoras hay que destacar una fundamental.Procesador de textos. los trabajos realizados en un procesador de textos pueden ser guardados en forma de archivos. Para evitar este problema surgieron las máquinas de escribir. usualmente llamados documentos. Al utilizar un artefacto mecánico para escribir un texto. todos pueden trabajar con distintos tipos y tamaños de letra.1. Una vez escrito el texto se pueden hacer tantas modificaciones como se quiera e imprimir el número de copias que se necesiten. idiomáticas u organizativas. De ahí la importancia de consolidar los conceptos de composición para luego ser capaz de aplicarlos con la computadora.. para escribir una carta se utilizaba un lápiz y una cuartilla de papel. ventajas y aplicaciones. de lograr el resultado deseado. sucede lo contrario: hay que darse cuenta de lo que se quiere hacer para lograr que la máquina lo haga. 4. sin que ellas se den cuenta. además de brindar la posibilidad de intercalar o superponer imágenes u otros objetos gráficos dentro del texto. Como regla general. Representa una alternativa moderna a la antigua máquina de escribir. el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi . los procesadores de textos brindan una amplia gama de funcionalidades. Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora. es incapaz. siendo mucho más potente y versátil que ésta.

se despliega un menú parecido al que ves a la derecha.1. dado el elevado porcentaje de usuarios que lo han instalado en su ordenador y lo utilizan. . incluido en el paquete de software de escritorio de Lotus. normalmente.obligada. El procesador de textos de la suite de Corel presenta un despliegue de innovadoras características que demuestran el interés por parte de sus promotores en volver a hacer de este programa un producto puntero capaz de competir en el mercado con Microsoft Word. y todos funcionan de una manera similar. ‡ Word Perfect: No podía faltar el tercero en discordia. arrancar el programa. Al menú Inicio se accede desde el botón situado.3 Modo de operación Existen varios procesadores de textos. Podemos hacerlo de varias formas. como verás en la Unidad 2. obviamente. hasta mediados de los noventa. el conocimiento de su ambiente de trabajo. pero lo cierto es que los usuarios que se decanten por este producto no estarán haciendo una mala elección. Para gustos se pintan colores. se desplegará una lista con los programas que hay instalados en tu ordenador. en la esquina inferior izquierda de la pantalla y desde ahí se pueden arrancar prácticamente todos los programas que están instalados en el ordenador. ‡ Lotus Word Pro: Una de las alternativas más populares a Microsoft Word es este procesador de textos. El modo de operación consiste en la forma de acceder al programa. al colocar el cursor sobre el elemento Todos los programas. Al colocar el cursor y hacer clic sobre el botón Inicio . 4. Forma de acceso Arrancar Word2003 Lo primero que hay que hacer para trabajar con Word2003 es. que en su día llegó a ser el más popular de su género entre los usuarios. ahora sólo vamos a ver una de ellas: Desde el menú Inicio. así como las operaciones básicas que debes conocer para trabajar con un documento.

en este caso. y la seccion derecha le muestra si alguna característica especial esta activada. también contiene el nombre del documento abierto.Ambiente de trabajo Elementos de la ventana Barras Barra de título: La barra de titulo. Microsoft Word. Barras de herramientas: Las barras de herramientas contienen botones que usted puede oprimir para ejecutar comandos. muestra el nombre de la aplicacion. . la barra aparece gris. cuando otra ventana esta activa. Cuando la ventana de Word esta activa. Barra de menú: La barra de menú contiene un grupo de menús desplegables que le permiten ejecutar comandos. La sección media le indica la ubicación del punto de inserción(el cursor). Barra de estado: La barra de estado le indica el estado actual de su documento. La sección izquierda le muestra el número de pagina actual y el numero total de paginas. Usted puede usar la barra de titulo para mover la ventana por el escritorio. la barra de titulo aparece en color.

las carpetas se reconocen porque tienen delante un icono amarillo. Puede usar las reglas para modificar ciertos formatos. Ventana de documento Las ventanas de documento se crean dinámicamente cuando se abren o crean archivos u otros elementos.1. Para ocultar las reglas. Las secciones color gris en los extremos de ambas reglas indican las areas de margen. Dependiendo de la vista que este usando es posible que solo vea una regla horizontal. Para que aparezca de nuevo. Para abrir un documento de los que se muestran en la ventana basta seleccionarlo haciendo clic sobre él (veremos como su nombre cambia de color) y luego pulsar en el botón Abrir. Inmediatamente el documento aparecerá en nuestra pantalla. Para ello hacer clic en el icono Abrir. Botones de vista: Puede usar estos botones para cambiar entre una vista y otra. haga la misma selección. Cuadro de desplazamiento Un control en una barra de desplazamiento que indica que porción del diseño es visible en la Vista. 4. La lista de las ventanas de documento abiertas aparece en el menú Ventana en el orden z actual.4 Operaciones Básicas Abrir un documento Para utilizar un documento que tenemos guardado. Más botones Área de texto: Aquí aparece el texto que escribe. primero. las sangrías y los márgenes. . hemos de abrirlo. Otra forma más rápida de abrir el documento es haciendo doble clic sobre él. seleccione Ver/Regla. aparecerá una ventana similar a la que vemos aquí. con la ventana de nivel superior en primer lugar.Barras de desplazamiento: Las barra de desplazamiento vertical y horizontal le permiten desplegar diferentes partes de su documento. Botones de control: Estos botones le ayudan a controlar la ventana de Word. Regla Las reglas vertical y horizontal le muestran donde esta su texto dentro de la pagina. como las tabulaciones. En esta ventana se ven todos los documentos que están dentro de la carpeta que aparece en el campo Buscar en: Dentro de una carpeta hay documentos pero también puede haber otras carpetas.

si apagases el ordenador. Pulsa en el icono Guardar y aparecerá una ventana como ésta. Con el comando Guardar quedará grabado en el disco duro del ordenador (o en un disquete) de forma permanente. se perdería y no lo podrías recuperar. Imprimir Puede imprimir el documento activo haciendo clic en Imprimir Salir en la barra de herramientas.Guardar un documento Lo que se escribe se va almacenado en la memoria de tu ordenador. .

a continuación. recetas de cocinas. Haga clic en el botón de Microsoft Office y. cambio del aspecto del texto.1 Planeación del documento Debes determinar los estándares de tu documento: -Tipos de letra para texto normal. 2.3 Elaboración de documentos 4. -Como va a ser el diseño del índice. Las funciones que un procesador de palabras ofrece son: y y y y y y facilidad para escribir texto.2 Abrir y guardar un documento nuevo Office Word 2007 se puede utilizar para abrir archivos que tienen diversos formatos. títulos.3. libros. y capacidad de almacenamiento permanente de información 4. reportes. -Colores que puedes permitirte usar para los textos. Después dar clic en el botón cerrar que está en el botón de la ventana. una de estas ayudas es escribiendo la pregunta o la duda que tienes y en cuestión de minutos sabrás la respuesta. caratula general y caratulas de cada capítulo. 4. tablas y cualquier otro elemento. borrar o mover palabras. Entre los documentos que típicamente se crean resaltan los siguientes: memorándums. profesionistas hasta escritores y ejecutivos. 3. agregar. impresión del contenido. La heterogeneidad de usuarios abarca desde amas de casa. es bueno ya que si estas realizando algún trabajo y desconoces alguna función te ayudara en mucho. 4. tareas. 1. a continuación. cartas diversas. secretarias.1 Importancia y ventajas de su uso Primero que nada es importante conocer por que es bueno la ayuda. Guardar un archivo de Office Word 2007 con otro formato de archivo . Haga clic en el archivo y. en Abrir. dado que millones de personas usan la computadora para producir o modificar documentos conformados primordialmente por texto. 4. oficios.2 Ayuda del procesador de palabras/ayuda en línea El procesador de palabras es un software muy utilizado. oraciones o secciones completas de texto. haga clic en Abrir. haga clic en el tipo de archivo que desea abrir. -Determina tu estándar para cualquier cosa que vayas a incluir en tu documento y no te salgas de esa metodología.Para salir definitivamente del programa. primeramente recuerda grabar el documento con que hayas trabajado. estudiantes. novelas y artículos.3. corrección de errores. subtítulos y otros tipos de texto que utilices. En el cuadro de diálogo Abrir.2. invitaciones.

escriba un nombre para el archivo. Tamaño de Papel o stop en medio de su trabajo. En un arrastre prolongado. que muestra los ajustes por defecto.Los documentos de Office Word 2007 se pueden guardar en varios formatos de archivo distintos. serán los ajustes de los márgenes en la ficha Márgenes y para la orientación de página. Sus ajustes deben coincidir con los de la ilustración. Quién sabe lo que le pasó a su computadora mientras estuvo ausente?? En general. en la lista Guardar como tipo. se presiona click derecho y posteriormente copiar. a continuación. Cortar y pegar es más rápido. Desde luego que los errores de Orientación serían más obvios. En el cuadro Nombre de archivo. 3. 4. Usted ajustó éstas al comienzo de las lecciones. lo seleccionará y o bien lo arrastrará a su nueva ubicación o lo cortará y pegará. Haga clic en el botón de Microsoft Office como. El documento se desplegará. es una buena idea verificar estos ajustes cada vez que vaya a imprimir. Si es necesario.3. pero eso puede resultar muy lento. haga clic en el tipo de archivo que desea usar. para que su documento tenga el aspecto de mis ilustraciones. haga clic en Guardar 2. En el cuadro de diálogo Guardar como.3. ya que su documento no se parecería al de las ilustraciones. deberá arrastrar fuera de la parte superior o de la inferior de la pantalla. posteriormente se va a presionar la tecla de Backspace para borrar el texto.4 Editar texto Mover Para mover texto. 1. Las Partes del diálogo de Configurar Página que usará mayormente. En ese caso. haga cambios. Borrar Se selecciona el texto. Puede ser que no detecte un error de margen cuando verifique en la Vista Preliminar. a medida que creara el volante. la que se encuentra en la ficha. Papel o Tamaño de papel . 2. pueden resbalársele los dedos y dejar el texto en el sitio equivocado. Seleccionar desde el menú Archivo | Configuración de página . cortar y pegar será más fácil.3 Configurar página 1. Aún deberían coincidir con el diálogo de la ilustración a menos que haya ordenado. Probablemente ya notó si estos ajustes eran diferentes. y. Si la nueva ubicación no queda a la vista. 4. Copiar Simplemente se selecciona el texto deseado. . 4. Haga clic en Guardar. después se coloca el puntero del mouse en la posición a donde se va a copiar para volver a oprimir click derecho y la opción de pegar.

Aparece una nueva . Veamos cómo deshacer acciones: . La vista cambia. y en el campo de Buscar se pone la palabra que se va a reemplazar. Utilizando el icono Rehacer. Desde el menú seleccionar. Para evitar la dificultad de volver insertar manualmente los saltos de página. pulsar el icono deshacer. Encabezado y pie de página Agregar un Encabezado 1. Se presiona la combinación de teclas Ctrl y al mismo tiempo la letra B. posteriormente se presiona el botón Buscar siguiente. si ponemos en cursiva un párrafo y deshacemos la acción porque pensamos que no queda bien en cursiva pero al cabo de un momento pensamos que sí queda mejor en cursiva podemos rehacer la acción y volver a dejarlo en cursiva.La última acción realizada. de la barra de Insertar salto de página Se puede insertar un salto de página en cualquier lugar del documento o bien especificar dónde debe colocar Microsoft Word los saltos de página automáticos. Si acabamos de borrar un párrafo completo y nos damos cuenta que no era ese el párrafo que queríamos borrar.Rehacer.Buscar y reemplazar. para buscar se selecciona la pestaña de Buscar y en el campo de texto se escribe la palabra a buscar. de la misma forma. podemos rehacer las acciones que acabamos de deshacer. También podemos deshacer desde el menú Edición. Ver | Encabezado y pie de página . es posible que sea necesario volver a insertar los saltos a medida que se vaya modificando el documento. y en el de Reemplazar la nueva palabra que reemplazará a la anterior. Para reemplazar. Por ejemplo. puede configurar opciones para controlar dónde debe colocar Word los saltos de página automáticos. no es necesario que nos llevemos las manos a la cabeza lamentando el error. Para deshacer la última acción realizada. Si se insertan saltos de página manuales en documentos que constan de varias páginas. herramientas. Deshacer y rehacer. Deshacer escritura. . sería en la pestaña de Reemplazar. permitiendo escribir solo en el encabezado y el pie. Otra forma más de deshacer es pulsar CTRL + Z. Con un solo clic podemos deshacer la acción errónea y recuperar el párrafo.

6. la palabra de y después otro espacio. 2. y escribir la palabra Página y a continuación un espacio. Clic en la barra de herramientas. Note como la fecha es un campo y tiene un fondo gris en la pantalla. en la barra de herramientas Encabezado y Pie. informándole para qué es cada uno de ellos. Cerrar esta vista mediante clic en el botón Cerrar. el número de página y el numero total de páginas. Clic en el botón Fecha en la barra de herramientas Encabezado y Pie. son campos. esos números cambiarán cuando actualice los campos. Escriba su nombre en el encabezado y apriete dos veces en la barra espaciadora. mostrados con un fondo gris.barra de herramientas. El formato de la fecha será igual al que se usó la última vez en que se estableció el formato.Insertar | Fecha y hora . Apuntar a cada botón para ver como aparece un cartel. 3. Centrar la línea. si así lo desea. De manera que a medida que cambia el documento. Note que ambos. 2. con el botón Centrar en la barra de Formato. . a continuación dos espacios. Agregar un Pie 1. 3. para insertar dos espacios 4. Es mágico! [En Word 95 deberá usar. Clic en el botón para insertar el número de página. 4. usando el diálogo. Escriba un espacio. Escribir Word Proyecto 1. para insertar la fecha después de su nombre.] 5. Clic en el botón para insertar el número total de páginas en el documento. Insertar | Campo y seleccionar NumPáginas . Usted puede cambiar el formato que usa el botón. Fecha/Hora en el menú .

Es posible que parte del contenido de este tema no pueda aplicarse a algunos idiomas. Microsoft Word revisa automáticamente la ortografía y la gramática mientras escribe. De manera predeterminada. utilizando un subrayado ondulado de color rojo para indicar los posibles .7. Guardar. Como manejar un disco que está lleno Volante con encabezado y pie Corregir ortografía y gramática.

de forma que podemos ver el aspecto que tiene antes de aplicarlo. si conocemos el nombre. Para cambiar el tipo de letra o fuente lo primero que tenemos que hacer es seleccionar los caracteres. A continuación hacer clic sobre el pequeño triángulo que hay al lado de la fuente actual. esto hará .4 Formato de documentos. 4. Tamaño De forma parecida podemos cambiar el tamaño de la fuente. El menú despegable tiene dos zonas separadas por una doble línea horizontal. 4. Observa que el propio nombre de la fuente está representado en ese tipo de fuente. en la parte superior están las últimas fuentes utilizadas y en la parte inferior todas las disponibles. palabras o líneas sobre los que queremos realizar el cambio. Una vez hemos encontrado la fuente que buscamos basta con hacer clic sobre ella para aplicarla. hacer clic sobre el recuadro y teclearlo directamente. En lugar de desplazarnos por el menú despegable para buscar la fuente podemos.errores ortográficos y un subrayado ondulado de color verde para indicar los posibles errores gramaticales. Las fuentes TrueType aparecen con una doble T delante. Nota: Si escribe incorrectamente una palabra pero el resultado no es una palabra mal escrita (por ejemplo. también podemos desplazar el botón central para movernos más rápidamente.1 Fuentes Tipo Un apartado a elegir con cuidado es la fuente del texto ya que determinará en gran medida el aspecto del texto. Seleccionar el texto y hacer clic en el triángulo para buscar el tamaño que deseemos. o escribirlo directamente. "mas" en lugar de "más" o "se" en lugar de "sé").4. que se abra una ventana con las fuentes disponibles. el revisor ortográfico no marcará la palabra. Podemos hacer clic en las flechas arriba y abajo de la barra de desplazamiento de la derecha para que vayan apareciendo todos los tipos de letra disponibles. Este tipo de fuente se verá igual en la pantalla que en la impresora.

los tamaños más utilizados son 10 y 12 puntos.La unidad de medida es el punto (72 puntos = 1 pulgada = 2. por ejemplo. Basta seleccionar el texto y hacer clic en el botón Observar como al aplicar un estilo. cursiva y subrayado . negrita y cursiva. Para aplicar una alineación puedes utilizar los iconos de la la barra de formato desplegar el menú Formato y seleccionar Alineación. Para quitar un estilo que hemos aplicado previamente. También se pueden aplicar varios estilos a la vez.54 cm). Simplemente hay que aplicar los estilos consecutivamente. Color Permite dar formato de color de fuente a un texto. . correspondiente.2 Alineación y desplazamiento Tipos de alineación Alinear un párrafo es distribuir las líneas que lo componen respecto a los márgenes del cuadro del texto. seleccionar el texto y volver a hacer clic sobre el estilo.4. Estilo Una vez fijada la fuente y el tamaño podemos cambiar el estilo a uno de los tres disponibles: negrita. o Derecha que sitúa al texto lo más cerca del margen derecho . después elige la que más te guste. 4. Existen 4 tipos de alineación: Izquierda que sitúa al texto lo más cerca del margen izquierdo . el botón correspondiente queda presionado ( se ve en un tono más claro).

Además podemos definir la alineación para cada tabulación. Si queremos modificar la posición de una tabulación basta colocar el cursor en el icono de esa tabulación y hacer clic y arrastrarlo a la nueva posición. Cuando necesitamos insertar texto en columnas o tablas pueden ser muy utiles las tabulaciones. Tener en cuenta que las tabulaciones afectan solo al párrafo en el que se definen. proyecto. centrada. Word2003 tiene por defecto definidas tabulaciones cada 1. Por cada clic que hagamos irán apareciendo rotativamente las siguientes alineaciones: izquierda. Cuando aplica la sangría también disminuye el tamaño de la letra. veremos como se inserta el icono con la tabulación seleccionada. Para aplicar una sangría sigue estos pasos: Una vez introducido el texto selecciona el texto al cual quieres aplicar la sangría. Pero se pueden establecer tabulaciones en las posiciones que deseemos. A continuación pulsa en el botón Aumentar Sangría que se encuentra en la barra de formato. Al igual que puedes aumentar la sangría también puedes reducirla con el botón Disminuir Sangría . .Centrado que centra el texto . línea de separación.25 cm. las sangrías son útiles para dar un formato menos compacto al texto y cuando queremos crear un esquema de los temas junto con sus subtemas que trataremos en una lección. decimal. A la derecha te mostramos una diapositiva en la que se ha aplicado una sangría al texto. Hacer clic en el extremo izquierdo de la regla horizontal para seleccionar la alineación de la tabulación que vamos a insertar. etc. Vamos a ver como establecer tabulaciones utilizando la regla horizontal.Para establecer cada tabulación repetir estos dos pasos: 1. Colocar el cursor en la regla horizontal en la posición en la que deseemos establecer la tabulación y hacer clic. sangría de primera línea y sangría francesa. Justificado Acopla el texto al ancho del cuadro de texto. Sangría Una sangría es el desplazamiento hacia la derecha de un párrafo. derecha. Tabulaciones Las tabulaciones son posiciones fijas a las cuales se desplaza el cursor cuando pulsamos la tecla de tabulación TAB. 2. Para crear el esquema con sangría se aconseja escribir primero el esquema completo y después aplicar la sangría.

2 Decimal en la posición 9. y especificando un carácter de relleno. en la regla de la imagen se han establecido las siguientes tabulaciones: Izquierda en la posición 2.5 Centrada en la posición 4. Teniendo en cuenta que la escala varia un poco las proporciones quedaría una tabla parecida a la que vemos en la imagen inferior. la alineación decimal coloca la coma decimal en la misma columna . entre las tabulaciones.También se pueden fijar las tabulaciones mediante el menú Formato. dando la posición exacta en cm. Si quieres saber cómo manejar la numeración y las viñetas sigue estos pasos: Primero te aconsejamos escribir el texto sin sangría ni numeración. Espaciado Aquí podemos fijar el espacio vertical que quedará entre el párrafo que hemos seleccionado y el párrafo anterior y posterior. Tabulaciones.7 Línea vertical de separación en la posición 8. se le añaden símbolos o números delante del párrafo. Las numeraciones son muy útiles para crear un índice típico. únicamente cambia que en las numeraciones y viñetas además de aplicar una sangría. como puntos o guiones. .4.2 También podemos hacer doble clic sobre la regla horizontal para que aparezca el diálogo de tabulaciones que vemos en la imagen de la derecha donde podemos fijar todas las tabulaciones de una vez o eliminarlas.3 Numeración y Viñetas El funcionamiento de la numeración y las viñetas es similar a las sangrías.7 Derecha en la posición 6. 4.Por ejemplo. Cuando desarrollemos el tema dentro de la lección incluiremos la numeración que le corresponde respecto al índice. Observar la alineación de cada tabulación.

.. Aparecerá una ventana similar a la que te mostramos a continuación. en nuestro caso por ejemplo hemos seleccionado .. Si quieres aplicar una numeración visualiza la pestaña Con números. despliega el menú Formato y selecciona la opción Numeración y viñetas. Selecciona el estilo que más te guste haciendo clic sobre él.Después aplica al texto la sangría que corresponda. Después selecciona el texto.

Por último pulsa Aceptar. Para aplicar bordes y sombreados. Desde la lista. Una vez aplica la numeración aparecerá algo similar a esto: 4. a marcos. a los párrafos que se encuentran seleccionados. seleccionar el sombreado que desea aplicar. Para eliminar un sombreado aplicado.4. a cualquier lugar de un párrafo. Con la barra de herramientas Tablas y Bordes.4 Bordes y sombreado Es posible agregar bordes. Seleccionar los párrafos a los cuales desea aplicar un estilo de sombreado. etc. a celdas dentro de una tabla. así como también sombreados. En la barra de herramientas Tablas y Bordes. para desplegar la lista de los sombreados disponibles. puede aplicar efectos comúnmente utilizados. hacer clic sobre la flecha. . desde la lista de opciones del cuadro de color de sombreado. 2. Para aplicar o eliminar sombreados 1. seleccionar la opción Ninguno en Color de Sombreado. y también sombreados de fondo. 3. en forma sencilla. en el extremo derecho del cuadro de Color de sombreado. También se pueden establecer bordes y sombreado.

4. elija Insertar y. a continuación. Para ver este cuadro de diálogo.5. las líneas van a salir de color negro y sencillas (ya veremos más adelante como crear líneas de colores. presione la tecla TAB.3 Agregar / eliminar filas / columnas Agregar una fila encima o debajo 1. verás que aparece una fila nueva.1 Insertar tabla La forma más sencilla de crear una tabla es utilizando la opción de menú 'Tabla' en la parte superior de la ventana de Word.2 Ajustar las filas y columnas de la tabla Para crear una tabla con horarios que vimos antes tendrías que indicar 5 columnas (una por cada día de la semana) y 3 filas (una para indicar los días de la semana. ya que la primera fila se ha terminado. verás como el cursor pasa a la segunda casilla. 4.5. Las dos primeras son para indicar el número de columnas y de filas que quieres. Sigue escribiendo el resto de los días de la semana. desde el menú Formato.5 Tablas Una tabla puede ser cualquier conjunto de datos que necesitemos 'cuadrar' en una hoja. . 4.. 4.. Cuando pulses una vez esta tecla.también puede utilizar el cuadro de diálogo Bordes y sombreado. Nota Para agregar rápidamente una fila al final de una tabla. En el menú contextual. Para continuar escribiendo en la siguiente casilla. escribe la palabra 'Martes' y otra vez la tecla de tabulación. a continuación. luego escribe la palabra 'Lunes'. puedes llegar a crear tablas sencillas como la de arriba o mucho más compleja. solo tienes que pulsar el botón Aceptar y la tabla estará creada. Para escribir dentro de la tabla sólo tienes que pinchar una vez con el botón izquierdo del ratón dentro de la primera casilla. De momento. Si lo has hecho bien tendrás una nueva ventana con tres casillas. Haga clic con el botón secundario en la celda que se encuentra encima o debajo de donde desee agregar una fila. elegir el comando Bordes y sombreado. fondos y tipos de línea diferentes). Luego selecciona la opción Insertar tabla. Fíjate que ahora el cursor pasa a la línea de abajo. haga clic en Insertar filas en la parte superior o Insertar filas en la parte inferior. haga clic en la celda inferior derecha y. Una vez aquí. vuelve a pulsar la tecla tabulación. Como podrás imaginar. 2. Cada vez que pulses la tecla de tabulación en la última celda obtienes una nueva fila.. puedes pulsar la tecla de Tabulación (está justo a la izquierda de la tecla Q y tiene dibujadas dos flechas apuntando hacia izquierda y derecha). Si cuando llegues a la última celda de la última fila vuelves a pulsar la tecla de tabulación. cuando llegues al Viernes. y otras dos para las asignaturas) Cuando hayas indicado estos valores en las casillas correspondientes. las tablas en Word son de gran utilidad. Continúa escribiendo el resto del contenido de la tabla igual que arriba o bien inventa cualquier otro texto. y de una forma muy fácil.5.

2. 2. a continuación. haga clic en Mostrar u ocultar. 4. Seleccione la fila que desee eliminar haciendo clic a la izquierda de la fila. Haga clic con el botón secundario y. a continuación. Seleccione la columna que desee eliminar haciendo clic en la cuadrícula o el borde superior de la columna. haga clic en Mostrar u ocultar.5.Agregar una columna a la izquierda o a la derecha 1. tablas (tabla: una o varias filas de celdas habitualmente utilizadas para mostrar números y otros elementos para una referencia y análisis rápido. elija Insertar y. 3. Eliminar una columna 1. 3. haga clic en Eliminar columnas en el menú contextual. Los elementos de una tabla se organizan en . Haga clic con el botón secundario en la celda que se encuentra a la izquierda o a la derecha de donde desee agregar una columna. Eliminar una fila 1. En el menú contextual. Haga clic con el botón secundario y.4 Aplicar formato Un estilo es un conjunto de características de formato que se puede aplicar a texto. haga clic en Insertar columnas a la izquierda o Insertar columnas a la derecha. haga clic en Eliminar filas en el menú contextual. a continuación. En el grupo Párrafo de la ficha Inicio. En el grupo Párrafo de la ficha Inicio. 2.

pero también pueden en una lista o una tabla. puede obtener el mismo resultado en un solo paso. Un estilo de lista aplica una alineación. debemos seleccionar lo que queramos ordenar. como elementos de una lista. como la alineación del texto. sombreado. Un estilo de carácter afecta sólo al texto seleccionado en un párrafo. En este caso. alineación y fuentes en las tablas. se aplica un grupo completo de formatos en un solo proceso. cada referencia está ocupando un párrafo del documento Word. como la fuente y el tamaño del texto. En él. En primer lugar. Su ubicación y pequeño tamaño le permiten utilizarlos mientras trabaja en los archivos. para dar énfasis. Cuando se aplica un estilo. aplicando el estilo Título. A continuación. el interlineado y los bordes. Un estilo de tabla proporciona un estilo coherente a bordes. 2. y los formatos negrita y cursiva.filas y columnas.5. numeración o viñetas (viñeta: punto u otro símbolo que se coloca delante de un texto. Por ejemplo. Nos aparecerá el cuadro de diálogo Ordenar texto.) Estilos y formato. Luego hay que dirigirse al menú Tabla y elegir la opción Ordenar 3. pero no todos juntos en el mismo párrafo.) y fuentes similares a las listas. 4. Puede crear. ver y volver a aplicar estilos desde el panel de tareas (panel de tareas: ventana de un programa de Office que proporciona los comandos utilizados frecuentemente. se ofrecen los tipos de estilo que se pueden crear y aplicar: y y y y Un estilo de párrafo controla totalmente la apariencia de un párrafo. podemos ajustar las opciones que nos parezcan y finalmente le damos click en Aceptar . y puede incluir formato de caracteres. en lugar de realizar tres pasos distintos para aplicar a un título el formato de fuente Arial de 16 puntos y alineación centrada.5 Ordenar 1. El formato que aplique directamente también se guarda en este panel.) y listas de un documento para cambiar su aspecto rápidamente. las tabulaciones.

haga clic en Línea de la barra de herramientas Dibujo. flechas de bloque.4. Todas las Autoformas tienen controladores de tamaño y uno o varios controladores de ajuste. . podrá crear automáticamente una gran variedad de formas. y llamadas. Seleccione la autoforma que desee cambiar. En caso de que sólo desee trazar una línea recta. Para dibujar una Autoforma. haga clic en la herramienta que desee y arrastre el mouse (ratón). haga clic en Autoformas en la barra de herramientas Dibujo. haga clic en Dibujo en la barra de herramientas Dibujo. haga clic en Autoformas. Para trazar una línea o una forma libre. cintas y estrellas. líneas de forma libre y flechas sencillas o dobles. señale Líneas. señale Cambiar autoforma y seleccione la nueva forma. También puede transformar una Autoforma en otra. Haga clic en el documento para agregar la forma con su tamaño predeterminado o arrástrela para obtener el tamaño que desee. Además de las líneas. señale una categoría y haga clic en la forma que desee. también podrá dibujar sus propias imágenes. Utilizando las herramientas de Autoformas de la barra de herramientas Dibujo.5. El menú Autoformas contiene varias categorías de formas. Puede arrastrar los controladores para cambiar su tamaño o forma. elementos de diagrama de flujo. Puede utilizar las herramientas de Líneas del menú Autoformas para trazar líneas rectas o curvas. incluye formas básicas.6 Dibujar Si utiliza las opciones de la barra de herramientas Dibujo.

haciendo clic en el objeto y escribiendo el texto. después pulsa en el botón que se encuentra en la barra de herramientas Tablas y bordes. Puede crear efectos especiales de texto utilizando el nuevo botón Insertar Microsoft WordArt de la barra de herramientas Dibujo.Puede utilizar las herramientas de formato de la barra de herramientas Dibujo para modificar líneas. tales como efectos 3D y rellenos con textura. En este caso habría que combinar todas las celdas de la primera fila en una sola.Para combinar celdas tienes que seleccionar las celdas que quieres combinar. Si no aparece el botón despliega el menú Ver y de la opción Barra de herramientas elige Tablas y bordes. Esto nos puede servir por ejemplo para utilizar la primera fila para escribir el título de la tabla. excepto en las líneas rectas. El texto se adjunta y se mueve con el objeto.Para dividir una celda en dos elige la celda que quieres dividir y pulsa en el boton Dividir celdas .5. cambiar su grosor. Podemos elegir distintos efectos como se muestra en la figura: 4. Por ejemplo. utilice la herramienta Cuadro de texto de la barra de herramientas Dibujo. Si no desea adjuntar el texto a ningún objeto de dibujo. . curvas y formas libres. puede dar color a las líneas. . Mientras que dividir celdas consiste en partir en dos una celda. Esta herramienta puede utilizarse para agregar texto a cualquier parte de la página.7 Dividir y combinar celdas Combinar celdas consiste en convertir 2 o más celdas en una sola por lo que dejará de haber borde de separación entre una celda y otra ya que serán una sola. agregar puntas de flecha o convertirlas en líneas punteadas o rayadas. Puede agregar texto a cualquier objeto de dibujo. con el que podrá utilizar características adicionales. . por ejemplo para crear títulos para los gráficos. las formas libres y los conectores.

aparecerán todas la imágenes disponibles. como puedes ver en la imagen de más a la derecha. y otros muchos gráficos. películas o sonidos. Por ejemplo al escribir "motocicleta" aparecen las imágenes que tengan relación con ese concepto. Al hacer clic en Autoformas aparecerá la barra de herramientas Autoformas y también la barra de herramientas Dibujo que veremos más adelante. en Mis colecciones. en los puntos siguientes veremos el resto de las opciones. Imagen aparecerá una ventana con estas opciones. En el cuadro Buscar texto introduciremos las palabras que describan lo que buscamos. Imagen aparecerá una ventana con estas opciones. Si no eres muy hábil dibujando con el ratón. curvas ajustables y dibujo a mano alzada para que tu imaginación se ponga a trabajar. Para insertar una imagen en el documento basta hacer clic sobre ella. mediante las Autoformas dispondrás de multitud de formas listas para usar que te permitirán realizar esquemas. Vamos a ver ahora cómo insertar imágenes prediseñadas y desde archivo. por ejemplo. Al hacer clic en el menú Insertar. fotografías.6 Operaciones de inserción 4.1 Imágenes prediseñadas Al hacer clic en el menú Insertar. desde escáner y gráficos de Microsoft Graph. que puedes ver en esta imagen de al lado. En el cuadro Los resultados deben ser podemos elegir entre imágenes.4. WordArt. en Colecciones de Office o en Colecciones web. estas se pueden abrir también desde el menú Ver. por ejemplo. Como cualquier otra barra. diagramas de flujo. Gráficos Word dispone de herramientas que nos permiten realizar nuestros propios gráficos y dibujos. En la zona Otras opciones de búsqueda tenemos el cuadro Buscar en que nos permite indicar en donde se realizará la búsqueda. Barras de herramientas. Vamos a ver ahora como insertar Autoformas. Y si te gusta realizar tus propios dibujos también dispones de rectas. también podemos elegir dentro de cada uno de estos grupos unos tipos más concretos. si lo dejamos en blanco.6. podemos decir que queremos fotografías de tipo JPG. . Si hacemos clic en Imágenes prediseñadas aparece el panel lateral de Insertar imagen prediseñada. Imágenes prediseñadas. El primer icono de la barra Autoformas sirve para realizar nuestros propios diseños y los cinco siguientes para utilizar las formas creadas por Word. no te preocupes. el último icono permite acceder a las imágenes prediseñadas.

4. flechas. Haga clic en Cerrar. dobles flechas.). Estos objetos se pueden combinar para realizar prácticamente cualquier dibujo lineal que se nos ocurra. como por ejemplo el que vemos aquí de diferentes formas de flechas. haga clic en la fuente que desee. . donde podremos encontrar más objetos gráficos. a continuación. Si está utilizando una fuente ampliada. trazo a mano alzada. Al hacer clic en este botón se abre esta ventana que permite elegir entre seis objetos de dibujo: líneas. Una vez trazadas las líneas y curvas se pueden modificar y realizar ajustes más finos. Estos cinco iconos permiten acceder a los diferentes menús para seleccionar las autoformas.6. 4. En el cuadro Fuente. incluido el griego y el ruso (cirílico) si están disponibles. como Arial o Times New Roman. 5. Unicode permite que casi todos los idiomas se representen mediante un único juego de caracteres. curvas. Al utilizar más de un byte para representar cada carácter.2 Símbolos Puede utilizar el cuadro de diálogo Símbolo para insertar símbolos no incluidos en el teclado así como caracteres Unicode (Unicode: codificación de caracteres estándar desarrollada por Unicode Consortium. .Insertar un símbolo 1. aparecerá la lista Subconjunto. polígonos irregulares. Este botón sirve para acceder a las imágenes prediseñadas. en la ficha Símbolos. 3. 2. Haga doble clic en el símbolo que desee insertar. En el menú Insertar. haga clic en Símbolo y. Utilícela para elegir entre una lista ampliada de caracteres de idiomas. Haga clic en el lugar donde desee insertar el símbolo.También podemos acceder a las autoformas por medio de la barra de dibujo en el apartado de Autoformas donde disponemos de todas las opciones.

presione ALT+X. 3. coloque el punto de inserción detrás del valor y. en la ficha Símbolos. haga doble clic en un símbolo del cuadro Símbolos utilizados recientemente y. aparecerá un conjunto de caracteres reducido en el cuadro de diálogo Símbolo. Si está disponible el cuadro Subconjunto.Insertar un carácter Unicode Al seleccionar un carácter Unicode en el cuadro de diálogo Símbolo. si selecciona una página de códigos locales en lugar de Unicode. a continuación. que vienen a continuación del cuerpo principal del documento. Haga doble clic en el símbolo que desee insertar. Si hay muchas referencias. Otros estilos la ponen en una lista de notas finales. haga clic en una subcategoría. . 7. el código de carácter aparece en el cuadro Código de carácter. Puede activar un carácter incluido en el documento para que muestre su código de carácter hexadecimal Unicode colocando el punto de inserción directamente detrás del carácter y presionando ALT+X.0. generalmente se utilizan números para los superíndices. El conjunto de caracteres estará limitado si la selección en el cuadro De no es Unicode. Opciones de Unicode y y y y Si conoce el código de carácter de un carácter Unicode. Puede convertir un valor hexadecimal de la página de códigos locales a un carácter. coloque el punto de inserción detrás del carácter y. En el cuadro De. no es necesario abrir el cuadro de diálogo Símbolo. escriba x delante del carácter. presione ALT+X. haga clic en la fuente que desee. 2.3 Referencia En el cuerpo de un informe o de otro documento podría ver un símbolo como * o un número superíndice como 4. Por ejemplo.. Notas y y Puede aumentar o disminuir el tamaño del cuadro de diálogo Símbolo.6. Mueva el puntero a la esquina inferior derecha del cuadro de diálogo hasta que se convierta en una flecha de dos puntas y. a continuación. Si ya conoce el código de carácter. 6. Para insertar rápidamente un símbolo recientemente utilizado. El nombre que aparece delante del cuadro Código de carácter es el nombre oficial del carácter en el estándar de Unicode 3. escríbalo directamente en el cuadro Código de carácter para buscar el carácter Unicode. haga clic en Unicode. 4. arrastre hasta que obtenga el tamaño deseado. En el cuadro Fuente. Para mostrar el código de carácter basado en la página de códigos locales. 4. a continuación. 1. a continuación. En el menú Insertar. Haga clic en Cerrar. en Cerrar. Escriba el código de carácter hexadecimal Unicode en el documento y. Este proceso funcionará sólo si el carácter viene representado en la página de códigos locales. Haga clic en el lugar donde desee insertar el carácter Unicode. presione ALT+X. Esto le indica que mire en otra parte del informe para obtener más información. haga clic en Símbolo y. Algunos estilos de informes ponen esta información adicional al final de la página como una nota al pie. 5. a continuación. a continuación. Escriba x delante del valor hexadecimal.

Los más usados son el Subordinado y el Ayudante.Click en Aceptar 4.....-Click en Ver 2.Hay dos clases de información adicional que podrían incluirse en dichas referencias: y y Explicación o comentario sobre lo que contiene el documento Fuente de lo que hay en el documento 4.-Click en 50% Utilice las Herramientas de texto..Seleccionar MS Organization Chart 3.Click en Archivo 6. en el siguiente ejemplo se mostrará como insertar Diagramas: Para insertar Diagramas (Organigramas) 1...Recuerde que Para trabajar mejor 1.4 Objetos Existen diferentes tipos de objetos en Word. Cuadros Líneas para mejorar la presentación de su Organigrama ..Una vez Creado el Organigrama 5.Click en Salir y regresar al documento Nota.6.Click en Insertar Diagrama u Organigrama 2.

no tienen una vista preliminar de impresión. La Vista Preliminar aplica sus ajustes respecto al tamaño de la página. todavía hay sorpresas desagradables. . porque su vista normal de trabajo es en si misma una vista previa de impresión. márgenes. esa es la teoría. A veces. etc. pero primero debe hacer un clic en el botón puntero de Zoom de la barra de herramientas de Vista Preliminar. Compare su volante con la figura de la versión terminada. Algunos procesadores de palabras. para convertir el a su tamaño normal.7 Opciones de impresión 4. orientación. En esta vista no verá las marcas. Si encuentra errores. y dispone la página como si estuviera realmente imprimiéndose en la impresora que usted ha elegido.1 Vista Preliminar En la Vista Preliminar. Bueno. puede corregirlos en esta misma vista. podrá ver qué aspecto tendrán sus páginas al imprimirse. 1. Si usted siempre mira en la Vista Preliminar. puede reducir el tiempo y la cantidad de tinta que le insumirá obtener una buena impresión de salida. Clic en el botón Vista Preliminar para cambiar hacia esa vista. de todas maneras y como sea. antes de realmente imprimir. como los párrafos y tabulaciones. Ya se ve su documento como usted quería? 2.4.7.

7.2 Calidad de la impresión Esta caja de diálogo es diferente a la de otras impresoras. Probablemente encontrará que concuerdan. el color y la calidad de la impresión. por ejemplo: Si se va a imprimir un documento de 5 hojas. Impresión parcial: Este tipo puede mandar a imprimir sólo una parte en especial del documento como lo subrayado. La tinta en colores es mucho más costosa que la negra y la impresora también imprime con más lentitud. el tipo y tamaño de papel. Haga cambios. y en Número de copias se selecciona el número 2. 4. marcas. etc.4. pero a veces las impresoras y los procesadores de palabras tienen problemas en comunicarse entre sí. 4. resumen. de manera que solo tendrá que mirar en un sitio. En el colegio. Normalmente usted podrá al menos establecer la orientación de página. Al momento de mandar a imprimir un archivo se puede hacer de 2 maneras: Impresión total: Este tipo de impresión es cuando se manda a imprimir el documento completamente. Los valores mostrados deberán concordar con los que usted haya establecido en la Configuración de Página. estilo. Clic en Aceptar para cerrar el diálogo de Propiedades de la Impresora.4 Número de copias Al abrir la ventana de Imprimir.7. . Controle para ver si la suya se comporta bastante bien. se imprimirán 10 hojas en total. Pero si se olvida de mirar antes.3 Impresión total o parcial. lo que quiere decir que son 2 copias por cada hoja del documento. nos da la opción de elegir el número de copias que se van a imprimir. hay otro lugar para ver. 1. si resultan necesarios. asegúrese de tener autorización para imprimir en colores.7. 2.

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